2024年浙教版高三歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版高三歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷270考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、陳獨(dú)秀稱：“吾寧忍過去國粹之消亡，而不忍現(xiàn)在及將來之民族，不適世界之生存而歸削滅也。”他這樣說的用意是提倡（）A.中體西用B.維新變法C.民主共和D.民主科學(xué)2、下列對(duì)雅典貴族政治的表述，正確的是()①戰(zhàn)神山會(huì)議是雅典貴族的議會(huì)②最高行政長(zhǎng)官為執(zhí)政官③建立了集體統(tǒng)治的法治原則④維護(hù)了平民的利益A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④3、《史記·儒林列傳》記載，漢初竇太后好讀老子書，轅固說：“此是家人言耳?！备]太后說，這怎么能比得上你們管制犯人似的儒家詩書呢！隨后懲罰轅固“入圈刺豕(豬)”。漢景帝派人往豬圈里遞進(jìn)一把刀讓轅固得以殺豬自存?！疤竽?，無以復(fù)罪，罷之”。這反映了漢景帝時(shí)期A.采用儒家思想治國B.放棄休養(yǎng)生息政策C.維持無為而治思想D.存在無為、有為之爭(zhēng)4、《十三行（1775-1856）史料展》記述“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區(qū)都與廣州十三行發(fā)生過直接的貿(mào)易關(guān)系。這里擁有通往世界各主要港口的環(huán)球貿(mào)易航線?？陀^上造就了一個(gè)時(shí)期里著名的中西貿(mào)易中心和廣州歷史上令世人矚目的經(jīng)濟(jì)文化的輝煌時(shí)代。”廣州成為這一時(shí)期中西貿(mào)易中心的主要原因是A.民間貿(mào)易的興盛和發(fā)展B.三角貿(mào)易的形成C.閉關(guān)鎖國局面被打破D.資本主義世界市場(chǎng)拓展5、據(jù)統(tǒng)計(jì)，到1786年初，美國欠法國、荷蘭、西班牙等國的外債及在國內(nèi)發(fā)行的公債合計(jì)超過4200萬美元，而各州每年向邦聯(lián)政府上繳的款項(xiàng)僅50萬美元。當(dāng)時(shí)美國解決巨額外債問題的策略是（）A.開展工業(yè)革命B.宣布美元貶值C.加強(qiáng)中央集權(quán)D.實(shí)行分權(quán)制衡評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、（2016秋?姜堰區(qū)期末）如圖是20世紀(jì)30年代美國一重大改革中的某項(xiàng)政策宣傳畫，為了執(zhí)行這一政策，政府采取的主要措施是興辦基礎(chǔ)公共工程。____（判斷對(duì)錯(cuò)）7、十一屆三中全會(huì)停止了“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的錯(cuò)誤方針，作出了把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的戰(zhàn)略決策。____（判斷對(duì)錯(cuò)）8、普里馬科夫認(rèn)為，1917年俄國政局的一次變動(dòng)“在政權(quán)上取代了專制，俄國第一次成為共和國”。他論述的是十月革命的偉大意義。____（判斷對(duì)錯(cuò)）9、秦始皇建立的專制主義中央集權(quán)以皇權(quán)制度為核心，但相權(quán)一直威脅著君權(quán)，直到清朝時(shí)期建立了軍機(jī)處，廢除了丞相制度，才結(jié)束了這一斗爭(zhēng)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）10、閱讀下列材料：材料一

材料二“代議制”，是指一國統(tǒng)治階級(jí)從各階級(jí)、階層、集團(tuán)中，選舉一定數(shù)量能夠反映其利益、意志的成員，組成代議機(jī)關(guān)，并根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則，決定、管理國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等各方面重大事務(wù)的制度?！苋~中《代議制度比較研究》

材料三中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。全國人民代表大會(huì)、地方各級(jí)人民代表大會(huì)和其他國家機(jī)關(guān)，一律實(shí)行民主集中制?！?954年《中華人民共和國憲法》請(qǐng)回答：⑴材料一兩幅示意圖分別代表什么制度？二者在運(yùn)作機(jī)制上有何共同之處？從實(shí)施目的看，兩種制度有何不同？________⑵結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，指出歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的主要形式并概括代議制的主要特征。________⑶材料三說明我國實(shí)行何種政體？該制度的確立有何重大意義？________評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)11、達(dá)爾文被稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”，其理論打破了神學(xué)的禁錮，把生物學(xué)建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上，客觀上推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)在歐洲大規(guī)模展開。____（判斷對(duì)錯(cuò)）12、土地革命時(shí)期，毛澤東從實(shí)踐上和理論上解決了中國革命的道路問題。____（判斷對(duì)錯(cuò)）13、1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國家權(quán)力，又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神。____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、在新航路開辟的推動(dòng)下，16、17世紀(jì)世界出現(xiàn)了第一個(gè)貿(mào)易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三處的是亞洲、美洲、非洲。____（判斷對(duì)錯(cuò)）

