安徽省合肥市蜀山區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試生物試題(無答案)_第1頁
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2024/2025學(xué)年度第一學(xué)期八年級期末質(zhì)量檢測三生物試卷溫馨提示:1.生物試卷6頁,三大題,共30小題,滿分100分,時間60分鐘,請合理分配時間.2.請你仔細核對每頁試卷下方頁碼和題數(shù),核實無誤后再答題。3.請將答案寫在答題卷上,在試卷上答題無效,考試結(jié)束只收答題卷.4.請你仔細思考,認真答題,不要過于緊張,??荚図樌∫?、選擇題(每小題2分,共50分;請將最符合題意的選項填入答題卡中。)1.合肥市某中學(xué)生物興趣小組舉行“秋游大蜀山”活動,他們在背陰處發(fā)現(xiàn)一些植物,羽狀復(fù)葉,葉片背面有很多褐色的囊狀隆起,請推測他們發(fā)現(xiàn)的可能是:A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物2.騰格里沙漠中的烏蘭湖中生活著很多杜氏藻,它們是一種單細胞藻類;下列關(guān)于杜氏藻敘述不正確的是:A.沒有葉綠體,不能進行光合作用B.結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化C.可通過細胞分裂進行繁殖D.生殖過程離不開水3.小宇同學(xué)在調(diào)查校園內(nèi)的植物種類時,把記錄的植物歸為兩類:①楊樹、柳樹、樟樹、月季等;②銀杏、水杉、松、柏等。你認為他的分類依據(jù)是:A.輸導(dǎo)組織是否發(fā)達B.花的形態(tài)結(jié)構(gòu)C.是否產(chǎn)生種子D.種子外是否有果皮包被4.腔腸動物身體多呈輻射對稱,身體中央有消化腔,有口無肛門。下列圖中屬于腔腸動物的是:A.①②B.②③C.③④D.②④5海釣“萬能餌”沙蠶是近海魚類最廣譜的餌料,俗名海蟲、海蜈蚣等,一般為褐色、鮮紅或鮮綠,身體有許多相似的體節(jié)組成,體軟,用鰓呼吸。根據(jù)以上描述,你認為沙蠶最可能屬于:A.屬形動物B.軟體動物C.環(huán)節(jié)動物D.節(jié)肢動物6鳥類能在空中飛行與其骨骼的特征密切相關(guān)。相較于其他陸生動物,鳥類骨骼最顯著的特點是:A.厚重且堅固B.輕薄而堅固C.多孔且易碎D.密集且沉重7.導(dǎo)盲犬是經(jīng)過嚴格訓(xùn)練的一種工作犬,具有自然平和的心態(tài),會適時站立、拒食、幫助盲人出行、傳遞物品等,對路人的干擾不予理睬,也不會對他人進行攻擊。以下關(guān)于導(dǎo)盲犬敘述錯誤的是:A.體表被毛,體溫隨著環(huán)境溫度而變化B.有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官C.牙齒分化提高了攝食和消化能力D.胎生哺乳提高了后代的成活率8.手足癬是指皮膚癬菌侵犯指趾、趾間等部位所引起的感染。取感染區(qū)的樣本,用顯微鏡可觀察到菌絲,其細胞中有細胞壁和細胞核,菌絲經(jīng)培養(yǎng)后會進行孢子繁殖,由此可推測引發(fā)手足癬的生物屬于;A.細菌B.真菌C.病毒D.寄生蟲2024/2025學(xué)年度第一學(xué)期八年級期末質(zhì)量檢測生物試卷第1頁(共6頁)9.下列為三種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是:A.①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成B.生物③營腐生生活C.②細胞內(nèi)有成形的細胞核D.③可用來制面包等10.如右圖是部分桔梗目植物的分類圖解,下列說法正確的是:A.圖中包含植物種類最多的分類單位是科B.斑鳩菊和花柱草的共同特征最多C.咸蝦花與斑鳩菊的親緣關(guān)系比與下田菊的親緣關(guān)系遠D.下田菊與花柱草的親緣關(guān)系最遠11.安徽省生物多樣性豐富,生態(tài)系統(tǒng)類型多樣,以下選項屬于生態(tài)系統(tǒng)的是:A.天柱山上的所有植物B.安徽揚子鱷國家級自然保護區(qū)中所有的揚子鱷C.太平湖里所有的魚D.九華山所有的生物及其生活環(huán)境12.藏羚羊是我國特有物種,它的羊絨比金子還貴重。1986年在藏羚羊棲息地上平均每平方公里有3-5頭,而到20世紀90年代初,平均每平方公里僅存0.2頭。依據(jù)以上描述請分析藏羚羊數(shù)量銳減的主要原因是:A.偷獵者的瘋狂盜獵B.環(huán)境污染造成了藏羚羊大批死亡C.草原被牛、羊占據(jù),藏羚羊因食物嚴重缺乏而死亡D.細菌和病毒感染造成大批藏羚羊死亡13.