中秋節(jié)活動(dòng)策劃范文集合七篇

【實(shí)用】中秋節(jié)活動(dòng)策劃范文集合七篇中秋節(jié)活動(dòng)策劃篇1活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話(huà)品嘗活動(dòng)過(guò)程：一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話(huà)品嘗：1、中秋節(jié)吃什么?2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。附：小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了?！痹瓉?lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗，感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè)，萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。2、樂(lè)于交往與分享，能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、知識(shí)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷，共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀(guān)察月亮變化的記錄活動(dòng)。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料，月餅及分享食物等。活動(dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶祝活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程：1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng))：(1)、幼兒交流觀(guān)察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。(2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。(3)、開(kāi)展親子活動(dòng)：師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋，賞月、分享活動(dòng)。1、結(jié)束：舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)幼兒園大班社會(huì)教案：與弟弟妹妹交朋友活動(dòng)目標(biāo)：1、懂得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：制作小禮物的材料、筆、紙等?；顒?dòng)過(guò)程：1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。(1)、小朋友剛上幼兒園，我們?cè)鯓赢?dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀(guān)幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時(shí)怎么辦?2、制定幫助計(jì)劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃，用繪畫(huà)的形式記錄討論結(jié)果，在全班交流。3、實(shí)踐活動(dòng)。幼兒根據(jù)自己制定的計(jì)劃開(kāi)展與弟弟妹妹交朋友的活動(dòng)，教師跟隨幼兒，并提醒注意安全(1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。(2)、我當(dāng)小向?qū)?。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀(guān)幼兒園，引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)向工作人員問(wèn)好。(3)、我來(lái)幫助你，幫助小班小朋友學(xué)會(huì)根據(jù)標(biāo)志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。(4)、一起做游戲，邀請(qǐng)小班小朋友共同開(kāi)展游戲活動(dòng)。幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)教案：香噴噴的月餅活動(dòng)目標(biāo):1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性，鼓勵(lì)幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。2、了解做月餅的過(guò)程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。3、感受中秋節(jié)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)物月餅、音樂(lè)(爺爺為我打月餅)請(qǐng)食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片?；顒?dòng)流程：歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。1、師生談話(huà)：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過(guò)月餅嗎?(吃過(guò))哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。2、出示不同造型月餅讓幼兒觀(guān)擦，問(wèn)：小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來(lái)教你們做月餅。3、教師邊講解邊示范月餅的做法：〈1〉、先將面揉好，用手團(tuán)、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊?！?〉