分組甲乙丙商品酒、鏡子、玻璃球玉米、煙草、蔗糖奴隸、象牙、珠寶15、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說：“為了鼓勵(lì)人們投資，采取了責(zé)任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年，世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司?！睂?dǎo)致公司制快速發(fā)展的主要因素是蒸汽時(shí)代機(jī)器的普及。____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、土地革命時(shí)期，毛澤東從實(shí)踐上和理論上解決了中國革命的道路問題。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國家權(quán)力，又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、俄國的十月革命推翻了沙皇統(tǒng)治，與中國的辛亥革命性質(zhì)相同。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、1944年7月，美、蘇、中、法等國代表在美國的布雷頓森林舉行國際貨幣金融會(huì)議，確立了以美元為中心的世界貨幣體系——布雷頓森林體系。（）評(píng)卷人得分四、材料題(共4題，共40分)20、閱讀下列材料，回答問題。（本題為選做題）材料一在時(shí)間的裁判席面前，那奧林匹斯諸神的偉大母親——黑色的土地，將是最好的證人，因?yàn)檎俏?，為她拔掉了眾多的債奴?biāo)，以前她備受奴役，而今已重獲自由。許多被出賣的人們，我已使他們回到這神所建立的雅典，其中有的無辜被售，有的因故賣身，有的為可怕的貧窮所迫，逃亡異地我都使他們獲得解放。——梭倫材料二僇力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥?！妒酚洝ど叹袀鳌氛?qǐng)回答：（1）材料一、二分別反映了梭倫、商鞅改革的什么內(nèi)容？（4分）（2）商鞅的這一政策一直為封建統(tǒng)治者所沿用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，到封建社會(huì)后期，這一政策產(chǎn)生了哪些負(fù)面影響？（4分）（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出梭倫改革和商鞅變法在本質(zhì)上的不同。他們的改革對(duì)雅典和秦國的政治走向產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）21、人的尊嚴(yán)意味著對(duì)人本身的尊重。隨著時(shí)代發(fā)展，其內(nèi)涵也不斷豐富：生活更加富裕、社會(huì)更加公平、人民當(dāng)家作主的權(quán)利得到更有效的保障。閱讀材料，回答問題。材料一仲尼曰：“始作俑者，其無后乎！”為其象人而用之也。（《孟子》）朱熹注：俑，從葬木偶人也。有面目機(jī)發(fā)（使木偶活動(dòng)的機(jī)關(guān)）而大似人矣。故孔子惡其不仁，而言其必?zé)o后（后代）也。（《孟子集注》）（1）根據(jù)材料一分析孔子對(duì)用“俑”隨葬的態(tài)度及其理由。這反映了他的什么思想？（4分）材料二材料三19世紀(jì)三四十年代，英國一些知識(shí)精英和第一代工廠主的后代對(duì)社會(huì)的不公正感到羞愧，對(duì)富裕國家的貧窮現(xiàn)象感到憤怒，希望糾正這種狀態(tài)。議會(huì)制定法律，規(guī)定工廠一切機(jī)器必須安裝防護(hù)措施，確立衛(wèi)生檢查制度，對(duì)勞動(dòng)條件定期進(jìn)行檢查。（據(jù)錢乘旦《英國工業(yè)革命中的人文災(zāi)難及其解決》等）（2）材料二中圖13，14反映了當(dāng)時(shí)英國工人怎樣的生存狀況，揭示了什么社會(huì)問題？（3分）根據(jù)材料三，概括當(dāng)時(shí)英國有識(shí)之士對(duì)上述問題的認(rèn)識(shí)，（4分）并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析議會(huì)立法改善工人勞動(dòng)條件的主要原因。材料四1953年頒布的“人大選舉法”規(guī)定人大代表經(jīng)選舉產(chǎn)生，選舉方式為舉手和無記名投票并用。在代表名額上，直轄市和工業(yè)大城市每10萬人選代表1人，一般省份每80萬人選1人，根據(jù)中央選舉委員會(huì)的精神，人大代表實(shí)際實(shí)行等額選舉。文革期間，全國人大停止會(huì)議8年之久。1975年初，四屆人大一次會(huì)議召開，代表通過協(xié)商方式產(chǎn)生。1979年，“選舉法”修訂，取消了舉手選舉，一律采用無記名投票；正式規(guī)定了差額選舉的原則；規(guī)定全國人大每一代表所代表的鄉(xiāng)村與城市人口數(shù)的比例為8：1。這一比例在2010年春修改為1：1。（據(jù)張永桃《當(dāng)代中國政治制度》等）（3）根據(jù)材料四，概括人大代表選舉辦法的變化。這些變化對(duì)人民當(dāng)家作主有何作用？（4分）縱觀人大代表產(chǎn)生方式的演變，中國民主進(jìn)程呈現(xiàn)出怎樣的軌跡？（3分）（4）溫家寶總理說，政府應(yīng)讓人民生活得“更有尊嚴(yán)”。你對(duì)此有何看法，并用史實(shí)加以論證。22、科學(xué)技術(shù)是國家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)。閱讀材料，回答問題。材料一鄭和當(dāng)時(shí)建造的超大型寶船長(zhǎng)140多米，寬57米是史無前例的。（建造寶船的）巨型船塢，在中國歷史上亙古未有，在當(dāng)時(shí)世界上也無與倫比。它是中世紀(jì)中國造船業(yè)在全世界遙遙領(lǐng)先的明證。鄭和船隊(duì)的航海技術(shù)在當(dāng)時(shí)世界上也是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的。15世紀(jì)初，是中國人稱雄海上的時(shí)代，這是全世界公認(rèn)的事實(shí)?！幾皂n勝寶《鄭和之路》材料二江南制造總局造船廠，1868年已著手建造螺輪蒸汽艦了。造螺輪蒸汽艦是1845—1850年間在歐洲推廣使用的。1850年后被用于軍事。——摘編自徐泰來《中國近代史記》克服技術(shù)的落后是一個(gè)巨大的困難，尤其是當(dāng)那些西洋顧問和教習(xí)自己就不很專業(yè)時(shí)，更是如此。自強(qiáng)規(guī)劃所造出的槍炮艦船的性能及其低劣，這就導(dǎo)致需要不斷從國外購置槍炮?！猍美]徐中約，《中國近代史，1600—2000：中國的奮斗》材料三1958年起，由聶榮臻主持的國防科技研究已邁開步伐。黨和政府克服蘇聯(lián)政府單方面撕毀協(xié)議、撤走專家、停止供應(yīng)設(shè)備所造成的嚴(yán)重困難，自力更生發(fā)展國防科技工業(yè)，終于取得了國防極端技術(shù)的重大突破。中國國防尖端技術(shù)的巨大發(fā)展，標(biāo)志著中國國防現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的階段，大大加強(qiáng)了我國的國防力量，也集中代表了我國科學(xué)技術(shù)當(dāng)時(shí)達(dá)到的新水平，提高了中國的國際地位?！院吻摺吨腥A人民共和國史》材料四19世紀(jì)70年代，德國瞄準(zhǔn)對(duì)重工業(yè)和新工業(yè)發(fā)展有決定影響的科技領(lǐng)域，設(shè)立許多科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。俾斯麥鼓勵(lì)德國學(xué)子去學(xué)習(xí)和掌握德國還沒掌握的高新科技。特拉瑙帶回了愛迪生的電燈制造專利權(quán)。1883年創(chuàng)辦德國愛迪生公司。電氣工業(yè)的發(fā)展是造成德國90年代德國經(jīng)濟(jì)繁榮的基本因素。1851年至1900年，在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面德國超過英法之總和，僅次于美國，居世界第二位。