2024年滬教新版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、世襲制代替禪讓制，“公天下”變成“家天下”局面開始于（）A.禹B.啟C.桀D.湯2、它是我國(guó)古代杰出的史學(xué)家司馬遷所著，被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。這部史書是（）A.《尚書》B.《史記》C.《資治通鑒》D.《春秋》3、唐朝是一個(gè)開拓進(jìn)取、兼容并蓄的時(shí)代。下面有關(guān)唐朝的精神風(fēng)貌描述不正確的是（）A.國(guó)運(yùn)鼎盛、政局安定、制度創(chuàng)新B.不允許不同民族、不同國(guó)家的人參加科舉考試做官C.受西北少數(shù)民族習(xí)俗影響，剛健豪邁的尚武風(fēng)氣盛行D.整個(gè)社會(huì)顯示出昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌4、唐詩(shī)興盛的原因不包括（）A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮B.科舉制的發(fā)展和帝王的提倡C.宗教活動(dòng)的興起和盛行D.民族融臺(tái)和頻繁的中外交往5、下列有關(guān)東漢后期統(tǒng)治的表述不正確的是（）A.繼位的皇帝大多年幼B.外戚與宦官交替專權(quán)C.出現(xiàn)“光武中興”D.政治腐朽不堪6、古人評(píng)論隋朝大運(yùn)河：“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠。”這主要是肯定大運(yùn)河（）A.促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流B.便利人們游玩江南C.是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河D.加快了隋朝的滅亡7、你見過老照片嗎？那一張張發(fā)黃的老照片，承載著歷史遺跡，記錄著歷史，能給人帶來無限的回憶和遐想。下圖是近代中國(guó)第一批留學(xué)生在輪船招商總局門前的合影，它拍攝的時(shí)期是A.新文化運(yùn)動(dòng)B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)D.辛亥革命8、下列關(guān)于陳勝吳廣起義的說法正確的有（）

①起義的根本原因是秦的暴政。

②起義軍一直達(dá)到咸陽附近。

③陳勝率起義軍推翻了秦朝。

④具有革命首創(chuàng)精神A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9、明清帝國(guó)最終無力抵抗西方殖民者血與火的劫掠，在中華大地上演繹了奇異的對(duì)聯(lián)式悲歌。明清帝國(guó)走向衰落的原因不包括（）A.重農(nóng)抑商B.鄙薄科技C.文化專制D.改革開放評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、請(qǐng)將相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在括號(hào)里。

A甲骨文B司母戊鼎。

C四羊方尊D青銅立人像。

____是商代重要的青銅器之一。

____與今天的漢字有著淵源關(guān)系。

____是商代蜀文化的杰出作品。

____是目前已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。11、北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣。______（判斷對(duì)錯(cuò)）12、202年，____建立漢朝，定都____，歷史上稱為西漢。西漢王朝在____在位期間，實(shí)現(xiàn)了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上的大一統(tǒng)，開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。13、秦朝統(tǒng)一六國(guó)以后，為加強(qiáng)中央集權(quán)，在地方上實(shí)行______，開創(chuàng)了我國(guó)歷代王朝地方行政管理的基本模式；漢武帝在位時(shí)期，實(shí)施“______”削弱了諸侯國(guó)的勢(shì)力。14、岳飛墓前“青山有幸埋忠骨；白鐵無辜鑄佞臣”的對(duì)聯(lián)中，“佞臣”指趙高。

錯(cuò)誤______訂正______。15、秦統(tǒng)一六國(guó)的決定性戰(zhàn)役是____；使秦朝走向滅亡的決定性戰(zhàn)役是____。16、判斷下面問題的對(duì)錯(cuò)并改正：

（1）吐蕃人是壯族的祖先；7世紀(jì)前期，文成公主入吐蕃和親。______

錯(cuò)誤：______改正：______

（2）唐朝時(shí)；鑒真東渡日本宣揚(yáng)佛法和唐朝文化。______

錯(cuò)誤：______改正：______

（3）隋煬帝從波瀾壯闊的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大；提出“水能載舟，亦能覆舟”。______

錯(cuò)誤：______改正：______

（4）宋朝時(shí)期四川地區(qū)的“會(huì)子”是世界上最早的紙幣。______

錯(cuò)誤：______改正：______

（5）宋朝政府設(shè)立的管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是“蕃坊”。______

