2025年上外版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷806考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈B.大量使用農(nóng)藥后，蛇體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多C.該食物網(wǎng)中，貓頭鷹與蛇既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.該食物網(wǎng)中，青蛙捕食害蟲，為保護(hù)青蛙可大量捕蛇2、根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)，長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程是：①長(zhǎng)頸鹿的祖先有的頸長(zhǎng)，有的頸短，②由于在缺乏青草的環(huán)境中，頸長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿能吃到高處的樹葉而活下來，③通過生存斗爭(zhēng)，頸長(zhǎng)的個(gè)體生存，頸短的個(gè)體被淘汰，④這種變異經(jīng)過逐代選擇，長(zhǎng)頸的變異逐代積累形成長(zhǎng)頸鹿，并得以加強(qiáng)；以下選項(xiàng)正確的是（）A.②→①→③→④B.①→④→③C.①→②→③→④D.②→③→④3、下列不是腔腸動(dòng)物共同特征的是（）A.結(jié)構(gòu)復(fù)雜B.生活在水中C.身體內(nèi)有消化腔D.有口無肛門4、假期中，某生物興趣小組的同學(xué)對(duì)公園中的生物進(jìn)行了調(diào)查，下列介紹中錯(cuò)誤的是（）A.公園中有花、草、樹木，蟲、魚、鳥、獸，它們構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B.水池中的魚在水運(yùn)動(dòng)自如，其前進(jìn)的動(dòng)力來自軀干部和尾部的左右擺動(dòng)C.銀杏和法國(guó)梧桐都是常見的綠色樹種，這兩種植物的種子都有果皮包被D.蝗蟲有外骨骼，能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官5、在視覺形成過程中，外界物體反射的光線，進(jìn)入眼睛后形成物像、產(chǎn)生視覺的場(chǎng)所依次為：（）A.角膜、大腦一定區(qū)域B.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜、大腦一定區(qū)域D.大腦一定區(qū)域、大腦一定區(qū)域6、下列不屬于排泄的是（）A.排便B.排尿C.呼氣D.排汗7、小明由于偏食，經(jīng)常出現(xiàn)牙齦出血現(xiàn)象，醫(yī)生告訴他這是由于他的飲食中缺乏維生素C造成的，應(yīng)采取的措施是多吃些（）A.動(dòng)物肝臟B.新鮮蔬菜和水果C.糙米和肉類D.牛奶和海產(chǎn)品評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、當(dāng)香蕉被掛在高處；黑猩猩徒手拿不到時(shí)，它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．試分析回答：

（1）黑猩猩的這種行為屬于____行為，剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？____，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力____．

（2）先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的____決定的，而學(xué)習(xí)行為是在____的基礎(chǔ)上，通過____的作用，由____而獲得的．9、（2014秋?歷下區(qū)校級(jí)期中）為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問題；李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料．實(shí)驗(yàn)裝置如圖，請(qǐng)分析回答：

（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案，以排除葉片中原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響：____你的方案主要利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活動(dòng)？____．

（2）排除葉內(nèi)原有淀粉后，放在光下幾小時(shí)后，葉片A的綠色部分和非綠色部分進(jìn)行對(duì)照，變量是____，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明____．

（3）光下幾小時(shí)后，葉片A綠色部分和葉片B綠色部分對(duì)照，變量是____，將葉片A和葉片B摘下，放在盛有酒精的小燒杯中____，去掉葉綠素，葉片變?yōu)開___色，停止加熱，漂洗、滴加碘液．現(xiàn)象：葉片A原綠色部分____，葉片B原綠色部分____．

（4）寫出光合作用的公式：____．10、如果人體缺乏含碘的鹽可能會(huì)患____．11、寫出葉片各部分結(jié)構(gòu)名稱：____

12、（2012秋?游仙區(qū)校級(jí)期中）圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只有圖中[A]____集中的區(qū)域．

（2）[C]是____；它的作用是使細(xì)菌能夠受到保護(hù)．

（3）字母[____]所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．

（4）與綠色植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有____，不能進(jìn)行光合作用，無法制造有機(jī)物，只能分解現(xiàn)存的有機(jī)物，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的____．13、移栽植物的時(shí)候，最容易把纖細(xì)的____和____折斷，這樣會(huì)降低根的____功能，因此在植物移栽時(shí)應(yīng)該在____期，并且要盡量多帶____．14、俗話說：“女大十八變，越變?cè)胶每础?，與這種變化直接相關(guān)的器官是____．15、分析資料；回答問題。

