2024年新世紀(jì)版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年新世紀(jì)版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷52考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、圖中以速度v勻速行駛的列車(chē)內(nèi)有一水平桌面，桌面上A處有一相對(duì)桌面靜止的小球．由于列車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，車(chē)廂中的旅客發(fā)現(xiàn)小球沿如圖（俯視圖）中的虛線從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，則由此可以判斷列車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是（）A.減速行駛，向南轉(zhuǎn)彎B.減速行駛，向北轉(zhuǎn)彎C.加速行駛，向南轉(zhuǎn)彎D.加速行駛，向北轉(zhuǎn)彎2、幻燈片到幻燈機(jī)鏡頭距離是30cm，在銀幕上成放大的像，該幻燈機(jī)鏡頭的焦距可能是（）A.20cmB.30cmC.40cmD.10cm3、下列說(shuō)法中正確的是（）A.做功越快的機(jī)械，功率一定越大B.做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高C.功率越大的機(jī)械做功一定越多D.機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快4、安裝在浴室內(nèi)的某種防霧鏡，內(nèi)部有電熱絲加熱，使鏡面的溫度比室溫略高，從而防止水蒸氣在鏡面（）A.汽化B.液化C.熔化D.凝固5、下列關(guān)于天平的操作方法正確的是（）A.被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的稱量（即量程）B.稱物體時(shí)要把物體放在天平的右盤(pán)上C.在稱物體的質(zhì)量時(shí)，若發(fā)現(xiàn)天平不平衡，可以調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使天平平衡D.潮濕的物體或化學(xué)品可以直接放置在天平盤(pán)上稱其質(zhì)量6、一塊冰漂浮在密度為1.5g/cm3

的濃鹽水中，當(dāng)冰熔化時(shí)，液面高度會(huì)()(婁脩鹵霉=0.9隆脕100.9隆脕103kg/mkg/m3))A.上升B.下降C.不變D.條件不足，無(wú)法確定7、如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟?lèi)就生活在這“大氣海洋”的底部，承受著大氣對(duì)我們的壓強(qiáng)--大氣壓．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A.海平面上的氣壓值等于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值B.高山頂上水的沸點(diǎn)較高，因?yàn)槟抢锏拇髿鈮狠^大C.大氣壓受季節(jié)氣候的影響D.陰雨天時(shí)大氣壓通常偏低8、如圖為同種材料制成的實(shí)心圓柱體A

和B

放在水平地面上，它們的高度之比為21

底面積之比為12

則它們的質(zhì)量之比mAmB

和對(duì)地面的壓強(qiáng)之比pApB

分別為(

)

A.mAmB=21pApB=21

B.mAmB=11pApB=11

C.mAmB=11pApB=21

D.mAmB=21pApB=11

評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、下列物態(tài)變化過(guò)程中，需要放熱的是（）A.初夏，曠野中有霧形成B.早春，湖中冰在消融C.深秋，草木上出現(xiàn)露水D.初冬，磚瓦上有霜生成10、一個(gè)最多能裝1kg清水的瓶子，也能裝下1kg的（）（已知：ρ水銀＞ρ濃硫酸＞ρ酒精＞ρ汽油）A.汽油B.酒精C.濃硫酸D.水銀11、如圖所示利用滑輪組提升建筑材料，建筑材料重600N，上升的速度為1m/s，動(dòng)滑輪重120N，（不計(jì)繩重和摩擦），則下列判斷正確的是（）A.繩子自由端移動(dòng)的速度是1m/sB.拉力F的功率為720WC.滑輪組的機(jī)械效率約為83.3%D.滑輪組的機(jī)械效率約為89.7%12、下列說(shuō)法正確的是（）A.我們無(wú)法聽(tīng)到蝴蝶飛過(guò)的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出的聲音的響度太小B.向保溫瓶里灌水，隨水位的升高，音調(diào)逐漸升高C.“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的D.蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，根據(jù)回聲定位原理來(lái)飛行13、如圖所示的符號(hào)分別代表霧；冰雹、中雨和小雪四種天氣現(xiàn)象；其中主要通過(guò)液化形成的是（）

A.霧

B.冰雹

C.中雨

D.小雪

14、現(xiàn)有密度分別為婁脩1婁2(婁脩1<婁脩2)

的兩種液體，質(zhì)量均為m0

某工廠要用它們按體積比1:1

的比例配制一種混合液(

設(shè)混合前后總體積保持不變)

且使所得混合液的質(zhì)量最大。則A.這種混合液的密度為B.這種混合液的體積為C.按要求配制后，混合液的質(zhì)量為D.按要求配制后，剩下的那部分液體的質(zhì)量為評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、如圖所示；用小錘敲右邊的音叉時(shí)，發(fā)現(xiàn)掛在左邊音叉旁邊的小塑料球會(huì)一次次被彈起，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：

