2025年人教A版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷295考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.人心臟跳動(dòng)一次所經(jīng)歷的時(shí)間大約為1sB.一場(chǎng)國(guó)際足球比賽的時(shí)間為90minC.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差D.冰融化成水屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)2、小麗和小剛用相同的相機(jī)對(duì)遠(yuǎn)處的同一景物進(jìn)行拍照；洗出的底片分別為圖甲和乙所示，則（）

A.小麗離被拍景物距離遠(yuǎn)B.小剛和小麗離被拍景物距離一樣遠(yuǎn)C.小剛要使底片上的像與小麗的一樣大，小剛移動(dòng)位置后，鏡頭要往前伸D.小剛要使底片上的像與小麗的一樣大，小剛移動(dòng)位置后，鏡頭要往后縮3、下圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是()A.B.C.D.4、如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是A.墻上手影形成

B.葉子經(jīng)露珠成放大的像

C.樹(shù)在水中有倒影

D.花瓶在鏡子中成像5、在物理課上，老師在投影儀的屏幕上，很清晰地展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可是后面的同學(xué)反映字太小，請(qǐng)老師把字變大些。你認(rèn)為老師應(yīng)該如何調(diào)節(jié)投影儀()A.將投影儀移近屏幕，同時(shí)調(diào)節(jié)鏡頭遠(yuǎn)離投影片B.將投影儀遠(yuǎn)離屏幕，同時(shí)調(diào)節(jié)鏡頭遠(yuǎn)離投影片C.將投影儀移近屏幕，同時(shí)調(diào)節(jié)鏡頭靠近投影片D.將投影儀遠(yuǎn)離屏幕，同時(shí)調(diào)節(jié)鏡頭靠近投影片6、兩支相同的試管裝入質(zhì)量相等的兩種不同液體；如圖所示放置時(shí)，它們液面齊平，甲；乙兩液體的密度（）

A.甲大。

B.乙大。

C.一樣大。

D.無(wú)法比較。

7、現(xiàn)實(shí)生活中，人們的許多活動(dòng)、做法都跟我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān)，下列對(duì)涉及壓強(qiáng)和浮力的事例論述中錯(cuò)誤的是（）A.用吸管能把飲料吸人嘴里，其實(shí)是大氣壓強(qiáng)的作用B.石頭扔進(jìn)河里會(huì)沉入水底說(shuō)明石頭在水中不受浮力作用C.用高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓大，水的沸點(diǎn)高的緣故D.攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因?yàn)閴问艿缴嫌嗡膲簭?qiáng)隨深度增大而增大評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、（2015秋?平江縣校級(jí)月考）如圖，用A、B兩刻度測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，____尺度精密些，讀數(shù)為_(kāi)___cm．就使用方法而言，____不正確，原因是____．9、小華讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，拿一張白紙?jiān)谒牧硪粋?cè)前后移動(dòng)，直到紙上的光斑變得最小、最亮，這個(gè)點(diǎn)叫做凸透鏡的____．在____處可點(diǎn)燃火柴．當(dāng)把一小燈泡放在該點(diǎn)時(shí)，燈泡射向凸透鏡的光，經(jīng)凸透鏡后將成為_(kāi)___．凸透鏡成放大實(shí)像和縮小實(shí)像的分界點(diǎn)是____；凸透鏡成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)是____．10、晚上小明家樓上的孩子正在拉小提琴，優(yōu)美的琴聲是由琴弦的______產(chǎn)生的.

琴聲是通過(guò)______傳入耳朵的，琴聲影響了小明的學(xué)習(xí)，對(duì)小明來(lái)說(shuō)，琴聲是______(

選填“樂(lè)音”或“噪聲”)

．11、下列各種現(xiàn)象各屬于什么物態(tài)變化：

壟脵

露的形成屬于______；

壟脷

熱風(fēng)干手器使手上的水很快干了屬于______．

壟脹

冬天戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi)；鏡片上會(huì)蒙上一層小水珠屬于______；

壟脺

冬天口中呼出“白氣”屬于______．12、一滴血液能懸浮在硫酸銅溶液中，說(shuō)明它的密度____硫酸銅的密度．氫氣球能浮在空中，是因?yàn)闅錃獾拿芏萠___空氣的密度．（選填“大于”“小于”或“等于”）13、如圖所示，放在桌面上的一個(gè)瓶子，內(nèi)部盛有部分水，瓶口塞緊，把瓶子倒過(guò)來(lái)時(shí)，水對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比圖中水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)要____（大/小），此時(shí)瓶塞對(duì)桌面的壓強(qiáng)____（變大/變小/不變）．14、（2012秋?金壇市校級(jí)期中）為了探究聲音產(chǎn)生的原因；小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小麗把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通過(guò)對(duì)上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得到的結(jié)論是：____．

