2024年粵教版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、多數(shù)情況下；某些物種滅絕的主要原因是（）

A.遺傳物質(zhì)的改變。

B.食物缺乏。

C.不能適應(yīng)變化了的環(huán)境。

D.冰川的作用。

2、【題文】下列在生活中看到的幾種現(xiàn)象中，哪一種不屬于過(guò)敏反應(yīng)A.有些人吃了蝦后，會(huì)發(fā)生腹痛B.一些人脖子等處接觸了化纖后起紅斑C.一些人吸入花粉后，會(huì)發(fā)生哮喘D.皮膚接觸了過(guò)熱的水后，會(huì)起水泡3、春天的清晨，在小河、池塘和水田旁邊仔細(xì)觀察，往往會(huì)看到一團(tuán)團(tuán)漂浮在水面上的青蛙卵和一群群游動(dòng)的小蝌蚪。青蛙的受精方式和發(fā)育特點(diǎn)分別是（）A.體外受精，變態(tài)發(fā)育B.體外受精，非變態(tài)發(fā)育C.體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育D.體內(nèi)受精，非變態(tài)發(fā)育4、下列事例中，能通過(guò)食物鏈引起生態(tài)危機(jī)的是A.酸雨B.汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累C.溫室效應(yīng)D.臭氧減少，臭氧層出現(xiàn)空洞5、我們現(xiàn)在提倡的“免贈(zèng)賀卡”“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是（）A.節(jié)省個(gè)人開(kāi)支B.不給商販提供賺錢的機(jī)會(huì)C.減少固體垃圾D.節(jié)約木材，保護(hù)森林評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、下表列舉了四種生物及其身體的一個(gè)明顯特征、一項(xiàng)重要影響或價(jià)值，匹配錯(cuò)誤的是（）。生物名稱明顯特征重要影響或價(jià)值甲河蚌貝殼海螵蛸入藥乙沙蠶疣足魚(yú)、蝦餌料丙珊瑚蟲(chóng)刺細(xì)胞珊瑚礁丁蛔蟲(chóng)剛毛人體內(nèi)寄生A.甲B.乙C.丙D.丁7、下列敘述中，因我國(guó)人口數(shù)量過(guò)多帶來(lái)的負(fù)面影響是A.勞動(dòng)力緊缺，兵源不足B.住房緊張，就業(yè)困難C.人口老齡化嚴(yán)重D.人口素質(zhì)提高困難8、我國(guó)東北平原面積廣闊包括（）A.遼河平原B.松嫩平原C.寧夏平原D.河套平原9、以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述，錯(cuò)誤的是()A.骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開(kāi)骨B.蜜蜂利用舞蹈?jìng)鬟f食物信息C.狒狒不具有社會(huì)行為D.黑猩猩取食白蟻是一種學(xué)習(xí)行為10、下列生物中最高等的是（）A.海帶B.金魚(yú)藻C.卷柏D.貫眾11、下列物質(zhì)是抗生素的是（多選）（）

A.紅霉素。

B.青霉素。

C.胰島素。

E.腎上腺激素。

E.腎上腺激素。

12、【題文】下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是A.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉組成B.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)C.一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分D.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、圖一是某同學(xué)在公園里做完調(diào)查之后；根據(jù)自己所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)繪制的一幅結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)你自己的相關(guān)知識(shí)解答他的一些疑難：

（1）圖一中的AB代表的是生物類群；甲代表的是某些物質(zhì)，請(qǐng)幫他將該結(jié)構(gòu)圖中未完善的地方完善起來(lái)：

A____B____甲____．____

（2）如果你對(duì)圖一的完善與該同學(xué)的設(shè)想一致，那么此圖能否表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)？____．請(qǐng)寫(xiě)出圖中的食物鏈：____．

