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文檔簡介
散文閱讀專題2023屆
新高考
統(tǒng)編教材
一輪復習之01??碱}型梳理02散文概念特征03散文“四步閱讀”04散文的結(jié)構(gòu)思路目
錄05概括內(nèi)容特點06品味散文語言07鑒賞表達技巧08探究思想意蘊PARTTHREE散文“四步閱讀”03四步讀文法03讀文示范(2020·新高考全國卷Ⅰ)第一步:抓標題,尋找解讀鑰匙
《建水記》寫作對象歷史悠久[注]建水:縣名。在云南省,舊稱臨安。?順序(地點轉(zhuǎn)換);內(nèi)容(歷史、現(xiàn)實、自然景觀、人文風光、物產(chǎn)特色)?文化游記類散文
看哪,這原始之城,依然像它被創(chuàng)造出來之際,藏在一座朱紅色的、宮殿般的城樓后面,“明洪武二十年建城。砌以磚石,周圍六里,高二丈七尺。為門四,東迎暉,西清遠,南阜安,北永貞?!?《建水縣志》)如果在城外20世紀初建造的臨安車站下車,經(jīng)過太史巷、東井、洗馬塘、小桂湖……沿著迎暉路向西,來到迎暉門,穿過拱形的門洞進城,依然有一種由外到內(nèi),從低到高,登堂入室,從蠻荒到文明的儀式感,似乎“仁者人也”是從此刻開始。歷史悠久游蹤仁者,人也,親親為大。義者,宜也,尊賢為大。摘自《中庸·第二十章》解釋:仁就是愛人,親愛親族是最大的仁。義就是事事做得適宜,尊重賢人是最大的義。第二步:找線索,梳理行文脈絡
高高在上的是朝陽、白云、鳥群、落日、明月、星宿,而不是摩天大樓。一圈高大厚實的城墻環(huán)繞著它,在城門外看不出高低深淺,一旦進入城門,撲面而來的就是飛檐斗拱、飛閣流丹、鉤心斗角、樓臺亭閣、酒旌食館、朱門閭巷……主道兩旁遍布商店、酒肆、廟宇、旅館……風塵仆仆者一陣松弛,終于卸載了,可以下棋玩牌了,可以喝口老酒了,可以飲茶了,可以閑逛了,可以玩物喪志了,可以一擲千金了,可以淺斟低唱了,可以秉燭夜游了……忽然瞥見“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”那類女子——建水的賣花女與江南的不盡相同,這邊的女性身體上洋溢著一種積極性,結(jié)實、健康、天真——正挑著一擔子火紅欲燃的石榴,笑呵呵地在青石鋪成的街中央飄著呢。不免精神為之一振,先去買幾個來解渴。原始與古樸慢生活特寫:人—城街面上,步行者斜穿橫過,大搖大擺,扶老攜幼,走在正中間,儼然是這個城的君王。滿大街的雕梁畫棟、攤販食廊、耄耋之輩……令司機們縮頭縮腦,不敢再風馳電掣。城門不遠處就是有口皆碑的臨安飯店,開業(yè)都快七十年了,就像《水滸傳》里描寫過的那種。鋪面當街敞開,食客滿堂,喝湯的喝湯,端飯的端飯,動筷子的動筷子,晃勺子的晃勺子,干酒的干酒,嚼筋的嚼筋,吆五喝六,拈三挑四,叫人望一眼就口水暗涌,肚子不餓也忍不住抬腿跨進去。拖個條凳坐下,來一盤燒賣!這家燒賣的做法是明代傳下來的,肥油和面,餡兒是肉皮和肉糜。大鍋猛蒸,熟透后裝盤,每盤十個,五角一個。再來一土杯苞谷酒,幾口灌下去,夾起一枚,蘸些建水土產(chǎn)的甜醋,送入口中,油糜輕溢,爽到時,會以為自己是條梁山泊好漢。生活狀態(tài):自在、灑脫特色美食——飲食文化臨安飯店后面,穿過幾條巷子走上十分鐘,就是龍井菜市場,那鄭屠、張屠、李屠、趙屠……正在案上忙著呢。如果是七月的話,在某個胡同里走著,忽然會聞見蘑菇之香,環(huán)顧卻是老墻。墻頭上掛著一窩大黃梨。哪來的蘑菇耶?走,找去,必能在某家小館的廚房里找到,叫做干巴菌,正閃亮亮的,在鍋子中間冒油呢。這臨安大街兩邊,巷子一條接一條流水般淌開去。在電子地圖上,這些密密麻麻的小巷是大片空白,電子地圖很不耐煩,只是標出一些大單位的地點和最寬的幾條街,抹去了建水城的大量細節(jié),給人的印象,似乎建水城是個荒涼的不毛之地。