（2）在一根裝滿水的長(zhǎng)鐵管的一端敲擊一下，在另一段的人可以聽(tīng)見(jiàn)____次聲音，通過(guò)分析，你能得到的結(jié)論是____．

（3）小華同學(xué)用手敲鼓，鼓面發(fā)出響聲，但是他看到鼓面幾乎沒(méi)有什么變化．為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是：____．

（4）小明；小麗等同學(xué)在探究上述問(wèn)題之后；又提出這樣一個(gè)問(wèn)題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？針對(duì)這一問(wèn)題，他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去；需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介；

②聲音要傳播出去；不需要什么物質(zhì)做媒介．

究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)：接通瓶中的手機(jī)，隨著向外不斷抽氣，發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來(lái)越____．（大/?。┯纱爽F(xiàn)象可以推得猜想____是正確的．15、人造地球衛(wèi)星廣泛應(yīng)用于通信、氣象、國(guó)防等領(lǐng)域，當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能.

16、2005

年春節(jié)晚會(huì)上，聾啞人表演的“千手觀音”震撼了全國(guó)所有的觀眾.

她們是怎樣訓(xùn)練的呢？聽(tīng)不見(jiàn)聲音，她們將身體緊貼在音箱上，感受音樂(lè)的節(jié)奏，因?yàn)槁曇羰怯捎赺_____產(chǎn)生的．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、天平是一個(gè)等臂杠桿．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、在汽車的輪與軸之間安裝了軸承，是想變滑動(dòng)為滾動(dòng)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、電路中電鍵和用電器一般是串聯(lián)的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、影子的形成，說(shuō)明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、機(jī)械做的總功越少，機(jī)械效率也越低．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、一束光線從空氣中垂直射到玻璃的表面時(shí)，光在玻璃中的傳播方向不改變，傳播速度將不變．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、反射光線跟入射光線的夾角為120°，則入射角為60°．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)24、（1）將圖1中的電池、開(kāi)關(guān)、燈泡L1和L2串聯(lián)起來(lái)組成電路；并在方框中畫出它的電路圖．

（2）將圖2中的電池、開(kāi)關(guān)、燈泡L1和L2用導(dǎo)線連接起來(lái)組成并聯(lián)電路，要求開(kāi)關(guān)接入L1支路只控制L1，并在方框中畫出相應(yīng)的電路圖．評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)25、十一國(guó)慶期間；小明家要來(lái)客人，媽媽叫小明提前從冰箱把肉拿出來(lái)．小明將肉取出發(fā)現(xiàn)表面有一層白粉，放在桌子上就去玩了，過(guò)了一會(huì)兒他經(jīng)過(guò)桌邊，發(fā)現(xiàn)肉上白粉不見(jiàn)了，有了許多水珠．

（1）請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋肉上白粉；水珠是怎么出現(xiàn)的？

（2）小明通過(guò)查閱說(shuō)明書；冰箱的制冷劑是R600a．請(qǐng)你從物態(tài)變化的角度簡(jiǎn)要敘述它是怎么把冰箱內(nèi)的熱量帶到冰箱外面的？

（3）小明詢問(wèn)媽媽，知道了使用冰箱節(jié)約用電的一些方法，請(qǐng)你也說(shuō)出冰箱節(jié)電的兩種方法．26、在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖所示，圓筒的________(

選填“A

”或“B

”)

端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時(shí)，移動(dòng)圓筒位置，增大光屏與小孔之間的距離，則光屏上的像將________(

選填“變大”“變小”或“不變”)

27、如下現(xiàn)象：水灑在地上干得快，濕衣服要攤開(kāi)曬，糧食攤開(kāi)曬干得快，根據(jù)這些現(xiàn)象你可以得出什么？28、如圖是一則公益廣告：現(xiàn)如今隨著入住高樓的人們?cè)絹?lái)越多，高空拋物的現(xiàn)象也屢屢發(fā)生。高空拋物有非常大的危險(xiǎn)性，一個(gè)雞蛋從18

樓拋下來(lái)就可以砸碎行人頭骨。請(qǐng)從能量的角度解釋高空落下的雞蛋能砸傷人的原因。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共40分)29、小剛從家中出發(fā)到達(dá)鼓樓廣場(chǎng)后；其中一半路程步行，一半路程騎自自行車.

路程與時(shí)間圖象如圖所示.