（3）圖一較完整地描繪了生態(tài)系統(tǒng)中存在著的____現(xiàn)象；圖中所有的生物在其中都發(fā)揮著重要的作用．

（4）后來(lái)，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)人們?cè)谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)中大肆捕殺蛇，他十分焦急，就和同學(xué)們做了很多廣告牌進(jìn)行生態(tài)宣傳，后來(lái)該現(xiàn)象得以制止，圖二是該同學(xué)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查后統(tǒng)計(jì)的蛇的數(shù)量變化曲線，請(qǐng)?jiān)趫D二中畫(huà)出同時(shí)期黃雀的數(shù)量變化大致曲線____．14、男性產(chǎn)生的精子有兩種，分別是含____和____染色體．女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，含____染色體，當(dāng)____的染色體和____的染色體結(jié)合，后代是男孩，當(dāng)____的染色體和____的染色體結(jié)合，后代是女孩．由此看出，生男生女是由____性產(chǎn)生的____決定的．對(duì)于生女孩而女性受責(zé)難是無(wú)根據(jù)的．15、蚯蚓的呼吸要靠能分泌____、始終保持濕潤(rùn)的____來(lái)完成．16、【題文】我國(guó)是世界上擁有動(dòng)物種類最多的國(guó)家之一。其中有許多珍稀的動(dòng)物，如被譽(yù)為“活化石”的__________，還有__________，___________等，都屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。17、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，它還需要____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要____系統(tǒng)、____系統(tǒng)、____系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。18、兔的主要運(yùn)動(dòng)形式是____。（后退比前腿長(zhǎng)且肌肉發(fā)達(dá)）評(píng)卷人得分四、連線題(共2題，共16分)19、請(qǐng)將綠色開(kāi)花植物受精后的發(fā)育情況連線名稱將來(lái)發(fā)育為①子房a胚乳②子房壁b果實(shí)③胚珠c果皮④珠被d種子⑤受精卵e種皮⑥受精極核f胚20、【題文】配伍題（請(qǐng)將下列左側(cè)與右側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配伍；在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)字母，每題1分，共5分）

1.動(dòng)物園；植物園等（）a.身體兩側(cè)有側(cè)線；能感知水流方向。

2.鯽魚(yú)（）b.胎生；哺乳；被譽(yù)為“活化石”

3.生產(chǎn)者；消費(fèi)者等（）c.就地保護(hù)。

4.大熊貓（）d.生物成分。

5.建立自然保護(hù)區(qū)（）e.遷地保護(hù)評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共20分)21、如圖是生物與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖；請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲是蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程；它的發(fā)育依次經(jīng)過(guò)______三個(gè)時(shí)期，而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的差別不明顯，像這樣的發(fā)育過(guò)程稱為_(kāi)_____．由于昆蟲(chóng)體外的外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)，所以昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有______現(xiàn)象．

（2）乙；丙兩圖所示結(jié)構(gòu)代表了兩種生殖方式；分別是______；在乙結(jié)構(gòu)中，能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的主要結(jié)構(gòu)是[______]______；在丙結(jié)構(gòu)中，胎兒通過(guò)______從母體的血液中獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做______．

（3）圖丁示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程，其生命的起點(diǎn)是[______]______，其幼體蝌蚪有尾，用______呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進(jìn)行，形成四肢，尾消失，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的______，發(fā)育為能登陸生活的成蛙．22、我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種，這是利用了生物種類的多樣性．______（判斷對(duì)錯(cuò)）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】

按照達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)；環(huán)境的改變是出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因，當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變特別是環(huán)境發(fā)生劇烈變化時(shí)，生物如果沒(méi)有產(chǎn)生適應(yīng)變化了的環(huán)境的可遺傳的變異，就會(huì)在生存斗爭(zhēng)中被環(huán)境淘汰，即凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存，不適者被淘汰．因此大多數(shù)情況下，某些生物滅絕的主要原因是不能適應(yīng)已經(jīng)變化了的環(huán)境．

