2024年華東師大版七年級物理下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版七年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列現(xiàn)象中利用慣性的是（）A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑B.守門員抓住飛來的足球C.運(yùn)動(dòng)員撐桿跳高時(shí)撐桿變彎D.運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)向后劃水2、把一瓶礦泉水放在物理課本上，看到的情景如圖所示，下列光學(xué)設(shè)備中，成像情況與它相同的是（）A.放大鏡B.投影儀C.照相機(jī)D.近視眼鏡3、我們生活在聲音的世界里．下列聲音：

①工廠車間里機(jī)器的轟鳴聲；

②劇場里京劇表演的演奏聲；

③清晨公園里小鳥的鳴聲；

④裝修房子時(shí)的電鉆聲；

⑤教室外婚慶的爆竹聲；

⑥山澗小溪潺潺的流水聲．

其中屬于噪音的是（）A.①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥4、下列對質(zhì)量和長度的估算中，最接近實(shí)際的是（）A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為600gB.一位中學(xué)生的身高約為1.60mC.一塊橡皮的質(zhì)量約為1kgD.一支新2B鉛筆的長度約為20mm5、某同學(xué)用同一把刻度尺對一物體的長度測量四次，記錄數(shù)據(jù)分別為12.50cm12.49cm12.29cm12.51cm

該物體的長度應(yīng)記為(

)

A.12.45cm

B.12.49cm

C.12.50cm

D.12.51cm

6、在撥動(dòng)吉他弦后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，即使停止了對吉他弦的撥動(dòng)，吉他也會(huì)“余音不斷”，其根本原因是(

)

A.吉他聲的回聲仍在回蕩B.吉他弦還在振動(dòng)C.吉他弦停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)D.人的聽覺發(fā)生了”延長”評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、乒乓球比賽中，球落在球臺(tái)上又被反彈起來是由于力改變了乒乓球的____，球離開球拍后依然可以在空中飛行，是因?yàn)槠古仪騙___，揮拍的前臂屬于____杠桿．8、小明同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，它的錯(cuò)誤有(1)

______；(2)

______．9、一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射，入射光線與液面成30鈭?

角(

如圖)

則反射角的大小為______.

請?jiān)趫D上畫出反射光線，若此光線從光源射出后經(jīng)過0.05s

到達(dá)人眼，則光通過的距離為______m.

10、如圖，被測物體的長度為____厘米，被測物體的質(zhì)量為____克．

11、小華在家里修理廚房里的桌子時(shí)，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾，小華采取了三種方案：①在被敲的地方墊一塊抹布；②把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán)；③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵．上述三種方案中，在聲源處減弱噪聲的是____；在人耳處減弱噪聲的是____．（填序號(hào)）12、觀看電影時(shí)，我們能從各個(gè)角度看到銀幕上的景象，是由于發(fā)生了光的______，同時(shí)，我們能分辨出銀幕上不同人物的聲音，是因?yàn)樗麄兊腳_____不同．13、乘客站在圖中勻速上行的扶梯上；若以扶梯為參照物，則乘客是___的，若以地面為參照物，乘客是___的(

選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

14、(1)

小夢在探究聲音高低與物體振動(dòng)快慢的關(guān)系時(shí)，將鋼尺的一端伸出桌面，用手撥動(dòng)使其上下振動(dòng)發(fā)出聲音，如圖所示。改變______________，用同樣大小的力再撥鋼尺，并仔細(xì)觀察_____________，傾聽并辨別鋼尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的高低有無變化。

(2)

愛動(dòng)腦筋的小麗在學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，將喝飲料的吸管剪成不同的長度的幾節(jié)，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖對著管口吹氣，由于管內(nèi)______振動(dòng)而產(chǎn)生聲音。管的長短不同，發(fā)出聲音的______((填“音調(diào)”“響度”或“音色”))就不同，這樣就做成了一個(gè)竹管樂器。老師要小麗講話聲音大些，這是要求增大聲音的______((填“音調(diào)”“響度”或“音色”))評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象．______（判斷對錯(cuò)）16、俗話說：“一個(gè)巴掌拍不響”．這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____（判斷對錯(cuò)）17、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______（判斷對錯(cuò)）18、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對錯(cuò)）19、俗話說：“一個(gè)巴掌拍不響”.

