2025年浙教版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷_第1頁
2025年浙教版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷_第2頁
2025年浙教版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷_第3頁
2025年浙教版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷_第4頁
2025年浙教版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷637考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,可行的是rm{(}rm{)}A.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉B.用稀rm{H_{2}SO_{4}}可鑒別rm{NaCl}rm{NaOH}rm{K_{2}CO_{3}}rm{BaCl_{2}}四種白色固體C.為檢驗(yàn)rm{CaO}中是否含有rm{Ca(OH)_{2}}可將其加水后滴加酚酞溶液D.為除去rm{KNO_{3}}中少量的rm{NaCl}可采用降溫結(jié)晶法2、下列相關(guān)說法用粒子的知識解釋錯誤的是rm{(}rm{)}

A.選項(xiàng)AB.選項(xiàng)BC.選項(xiàng)CD.選項(xiàng)D3、下列對一些事實(shí)的微觀解釋錯誤的是rm{(}rm{)}。事實(shí)解釋rm{A}固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色同種分子性質(zhì)相同rm{B}炎熱的夏天自行車胎容易爆裂分子間隔變大rm{C}氫氣在氧氣中燃燒生成水分子是可以再分的rm{D}物體的熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、下面是某同學(xué)對有關(guān)火星探測資料的分析,其中結(jié)論錯誤的是rm{(}rm{)}

?;鹦翘綔y的有關(guān)資料結(jié)論rm{A}火星南、北兩極的極冠溫度常年在rm{-70隆忙}至rm{-140隆忙}之間那里很難找到液態(tài)水rm{B}在火星南、北兩極發(fā)現(xiàn)“干冰”“干冰”是固態(tài)二氧化碳rm{C}火星大氣中存在甲烷氣體甲烷屬于有機(jī)化合物rm{D}在火星上發(fā)現(xiàn)了大量鹽的晶體鹽就是氯化鈉A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、美英聯(lián)軍在伊拉克戰(zhàn)場上,不顧全世界人民的反對,使用了后患無窮的貧油彈,其中含有rm{238U}它的相對原子質(zhì)量為rm{238}質(zhì)子數(shù)為rm{92}則rm{238U}中含有的中子數(shù)為rm{(}rm{)}A.rm{238}B.rm{92}C.rm{146}D.rm{330}6、下列處理方法能夠凈化水的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}過濾rm{壟脷}吸附rm{壟脹}沉淀rm{壟脺}蒸餾A.rm{壟脵壟脺}B.rm{壟脵壟脷壟脺}C.rm{壟脷壟脹}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}7、日常生活中見到下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.冰融化成水B.輪胎在烈日下爆裂C.牛奶變酸了D.鐵礦石的粉碎8、以下rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四幅元素含量示意圖與文字描述相對應(yīng)的是rm{(}rm{)}A.

分布在人體中B.

分布在人體中C.

分布在地殼中D.

分布在丙氨酸rm{(C_{3}H_{7}O_{2}N)}中評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣;二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅也能加快氯酸鉀的分解,并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較(即比較反應(yīng)的快慢).用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時均以生成25mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:

。實(shí)驗(yàn)序號KClO3質(zhì)量催化劑待測數(shù)據(jù)①1.2g無其他物質(zhì)②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g回答下列問題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測數(shù)據(jù)”指____.

(2)本實(shí)驗(yàn)裝置圖中量氣裝置B由球形干燥管、乳膠管和50mL帶刻度玻璃管改造后組裝而成,此處所用液體通常選擇____(填字母編號).

A;水B、濃硫酸C、雙氧水D、無水酒精。

(3)若要證明實(shí)驗(yàn)②中球形干燥管內(nèi)收集的氣體是O2,可待氣體收集結(jié)束后,先調(diào)整B裝置左右液面相平,再用彈簧夾夾住B中乳膠管,拔去干燥管上單孔橡皮塞,____;觀察現(xiàn)象.

(4)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)②中是否起催化作用,除與實(shí)驗(yàn)①比較外,還需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)(無需寫出具體操作):a.證明CuO的質(zhì)量沒有改變;b.____.

(5)為證明氧化銅的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變;設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)步驟:

a.準(zhǔn)確稱量反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量;

b.完成實(shí)驗(yàn)②;

c.待反應(yīng)完全后,將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)容器中的物質(zhì)進(jìn)行溶解、____、____;干燥、稱量;

d.對比反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量.

10、根據(jù)化學(xué)式N2、NO、NO2、HNO3中氮元素的化合價依次是____.11、化學(xué)反應(yīng)“3Fe+2O2Fe3O4”屬于基本反應(yīng)類型中的____.12、有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破rm{.}人們常說的三大合成材料是指:______、______、______rm{.}合成材料的使用給人類帶來不少方便,同時也對環(huán)境造成嚴(yán)重的影響,造成的原因是:______,解決“白色污染”的方法有:______、______、______、______、______.13、江西是個好地方rm{.}鄱陽湖上漁船飄,鎢礦稀土是寶藏,南豐桔子甜又香,景德鎮(zhèn)瓷器美名揚(yáng)rm{}

rm{(1)}鄱陽湖水屬于____rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{)}

rm{(2)}贛南有豐富的鎢礦,制作燈絲選用鎢而不用其他金屬的原因是鎢具有____的性質(zhì);

rm{(3)}南豐桔子中的桔汁除含有豐富的維生素外,還含有的營養(yǎng)素是____;

rm{(4)}青花瓷圖案所用顏料成分之一--藍(lán)紫色的硅酸銅鋇rm{(}化學(xué)式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}其中銅元素顯rm{+2}價rm{)}則rm{x}的數(shù)值為____.14、A.干冰rm{B.}酒精rm{C.}硫酸rm{D.}食鹽rm{E.}石灰石rm{F.}硬鋁rm{G.}武德合金rm{H.}活性炭。

rm{(1)}可用于制造保險絲的是______;

rm{(2)}是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料______;

rm{(3)}可用作制造飛機(jī)______;

rm{(4)}可作冰箱除味劑的是______;

rm{(5)}可用作廚房調(diào)味品______.15、裝滿氧氣的甲、乙兩個集氣瓶rm{(}甲瓶口向上,乙瓶口向下rm{)}用帶火星的木條分別由瓶口伸入瓶底,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲瓶中比在乙瓶中燃燒旺且時間長.