故選C．

【解析】【答案】自然界中的生物；通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存．自然選擇學(xué)說(shuō)與能量守恒和轉(zhuǎn)換定律；細(xì)胞學(xué)說(shuō)被恩格斯譽(yù)為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)．

2、D【分析】【解析】

試題分析：免疫是人體的一種防御功能；人體依靠這種功能識(shí)別“自己”“非己”成分，能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定．過(guò)敏是免疫的功能過(guò)強(qiáng)形成的，即抵抗抗原侵入的免疫功能過(guò)強(qiáng)．有些人吃了蝦后，會(huì)發(fā)生腹痛；一些人脖子等處接觸了化纖后起紅斑、一些人吸入花粉后，會(huì)發(fā)生哮喘都屬于過(guò)敏，皮膚接觸了過(guò)熱的水后，會(huì)起水泡，是由于細(xì)胞受損造成的．故選：D

考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是免疫的功能，解答時(shí)可以從免疫的功能和特點(diǎn)方面來(lái)切入．【解析】【答案】D3、A【分析】解：青蛙屬于兩棲動(dòng)物；雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。在發(fā)育過(guò)程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)明顯不同，屬于變態(tài)發(fā)育。體外發(fā)育，所以青蛙的受精方式和發(fā)育方式分別是體外受精；體外發(fā)育。

故選：A。

青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是：受精卵蝌蚪幼蛙-成蛙；為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的。

解題的關(guān)鍵是知道青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程?！窘馕觥緼4、B【分析】試題分析：生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程，因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者，排放過(guò)多的二氧化硫等有害氣體到大氣中，容易導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生，過(guò)多的二氧化碳的排放還會(huì)導(dǎo)致全球的溫度的提升，形成“溫室效應(yīng)”，對(duì)南極臭氧洞形成原因的解釋有三種，即大氣化學(xué)過(guò)程解釋，太陽(yáng)活動(dòng)影響和大氣動(dòng)力學(xué)解釋，綜上所述，通過(guò)食物鏈而引起生態(tài)危機(jī)的是汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮，故選B。考點(diǎn)：本題考查的是某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、D【分析】【解答】解：賀卡；一次性筷子需要使用大量的木材；砍伐和毀壞大片的森林，因此我們要“免贈(zèng)賀卡”、“不用一次性筷子”，以節(jié)約木材，進(jìn)而保護(hù)森林．可見(jiàn)D符合題意．

故選：D

【分析】森林具有吸收二氧化碳釋放氧氣、吸毒、除塵、殺菌、凈化污水、降低噪音、防止風(fēng)沙、調(diào)節(jié)氣候等作用．因此我們要保護(hù)森林．二、多選題(共7題，共14分)6、AD【分析】【分析】此題考查了軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、線形動(dòng)物的主要特征及與人類生活的關(guān)系。明確軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、線形動(dòng)物的主要特征及與人類生活的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.甲河蚌屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，有外套膜，有貝殼，外套膜的分泌物能形成珍珠，海螵蛸是烏賊退化的貝殼，故A錯(cuò)誤；B.乙沙蠶屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，由許多環(huán)狀的體節(jié)構(gòu)成，用疣足運(yùn)動(dòng)，是魚(yú)、蝦餌料，故B正確；C.丙珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物，體表有刺細(xì)胞，是捕食和防御的利器，死后鈣化形成珊瑚礁，故C正確；D.丁蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物，體表有角質(zhì)層，沒(méi)有剛毛，常在人體或其他動(dòng)物體內(nèi)寄生，故D錯(cuò)誤。