資料一：泰山地處暖溫帶氣候區(qū)；雄踞于華北大平原，相對(duì)高差1500多米，蘊(yùn)藏著豐富的動(dòng)植物資源，成為動(dòng)植物資源的“安全島”．現(xiàn)有野生種子植物約107科，蕨類植物約19屬，苔蘚植物約242種；野生動(dòng)物主要有哺乳類約25種；鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種，其他種類的動(dòng)植物資源也非常豐富．

資料二：泰山擁有種類眾多的珍貴；稀有甚至瀕危鳥類；已知并列入保護(hù)鳥類名錄的共計(jì)77種，其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥類有7種，國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥類有37種．泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品，唯泰山獨(dú)有，現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國(guó)家級(jí)水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)。

資料三：我國(guó)相繼頒發(fā)了《中華人民共和國(guó)森林法》；《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》和《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律和文件；還加入了國(guó)際《生物多樣性公約》等．

（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中____的多樣性。

（2）資料一中提到生物分類單位中，最基本的單位是____．

（3）分析如圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹”，①所代表的生物類群是____．

生物類群②具有胎生、哺乳的特征，絕大多數(shù)動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過____從母體獲得營(yíng)養(yǎng)；并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出．

生物類群③是真正的陸生脊椎動(dòng)物，陸地氣候相對(duì)干燥，與此相適應(yīng)，七體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)____．

（4）分析資料二，要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源，保護(hù)泰山的生物多樣性，最為有效的措施是____．為保護(hù)珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的____．

（5）資料三的目的都是為了____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、根尖生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、鳥類飛行所需要的能量來源于細(xì)胞的呼吸作用．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、根據(jù)所處環(huán)境的不同，生態(tài)系統(tǒng)可以分為陸地生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)兩大類．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、哭是調(diào)整不愉快心情的一種方法．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、“種瓜得瓜，種豆得豆”，決定這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共24分)21、將下列動(dòng)物與所屬類群特征進(jìn)行合理的連線。

。①縊蟶A．身體呈輻射對(duì)稱，有刺細(xì)胞，有口無肛門②水螅B．身體細(xì)長(zhǎng)，體表有角質(zhì)層，有口有肛門③水蛭C．身體由體節(jié)組成，靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動(dòng)④蛔蟲D．身體表面有外套膜，有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足⑤渦蟲E．體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)⑥蝗蟲F．身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無肛門22、某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實(shí)驗(yàn)步驟如下；請(qǐng)分析回答：

①將長(zhǎng)勢(shì)；大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后；分別置兩瓶?jī)?nèi)，密封瓶口，設(shè)為A、B瓶；

②將A瓶移到光下6-7小時(shí)；B瓶仍放在暗處（圖一）；

③取下玻蓋；將點(diǎn)燃的蠟燭分別伸入A；B瓶（圖二）；

④摘取A；B瓶中大小相同的兩片葉片；放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色；

⑤取出脫色的葉片漂洗；滴加碘液。

（1）步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的有機(jī)物______。

（2）步驟②中A；B瓶構(gòu)成一組______實(shí)驗(yàn)；其變量是______。

（3）步驟③；伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈，說明瓶中富含______（氣體），這是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的；伸入B瓶的蠟燭熄滅，說明瓶中缺少上述這種氣體，該氣體是被植物的______作用消耗掉的。

（4）步驟④將葉片脫色；指的是脫去葉綠體中的______。

（5）步驟⑤滴加碘液后，摘自A瓶的葉片會(huì)變藍(lán)色，摘自B瓶的葉片不變藍(lán)色，這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是______，還說明光合作用需要______。23、依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖；回答：

（1）圖中生物的營(yíng)養(yǎng)方式都是______；其中屬于單細(xì)胞生物的有______（填字母）。

（2）可以發(fā)酵制作酸奶的生物屬于圖中的【______】______；這類生物與C最顯著的區(qū)別是______。用C發(fā)面是因?yàn)樵诎l(fā)酵過程中產(chǎn)生了______。

（3）圖中屬于霉菌的是[______]（填字母）；其能夠進(jìn)行______生殖。這種菌可以產(chǎn)生抗生素能夠治療因圖中[______]（填字母）類型生物感染引起的疾病。