錯(cuò)誤：______改正：______17、755年，______借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂，史稱“安史之亂”。18、（1）中國(guó)歷史上唯一的女皇帝是：____。（2）.“讀書破萬卷，下筆如有神”出自____之手。（3）.唐朝國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志是：____。（4）.西藏地區(qū)在____朝正式成為中央政權(quán)管轄之下的地方行政區(qū)域。（5）清政府設(shè)置____代表中央伙同達(dá)賴、班禪共同管理西藏。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、春秋時(shí)期我國(guó)開始使用鐵農(nóng)具。（）20、敢于直言向唐太宗進(jìn)諫二百多次的是姚崇。21、使用打制石器的時(shí)代，叫做“新石器時(shí)代”。______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策，使中國(guó)與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)，使中國(guó)在世界上落伍了。23、京劇是以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收了其他劇中的曲調(diào)和表演方法，形成于19世紀(jì)末期。（）24、秦長(zhǎng)城西起嘉峪關(guān)，東到遼東。______（判斷對(duì)錯(cuò)）25、我國(guó)歷史上“家天下”局面是從啟開始的。______（判斷對(duì)錯(cuò)）26、中國(guó)歷史上的“西域”是指今天甘肅省的陽關(guān)、玉門關(guān)以西的廣大地區(qū)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、材料題(共2題，共18分)27、材料一《中國(guó)歷史紀(jì)年表》材料二宋真宗時(shí)，遼軍大舉攻宋，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅都城開封，北宋朝廷一片恐慌。宰相寇準(zhǔn)力勸皇帝親征，宋真宗勉強(qiáng)來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍。之后，宋與遼議和，遼軍撤回，宋朝給遼歲幣。澶州舊稱澶淵，所以這次宋遼盟約稱“澶淵之盟”。它維持了宋遼邊境長(zhǎng)期的和平，有利于兩地經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了民族交融。（1）材料一中①②③分別是什么政權(quán)？從圖中可以看出宋元時(shí)期的時(shí)代特征是什么？（2）根據(jù)材料二回答，宋遼關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？28、閱讀下列材料；回答問題。

材料一讀圖。

材料二為了鞏固統(tǒng)治；西周實(shí)行分封制。周天子把土地和平民；奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。

材料三“平王之東遷于洛邑；辟（避）戎寇。平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊；楚、秦、晉始大，政由方伯（諸侯）?！?/p>

（1）為了將材料一中圖片的信息補(bǔ)充完整；①；②處應(yīng)填寫的制度和人物分別是什么？

（2）根據(jù)材料二；指出諸侯在接受周天子分封的同時(shí)，必須向周天子承擔(dān)哪些義務(wù)？

（3）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)；簡(jiǎn)要說說西周分封制的影響。

（4）從材料三可看出這一制度有什么變化？反映了什么趨勢(shì)？評(píng)卷人得分五、列舉題(共3題，共6分)29、列舉原始農(nóng)耕時(shí)代幾項(xiàng)世界性的貢獻(xiàn)？（6分）30、閱讀下列材料，回答問題“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”1)上述內(nèi)容出自哪一作品？其創(chuàng)作者是誰？他生活在哪個(gè)國(guó)家？2)這兩句詩(shī)反映了作者怎樣的情懷？31、27、唐代文化，光耀千古，請(qǐng)答出下列相關(guān)的歷史人物。(1)詩(shī)仙：________(2)詩(shī)圣：_______(3)畫圣：_________參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】夏朝禹死后；他的兒子啟繼承父位，開始了“家天下”的歷史，從此世襲制代替禪讓制，“公天下”變成“家天下”，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生還要知道，世襲制代替禪讓制，這是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，是階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。世襲制以其鮮明的私有化體現(xiàn)社會(huì)的重大進(jìn)步。2、B【分析】司馬遷；西漢史學(xué)家，寫了《史記》，是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，敘述了從黃帝到漢武帝約3000年的歷史，魯迅稱其為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”．

故選B．

本題考查司馬遷的著作《史記》．

要注意《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，《資治通鑒》是我國(guó)第一部編年體通史，二者容易混淆．【解析】【答案】B3、B【分析】依據(jù)題干信息“唐朝是一個(gè)開拓進(jìn)??；兼容并蓄的時(shí)代”；結(jié)合所學(xué)知識(shí)：唐朝時(shí)期國(guó)家統(tǒng)一，政治清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)、科技、文化繁榮，并實(shí)行開放的民族政策和開明的對(duì)外政策，還進(jìn)一步完善了三省六部制和科舉制度，少數(shù)民族的人也可以做官和參加科舉考試。所以B選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。ACD都是對(duì)唐朝精神風(fēng)貌的正確描述。