則：

(1)

騎車的是圖中哪一段？

(2)

小剛騎車的速度是多少？

(3)

小剛從家到鼓樓廣場(chǎng)全程的平均速度是多少？30、如圖1所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同．在實(shí)驗(yàn)前；小明提出了以下幾種猜想：

猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。

猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)。

猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做____運(yùn)動(dòng)．

（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是____．

（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使____相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與____有關(guān)．

（4）要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”，小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長(zhǎng)木板上，如丁圖，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較．你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是：沒(méi)控制____不變．

（5）在全班交流環(huán)節(jié)中；小明為探究猜想二，又設(shè)計(jì)了如下方案：

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出銅塊和木塊的重力大小分別為G1和G2；

②如圖2A和B所示，將銅塊和木塊都平放在長(zhǎng)木板上測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小分別為f1和f2；

③比較和的大小關(guān)系；獲得結(jié)論．（提示：此時(shí)物塊對(duì)木板的壓力大小即為重力大?。?/p>

老師肯定了小明的方案；因?yàn)椋?/p>

（Ⅰ）路程與時(shí)間的比值即單位時(shí)間內(nèi)物體通過(guò)的路程，反映了物體運(yùn)動(dòng)的快慢；同樣道理，滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值即____下的滑動(dòng)摩擦力，反映了____．

（Ⅱ）我們學(xué)過(guò)的利用比值法定義的物理量還有____．

（6）課后，班級(jí)創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出如圖3所示的裝置測(cè)滑動(dòng)摩擦力，桌面上的滑塊A通過(guò)輕繩繞過(guò)滑輪，繩的另一端懸掛一只一次性塑料杯子．測(cè)量時(shí)，向塑料杯中加適量水（當(dāng)需加少量水時(shí)可改用膠頭滴管），使滑塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)．將一次性杯中的水全部倒入量杯中，讀出量杯中水的體積250ml，則滑塊A受到的摩擦力f=____N；實(shí)驗(yàn)中選擇一次性塑料杯子的原因是：____．31、在研究光的反射定律實(shí)驗(yàn)中（如圖），紙板和平面鏡M垂直，將光線沿AO射到平面鏡M．

第一步：轉(zhuǎn)動(dòng)右半平面，發(fā)現(xiàn)只有左、右兩個(gè)面在同一平面時(shí)，才能在右半平面找到反射光線OB，這說(shuō)明____；

第二步：讓入射光線AO逐漸向法線靠攏，觀察到____；

第三步，測(cè)量∠AON和∠BON，發(fā)現(xiàn)____；

第四步，使入射光線從左側(cè)射入，記下右側(cè)反射光線的位置，再使入射光線從右側(cè)剛才反射光線的位置射入，觀察左側(cè)反射光線的位置，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：____．32、某物體運(yùn)動(dòng)100m

的過(guò)程中如甲圖所示；前半段路程的平均速度V1=8m/s

后半段路程的平均速度是V2=2m/s

．

(1)

計(jì)算它在整段路程的平均速度V

是多少？

(2)

如果在這100m

的過(guò)程中如乙圖所示，它在前半段時(shí)間的平均速度是V1隆盲=8m/s

后半段時(shí)間的甲均速度是V2隆盲=2m/s

它在整段路程的平均速度是V隆盲

比較V

和V隆盲

的大小.

可以通過(guò)計(jì)算比較，也可以不計(jì)算直接分析得出．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】（1）結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)對(duì)AB選項(xiàng)進(jìn)行判斷；

（2）多次測(cè)量求平均值；選用精密的測(cè)量工具，改進(jìn)測(cè)量方法，都可以減小誤差，但不能消滅誤差；

（3）物理學(xué)中把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】解：

A；人心臟1min跳動(dòng)70次左右；跳動(dòng)一次所經(jīng)歷的時(shí)間大約為1s，所以A正確；

B；一場(chǎng)國(guó)際足球比賽的時(shí)間為90min；所以B正確；

C；多次測(cè)量取平均值可以減小誤差；所以C正確；

D；機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體位置發(fā)生變化；冰融化成水位置沒(méi)有變化，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，所以D錯(cuò)誤．

故選D．2、D【分析】【分析】由圖可知；甲圖的像大于乙圖的像，根據(jù)物遠(yuǎn)像近像變小，即物體離凸透鏡遠(yuǎn)，則像距小，像也小，所以乙圖的物體離照相機(jī)遠(yuǎn)，即小麗拍攝的物體離相機(jī)近；小剛要使底片上的像與小麗的一樣大，小剛應(yīng)靠近拍攝物，同時(shí)鏡頭往后縮。

故選D

【點(diǎn)評(píng)】要解決此題，首先知道照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡成像原理制成的．需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律．知道成實(shí)像時(shí)的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律是：物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變小．3、A【分析】略【解析】A