（1）聲音是由物體____產(chǎn)生的；

（2）頻率相同的音叉發(fā)生了共振．如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上進(jìn)行，塑料小球____（也會(huì)/不會(huì)）象圖示那樣被彈起．16、甲、乙二人從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)同向而行，甲的速度是2m/s，乙的速度是9m/s，他們走了2min后相距____m，____在前．17、當(dāng)液體密度____物體密度物時(shí)，浸沒(méi)在液體中的物體就上浮，直至漂浮在液面．當(dāng)液體密度____物體密度時(shí)，浸沒(méi)在液體中的物體就下沉．當(dāng)液體密度____物體密度時(shí)，物體就懸浮在液體中任意位置（均選填“＞”“＜”或“=”）18、炸油條、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮雞蛋用水．這是因?yàn)橛秃退腳___不同，這樣可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需的溫度；醫(yī)生搶救中暑病人時(shí)，通常在病人的額頭和身上擦酒精，這種方法稱為“物理療法”，這種療法的依據(jù)是：酒精____（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱）時(shí)，會(huì)____（吸收/放出）熱量．19、顯微鏡載物臺(tái)上被觀察的物體經(jīng)過(guò)物鏡后成一個(gè)____、____實(shí)像，再經(jīng)過(guò)目鏡成為一個(gè)____（“放大”、“縮小”）像．20、上學(xué)前，小美同學(xué)站在穿衣鏡前2m處整理著裝，看到的“鏡中人”是她的____（填“虛”或“實(shí)”）像，朝鏡子走了0.5m后像與她之間的距離是____m．21、人拉彈簧，拉力使彈簧變形了，即發(fā)生了____，守門(mén)員把飛向球門(mén)的球踢回去，設(shè)球來(lái)去的速度大小不變，踢球的力改變了足球運(yùn)動(dòng)的____，即改變足球的____．22、教室的樓道上張貼有“不要大聲講話”的標(biāo)志，引導(dǎo)大家養(yǎng)成公共場(chǎng)合輕聲講話的文明習(xí)慣，從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”是指聲音的__________(

音色/

響度/

音調(diào))

從控制噪聲的角度分析，這是從__________處減弱噪聲．23、如圖所示；將同一小桌，按甲；乙、丙三種方式放在海綿上，觀察到海綿的凹陷程度．

(1)

比較圖甲和圖乙的情況；可知壓力作用效果與______有關(guān)．

(2)

比較圖乙和圖丙的情況；可知壓力作用效果與______有關(guān)．

(3)

這里采用的科學(xué)探究方法除利用了控制變量法以外；還利用了______．

評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)24、聲音的高低在于響度的大小．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、人在陽(yáng)光下的影子、樹(shù)木在水中的倒影都是光的反射形成的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）26、我們能夠看到不發(fā)光的物體，是因?yàn)楸凰鼈兎瓷涞墓馍淙肓搜劬Γ甠___．（判斷對(duì)錯(cuò)）27、流星、夜空中的月亮、熒火蟲(chóng)都是光源．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共40分)28、在熱學(xué)復(fù)習(xí)課上；同學(xué)們對(duì)“固體熔化的規(guī)律”和“液體沸騰的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題繼續(xù)探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲和乙．

（1）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都要用到的測(cè)量?jī)x器是______．

（2）甲圖中所用的固體物質(zhì)是冰，實(shí)驗(yàn)中采用的是“水浴法”，該方法與用酒精燈直接加熱相比的優(yōu)點(diǎn)是______；乙圖試管中水沸騰了，可撤去酒精燈后水仍能沸騰一會(huì)的原因是______．

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察分析可知熔化過(guò)程和沸騰過(guò)程相同的特點(diǎn)是______．水沸騰過(guò)程產(chǎn)生大量的氣泡，能證明氣泡中是水蒸氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？29、如果小華從水溫升高到90℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)；以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止．

（1）如圖1所示，是小華實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)時(shí)，不當(dāng)之處是：____；其中水沸騰時(shí)的氣泡現(xiàn)象如圖2中的____圖所描述一樣（選填“甲”或“乙”），水在沸騰時(shí)吸熱，溫度會(huì)____（“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”）．

（2）實(shí)驗(yàn)中某次溫度計(jì)讀數(shù)如圖3所示，則此時(shí)水的溫度是____℃．

（3）發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是____（給出一種原因即可），解決的辦法是____．30、我們都做過(guò)“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．

(1)

實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)；若杠桿左端下傾，則應(yīng)將右端的平衡螺母向______(

選填“左”或“右”)

調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，實(shí)驗(yàn)前使杠桿水平平衡的目的是______．

(2)

實(shí)驗(yàn)中；用圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡，但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式.

這主要是因?yàn)樵摲N方式______

A.一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作B.

需要使用太多的鉤碼。

C.力臂與杠桿不重合D.

力和力臂數(shù)目過(guò)多。

(3)

圖中；不改變支點(diǎn)O

右側(cè)所掛的兩個(gè)鉤碼及其位置，保持左側(cè)第______格的鉤碼不動(dòng)，將左側(cè)另外兩個(gè)鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍可以水平平衡．

(4)

由實(shí)驗(yàn)得出桿杠平衡的條件______．31、小明同學(xué)在學(xué)習(xí)完課本上“探究聲音的響度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后；回到家中想用鐵臉盆和水等來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幫助她完成探究報(bào)告．

(1)

提出問(wèn)題：聲音的響度與振幅有什么關(guān)系？

(2)

猜想與假設(shè)：______．

(3)

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)：

A.需要實(shí)驗(yàn)器材：鐵臉盆；水、鋼勺.B.