上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是:

rm{(1)}____________;

rm{(2)}____________.16、生活中的廣告與化學(xué)聯(lián)系密切;請欣賞以下兩則廣告:①黃金搭檔,花一樣錢補(bǔ)五樣;②葡萄糖酸鋅口服溶液,藍(lán)瓶的,好喝的.填寫下列空白:

(1)黃金搭檔所補(bǔ)的五樣是指:Ca(名稱為____)、鐵、鋅、硒、維生素.其中前四樣是指人體需要這四樣____(填“單質(zhì)”或“離子”或“元素”),這四樣中有一樣不同于其它三樣的是____.

(2)葡萄糖酸鋅口服溶液中所含的金屬離子為____,溶液中所含的氧化物是____.(填化學(xué)符號)17、2011年3月11日;日本東北部發(fā)生里氏9.0級地震,在地震中福島第一核電站被破壞,發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏,大量的放射性碘(I-131)泄漏到空氣中并擴(kuò)散,日本政府向福島核電站附近居民發(fā)放碘片(I-127),以降低放射性碘對人體的傷害.

(1)碘片的主要成分是碘化鉀,其化學(xué)式為____;

(2)碘元素被譽(yù)為“智力之花”,是人體內(nèi)合成____激素的主要原料.為防止碘缺乏病的發(fā)生,我國政府在全國推行食鹽加碘工程,加碘食鹽中的“碘”指的是____(選填“分子”;“原子”、“元素”或“單質(zhì)”);

(3)已知在元素周期表中碘位于第五周期、第七主族,其原子序數(shù)為53,則下列有關(guān)說法:①核裂變是一種化學(xué)變化;②核能的利用證實(shí)原子的可分性;③I-131原子核內(nèi)有78個中子,核外有53個電子,最外層有7個電子;④I-127原子和I-131原子的化學(xué)性質(zhì)不同;⑤I-127和I-131間的相互關(guān)系與金剛石和石墨間的相互關(guān)系相同.其中正確的有____(填序號).評卷人得分三、計(jì)算題(共9題,共18分)18、小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個問題:在碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后產(chǎn)生了白色沉淀;再滴加稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象與預(yù)想的不一樣,除了產(chǎn)生氣泡外,還有不能溶解的物質(zhì).

(1)你覺得此時他應(yīng)如何填寫滴加稀硝酸后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?______(填“沉淀全部溶解;產(chǎn)生氣泡”或“沉淀部分溶解,產(chǎn)生氣泡”)

(2)事后;他在老師的幫助下進(jìn)行了深入的分析,發(fā)現(xiàn)前一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)后用自來水洗滌試管,小明認(rèn)為出現(xiàn)這一問題的原因是:______,所以沉淀不能被稀硝酸溶解.

19、某化學(xué)活動興趣小組的同學(xué)進(jìn)行木炭還原CuO的探究實(shí)驗(yàn),生成物是紅色固體和無色氣體.他們查閱資料后得知氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體,猜測反應(yīng)物比例不同,產(chǎn)物也會不同.因此,生成物中有CO2、CO和Cu,固體還可能有Cu2O.又知Cu2O能和常見的酸(HNO3除外)反應(yīng)生成Cu2+和Cu.為此;請你和他們一起進(jìn)行如下探究.

(1)探究氣體中是否有CO氣體.甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是:先將氣體通過足量的NaOH溶液;干燥后再通過灼熱的CuO,未反應(yīng)完的氣體直接排放到空氣中.

①甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后如果有______色固體生成;說明一定含有CO氣體;

②上述實(shí)驗(yàn)方案中可選用的一種氣體干燥劑是______;

③甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有無不足之處?若有;請你指出有何不良后果,并提出改進(jìn)方案;若沒有,該問不需作答.______.

(2)探究紅色固體中是否有Cu2O.

①在如下方法中:a.上網(wǎng)查詢b.實(shí)驗(yàn)c.請教老師。

你認(rèn)為最能解決實(shí)際問題的方法是______(填字母序號).

②請你設(shè)計(jì)一個簡便的實(shí)驗(yàn)方案,檢驗(yàn)紅色固體中是否有Cu2O.

。實(shí)驗(yàn)步驟______實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論______化學(xué)反應(yīng)方程式______(3)為探究紅色固體產(chǎn)物的組成及質(zhì)量分?jǐn)?shù);興趣小組的同學(xué)另取一份CuO與木炭組成的混合物8.48g,高溫下充分反應(yīng)后,剩余固體呈紅色(氧化銅全部被還原),其質(zhì)量為6.72g,且反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體能全部被足量的澄清石灰水吸收,將所得的沉淀過濾;洗滌、干燥、稱量得4.00g.請通過計(jì)算幫助他們分析固體產(chǎn)物的組成及質(zhì)量分?jǐn)?shù).

20、某廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉rm{.}取rm{12g}該樣品于燒杯中,并滴加稀鹽酸至rm{73g}時,氣泡不再冒出,此時稱得燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為rm{80.6g.}請計(jì)算:

rm{(1)}產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是______rm{g}

rm{(2)}樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;

rm{(3)}若將反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)閞m{20%}需蒸發(fā)掉多少克水?21、根據(jù)硫酸rm{H_{2}SO_{4}}的化學(xué)式計(jì)算。

rm{(1)}計(jì)算硫酸的相對分子質(zhì)量。

rm{(2)}計(jì)算硫酸中各元素的元素質(zhì)量比。

rm{(3)}計(jì)算硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

rm{(4)196}克硫酸中含有多少克硫元素.22、豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮rm{(C_{15}H_{10}O_{2)}}具有防癌功能rm{.}請回答下列問題:

rm{(1)}異黃酮中含有______個原子.

rm{(2)}異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)______.

rm{(3)}異黃酮中rm{C}rm{H}rm{O}三種元素的質(zhì)量比為______.23、(1)石油屬于______(填:混合物或純凈物).

(2)只要買了東西;商家就提供免費(fèi)的塑料袋,給人們的生活提供了很多便利,但是由于過度使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個嚴(yán)重的社會問題,為此,國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,從今年的6月1日起,所有的超市;商場,還有集貿(mào)市場都不再提供免費(fèi)的塑料袋.某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料方便袋(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)的組成進(jìn)行測定,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),如圖所示.

①儀器Ⅰ的名稱是______;儀器Ⅱ的名稱是______.

②裝置B的作用是______;

③研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前后二次稱量裝置D;其目的是______;

④若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg;塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重ag,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為______g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)

⑤若實(shí)驗(yàn)中沒有連接裝置B;測定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是______(填“偏小”;“偏大”、“無影響”).