故選：B。

本題以唐朝是一個(gè)開拓進(jìn)??；兼容并蓄的時(shí)代為切入點(diǎn)；考查的是唐朝的精神風(fēng)貌。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握唐朝精神風(fēng)貌的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘馕觥緽4、C【分析】本題考查唐詩(shī)興盛的原因。唐朝時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，唐玄宗統(tǒng)治時(shí)將詩(shī)賦作為進(jìn)士科的主要內(nèi)容，尤其因?yàn)檫M(jìn)士科重視考詩(shī)賦，大大有利于唐詩(shī)的繁榮。唐朝的民族關(guān)系融洽，中外交往頻繁，唐朝出現(xiàn)了諸多的盛世，使得詩(shī)歌創(chuàng)作進(jìn)入黃金時(shí)期。當(dāng)時(shí)的文人士子，以唱和吟誦詩(shī)歌作為社會(huì)交往和抒發(fā)情懷的重要方式。唐詩(shī)題材豐富，風(fēng)格多樣，傳世的詩(shī)歌有5萬多首。C宗教活動(dòng)的興起和盛行不是唐詩(shī)繁榮的原因。故選C?！窘馕觥緾5、C【分析】依據(jù)所學(xué)；“光武中興”指的是東漢建立者光武帝的統(tǒng)治，發(fā)生在東漢建立之初，并不是后期，故出現(xiàn)“光武中興”表述不正確．ABD表述正確．

故選C．

本題以東漢后期統(tǒng)治為切入點(diǎn)；考查東漢史實(shí)．

本題以東漢為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】C6、A【分析】“天下轉(zhuǎn)漕；仰此一渠”指的是隋朝大運(yùn)河的運(yùn)輸功能，大運(yùn)河的開通促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流。

故選：A。

本題考查隋朝大運(yùn)河；識(shí)記隋朝大運(yùn)河開通的重大意義。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記隋朝大運(yùn)河的作用?！窘馕觥緼7、B【分析】試題分析：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期洋務(wù)派創(chuàng)辦新式學(xué)堂，并且開始向外國(guó)派遣留學(xué)生，開始了中國(guó)教育近代化的步伐，因此選B.考點(diǎn)：人教版八年級(jí)上冊(cè)·近代化的探索·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽8、C【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長(zhǎng)城時(shí)，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝、吳廣高呼“王侯將相，寧有種乎”，斬木為兵、揭竿而起，在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)。陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動(dòng)人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。秦的暴政是起義的根本原因，但這次起義并沒有推翻秦朝。

故選：C。

本題考查陳勝吳廣起義的相關(guān)知識(shí)；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記秦的暴政和秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)。【解析】C9、D【分析】明清帝國(guó)走向衰落的原因不包括改革開放。1978年底中共中央在北京召開十一屆三中全會(huì)；這次會(huì)議徹底否定“兩個(gè)凡是”的方針，重新確立解放思想；實(shí)事求是的思想路線；停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策；會(huì)議實(shí)際形成以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。中共十一屆三中全會(huì)是建國(guó)以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。

故選：D。

本題考查了明清帝國(guó)走向衰落的原因；注意全面分析相關(guān)選項(xiàng)。

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用明清帝國(guó)走向衰落的原因不包括改革開放?！窘馕觥緿二、填空題(共9題，共18分)10、CADB【分析】【分析】該題考查學(xué)生的識(shí)記能力。四羊方尊是是商代重要的青銅器之一；是精品。甲骨文與今天的漢字有著淵源關(guān)系。司母戊鼎是目前已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。青銅立人像是商代蜀文化的杰出作品。

【點(diǎn)評(píng)】考查商朝重要的青銅器11、略

【分析】隨著宋代商業(yè)活動(dòng)發(fā)展；金屬貨幣因沉重不便攜帶，因此四川地區(qū)，人們發(fā)明了便于攜帶的紙幣--“交子”。紙幣比金屬貨幣攜帶方便，可以在較大范圍內(nèi)使用，有利于商品的流通?！敖蛔印钡某霈F(xiàn)，是商品經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)，有利于商業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也有利于印刷業(yè)的發(fā)展。