、將包好的面團(tuán)放入模型，摁一下，然后磕出來(lái)?！?〉、將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來(lái)。5、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗(yàn)成功的喜悅。教師講解：今班老師給你們帶來(lái)了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀(guān)察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。7、做游戲：(利用圖片進(jìn)行二次分類(lèi))教師拿兩個(gè)紙盒做汽車(chē)，請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車(chē)上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車(chē)上，再請(qǐng)幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。8、幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車(chē)，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車(chē)身上的標(biāo)志相同，再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。9、將自己做的月餅帶回家。中秋節(jié)活動(dòng)策劃篇2活動(dòng)主題：心向明月，共繪圓滿(mǎn)一、目的1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽，增進(jìn)員工對(duì)公司的歸屬感與認(rèn)同感;3、以活動(dòng)為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧，共繪未來(lái)。二、參加人員：xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會(huì)展服務(wù)有限公司、xx品租實(shí)業(yè)有限公司全體員工。三、時(shí)間：20xx年9月27日周日19：00-20：30。四、地點(diǎn)：正大廣場(chǎng)五、活動(dòng)流程節(jié)目安排19：00--19：05入場(chǎng)、分發(fā)食品19：05--19：15總經(jīng)理致詞19：15--19：55游戲：歌曲接龍(附件一)19：55--20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(jiǎng)(附件三)20：25--20：55朋友心聲(附件四)，抽獎(jiǎng)20：55--21：00放孔明燈六、工作分工1、上海品租實(shí)業(yè)有限公司負(fù)責(zé)廣場(chǎng)照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。2、上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司組織工作人員活動(dòng)開(kāi)始前將現(xiàn)場(chǎng)布置完畢;3、工會(huì)負(fù)責(zé)及時(shí)購(gòu)買(mǎi)橙子、礦泉水及獎(jiǎng)品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)橙子及礦泉水;4、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、維持秩序;5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動(dòng)主持。七、所需物品及費(fèi)用預(yù)算1、獎(jiǎng)品：電動(dòng)車(chē)1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、t恤5件、餐券5張、扇子5把;2、食品：橙子2100個(gè)、礦泉水2100瓶;3、活動(dòng)道具：孔明燈1個(gè)、信封2100只、紙箱2個(gè)等附件1《歌曲接龍》每組100人(可從現(xiàn)場(chǎng)隨意抽取整列或整行的員工)，從第一個(gè)人開(kāi)始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來(lái)的為敗者，遇敗者跳過(guò)，直至唱到每組的最后一人。第一組：每人唱一句含"月"字的歌曲;第二組：每人唱一句含"yue"音的字(如月、約、越、樂(lè)等)的歌曲;第三組：每人唱一句含"liang"音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;第四組：每人唱一句含"qiu"音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。等四組接龍結(jié)束后，公布對(duì)敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。附件2《猜燈謎》1、十五的月亮(打一成語(yǔ))：正大光明2、十五的月亮(打一演員)：高圓圓3、烏龜蓋了棟房子住進(jìn)去(打一藥名)：蓋中蓋4、烏龜又蓋了棟房子住了進(jìn)去(打一藥名)：新蓋中蓋5、左邊一太陽(yáng)，右邊一太陽(yáng)，站在太陽(yáng)上，反而不見(jiàn)光：暗6、一只蜜蜂停在日歷上(打一成語(yǔ))：風(fēng)和日麗(蜂和日歷)7、第十一本書(shū)(打一成語(yǔ))：不可思議(book十一)8、手機(jī)為什么不能進(jìn)水(打一成語(yǔ))：因?yàn)椋簷C(jī)不可失9、一個(gè)女人第九次結(jié)婚(打一個(gè)城市名)：巴黎(八離)10、這個(gè)女人又離婚了(打一成語(yǔ))：前功(公)盡棄11、什么東西加熱后變固體：蛋12、什么動(dòng)物可以貼在墻上：海豹(海報(bào))13、一頭公牛加一頭母牛(猜三個(gè)字)：兩頭牛14、米的媽媽是誰(shuí)：花(因?yàn)椋夯ㄉ?15、布怕什么?