這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(

判斷對錯(cuò))

20、一般情況下，男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共5分)21、如下圖所示，ABC

三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g

燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同。

(1)

比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇______________兩個(gè)裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇____________兩個(gè)裝置(

選填裝置序號(hào)ABC)

(2)

在“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)中，通過觀察溫度計(jì)的___________________比較燃料燃燒放出熱量的多少。已知酒精的熱值為3.0隆脕107J/kg10g

酒精完全燃燒放出的熱量是___________J

評卷人得分五、簡答題(共2題，共10分)22、如圖所示，AB

是從同一塊厚薄均勻的鐵塊上裁下來的兩塊小鐵板，其中A

的形狀不規(guī)則，B

是正方形。給你刻度尺和一架天平(

有砝碼)

你能準(zhǔn)確地求出鐵板A

的面積嗎？說出你的辦法。

23、夜間學(xué)生已經(jīng)入睡，校外的卡拉OK

歌廳仍在營業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)起身關(guān)上窗戶；第二個(gè)同學(xué)索性用被子把頭蒙上睡；而第三位同學(xué)起身到對面去交涉，要求將音量放小。這三位同學(xué)是分別采取了什么措施減弱噪聲的？評卷人得分六、其他(共1題，共9分)24、（2013?揭陽）自行車是人們常見的“綠色”交通工具；“五一”假期小華隨小飛一同騎自行車去郊游（如圖），中途休息時(shí)，小飛問小華：

（1）當(dāng)看到小汽車超越你騎著的自行車向東行駛時(shí)，如果以小汽車為參照物，你是向____（選填“東”或“西”）方行駛．

（2）自行車沿著斜面從坡頂向坡底運(yùn)動(dòng)的過程中，為了減小車速，會(huì)緊捏車閘，這是通過____的方式增大鋼圈的摩擦．

（3）當(dāng)自行車從坡頂沿斜面自由下滑時(shí)速度越來越大，從能量轉(zhuǎn)化上看是____能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能．

（4）車架用鋼鐵制作，是利用了鋼鐵____（選填“硬度”、“彈性”、“導(dǎo)熱性”、“密度”）較大．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】力可以改變物體的形狀；也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體間力的作用是相互的；

任何物體都具有慣性，物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．生活中有的利用慣性，有的是防止慣性造成的危害．【解析】【解答】解：A；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑是利用了慣性；這樣會(huì)跳得更遠(yuǎn)．符合題意．

B；守門員抓住飛來的足球；是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不符合題意．

C；運(yùn)動(dòng)員撐桿跳高時(shí)撐桿變彎；因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的形狀．不符合題意．

D；運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)向后劃水才能向前運(yùn)動(dòng)；因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，不符合題意．

故選A．2、A【分析】【分析】礦泉水瓶的形狀是一個(gè)圓柱形，里面又裝有水，則這裝有礦泉水瓶就構(gòu)成了一個(gè)凸透鏡．若物體在凸透鏡的1倍焦距以內(nèi)時(shí)，成一個(gè)正立、放大的虛像．【解析】【解答】解：此時(shí)裝有水的礦泉水瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡；此時(shí)將字放在凸透鏡后面，即相當(dāng)于將字放在了凸透鏡的1倍焦距以內(nèi)，故此時(shí)能看到一個(gè)正立放大的虛像，放大鏡成像情況與它相同．

投影儀；2f＞u＞f，成倒立；放大的實(shí)像；

照相機(jī)；u＞2f，成倒立；縮小的實(shí)像；

近視眼鏡是凹透鏡．

故選A．3、C【分析】【解答】解：題目中影響我們正常的學(xué)習(xí)；生活、休息的聲音有：工廠車間里機(jī)器的轟鳴聲、裝修房子時(shí)的電鉆聲、教室外婚慶的爆竹聲；所以選項(xiàng)C正確；

故選C．

【分析】從環(huán)境保護(hù)的角度來說，噪聲是指影響人們正常的學(xué)習(xí)、生活、休息和對要聽到的聲音起干擾作用的聲音．4、B【分析】【解答】解：A；因?yàn)橐粋€(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g；故此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

B；一位中學(xué)生的身高約為1.60m；故此選項(xiàng)符合實(shí)際；

C；因?yàn)橐粔K橡皮的質(zhì)量約為10g；1kg太大了，故此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