（4）D與其他生物最顯著的區(qū)別是______。24、植物的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度可以用單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放二氧化碳的量來表示．某同學(xué)為研究“光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用速率的影響”；設(shè)計(jì)了圖甲實(shí)驗(yàn)裝置，此裝置的優(yōu)點(diǎn)在于，可通過調(diào)節(jié)試管與燈泡的距離，來改變光照的強(qiáng)弱．圖乙曲線表示在恒溫30℃時(shí)，某水藻在不同光照強(qiáng)度下，吸收二氧化碳或釋放二氧化碳量的關(guān)系．試回答下列問題：

（1）圖乙中曲線的AB段，表示水藻的光合作用比呼吸作用____（選填“強(qiáng)”或“弱”）．

（2）當(dāng)處于圖乙的曲線C點(diǎn)時(shí)，圖甲試管上端出現(xiàn)的一定體積的氣體是____．

（3）圖乙曲線從B點(diǎn)到C點(diǎn)變化，造成這一結(jié)果的主要原因是圖甲中燈與試管的距離在____．

（4）圖乙中C點(diǎn)右邊的曲線保持水平，說明當(dāng)光合作用達(dá)到一定強(qiáng)度后，繼續(xù)增強(qiáng)光照，光合作用的強(qiáng)度不會(huì)____．

（5）若該植物光合作用和呼吸作用的最適宜溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃時(shí)，B點(diǎn)將向____（選填“左”或“右”）移動(dòng)．評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題，共12分)25、2013年入春以來；一種叫H7N9新型禽流感病毒，給我國(guó)養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災(zāi)難．

（1）經(jīng)初步研究，H7N9病毒的寄主是家禽、鳥類或人，據(jù)此判斷，它應(yīng)屬于____病毒；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（2）得病的家禽應(yīng)屬于傳染病的____．

（3）醫(yī)護(hù)人員把與禽流感患者的密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離一段時(shí)間，這屬于預(yù)防傳染病措施中的____．

（4）一般情況下，康復(fù)的H7N9禽流感病人對(duì)該傳染病有抵抗力，是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的____，這種免疫類型屬于____免疫．26、人體血細(xì)胞中，數(shù)量最多，呈圓餅狀的是____，其主要功能是運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳，里面含有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫做____．當(dāng)人受傷流血時(shí)，血液會(huì)自行凝固，這是因?yàn)檠撼煞种泻衉___．27、下圖是黃瓜枝條上的花，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）B是黃瓜的______花，因此，黃瓜的花屬于_______花。（2）受精作用完成后，[]________將發(fā)育成果實(shí)。若4成熟后，剖開會(huì)發(fā)現(xiàn)和桃不一樣，里面有許多種子，這是因?yàn)開_______________________________________。（3）黃瓜花屬于蟲媒花，為提高大棚黃瓜的結(jié)果率，應(yīng)采取的措施是___________________。（4）在天氣晴朗、溫度適宜，肥料和水分供應(yīng)充足的條件下，為提高大棚黃瓜的產(chǎn)量，常采取的簡(jiǎn)易措施是________________，這樣做是為黃瓜的___________提供原料。在黃瓜生長(zhǎng)旺盛時(shí)期，要定期補(bǔ)充一定量的水分，這些水分主要用于植物的___________。28、閱讀下列資料；回答問題。

人的每一個(gè)器官都可能生病；皮膚也不例外．在皮膚的疾病中，腳癬是最常見的一類，它是由毛癬菌和表皮癬菌等幾種致病性真菌引起的疾病，在醫(yī)學(xué)上統(tǒng)稱為皮膚癬病菌，簡(jiǎn)稱為癬．癬不僅涉及皮膚，而且還累及毛發(fā)和指（趾）甲．患癬的部位，毛發(fā)干燥；容易折斷；皮膚顏色改變、脫屑，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)并發(fā)細(xì)菌性感染，形成膿皰，指（趾）甲一旦長(zhǎng)癬，則失去光澤，表現(xiàn)出大小不等的白斑．提起癬，大家都有一種不舒服的感覺，它不僅影響健康，而且影響美觀，使患者在生理和心理上承受雙重壓力，而且這種病能夠傳染給別人，這就更增加了人們對(duì)它的厭惡感．怎樣才能預(yù)防這種令人討厭的疾病呢？首先要注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生；不用患癬者的用具；一旦發(fā)現(xiàn)有癬，要根治．治療癬的藥物主要有局部涂抹的克霉唑和口服的灰黃霉素等．

