2025年滬科版七年級生物上冊月考試卷_第1頁
2025年滬科版七年級生物上冊月考試卷_第2頁
2025年滬科版七年級生物上冊月考試卷_第3頁
2025年滬科版七年級生物上冊月考試卷_第4頁
2025年滬科版七年級生物上冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級生物上冊月考試卷978考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、對血液起濾過作用的結(jié)構(gòu)是A.腎小球B.腎單位C.腎小管D.腎小囊2、載玻片上寫下一個小小的字母“b”,觀察時,會看到放大的圖象的形狀是()A.bB.dC.PD.q3、在“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞”的實驗中,下列有關(guān)說法正確的是()A.使用顯微鏡時,應先對光后觀察B.鏡筒下降時,眼睛應注意看目鏡內(nèi)的物像C.若視野內(nèi)光線太暗,可換用倍數(shù)較高的物鏡D.人體口腔上皮細胞內(nèi)可觀察到細胞壁、細胞核等結(jié)構(gòu)4、合理的飲食有利于青少年的健康成長.以下對人體健康有利的飲食方式是()A.每日三餐定時定量,注意均衡營養(yǎng)B.用碳酸飲料代替飲用水C.只吃魚、肉,不吃蔬菜D.不吃早餐5、臨床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人。該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是()。A.大腦B.小腦C.腦干D.大腦皮層6、對棲息地概念的理解,錯誤的是()A.棲息地是生物圈內(nèi)生物實際居住的場所B.地球上的棲息地是多種多樣的C.棲息地具備了生物生存的基本條件D.各種棲息地的基本特征相同,生物種類也大致一樣7、下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是()A.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海的巖石上B.蕨類植物有根、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中有輸導組織,所以適應了干旱的環(huán)境。C.銀杏是裸子植物,其果實是“銀杏”,又叫“白果”D.種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因8、在高溫作業(yè)中;會由于出汗太多,肌肉出現(xiàn)痙攣,這是由于體內(nèi)缺乏()

A.水分。

B.無機鹽。

C.維生素D

D.葡萄糖。

9、西瓜皮和西瓜瓤分別屬于()A.營養(yǎng)器官和生殖器官B.營養(yǎng)組織和保護組織C.生殖器官和營養(yǎng)器官D.保護組織和營養(yǎng)組織評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、人體內(nèi),與呼吸直接有關(guān)的肌肉包括()A.胸大肌B.肋間肌C.膈肌D.腹肌11、在光線比較暗的實驗室內(nèi)使用顯微鏡時,你的做法是()A.調(diào)大光圈,用平面反光鏡B.調(diào)小光圈,用凹面反光鏡C.調(diào)大光圈,用凹面反光鏡D.調(diào)小光圈,用平面反光鏡12、關(guān)于上圖中區(qū)域自然地理特征說法正確的是()A.①有典型的溫帶海洋氣候B.②水資源富集。

C.③是氣候寒冷的北極D.④有浩瀚的沙漠、茂密的雨林和一望無際的草原13、下列選項中,不屬于生命現(xiàn)象的是()A.電腦感染病毒B.鐵釘生銹C.孔雀開屏D.大雁南飛14、小強的爺爺是糖尿病患者,小強要到超市給爺爺買奶粉,他應該特別注意下面的哪一項?()A.奶粉的名字B.奶粉的生產(chǎn)日期C.奶粉的成分D.奶粉的生產(chǎn)廠家15、下列案例中屬于條件反射的是()

A.談虎色變。

B.吃肉垂涎。

C.北雁南飛。

D.畫餅充饑。

16、切除小腦的貓,會();切除腦干,會()。A.不能運動B.沒有感覺C.立即死亡D.半身不遂17、下列哪組養(yǎng)分不是人體內(nèi)的能源物質(zhì),但對維持正常生命活動卻很重要A維生素B無機鹽C蛋白質(zhì)D脂肪評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)18、綠色食品就是指顏色為綠色的食品.____.19、觀察顯微鏡回答問題:

(1)對物像具有放大作用的是目鏡和____;

(2)能反射光線的是____;

(3)轉(zhuǎn)動反光鏡,辨別兩面的區(qū)別,你認為外界光線較強時應使用____鏡.

(4)仔細觀察遮光器,發(fā)現(xiàn)上面有大小不等的光圈,轉(zhuǎn)動一下遮光器,讓不同的光圈對準通光孔.你認為外界光線較強時應使用____光圈.