紙怕什么：不(布)怕一萬(wàn)，(紙)怕萬(wàn)一備注：所有員工均可搶答，答錯(cuò)的員工在猜謎結(jié)束后為大家表演一個(gè)節(jié)目，第一個(gè)說(shuō)出謎底的員工可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，中獎(jiǎng)率100%，可調(diào)動(dòng)全員的參與熱情。最多有15名中獎(jiǎng)?wù)摺８郊?《抽獎(jiǎng)活動(dòng)》1、將印有獎(jiǎng)品名稱(chēng)的共53張獎(jiǎng)券放在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)供抽獎(jiǎng)?wù)叱楠?jiǎng);2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1張、電動(dòng)車(chē)1輛;二等獎(jiǎng)3張、月餅大禮盒1盒;三等獎(jiǎng)50張雨傘、t恤、餐券或扇子的'其中1樣;3、各部門(mén)總監(jiān)(或部長(zhǎng))現(xiàn)場(chǎng)為本部門(mén)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。附件4《朋友心聲》此項(xiàng)節(jié)目旨在以活動(dòng)為契機(jī)，廣集員工智慧，達(dá)成共識(shí)，共繪未來(lái)。每人發(fā)一張名為《藍(lán)圖》的紙條：藍(lán)圖。心向明月，共繪圓滿(mǎn)!1、提一個(gè)提高工作效率的建議，并具體論述;2、提一個(gè)對(duì)公司有幫助的建議，并論述建議緣由;3、暢談你心目中在兩年后的發(fā)展。答題前由主持人告知所有員工：所有員工均需以光明的(誠(chéng)懇的、善意的)態(tài)度"繪制藍(lán)圖"(填寫(xiě)問(wèn)卷);填完后將問(wèn)卷收上來(lái)放在紙箱里，請(qǐng)總經(jīng)理從中抽出8名幸運(yùn)者上臺(tái)抽獎(jiǎng);對(duì)紙條上的問(wèn)題回答不光明的，可取消其抽獎(jiǎng)資格。中秋節(jié)活動(dòng)策劃篇3一、促銷(xiāo)方法：1、利用打折進(jìn)行促銷(xiāo)2、免費(fèi)禮物滿(mǎn)就送3、積分換購(gòu)或積分抵現(xiàn)金4、加價(jià)購(gòu)5、滿(mǎn)就減6、買(mǎi)就贈(zèng)這些促銷(xiāo)活動(dòng)都有自身的優(yōu)勢(shì)，也有自身的缺點(diǎn)。二、促銷(xiāo)的目的：節(jié)雙利用中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)客戶(hù)流量大的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行促銷(xiāo)。目的就是留住大客戶(hù)量。從而賺更多的信用、錢(qián)。三。促銷(xiāo)前工作：1、貨源問(wèn)題：確定促銷(xiāo)的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷(xiāo)方式，再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷(xiāo)品。促銷(xiāo)期間，貨品銷(xiāo)售會(huì)比平時(shí)快，因此，充足的備貨就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象，不僅影響銷(xiāo)售，也會(huì)影響買(mǎi)主對(duì)咱們的好評(píng)，如果遇到不好說(shuō)話(huà)的買(mǎi)主，給你一個(gè)差評(píng)，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費(fèi)掉不少的時(shí)間與精力。那可就不值得啦。2、顧客人群的確定：要促銷(xiāo)，當(dāng)然要把促銷(xiāo)的對(duì)象搞清楚，促銷(xiāo)對(duì)象是你的目標(biāo)消費(fèi)群，這些人才是你的財(cái)富來(lái)源，而不是你自己，所以促銷(xiāo)一定要針對(duì)你的目標(biāo)人群開(kāi)展促銷(xiāo)信息的傳播，你的目標(biāo)消費(fèi)群知道了，促銷(xiāo)才會(huì)有成效，如果對(duì)著自己促銷(xiāo)，促銷(xiāo)方法制定得再適當(dāng)也只是對(duì)牛彈琴。目標(biāo)對(duì)象確定了，再選擇合適的傳播方法，比如網(wǎng)上的旺旺消息，簽名檔，寶貝題目，公告，qq，博客，微博，貼吧，幫派，論壇發(fā)帖等等。都可以起到傳播信息的作用。顧客確定了，才能選擇合適的促銷(xiāo)方法。四、活動(dòng)促銷(xiāo)方案介紹1、免費(fèi)禮物滿(mǎn)就送購(gòu)物訂單到一定金額（10）即送免費(fèi)禮物一個(gè)（國(guó)徽一枚）。2、積分換購(gòu)或積分抵現(xiàn)金積分換購(gòu)商品。十元為一分。這對(duì)老的忠實(shí)用戶(hù)是一個(gè)非常好的回報(bào)。此舉也能讓那些目前積分不是很多的買(mǎi)家多購(gòu)物。如果你的積分換購(gòu)商品夠吸引人的話(huà)，說(shuō)不定有買(mǎi)家會(huì)為了湊夠積分瘋狂購(gòu)物呢。這種促銷(xiāo)方式，可吸引客戶(hù)再次來(lái)店購(gòu)買(mǎi)以及介紹新客戶(hù)來(lái)店購(gòu)買(mǎi)，不僅可以使客戶(hù)得到更多的實(shí)惠，同時(shí)鞏固老客戶(hù)，拓展新客戶(hù)，增強(qiáng)了客戶(hù)對(duì)網(wǎng)店的忠誠(chéng)度！3、折扣大打折凡是在中秋節(jié)和十月一當(dāng)天到我店鋪買(mǎi)東西的都可以“您只要花2元就可以買(mǎi)到我們店里價(jià)值5元的商品”或者“您只要花1元，就可以在我們店里挑選任何一件原價(jià)的商品”。這有這樣買(mǎi)家才能更被我們的寶貝所吸引。人們總是普遍認(rèn)為打折的東西質(zhì)量總是會(huì)差一點(diǎn)，這是心理暗示，要打消這種心理暗示就要讓買(mǎi)家覺(jué)得我買(mǎi)的這個(gè)商品其實(shí)是原價(jià)的，但是我花了更少的錢(qián)買(mǎi)到他了，我賺到了。這其實(shí)和打折差不多。但是給買(mǎi)家的感覺(jué)是完全不一樣的，如果你給5元的寶貝打個(gè)7。7折，那買(mǎi)家感覺(jué)這個(gè)寶貝就是值3塊，那他的質(zhì)量估計(jì)也就是3的質(zhì)量。