4、A【分析】略【解析】A

5、D【分析】【分析】凸透鏡成像規(guī)律：當(dāng)物距在一倍焦距以內(nèi)時(shí)，得到正立、放大的虛像；在一倍焦距到二倍焦距之間時(shí)得到倒立、放大的實(shí)像；在二倍焦距以外時(shí)，得到倒立、縮小的實(shí)像。成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大，一焦分虛實(shí)，二焦分大小；成虛像時(shí)，物遠(yuǎn)像遠(yuǎn)像變大。本題考查了凸透鏡成像的規(guī)律在生活中的應(yīng)用，有一定的難度，應(yīng)熟練掌握規(guī)律并理解知識(shí)點(diǎn)才能順利解題。【解答】解：根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)f<u<2f

時(shí)；物體離鏡頭越近(

物距)

所成的像越大，像到鏡頭的距離(

像距)

就越大.

所以，將投影儀遠(yuǎn)離屏幕，同時(shí)調(diào)節(jié)鏡頭靠近投影片，可使屏幕上的字變大。

故選D?！窘馕觥緿

6、B【分析】

∵兩支試管裝的液體液面齊平；

由圖知，V甲＞V乙；

又∵m甲=m乙；

根據(jù)ρ=

可知ρ甲＜ρ乙．

故選B．

【解析】【答案】知道兩試管液面相平；試管規(guī)格相同；可知液體體積的大小關(guān)系；又知道液體的質(zhì)量相同，根據(jù)密度公式可知液體密度的大小關(guān)系；

7、B【分析】解：A；用吸管喝飲料時(shí)；外部壓強(qiáng)大于盒內(nèi)壓強(qiáng)，外部大氣壓強(qiáng)把飲料壓入嘴中，說(shuō)法正確，不符合題意；

B；石頭扔進(jìn)河里會(huì)沉進(jìn)水底說(shuō)明石頭在水中受到的浮力小于石頭的重力；說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；

C；因高壓鍋煮氣壓加大使液體（鍋內(nèi)的水）的沸點(diǎn)升高；所以用高壓鍋煮食物熟的快，說(shuō)法正確，不符合題意；

D；因?yàn)橐后w（壩里的水）的壓強(qiáng)隨深度增大而增大；所以底部的壩受到的壓強(qiáng)較大，所以攔河壩壩堤筑成上窄下寬，說(shuō)法正確，不符合題意；

故選B．

解決本題的關(guān)鍵是知道物體的沉浮條件；液體沸點(diǎn)隨大氣壓的改變而改變、液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大、大氣壓是存在的．

本題型綜合考查了液體壓強(qiáng)和大氣壓強(qiáng)的特點(diǎn)、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，物體的浮沉條件及其應(yīng)用，要聯(lián)立分析．【解析】【答案】B二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】（1）分度值就是每相鄰兩刻線之間的距離；分度值小的刻度尺精確程度高；

（2）放置刻度尺時(shí)要將刻度尺與被測(cè)長(zhǎng)度緊貼．

（3）本題主要考查對(duì)如何正確估讀的了解．在進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位；其數(shù)據(jù)由準(zhǔn)確值和估讀值組成，但只準(zhǔn)確到分度值所對(duì)應(yīng)的那一位，如分度值為毫米的刻度尺則準(zhǔn)確到毫米級(jí)，毫米級(jí)以下為估計(jì)值．【解析】【解答】解：（1）刻度尺A的分度值是0.1cm；刻度尺B的分度值是0.2cm．刻度尺A的精確程度高；刻度尺的分度值是0.1cm；它的起始刻度從零刻度線開(kāi)始，讀數(shù)為2.2cm，最后一位估讀，所以正確讀數(shù)時(shí)2.21cm．

（2）刻度尺B的刻度線沒(méi)有和被測(cè)長(zhǎng)度緊貼；所以是錯(cuò)誤的．

故答案為：A；2.21；B；刻度線沒(méi)有和被測(cè)長(zhǎng)度緊貼．9、略

【分析】

（1）太陽(yáng)光射向地球；可以認(rèn)為是平行光，太陽(yáng)光正對(duì)凸透鏡，此時(shí)的太陽(yáng)光平行于主光軸，經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上，在紙上能得到一個(gè)最小最亮的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)．焦點(diǎn)溫度很高，將火柴放在焦點(diǎn)處，火柴可點(diǎn)燃；