(5)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片,在視野中已經(jīng)找到洋蔥表皮細胞,如果要想物像更加清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的____

(6)顯微鏡觀察的材料必須是____.

20、【題文】人體尿液的形成包括腎小球的____作用和腎小管的____作用。21、【題文】胃對食物只有物理性消化作用,沒有化學性消化作用。()22、【題文】當細胞生長到一定大小的時候就會停止生長,有些細胞可以一分為二,成為兩個____的新細胞,這就是細胞分裂。23、人類的進化發(fā)展大約分為四個階段,即____階段、____階段、____階段和____階段.?評卷人得分四、判斷題(共4題,共36分)24、某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響。()25、呼吸道對空氣的處理能力是有限的。()26、在用顯微鏡觀察細胞的結(jié)構(gòu)時,光線強時可選用反光鏡的平面鏡。______(判斷對錯)27、男生女生身高突增的年齡不同,男孩早兩年。______(判斷對錯)評卷人得分五、簡答題(共1題,共9分)28、如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖(甲)及肺泡放大圖(乙);請據(jù)圖回答:

(1)呼吸道都有______做支架;能夠保證氣體順暢通過。若吃飯時大聲說笑會導致吞咽時______來不及蓋住喉口,就會引起劇烈咳嗽。

(2)呼吸道里的毛細血管;黏膜等能對吸入的外界氣體起到溫暖、______和______作用。

(3)肺與外界之間的氣體交換是通過______實現(xiàn)的;肺泡的氣體交換和組織處的氣體交換都是通過______實現(xiàn)的。

(4)D最細的末端是由圖乙中大量的[①]______構(gòu)成的,氣體B由③釋放到外界經(jīng)過了______層細胞膜。評卷人得分六、實驗探究題(共2題,共10分)29、請你仔細觀察與分析下面所示的實驗裝置,回答有關(guān)問題。

(1)甲裝置進行一段時間實驗后,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物________,水分是通過葉片上的_______散失的。

(2)乙裝置實驗進行一段時間后,用手擠壓塑料袋,觀察到的實驗現(xiàn)象是:______澄清的,此實驗證明______。(3)丙裝置所示實驗,a和b形成一組對照實驗,其變量是___________。(4)丁裝置實驗一段時間后,試管的上部會冒出一些氣泡,這些氣泡里的氣體主要是__________。30、請據(jù)圖分析回答問題:(說明:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)

實驗(一)實驗(二)

(1)實驗(一)中,應先將帶有葉片的枝條插入盛有清水的小燒杯中,放在暗處2-3天,目的是_______。再將兩個裝置放在光下數(shù)小時后,分別摘下A、B裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)脫色、漂洗后,用碘液檢驗,觀察到裝置_______中的葉片變藍,證明植物的光合作用需要_______。

(2)實驗(二)中,c瓶裝有萌發(fā)的種子,d瓶裝有煮熟的種子。觀察到c瓶蠟燭熄滅,證明種子的呼吸作用吸收了____。實驗中d瓶起了____作用。

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】試題分析:尿的形成過程是這樣的:當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時,腎小管上皮細胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)(如氨)分泌到腎小管的官腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.因此腎臟中對血液具有濾過作用的結(jié)構(gòu)是腎小球.故選:B考點:此題考察的是尿液的形成.【解析】【答案】B2、D【分析】【解答】解:顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了.將字母“b”寫好;旋轉(zhuǎn)180°后得到的是字母“q”

故選:D.

【分析】顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.3、A【分析】【解答】解:A;使用顯微鏡時;要使用低倍的物鏡和大光圈對光,直到看到白亮的視野,然后再觀察;

B;下降鏡筒時;眼睛要看著物鏡,避免物鏡壓破玻片標本;

C;若視野內(nèi)光線太暗;可換用低倍的物鏡或大光圈;

D;人體口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核.

故選A

【分析】顯微鏡的使用過程包括:取鏡,對光和觀察.4、A【分析】解:合理營養(yǎng)的含義是;由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物,注意葷素搭配合理.合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法.每天要一日三餐,按時進餐,合理膳食要求早;中、晚三餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.不吃早餐不能滿足人體的營養(yǎng)需求;只吃雞、鴨、魚,不吃蔬菜水果,易導致維生素、無機鹽缺乏;飲料不能代替水,其中的添加劑對人體有害,可見A符合題意.

故選:A.