D；因?yàn)橐恢蔽从眠^的2B鉛筆的長度約為15cm；20mm=2cm，太短了，故此選項(xiàng)不符合實(shí)際．故選B．

【分析】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計(jì)算以及對取值范圍合理估測的方法，這就要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律，并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡單解釋．5、C【分析】解：12.29cm

與12.50cm12.49cm12.51cm

這三個(gè)數(shù)相比；測量結(jié)果偏差大，所以是錯(cuò)誤的．

物體長度應(yīng)記錄為：13(12.50cm+12.49cm+12.51cm)=12.50cm

．

故選C．

同一個(gè)物體的長度測量值應(yīng)該非常接近.

首先將4

個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較；哪個(gè)偏差較大，哪個(gè)就是錯(cuò)誤的，需要去除；

去掉偏差較大的；為了減小誤差，求平均值；平均值求取的時(shí)候，小數(shù)的位數(shù)還應(yīng)該保留到分度值的下一位．

用刻度尺多次測量物體長度時(shí)，要去掉出現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)值，剩余的取平均值并保留到與測量數(shù)值位數(shù)一樣，這樣更接近物體長度真實(shí)值．【解析】C

6、B【分析】解：在撥動(dòng)吉他弦后；弦振動(dòng)發(fā)出聲音，但停止了對吉他弦的撥動(dòng)，吉他弦的振動(dòng)卻沒有停止，所以會(huì)有“余音未絕”．

由此判斷選項(xiàng)A；CD

不正確；只有B正確；

故選B．

聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的；振動(dòng)停止，聲音也就停止．

此題主要考查聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】B

二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】①力的作用效果有二：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；改變物體的形狀；

②一切物體都具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；叫慣性；

③杠桿分為三類：省力杠桿、等臂杠桿和費(fèi)力杠桿．【解析】【解答】解：

乒乓球比賽中；球落在球臺(tái)上又被反彈起來是由于力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向，也就是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化；

球離開球拍后依然可以在空中飛行；是因?yàn)槠古仪蚓哂袘T性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

揮拍的前臂；雖然用力較大，但可以節(jié)省距離，是費(fèi)力杠桿．

故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；具有慣性；費(fèi)力．8、物體和砝碼放錯(cuò)了位置；測量質(zhì)量時(shí)不能調(diào)節(jié)平衡螺母【分析】【分析】

天平調(diào)平后；將待稱量的物體放在左盤中(

記得放稱量用紙或玻璃器皿)

在右盤中用不繡鋼鑷子由大到小加放砝碼，當(dāng)增減到最小質(zhì)量砝碼時(shí)仍不平衡時(shí)，可移動(dòng)游碼使之平衡，此時(shí)所稱的物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼刻度所指的質(zhì)量之和。

天平是稱量物體質(zhì)量的工具；使用時(shí)要嚴(yán)格按照使用方法，特別是有關(guān)天平的讀數(shù)。

【解答】

根據(jù)天平的使用規(guī)范天平稱量前；不平衡時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母，在使用時(shí)應(yīng)先通過增減砝碼使天平平衡，當(dāng)增減到最小質(zhì)量砝碼時(shí)仍不平衡時(shí)，可移動(dòng)游碼使之平衡，天平調(diào)平后，將待稱量的物體放在左盤中(

記得放稱量用紙或玻璃器皿)

在右盤中用不繡鋼鑷子由大到小加放砝碼。

故答案為：物體和砝碼放錯(cuò)了位置；測量質(zhì)量時(shí)不能調(diào)節(jié)平衡螺母。

【解析】物體和砝碼放錯(cuò)了位置；測量質(zhì)量時(shí)不能調(diào)節(jié)平衡螺母9、60°；1.5×107【分析】解：(1)

由題知，入射光線與液面成30鈭?

則入射角為90鈭?鈭?30鈭?=60鈭?

則反射角也是60鈭?

過入射點(diǎn)垂直于液面作出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線，如圖所示：

(2)

空氣中的光速是3隆脕108m/s

根據(jù)v=st

可得；光通過的距離為：

s=vt=3隆脕108m/s隆脕0.05s=1.5隆脕107m.