但是你把打折改稱(chēng)“花2元就可以帶走價(jià)值5元的商品”，買(mǎi)家就會(huì)覺(jué)得這個(gè)商品的價(jià)值還是5元，但是我只要花2塊錢(qián)就得到了，他的質(zhì)量品質(zhì)還是5元的。4、加價(jià)購(gòu)消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)特定的商品基礎(chǔ)上，增加活動(dòng)金額即可低價(jià)獲取活動(dòng)內(nèi)容之商品；例如買(mǎi)一件上衣裝備加點(diǎn)金額可以低價(jià)買(mǎi)取頭飾類(lèi)等裝備。5、滿(mǎn)就減凡在中秋節(jié)和十月一期間購(gòu)買(mǎi)我店鋪東西滿(mǎn)五十元我們就給你件十元。滿(mǎn)三十元就減五元。6、買(mǎi)就贈(zèng)中秋節(jié)和十月一凡在我店鋪購(gòu)買(mǎi)指定商品即贈(zèng)超值物品；案例如買(mǎi)上衣服裝備就送精美頭飾等。7、抽獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)是一個(gè)非常有著誘惑力的促銷(xiāo)方案。在中秋節(jié)十月一期間凡是在我店鋪購(gòu)買(mǎi)過(guò)的東西買(mǎi)家都可以參加抽獎(jiǎng)一次喲。機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。百元大獎(jiǎng)等著你喲?。?！再者就是一發(fā)表精華帖子，軟文也可，只要包含了促銷(xiāo)信息或者產(chǎn)品信息；二是多建友情鏈接，特別是那些瀏覽量特別大的店鋪，很多人在進(jìn)行瀏覽的時(shí)候，一不小心就看到了你的店鋪；三是巧用搜索，建議店鋪和寶貝的名字要加多一些買(mǎi)家常用的搜索關(guān)鍵字，可以增加網(wǎng)店的曝光率，例如國(guó)慶促銷(xiāo)，國(guó)慶特價(jià)。中秋節(jié)活動(dòng)策劃篇4中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀(guān)賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上，要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話(huà)品嘗活動(dòng)過(guò)程：一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話(huà)品嘗：1、中秋節(jié)吃什么?2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。隨著快樂(lè)的歌聲響起，快樂(lè)自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物，在進(jìn)餐過(guò)程中，小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食，享受著自助餐的樂(lè)趣。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。中秋節(jié)活動(dòng)策劃篇5主辦方：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦方：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)目的：為新生歡度大學(xué)里的第一個(gè)中秋，讓正在軍訓(xùn)的新生適應(yīng)大學(xué)里的生活，讓新生對(duì)學(xué)校有家的感覺(jué)，同時(shí)促進(jìn)新生同學(xué)們的團(tuán)結(jié)關(guān)系，讓大家共同度過(guò)一個(gè)美好、精彩而且難忘的中秋之夜?；顒?dòng)主題：千里邀明月溫馨共此時(shí)活動(dòng)時(shí)間：XX年9月27日晚7：30活動(dòng)地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)活動(dòng)介紹：表演中穿插游戲。表演以新生班級(jí)表演為主，在表演中促進(jìn)新生之間的交流?；顒?dòng)流程：1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;(7：00)2.助班、助部表演節(jié)目(配樂(lè)朗誦)開(kāi)場(chǎng)(7：05)3.踩踩踩游戲;(7：25)4.抓龍尾;(7：40)5.唱歌馬拉松比賽;(8：00)6.拍七令游戲(8：10)7.盲人背瘸子;(8：25)8.官兵捉賊(8：45)(待定游戲，根據(jù)時(shí)間再安排)10.由助班，主持人和學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分活動(dòng)準(zhǔn)備：1.宣傳部(負(fù)責(zé)人：翁權(quán)杰)1.出晚會(huì)宣傳海報(bào)2.晚會(huì)當(dāng)晚的場(chǎng)地布置3.寫(xiě)?yīng)劆?.學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人：紀(jì)曉俊)寫(xiě)主持稿4.女生部(負(fù)責(zé)人：溫漫芬)1.發(fā)邀請(qǐng)函2.負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的禮儀和頒獎(jiǎng)工作4.外聯(lián)實(shí)踐部(負(fù)責(zé)人：李夢(mèng)鈿)負(fù)責(zé)拉贊助5.技術(shù)部(負(fù)責(zé)人：梁柱)1.做嘉賓邀請(qǐng)函2.整理班級(jí)表演的背景聲音3.負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的設(shè)備管理和操作6.體育部(負(fù)責(zé)人：歐子豪)負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的秩序(文娛部協(xié)助)7.秘書(shū)部(負(fù)責(zé)人：郭婷婷)1.申請(qǐng)新籃球場(chǎng)作為晚會(huì)地點(diǎn)2.打印晚會(huì)當(dāng)晚給嘉賓瀏覽的晚會(huì)流程8.