在鐵臉盆中裝入適量的水；用鐵勺輕敲鐵臉盆，會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵臉盆中的水在跳動(dòng).C.

用較大的力敲鐵臉盆，發(fā)現(xiàn)鐵臉盆中的水跳動(dòng)比步驟B

中的水跳動(dòng)______(

選填“高”“低”或“不變”)

．

(4)

結(jié)論：通過(guò)分析；結(jié)合提出的問(wèn)題，你能初步得出結(jié)論：______．

(5)

評(píng)估：你還可以用這些器材來(lái)探究什么問(wèn)題？(

寫(xiě)出探究的問(wèn)題即可)

______．評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共12分)32、在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有____作用，該凸透鏡的焦距是____cm．

（2）調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在____，其目的是使像能成在____．

（3）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：____．

（4）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡6cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、____的實(shí)像（填寫(xiě)像的性質(zhì)）；____（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

（5）改變蠟燭的位置，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)，移動(dòng)光屏，____（選填“能”或“不能”）在光屏看到蠟燭的像．從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)正立、____的燭焰的像．（選填：“放大”；“等大”或“縮小”）

（6）當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向透鏡靠近時(shí)，經(jīng)過(guò)____點(diǎn)時(shí)，像由小變大．經(jīng)過(guò)____點(diǎn)時(shí)，在光屏上看不到蠟燭的像，像由實(shí)像變?yōu)樘撓瘢ㄌ睢?倍焦距”“2倍焦距”）33、我們坐在影響前聽(tīng)音樂(lè)，從歌曲的聲音就能知道歌手的名字，是因?yàn)槊總€(gè)歌星發(fā)出聲音的______不同；大地震中的有些幸存者，在廢墟中通過(guò)敲打鐵管而獲得營(yíng)救，他們是利用鐵管______的特點(diǎn)．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是合力的方向與速度的方向不在同一條直線上，同時(shí)還有慣性的問(wèn)題，物體總要保持原來(lái)的靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由慣性可以分析出車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解析】【解答】解：由于車(chē)原來(lái)做勻速運(yùn)動(dòng)；小球和車(chē)保持相對(duì)靜止，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)小球向前運(yùn)動(dòng)了，由物體的慣性可以知道應(yīng)該是列車(chē)減速，而小球由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以向前滾動(dòng)了．

同時(shí)小球做了曲線運(yùn)動(dòng)；由物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件知，小球應(yīng)該是受到了向南的力的作用，而球在桌面上，沒(méi)受外力的作用，由此可知應(yīng)該是桌面受到了向北的力的作用，向北運(yùn)動(dòng)了，所以才會(huì)發(fā)現(xiàn)小球相對(duì)于桌面向南運(yùn)動(dòng)的情況，也就是列車(chē)受到了向北的力的作用，所以列車(chē)應(yīng)該是向北轉(zhuǎn)彎．所以B正確．

故選B．2、A【分析】【分析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律，知道幻燈機(jī)是根據(jù)物距處于1倍和2倍焦距之間時(shí)，成倒立、放大實(shí)像的原理制成的．【解析】【解答】解：幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡；幻燈片相當(dāng)于物體，屏幕相當(dāng)于光屏；

要在屏幕上成放大的清晰的像；物距應(yīng)處于1倍和2倍焦距之間；

所以幻燈片到凸透鏡的距離應(yīng)該大于f；小于2f．

即：f＜30cm＜2f；也就是：15cm＜f＜30cm，所以B；C、D不符合；A符合．

故選A．3、A【分析】【分析】（1）功率是單位時(shí)間內(nèi)完成的功；功率大，說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)完成的功多，做功快；根據(jù)W=Pt可知，做功的多少與時(shí)間和功率有關(guān)；

（2）機(jī)械效率是有用功跟總功的比值，反應(yīng)的是有用功占總功的百分比，功率是單位時(shí)間內(nèi)完成的功，反應(yīng)的是做功的快慢，兩者沒(méi)有因果關(guān)系．【解析】【解答】解：A；做功快的機(jī)械；說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)完成的功多，所以功率一定大，故A正確；

B；根據(jù)W=Pt可知；做功的多少與時(shí)間和功率有關(guān)，只要時(shí)間長(zhǎng)功率大，做功就多，與機(jī)械效率無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；

C；根據(jù)W=Pt可知；做功的多少與時(shí)間和功率有關(guān)，若只是功率大，但時(shí)間短做功也不一定多，故C錯(cuò)誤；

D；機(jī)械效率和功率兩者沒(méi)有因果關(guān)系；如滑輪組的機(jī)械效率可到80%，起重機(jī)的效率只有40%左右，但是起重機(jī)的功率卻比滑輪組大的多．所以，機(jī)械效率高，功率不一定大，做功不一定快，故D錯(cuò)誤．