故答案為：60鈭?1.5隆脕107

．

(1)

根據(jù)入射光線和液面的夾角得出入射角；可知發(fā)射角，然后根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線．

(2)

已知時(shí)間，又知光的傳播速度，利用v=st

計(jì)算光通過的距離．

此題主要考查做光的反射光路圖和速度公式及其應(yīng)用，特別是反射角與入射角的關(guān)系，其中必須搞清入射角與反射角的概念．【解析】60鈭?1.5隆脕107

10、略

【分析】【分析】（1）使用刻度尺測量物體長度之前；要明確其分度值；注意長度是否從0刻度線量起，起始端從0開始的，讀出末端刻度值即為物體長度，同時(shí)注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

（2）首先讀出砝碼的值，然后看游碼的位置，根據(jù)標(biāo)尺的分度值和游碼位置讀出游碼的值，最后把砝碼和游碼加起來就是物體質(zhì)量．【解析】【解答】解：

（1）由圖知：刻度尺的分度值為1mm；物體左端與5.00刻度線對齊，右端與7.30cm處對齊，所以物體的長度為7.30cm-5.00cm=2.30cm；

（2）由圖可知；砝碼質(zhì)量為50g+20g+20g=90g，標(biāo)尺的分度值為0.2g，游碼位置在2g后的第2個(gè)格，即2.4g，所以物體質(zhì)量為90g+2.4g=92.4g．

故答案為：2.30；92.4．11、①|(zhì)③【分析】【解答】解：①在被敲的地方墊一塊抹布；可在聲源處減弱噪聲；②把房間；廚房門窗關(guān)嚴(yán)，可在傳播過程中減弱噪聲；③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵，可在人耳處減弱噪聲．在聲源處減弱噪聲的是①；在人耳處減弱噪聲的是③；故答案為：①；③；

【分析】減弱噪聲有三種：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱．分析四個(gè)選擇項(xiàng)中減弱噪聲的辦法，然后與題目中的要求對應(yīng)即可解決此題．12、漫反射；音色【分析】解：銀幕是凹凸不平的；平行光線入射到粗糙的銀幕上，反射光線射向四面八方，進(jìn)入不同方向的人的眼睛，不同方向的人們都能看到.

因此光在銀幕上發(fā)生漫反射．

不同的人的聲帶結(jié)構(gòu)不同；所以發(fā)出聲音的音色就會(huì)不同，故人們是通過音色辨別不同人的聲音．

故答案為：漫反射；音色．

反射分鏡面反射和漫反射；平行光線入射到平而光滑反射面上，反射光線還是平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色；它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．

掌握漫反射、鏡面反射的區(qū)別以及聲音特征中音色的應(yīng)用，無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律．【解析】漫反射；音色13、靜止運(yùn)動(dòng)【分析】【分析】在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要先選擇參照物，如果物體相對于參照物位置不變，則物體靜止；如果物體相對于參照物位置發(fā)生變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的。本題以乘坐自動(dòng)扶梯上樓為題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查。【解答】乘客站在自動(dòng)扶梯上，上行過程中以扶梯為參照物，乘客相對扶梯的位置沒有改變，因此乘客是靜止的；若以地面為參照物，乘客相對地面的位置發(fā)生改變，因此乘客是運(yùn)動(dòng)的。故填：靜止運(yùn)動(dòng)?！窘馕觥快o止運(yùn)動(dòng)14、（1）鋼尺伸出桌面的長度鋼尺振動(dòng)的快慢

（2）空氣柱音調(diào)響度【分析】(1)

【分析】

音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)越高。用控制變量法探究聲音的相關(guān)特征；探究音調(diào)時(shí)，控制響度不變；探究響度時(shí)，控制音調(diào)不變；并注意將這一要求與實(shí)際操作聯(lián)系起來。

【解答】

在探究聲音音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率的關(guān)系時(shí)；應(yīng)該保持撥動(dòng)鋼尺的力度不變，改變鋼尺伸出桌面的長度；因?yàn)橘|(zhì)量大，體積大的物體難振動(dòng)，也就是伸出桌面越長，鋼尺振動(dòng)越慢，頻率越小，音調(diào)會(huì)越低.

