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學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載課題:萬以內(nèi)數(shù)的加減法四單元試卷講評課教案序號:39,40授課時間:2016年5月3、4日課型:講評課教學(xué)目標(biāo): 1、通過講評,使學(xué)生熟練掌握千以內(nèi)數(shù)的計(jì)算,并會驗(yàn)算。2、通過講評,使學(xué)生初步掌握千以內(nèi)的數(shù)的計(jì)算的應(yīng)用。3、培養(yǎng)學(xué)生自己解決問題的能力,輸理知識的前后聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):通過講評讓學(xué)生掌握千以內(nèi)數(shù)的計(jì)算,以及應(yīng)用。難點(diǎn):通過講評,使學(xué)生能進(jìn)一步理解題目意思,會分析題目。教具準(zhǔn)備:試卷、課件板書設(shè)計(jì):萬以內(nèi)數(shù)的計(jì)算二1、(1)比二(2)班少收集了多少個?教學(xué)過程:一、成績情況分析(一)公布全班的整體成績。(二)表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生。[設(shè)計(jì)意圖]使每一個學(xué)生了解自己的做題情況,明確努力的方向。二、進(jìn)行試卷講評(一)基礎(chǔ)部分講解第一題,比一比誰先拿到紅旗?指導(dǎo):認(rèn)真看題,口算的結(jié)果要正確。第二題,用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。指導(dǎo):1、要認(rèn)真讀題。2、弄清楚每一數(shù)位上的數(shù)是什么。[設(shè)計(jì)意圖]讓學(xué)生掌握驗(yàn)算的方法。(二)針對性進(jìn)行講解。重點(diǎn)講解第五題:下面哪個果子上的數(shù)接近500?把它涂上紅色。先讓學(xué)生討論這樣的題怎么想,然后集中講評。師:這個題也就是找這些數(shù)的近似數(shù)。其中900-401應(yīng)該先算出結(jié)果,再進(jìn)行估計(jì)。[設(shè)計(jì)意圖]讓學(xué)生通過討論、比較來掌握難點(diǎn)知識估計(jì)的方法。三、課堂練習(xí)投影出示相應(yīng)的矯正練習(xí),讓學(xué)生進(jìn)行鞏固。四、課堂小結(jié)通過本次考試講評你想說些什么?多指幾人發(fā)表看法。[設(shè)計(jì)意圖]通過總結(jié)回顧,引導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)走向課外,使學(xué)生體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué),并形成將所學(xué)知識應(yīng)用于生活的意識。六、布置作業(yè)1、找規(guī)律:497、——、——、——、501、——、108、207、306、405、——、——、—
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