合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全;數(shù)量充足,比例適當;并與身體的需要保持平衡.平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心.健康食譜,均衡膳食,食物應多樣化,谷類;水果蔬菜和肉類葷素搭配,營養(yǎng)全面合理.能保證人體營養(yǎng)的需要.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)的含義要求.【解析】【答案】A5、C【分析】控制人體呼吸和心跳的神經(jīng)中樞位于腦干內(nèi),如果腦干受到損傷則直接威脅人的生命?!窘馕觥緾6、D【分析】解:在生物圈內(nèi);棲息地是指生物實際居住的場所,它為生物的生存提供了基本條件(營養(yǎng)物質(zhì);陽光、空氣、水,還有適宜的溫度和一定的生存空間).生物的生存必須依賴于棲息地,生物的生長發(fā)育以及繁殖后代都離不開棲息地,地球為生物提供了多種多樣的棲息地,如林地、草地、巖岸、沙灘、淡水溪澗等.不同的土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素,決定了各種棲息地有不同的特征.在不同的棲息地,生活著不同的動植物類群.故D說法錯誤.

故選:D.

棲息地是生物出現(xiàn)在環(huán)境中的空間范圍與環(huán)境條件的總和.生物圈為生物的生存提供了基本條件是一定的營養(yǎng)物質(zhì);陽光、空氣、水;還有適宜的溫度和一定的生存空間.

解答此題的關(guān)鍵是生物必須依賴棲息地才能正常生存.生物的生存必須有一定的條件,是棲息地提供的.【解析】D7、D【分析】試題分析:A、海帶屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根,有莖、葉的分化,用孢子繁殖,起固著作用的是根狀物,故A錯誤,不符合題意;B、蕨類植物有根、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中有輸導組織,植物一般長的比較高大,但其受精沒有脫離水的限制,因此適于生活在陰濕處,不符合題意;C、銀杏是裸子植物,其種子外無果皮包被,裸露不能形成果實,不符合題意;D、孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物,能夠產(chǎn)生孢子,孢子脫離母體后,只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長,孢子是單細胞的,生命力較弱,環(huán)境惡劣時就會死亡,種子植物包括被子植物和裸子植物,都能夠產(chǎn)生種子,靠種子繁殖后代,種子的生命力比孢子的強得多,遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育,待到環(huán)境適宜時再萌發(fā),因此種子植物更適應復雜的陸地生活,符合題意??键c:本題考查的是不同類群的植物的主要特征,解題需熟記各種植物類群的特征。【解析】【答案】D8、B【分析】

無機鹽在人體內(nèi)的含量很少;但作用卻很大,一旦缺乏會患相應的疾病,如由于體內(nèi)的鈉元素等微量元素隨著汗液的流出而流出,使得無機鹽代謝異常,引起肌肉痙攣,所以在大量出汗后可以補充一些淡鹽水來防止肌肉痙攣肌肉痙攣.

故選:B

【解析】【答案】此題主要考查的是無機鹽的作用;分析解答.

9、D【分析】西瓜皮在西瓜的最外面有保護作用,主要是保護組織,西瓜瓤里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),主要是營養(yǎng)組織?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共8題,共16分)10、BC【分析】解:參與呼吸運動的肌肉主要有膈?。焕吖侵g的肌肉等呼吸?。届o吸氣時;肋間肌和膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動;當肋間外肌和膈肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運動.

故選:BC

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮?。唤泻粑\動,包括吸氣和呼氣兩個過程.呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換.

參與呼吸運動的肌肉叫做呼吸肌,主要有肋間肌和膈肌.【解析】【答案】BC11、CD【分析】解:顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時;用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。如果在光線比較暗的實驗室內(nèi)使用顯微鏡,應該使視野變亮,故用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。因此只有選項A正確。

故選:CD。

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時;用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮.

回答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu).【解析】CD12、AD【分析】略【解析】AD13、AB【分析】解:電腦感染病毒;鐵釘生銹都不具有生物的特征;不屬于生命現(xiàn)象,孔雀開屏、大雁南飛都具有生物特征,都屬于生命現(xiàn)象.

故選:AB

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構(gòu)成的.

解答此類題的關(guān)鍵是理解生物的特征及其表現(xiàn).【解析】AB14、BC【分析】解:購買奶粉的時候應當關(guān)注食品包裝上有關(guān)奶粉的成分;生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。根據(jù)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期推算有沒有過期。這是最主要的,此外糖尿病患者還要少吃含糖類的食品,所以還要注意奶粉的成分。

故選:BC。

食品安全是指:防止食品污染;預防食物中毒。購買食品時;應當關(guān)注食品包裝上有關(guān)營養(yǎng)成分,是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。

回答此題的關(guān)鍵是要看清出題人的意圖?!窘馕觥緽C15、AD【分析】

非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動;由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.如吃肉垂涎、北雁南飛這幾種反射活動是人與生俱來、不學而能的,神經(jīng)中樞在不在大腦皮層,在脊髓或腦干,因此屬于非條件反射.