故選A．4、B【分析】【解答】解：鏡子上結(jié)霧；指的是鏡子上出現(xiàn)的小水珠，它是由浴室里的水蒸氣遇到冷的玻璃液化形成的小水珠，使鏡面模糊不清；

為了避免水蒸氣的液化；防霧鏡在背面裝有電熱絲，浴后的化妝；剃須、整發(fā)和裝扮自己的儀容時(shí)，只要接通其電路，提高鏡面的溫度，空氣中的水蒸氣遇到溫度較高的鏡面，不能放熱液化，所以能避免發(fā)生結(jié)霧現(xiàn)象，故B正確．

故選B．

【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化是放熱的；液化的方法有兩種：降低溫度和壓縮體積．5、A【分析】解：A；被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的稱量（即量程）；故A正確；

B；稱物體時(shí)要把物體放在天平的左盤(pán)上；故B錯(cuò)誤；

C；在稱物體的質(zhì)量時(shí)；若發(fā)現(xiàn)天平不平衡，不能調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，應(yīng)先通過(guò)增減砝碼使天平平衡，故C錯(cuò)誤；

D；濕的物體或化學(xué)品不能直接放置在天平盤(pán)上稱其質(zhì)量；故D錯(cuò)誤．

故選A．

天平的正確使用步驟：把天平放置在水平的地方；游碼要指向紅色0刻度線．調(diào)節(jié)橫梁兩端平衡螺母，調(diào)節(jié)零點(diǎn)直至指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線．

稱量時(shí)；把被測(cè)物體放在左托盤(pán)，估計(jì)被測(cè)物體質(zhì)量的大小，用鑷子向右托盤(pán)加減砝碼．物體的質(zhì)量=砝碼的總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值．

天平稱量前；不平衡時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母，在使用時(shí)應(yīng)先通過(guò)增減砝碼使天平平衡，當(dāng)增減到最小質(zhì)量砝碼時(shí)仍不平衡時(shí)，可移動(dòng)游碼使之平衡．

掌握正確使用天平，如何調(diào)節(jié)，如何稱量，如何讀數(shù)，如何夾取砝碼等等．【解析】【答案】A6、A【分析】【分析】(1)(1)冰漂浮在濃鹽水中，求出冰塊排開(kāi)濃鹽水的體積VV脜脜；

(2)(2)求出當(dāng)冰熔化之后水的體積VV水；

(3)(3)比較VV脜脜與VV水的大小，如果冰化成水的體積大于冰塊排開(kāi)濃鹽水的體積，液面上升；如果冰化成水的體積等于冰塊排開(kāi)濃鹽水的體積，液面不變；如果冰化成水的體積小于冰塊排開(kāi)濃鹽水的體積，液面下降。此題考查阿基米德原理知識(shí)點(diǎn)、浮沉條件知識(shí)點(diǎn)、密度知識(shí)點(diǎn)，有一定難度，當(dāng)冰熔化時(shí)質(zhì)量不變是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹勘鶋K漂浮在水面上，所以FF賂隆=G=G鹵霉，婁脩婁脩脩脦脣廬gVgV脜脜=婁脩=婁脩鹵霉gVgV鹵霉，V脜脜=婁脩鹵霉V鹵霉婁脩脩脦脣廬

冰熔化成水之后，狀態(tài)變化，質(zhì)量不變，所以，m鹵霉=m脣廬婁脩鹵霉V鹵霉=婁脩脣廬V脣廬V脣廬=婁脩鹵霉V鹵霉婁脩脣廬

因?yàn)閵涿懨懨幟嫃]>婁脩脣廬

所以，V脣廬>V脜脜

所以液面上升。A正確、BCD錯(cuò)誤。故選A?！窘馕觥緼

7、B【分析】【分析】解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手：

（1）把海平面上的氣壓值規(guī)定為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（2）大氣壓與高度的關(guān)系是：海拔越高；氣壓越低．

（3）大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化，同時(shí)還受天氣、季節(jié)等因素的影響．【解析】【解答】解：A；把海平面上的氣壓值規(guī)定為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值．故A正確．

B；大氣壓隨高度而變化；高度越高大氣壓的值越?。煞悬c(diǎn)與氣壓的關(guān)系可知，高山頂上大氣壓較小，水的沸點(diǎn)較低．故B錯(cuò)誤．

C；大氣壓受季節(jié)氣候的影響而變化；故C正確．

D；晴天時(shí)大氣壓通常偏高；陰雨天時(shí)大氣壓通常偏低．故D正確．

故選B．8、C【分析】解：

(1)

已知它們的高度之比為21

底面積之比為12

則兩圓柱體的體積關(guān)系：

VAVB=SAhASBhB=12隆脕21=11

A；B

是由同種材料制成的實(shí)心圓柱體；密度相同；

由婁脩=mV

得它們的質(zhì)量之比：

mAmB=婁脩VA婁脩VB=VAVB=11

(2)