（1）引起癬的生物是什么？患癬有哪些表現(xiàn)？

（2）你認(rèn)為引起癬的生物的生活方式是什么？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．

（3）（4）細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制．【解析】【解答】解：A；食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃和被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)；圖中的食物鏈有：水稻→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹、水稻→田鼠→蛇→貓頭鷹、水稻→田鼠→貓頭鷹，因此該食物網(wǎng)共有3條食物鏈，不是4條食物鏈，A不正確；

B；有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多．圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的生物是貓頭鷹．所以大量使用農(nóng)藥后，貓頭鷹體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多，而不是蛇，B不正確；

C；貓頭鷹吃蛇；蛇被貓頭鷹吃，因此貓頭鷹與蛇的關(guān)系是捕食關(guān)系；貓頭鷹與蛇之間相互爭(zhēng)奪食物田鼠，因此貓頭鷹與蛇的關(guān)系又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．所以食物網(wǎng)中，貓頭鷹與蛇既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，C正確；

D；可大量捕蛇會(huì)導(dǎo)致老鼠失去天敵的控制數(shù)目大量增加；從而影響水稻的產(chǎn)量，因此不能為保護(hù)青蛙而大量捕蛇，D不正確．

故選：C．2、C【分析】【分析】達(dá)爾文認(rèn)為，自然選擇過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：生物界普遍存在變異；古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短；前肢長(zhǎng)和前肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，前肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和頸短的個(gè)體，吃不到高處的樹葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí)，就會(huì)因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會(huì)更小，經(jīng)過許多代以后，前肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了，這樣，長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿．因此長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和高前肢的形成就是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果．而經(jīng)常伸長(zhǎng)頸子吃到高處樹葉不斷伸長(zhǎng)頸子形成的變異是環(huán)境因素形成，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變是不可遺傳的變異，不能要傳給后代．因此，長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程是：①長(zhǎng)頸鹿的祖先有的頸長(zhǎng)，有的頸短，②由于在缺乏青草的環(huán)境中，頸長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿能吃到高處的樹葉而活下來，③通過生存斗爭(zhēng)，頸長(zhǎng)的個(gè)體生存，頸短的個(gè)體被淘汰，④這種變異經(jīng)過逐代選擇，長(zhǎng)頸的變異逐代積累形成長(zhǎng)頸鹿，并得以加強(qiáng)．

故選：C3、A【分析】【分析】腔腸動(dòng)物是一類低等的多細(xì)胞動(dòng)物，大多數(shù)種類生活在海洋中，少數(shù)種類生活在淡水里，常見的腔腸動(dòng)物有淡水中的水螅，生活在海洋中的海蜇、?？蜕汉飨x等．【解析】【解答】解：腔腸動(dòng)物的主要特征有：生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)由消化腔，消化腔與口相通，食物由口進(jìn)而消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無肛門，消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觯?/p>

故選：A4、C【分析】【解答】解：A；一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機(jī)環(huán)境．公園中有花、草、樹木，蟲、魚、鳥、獸，屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；

B；魚游泳的動(dòng)力來自軀干部和尾部的左右擺動(dòng)；B正確；

C；銀杏屬于裸子植物；種子無果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)．法國(guó)梧桐屬于被子植物，種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)．C錯(cuò)誤；

D；蝗蟲有外骨骼；能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官，適于陸地生活，D正確．

故選：C

【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機(jī)環(huán)境;（2）魚的運(yùn)動(dòng)方式是游泳，其動(dòng)力主要來自于軀干部和尾部的左右的擺動(dòng);（3）根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著．兩者的根本區(qū)別是：被子植物種子外有果皮，有果實(shí)；裸子植物種子裸露，物果皮;（4）蝗蟲的外骨骼既能保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官，也能防止水分散失．5、C【分析】【分析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線．玻璃體是透明的膠狀物．視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．【解析】【解答】解：視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．如圖所示：

故選：C6、A【分析】【分析】此題考查排泄的概念及途徑．人體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程；如水；無機(jī)鹽和尿素、二氧化碳等．排泄的途徑有三條：皮膚排出汗液；泌尿系統(tǒng)排出尿液；呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水．體內(nèi)的糞便是食物吸收完?duì)I養(yǎng)物質(zhì)后剩下的食物殘?jiān)?，體內(nèi)糞便排出體外的過程叫排遺，不屬于排泄．可見A符合題意．