如右圖所示是用以研究生命起源的化學(xué)演化學(xué)說的一個模擬實驗裝置,以下描述正確的是:A.該實驗裝置中的火花放電模擬原始地球上的閃電B.裝置A里的氣體相當于原始大氣,含豐富的氧氣C.實驗后可檢驗到裝置B內(nèi)含有氨基酸等有機大分子物質(zhì)D.該模擬實驗?zāi)軌蛘f明原始生命誕生于原始大氣14.如右圖為未被破壞的地層示意圖,圖中表明兩個地層中曾發(fā)掘出物種A和物種B的化石。下列敘述中,正確的是:A.物種A的結(jié)構(gòu)比物種B簡單B.物種B是由物種A進化而來C.在Ⅱ?qū)觾?nèi)不可能找到物種B的化石D.依據(jù)化石可推測物種B的出現(xiàn)早于物種A15.據(jù)研究:馬在約5000萬年的進化過程中側(cè)趾不斷退化成只有中趾著地。為這一研究提供最直接的證據(jù)是:A.馬的化石證據(jù)B.比較解剖學(xué)證據(jù)C.分子生物學(xué)證據(jù)D.胚胎學(xué)證據(jù)16.下列選項中能體現(xiàn)遺傳多樣性的是:A.黃山地區(qū)擁有豐富的生物多樣性,記錄了超過6000種生物物種B.安徽省生態(tài)系統(tǒng)類型多樣,如河流、湖泊、濕地、農(nóng)田、森林、城市等C.我國桂花的主要品種包括金桂、銀桂、丹桂和四季桂四大類D.除大熊貓外,我國還擁有朱鹮、銀杉、珙桐、桫欏等珍稀動植物資源2024/2025學(xué)年度第一學(xué)期八年級期末質(zhì)量檢測生物……17.在人類進化過程中發(fā)生的最顯著變化是:A.后肢逐漸變得粗壯B.尾椎骨逐漸退化C.奔跑速度越來越快D.腦容量逐漸增加18.每年的5月22日為國際生物多樣性日。下列措施有利于保護生物多樣性的是:①大量引入外來物種②保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性③建立瀕危物種的種質(zhì)庫④建立自然保護區(qū)⑤徹底消滅對人類有害的動物⑥保護生物的棲息環(huán)境A.①②③④B.②④⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑥19.下列四種動物行為的實例中,屬于社會行為的是:A.兩只小貓為爭奪一條小魚而相互打斗B.一只母雞帶領(lǐng)一群小雞在尋覓食物C.狼群以狼王為首領(lǐng),成員間有明確的分工D.在繁殖季節(jié),巢湖中的各種魚都產(chǎn)卵繁殖后代20.某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食,得到如下結(jié)果,分析數(shù)據(jù)可知,三種動物從低等到高等的順序是:動物甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)32655A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙21.下列屬于學(xué)習行為的一組是:A.螞蟻搬家、大雁南飛B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉D.狗辨主客、驚弓之鳥22.在鄉(xiāng)村振興計劃中,政府倡導(dǎo)農(nóng)民秸稈還田,既能增加土壤肥力,又可降低環(huán)境污染。你認為秸稈還田變?yōu)榉柿线^程中起主要作用的是:A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.陽光和空氣23.生物多樣性是影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的主要因素,下列生態(tài)系統(tǒng)中最穩(wěn)定的是:A.沙漠B.森林C.草原D.農(nóng)田24.某生態(tài)系統(tǒng)中的甲、乙、丙、丁四種生物可以構(gòu)成一條食物鏈,如圖表示一段時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系,下列說法錯誤的是:A.圖中甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是消費者B.如果要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),除甲、乙、丙、丁外,還差分解者和非生物成分C.如果此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染,則體內(nèi)積累重金屬最多的是甲D.若乙的數(shù)量大幅減少,丁的數(shù)量會發(fā)生變化25.“山水林田湖草是一個生命共同體”的生態(tài)文明理念,強調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。