生活部(負(fù)責(zé)人：黃秋菊)負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的座位安排9.文娛部(負(fù)責(zé)人：余悅浩)1.晚會(huì)流程安排和挑選晚會(huì)主持人(4名，2男2女)2.做抽獎(jiǎng)卷3.與表演班級(jí)聯(lián)系中秋節(jié)活動(dòng)策劃篇6擬舉辦中秋晚會(huì)。現(xiàn)詳述實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)時(shí)間二、活動(dòng)地點(diǎn)燕山小學(xué)“燕聚樓”三、活動(dòng)主題明月共此時(shí)主題釋義：渲染出家的溫馨氛圍，烘托社區(qū)、學(xué)校共辦教育的良好局面四、活動(dòng)目的1、增進(jìn)燕山小學(xué)辦學(xué)的凝聚力，為校園文化建設(shè)增磚添瓦;2、答謝有關(guān)單位對(duì)燕山小學(xué)辦學(xué)的支持，促進(jìn)一體化的大教育格局建立。五、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)1、街道教育領(lǐng)導(dǎo)：鄒合全李敏壯羅映平等;2、三個(gè)社區(qū)的書(shū)記及分管教育的干部;3、學(xué)校教工合計(jì)：六、活動(dòng)方案及創(chuàng)意構(gòu)思為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動(dòng)擬將晚宴和活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。晚會(huì)內(nèi)容(晚會(huì)以突出家的氛圍和格調(diào)為主，觸發(fā)所有與會(huì)者的共鳴，使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì)當(dāng)中，使所有與會(huì)者真正體會(huì)到家的溫馨情懷)1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：①黃校長(zhǎng)致歡迎辭②領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(黃校長(zhǎng)落實(shí))2、抽獎(jiǎng)方式：采用循環(huán)抽獎(jiǎng)的方式;抽獎(jiǎng)券由辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3、表演及游戲節(jié)目一：閃亮中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：蔡振生)新教師才藝展示，抽獎(jiǎng)一節(jié)目二、運(yùn)氣中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：李志平、黃尹)抽獎(jiǎng)二：節(jié)目三、味道中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：段國(guó)玉、林曉潔)由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾上臺(tái)抽“月餅”(月餅?zāi)?，上面?xiě)著酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀(guān)眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;抽到甜的觀(guān)眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;抽到苦的觀(guān)眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);抽到辣的觀(guān)眾現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。(本節(jié)目主要是讓參與者能夠和與會(huì)者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進(jìn)而達(dá)到共鳴!)抽獎(jiǎng)三節(jié)目四、才情中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：潘二妹、黃定明)由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩(shī)詞、舞蹈等)送與他們想送的人，贈(zèng)送形式既可以是現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(tīng)(看)。(該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來(lái)抒發(fā)一種對(duì)家和親人的思念之情，其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺(jué)和氛圍，體現(xiàn)以詩(shī)詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。)抽獎(jiǎng)四節(jié)目5：默契中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：賴(lài)愛(ài)卿、王體質(zhì))做動(dòng)作猜名稱(chēng)節(jié)目六：歌詠中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：匡以良)中秋節(jié)活動(dòng)策劃篇7一、活動(dòng)目的農(nóng)歷八月十五是我過(guò)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。首先，通過(guò)初步了解中秋節(jié)的簡(jiǎn)介、來(lái)歷、傳說(shuō)、節(jié)日習(xí)俗，來(lái)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭的溫暖、快樂(lè)、幸福美滿(mǎn)。其次，通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生們感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。最后，