——摘編自丁建宏《德國通史》（1）根據(jù)材料一說明造船、航海技術(shù)對(duì)鄭和下西洋的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，追述唐宋時(shí)期造船、航海的主要科技成就。（2）根據(jù)材料二，歸納洋務(wù)企業(yè)制造軍艦的技術(shù)狀況。結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的外部原因。（3）根據(jù)材料三，指出我國國防尖端技術(shù)大發(fā)展的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答“文化大革命”前我國“國防尖端技術(shù)重大突破”的表現(xiàn)。（4）根據(jù)材料四，歸納德國發(fā)展高新科技的途徑。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析科技發(fā)展對(duì)當(dāng)時(shí)德國經(jīng)濟(jì)的影響。（5）你對(duì)發(fā)展我國科學(xué)技術(shù)有何建議？（2分）23、（湖州市2010屆高三第二次模擬38）1904年，陳獨(dú)秀在安慶創(chuàng)辦《安徽俗話報(bào)》，以救亡圖存、開通民智為宗旨，抨擊時(shí)弊，介紹新知識(shí)，傳播新思想，籍此喚醒民眾。請(qǐng)閱讀該報(bào)發(fā)表的《嘆五更一傷國事也》節(jié)選，回答問題。一更里，坐闡房，前思后想。思想起，國家事，好不羞慚。我中國，受洋人，許多欺侮。既割地，又賠款，凌辱難堪。可憐我，百姓們，不知愛國，總說是，國家強(qiáng)，與我無干。要曉得，國若危，家何能保？二更里，把心事，告訴諸郡。外洋人，他強(qiáng)盛，也有原因無論那，貧和富，識(shí)字通文。和別國，打起戰(zhàn)，人人拼命。槍與炮，車和船，無樣不精三更里，悶沉沉，越思越恨。我中國，窮且弱，不為無囡。讀書的，只知道，文章詩賦提起了，國家事，抽身就走一說道，國家危，總言天意。凡百事，總說是，運(yùn)氣為憑做官的，好錢財(cái)，待民暴虐四更里五更里，天將明，雞聲報(bào)曉。從今后，抖精神，大家振作。富出錢，貧出力。事事認(rèn)真。那日本，三十年，轉(zhuǎn)衰為盛。我中國，能改變，怎不如人。興學(xué)堂，講工藝，農(nóng)商礦產(chǎn)。保利權(quán)，爭(zhēng)國體，不讓毫分。外洋人，雖強(qiáng)悍，并非神怪，怎見得，我中國，不可相爭(zhēng)。作一段，吧五更，喚人治夢(mèng)。惟愿的，我中國，永升太平。（1）概括該文發(fā)表時(shí)中國政治、經(jīng)濟(jì)和文化思想的狀況。（2）作者一二三更里所嘆的中國貧弱和“外洋人”強(qiáng)盛的原因分別有哪些？其所嘆是否全面？為什么？（11分）（3）“五更里“作者從哪幾個(gè)方面提出了救國方案？（3分）（4）《嘆五更—傷國事也》集中表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國人怎樣的心態(tài)？簡(jiǎn)述該報(bào)的創(chuàng)辦者為實(shí)現(xiàn)“我中國，永升太平“的理想進(jìn)行了怎樣的奮斗。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)析題(共2題，共14分)24、閱讀材料，完成下列要求。材料一1854年，英國國會(huì)議員諾斯科特、杜維廉提出了一項(xiàng)改革文官制度的方案，一是將政府中的行政工作分為智力工作和機(jī)械工作兩大類，前者由大學(xué)生來擔(dān)當(dāng)，后者由低級(jí)人員來充任；二是初任人員均應(yīng)在年輕時(shí)通過選拔考核；三是各部人員實(shí)行統(tǒng)一管理，并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；四是官員的提升以上級(jí)的考核報(bào)告為依據(jù)?！幾浴爸Z斯科特——杜維廉報(bào)告”材料二1883年1月16日美國國會(huì)通過了文官制度法，主要內(nèi)容：成立由3人組成的美國文官委員會(huì)，其中必須有反對(duì)黨1人，任期6年。委員會(huì)負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則；主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過公開考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，公布待補(bǔ)文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實(shí)行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等。文官委員會(huì)向總統(tǒng)負(fù)責(zé)，委員會(huì)的建議須總統(tǒng)批準(zhǔn)后下達(dá)各行政部門執(zhí)行。委員會(huì)任命主考官1人，并設(shè)地方考試委員會(huì)?！幾浴?883年彭德爾頓聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，分析諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因。(2)據(jù)材料一和材料二，概括英美兩國文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，說明英美兩國推行文官制度的意義。25、閱讀材料，完成下列要求。材料一1854年，英國國會(huì)議員諾斯科特、杜維廉提出了一項(xiàng)改革文官制度的方案，一是將政府中的行政工作分為智力工作和機(jī)械工作兩大類，前者由大學(xué)生來擔(dān)當(dāng)，后者由低級(jí)人員來充任；二是初任人員均應(yīng)在年輕時(shí)通過選拔考核；三是各部人員實(shí)行統(tǒng)一管理，并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；四是官員的提升以上級(jí)的考核報(bào)告為依據(jù)?！幾浴爸Z斯科特——杜維廉報(bào)告”材料二1883年1月16日美國國會(huì)通過了文官制度法，主要內(nèi)容：成立由3人組成的美國文官委員會(huì)，其中必須有反對(duì)黨1人，任期6年。委員會(huì)負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則；主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過公開考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，公布待補(bǔ)文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實(shí)行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等。文官委員會(huì)向總統(tǒng)負(fù)責(zé)，委員會(huì)的建議須總統(tǒng)批準(zhǔn)后下達(dá)各行政部門執(zhí)行。委員會(huì)任命主考官1人，并設(shè)地方考試委員會(huì)?！幾浴?883年彭德爾頓聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，分析諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因。(2)據(jù)材料一和材料二，概括英美兩國文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，說明英美兩國推行文官制度的意義。評(píng)卷人得分六、問答題(共3題，共21分)26、移風(fēng)易俗是在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)風(fēng)俗健康有益成分基礎(chǔ)上革除陋習(xí)惡俗。清兵入關(guān)“剃發(fā)令”和辛亥革命“剪辮子”有什么區(qū)別？“文革”中“破四舊”與改革開放樹新風(fēng)有什么本質(zhì)不同？27、閱讀材料；完成下列要求。