其實這個城毛細血管密集,據(jù)統(tǒng)計,建水城3.3平方公里的范圍內(nèi)有30多條街巷,550多處已經(jīng)被列為具有保護價值的文物性建筑,這是很粗疏的統(tǒng)計。許多普通人家雕梁畫棟的宅子、無名無姓的巷道并不在內(nèi)。在巷子里面,四合院、水井、老樹、門神、香爐、雜貨鋪、紅糖、胡椒、土紙、灶房、明堂、照壁、石榴、蘋果、桂花、蘭草、綿紙窗、涼粉、米線、青頭菌、炊煙、祖母、媳婦、嬰孩、善男信女、市井之徒、酒囊飯袋、閑云野鶴、翩翩少年、三姑六婆、環(huán)肥燕瘦、虎背熊腰、花容月貌、明眸皓齒、慈眉善目、鶴發(fā)童顏……此起彼伏,鱗次櫛比。?市井生活、煙火氣息在這個城里,有個家的人真是有福啊。他們還能夠像四百年前的祖先們那樣安居樂業(yè),不必操心左鄰右舍的德行,都是世交啦。有一位繞過曲曲彎彎的小巷,提著在龍井市場買來的水淋淋的草芽(一種建水特有的水生植物,可食,滾油翻炒數(shù)秒起鍋,甜脆)、萵筍、茄子、青椒、豆腐、毛豆、肉糜、茭瓜……一路上尋思著要怎么搭配,偶爾向世居于此的鄰居熟人搭訕,彼此請安。磨磨蹭蹭到某個裝飾著斗拱飛檐門頭的大門前(兩只找錯了窩的燕子拍翅逃去),咯吱咯吱地推開安裝著銅質(zhì)獅頭門環(huán)的雙開核桃木大門,抬腳跨過門檻。繞過照壁,經(jīng)過幾秒鐘的黑暗,忽然光明大放,回到了曾祖父建造的花香鳥語、陽光燦爛的天井。從供銷社退休已經(jīng)三十年的祖母正躺在一把支在天井中央的紅木躺椅上,借著一棵百年香樟樹的蔭庇瞌睡呢。安寧而幸福民風淳樸第二步:找線索,梳理行文脈絡
第①段:入城第②段:穿街道第③段:進飯店第④段:逛市場胡同第⑤段:居院落(1)總寫建水城:原始之城、文明之城(2)具體寫建水城的建筑和街道:古典、有詩意(3)詳細寫臨安飯店的飲食場面:傳承文化(4)寫市場繁忙、胡同密集:物阜民安(5)寫家庭院落:安居樂業(yè)、生活幸福【空間線索】【時間線索:時間延續(xù)、文化傳承】第三步:抓關鍵,把握主旨意蘊
本文的主旨,可從以下兩個層面進行概括:
1.從所寫建筑、文化和生活方式角度體味主旨:
通過對建筑、文化和生活方式的描寫來表現(xiàn)建水古城的城市品格和歷史傳承。
2.從文中關鍵詞句把握主旨:
如第①段中的“似乎'仁者人也’是從此刻開始”,
第②段中的“不免精袖為之一振”,
第③段中的“儼然是這個城的君王”,
第④段中的“此起彼伏,鱗次櫛比”,
第⑤段中的“在這個城里,有個家的人真是有福啊”,這些議論抒情性的句子,都表達了對建水古城的城市品格和歷史文化傳承的敬畏、喜愛之情。第四步:悟特色,分析寫作手法
1.語言風格明顯
本文語言生活化、口語化,親切自然,有濃郁的地域特色和生活氣息,風格明快風趣。
2.巧妙運用修辭手法
(1)運用引用手法,如文章引用《建水縣志》的記載,將今日建水與其“原始之城”的風貌關聯(lián)起來,寫的是建水綿延不斷的歷史傳承。(2)運用排比手法,如“可以下棋玩牌了,可以喝口老灑了,可以飲茶了,可以閑逛了,可以玩物喪志了,可以一擲千金了,可以淺斟低唱了,可以秉燭夜游了”,寫出了風塵仆仆者進入建水古城的輕松愉悅的感受。第四步:悟特色,分析寫作手法
3.大量堆疊同類詞語或詞組
如“四合院、水井、老樹、門神、香爐、雜貨鋪、紅糖、胡椒、一紙、灶房、明堂、照壁、石榴、蘋果、桂花、蘭草、綿紙窗、涼粉、米線、青頭菌、炊煙、祖母、媳婦、嬰孩、蓋男信女、市井之徒、酒囊飯袋、閑云野鶴、翩翩少年、三姑六婆、環(huán)肥燕瘦、虎背熊腰、花容月貌、明眸皓齒、慈眉善目、鶴發(fā)童顏……”以此形成繁復恣肆的修辭效果,同時也表現(xiàn)了建水物阜民安的世俗生活氣象。6.下列對本文相關內(nèi)容的理解。不正確的一項是(3分)?A.文章引用《建水縣志》的記載,將今日建水與其“原始之城”的風貌關聯(lián)起來,寫的是建水綿延不斷的歷史傳承。?B.