即仔細(xì)觀察鋼尺振動(dòng)時(shí)的快慢，傾聽并辨別鋼尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)有無變化。

故答案為：鋼尺伸出桌面的長度；鋼尺振動(dòng)的快慢。(2)

【分析】

(1)

聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的；

(2)

音調(diào)是指聲音的高低；其大小取決于物體振動(dòng)的頻率；

音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色；它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；

響度反映的是聲音的大小，它跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大。本題考查學(xué)生對物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音；音調(diào)和頻率之間關(guān)系的掌握情況。

【解答】

當(dāng)對著管口吹氣時(shí)；管內(nèi)的空氣柱振動(dòng)，就發(fā)出聲音；

管的長短不同；筒內(nèi)空氣柱的長短就不同，振動(dòng)時(shí)頻率就不同，所以使聲音的音調(diào)就不同；

老師要小麗講話聲音講大聲；這是要求增大聲音的響度；

故答案為：空氣柱；音調(diào)；響度?！窘馕觥?1)

鋼尺伸出桌面的長度鋼尺振動(dòng)的快慢(2)

空氣柱音調(diào)響度三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業(yè)合“影”．

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象，會(huì)根據(jù)其原理的不同，對光現(xiàn)象進(jìn)行分類．【解析】×16、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】√17、√【分析】解：赤道的周長是40000千米；合計(jì)八萬里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24小時(shí)，即坐地日行八萬里．

故答案為：√．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)；叫地球自轉(zhuǎn)．地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天．地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時(shí)間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】√18、×【分析】解：根據(jù)人類對宏觀世界的探究結(jié)果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據(jù)此可直接做出判斷．

本題主要考查了對地球自轉(zhuǎn)方向的了解，屬基本的常識(shí)題，難度不大．【解析】×19、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】隆脤

20、×【分析】解：男生在說話時(shí)；聲帶振動(dòng)幅度大，響度較大；女生在說話時(shí)，聲帶振動(dòng)的快，音調(diào)高．故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．

聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)；響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同．【解析】×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共5分)21、（1）B和C；A和B；（2）示數(shù)變化；3.0×105J?！痉治觥吭擃}考查對熱值概念、比熱容概念的了解與掌握，分析時(shí)利用好控制變量法是解決本題的關(guān)鍵。(1)

為了比較不同燃料的熱值；應(yīng)控制吸熱升溫的物質(zhì)相同，燃料的種類不同，應(yīng)選擇B

和C

兩個(gè)裝置；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)控制燃料的種類相同，吸熱升溫的物質(zhì)不同，應(yīng)選擇A

和B

兩個(gè)裝置。

(2)

由Q=cm鈻?t

可知；質(zhì)量和初溫相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越高，吸收的熱量越多。所以，在“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)中，可先通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化較燃料燃燒放出熱量的多少。10g

酒精完全燃燒放出的熱量是Q=qm=3.0隆脕107J/kg隆脕0.01kg=3.0隆脕105J

故答案為：(1)B

和CA

和B

；(2)

示數(shù)變化；3隆脕103隆脕105JJ?！窘馕觥?1)B

和CA

和B

；(2)

示數(shù)變化；3.0隆脕105J

。五、簡答題(共2題，共10分)22、解：測量出B的邊長和厚度；以及質(zhì)量；

求出鐵板的密度；

再測得A的質(zhì)量；利用密度公式求出其體積，再求其面積．

步驟：

（1）用天平測出B板質(zhì)量；

（2）用刻度尺測出B板邊長和厚度，算出其體積，根據(jù)算出鐵板密度；（3）用天平測出A板質(zhì)量，根據(jù)算出A板的體積；（4）A板面積可用其體積除以厚度得到。【分析】【解析】本題是密度公式在生活中的實(shí)際運(yùn)用；要求學(xué)生利用密度的性質(zhì)，一步步探究得出正確方法。

兩塊鐵板的密度相同；可以利用這一關(guān)系進(jìn)行求解；

測量B

的邊長、厚度及質(zhì)量，利用公式婁脩=mV

求出鐵板的密度；測出A

的質(zhì)量，根據(jù)V=m婁脩

算出A

板的體積，然后求出A

的面積?！窘馕觥拷猓簻y量出B

的邊長和厚度；以及質(zhì)量；

求出鐵板的密度；

再測得A

的質(zhì)量