故選：A7、B【分析】【分析】此題考查的是維生素C的食物來源．維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓壕S生素的種類、功能、缺乏癥和食物來源如下表所示：

可見；牙齦出血是壞血病的表現(xiàn)，壞血病是由于人體缺少維生素C造成的，維生素C主要存在于新鮮的蔬菜和水果中，小明由于偏食，長(zhǎng)期不吃蔬菜和水果體內(nèi)缺少維生素C會(huì)造成壞血病．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)8、學(xué)習(xí)不能越強(qiáng)遺傳物質(zhì)遺傳因素生活環(huán)境生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)【分析】【分析】根據(jù)獲得途徑的不同，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動(dòng)物生來就有的，是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的．【解析】【解答】解：（1）黑猩猩的這種行為是后天通過經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐步建立起來的行為；屬于學(xué)習(xí)行為．剛出生不久的幼猩猩因?yàn)樯罱?jīng)驗(yàn)不足，學(xué)習(xí)能力差，因此不能完成這種行為．動(dòng)物越高等，它們利用經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力就越強(qiáng)，適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力就越強(qiáng)．

（2）先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上建立的，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的行為．

故答案為：（1）學(xué)習(xí)不能越強(qiáng)。

（2）遺傳物質(zhì)遺傳因素生活環(huán)境生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)9、略

【分析】【分析】該同學(xué)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)裝置可以形成三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：葉片A的綠色部分和非綠色部分以葉綠體為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的場(chǎng)所是葉綠體；葉片A的綠色部分和葉片B的綠色部分以二氧化碳為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）為了去除實(shí)驗(yàn)葉片內(nèi)原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；實(shí)驗(yàn)前要把實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉通過其自身的呼吸作用消耗盡．呼吸作用的反應(yīng)式：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片A的綠色部分變藍(lán)色；說明該部分進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉；比較葉片A的綠色部分和非綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：光合作用的場(chǎng)所是葉綠體．

（3）葉片A的綠色部分變藍(lán)色；葉片B的綠色部分不變藍(lán)色，由此可知：光合作用的原料是二氧化碳．為去除葉片內(nèi)葉綠素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，在對(duì)葉片進(jìn)行光照后，要把葉片放在盛有酒精的小燒杯里隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精里，葉片變成黃白色．

（4）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用．

其反應(yīng)式可表示為：二氧化碳+水分有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣。

故答案為：（1）將天竺葵放在黑暗處一晝夜（暗處理）；呼吸作用；

（2）葉綠體；光合作用的場(chǎng)所是葉綠體；

（3）二氧化碳；隔水加熱；黃白色；變藍(lán)色；不變藍(lán)色。

（4）二氧化碳+水分有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣10、略

【分析】【分析】無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多，對(duì)人體的健康十分重要，它是構(gòu)成人體組織的重要材料，碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，即地方性甲狀腺腫．．【解析】【解答】解：甲狀腺激素能夠促進(jìn)人體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，呆小癥患者身體矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全；成年時(shí)甲狀腺激素分泌過多得甲亢；碘是合成甲狀腺激素的原料，成年人缺碘易患地方性甲狀腺腫，俗稱大脖子病．

故答案為：地方性甲狀腺腫11、略

【分析】【分析】葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮、葉肉和葉脈，表皮起保護(hù)作用；葉肉是光合作用的場(chǎng)所，葉脈起支持和輸導(dǎo)作用．【解析】【解答】解：圖中的1是葉脈；里面有機(jī)械組織；導(dǎo)管和篩管，起保護(hù)和輸導(dǎo)作用；

2是上表皮；3是下表皮，起保護(hù)作用；

4是氣孔；是氣體交換的窗口，也是體內(nèi)水分散失的門戶．

故答案為：1葉脈，2上表皮，3下表皮，4氣孔12、略

【分析】【分析】根據(jù)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)方式進(jìn)行分析識(shí)圖解答．圖中各字母分別表示A、DNA集中的區(qū)域（未成形的細(xì)胞核）；B、細(xì)胞膜；C、細(xì)胞壁；D、莢膜；E、細(xì)胞質(zhì)；F、鞭毛；【解析】【解答】解：（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核．因此細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只有圖中[A]DNA集中的區(qū)域．