24、旺旺食品公司在“旺旺雪餅”的包裝袋內(nèi)都放有一小包干燥劑;上面的部分文字見如圖.請看圖回答下列問題:

(1)寫出這包干燥劑吸收水分時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

(2)從物質(zhì)性質(zhì)的角度上看;這包干燥劑不能食用的原因是什么?______.

25、將一定質(zhì)量的氧化銅粉末加入到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的硫酸溶液中;微熱至氧化銅全部溶解,再向藍(lán)色溶液中加入Wg鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾;烘干,得到干燥的固體混合物仍是Wg.計(jì)算:

(1)W的取值范圍?

(2)加入的氧化銅的質(zhì)量是多少?

(3)最后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

26、堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O(x;y、z取整數(shù));測定堿式碳酸銅組成的方法有多種.現(xiàn)采用氫氣還原法,請回答如下問題:

(1)配平xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(______)xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O+(______)H2=(______)Cu+(______)CO2↑+(______)H2O

(2)實(shí)驗(yàn)裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是a→k,j→gf→de→hi→bc→l.則最后一個干燥管中堿石灰的作用:______

(3)稱取71.2g某堿式碳酸銅樣品;充分反應(yīng)后得到38.4g殘留物,生成8.8g二氧化碳和25.2g水.該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為______g,化學(xué)式為______.

評卷人得分四、簡答題(共4題,共32分)27、小蘇打常用作培制糕點(diǎn)的發(fā)酵劑,為測定某小蘇打樣品的純度,現(xiàn)取樣品rm{10g}加熱到質(zhì)量不在減少rm{(}雜質(zhì)不參加反應(yīng)rm{)}共收集到二氧化碳rm{2.2g}求樣品中小蘇打的純度rm{.}提示:碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2NaHCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}28、今年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源;保障水安全”.

rm{(1)}天然水多為硬水用;用______區(qū)別硬水和軟水,生活中可通過______的方法,使其轉(zhuǎn)化為軟水.

rm{(2)}家用凈水器常使用______凈水;這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素,又可粗略去除一些難溶質(zhì)雜質(zhì).

rm{(3)}如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置;通電一段時間后,與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

rm{(4)}水體污染的來源主要有工業(yè)污染,農(nóng)業(yè)污染和______rm{.}請列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法______.29、請認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系;回答下列問題:

rm{(1)}金屬鐵是由______構(gòu)成的;氯化鈉是由______;______構(gòu)成的,二氧化碳是由______構(gòu)成的.

rm{(2)}原子得到或失去電子后形成離子rm{.}某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖。

rm{壟脵a=}時;該粒子是______原子,該原子核電荷數(shù)為______.

rm{壟脷}當(dāng)rm{a=8}時,該粒子是______rm{(}填離子符號rm{)}.30、向rm{16}克黃銅rm{(}銅rm{-}鋅合金rm{)}樣品中加入稀硫酸使其充分反應(yīng);經(jīng)實(shí)驗(yàn)測得所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.

試計(jì)算:

rm{(1)}黃銅中銅和鋅的質(zhì)量比;

rm{(2)}恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).評卷人得分五、探究題(共2題,共18分)31、自熱產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于生活中rm{.}化學(xué)興趣小組對某品牌的“暖寶寶”如圖rm{1}進(jìn)行了初步驗(yàn)證性探究.

【實(shí)驗(yàn)一】食鹽作用的探究。

【實(shí)驗(yàn)探究rm{1}】興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

按圖rm{2}所示裝配成rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四套裝置,每隔一段時間測量導(dǎo)管中水面上升的高度,結(jié)果如表rm{(}表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度rm{/cm)}所示.

。時間rm{/}小時rm{0}rm{0.5}rm{1.0}rm{1.5}rm{2.0}rm{2.5}rm{3.0}rm{A}瓶rm{(}盛干燥鐵絲rm{)}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{B}瓶rm{(}盛沾了食鹽水的鐵絲rm{)}rm{0}rm{0.4}rm{1.2}rm{3.4}rm{5.6}rm{7.6}rm{9.8}rm{C}瓶rm{(}盛沾了清水的鐵絲rm{)}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0.3}rm{0.8}rm{2.0}rm{3.5}【反思評價rm{1}】

rm{(1)}上述實(shí)驗(yàn)中,鐵生銹的速率由大到小的排列順序?yàn)閞m{(}填字母rm{)}______.

rm{(2)}你認(rèn)為“暖寶寶”中的氯化鈉起的作用是______.

【實(shí)驗(yàn)二】成分定性的探究。

【實(shí)驗(yàn)探究rm{2}】

rm{(1)}“暖寶寶”中是否含有鐵粉?興趣小組的同學(xué)認(rèn)為可以用______來檢驗(yàn).

rm{(2)}如圖rm{3}是興趣小組驗(yàn)證黑色粉末中含有活性炭粉的實(shí)驗(yàn)裝置圖rm{.(}燃燒匙內(nèi)盛有“暖寶寶”袋內(nèi)黑色粉末,燃燒匙上方罩一個內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯rm{)}

【反思評價rm{2}】驗(yàn)證黑色粉末中是否含有活性炭的方案______rm{(}填“可行”或“不可行”rm{).}理由是______.

【實(shí)驗(yàn)三】成分定量的探究。

暖寶寶的好壞;不是原料越重越好,也不是溫度越高越好,其發(fā)熱溫度的高低,持續(xù)時間的長短,都與發(fā)熱原料中的鐵粉的含量密不可分,那么如何測定發(fā)熱原料中鐵粉的含量呢?

【實(shí)驗(yàn)探究三】取rm{5.7g}樣品,投入裝有rm{10.0g}稀鹽酸rm{(}足量rm{)}的燒杯rm{(}燒杯質(zhì)量rm{10.0g)}中;在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯進(jìn)行了五次稱量,數(shù)據(jù)記錄如下:

。反應(yīng)時間rm{t_{0}}rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}rm{t_{4}}燒杯和藥品質(zhì)量rm{(g)}rm{25.7}rm{25.6}rm{25.5}rm{25.5}rm{m}【結(jié)果分析】

rm{(1)}表格中rm{m}的值為______rm{g.}

rm{(2)}暖寶寶樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______rm{.(}保留到rm{0.01)}32、化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究.

【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響?

【作出猜想】rm{a.}可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)。

rm{b.}可能與鹽酸的濃度有關(guān)。

【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨.