故答案為：

√。

本題以北宋前期；四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”為切入點(diǎn)，考查的是宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥俊?2、略

【分析】本題主要考查了西漢的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，公元前202年，劉邦稱帝，建國(guó)號(hào)為漢，史稱西漢，劉邦是為漢高祖，定都長(zhǎng)安，重新建立了地主階段統(tǒng)一的政權(quán)；漢武帝在位期間，西漢國(guó)力最為強(qiáng)盛。他破格任用的人才，采取的一系列措施進(jìn)行改革，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想文化的大一統(tǒng)逐漸鞏固，加強(qiáng)了中央集權(quán)，使西漢出現(xiàn)了封建大一統(tǒng)的鼎盛局面。故填劉邦、長(zhǎng)安、漢武帝?！窘馕觥縿铋L(zhǎng)安漢武帝13、略

【分析】秦朝時(shí)期；在地方上，進(jìn)一步廢除西周以來實(shí)行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制．全國(guó)分為36郡，后增至40多郡，郡的行政長(zhǎng)官稱郡守；在郡下設(shè)縣，縣的長(zhǎng)官稱縣令和縣長(zhǎng)．郡縣的長(zhǎng)官都由朝廷直接任免．縣以下又設(shè)鄉(xiāng)；亭、里等基層社會(huì)組織，開創(chuàng)了我國(guó)歷代王朝地方行政管理的基本模式．為了加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國(guó)，從此諸侯國(guó)越分越小，這樣削弱諸侯國(guó)的權(quán)力，加強(qiáng)了中央集權(quán)．

故答案為：郡縣制；推恩令．

本題主要考查秦朝在地方實(shí)行的郡縣制和漢武帝在位時(shí)期頒布的“推恩令”．秦朝實(shí)行的郡縣制開創(chuàng)了我國(guó)歷代王朝地方行政管理的基本模式．漢武帝接受主父偃的建議；頒布“推恩令”，削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．理解并識(shí)記秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施和漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施的相關(guān)史實(shí)．【解析】郡縣制；推恩令14、趙高秦檜【分析】南宋岳飛堅(jiān)持抗金；符合廣大人民利益，受到人民的尊敬，秦檜以“謀反”罪名殺害岳飛，被后人唾棄，岳飛墓前“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的對(duì)聯(lián)中，“佞臣”指秦檜．

故答案為：

錯(cuò)誤：趙高；訂正：秦檜．

本題考查岳飛．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記，理解和把握岳飛抗金的史實(shí)．【解析】趙高秦檜15、長(zhǎng)平之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)【分析】【分析】長(zhǎng)平之戰(zhàn)以后；東方六各國(guó)再也抵擋秦軍的進(jìn)攻，是秦統(tǒng)一六國(guó)的決定性戰(zhàn)役。巨鹿之戰(zhàn)基本上摧毀了秦軍的主力，扭轉(zhuǎn)了整個(gè)戰(zhàn)局，奠定了反秦斗爭(zhēng)勝利的基礎(chǔ)，是秦朝走向滅亡的決定性戰(zhàn)役。故答案為：長(zhǎng)平之戰(zhàn)；巨鹿之戰(zhàn)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查秦興亡的戰(zhàn)役。16、略

【分析】（1）吐蕃是藏族祖先建立的一個(gè)王朝。7世紀(jì)前期；松贊干布做了吐蕃的贊普，統(tǒng)一了青藏高原，定都邏些。唐朝的文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流。

（2）鑒真；唐朝高僧，為弘揚(yáng)佛法，唐玄宗時(shí)，六次東渡，終達(dá)日本，宣揚(yáng)佛法和唐朝文化，為中日的經(jīng)濟(jì)文化交流作出了突出貢獻(xiàn)。

（3）唐太宗從農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大；明白統(tǒng)治者不可過分壓榨農(nóng)民。他任用賢才，虛心納諫，戒奢從簡(jiǎn)，合并州縣，改革吏治，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)。他還常用“水能載舟，亦能覆舟”來告誡后人不可輕視人民的力量。唐太宗說“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟”說明他認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大。

（4）北宋時(shí)期；四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣是交子。

（5）依據(jù)題干信息“宋朝管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)”；結(jié)合所學(xué)知識(shí)：宋朝時(shí)期，政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，管理海外貿(mào)易。