（2）小燈泡放在凸透鏡的焦點(diǎn)處；射向凸透鏡的光經(jīng)凸透鏡折射后變成平行光線．

（3）U＞f時(shí)；成實(shí)像；U＜f時(shí)，成虛像．所以虛像與實(shí)像的分界點(diǎn)是一倍焦距．

U＞2f時(shí)；成倒立縮小實(shí)像；U=2f時(shí)，成倒立等大實(shí)像；f＜U＜2f時(shí)，成倒立放大實(shí)像．

所以放大像與縮小像的分界點(diǎn)是二倍焦距．

故答案為：焦點(diǎn)；焦點(diǎn)；平行光；二倍焦距處；一倍焦距處．

【解析】【答案】（1）平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)；這個(gè)點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)．焦點(diǎn)溫度很高；

（2）從焦點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后；平行于主光軸．

（3）凸透鏡成像規(guī)律中；當(dāng)所成像由放大變?yōu)榭s小時(shí)，臨界點(diǎn)應(yīng)該是等大像的位置；當(dāng)所成像由實(shí)像變?yōu)樘撓駮r(shí)，臨界點(diǎn)應(yīng)該是一倍焦距的位置．

即一倍焦距分虛實(shí)；二倍焦距分大小．

10、振動(dòng)；空氣；噪聲【分析】解：(1)

優(yōu)美的琴聲是由琴弦的振動(dòng)而產(chǎn)生的；這動(dòng)人的樂(lè)曲是通過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵；

(2)

琴聲影響了小明的學(xué)習(xí)；對(duì)小明來(lái)說(shuō)就不是樂(lè)音而是噪聲．

故答案為：振動(dòng)；空氣；噪聲．

(1)

聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止；

(2)

聲音傳播需要介質(zhì)；聲音可以在固體；液體和氣體中傳播，真空不能傳聲；

(3)

從環(huán)境保護(hù)的角度看；凡是妨礙人們正常工作；學(xué)習(xí)和休息的聲音都是噪聲．

本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播等，明確噪聲的定義是關(guān)鍵．【解析】振動(dòng)；空氣；噪聲11、略

【分析】解：

壟脵

露是液態(tài)的；是由空氣中的水蒸氣遇冷(

清晨溫度比較低)

形成的，附著在地面的花草樹(shù)木上，屬于液化；

壟脷

熱風(fēng)干手器使手上的水汽化成水蒸氣的過(guò)程；屬于汽化；

壟脹

冬天戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi)；鏡片上會(huì)蒙上一層小水珠，是室內(nèi)的水蒸氣遇冷的鏡片液化成小水珠的過(guò)程；

壟脺

冬天口中呼出“白氣”是口中的水蒸氣遇冷液化成小水滴；屬于液化．

故答案為：壟脵

液化；壟脷

汽化；壟脹

液化；壟脺

液化．

(1)

物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是熔化；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程是凝固；

(2)

物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是汽化；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是液化；

(3)

物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是升華；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程是凝華．

對(duì)于物態(tài)變化的問(wèn)題，首先明確物質(zhì)原來(lái)的狀態(tài)和現(xiàn)在的狀態(tài)，對(duì)照物態(tài)變化的定義進(jìn)行判斷．【解析】液化；汽化；液化；液化12、略

【分析】【分析】此題利用的是當(dāng)浮力等于物體重力時(shí)；物體懸浮可停在液體內(nèi)部任意一位置，此時(shí)血液的密度和硫酸銅溶液相等．

浮力在生活中的應(yīng)用很廣泛，不同的物體其應(yīng)用浮力的原理也不盡相同．氫氣球是通過(guò)改變氣體的密度改變浮力與重力的關(guān)系實(shí)現(xiàn)升降．【解析】【解答】解：根據(jù)物體的懸浮條件可知；若血液在某一支試管內(nèi)懸浮，那么血液密度就等于該試管內(nèi)硫酸銅溶液的密度；

氫氣球中所裝的氣體都是比空氣密度小的氫氣；氦氣；它們本身的重力小于其自身所排開(kāi)空氣的重力，由于浮力大于重力，所以能夠順利升空．

故答案為：等于；小于．13、略

【分析】【分析】（1）先判斷倒置后液體的深度變化；再由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知液體對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)的大小變化；

（2）倒置后對(duì)桌面的壓力不變，受力面積變小，根據(jù)壓強(qiáng)定義式p=求壓強(qiáng)的變化．【解析】【解答】解：（1）如果把瓶子倒過(guò)來(lái)；水的深度h變大，由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知液體對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)變大；

（2）把瓶子倒過(guò)來(lái)，瓶塞對(duì)桌面的壓力F=G不變，而受力面積變小，p=求可知；瓶塞對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大．

故答案為：大；變大．14、略

【分析】【分析】（1）分析題目中的現(xiàn)象的共性；即都是發(fā)聲物體，且都振動(dòng)，故據(jù)此可判斷出結(jié)論；

（2）聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同；在固體中最快，其次是液體中，最后是在氣體中；