實(shí)驗(yàn)rm{(1)}為探究猜想rm{a}小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片,然后分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡rm{.}寫出鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷:金屬活動性rm{Zn}______rm{Fe(}填“rm{<}”、rm{隆爐}“rm{=}”或“rm{>}”rm{)}.

【得出結(jié)論】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān);金屬的活動性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是______.

實(shí)驗(yàn)rm{(2)}為探究猜想rm小組同學(xué)設(shè)計(jì)如上圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中注射器的作用是______.

所用藥品;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

。實(shí)驗(yàn)編號選用金屬rm{(}均取rm{2g)}鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}均取rm{50mL)}每分鐘產(chǎn)生氫氣的體積rm{/mL}rm{1}分鐘rm{1-2}分鐘rm{2-3}分鐘rm{3-4}分鐘rm{4-5}分鐘前rm{5}分鐘共收集氣體rm{3-4}分鐘rm{4-5}分鐘前rm{5}分鐘共收集氣體Ⅰ鋅片rm{15%}rm{2.9}rm{16.9}rm{11.9}rm{9.2}rm{7.6}rm{48.5}Ⅱ鋅片rm{5%}rm{1.6}rm{8.4}rm{5.9}rm{4.8}rm{3.7}rm{24.4}【得出結(jié)論】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān);其關(guān)系是______.

【反思評價】根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)Ⅱ數(shù)據(jù)分析;請解釋鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)由慢到快;再由快到慢的原因是______.

【拓展延伸】通過以上探究,你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度還可能與哪些因素有關(guān)?請你幫助他們繼續(xù)探究rm{.(}只要求提出一種影響快慢的相關(guān)假設(shè)因素及實(shí)驗(yàn)方案rm{)}

【假設(shè)】______.

【實(shí)驗(yàn)方案】______.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】解:rm{A}鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;銅不與稀硫酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故該實(shí)驗(yàn)方案不可行.

B、稀硫酸與rm{K_{2}CO_{3}}反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;與rm{BaCl_{2}}反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀;與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水;但無明顯現(xiàn)象;與氯化鈉不反應(yīng),無明顯選項(xiàng);不能出現(xiàn)四種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故該實(shí)驗(yàn)方案不可行.

C、氧化鈣能和水反應(yīng)會生成氫氧化鈣,氫氧化鈣也有可能是生石灰和水反應(yīng)生成的,不能證明rm{CaO}中是否含有rm{Ca(OH)_{2}}故該實(shí)驗(yàn)方案不可行.

D、rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液、使rm{KNO_{3}}先結(jié)晶出來;再過濾的方法;故該實(shí)驗(yàn)方案可行.

故選D.【解析】rm{D}2、C【分析】A;根據(jù)分子的基本性質(zhì)中的不斷運(yùn)動回答;

B;利用分子間的間隔來解釋;

C;酸顯酸性是因?yàn)樗嶂泻械臍潆x子;

D、分子的結(jié)構(gòu)決定分子的性質(zhì).【解析】rm{C}3、D【分析】解:rm{A}固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色;是因?yàn)樗鼈兪怯傻夥肿訕?gòu)成的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,故選項(xiàng)解釋正確.

B;炎熱的夏天自行車胎容易爆裂;是因?yàn)橄奶鞙囟雀?,分子間的間隔變大,故選項(xiàng)解釋正確.

C;氫氣在氧氣中燃燒生成水;是因?yàn)闅浞肿臃至殉闪藲湓?,氧分子分裂成了氧原子,然后氫原子、氧原子重新組合形成水分子,大量的水分子聚集成水,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確.

D、物體的熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿娱g的間隔rm{(}而不是大小rm{)}隨著溫度的改變而改變;故選項(xiàng)解釋錯誤.

故選:rm{D}.【解析】rm{D}4、D【分析】解:

A、水在rm{0^{circ}C}以下就為固態(tài);故A對;

B;干冰是固態(tài)二氧化碳;故B對;

C、甲烷的化學(xué)式為rm{CH_{4}}含有碳元素,屬于有機(jī)物,故C對;

D;鹽是由金屬離子和酸根離子組成的;氯化鈉只是鹽的一種,故D錯.

故選D.【解析】rm{D}5、C【分析】解:相對原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù),所以中子數(shù)rm{=}相對原子質(zhì)量rm{-}質(zhì)子數(shù),所以中子數(shù)rm{=238-92=146}.

故選C.

相對原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù),所以中子數(shù)rm{=}相對原子質(zhì)量rm{-}質(zhì)子數(shù);本題中知道鈾原子的相對原子質(zhì)量和質(zhì)子數(shù),所以可以求出它的中子數(shù).

相對原子質(zhì)量、質(zhì)子數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)或電子數(shù)rm{)}中子數(shù)三者中,若知其中兩項(xiàng),便可求第三項(xiàng)rm{.}中子數(shù)的求法通常是用相對原子質(zhì)量減去質(zhì)子數(shù)來計(jì)算的.【解析】rm{C}6、D【分析】【分析】

根據(jù)已有的凈水方法進(jìn)行分析;過濾能除去水中的不溶性固體雜質(zhì);吸附能除去水中的異味和色素;沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),蒸餾能得到蒸餾水,據(jù)此解答。本題考查了凈化水的方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。

【解答】

過濾能除去水中的不溶性固體雜質(zhì);吸附能除去水中的異味和色素;沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì);蒸餾能除去水中的各種雜質(zhì)得到蒸餾水,故這四種方法都能夠凈化水,觀察選項(xiàng);

故選D。

【解析】rm{D}7、C【分析】解:rm{A}冰融化成水是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;

B;輪胎在烈日下爆裂是由于溫度升高;氣體分子之間間隔變大,壓強(qiáng)增大造成,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯;

C;牛奶放置時間長了變酸;不能再喝了,說明有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;

D;鐵礦石的粉碎只是形狀發(fā)生了變化;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯;

故選C.

本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定rm{.}判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化;要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.

搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵rm{.}判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)rm{.}一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.【解析】rm{C}8、D【分析】解:rm{A}人體中含量前三位的元素是:氧、碳、氫;而圖中顯示為:氧、硅、鋁;故錯誤;

B;海水中含量較多的元素是氧和氫元素;而不是圖中的氧和碳;故錯誤;

C;地殼中前五位的元素分別為:氧、硅、鋁、鐵、鈣;而圖中不是,故錯誤;

D、在一個丙氨酸分子中分別含有rm{3}個碳原子,rm{7}個氫原子,rm{2}個氧原子,rm{1}個氮原子,其相對原子質(zhì)量總和分別為:rm{36}rm{7}rm{32}rm{14}所以其中含量高低分別為的碳;氧、氮、氫;故正確;

故答案為:rm{D}.