故答案為：

（1）×．錯(cuò)誤：壯族；改正：藏族。

（2）√。

（3）×．錯(cuò)誤：隋煬帝；改正：唐太宗。

（4）×．錯(cuò)誤：會(huì)子；改正：交子。

（5）×．錯(cuò)誤：“蕃坊”；改正：市舶司。

本題以判斷下面問題的對(duì)錯(cuò)并改正為切入點(diǎn)；考查的是唐朝民族關(guān)系；唐朝對(duì)外交往、隋煬帝、宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握唐朝民族關(guān)系、唐朝對(duì)外交往、隋煬帝、宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥俊粒粔炎?；藏族；√；√；√；×；隋煬帝；唐太宗；×；會(huì)子；交子；×；“蕃坊”；市舶司17、略

【分析】755年；安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂，史稱“安史之亂”。安史叛軍從河北大舉南下，先后攻占東都洛陽，又攻下潼關(guān)，逼近長(zhǎng)安，唐玄宗倉(cāng)皇逃往四川，太子李亨北上靈武，被擁立為帝，即唐肅宗。唐朝將鎮(zhèn)守西北地區(qū)的精兵悉數(shù)內(nèi)調(diào)，并在北方少數(shù)民族的援助下，反擊叛軍。安史叛軍接連內(nèi)亂，最終于763年被平定。

故答案為：

安祿山。

本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久；對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記安史之亂的涉及人物。【解析】安祿山18、略

【分析】（1）本題考查的是武則天的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。她本是唐高宗的皇后，逐漸掌握實(shí)權(quán)，晚年稱帝，改國(guó)號(hào)周。他統(tǒng)治期間，生產(chǎn)發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)。故填武則天。（2）本題考查的是杜甫的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。讀書破萬卷，下筆如有神。形容博覽群書，把書讀透，這樣落實(shí)到筆下，運(yùn)用起來就會(huì)得心應(yīng)手。語出唐朝詩(shī)人杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》:"讀書破萬卷，下筆如有神。"故填杜甫。（3）本題考查的是安史之亂的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。唐玄宗統(tǒng)治后期，他漸漸貪圖享樂，寵愛楊貴妃，不理政事。造成朝政混亂，發(fā)生了安祿山和史思明為首的叛亂。歷史上把這一事件稱為“安史之亂”。安史之亂以后，唐朝國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰。故填安史之亂。（4）本題考查的是元朝對(duì)西藏正式管轄的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。元朝疆域遼闊，為了加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，在中央設(shè)立了宣政院，西藏正式成為元朝的行政區(qū)。故填元。（5）本題考查的駐藏大臣設(shè)置的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1727年，清朝開始設(shè)置駐藏大臣。后來，清朝辦法法令，明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。大大加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄。故填駐藏大臣?！窘馕觥浚?）武則天（2）杜甫（3）安史之亂（天寶之亂）（4）元（5）駐藏大臣

三、判斷題(共8題，共16分)19、√【分析】【分析】春秋時(shí)期；我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵農(nóng)具使用的范圍得到擴(kuò)大。鐵農(nóng)具具有堅(jiān)硬；耐磨損等優(yōu)點(diǎn)，鐵農(nóng)具的使用，使得土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高，大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查鐵農(nóng)具。本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的相關(guān)史實(shí)。20、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐太宗“以人為鏡”，注意任用賢才和虛心納諫。重用敢于直言的魏征，不斷改正自己的錯(cuò)誤。故本句表述錯(cuò)誤。姚崇為唐玄宗時(shí)宰相。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查貞觀之治相關(guān)知識(shí)，屬識(shí)記層面要求，難度不大。21、×【分析】遠(yuǎn)古時(shí)期；為了生產(chǎn)和生活，人們先是把石塊敲打成粗糙的石器使用，后來他們又制作和使用磨制石器。人們把使用打制石器的時(shí)代，叫作舊石器時(shí)代；使用磨制石器的時(shí)代，稱為新石器時(shí)代。

故答案為：

×。

本題以舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代為依托；考查的是人類起源的知識(shí)。

本題以舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代為背景，考查的是學(xué)生對(duì)人類起源的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力。【解析】×22、√【分析】本題考查的是判斷歷史史實(shí)的正誤。清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策，使中國(guó)與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)，使中國(guó)在世界上落伍了?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)23、×【分析】清朝中后期，北京成為戲班薈萃之地，各種地方戲曲都在這里上演。京劇是以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收了其他劇中的曲調(diào)和表演方法，形成于19世紀(jì)中期?！军c(diǎn)評(píng)】了解京劇的形成時(shí)間。24、×【分析】為安定北邊；維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并讓蒙恬負(fù)責(zé)修筑西起臨洮；東到遼東的城防，用來抵御匈奴，這就是聞名世界的“萬里長(zhǎng)城”。