（2）細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；因此[C]是細(xì)胞壁，它的作用是使細(xì)菌能夠受到保護(hù)．

（3）細(xì)胞膜的作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出；使有用的物質(zhì)出不去，有害的物質(zhì)也進(jìn)不來，故字母[B]所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．

（4）細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有葉綠體；故不能進(jìn)行光合作用，不能自己利用無機(jī)物制造有機(jī)物，只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，它的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)．細(xì)菌能夠分解動(dòng)植物尸體；糞便、枯枝落葉等參與物質(zhì)循環(huán)，因此是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

故答案為：（1）DNA；

（2）細(xì)胞壁；

（3）B；

（4）葉綠體；分解者．13、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期，而且要帶土移栽的目的．解答時(shí)可以從根毛的位置和功能，幼苗期的根系特點(diǎn)，帶土移栽的目的方面來切入．【解析】【解答】解：植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根．根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)有大量的根毛；大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水．而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．因此根吸水的主要部位是成熟區(qū)的根毛．移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期，幼苗期植物的根系較小，有利于帶土移栽，這是為了保護(hù)幼根和根毛，減少根和根毛折斷．提高根的吸水能力，從而提高根的成活率．

故答案為：幼根；根毛；吸收；幼苗；土14、卵巢【分析】【分析】本題主要考查人體的生殖器官．可結(jié)合人體的生殖器官圖示及功能記性記憶．生殖器官是生物體產(chǎn)生生殖細(xì)胞用來繁殖后代的器官．【解析】【解答】解：女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．如圖各有不同的用途；卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素的作用；子宮有的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管輸送卵子及受精完成于胚胎初期發(fā)育的地方．“女大十八變，越變?cè)胶每础保c這種變化直接相關(guān)的器官是卵巢．卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變．

故答案為：卵巢15、生物種類種兩棲類胎盤角質(zhì)的鱗片或甲建立自然保護(hù)區(qū)種質(zhì)庫保護(hù)生物的多樣性【分析】【分析】（1）生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

（2）生物的分類單位從大到小依次以界；門、綱、目、科、屬、種；界是最大的單位，種是最基本的分類單位．

（3）脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類．其中魚類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水；而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的；真正的陸生脊椎動(dòng)物．

（4）生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．【解析】【解答】解：（1）生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物；植物、微生物）的豐富性；如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個(gè)，我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性．

（2）生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．

（3）脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類；哺乳類．圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹”；①所代表的生物類群是兩棲類．

（4）生物類群②哺乳類動(dòng)物具有胎生；哺乳的特征；絕大多數(shù)動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過胎盤從母體獲得營(yíng)養(yǎng)，并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出．

（5）生物類群③爬行類動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物；陸地氣候相對(duì)干燥，與此相適應(yīng)，其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)是角質(zhì)的鱗片或甲．

（4）保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，也叫就地保護(hù)；分析資料二，要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源，保護(hù)泰山的生物多樣性，最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，為保護(hù)珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的種質(zhì)庫．

（5）我國(guó)相繼頒布了多部法律和文件來保護(hù)生物的多樣性；為保護(hù)生物的多樣性，相繼頒布了《中華人民共和國(guó)森林法》；《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律，我國(guó)還是最先加入國(guó)際《保護(hù)生物多樣性公約》的國(guó)家之一，我國(guó)在保護(hù)生物多樣性方面做了大量實(shí)質(zhì)性工作，對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用．

故答案為：（1）生物種類；

（2）種；

（3）兩棲類；胎盤（或胎盤；臍帶）；角質(zhì)的鱗片或甲；

（4）建立自然保護(hù)區(qū)；種質(zhì)庫．

（5）保護(hù)生物的多樣性．三、判斷題(共5題，共10分)16、√【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．【解析】【解答】解：根冠--在根的頂端．細(xì)胞比較大排列不夠整齊；像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．

分生區(qū)--被根冠包圍著．細(xì)胞很??；細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．

伸長(zhǎng)區(qū)--在分生區(qū)上部；細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，能夠吸收水分和無機(jī)鹽．

成熟區(qū)--在伸長(zhǎng)區(qū)的上部；細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．因此植物的根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)；植物吸收水；無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)．