因?yàn)閷?shí)心圓柱體A

和B

放在水平地面上；

所以對(duì)地面的壓力F=G=mg=婁脩Vg=婁脩Shg

對(duì)地面的壓強(qiáng)：p=FS=GS=mgS=婁脩VgS=婁脩ShgS=婁脩hg

則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比：pApB=婁脩hAg婁脩hBg=hAhB=21

故選：C

(1)

知道圓柱體的高；底面積的關(guān)系；利用V=Sh

求體積關(guān)系；而AB

是由同種材料制成的實(shí)心圓柱體，密度相同，利用m=婁脩V

求質(zhì)量關(guān)系；

(2)A

和B

對(duì)水平地面的壓力F=G=mg=婁脩Vg=婁脩Shg

對(duì)地面的壓強(qiáng)p=婁脩hg

據(jù)此求A

和B

對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系。

本題考查了密度公式、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，利用好固體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)推導(dǎo)公式p=婁脩hg

是關(guān)鍵?！窘馕觥緾

二、多選題(共6題，共12分)9、ACD【分析】【分析】六種物態(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的，凝固、液化、凝華是放熱的．【解析】【解答】解：A；霧的形成；由氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱，故A符合題意；

B；湖水解凍；由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，故B不符合題意；

C；露是液態(tài)小水滴；是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，故C符合題意；

D；霜是固態(tài)小冰晶；由氣態(tài)直接變成了固態(tài)，屬于凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故D符合題意．

故選：ACD．10、CD【分析】【分析】根據(jù)公式V=可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度小的體積大．瓶子的容積是一定的，所以能夠容納1kg水的瓶子，不能容納1kg密度比它小的物質(zhì)．【解析】【解答】解：

由ρ=得V=；

所以質(zhì)量相同的不同物質(zhì)；密度小的體積大．

所以能夠容納1kg清水的瓶子；不能容納1kg密度比它小的物質(zhì)．

因?yàn)锳B選項(xiàng)中的汽油和酒精的密度小于水的密度；所以能夠容納1kg水的瓶子，不能容納1kg的汽油和酒精，故AB錯(cuò)；

而CD選項(xiàng)中的物質(zhì)密度都大于水的密度；所以能容納1kg水的瓶子，能容納1kg密度比水大的CD選項(xiàng)中的物質(zhì)．故CD選項(xiàng)正確．

故選CD．11、BC【分析】【分析】（1）根據(jù)v=nv物計(jì)算繩子自由端移動(dòng)的速度；

（2）先根據(jù)F=（G+G輪）求出拉力的大??；然后利用P=FV求出拉力的功率；

（3）根據(jù)η===即可求出滑輪組的機(jī)械效率．【解析】【解答】解：根據(jù)圖示可知；n=2；

A、自由度繩子移動(dòng)的速度：v=2v物=2×1m/s=2m/s；故A錯(cuò)誤；

B、F=（G+G輪）×（600N+120N）=360N；則拉力F的功率：P=Fv=360N×2m/s=720W；故B正確；

CD、滑輪組的機(jī)械效率：η=====83.3%；故C正確，D錯(cuò)誤．

故選BC．12、BCD【分析】【分析】A；人耳能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz；低于20Hz的叫次波聲，高于20000Hz叫超聲波，超聲波和次聲波都是人耳聽(tīng)不到的；

B；保溫瓶里發(fā)出的聲音是上方空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)；物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高．

C；聲音的特征有三個(gè)：響度、音調(diào)、音色．響度指聲音的大?。灰粽{(diào)指聲音的高低，音色是指聲音的品質(zhì)與特色．

D、蝙蝠可以發(fā)出超聲，超聲在遇到障礙物后可以發(fā)生反射．【解析】【解答】解：A；蝴蝶飛行時(shí)；扇動(dòng)翅膀的頻率在5次/秒左右，低于20Hz，所以人聽(tīng)不到蝴蝶飛行的聲音．故A錯(cuò)誤；

B；音調(diào)是由振動(dòng)頻率決定的；水越多，瓶?jī)?nèi)的空氣柱越短，頻率越高；因此隨著水位的不斷升高，音調(diào)逐漸升高，故B正確．

C；不同人聲音的音色不同；區(qū)別出熟悉的人誰(shuí)在說(shuō)話，是因?yàn)橐羯煌脑颍蔆正確．

D；蝙蝠在飛行的過(guò)程中；可以發(fā)出超聲波，用來(lái)定位．故D正確．

故選BCD．13、AC【分析】

小雪；冰雹都是固態(tài)的；而液化形成的物體是液態(tài)的，只有霧和雨是液態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；

故選AC．

【解析】【答案】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；液化形成的物體是液態(tài)的；據(jù)此分析．

14、ABC【分析】當(dāng)兩種液體的體積相等時(shí)；我們可設(shè)每種液體的體積為V

則混合液體的體積為2V

然后根據(jù)公式m=婁脩V

得出這兩種液體的質(zhì)量表達(dá)式，從而就可以得出混合液體的質(zhì)量表達(dá)式，最后根據(jù)密度公式得出混合液體的密度表達(dá)式。

(1)

