小學(xué)四年級語文講寶藏故事做有志少年350字

小學(xué)四年級語文講寶藏故事做有志少年350字作文一：《智慧寶藏，夢想起航》在神秘的海島深處，流傳著一個關(guān)于寶藏的傳說。據(jù)說，在海島的最高峰，有一個山洞，里面藏著能讓人變得無比智慧的寶藏。勇敢的少年阿明聽聞后，決定去尋找這個寶藏。他乘坐著一艘小船，歷經(jīng)波濤洶涌的大海，海風呼嘯，海浪一次次拍打著小船，可阿明緊緊握住船槳，毫不退縮。終于，他登上了那座神秘的海島。島上荊棘叢生，阿明被劃傷了手臂和小腿，但他忍著疼痛，繼續(xù)前行。歷經(jīng)千辛萬苦，阿明找到了山洞。在山洞深處，他發(fā)現(xiàn)寶藏原來是一本本古老的書籍。阿明如獲至寶，帶著這些書籍回到家鄉(xiāng)。他日夜研讀，學(xué)到了許多知識，并將這些知識傳授給鄉(xiāng)親們，幫助大家過上了更好的生活。這個故事讓我明白，真正的寶藏是知識，它能讓我們變得強大，去幫助他人。我也要像阿明一樣，做一個有志少年，努力學(xué)習(xí)知識，將來為建設(shè)祖國貢獻自己的力量。寫作構(gòu)思：1、傳說引入：開篇講述海島寶藏傳說，激發(fā)讀者好奇心，引出少年阿明尋找寶藏的故事。2、尋寶過程：詳細描述阿明在尋找寶藏途中遭遇的艱難險阻，如波濤洶涌的大海、荊棘叢生的海島，展現(xiàn)其勇敢堅毅。3、故事感悟：點明寶藏是知識，闡述故事對自己的啟發(fā)，表明要做有志少年，為建設(shè)祖國努力的決心。解析：1、主題明確：圍繞“講寶藏故事，做有志少年”主題展開，通過阿明的故事，強調(diào)知識的重要性，與立志建設(shè)祖國緊密相連。2、情節(jié)生動：對阿明尋寶過程的描寫，使故事充滿波折，增強可讀性，讓讀者能感受到阿明的勇敢與堅持。3、啟發(fā)深刻：從故事自然引申出對知識的感悟，結(jié)合自身表達志向，具有教育意義，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀。作文二：《勇氣寶藏，點亮夢想》在一片古老的森林里，有一個關(guān)于寶藏的神秘傳說。據(jù)說，在森林的中心，有一顆巨大的魔法樹，樹下藏著能賦予人無限勇氣的寶藏。少年小輝聽聞了這個傳說，他懷揣著對勇氣的渴望，毅然走進了這片森林。森林里陰暗潮濕，不時傳來奇怪的聲響，還有各種兇猛的野獸出沒。小輝雖然內(nèi)心害怕，但他始終沒有停下腳步。有一次，一只大黑熊攔住了他的去路，小輝嚇得渾身發(fā)抖，但他想起了心中的寶藏，鼓起勇氣，大聲呼喊，最終嚇退了黑熊。終于，小輝找到了那顆魔法樹，在樹下發(fā)現(xiàn)了一把閃耀著光芒的寶劍。他知道，這就是能賦予他勇氣的寶藏。小輝帶著寶劍回到家鄉(xiāng)，當遇到困難時，他就會想起尋找寶藏的經(jīng)歷，用勇氣去面對一切。這個故事讓我懂得，勇氣是無比珍貴的寶藏。我要像小輝一樣，做一個勇敢的有志少年，勇敢面對學(xué)習(xí)和生活中的困難，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。寫作構(gòu)思：1、傳說鋪墊：以古老森林的寶藏傳說為背景，引出小輝尋找勇氣寶藏的故事。2、困難磨礪：著重描寫小輝在森林中遇到的種種困難，如陰森環(huán)境、兇猛野獸，以及他如何克服恐懼，突出勇氣的重要。3、收獲啟發(fā)：說明小輝找到寶劍象征獲得勇氣，闡述自己從故事中得到的啟示，表明要做勇敢的有志少年，為夢想奮斗。解析：1、緊扣主題：以“勇氣寶藏”為核心，通過小輝的經(jīng)歷詮釋勇氣的價值，引導(dǎo)學(xué)生做勇敢的有志少年，主題突出。2、情感共鳴：對小輝面對困難時內(nèi)心恐懼的描寫，容易引起讀者共鳴，讓讀者更能體會到勇氣的力量。3、立意積極：傳達出勇敢面對困難、追求夢想的積極思想，對小學(xué)四年級學(xué)生具有良好的激勵作用。作文三：《愛心寶藏，溫暖前行》在一個寧靜的小鎮(zhèn)外，有一座神秘的花園。傳說，花園里藏著一份能讓人充滿愛心的寶藏。小女孩曉萱聽說了這個傳說，決定去尋找寶藏。她沿著蜿蜒的小路，走進了那座花園?；▓@里，花朵嬌艷欲滴，但也隱藏著許多考驗。曉萱看到一只受傷的小鳥，她心疼地為小鳥包扎傷口；看到一朵快要枯萎的小花，她連忙給它澆水。隨著曉萱一路幫助花園里的動植物，一道奇異的光芒出現(xiàn)，光芒中出現(xiàn)了一顆閃耀著愛心的寶石。曉萱知道，這就是那份愛心寶藏。她帶著寶石回到小鎮(zhèn)，用自己的愛心去幫助身邊的人，小鎮(zhèn)變得更加溫暖。這個故事讓我明白，愛心就是最寶貴的寶藏。我要像曉萱一樣，做一個充滿愛心的有志少年，關(guān)愛他人，為社會帶來溫暖。寫作構(gòu)思：1、傳說開啟：以小鎮(zhèn)外神秘花園的寶藏傳說為開端，引出曉萱尋找寶藏的故事。2、愛心傳遞：描述曉萱在花園里對受傷小鳥和枯萎小花的幫助，展現(xiàn)她的愛心行動，為獲得愛心寶藏做鋪墊。3、感悟立志：點明曉萱獲得愛心寶石，闡述故事對自己的啟發(fā)，表明要做有愛心的有志少年，為社會奉獻愛心。解析：1、立意深刻：以“愛心寶藏”為主題，強調(diào)愛心的價值，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛他人，為社會奉獻，具