因此；根尖生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)．

故答案為：√17、√【分析】【分析】呼吸作用是在活細(xì)胞中有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程，一小部分轉(zhuǎn)化為熱量散失．呼吸作用每時(shí)每刻都在進(jìn)行．【解析】【解答】解：呼吸作用實(shí)質(zhì)是：在氧氣的參與下；分解線粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量，供生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)利用．因此，鳥類飛行所需要消耗能量，而能量來源于細(xì)胞的呼吸作用的說法正確．

故答案為：√18、×【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)根據(jù)人的因素可以分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)．自然生態(tài)系統(tǒng)根據(jù)地理因素可分為水域生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)．水域生態(tài)系統(tǒng)可以分為淡水生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)．陸地生態(tài)系統(tǒng)可以分為森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)等生態(tài)系統(tǒng)．【解析】【解答】解：在一定區(qū)域內(nèi)；生物和它所生存的環(huán)境二者形成的整體就叫生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物和非生物兩部分．如：一片麥田就可以稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．根據(jù)所處的環(huán)境不同，生態(tài)系統(tǒng)可以分為陸地生態(tài)系統(tǒng)；水域生態(tài)系統(tǒng)及介于兩者之間的被譽(yù)為地球之腎的濕地生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)．但是，在日常生活中，遇到不順心的事，每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題，如緊張、生氣、煩惱等．【解析】【解答】解：當(dāng)出現(xiàn)這些問題時(shí)；我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒．

方法一：當(dāng)情緒不好時(shí)；有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題，或者做點(diǎn)別的事情，如聽音樂；看電視、打球、下棋、散步等，來分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解．

方法二：把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場(chǎng)；或者用摔枕頭；打沙袋等方式，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來，這樣也會(huì)有利于身心健康．但是，要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合；方法也要適當(dāng)，避免傷害別人．

方法三：當(dāng)你想得到一件東西；或者想做某件事而未能成功時(shí)，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约?，這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí)，保持較為樂觀的態(tài)度．

遇到不愉快的事情；大哭一場(chǎng)，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來，這樣也會(huì)有利于身心健康．如果悶在心里的話也會(huì)影響身體健康的，題干說法正確．

故答案為：√20、√【分析】【分析】遺傳是指子代與親代的性狀的相似性，變異是指子代與親代之間以及子代個(gè)體之間存在的差異．【解析】【解答】解：“種瓜得瓜；種豆得豆”體現(xiàn)了親代與子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象，細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段．“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)，故此題說法正確．

故答案為：√四、簡(jiǎn)答題(共4題，共24分)21、解：（1）縊蟶身體柔軟；身體外包有外套膜，屬于軟體動(dòng)物。

（2）水螅生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞有口無肛門；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔。屬于腔腸動(dòng)物。

（3）水蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動(dòng)。

（4）蛔蟲身體細(xì)長(zhǎng)；圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，有假體腔。屬于線形動(dòng)物。

（5）渦蟲身體兩側(cè)對(duì)稱（左右對(duì)稱）；背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成；無肛門。屬于扁形動(dòng)物。

（6）蝗蟲身體有許多體節(jié)構(gòu)成；并且分部；體表有堅(jiān)韌的外骨骼，足（附肢）和觸角分節(jié)。屬于節(jié)肢動(dòng)物。

故答案為：

【分析】

（1）軟體動(dòng)物的特征：身體柔軟；身體外包有外套膜，大多具有堅(jiān)硬的貝殼，具有各種形狀不同的足。

（2）腔腸動(dòng)物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞有口無肛門；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔。

（3）環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為：身體呈圓筒形；由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動(dòng)。

（4）線形動(dòng)物的特征為：身體細(xì)長(zhǎng)；圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，有假體腔。

（5）扁形動(dòng)物的主要特征：身體兩側(cè)對(duì)稱（左右對(duì)稱）；背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成；無肛門。

（6）節(jié)肢動(dòng)物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成；并且分部；體表有堅(jiān)韌的外骨骼，足（附肢）和觸角分節(jié)。

熟悉各類動(dòng)物的特征和常見動(dòng)物是解題的關(guān)鍵。【解析】解：（1）縊蟶身體柔軟；身體外包有外套膜，屬于軟體動(dòng)物。

（2）水螅生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞有口無肛門；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔。屬于腔腸動(dòng)物。

（3）水蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動(dòng)。

（4）蛔蟲身體細(xì)長(zhǎng)；圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，有假體腔。屬于線形動(dòng)物。