我們?cè)O(shè)液體的體積為V

則混合液體的體積為2V

兩種液體的質(zhì)量分別為m1=婁脩1Vm2=婁脩2V

則混合液體的質(zhì)量為m=m1+m2=婁脩1V+婁脩2V

所以混合液體的密度為故A正確；按照體積之比為1:1

進(jìn)行混合，需要取密度為婁脩婁脩2

的液體mm0，其體積為密度為婁脩婁脩1的的液體的體積也是所以總體積為：所以B正確；因?yàn)閵涿?<婁脩2

所以由可知，V1>V2

由可知；質(zhì)量相等的兩液體中，液體密度為婁脩1

的體積較大；

則兩液體配制成混合密度為混合液的最大質(zhì)量：所以C正確；則剩下的那部分液體的質(zhì)量為所以D錯(cuò)誤。故選ABC。本題考查了有關(guān)混合液密度的計(jì)算，關(guān)鍵是知道兩液體等質(zhì)量混合時(shí)混合液的密度為、等體積混合時(shí)混合液的密度為【解析】ABC

三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音能夠傳遞能量．

（2）聲音的傳播是需要介質(zhì)的月球上沒(méi)有空氣，聲音在真空中不能傳播．【解析】【解答】解：

（1）左邊的音叉接觸的泡沫球被彈開(kāi)；說(shuō)明這個(gè)音叉也在振動(dòng)；

（2）月球表面是真空狀態(tài)；聲音無(wú)法傳播，所以塑料小球不會(huì)彈起．

故答案為：

（1）振動(dòng)；

（2）不會(huì)．16、略

【分析】【分析】由速度公式即可求出兩人走過(guò)的距離，兩人相對(duì)于起點(diǎn)距離的差即為兩人之間的距離．【解析】【解答】解：由v=可得：

s甲=v甲t=2m/s×2×60s=240m

s乙=v乙t=9m/s×2×60s=1080m．

故兩人相距1080m-240m=840m

乙走的距離遠(yuǎn)；故乙在前．

故答案為：840；乙．17、略

【分析】【分析】物體在液體中的浮沉條件：上?。篎浮＞G，懸?。篎浮=G，下沉：F?。糋；

如果被研究的物體的平均密度可以知道；則物體的浮沉條件可變成以下形式：

①ρ物＜ρ液；上浮。

②ρ物=ρ液；懸浮。

③ρ物＞ρ液，下沉【解析】【解答】解：浸沒(méi)在水中的物體受到液體的浮力F浮和重力G兩個(gè)力的作用；

∵排開(kāi)水的體積等于物體的體積，即：V排=V物；

∴F浮=ρ液V排g=ρ液v物g；

G=m物g=ρ物V物g；

如果F浮＞G，ρ液V物g＞ρ物V物g，ρ液＞ρ物；物體將上?。?/p>

如果F?。糋，ρ液V物g＜ρ物V物g，ρ液＜ρ物；物體將下沉；

如果F浮=G，ρ液V物g=ρ物V物g，ρ液=ρ物；物體將懸?。?/p>

即：若ρ液＞ρ物，物體將上??；若ρ液＜ρ物，物體將下沉；若ρ液=ρ物；物體將懸浮．

故答案為：＞；＜；=．18、略

【分析】【分析】（1）烹制不同的食物需要不同的溫度；根據(jù)不同的液體沸點(diǎn)不同來(lái)加熱不同的食物．

（2）物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化，物質(zhì)在汽化過(guò)程需要向周?chē)諢崃浚窘馕觥俊窘獯稹拷猓?/p>

（1）炸油條和炸土豆需要較高的溫度；而煮玉米棒子；煮雞蛋需要較低的溫度；

油的沸點(diǎn)比較高；可以用于炸油條和炸土豆；水的沸點(diǎn)比較低，可以用于煮玉米棒子；煮雞蛋．

（2）把酒精擦在身上后；酒精易揮發(fā)，即會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象，在汽化過(guò)程會(huì)從身上吸收熱量，這樣會(huì)降低身上的溫度．

故答案為：沸點(diǎn)；汽化；吸收．19、倒立|放大|放大【分析】【解答】解：顯微鏡的物鏡相當(dāng)于幻燈機(jī)的鏡頭；物體經(jīng)過(guò)物鏡后成倒立；放大的實(shí)像；顯微鏡的目鏡相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，通過(guò)目鏡成正立、放大的虛像．

故答案為：倒立；放大；放大．

【分析】顯微鏡包括物鏡和目鏡，物鏡相當(dāng)于幻燈機(jī)（或者投影儀），成倒立、放大的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于放大鏡，成正立、放大的虛像．20、略

【分析】【分析】（1）由實(shí)際光線會(huì)聚成的像叫實(shí)像；由實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚成的像叫虛像．

（2）像與物到平面鏡的距離相等．【解析】【解答】解：（1）穿衣鏡是平面鏡；平面鏡成的像是反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚于一點(diǎn)形成的，所以是虛像．