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射;是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.談虎色變和畫餅充饑,是在學習生活過程中形成的,視覺中樞在大腦皮層,是在大腦皮層的參與下形成的條件反射.

故選:A;D.

【解析】【答案】此題考查的知識點是條件反射與非條件反射的區(qū)別.解答時可以從條件反射與非條件反射的不同特點方面來切入.

16、AC【分析】試題分析:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān));小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等).因此,切除小腦的貓,不能準確地跨越障礙物,不能運動;切除腦干,會立即死亡.故選AC考點:脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能.【解析】【答案】AC17、AB【分析】蛋白質(zhì)、脂肪是人體的供能物質(zhì)?!窘馕觥俊敬鸢浮緼B三、填空題(共6題,共12分)18、略

【分析】

綠色食品并非指顏色是綠色的食品;而是對產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的,無污染;安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱.綠色食品分為A級和AA級兩類:A級綠色食品在生產(chǎn)過程中允許限量使用限定的化學合成物質(zhì);AA級綠色食品在生產(chǎn)過程中則不允許使用任何有害化學合成物質(zhì).可見,綠色食品就是指顏色為綠色的食品的說法是錯誤的.

故答案為:×.

【解析】【答案】此題考查對綠色食品的認識.綠色食品是指對產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的;無污染;安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱.

19、略

【分析】

顯微鏡的基本構(gòu)造和作用。

(1)目鏡:放大觀察的物體;物鏡:放大觀察的物體.

(2)反光鏡:可以轉(zhuǎn)動;使光線經(jīng)過通光孔反射上來.其兩面是不同的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡.

(3)反光鏡兩面是不同的:光強時使用平面鏡;光弱時使用凹面鏡.

(4)觀察標本;光線較強時應使用遮光器的小光圈,小光圈進入的光線少;

(5)如果要想物像更加清晰些;應調(diào)節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋.粗準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;細準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度?。?/p>

(6)顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的;能透過光線;

故答案為:(1)物鏡;(2)反光鏡;(3平面鏡;(4)較??;(5)細準焦螺旋;(6)薄而透明。

【解析】【答案】此題考查了顯微鏡的基本構(gòu)造和作用及其顯微鏡的使用.

20、略

【分析】【解析】該題考查的是尿液的形成過程,尿的形成主要包括濾過、重吸收兩個過程:(1)腎小球的濾過作用:當血液流經(jīng)腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊腔內(nèi),形成原尿;(2)腎小管的重吸收作用:當原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液?!窘馕觥俊敬鸢浮繛V過作用、重吸收作用21、略

【分析】【解析】考點:食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程.

分析:在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化學性消化;牙齒的咀嚼;舌的攪拌和胃腸的蠕動;可以將食物和消化液充分混合,這是物理性消化;通過各種消化酶的作用,使食物中的各種營養(yǎng)成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做化學性消化.

解答:解:食物進入胃后;通過胃的蠕動,使食物與胃液充分混合,這是胃對食物的物理性消化;同時,胃液中含有的胃蛋白酶對食物中的蛋白質(zhì)具有初步的消化作用,能夠?qū)⒌鞍踪|(zhì)分解為多肽,這是胃對食物的化學性消化;即胃對食物既有物理性消化,又有化學性消化.

故答案為:×

點評:在食物的消化過程中,物理性消化和化學性消化是同時進行的,物理性消化能夠促進化學性消化的進行.【解析】【答案】×22、略

【分析】【解析】

分析:新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小;需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長.細胞不能無限制的生長,細胞長到一定的大小就會進行分裂.

解答:解:細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞;分裂時細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,這樣,一個細胞就分裂成為兩個細胞.

故答案為:相似【解析】【答案】相似23、南方古猿;能人;直立人;智人.【分析】【解答】人類的進化通常分為南方古猿;能人、直立人、智人四個階段.其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡單的工具(石器);直立人會打制不同用途的石器;學會了用火;智人已經(jīng)學會了人工取火,會制造精細的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標槍和長矛進行狩獵、捕魚.