（3）利用轉(zhuǎn)換法解答；把微小振動(dòng)放大，把發(fā)聲體的振動(dòng)轉(zhuǎn)換成一些較明顯的小物體的振動(dòng)；

（4）聲音可以在一切固體、液體、氣體中傳播，聲音的傳播需要介質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）在上述實(shí)驗(yàn)中；其共性是：都是發(fā)聲物體，且都振動(dòng)，故說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；

（2）在一根有水的長(zhǎng)鋼管的一端敲一下；聲音會(huì)在鋼管；水和空氣中同時(shí)傳播，因?yàn)槁曇粼诠腆w中最快，其次是液體中，最后是在氣體中，所以會(huì)聽(tīng)到三次敲擊聲，所以說(shuō)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播；

（3）鼓面發(fā)聲時(shí)的振動(dòng)不易觀察；可轉(zhuǎn)換成鼓面上小紙屑的振動(dòng)，所以可在鼓面上放一些小紙屑，觀察小紙屑的振動(dòng)來(lái)判斷鼓面是否振動(dòng)；

（4）實(shí)驗(yàn)中向外不斷抽氣；傳播聲音的空氣越稀薄，聲音越來(lái)越小，直到消失，由此可見(jiàn)聲音的傳播需要介質(zhì)．

故答案為：（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）3；聲音可以在固體、液體、氣體中傳播；（3）在鼓面上放一些小紙屑，觀察小紙屑的振動(dòng)來(lái)判斷鼓面是否振動(dòng)；（4）小；①．15、動(dòng)重力勢(shì)【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道人造衛(wèi)星在近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn)的動(dòng)能和勢(shì)能特點(diǎn)，進(jìn)而可以分析能量的轉(zhuǎn)化問(wèn)題。人造地球衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最小，勢(shì)能最大；在近地點(diǎn)動(dòng)能最大，勢(shì)能最小?！窘獯稹咳嗽斓厍蛐l(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最??；勢(shì)能最大；在近地點(diǎn)動(dòng)能最大，勢(shì)能最小，故從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，速度會(huì)變大；從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。

故答案為：動(dòng)重力勢(shì)【解析】動(dòng)重力勢(shì)16、物體的振動(dòng)【分析】解：為舞蹈伴奏的音樂(lè)是由音箱的振動(dòng)產(chǎn)生的；當(dāng)音樂(lè)的節(jié)奏發(fā)生改變時(shí)，音箱的振動(dòng)也會(huì)有變化，所以聾啞人把身體貼在音箱上就能感受到音樂(lè)的節(jié)奏．

故答案為：物體的振動(dòng)．

聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的．

正在發(fā)聲的物體都在震動(dòng)；振動(dòng)停止，發(fā)聲也會(huì)停止．

本題考查學(xué)生對(duì)聲音產(chǎn)生原因的掌握情況，知道伴奏的音樂(lè)是由音箱的振動(dòng)產(chǎn)生的是解答本題的關(guān)鍵．【解析】物體的振動(dòng)三、判斷題(共7題，共14分)17、√【分析】【分析】先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【解析】【解答】解：天平在使用過(guò)程中；動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】在我們生活中；有些摩擦是有益的，有些摩擦是有害的．有害的摩擦我們應(yīng)盡量減小它．

減小摩擦的方法有：利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，加潤(rùn)滑油、使接觸面分開(kāi)．【解析】【解答】解：滾珠軸承的內(nèi)圈緊套在軸上；外圈固定在輪上，兩圈之間裝著許多光滑的鋼球或鋼柱，摩擦就大大減小了．這是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦?。?/p>

故答案為：√．19、√【分析】【分析】在串聯(lián)電路中，開(kāi)關(guān)可以控制電路中的所有用電器，并且不受位置的影響．據(jù)此進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：為了實(shí)現(xiàn)對(duì)用電器的有效控制；在電路中電鍵和用電器一般是串聯(lián)的，說(shuō)法正確．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】要解答本題需掌握：光沿直線傳播的條件：在同一種均勻介質(zhì)中．【解析】【解答】解：因?yàn)楣庠谕环N均勻介質(zhì)中傳播時(shí)；傳播方向不會(huì)發(fā)生改變，影子的形成，說(shuō)明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】在使用機(jī)械時(shí)，人們?yōu)橥瓿赡稠?xiàng)任務(wù)必須做的功叫有用功；對(duì)完成任務(wù)沒(méi)有用但不得不做的功叫額外功；有用功與額外功之和叫總功；有用功與總功的比值叫機(jī)械效率．【解析】【解答】解：由機(jī)械效率的計(jì)算公式η=知：機(jī)械效率與有用功和總功都有關(guān)系；總功越少，但有用功不確定，機(jī)械效率不能確定，所以此說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×22、×【分析】【分析】光從空氣垂直水面射入玻璃中時(shí)，入射角和折射角都為0°，即傳播方向不變，但傳播速度會(huì)變?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓汗鈴目諝獯怪彼嫔淙氩Ａе袝r(shí)，光的傳播方向?qū)⒉蛔?，光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的；因此一束光線從空氣中垂直射到玻璃的表面時(shí)光的傳播速度將變?。?/p>