材料：人類歷史發(fā)展為世界歷史；經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。這個(gè)過程包括兩個(gè)方面：縱向發(fā)展和橫向發(fā)展?？v向發(fā)展是指人類物質(zhì)生產(chǎn)史上不同生產(chǎn)方式的演變和由此引起的不同社會(huì)形態(tài)的更迭。它們構(gòu)成一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)發(fā)展的縱向序列。橫向發(fā)展是指歷史由各地區(qū)間的相互閉塞到逐步開放，由彼此分散到逐步聯(lián)系密切，終于發(fā)展成為整體的世界歷史這一客觀過程。

在歷史發(fā)展為世界歷史的漫長(zhǎng)過程中；縱向發(fā)展和橫向發(fā)展并不是平行的；各自獨(dú)立的?？v向發(fā)展制約著橫向發(fā)展，縱向發(fā)展所達(dá)到的階段和水平，規(guī)定著橫向發(fā)展的規(guī)模和廣度。橫向發(fā)展一方面受縱向發(fā)展的制約，一方面又對(duì)縱向發(fā)展具有反作用。橫向發(fā)展與一定階段的縱向發(fā)展相適應(yīng)，就往往能促進(jìn)和深化縱向發(fā)展。

—摘編自吳于廑《世界史·總序》

結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)，圍繞“世界歷史的縱向發(fā)展與橫向發(fā)展”自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述（要求：明確寫出所擬論題，簡(jiǎn)述須有史實(shí)依據(jù)）。28、閱讀材料；完成下列要求。

材料：革命與改良都是近代中國社會(huì)各階層探索國家生存發(fā)展出路；實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的主要手段。有人據(jù)此圖示革命；改良、民族復(fù)興三者問的關(guān)系（如圖）。

──改編自張福運(yùn)《對(duì)中國近代史上革命與改良的再認(rèn)識(shí)──民族復(fù)興的視角》

運(yùn)用中國近代史有關(guān)史實(shí)；對(duì)革命；改良與民族復(fù)興間的關(guān)系進(jìn)行探討。

（說明：可以針對(duì)革命、改良、民族復(fù)興三者間的關(guān)系進(jìn)行論證，也可以進(jìn)行修改、補(bǔ)充、否定或提出新觀點(diǎn)，并加以論述，要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確。）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】本題考查新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，正確解讀材料信息是解題的關(guān)鍵．【解析】【解答】從材料內(nèi)容可以看出；作者認(rèn)為要避免國家滅亡，就要不惜國粹即傳統(tǒng)思想的消亡，以打破保守觀念順應(yīng)世界潮流．結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容中只有D合同意．故D正確．

A是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想；故排除．

B是康有為等人的思想；故排除．

C在辛亥革命前后就已經(jīng)出現(xiàn)；故排除．

故選D．2、C【分析】【分析】貴族政治維護(hù)貴族的利益，貴族利用權(quán)力侵犯平民的利益，導(dǎo)致階級(jí)矛盾激化，④錯(cuò)誤，排除含④的選項(xiàng)?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查理解貴族政治的階級(jí)實(shí)質(zhì)，解題的關(guān)鍵是把握雅典社會(huì)的主要矛盾。3、D【分析】本題主要考查對(duì)漢初治國思想的認(rèn)識(shí)，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取信息和正確評(píng)述相關(guān)史實(shí)的能力。由材料信息“漢初竇太后好讀老子書”，可知漢初統(tǒng)治者奉行“無為而治”的道家“黃老之學(xué)”，采取與民休息的政策，據(jù)此排除AB。由“轅固說：‘此是家人言耳’”、“漢景帝派人讓轅固得以殺豬自存”，可見C錯(cuò)誤。材料信息能夠體現(xiàn)出漢初在治國理念上存在“無為”和“有為”之爭(zhēng)，故D符合題意。故選D。【解析】【答案】D4、D【分析】試題分析：從材料“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區(qū)都與廣州十三行發(fā)生過直接的貿(mào)易關(guān)系”可以看出這一時(shí)期世界各地商品交往頻繁，反映了世界市場(chǎng)逐漸的形成，故選D。A項(xiàng)錯(cuò)誤，十三行的興盛并非民間貿(mào)易的結(jié)果，而是西方以國家為主導(dǎo)的對(duì)外擴(kuò)張的結(jié)果；B項(xiàng)錯(cuò)誤，三角貿(mào)易主要是歐洲、美洲和非洲之間進(jìn)行；C項(xiàng)錯(cuò)誤，閉關(guān)鎖國的政策被打破是在近代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后?？键c(diǎn)：古代中國的經(jīng)濟(jì)·商業(yè)的發(fā)展·廣州十三行?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、C【分析】【分析】本題主要考查了美國1787年憲法．1787年憲法的主要內(nèi)容：

①聯(lián)邦制原則：憲法規(guī)定了一個(gè)強(qiáng)有力的聯(lián)邦政府（即中央政府）；同時(shí)讓各州保留了較大的自主權(quán)；

②分權(quán)制衡原則：立法；行政、司法三權(quán)分立；互相制約；

③民主原則：總統(tǒng)和議會(huì)由民選產(chǎn)生．保證政府代表廣泛民意，具有一定的民主性．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知；第一次工業(yè)革命于18世紀(jì)60年代首先開始于英國，當(dāng)時(shí)美國并沒有開展工業(yè)革命，所以A不符合題意；

美國面臨的問題是財(cái)政收入無法滿足財(cái)政開支的需要；美元貶值也無助于增加美國的財(cái)政收入，所以B不符合題意；

1786年的美國還處于軟弱無力的邦聯(lián)政府的統(tǒng)治之下；沒有實(shí)行政治上的分權(quán)制衡，故排除D；

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知；美國于1787年頒布憲法，改邦聯(lián)政府為聯(lián)邦政府，加強(qiáng)中央集權(quán)以應(yīng)對(duì)國內(nèi)外危機(jī)，故C項(xiàng)符合題意．

故選C．二、填空題(共5題，共10分)6、A【分析】【分析】本題主要考查羅斯福新政的主要措施．解答此題的關(guān)鍵在于清楚海報(bào)所涉及的內(nèi)容是羅斯福新政通過政府投資大規(guī)模興建公共工程，吸收大量勞動(dòng)力，“以工代販”，解決失業(yè)人員就業(yè)問題．【解析】【解答】圖片材料反映的是羅斯福新政的措施之一；政府大力興辦公共工程，以解決失業(yè)問題．題干敘述正確．