故答案為:南方古猿;能人;直立人;智人.

【分析】本題考查的是人類的進化,首先明確人類的進化有哪幾個過程.四、判斷題(共4題,共36分)24、×【分析】試題分析:生物部分有生產(chǎn)者、消費者和分解者,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,某一個生態(tài)系統(tǒng)的水受到污染,必然會影響此生態(tài)系統(tǒng)中的生物,進而影響此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,而生物圈中的不同的生態(tài)系統(tǒng)之間又不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,所以必然會對其他的生態(tài)系統(tǒng)造成一定的影響,可見題中的敘述是錯誤的。考點:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng),解題需掌握不同的生態(tài)系統(tǒng)之間不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系的?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、√【分析】【解析】試題分析:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管,這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,呼吸道能阻擋灰塵,使空氣清潔,但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì),對空氣的處理能力是有限的,流感病毒仍然可以由呼吸道進入人體使人患病??键c:本題考查的是呼吸道的組成和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、√【分析】解:顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時;用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),所以“在用顯微鏡觀察細胞的結(jié)構(gòu)時,光線強時可選用反光鏡的平面鏡”說法是正確的。

故答案為:√。

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時;用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。

本題主要考查了顯微鏡的使用方法。理解反光鏡的平面鏡和凹面鏡的作用是解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥俊?7、×【分析】解:青春期是童年到成年的過渡時期;是一個人發(fā)育的重要時期。一般地說,進入青春期以后,女孩約在9-11歲,男孩約在11-13歲,身高突增,男孩一般比女孩晚1~2年。

故答案為:×

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期;其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外,體重增加,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等內(nèi)臟器官器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。

只要熟練掌握了青春期性發(fā)育的主要特點,即可作出正確的答案。【解析】×五、簡答題(共1題,共9分)28、C形軟骨會厭軟骨清潔濕潤呼吸運動氣體擴散作用肺泡4【分析】解:(1)呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;是呼吸的通道,氣管、支氣管中都有C形軟骨作為支架,保持氣流暢通。若吃飯時大聲說笑會導致吞咽時會厭軟骨來不及蓋住喉口,就會引起劇烈咳嗽。

(2)呼吸道的作用是氣體的通道;對吸入的氣體進行處理,鼻腔內(nèi)具有豐富的毛細血管和鼻毛;氣官和支氣管內(nèi)具有纖毛及粘液,可以到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。

(3)肺泡與外界的氣體交換叫做肺通氣;是通過呼吸運動實現(xiàn)的。人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡與血液之間;血液和組織之間的氣體交換。肺泡與血液間進行的氧氣和二氧化碳的交換過程叫做肺的換氣,是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的。

(4)肺由許多①肺泡構(gòu)成;肺泡是進行氣體交換的功能單位。肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,①肺泡和③肺泡外毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,氣體B由③釋放到外界經(jīng)過了4層細胞膜,這些特點都有利于氣體交換。

故答案為:(1)C形軟骨;會厭軟骨;

(2)清潔;濕潤;

(3)呼吸運動;氣體擴散作用;

(4)肺泡;4。

1;呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的主要場所。

2;由圖可知;甲圖中A鼻腔、E咽、B喉、F氣管、C支氣管、D是肺,圖乙中①表示肺泡、②肺泡壁和毛細血管壁、③表示肺泡周圍的毛細血管。

掌握呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能,明確肺是氣體交換的主要場所?!窘馕觥緾形軟骨會厭軟骨清潔濕潤呼吸運動氣體擴散作用肺泡4六、實驗探究題(共2題,共10分)29、(1)蒸騰作用氣孔

(2)石灰水變渾濁呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

(3)光

(4)氧氣【分析】【分析】本題主要探究植物的蒸騰作用、呼吸作用和光合作用。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實驗的操作步驟和探究實驗應遵循的原則?!窘獯稹浚?)甲實驗過程中植物進行蒸騰作用,水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)出來,遇塑料袋壁凝結(jié)成水滴,葉片的下表皮上氣孔最多,氣孔的開閉受保衛(wèi)細胞控制。故甲裝置進行一段時間實驗后,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的蒸騰作用,水分是通過葉片上的氣孔散失的。(2)植物的呼吸作用能吸入氧氣產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳有能使澄清的石灰水變渾濁的特性,因此實驗裝置乙是為了驗證呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳時用的實驗材料是石灰水,本實驗選用黑色塑料袋,是為了遮光,避免光合作用對實驗效果的干擾。故乙裝置實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論