故答案為：×。

本題主要考查秦長(zhǎng)城。知道秦長(zhǎng)城西起臨洮；東到遼東。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。注意掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥俊?5、√【分析】約公元前2070年；禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝--夏朝，禹死后，啟繼承父位。從此，“王位世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”。我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)到此結(jié)束，奴隸社會(huì)開始了。

故答案為：√

本題考查夏朝建立；把握我國(guó)歷史上“家天下”局面是從啟開始的。

要注意區(qū)分禪讓制、世襲制。【解析】√26、√【分析】?jī)蓾h時(shí)期；人們把現(xiàn)今甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，也就是今天的新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方，稱為“西域”。題目中的“兩個(gè)關(guān)隘”即是玉門關(guān)和陽關(guān)。

故答案為：√。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是漢通西域；把握西域的范圍。

準(zhǔn)確識(shí)記和把握西域的范圍。本題旨在考查兩漢時(shí)期西域的地理范圍，只要識(shí)記住基本知識(shí)點(diǎn)即可。【解析】√四、材料題(共2題，共18分)27、略

【分析】（1）本題主要考查了民族政權(quán)并立和元朝的相關(guān)內(nèi)容。遼朝，又稱契丹國(guó)，是中國(guó)歷史上由契丹人建立的的一個(gè)封建王朝，從公元916年至1125年，持續(xù)了209年。916年3月17日，耶律阿保機(jī)登基稱帝，國(guó)號(hào)“契丹”，定都上京。阿保機(jī)是遼太祖。1127年，北宋康王趙構(gòu)在應(yīng)天府稱皇帝，年號(hào)建炎，后來定都臨安，史稱南宋。趙構(gòu)就是宋高宗。1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國(guó)號(hào)為元，建立元朝。1272年，定都燕京，成為大都。元世祖就是忽必烈。1276年，元滅南宋，于1279年滅亡南宋抗元?jiǎng)萘ν瓿山y(tǒng)一。從圖中可以看出宋元時(shí)期的時(shí)代特征是由兩宋的民族政權(quán)并立到元朝的統(tǒng)一。（2）本題主要考查了宋遼關(guān)系的變化。結(jié)合材料二的信息，宋真宗時(shí)，遼軍大舉攻宋，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅都城開封，北宋朝廷一片恐慌。宰相寇準(zhǔn)力勸皇帝親征，宋真宗勉強(qiáng)來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍。之后，宋與遼議和，遼軍撤回，宋朝給遼歲幣。澶州舊稱澶淵，所以這次宋遼盟約稱“澶淵之盟”。它維持了宋遼邊境長(zhǎng)期的和平，有利于兩地經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了民族交融?？梢缘贸?，宋遼關(guān)系的變化由戰(zhàn)爭(zhēng)到和平??！窘馕觥浚?）①遼②南宋③元從民族政權(quán)并立到完成統(tǒng)一（2）由戰(zhàn)爭(zhēng)到和平28、略

【分析】

（1）本題考查禪讓制．

（2）本題考查分封制．

（3）本題考查分封制影響．

（4）本題開放性題．

本題掌握禪讓制、分封制相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)熟記基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】（1）堯年老的時(shí)候；征求各部落首領(lǐng)的意見，推舉舜做他的繼承人．舜年老的時(shí)候，采用同樣的辦法把位置轉(zhuǎn)讓給治水有功的禹．這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓制”，這就是堯舜禹的禪讓．后來禹建立夏朝，禹死后，啟繼承父位，從此世襲制代替禪讓制，“公天下”變成了“家天下”．

（2）分封的目的是為了鞏固奴隸主政權(quán)；分封的對(duì)象和做法是把土地和人民分封給王族；功臣和先代的貴族，讓他們到各地去做諸侯，建立諸侯國(guó)；被封諸侯的義務(wù)是：要服從國(guó)王的命令，要向周王貢獻(xiàn)財(cái)物，要派兵隨從周王作戰(zhàn)．西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加