故答案為A．7、A【分析】【分析】本題主要考查十一屆三中全會(huì)的主要內(nèi)容．會(huì)議重點(diǎn)：徹底否定了“兩個(gè)凡是”的方針，高度評(píng)價(jià)了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論．停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”這個(gè)口號(hào)，否定了中共十一大沿襲的“文化大革命”中的“無產(chǎn)階級(jí)專政下繼續(xù)革命”，以及“文化大革命”今后還要進(jìn)行多次的觀點(diǎn)．【解析】【解答】1978年底；中共中央在北京召開十一屆三中全會(huì)．這次會(huì)議徹底否定了“兩個(gè)凡是”的方針，重新確立解放思想；實(shí)事求是的思想路線；停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策；會(huì)議實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體．

故答案為A．8、B【分析】【分析】本題主要考查俄國二月革命的歷史意義．解答此題的關(guān)鍵在于區(qū)分俄國的二月革命和十月革命．【解析】【解答】“在政權(quán)上取代了專制；俄國第一次成為共和國”的是二月革命，二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治，形成兩個(gè)政權(quán)并存的局面．

故答案為B．9、正確【分析】【分析】本題解答的關(guān)鍵是從皇權(quán)與相權(quán)的矛盾切入，結(jié)合中國古代政治制度的演進(jìn)進(jìn)行思考．【解析】【解答】秦始皇建立的專制主義中央集權(quán)以皇權(quán)制度為核心；但相權(quán)一直威脅著君權(quán)，直到明太祖廢除了丞相制度，并詔令以后子孫后代做皇帝，不得再設(shè)立丞相一職，才結(jié)束了這一斗爭(zhēng)．

故答案為正確．10、略

【分析】（1）本題主要考查古代中國的三省六部制和近代美國的三權(quán)分立，旨在考查比較分析相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問“制度”結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可分別得出“三權(quán)分立體制”和“三省六部制”的結(jié)論；第二小問“共同之處”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從“分權(quán)與制衡”這一角度思考作答；第三小問“不同”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從古代中國的三省六部制旨在加強(qiáng)君權(quán)，近代美國的三權(quán)分立旨在防止專制，確保資產(chǎn)階級(jí)民主這一角度思考作答。（2）本題主要考查近代歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制，旨在考查正確解讀相關(guān)材料并再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問“主要形式”結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可得出“君主立憲制、民主共和制”的結(jié)論；第二小問“主要特征”由材料二中的信息“從各階級(jí)、階層、集團(tuán)中，選舉一定數(shù)量能夠反映其利益、意志的成員，組成代議機(jī)關(guān)，并根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則，決定、管理國家各方面重大事務(wù)”即可得出“代表資產(chǎn)階級(jí)利益、通過選舉體現(xiàn)民主性、通過代議機(jī)關(guān)行使國家權(quán)力”的結(jié)論。（3）本題主要考查人民代表大會(huì)制度，旨在考查正確解讀相關(guān)材料并評(píng)述的能力。第一小問“政體”由材料三中的信息“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)”即可得出“人民代表大會(huì)制度”的結(jié)論；第二小問“重大意義”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從是我國的根本政治制度、為民主政治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)等角度思考作答?！窘馕觥浚?）三省六部制；三權(quán)分立體制，同：分工明確，相互制約（答“分權(quán)與制衡”也可）；異：圖一目的是加強(qiáng)君主專制；圖二目的是防止專制，保證民主。

（2）君主立憲制；民主共和制；代表資產(chǎn)階級(jí)利益（階級(jí)性）、通過選舉體現(xiàn)民主性；通過代議機(jī)關(guān)行使國家權(quán)力（間接性和代表性）。

（3）人民代表大會(huì)制度；成為我國的根本政治制度，為民主政治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。三、判斷題(共9題，共18分)11、×【分析】【分析】本題主要考查達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)及影響．達(dá)爾文的進(jìn)化論的提出，是人類文明的發(fā)展跨出了一個(gè)新的里程碑．對(duì)宗教神權(quán)的統(tǒng)治者進(jìn)行了挑戰(zhàn)，是無神論與有神論的斗爭(zhēng)．在世界各地都有神權(quán)的影子，他們的神權(quán)思想統(tǒng)治人類很久了．所以這是真理挑戰(zhàn)，最終在人類歷史上確認(rèn)了人類的起源，并非神的制造．【解析】【解答】1859年達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》標(biāo)志著進(jìn)化論的誕生；主張人是由猿演變來的，打破了上帝創(chuàng)人說，啟蒙運(yùn)動(dòng)是在17；18世紀(jì)，達(dá)爾文的進(jìn)化論在其后，應(yīng)該是啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了達(dá)爾文進(jìn)化論的出現(xiàn)；

故答案為：×．12、√【分析】【分析】本題主要考查毛澤東思想．毛澤東思想的主要內(nèi)容：中國式武裝奪取政權(quán)的道路的理論、新民主主義革命理論、革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略理論、思想政治工作和文化工作理論、黨的建設(shè)理論、社會(huì)主義建設(shè)理論等；其思想精髓是實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主．【解析】【解答】毛澤東從理論和實(shí)踐上成功解決了中國革命的道路問題是在土地革命時(shí)期；土地革命時(shí)期毛澤東探索出了了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，從而為中國的革命指明了方向．

故答案為：√．13、√【分析】【分析】本題考查的是《1787年憲法》的意義，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)1787年憲法是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法；在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神，保障了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ)．將西歐啟蒙思想與美國實(shí)際相結(jié)合，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和制度，鞏固了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的重大成果，帶來美國的長(zhǎng)期穩(wěn)定，促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展．建立起聯(lián)邦制國家，中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合，在維護(hù)國家主權(quán)的同時(shí)，也有利于發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造性．美國創(chuàng)立的聯(lián)邦制；三權(quán)分立制和民主（總統(tǒng)）共和制，對(duì)其它資本主義國家民主制度的建設(shè)也起到了示范作用．

故答案為：√．14、×【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易，旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移和靈活運(yùn)用的能力．【解析】【解答】本題考查三角貿(mào)易．結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；甲處應(yīng)該是歐洲，此題錯(cuò)誤．

故答案為：×15、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)解決問題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“1901年；世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司”聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因?yàn)榈诙瘟斯I(yè)革命的開展．“蒸汽時(shí)代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說法有誤．