（2）小美同學(xué)朝鏡子走了0.5m后離平面鏡1.5m；其像離鏡面也是1.5m，所以像離小美的距離為1.5m+1.5m=3m．

故答案為：虛；3．21、略

【分析】【分析】（1）物體形狀的改變稱之為形變；

（2）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，即由靜止到運(yùn)動(dòng)（由慢到快），由運(yùn)動(dòng)到靜止（由快到慢）或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變等；【解析】【解答】解：人拉彈簧；拉力使彈簧變形了，即發(fā)生了形變，守門(mén)員把飛向球門(mén)的球踢回去，若球來(lái)去的速度大小不變，踢球的力改變了足球運(yùn)動(dòng)的方向，即改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

故答案為：形變；方向；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．22、響度聲源【分析】【分析】(1)

響度是指聲音的大?。灰粽{(diào)指聲音的高低，音色是聲音的品質(zhì)與特色；

(2)

減弱噪聲有三種途徑：壟脵

在聲源處減弱；壟脷

在傳播過(guò)程中減弱；壟脹

在人耳處減弱。

音調(diào)和響度的概念很容易混淆，但是卻是考試的熱點(diǎn)內(nèi)容之一，所以一定要注意進(jìn)行認(rèn)真的區(qū)分，同時(shí)還要了解防治噪聲的途徑及應(yīng)用?！窘獯稹吭诖祟}中的輕聲和大聲說(shuō)的是聲音的大小；因此指的是響度；“請(qǐng)不要大聲喧嘩”的標(biāo)志牌，是在聲源處控制噪聲的產(chǎn)生。

故答案為：響度；聲源?！窘馕觥宽懚嚷曉?3、略

【分析】解：(1)

由圖甲和圖乙的情況；可知壓力作用效果與壓力大小有關(guān)．

(2)

比較圖乙和圖丙的情況；可知壓力作用效果與受力面積有關(guān)．

(3)

這里采用的科學(xué)探究方法是控制變量法．

故答案為：(1)

壓力大??；(2)

受力面積；(3)

控制變量法．

壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān).

研究壓力作用效果時(shí)要用到控制變量法．

(1)

從圖甲和圖乙中找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)；即可得出相應(yīng)的結(jié)論．

(2)

要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系；就要控制壓力相同，受力面積不同．

(3)

物理學(xué)中對(duì)于多變量的問(wèn)題；常常采用控制變量的方法，把多變量的問(wèn)題變成多個(gè)單變量的問(wèn)題；每一次只改變其中的某一個(gè)變量，而控制其余幾個(gè)變量不變，從而研究被改變的這個(gè)變量對(duì)事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．

此題是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，首先要掌握影響壓力作用效果的因素，同時(shí)要注意控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．【解析】壓力大??；受力面積；控制變量法四、判斷題(共4題，共28分)24、×【分析】【分析】聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色，音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的大小，音色是聲音的品質(zhì)與特色．【解析】【解答】解：聲音的高低是指音調(diào)的高低；而聲音的大小才是響度的大?。暑}干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．25、×【分析】【分析】①要解決此題；需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．

②要掌握光的折射現(xiàn)象；知道水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺；斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射．

③要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．【解析】【解答】解：影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的；由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子；

樹(shù)木在水中的倒影；屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的．

故答案為：×．26、√【分析】【分析】若要使眼睛看見(jiàn)一個(gè)物體，一定是物體發(fā)出的光，或者反射的光線進(jìn)入眼里，這個(gè)物體不一定是光源．【解析】【解答】解：人們能看到發(fā)光的物體；是因?yàn)槲矬w發(fā)出的光線射入人的眼睛；

我們能夠看見(jiàn)不發(fā)光的物體；是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛；因此我們能看見(jiàn)樹(shù)木；建筑物等．

故答案為：√．27、×【分析】【分析】光源的定義為：能自身發(fā)光的物體叫光源，據(jù)此來(lái)對(duì)各物體做出判斷．【解析】【解答】解：本身能發(fā)光的物體叫光源；夜空中的月亮是反射的太陽(yáng)光，不是光源，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共40分)28、略

【分析】解：（1）“固體熔化的規(guī)律”和“液體沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)都要用到溫度計(jì)和停表；

（2）甲圖中所用的固體物質(zhì)是冰；實(shí)驗(yàn)中采用的是“水浴法”，該方法與用酒精燈直接加熱相比的優(yōu)點(diǎn)是使冰受熱均勻，便于觀察狀態(tài)；記錄溫度和時(shí)間；乙圖試管中水沸騰了，可撤去酒精燈后水仍能沸騰一會(huì)的原因是試管的溫度高于內(nèi)部水的沸點(diǎn)；

（3）液體沸騰和固體熔化時(shí)都要吸收熱量；由于試管中水面下降及氣泡在水面上破裂開(kāi)后，上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”，所以說(shuō)水沸騰過(guò)程產(chǎn)生的大量氣泡是水蒸氣．

故答案為：（1）溫度計(jì)；停表；

（2）使冰受熱均勻；便于觀察狀態(tài)；記錄溫度和時(shí)間；試管的溫度高于內(nèi)部水的沸點(diǎn)；

（3）都吸收熱量；試管中水面下降及氣泡在水面上破裂開(kāi)后；上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”．