故選AD。

【解析】AD7、BD【分析】本題考查人口數(shù)量過(guò)多帶來(lái)的負(fù)面影響。我國(guó)人口數(shù)量過(guò)多帶來(lái)的負(fù)面影響是：住房緊張，就業(yè)困難，人口素質(zhì)提高困難；人口數(shù)量過(guò)少帶來(lái)的負(fù)面影響是：勞動(dòng)力緊缺，兵源不足，人口老齡化嚴(yán)重。故BD不合題意，AC符合題意。故選BD?！窘馕觥緽D8、AB【分析】本題考查東北平原。我國(guó)東北平原面積廣闊，包括三江平原、遼河平原、松嫩平原三個(gè)小平原，AB對(duì)，CD錯(cuò)。故選AB。【解析】AB9、AC【分析】【分析】此題考查了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物的行為。明確動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生、行為的獲得途徑、特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，骨骼肌只可以牽拉骨，卻不能推開(kāi)骨，需要多組骨骼肌配合完成，A錯(cuò)誤；B.營(yíng)群體生活的動(dòng)物之間通常通過(guò)鳴叫、動(dòng)作、氣味等來(lái)進(jìn)行信息交流，如蜜蜂利用舞蹈?jìng)鬟f食物信息，B正確；CD.先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，也稱為后天性行為。社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。狒狒具有社會(huì)行為，群體內(nèi)有明顯的組織，明確的分工等特點(diǎn)；黑猩猩取食白蟻是一種學(xué)習(xí)行為，是后天通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)獲得的行為，C錯(cuò)誤，D正確。?故選AC?！窘馕觥緼C10、CD【分析】解：A是藻類植物；B是藻類植物，C是蕨類植物，D是蕨類植物．

如圖生物進(jìn)化樹(shù)：

可見(jiàn)；最高等的是C；D蕨類植物．

故選：C；D

生物進(jìn)化的歷程是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜；從低等到高等，從水生到陸生．植物從低等到高等的順序依次是：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物．植物類群中只有被子植物最復(fù)雜，也最高等．

解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)利用生物進(jìn)化樹(shù)來(lái)分析解答．【解析】CD11、AB【分析】

有的真菌能引起多種疾??；有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的疾?。缜嗝顾厥且环N著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾?。送猓t霉素；鏈霉素等都是常見(jiàn)的抗生素的例子．胰島素和腎上腺素都屬于激素．可見(jiàn)AB符合題意．

故選：A；B

【解析】【答案】此題考查的是真菌與人類生活的關(guān)系；據(jù)此作答．

12、AC【分析】【解析】

試題分析：哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨；骨連接和骨骼肌組成．骨起到杠桿的作用；骨骼肌起到動(dòng)力的作用；一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分；骨和骨之間的連接叫骨連接．有的骨連接是不能活動(dòng)的，如腦顱骨各骨之間的連接；有的稍微能活動(dòng)，如椎骨前方椎體間的連接；還有一種是能活動(dòng)的，即一般所說(shuō)的關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式，在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用，關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔．關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩．在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨．關(guān)節(jié)囊里面和外面都有堅(jiān)韌的韌帶．完成運(yùn)動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，除此之外，還需要能量，也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等．可見(jiàn)A、C符合題意．故選：A、C

考點(diǎn)：脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成；關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能．【解析】【答案】AC三、填空題(共6題，共12分)13、植物腐生的細(xì)菌真菌水分、二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽能植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇物質(zhì)循環(huán)

（只要上下位置和變化趨勢(shì)符合即可）．【分析】【解答】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)；

（2）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)；生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體；食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是不被其它動(dòng)物捕食的動(dòng)物，中間用箭頭連接；

（3）圖一較完整地描繪了生態(tài)系統(tǒng)中存在著的物質(zhì)循環(huán)現(xiàn)象；圖中所有的生物在其中都發(fā)揮著重要的作用；

（4）同時(shí)期黃雀的數(shù)量變化是先上升在下降；維持生態(tài)系統(tǒng)中生物的動(dòng)態(tài)平衡，大致曲線如下圖：

故答案為：（1）植物；腐生的細(xì)菌真菌；水分；二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽；

（2）能；植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇；

（3）物質(zhì)循環(huán)；

（4）（只要上下位置和變化趨勢(shì)符合即可）．

【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．

（2）食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是不被其它動(dòng)物捕食的動(dòng)物，中間用箭頭連接；據(jù)此答題．14、略