故答案為：×16、√【分析】【分析】本題主要考查毛澤東思想．毛澤東思想的主要內(nèi)容：中國式武裝奪取政權(quán)的道路的理論、新民主主義革命理論、革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略理論、思想政治工作和文化工作理論、黨的建設(shè)理論、社會(huì)主義建設(shè)理論等；其思想精髓是實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主．【解析】【解答】毛澤東從理論和實(shí)踐上成功解決了中國革命的道路問題是在土地革命時(shí)期；土地革命時(shí)期毛澤東探索出了了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，從而為中國的革命指明了方向．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】本題考查的是《1787年憲法》的意義，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)1787年憲法是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法；在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神，保障了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ)．將西歐啟蒙思想與美國實(shí)際相結(jié)合，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和制度，鞏固了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的重大成果，帶來美國的長(zhǎng)期穩(wěn)定，促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展．建立起聯(lián)邦制國家，中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合，在維護(hù)國家主權(quán)的同時(shí)，也有利于發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造性．美國創(chuàng)立的聯(lián)邦制；三權(quán)分立制和民主（總統(tǒng)）共和制，對(duì)其它資本主義國家民主制度的建設(shè)也起到了示范作用．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】本題考查的是十月革命的性質(zhì)，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知；俄國的十月革命它是人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命．中國的辛亥革命是中國近代一次徹底的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命．

故答案為：×19、A【分析】【分析】1944年夏；美；英、中等44個(gè)戰(zhàn)時(shí)盟國的代表，在美國的布雷頓森林召開會(huì)議，建立了戰(zhàn)后新的國際貨幣金融體系——布雷頓森林體系，它是指第二次世界大戰(zhàn)后以美元為中心的國際貨幣體系協(xié)定。布雷頓森林體系是該協(xié)定對(duì)各國對(duì)貨幣的兌換、國際收支的調(diào)節(jié)、國際儲(chǔ)備資產(chǎn)的構(gòu)成等問題共同作出的安排所確定的規(guī)則、采取的措施及相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)形式的總和。故題目是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。四、材料題(共4題，共40分)20、略

【分析】略【解析】【答案】（1）內(nèi)容：梭倫，解負(fù)令；商鞅，重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)耕織。（4分）（2）影響：強(qiáng)化了自然經(jīng)濟(jì)，鞏固了封建專制統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；不利于商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展。（4分）（3）本質(zhì)不同：梭倫改革是奴隸主階級(jí)改革，商鞅變法是地主階級(jí)改革；影響：梭倫改革為雅典奴隸主民主政治奠定了基礎(chǔ)；商鞅變法使秦國確立了封建專制統(tǒng)治，為秦滅六國完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。（4分）21、略

【分析】：從用“俑”隨葬是“不仁”的行為可判明孔子的態(tài)度。聯(lián)系課本知識(shí)指出“仁者愛人”思想主張?！敬鸢浮浚海?）（15分）生存狀況：實(shí)際工資收入下降；工作生活條件差（2分）。社會(huì)問題：貧富分化嚴(yán)重（1分）。認(rèn)識(shí)：他們認(rèn)為貧富分化是不公正、不合理的；希望糾正這種狀態(tài)（4分）。主要原因：有識(shí)之士的推動(dòng)；工人自身的斗爭(zhēng)；自由平等觀念的影響；統(tǒng)治者緩和階級(jí)矛盾的需要?！窘馕觥浚簭膱D13中得出下降結(jié)論，從圖14的對(duì)照中得出工人工作生活條件差。結(jié)合材料三提出“貧富分化嚴(yán)重”這一社會(huì)問題。從“對(duì)富裕國家的貧窮現(xiàn)象感到憤怒，希望糾正這種狀態(tài)”這一關(guān)鍵句概括英國有識(shí)之士的認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)、觀念、工人斗爭(zhēng)、統(tǒng)治利益等角度分析英國議會(huì)立法改善工人勞動(dòng)條件的原因?！敬鸢浮浚海?）（10分）變化：由舉手和無記名投票的方式變?yōu)橐宦刹捎脽o記名投票；由等額選舉變?yōu)椴铑~選舉；代表名額由偏向大城市轉(zhuǎn)變?yōu)槌青l(xiāng)平等（3分）。作用：更有助于體現(xiàn)人民意愿；更有助于人民平等地參與政治生活（4分）。軌跡：民主進(jìn)程一度被打斷，但整體上仍在向前推進(jìn)（3分）?！窘馕觥浚簭牟牧纤闹兴觥耙宦刹捎脽o記名投票”、從等額變差額、從8：1變1：1等信息概括人大代表選舉辦法的變化。從人民民主的廣泛性、徹底性等角度思考這些變化的作用。從新中國成立以來，中國民主進(jìn)程的曲折發(fā)展特點(diǎn)簡(jiǎn)述軌跡。【答案】：（4）（3分）看法（1分）。用史實(shí)論證（2分）?！窘馕觥浚嚎捶☉?yīng)該是贊成這一主張或指出中國政府正是這樣做的。從擴(kuò)大基層民主、保障人民基本權(quán)利等角度用史實(shí)簡(jiǎn)要論證，言之有理即可。【解析】【答案】【答案】：（1）（4分）態(tài)度與理由：反對(duì)用“俑”隨葬，因?yàn)椤百浮迸c人相像（2分）。思想主張：仁者愛人（2分）。22、略

【分析】本題以科技為切入點(diǎn)，大跨度，小切口，考查學(xué)生的基本知識(shí)與基本技能，第一問，結(jié)合材料分析造船，航海技術(shù)對(duì)鄭和下西洋的作用，唐宋科技成就主要考查基本知識(shí)的記憶；第二問，對(duì)材料的歸納，抓住解題的關(guān)鍵洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的外部原因。第三問，從材料歸納國防尖端技術(shù)的作用，文革前的尖端技術(shù)突破，要仔細(xì)審題。第四問，對(duì)材料的歸納要依據(jù)材料，第五問是開放性題目，這樣的題目要結(jié)合前面的問題進(jìn)行建議，沒有固定答案，但一定要圍繞發(fā)展科技提建議。【答案】（1）為鄭和船隊(duì)的遠(yuǎn)祥航行提供了技術(shù)保障。唐朝能制造當(dāng)時(shí)世界上最大的海船；能造使用推進(jìn)器的戰(zhàn)艦，這是最早使用機(jī)械動(dòng)力的輪船雛形。宋代航海普遍使用指南針。（2）已能制造歐洲那樣的螺輪蒸汽艦;造艦技術(shù)仍然落后。西方列強(qiáng)不希望中國富強(qiáng)，他們不會(huì)讓中國掌握真正的先進(jìn)技術(shù);聘請(qǐng)的一些洋匠、顧問專業(yè)水平不高，并謀取私利。（3）加強(qiáng)了國防力量;提高了國際地位。成功地試驗(yàn)了第一順原子彈。（4）自主研發(fā);引進(jìn)技術(shù)。推動(dòng)了德國第二次工業(yè)革命的進(jìn)程;德國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)速度居世界領(lǐng)先地位。（5）略【解析】【答案】23、略