A;從人體中含量前三位的元素去分析;

B;從海水中含量較多的元素是氧和氫元素去分析;

C;從地殼中前五位的元素去分析;

D;從丙氨酸中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)去分析.

本題難度不大,掌握人體、地殼、海水、丙氨酸中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{D}二、填空題(共9題,共18分)9、略

【分析】

(1)在催化劑質(zhì)量相同;生成氣體體積確定的條件下,通過反應(yīng)時間長短可以比較出不同催化劑的催化效果,故答案為:生成25mL氣體所需的時間;

(2)圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積;氣體只要不溶于水,一般都用水,而濃硫酸;雙氧水及無水酒精成本高且雙氧水還能產(chǎn)生少量氧氣,影響測量結(jié)果,故選A.

③利用氧氣的助燃特點(diǎn);檢驗(yàn)氧氣的方法為:伸入帶火星小木條.

④根據(jù)催化劑的特點(diǎn):催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變;而氧化銅在本實(shí)驗(yàn)中作為催化劑,故答案為:證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒有改變.

(5)氧化銅不溶于水;可用溶解;過濾、洗滌、烘干的方法回收.

故答案為:(1)生成25mL氣體所需的時間(2)A(3)伸入帶火星的木條(4)證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒有改變。

(5)過濾;洗滌。

【解析】【答案】此題屬于信息實(shí)驗(yàn)題;需通過仔細(xì)閱讀題干提取有效信息進(jìn)行分析;

(1)此題對比分析不同催化劑的催化效果;在其它變量確定時:通過反應(yīng)時間長短可以反映不同催化劑催化效果的強(qiáng)弱.

(2)圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積;所以對液體是有要求的,生成的氣體只要不溶于水,一般都用水.

(3)考查氧氣的檢驗(yàn).

(4)根據(jù)催化劑的特點(diǎn):催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變.

(5)氧化銅不溶于水;可用過濾法回收氧化銅.

10、略

【分析】

根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,N2屬于單質(zhì);故氮元素的化合價為0.

氧元素顯-2價;設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)=0,則x=+2價.

氧元素顯-2價;設(shè)氮元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:y+(-2)×2=0,則y=+4價.

氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)氮元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(-2)×3=0,則z=+5價.

故答案為:0;+2價;+4價;+5價.

【解析】【答案】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0;在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零;結(jié)合各化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

11、略

【分析】

該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種;生成物是一種,屬于化合反應(yīng),故填:化合反應(yīng).

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類特點(diǎn)進(jìn)行分析;該反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).

12、塑料;合成纖維;合成橡膠;大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解,長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染;減少使用不必要的塑料制品;用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型、可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等【分析】解;rm{壟脵}有機(jī)合成材料合成材料品種很多;塑料;合成纖維、合成橡膠就是我們通常所說的三大合成材料;

rm{壟脷}因?yàn)楹铣刹牧现写蟛糠炙芰显谧匀画h(huán)境中很難降解;長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染.

rm{壟脹}解決“白色污染”的方法有:減少使用不必要的塑料制品;如用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型;可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等.

故答案為:塑料;合成纖維、合成橡膠;大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解;長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染;減少使用不必要的塑料制品;如用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型、可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等.

rm{壟脵}有機(jī)合成材料合成材料主要是指通過化學(xué)合成將小分子有機(jī)物如烯烴等合成大分子聚合物rm{.}有機(jī)合成材料合成材料品種很多;塑料;合成纖維、合成橡膠就是我們通常所說的三大合成材料;

rm{壟脷}大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解;長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染;

rm{壟脹}白色污染是人們對難降解的塑料垃圾rm{(}多指塑料袋rm{)}污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂rm{.}它是指用聚苯乙烯;聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物;由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力rm{.}增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.【解析】塑料;合成纖維;合成橡膠;大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解,長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染;減少使用不必要的塑料制品;用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型、可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等13、混合物;熔點(diǎn)高;水、無機(jī)鹽、糖類;6【分析】試題分析:rm{(1)}根據(jù)純凈物和混合物的定義回答.

rm{(2)}根據(jù)物質(zhì)的用途與性質(zhì)的關(guān)系回答.

rm{(3)}根據(jù)“南豐桔子甜又香”的信息回答.

rm{(4)}根據(jù)硅酸銅鋇的化學(xué)式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}以及化合物中元素化合價的代數(shù)和為rm{0}回答.

解:rm{(1)}混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的;鄱陽湖水是自然界中的天然水,其中含有一些可溶的和不溶性的雜質(zhì),為混合物.

rm{(2)}燈絲發(fā)光時溫度極高;制作燈絲選用鎢是因其熔點(diǎn)高的緣故.

rm{(3)}“南豐桔子甜又香”;可知其中含有豐富的糖類物質(zhì),另外水果多汁,定含有水和一定量的無機(jī)鹽.

rm{(4)}銅元素顯rm{+2}價,氧通常為rm{-2}價,硅為rm{+4}價,鋇為rm{+2}價,硅酸銅鋇的化學(xué)式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}在化合物中元素化合價的代數(shù)和為rm{0}則有:rm{(+2)+(+2)+(+4)隆脕2+(-2)隆脕X=0}rm{X=6}.

故答案為:rm{(1)}混合物;rm{(2)}熔點(diǎn)高;rm{(3)}水、無機(jī)鹽、糖類;rm{(4)6}.【解析】混合物rm{;}熔點(diǎn)高rm{;}水、無機(jī)鹽、糖類rm{;6}14、G;B;F;H;D【分析】解:

rm{(1)}武德合金的熔點(diǎn)為rm{70}rm{隆忙},比其他金屬的熔點(diǎn)低,因此可用于制造保險絲,故填:rm{隆忙}

rm{G}酒精具有可燃性,是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料,故填:rm{(2)}

rm{B}硬鋁的硬度大,抗腐蝕能力強(qiáng),可用作制造飛機(jī),故填:rm{(3)}

rm{F}活性炭具有吸附性,可用作冰箱除臭劑,故填:rm{(4)}

rm{H}可用作廚房調(diào)味品是食鹽,故填:rm{(5)}

答案:rm{D}rm{(1)G}rm{(2)B}rm{(3)F}rm{(4)H}

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析;武德合金的熔點(diǎn)低;酒精具有可燃性,是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料;可用作制造飛機(jī)是硬鋁;活性炭具有吸附性;可用作廚房調(diào)味品是食鹽,據(jù)此解答.