【分析】

在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中；經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離．女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．這說(shuō)明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的．

故答案為：X；Y；X；含Y；含X；含X；含X；男性；精子。

【解析】【答案】人的體細(xì)胞中含有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體；在形成精子和卵細(xì)胞的過(guò)程中，染色體數(shù)目減少一半，即22條常染色體和1條性染色體；男性能產(chǎn)生兩種精子，分別是含有X性染色體和含有Y性染色體，女性只產(chǎn)生一種含有X性染色體的卵細(xì)胞．

15、略

【分析】

蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里；然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外．因此蚯蚓的呼吸要靠分泌黏液；始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成，呼吸的是空氣中的氧氣．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蚯蚓的呼吸；解答時(shí)可以從蚯蚓的呼吸過(guò)程方面來(lái)切入．

16、略

【分析】【解析】

試題分析：揚(yáng)子鱷或稱作鼉；是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú)，是世界上體型最細(xì)小的鱷魚(yú)品種之一，它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少；世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物，在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征，所以，人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”，我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物，嚴(yán)禁捕殺；我國(guó)的一級(jí)動(dòng)物還有：金絲猴、大熊貓、白鰭豚、蒙古野驢、朱鹮、丹頂鶴。

考點(diǎn)：本題考查的是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。【解析】【答案】揚(yáng)子鱷金絲猴、大熊貓17、神經(jīng)系統(tǒng)消化呼吸循環(huán)【分析】【解答】【分析】動(dòng)系統(tǒng)由骨；骨連接、骨骼肌組成；關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式，骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。可見(jiàn)，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。因此，對(duì)于脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生，不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)即可完成。

【分析】本題主要考查骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。18、跳躍【分析】【解答】兔的運(yùn)動(dòng)方式主要是奔跑和跳躍；需要后肢提供充足的動(dòng)力，所以兔的后肢肌肉比前肢發(fā)達(dá)，后肢比前肢長(zhǎng)。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是知道兔的后肢肌肉比前肢發(fā)達(dá)，后肢比前肢長(zhǎng)適于奔跑和跳躍。四、連線題(共2題，共16分)19、略

【分析】試題分析：一朵花開(kāi)發(fā)之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實(shí)和種子，果實(shí)與種子的形成圖如下：可見(jiàn)，傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．考點(diǎn)：此題考查果實(shí)與種子的形成，據(jù)此答題．這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，可結(jié)合上圖來(lái)幫助理解和記憶，效果會(huì)很好．【解析】【答案】1—b、2—c、3—d、4—e、5—f、6—a20、略

【分析】【解析】

試題分析：保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)；大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等，二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等，三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策，四是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育；魚(yú)類終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表大多有鱗片，體外受精，卵生，體溫不恒定，身體呈流線形，用側(cè)線感知水流方向；大熊貓具有胎生；哺乳的特征，屬于哺乳動(dòng)物。

考點(diǎn)：本題考查的是保護(hù)生物多樣性的措施和動(dòng)物的特征，解答此題需掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮?.e2.a3.d4.b5.c五、簡(jiǎn)答題(共2題，共20分)21、受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)；不完全變態(tài)發(fā)育；蛻皮；卵生和胎生；⑧；卵黃；胎盤(pán)；分娩；1；受精卵；鰓；肺【分析】解：（1）蝗蟲(chóng)的發(fā)育開(kāi)始于受精卵；屬于有性生殖；其一生經(jīng)過(guò)受精卵；幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段，而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為不完全變態(tài)發(fā)育．由于昆蟲(chóng)體外的外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)，所以昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象．

（2）乙圖的動(dòng)物是用卵來(lái)繁殖后代；屬于卵生；而丙圖動(dòng)物有胎盤(pán)，屬于胎生．在乙結(jié)構(gòu)中，能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的主要結(jié)構(gòu)是[⑧]卵黃；在丙結(jié)構(gòu)中