故答案為：×．23、√【分析】【分析】根據(jù)以下內(nèi)容答題：

（1）光的反射定律：入射光線；法線、反射光線在同一平面內(nèi)；入射光線與反射光線位于法線的兩側(cè)，反射角等于入射角．

（2）法線與界面垂直，入射光線與法線間的夾角是入射角，反射光線與法線間的夾角是反射角．【解析】【解答】解：反射光線與入射光線間的夾角是120°；根據(jù)光的反射定律：反射角等于入射角．

則入射角為=60°．

故答案為：√．四、作圖題(共1題，共7分)24、略

【分析】【分析】（1）用導(dǎo)線將各元件依次連接起來(lái)即可；根據(jù)實(shí)物圖畫相應(yīng)的電路圖時(shí)；一般的順序是先按照實(shí)物圖中電源的位置，畫出電源的符號(hào)，然后從電源的一個(gè)極出發(fā)，沿實(shí)物電路中所遇到的電路元件的先后順序，把它們的符號(hào)畫在電路圖的相應(yīng)位置上；

（2）由題意可知，兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)接入L1支路只控制L1說(shuō)明開(kāi)關(guān)與L1串聯(lián)，據(jù)此連接電路圖和畫出電路圖．【解析】【解答】解：（1）按電流流向法，從電源的正極出發(fā)，依次串聯(lián)燈泡L2、燈泡L1；開(kāi)關(guān)回到負(fù)極；按電流法畫出的電路圖，如下所示：

（2）兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)與L1串聯(lián)；然后與電源組成電路；

畫電路圖時(shí)，從正極開(kāi)始分支，一支經(jīng)開(kāi)關(guān)和燈泡L1回到負(fù)極，另一支經(jīng)電流表和燈L2回到負(fù)極；如下圖所示：

五、簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)25、略

【分析】

（1）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；

（2）冰箱的原理即是利用液態(tài)R600a一類的物質(zhì)；容易汽化和液化，汽化要吸熱而液化要放熱，從而將冰箱內(nèi)部的熱搬運(yùn)到冰箱的外部，起到制冷的目的；

（3）從降低食品溫度；減少開(kāi)冰箱門的次數(shù)等方面舉例．

此題考查的是冰箱的制冷原理，聯(lián)系生活實(shí)際，是一道好題，中考出現(xiàn)的幾率還是比較大的．【解析】答：

（1）白粉是在冰箱冷凍室內(nèi)；水蒸氣遇冷凝華為小冰晶附著在凍肉上形成的；將凍肉放在桌面上，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在肉上；

（2）液態(tài)R600a從管道經(jīng)過(guò)食品位置；汽化吸熱，使食品降溫；汽化后的R600a由壓縮機(jī)壓縮后，液化放熱，將熱放出去；

（3）冰箱節(jié)電措施有：將熱的飯菜放涼后再放進(jìn)冰箱、減少開(kāi)冰箱門的次數(shù)等．26、A變大【分析】【分析】光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，影子、日食、月食、小孔成像都是光的直線傳播形成的。本題主要考查小孔成像的原理，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，知道小孔成像是光沿直線傳播形成的是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹啃】壮上袷枪庠谕痪鶆蚪橘|(zhì)中沿直線傳播的具體應(yīng)用；半透明薄紙相當(dāng)于光屏，為了成的像更清晰，便于觀察，半透明的薄紙應(yīng)該放在圓筒的A

端；當(dāng)增大光屏與小孔之間的距離時(shí)，光屏上的像將變大。

故答案為：A

變大?！窘馕觥緼

變大27、略

【分析】【分析】明確影響蒸發(fā)快慢的因素有：溫度、表面積、空氣流動(dòng)速度，然后根據(jù)題目中題干的實(shí)例分析總結(jié)．【解析】【解答】解：由題意知；水灑在地上干得快，濕衣服要攤開(kāi)曬，糧食攤開(kāi)曬干得快，這樣可以增大液體的表面積，從而可以提高水分的蒸發(fā)速度．因此；