本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.rm{(5)D}【解析】rm{G}rm{B}rm{F}rm{H}rm{D}15、氧氣的密度比空氣大;氧氣能助燃【分析】解:由甲圖中瓶口向上;而乙圖瓶口向下,甲瓶中比在乙瓶中燃燒旺且時間長;

根據(jù)甲瓶內(nèi)木條燃燒更旺;說明甲瓶內(nèi)氧氣含量更大,乙中的氧氣含量少,則氧氣的密度比空氣的密度大;

再由氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃;且兩瓶氣體均使帶火星木條復(fù)燃,說明兩瓶中都集有氧氣;

故答案為:氧氣的密度比空氣的密度大;氧氣能助燃.【解析】氧氣的密度比空氣大rm{;}氧氣能助燃16、略

【分析】

(1)根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別.宏觀物質(zhì)的組成;用宏觀概念元素來表示;分子的構(gòu)成,用微觀粒子來表示.元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,是宏觀概念,只講種類,不講個數(shù).食品;藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素;化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁;前三種為金屬元素,硒為非金屬元素;

故答案為:鈣;元素;硒;

(2)葡萄糖酸鋅口服溶液中所含的金屬離子為Zn2+,氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,溶液中所含的氧化物是H2O;

故答案為:Zn2+;H2O.

【解析】【答案】根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進(jìn)行及氧化物進(jìn)行分析解答本題.

17、略

【分析】

(1)根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟;碘元素的呵呵僅為-1,鉀元素的合澗為+1,碘化鉀化學(xué)式為KI;

故答案為:KI;

(2)碘元素是人體內(nèi)甲狀腺激素的主要成分;加碘食鹽中的“碘”指的是元素,不是分子;原子或單質(zhì);

故答案為:甲狀腺;元素;

(3)核能的利用證實(shí)原子的可分性;但化學(xué)變化不涉及到原子核的變化;所以核裂變不是化學(xué)變化;故①說法錯誤;②說法正確;

根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)可知I-131原子核內(nèi)有78個中子,核外有53個電子,最外層有7個電子,故③是正確;

根據(jù)元素周期律知識可知:I-127原子和I-131原子的最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似;故④說法錯誤;

I-127和I-131間的相互同素異形體;故⑤說法正確;故選②③⑤.

【解析】【答案】(1)根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟:歸類→定序→標(biāo)價→交叉→約簡;進(jìn)行解答;

(2)碘元素是人體內(nèi)甲狀腺激素的主要成分;加碘食鹽中的“碘”指的是元素,不是分子;原子或單質(zhì);

(3)核能的利用證實(shí)原子的可分性;根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)及元素周期律知識;同素異形體概念進(jìn)行判斷.

三、計(jì)算題(共9題,共18分)18、略

【分析】

(1)碳酸鈉能與硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀;碳酸銀屬于碳酸鹽,能與酸反應(yīng)生成二氧化碳,另外,小明還觀察到有不能溶解的物質(zhì);

故答案為:沉淀部分溶解;產(chǎn)生氣泡;

(2)自來水可能用氯氣消毒;水與氯氣反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,含有氯離子,可與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀;

故答案為:自來水用氯氣消毒;從而含有氯離子,與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀.

【解析】【答案】(1)根據(jù)題目的描述確定實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

(2)根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)行分析;碳酸鈉能與硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀,生成的碳酸銀沉淀能溶于稀硝酸,而氯化銀是不溶于稀硝酸的白色沉淀,碳酸鈉溶液不含氯離子,所以氯離子來自于自來水.

19、略

【分析】

(1)一氧化碳還原氧化銅會得到紅色的銅;一氧化碳可以用濃硫酸干燥,用一氧化碳做還原劑一定要進(jìn)行尾氣處理,否則要污染空氣.故答案為:紅;濃硫酸;沒有尾氣處理裝置.

(2)探究紅色固體中是否有Cu2O,要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究因此選b,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:向剩余固體中加入稀硫酸反應(yīng)后,靜置;溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,就證明有Cu2O存在,否則沒有.氧化亞銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水和銅,要注意配平.故答案為:b;向剩余固體中加入稀硫酸反應(yīng)后,靜置;溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O

(3)【解析】

剩余固體呈紅色(氧化銅全部被還原),剩余固體呈紅色是Cu或Cu2O或其混合物。

反應(yīng)后氣體:8.48g-6.72g=1.76g

設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

44100

x4g

解得:x=1.76g所以,生成氣體全部是CO2;無CO

所以,含C、O分別為:1.76g×=0.48g;1.76g-0.48g=1.28g

根據(jù)C元素守恒,原物質(zhì)中C為:0.48g所以CuO:8.48g-0.48g=8g,其中含氧:8g×=1.6g;Cu:8g-1.6g=6.4g<6.72g

所以產(chǎn)物一定還有Cu2O;再根據(jù)O元素守恒cu2o中O為:1.6-1.28=0.32

所以,反應(yīng)后Cu2O為:0.32g÷=2.88g質(zhì)量分?jǐn)?shù)Cu2O為:×100%=42.9%Cu為:57.1%

故答案為:Cu2O為:42.9%Cu為:57.1%

【解析】【答案】本題屬于科學(xué)探究題,甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是:先將氣體通過足量的NaOH溶液,干燥后再通過灼熱的CuO,NaOH溶液是吸收二氧化碳的,灼熱的CuO驗(yàn)證一氧化碳的.一氧化碳可以用濃硫酸、堿石灰等干燥劑干燥,用一氧化碳做還原劑一定要進(jìn)行尾氣處理,否則要污染空氣.探究紅色固體中是否有Cu2O,要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,向剩余固體中加入稀硫酸反應(yīng)后,靜置;溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,就證明有Cu2O存在;否則沒有.為探究紅色固體產(chǎn)物的組成及質(zhì)量分?jǐn)?shù)時,要根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算進(jìn)行討論.