關(guān)于上述觀點理解不正確的是:A.習總書記提到的“山水林田湖草”屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類型B.各種類型的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的、封閉的,而是相互聯(lián)系的C.各種生態(tài)系統(tǒng)的總和是生物圈,它由地球上所有的生物構(gòu)成D.我們應(yīng)該科學(xué)統(tǒng)籌治山、治水、治林、治田、治湖和治草等2024/2025學(xué)年度第一學(xué)期八年級期末質(zhì)量檢測生物試卷第3頁(共6頁)二、識圖作答題(每空2分,共40分。)26.自然界中的動物多種多樣,下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚、家兔六種動物圖片,請用所學(xué)知識分析回答:(1)A代表的動物類群名稱是,它們身體柔軟,大多被覆堅硬的貝殼。(2)(填字母)的身體與附肢都分節(jié),體表有堅硬的外骨骼,它所代表的動物類群是自然界中種類最多的一類。(3)動物的呼吸器官與其生活環(huán)境相適應(yīng),如E用呼吸,F(xiàn)用呼吸,(4)大鯢(娃娃魚)是我國二級保護動物,與圖中(填字母)的親緣關(guān)系最近。(5)某同學(xué)對以上動物進行分類,其中AD為一組,BCEF為另一組,他的分類依據(jù)是動物體內(nèi)有無由脊椎骨組成的。27.枯葉蝶是自然界的偽裝大師,靜止不動時,幾乎可以假亂真。請嘗試用達爾文的進化論分析枯葉蝶的進化過程。(1)枯葉蝶的祖先過度繁殖,后代中存在著多種不同體色和翅膀紋路的個體,這說明生物具有的特征,這種特征是不定向的,這為枯葉蝶的進化提供了原始材料。(2)環(huán)境不斷改變,那些體色與枯葉接近、翅膀紋路與葉脈相似的枯葉蝶不太容易被天敵發(fā)現(xiàn),更易通過激烈的獲勝,適者生存,不適者被。(3)上述過程表明,環(huán)境對枯葉蝶起著選擇作用,而這種作用是定向的,它決定著枯葉蝶進化的方向。因此,生物進化是的結(jié)果。2024/2025學(xué)年度第一學(xué)期八年級期末質(zhì)量檢測生物試卷第4頁(共6頁)28.生物與環(huán)境相互依賴、相互影響,共同組成多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著和能量流動,這是生態(tài)系統(tǒng)的兩個重要功能。(2)綠色植物通過作用所固定的太陽能,沿食物鏈流動時是逐級的。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物有兔和,它們將能量繼續(xù)向下一營養(yǎng)級傳遞。(4)從能量流動的特點分析,假設(shè)初級消費者從生產(chǎn)者獲得的能量都相同,鷹獲得最多能量的食物鏈是:。(只要寫出其中一條即可)29.生命在于運動,運動在于鍛煉,鍛煉貴在堅持。以下是人體的部分運動結(jié)構(gòu)示意圖以及與運動相關(guān)的概念圖。請據(jù)圖聯(lián)系有關(guān)知識回答問題:(1)跳繩時,雙臂應(yīng)夾緊,膝蓋要微屈,手腕發(fā)力搖繩。在此過程中,(甲圖所示)的靈活性起著重要作用。(2)投擲鉛球時,要先屈肘蓄力,再伸肘投擲。伸肘運動時,乙圖中的2肱三頭肌處于狀態(tài)。(3)如丙圖所示,脊椎動物的運動系統(tǒng)由三部分組成。在運動時,受到刺激產(chǎn)生收縮和舒張的反應(yīng),牽動相應(yīng)的骨繞著甲圖所示的結(jié)構(gòu)活動,此過程是在系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的。(4)經(jīng)常鍛煉的人,丙圖中骨骼肌細胞中的線粒體含量會適度增加。在運動時,通過該細胞的作用釋放能量更多,使運動更輕松。三、實驗探究題(每空2分,共10分。)30.隨著“雙減”政策的落實,廣大中小學(xué)生有了較充足的睡眠時間。睡眠不足對學(xué)習能力會有影響嗎?某科研團隊以小鼠為實驗對象,建立模擬人類睡眠不足狀態(tài)的模型,并進行了如下實驗。①選取發(fā)育狀況一致的健康小鼠16只,隨機均分為A、B兩組。②采用適當?shù)膶嶒灧椒?,限制B組小鼠的每日睡眠時長,使其睡眠時長為每天3.5小時,持續(xù)21天。A組小鼠不限制睡眠時長,其他實驗條件均相同。③在實驗的第7天、第14天、第21天,分別對兩組中的每只小鼠走出

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