文意以“仁者人也”來承接并形容進城的“儀式感”,是借儒家經(jīng)典語句來觀照城的規(guī)劃與人的活動,凸顯建水保有傳統(tǒng)的人文氣息。?C.文章引用詩句“深巷明朝賣杏花”是由街頭所見引起的詩意聯(lián)想,意在轉(zhuǎn)向描寫建水女子的“結(jié)實、健康、天真”。?D.文章以《水滸傳》中的相關描寫來類比臨安飯店食客滿堂的場面,是借梁山好漢的形象來展現(xiàn)建水人性格中的粗獷不羈。?D“是借梁山好漢的形象來展現(xiàn)建水人性格中的粗獷不羈”理解錯誤,文章雖然用《水滸傳》中的相關描寫來類比臨安飯店食客滿堂的場面,但“喝湯的喝.....一盤燒賣"是重在描寫建水人的傳統(tǒng)生活方式。7.下列對本文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.文章以“看哪”開頭,確定了全文的描寫角度,即始終以一個導游者的旁觀視角來鋪敘建水城,使敘述語調(diào)顯得既熱情又客觀。????B.文章寫“電子地圖很不耐煩”地忽略了建水毛細血管一樣密集的巷子,這種表述意在強調(diào)建水的巷子豐富生動,只有通過實地游走方可感知。????C.文章最后一段寫歸家,提及“曾祖父”“祖母”,并以“香樟樹的蔭庇”作結(jié),意在說明普通人家一代代的平凡生活蘊含著生生不息的文化傳承。????D.文章最顯著的文字特點是常常大量堆疊同類詞語或詞組,以此形成繁復恣肆的修辭效果,同時也表現(xiàn)了物阜民安的世俗生活氣象。A“使敘述語調(diào)顯得既熱情又客觀”錯,文中“在這個城里,有個家的人真是有福啊”等是有感情的主觀表述。8.本文記建水城時,在飲食描寫上花費了大量筆墨,對此你如何理解?(4分)①寫飲食,就是寫建水城獨具特色的地方風物及其歷史傳承;②寫飲食,就是寫人的日常生活和城的煙火氣息,這是文章所要表現(xiàn)的建水古城的城市品格。1.這家燒賣的做法是明代傳下來的,肥油和面,餡兒是肉皮和肉糜。大鍋猛蒸,熟透后裝盤,每盤十個,五角一個。再來一土杯苞谷酒,幾口灌下去,夾起一枚,蘸些建水土產(chǎn)的甜醋,送入口中,油糜輕溢,爽到時,會以為自己是條梁山泊好漢。2.哪來的蘑菇耶?走,找去,必能在某家小館的廚房里找到,叫做干巴菌,正閃亮亮的,在鍋子中間冒油呢。3.提著在龍井市場買來的水淋淋的草芽(一種建水特有的水生植物,可食,滾油翻炒數(shù)秒起鍋,甜脆)、萵筍、茄子、青椒、豆腐、毛豆、肉糜、茭瓜……一路上尋思著要怎么搭配。9.本文采用空間和時間兩條線索行文,請分別加以簡析(6分)?時間:1.“明洪武二十年建城。砌以磚石,周圍六里,高二丈七尺。為門四,東迎暉,西清遠,南阜安,北永貞。”(《建水縣志》)2.“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”3.就像《水滸傳》里描寫過的那種/這家燒賣的做法是明代傳下來的4.據(jù)統(tǒng)計,建水城3.3平方公里的范圍內(nèi)有30多條街巷,550多處已經(jīng)被列為具有保護價值的文物性建筑5.回到了曾祖父建造的花香鳥語、陽光燦爛的天井,一棵百年香樟樹文章以時間的延續(xù)為思想線索,將建水同時置于歷史文化傳承與當下日常生活中來描寫,表現(xiàn)這座古城經(jīng)久不衰的生命活力。
《建水記》是一本關于古典生活、建筑、手藝的沉思錄,也是著名詩人于堅追問何為“詩意地棲居”之作。2015年冬天,于堅帶著比利時漢學家麥約翰來到建水。麥約翰浸淫中國文化數(shù)十載,他在建水長嘆,他一輩子要找的那個中國,就在這里。14世紀晚期,明朝廷“移中土大姓,以實云南”。二三十年間,數(shù)十萬移民背井離鄉(xiāng),
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