20、4.4【分析】解:rm{(1)}二氧化碳的質(zhì)量rm{=12g+73g-80.6g=4.4g}故答案為rm{4.4}

rm{(2)}設(shè)rm{12g}樣品中rm{Na_{2}CO_{3}}的質(zhì)量為rm{X}反應(yīng)生成的rm{NaCl}的質(zhì)量為rm{Y}.

rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl=2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{106}rm{117}rm{44}

rm{X}rm{Y}rm{4.4g}

rm{dfrac{106}{44}=dfrac{x}{4.4g}}

rm{dfrac{106}{44}=dfrac

{x}{4.4g}}

rm{dfrac{117}{44}=dfrac{y}{4.4g}}

rm{X=10.6g}

設(shè)需蒸發(fā)水的質(zhì)量為rm{dfrac{117}{44}=dfrac

{y}{4.4g}}.

rm{dfrac{11.7g+(12g-10.6g)}{80.6g-z}隆脕100%=20%}

rm{Y=11.7g}

答:rm{Z}樣品中rm{dfrac

{11.7g+(12g-10.6g)}{80.6g-z}隆脕100%=20%}的質(zhì)量為rm{Z=15.1g}rm{(2)}需蒸發(fā)掉rm{Na_{2}CO_{3}}水.

rm{10.6g}燒杯中的物質(zhì)前后減少的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量.

rm{(3)}根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出碳酸鈉的質(zhì)量.

rm{15.1g}依據(jù)反應(yīng)方程式可求生成的氯化鈉質(zhì)量;同時可依據(jù)碳酸鈉的質(zhì)量求出原混合物中氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)而依據(jù)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量求出所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);

此題是對化學(xué)方程式計(jì)算的考查,解題的關(guān)鍵是找到已知量,此題則是利用反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量的變化求出生成二氧化碳的質(zhì)量,而后根據(jù)它的質(zhì)量求出其它的需要的物質(zhì)的質(zhì)量解答即可.rm{(1)}【解析】rm{4.4}21、解:rm{(1)}硫酸的相對分子質(zhì)量rm{1隆脕2+32+16隆脕4=98}.

rm{(2)}硫酸中中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(1隆脕2)}rm{32}rm{(16隆脕4)=1}rm{16}rm{32}.

rm{(3)}硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{32}{98}隆脕100%隆脰32.7%}.

rm{dfrac

{32}{98}隆脕100%隆脰32.7%}克硫酸中含有硫元素的質(zhì)量為rm{196g隆脕dfrac{32}{98}隆脕100%=64g}.

故答案為:rm{(4)196}硫酸的相對分子質(zhì)量為rm{196g隆脕dfrac

{32}{98}隆脕100%=64g}rm{(1)}硫酸中中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為rm{98}rm{(2)}rm{1}rm{16}硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{32}rm{(3)}克硫酸中含有rm{32.7%}硫元素.rm{(4)196}【分析】

rm{(1)}根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析解答.

rm{(2)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個數(shù)之比;進(jìn)行分析解答.

rm{(3)}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析解答.

rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量rm{(4)}該化合物的質(zhì)量rm{=}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.rm{隆脕}【解析】解:rm{(1)}硫酸的相對分子質(zhì)量rm{1隆脕2+32+16隆脕4=98}.

rm{(2)}硫酸中中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(1隆脕2)}rm{32}rm{(16隆脕4)=1}rm{16}rm{32}.

rm{(3)}硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{32}{98}隆脕100%隆脰32.7%}.

rm{dfrac

{32}{98}隆脕100%隆脰32.7%}克硫酸中含有硫元素的質(zhì)量為rm{196g隆脕dfrac{32}{98}隆脕100%=64g}.

故答案為:rm{(4)196}硫酸的相對分子質(zhì)量為rm{196g隆脕dfrac

{32}{98}隆脕100%=64g}rm{(1)}硫酸中中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為rm{98}rm{(2)}rm{1}rm{16}硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{32}rm{(3)}克硫酸中含有rm{32.7%}硫元素.rm{(4)196}22、27;81.08%;90:5:16【分析】解:rm{(1)}由化學(xué)式可知,在rm{1}個分子中含有rm{15}個rm{C}原子、rm{10}個rm{H}原子、rm{2}個rm{O}原子,共rm{27}個原子;

rm{(2)}由化學(xué)式及相對原子質(zhì)量,其中rm{C}元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{12隆脕15}{12隆脕15+1隆脕10+16隆脕2}隆脕100%=81.08%}

rm{=dfrac

{12隆脕15}{12隆脕15+1隆脕10+16隆脕2}隆脕100%=81.08%}由化學(xué)式,rm{(3)}rm{C}rm{H}三種元素的質(zhì)量比為rm{O}rm{(12隆脕15)}rm{(1隆脕10)}rm{(16隆脕2)=90}rm{5}.

故答案為:

rm{16}rm{(1)27}rm{(2)81.08%}rm{(3)90}rm{5}.

根據(jù)異黃酮的化學(xué)式為rm{16}利用相對原子質(zhì)量來進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算并利用化學(xué)式分析其構(gòu)成.

本題考查學(xué)生利用信息中物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行簡單計(jì)算,學(xué)生應(yīng)熟悉常見原子的相對原子質(zhì)量和相關(guān)計(jì)算公式,注重對學(xué)生基本能力的考查.rm{C_{15}H_{10}O_{2}}【解析】rm{27}rm{81.08%}rm{90}rm{5}rm{16}23、略

【分析】

(1)石油是由多種有機(jī)物組成的混合物;

故答案為:混合物;

(2)①儀器I為用作反應(yīng)容器的錐形瓶;儀器II為固定裝置的鐵架臺;

故答案為:錐形瓶;鐵架臺;

②裝置B內(nèi)盛放濃硫酸;利用濃硫酸的吸水性,除去氧氣中混有的水分,避免對后面實(shí)驗(yàn)的影響;

故答案為:干燥氧氣(或吸收水分);

③裝置D內(nèi)盛放濃硫酸以吸收反應(yīng)后生成的水;二次稱量為得到反應(yīng)前后質(zhì)量差,以確定反應(yīng)生成水的質(zhì)量;

故答案為:測水的質(zhì)量(然后計(jì)算出塑料試樣中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù));

④裝置D增重量即為反應(yīng)生成水的質(zhì)量,根據(jù)燃燒的規(guī)律,可燃物中H元素全部生成水,因此生成物水中氫元素質(zhì)量即為塑料樣品中氫元素質(zhì)量;因此Wg塑料試樣中氫元素質(zhì)量=ag××100%=g;

故答案為:

⑤裝置B吸收混在氧氣中的水分;若無此裝置則會使測得的反應(yīng)后水的質(zhì)量偏大,而造成試樣中氫元素質(zhì)量偏大;

故答案為:偏大.

【解析】【答案】(1)根據(jù)石油的組成;對石油進(jìn)行分類;

(2)分析實(shí)驗(yàn)裝置圖;明確實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)意圖,對實(shí)驗(yàn)中裝置的作用及結(jié)果進(jìn)行分析和判斷.