根據(jù)這些現(xiàn)象可得出：液體蒸發(fā)快慢與液體的表面積有關(guān)．28、解：根據(jù)雞蛋從18

樓拋下來(lái)就可以砸破行人的頭骨；可知高度越高，造成的后果越嚴(yán)重，說(shuō)明高度越高雞蛋具有的重力勢(shì)能就越大，從而得出重力勢(shì)能與拋出的高度有關(guān)；雞蛋下落過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，因此雞蛋下落過(guò)程將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能較多，其破壞力越大。

答：高空中的雞蛋具有很大的重力勢(shì)能，下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，在落地前雞蛋具有很大的動(dòng)能，砸向行人時(shí)會(huì)造成較大的傷害?！痉治觥俊痉治觥?/p>

根據(jù)動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和速度；質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；

重力勢(shì)能的影響因素是物體的質(zhì)量和高度；質(zhì)量越大；位置越高，重力勢(shì)能越大，分析解答。

本題涉及重力勢(shì)能的影響因素；重力勢(shì)能與動(dòng)能之間的相互轉(zhuǎn)化；解題是要熟記這些知識(shí)點(diǎn)，從題干中獲取有用的信息，結(jié)合相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題。

【解答】

根據(jù)雞蛋從18

樓拋下來(lái)就可以砸破行人的頭骨；可知高度越高，造成的后果越嚴(yán)重，說(shuō)明高度越高雞蛋具有的重力勢(shì)能就越大，從而得出重力勢(shì)能與拋出的高度有關(guān)；雞蛋下落過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，因此雞蛋下落過(guò)程將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能較多，其破壞力越大。

答：高空中的雞蛋具有很大的重力勢(shì)能；下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，在落地前雞蛋具有很大的動(dòng)能，砸向行人時(shí)會(huì)造成較大的傷害。

【解析】解：根據(jù)雞蛋從18

樓拋下來(lái)就可以砸破行人的頭骨；可知高度越高，造成的后果越嚴(yán)重，說(shuō)明高度越高雞蛋具有的重力勢(shì)能就越大，從而得出重力勢(shì)能與拋出的高度有關(guān)；雞蛋下落過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，因此雞蛋下落過(guò)程將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能較多，其破壞力越大。

答：高空中的雞蛋具有很大的重力勢(shì)能，下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，在落地前雞蛋具有很大的動(dòng)能，砸向行人時(shí)會(huì)造成較大的傷害。六、綜合題(共4題，共40分)29、略

【分析】

(1)

汽車的速度應(yīng)大于步行的速度；在s鈭?t

圖象上傾斜度大．

(2)

從圖象上讀出騎車的路程和時(shí)間，用公式v=st

算出汽車的速度．

(3)

從圖象上讀出整個(gè)路程和時(shí)間，用公式v=st

算出平均速度．

熟練掌握速度計(jì)算公式v=st

及變形式s=vtt=sv

平均速度是一段時(shí)間內(nèi)的路程和這段時(shí)間的比值．【解析】解：

(1)

從圖象上來(lái)看；AB

段比OA

段傾斜度大，所以騎車的是AB

段．

故選AB段。

(2)AB

段的路程sAB=3600m鈭?1800m=1800m

時(shí)間tAB=30min鈭?25min=5min=300s

騎車的速度VAB=sABtAB=1800m300s=6m/s

．

答：小剛騎車的速度是6m/s

．

(3)

整個(gè)路程s=3600m

時(shí)間t=30min=1800s

整個(gè)過(guò)程平均速度v=st=3600m1800s=2m/s

．

答：小剛從家到鼓樓廣場(chǎng)全程的平均速度是2m/s

．30、略

【分析】【分析】（1）從二力平衡的角度來(lái)分析回答；

（2）根據(jù)控制變量法；明確變量和不變量，再進(jìn)一步依據(jù)變化關(guān)系得出結(jié)論；

（3）兩物塊交換位置疊放的目的是為了控制壓力相同；接觸面的粗糙程度不同，據(jù)此來(lái)進(jìn)行分析；

（4）若要探究摩擦力大小與接觸面積的關(guān)系；應(yīng)控制壓力和接觸面的粗糙程度均相同；

（5）通過(guò)對(duì)比值定義法的理解；分析實(shí)驗(yàn)中所設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的意義，并列舉利用此種方法的物理量；

（6）圖中杯和水的重力就等于對(duì)物體A的拉力，據(jù)此可進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：（1）只有當(dāng)二力平衡時(shí)拉力與摩擦力才相等；所以要求此時(shí)要做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

（2）根據(jù)控制變量法；甲乙兩圖中接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，摩擦力不同