（1）“固體熔化的規(guī)律”和“液體沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)都要用到溫度計(jì)；

（2）利用試管加熱固態(tài)物質(zhì)時(shí)；為使物體能夠均勻受熱，需要將試管放入水中加熱；根據(jù)水沸騰的條件進(jìn)行分析：達(dá)到沸點(diǎn)并要繼續(xù)吸熱；

（3）液體沸騰和固體熔化時(shí)都要吸收熱量．

本題考查熔化和凝固的實(shí)驗(yàn)，解答此題的關(guān)鍵是知道熔化和凝固的特點(diǎn)．【解析】溫度計(jì)、停表；使冰受熱均勻，便于觀察狀態(tài)、記錄溫度和時(shí)間；試管的溫度高于內(nèi)部水的沸點(diǎn)；都吸收熱量29、略

【分析】【分析】（1）使用溫度計(jì)時(shí)；溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面相平；

（2）掌握水沸騰時(shí)和沸騰前的現(xiàn)象區(qū)別：液體沸騰前吸收熱量；溫度不斷升高，氣泡上升時(shí)不斷變??；液體沸騰時(shí)吸收熱量，溫度保持不變，氣泡上升時(shí)不斷增大．

（3）確定出溫度計(jì)的分度值后，可讀出圖中所示的水溫；加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面考慮：水的初溫、水量多少、火焰大小等．【解析】【解答】解：（1）由圖知；溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底，且讀數(shù)時(shí)，視線未與液柱的上表面相平；

（2）由圖知；甲氣泡開(kāi)始上升，但體積隨即減小，是沸騰前的現(xiàn)象，乙氣泡大量的上升，且上升過(guò)程中體積逐漸變大，說(shuō)明水已經(jīng)沸騰，且水在沸騰時(shí)吸熱，溫度不變．

（3）由圖知：該溫度計(jì)的分度值是1℃；因此所示的水溫為98℃；水加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)可能是水的初溫太低，可以用初溫較高的水開(kāi)始加熱；也可能是水量太多，可以減小水量；也可能是酒精燈火焰太小，可以增大火焰．

故答案為：（1）溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底；讀數(shù)時(shí)；視線未與液柱的上表面相平；乙；保持不變；

（2）98；

（3）水的質(zhì)量太大；減少水量．30、略

【分析】解：(1)

實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí)；杠桿左端下傾，應(yīng)將右端平衡螺母向右旋一些，使杠桿在水平位置平衡；使杠桿在水平位置平衡的目是便于測(cè)量力臂的長(zhǎng)度；

(2)

實(shí)驗(yàn)中；如圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿平衡是杠桿的左側(cè)在多個(gè)力共同作用的結(jié)果，采用這種方式是不妥當(dāng)?shù)?

這主要是因?yàn)楦軛U的力和力臂數(shù)目過(guò)多．

(3)

不改變支點(diǎn)O

右側(cè)所掛的兩個(gè)鉤碼及其位置；將左側(cè)另外兩個(gè)鉤碼改掛到第三個(gè)鉤碼的下方，即左側(cè)的力是三個(gè)鉤碼，根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1隆脕L1=F2隆脕L22G隆脕3

格=3G隆脕n

格，n=2

即保持左側(cè)第2

格的鉤碼不動(dòng)．

(4)

經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出杠桿平衡條件：F1L1=F2L2

．

故答案為：(1)

右；測(cè)量力臂的長(zhǎng)度；(2)D(3)2(4)F1L1=F2L2

．

(1)

杠桿傾斜時(shí)；杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端，左；右兩端的螺母(

或一端的螺母)

要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié).

實(shí)驗(yàn)前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使其在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的重力通過(guò)支點(diǎn)，從而可以不考慮杠桿的重力對(duì)其轉(zhuǎn)動(dòng)的影響；調(diào)節(jié)好以后，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了便于測(cè)量力臂的長(zhǎng)度．

(2)

在初中階段；探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，作用在杠桿上的力只有一個(gè)動(dòng)力和一個(gè)阻力，不探究多個(gè)動(dòng)力或阻力的作用下的杠桿平衡．

(3)

根據(jù)杠桿平衡的條件F1L1=F2L2

進(jìn)行判斷右側(cè)的力與力臂不變，左側(cè)的三個(gè)鉤碼一起所掛的位置．

(4)

杠桿平衡條件：F1L1=F2L2

．

本題考查調(diào)節(jié)平衡螺母的作用、杠桿實(shí)驗(yàn)時(shí)動(dòng)力和阻力的實(shí)驗(yàn)要求及根據(jù)杠桿平衡條件計(jì)算．【解析】右；測(cè)量力臂的長(zhǎng)度；D2F1L1=F2L2

31、略

【分析】解：(2)

本題所研究的問(wèn)題是聲音的響度與振幅有什么關(guān)系？因此；可以猜想：振幅越大，響度越大；

(3)

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知；用較大的力敲鐵臉盆，發(fā)現(xiàn)鐵臉盆中的水