（5）渦蟲身體兩側(cè)對(duì)稱（左右對(duì)稱）；背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成；無肛門。屬于扁形動(dòng)物。

（6）蝗蟲身體有許多體節(jié)構(gòu)成；并且分部；體表有堅(jiān)韌的外骨骼，足（附肢）和觸角分節(jié)。屬于節(jié)肢動(dòng)物。

故答案為：

22、運(yùn)走耗盡對(duì)照光氧氣呼吸葉綠素淀粉光【分析】解：實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。

（1）暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存；

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量；A；B瓶構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是光；

（3）A瓶的蠟燭燃燒更劇烈說明氧氣多；植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的，B瓶的蠟燭熄滅，說明瓶中缺少氧氣，氧氣被植物的呼吸消耗；

（4）把葉片放入盛有酒精的小燒杯中；隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)。

（5）觀察現(xiàn)象；得出結(jié)論：滴加碘液后，摘自A瓶的葉片會(huì)變藍(lán)色。說明綠葉在光下制造淀粉，同時(shí)說明光是光合作用的條件。

故答案為：（1）運(yùn)走耗盡；（2）對(duì)照；光；（3）氧氣，呼吸；（4）葉綠素；（5）淀粉，光。

此題考查綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）的實(shí)驗(yàn)。要點(diǎn)：光是制造有機(jī)物的必要條件（2）光合作用制造淀粉。

綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)高頻考點(diǎn)，很多中考試題的實(shí)驗(yàn)都是從這里改編而來的，常見的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，因此，我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟：暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色，并說出每一步驟的目的?！窘馕觥窟\(yùn)走耗盡對(duì)照光氧氣呼吸葉綠素淀粉光23、異養(yǎng)ACA乳酸菌A無成形的細(xì)胞核二氧化碳B孢子A無細(xì)胞結(jié)構(gòu)【分析】解：（1）圖中生物的營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng)；其中屬于單細(xì)胞生物的有A細(xì)菌和C酵母菌；

（2）可以發(fā)酵制作酸奶的生物屬于圖中的A乳酸菌；這類生物與C最顯著的區(qū)別是A無成形的細(xì)胞核。C酵母菌發(fā)面是因?yàn)樵诎l(fā)酵過程中產(chǎn)生了二氧化碳；

（3）青霉直立菌絲的頂端呈掃帚狀；所以圖中屬于霉菌的是B，用孢子繁殖；這種菌可以產(chǎn)生抗生素，能夠治療因圖中D細(xì)菌感染引起來的疾病；

（4）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)；所以D與其他生物最顯著的區(qū)別是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

故答案為：（1）異養(yǎng)；AC；

（2）A乳酸菌；A無成形的細(xì)胞核；二氧化碳；

（3）B；孢子；A；

（4）無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

觀圖可知：圖中的A乳酸菌是細(xì)菌；1鞭毛；2細(xì)胞質(zhì)、3遺傳物質(zhì)；B青霉是真菌；C是酵母菌也是真菌；其中4細(xì)胞核、5細(xì)胞質(zhì)、6液泡、7細(xì)胞壁；F是病毒，解答即可。

回答此題的關(guān)鍵是要明確各微生物的特點(diǎn)?！窘馕觥慨愷B(yǎng)ACA乳酸菌A無成形的細(xì)胞核二氧化碳B孢子A無細(xì)胞結(jié)構(gòu)24、弱氧氣縮小繼續(xù)增強(qiáng)左【分析】【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；影響植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的濃度等．【解析】【解答】解：（1）乙圖中OB段二氧化碳的釋放量大于二氧化碳吸收量；說明光合作用強(qiáng)度比呼吸作用強(qiáng)度弱．

（2）當(dāng)處于圖乙的曲線C點(diǎn)時(shí)；二氧化碳的吸收量最大，表示光合作用強(qiáng)度最強(qiáng)，光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，圖甲試管上端出現(xiàn)的一定體積的氣體是氧氣．

（3）圖乙曲線從B點(diǎn)到C點(diǎn)變化；吸收二氧化碳的量大于釋放二氧化碳的量，說明光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增強(qiáng)，造成這一結(jié)果的主要原因是圖甲中燈與試管的距離在縮?。?/p>

（4）圖乙中C點(diǎn)右邊的曲線