【分析】一更里作者（即陳獨(dú)秀）主要表述了中國遭受侵略割地、賠款，但百姓對(duì)國家大事、國家的強(qiáng)大漠不關(guān)心。二更里作者說明了西方資本主義國家強(qiáng)盛的原因是發(fā)展教育、軍事和軍備。三更里作者表述了知識(shí)分子只知道埋頭書本，不關(guān)心時(shí)事，把國家興亡看作是天意。官吏貪污腐敗。五更里作者指出了國家強(qiáng)盛的一些辦法和對(duì)未來的愿望。主張通過喚醒民眾；借鑒日本經(jīng)驗(yàn)；興辦教育；發(fā)展工商業(yè)；抵制外來侵略等來強(qiáng)國。第1問根據(jù)教材就1904年中國政治、經(jīng)濟(jì)和文化思想的狀況。第2問根據(jù)材料一更里至三更里的一些知識(shí)點(diǎn)分析中國貧弱和西方資本主義強(qiáng)盛的原因。第3問根據(jù)五更里的一些救國主張進(jìn)行回答。第4問文章反映了作者一方面對(duì)國家貧弱的無奈，“怒其不爭(zhēng)”；另一方面又對(duì)未來充滿信心，提出了一些設(shè)想。作者的奮斗即回答陳獨(dú)秀為民主革命進(jìn)行的一些探索和奮斗。本題對(duì)教材的掌握要求較高，可以就本題相關(guān)問題、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行逐一理解和體味?！敬鸢浮浚?）政治上：中國完全淪為半殖民地半封建國家，（1分）清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具（或中國的民族危機(jī)空前嚴(yán)重）。經(jīng)濟(jì)上：（答出兩點(diǎn)即可。2分）中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展（答“興起”或“進(jìn)一步發(fā)展”不給分）；帝國主義加緊對(duì)中國資本輸出（或“帝國主義加緊經(jīng)濟(jì)侵略”，或以“資本輸出為主”）；自然經(jīng)濟(jì)仍占統(tǒng)治地位。文化思想：維新變法起到了思想啟蒙（解放）作用（或進(jìn)化論思想風(fēng)行全國，1分）；民主革命思想傳播。（2）中國貧弱原因：（學(xué)生可摘錄原文，但必須符合要點(diǎn)。也可歸納概括。要點(diǎn)如下。3分。每點(diǎn)1分）老百姓不關(guān)心國家大事；知識(shí)分子埋頭讀書，不關(guān)心現(xiàn)實(shí)；官吏腐敗。外洋人強(qiáng)盛原因：（學(xué)生可摘錄原文，但必須符合要點(diǎn)。也可歸納概括。要點(diǎn)如下。3分。每點(diǎn)1分）文化教育水平較高；軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力很強(qiáng)；武器裝備先進(jìn)。不全面。（若答“全面”，則本小問及以下原因的說明均不給分。）中國的貧弱根本原因在于封建制度的落后（學(xué)生分別答政治和經(jīng)濟(jì)落后亦可。1分）以及外國資本主義的侵略（或列強(qiáng)發(fā)動(dòng)多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行政治經(jīng)濟(jì)侵略）；（1分）以及外國資本主義的侵略（或列強(qiáng)發(fā)動(dòng)多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行政治經(jīng)濟(jì)侵略）；（1分）資本主義國家的（政治經(jīng)濟(jì)）制度先進(jìn)是其強(qiáng)盛的主要原因。（3）舉辦新式教育；喚醒民眾覺醒；發(fā)展資本主義工商業(yè)；借鑒日本由衰轉(zhuǎn)盛經(jīng)驗(yàn)；開展反帝斗爭(zhēng)抵制外來侵略；保護(hù)國家利益，爭(zhēng)回國家主權(quán)。（答出三點(diǎn)即可。3分）（4）在亡國來種的危機(jī)面前，一方面苦悶憂慮，急于尋找國家富強(qiáng)之路；（1分）另一方面又對(duì)中國的前途充滿信心。奮斗：創(chuàng)辦《青年雜志》發(fā)起并領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)五四運(yùn)動(dòng)；傳播馬克思主義；參與創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨；與國民黨合作開展國民革命運(yùn)動(dòng)。（4分。答出2點(diǎn)即可。）【解析】【答案】五、簡(jiǎn)析題(共2題，共14分)24、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提煉及運(yùn)用材料信息和調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)解決具體問題的能力。（1）考查近代英國文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國國會(huì)議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時(shí)代及其中的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，認(rèn)識(shí)理解此前的英國政府工作中存在的問題和面臨的新要求；結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析概括諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因，包括責(zé)任內(nèi)閣制實(shí)行以來任人唯親的弊端，多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時(shí)代政府工作的專業(yè)化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度實(shí)行遵循的原則。材料一反映了英國文官制度方案所提出的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，材料二體現(xiàn)了美國文官制度法中的組織機(jī)構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度；依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則，即競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度實(shí)行的意義和綜合概括能力。綜合以上兩則材料；認(rèn)識(shí)和把握文官制度實(shí)施的時(shí)代背景和用人機(jī)制；管理辦法等新內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括總結(jié)近代英美實(shí)行文官制度的重大意義，包括競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入減少政府中的腐敗現(xiàn)象，激發(fā)公職人員的積極性、提高了政府的工作效能，促進(jìn)了文官的專業(yè)化和政府管理的科學(xué)化，使政府結(jié)構(gòu)趨于完善等。

【解析】（1）原因：責(zé)任內(nèi)閣制的形成，首相和大臣掌握官吏任免權(quán)，任人唯親，造成官吏腐??；多黨制政治體制，政黨“分贓”不均，影響政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性；大工業(yè)時(shí)代政府工作專業(yè)化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原則：競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（8分）（3）意義：競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入文官制度，在一定程度上減少政府中的腐敗現(xiàn)象；激發(fā)公職人員工作積極性，提高了政府的工作效能；促進(jìn)了文官的專業(yè)化及政府管理的科學(xué)化；使政府結(jié)構(gòu)趨于完善。（8分）25、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提煉及運(yùn)用材料信息和調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)解決具體問題的能力。（1）考查近代英國文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國國會(huì)議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時(shí)代及其中的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，認(rèn)識(shí)理解此前的英國政府工作中存在的問題和面臨的新要求；結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析概括諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因，包括責(zé)任內(nèi)閣制實(shí)行以來任人唯親的弊端，多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時(shí)代政府工作的專業(yè)化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度實(shí)行遵循的原則。材料一反映了英國文官制度方案所提出的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，材料二體現(xiàn)了美國文官制度法中的組織機(jī)構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度；依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則，即競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度實(shí)行的意義和綜合概括能力。綜合以上兩則材料；認(rèn)識(shí)和把握文官制度實(shí)施的時(shí)代背景和用人機(jī)制；管理辦法等新內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括總結(jié)近代英美實(shí)行文官制度的重大意義，包括競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入減少政府中的腐敗現(xiàn)象，激發(fā)公職人員的積極性、提高了政府的工作效能，促進(jìn)了文官的專業(yè)化和政府管理的科學(xué)化，使政府結(jié)構(gòu)趨于完善等。

【解析】（1）原因：責(zé)任內(nèi)閣制的形成，首相和大臣掌握官吏任免權(quán)，任人唯親，造成官吏腐??；多黨制政治體制，政黨“分贓”不均，影響政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性；大工業(yè)時(shí)代政府工作專業(yè)化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原則：競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（8分）（3）意義：競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入文官制度，在一定程度上減少政府中的腐敗現(xiàn)象；激發(fā)公職人員工作積極性，提高了政府的工作效能；促進(jìn)了文官的專業(yè)化及政府管理的科學(xué)化；使政府結(jié)構(gòu)趨于完善。（8分）六、問答題(共3題，共21分)26、清兵入關(guān)的“剃發(fā)令”是中國清代初期強(qiáng)迫漢人仿照滿人習(xí)慣剃發(fā)的法令，沒有任何進(jìn)步意義可言，而辛亥革命后“剪辮子”是為改革社會(huì)風(fēng)俗，帶有反清革命的色彩?！拔母铩敝小捌扑呐f”是對(duì)中國傳統(tǒng)文化的踐踏和破壞，改革開放樹新風(fēng)是為提高人民生活質(zhì)量，是批判地繼承中國的優(yōu)秀文化【分析】【分析】解答本題要注意應(yīng)從這些活動(dòng)是否促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，是否是創(chuàng)建公序良俗的角度去比較。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的分析比較能力。題的關(guān)鍵是結(jié)合事件的性質(zhì)分析。27、論題：歷史的橫向發(fā)展促進(jìn)了縱向發(fā)展。

16；17世紀(jì)西歐國家的海上商業(yè)擴(kuò)張和殖民活動(dòng)，客觀上推動(dòng)了世界市場(chǎng)迅速拓展，世界各地區(qū)間交往進(jìn)一步密切。而這種世界性的密切交往，為西歐國家提供了資本原始積累，帶來了廣闊的海外市場(chǎng)，促進(jìn)了西歐國家的生產(chǎn)方式變革和社會(huì)轉(zhuǎn)型。

可見歷史的橫向發(fā)展會(huì)促進(jìn)縱向發(fā)展。【分析】【分析】本題考查學(xué)生運(yùn)用多種史觀分析解決問題的能力?？v向發(fā)展注意的是階段性特征，橫向發(fā)展是指整體史觀，解答這類問題時(shí)，既要主義歷史發(fā)展的脈絡(luò)和階段特征又要將區(qū)域歷史放在世界的大背景下去分析，既要避免超越歷史發(fā)展階段又要避免孤立的分析歷史問題。28、示例1．贊同材料中的觀點(diǎn)：民族復(fù)興是指實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和現(xiàn)代化；中國近代史上的革命與改良相互促進(jìn)；相互影響；共同推進(jìn)了中國的民族復(fù)興大業(yè)．太平天國運(yùn)動(dòng)沉重打擊了清王朝的封建統(tǒng)治，狠狠打擊了外國侵略者，推動(dòng)了中國的歷史進(jìn)程，是近代中國民主革命的開端，推動(dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了技術(shù)，培養(yǎng)了人才，客觀上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略，刺激了民族資本主義的發(fā)展，促進(jìn)了自然經(jīng)濟(jì)的瓦解，促進(jìn)了中國早期的現(xiàn)代化；隨著資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，戊戌變法批判君主專制制度，要求實(shí)行君主立憲，沖擊了封建思想，成為近代中國第一次思想解放的潮流；戊戌變法后，慈禧嘗試通過立親王為儲(chǔ)的方式試探外界對(duì)于光緒廢立的態(tài)度，結(jié)果引起各界的不滿，于是慈禧太后縱容義和團(tuán)滅洋，使義和團(tuán)力量壯大，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)顯示了中國人民的巨大力量，阻止了列強(qiáng)瓜分中國的狂妄計(jì)劃；八國聯(lián)軍侵華后，清政府屈辱的簽訂了《辛丑條約》，成為列強(qiáng)在華共管的有利工具，中國社會(huì)危機(jī)進(jìn)一步加深，民族矛盾、階級(jí)矛盾被進(jìn)一步激化，為了滿足帝國主義在華共管的需要，緩和民族、階級(jí)矛盾，籠絡(luò)人心，1901年清政府推行“新政”．清末新政部分地吸收西方工業(yè)文明的成果，促進(jìn)中國近代化的發(fā)展和民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了民主革命的進(jìn)程，辛亥革命興起；辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治，結(jié)束了君主專制政體在中國的統(tǒng)治，沉重打擊了封建主義和帝國主義在中國的統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國，促進(jìn)民族資本主義的發(fā)展，是中國近代化進(jìn)程中顯著的里程碑；所以中國近代史上的革命與改良相互促進(jìn)、相互影響，共同推進(jìn)了中國的民族復(fù)興大業(yè)。

示例2：對(duì)材料觀點(diǎn)進(jìn)行修改補(bǔ)充：推動(dòng)民族復(fù)興大業(yè)的并非只有革命與改良；其中還應(yīng)有列強(qiáng)不斷侵略，民族危機(jī)不斷被激化的因素，這些因素互相作用，從不同層面；不同程度推進(jìn)了中國的民族復(fù)興大業(yè)．列強(qiáng)通過鴉片戰(zhàn)