對某種塑料袋的組成元素進(jìn)行分析探究;用好題中信息,結(jié)合課本知識含氫元素的物質(zhì)燃燒產(chǎn)生水,含碳元素的物質(zhì)燃燒生成二氧化碳;以上知識再結(jié)合題中實(shí)驗(yàn)解答該題.

24、略

【分析】

(1)這包干燥劑吸收水分是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)的方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;

(2)因?yàn)楦稍飫┑闹饕煞菔巧遥晃账趾笊蓺溲趸},氫氧化鈣屬于強(qiáng)堿,有腐蝕作用.

故答案為:(1)CaO+H2O=Ca(OH)2;

(2)氫氧化鈣屬于強(qiáng)堿;有腐蝕作用.

【解析】【答案】根據(jù)標(biāo)簽內(nèi)容可知此干燥劑為生石灰;可與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣具有腐蝕性.

25、略

【分析】

設(shè)原先氧化銅的質(zhì)量為m;則與氧化銅反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量x,生成硫酸銅的質(zhì)量y

CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

8098160

mxy

x=y=2m

設(shè)加入鐵粉與硫酸銅溶液充分反應(yīng)固體增加的質(zhì)量為a;與剩余稀硫酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為b;同時放出氫氣質(zhì)量為c

Fe+CuSO4═FeSO4+Cu固體質(zhì)量增加。

561606464-56=8

2ma

a=0.1m

Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑

56982

b14g-c

=

b=8-0.7m

反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變,即與硫酸反應(yīng)消耗鐵的質(zhì)量等于與硫酸銅反應(yīng)固體增加的質(zhì)量,即:a=b

0.1m=8-0.7m解得m=10gb=1g

由于b=1g所以有:

c≈00.4g

由題意可知;硫酸最終全部裝化為硫酸亞鐵時時放入鐵的最小值,設(shè)硫酸亞鐵的質(zhì)量為z:

H2SO4~FeSO4

98152

100g×14%z

Z=g

加入鐵粉的質(zhì)量W=××100%=8g;

最后得到溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈19.73%

故答案為:(1)W的取值范圍是W>8g;(2)加入的氧化銅的質(zhì)量是10g;(3)最后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.7%

【解析】【答案】根據(jù)題意,從CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,可以看出鐵轉(zhuǎn)化出銅,這是一個使固體質(zhì)量增加的過程,而題目明確的說明過濾后的固體質(zhì)量與投入的鐵粉質(zhì)量相同,這只能說明氧化銅被溶解后,硫酸仍然有剩余,剩余的硫酸繼續(xù)消耗鐵粉,且消耗鐵粉的質(zhì)量與前一步固體增加的質(zhì)量相等;利用這一等量關(guān)系,計(jì)算所加入氧化銅的質(zhì)量;由題意可知,硫酸最終全部裝化為硫酸亞鐵,根據(jù)硫酸根守恒可以求出加入鐵粉的質(zhì)量W的值;最后生成的溶質(zhì)是FeSO4,它是由兩部分生成的.第一部分與CuSO4反應(yīng)得到的FeSO4,第二部分是鐵與剩余硫酸生成的FeSO4,反應(yīng)后溶液中總共含有FeSO4為兩部分的質(zhì)量和;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后所得溶液總質(zhì)量=100g稀硫酸+氧化銅的質(zhì)量+鐵的質(zhì)量-析出的銅的質(zhì)量(與鐵的質(zhì)量相等)-氫氣質(zhì)量,由于參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量與析出固體的質(zhì)量相等,所以,反應(yīng)后所得溶液的總質(zhì)量=100g稀硫酸+氧化銅的質(zhì)量-氫氣質(zhì)量.則最后得到溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為生成FeSO4的總質(zhì)量與反應(yīng)后所得溶液總質(zhì)量的比.

26、略

【分析】

(1)根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變進(jìn)行配平;將堿式碳酸銅前面系數(shù)定為1,反應(yīng)前銅原子個數(shù)為(x+y),故在生成的銅前面加(x+y),反應(yīng)前碳原子個數(shù)為x,故在生成物二氧化碳產(chǎn)面加x,反應(yīng)前氧原子個數(shù)為3x+2y+z,生成物二氧化碳中氧原子個數(shù)為2x,根據(jù)氧原子個數(shù)相等,故在水前面加(x+2y+z),根據(jù)反應(yīng)前后氫原子個數(shù)相等可得出氫氣前面加(x+y)

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程可以看出,用干燥的氫氣與堿式碳酸銅反應(yīng),通過測定生成的二氧化碳和水以及反應(yīng)后固體的質(zhì)量來確定物質(zhì)的組成,為防止空氣中CO2和H2O進(jìn)入U型干燥裝置;可在最后再連接一個盛有堿石灰的干燥裝置來吸收空氣中的二氧化碳和水;

(3)設(shè)。

xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O+(x+y)H2=(x+y)Cu+xCO2↑+(x+2y+z)H2O

64(x+y)44x18(x+2y+z)

38.4g8.8g25.2g

解得:y=2x

解得:z=2x

令x=1;則y=2,z=2

則化學(xué)式為CuCO3?2Cu(OH)2?2H2O

化學(xué)方程式為。

CuCO3?2Cu(OH)2?2H2O+3H2=3Cu+CO2↑+7H2O

由化學(xué)方程式可以看出,堿式碳酸銅每兩個水分子能生成7個水分子,即生成的水中堿式碳酸銅中水占了因此堿式碳酸銅中水的質(zhì)量為:25.2g×=7.2g

故答案為:

(1)1(x+y)(x+y)x(x+2y+z)

(2)防止空氣中CO2和H2O進(jìn)入裝置;影響測定結(jié)果。

(3)7.2

CuCO3?2Cu(OH)2?2H2O(其他合理答案也給分)

【解析】【答案】(1)根據(jù)反應(yīng)前后各原子種類和個數(shù)不變配平。

(2)分析實(shí)驗(yàn)流程中每個實(shí)驗(yàn)裝置的作用進(jìn)行解答。

(3)根據(jù)化學(xué)方程式生成物之間的質(zhì)量關(guān)系求出x;y、z;根據(jù)生成的水和反應(yīng)物中水的關(guān)系求解水的質(zhì)量.

四、簡答題(共4題,共32分)27、解:設(shè)參加反應(yīng)的碳酸氫鈉的質(zhì)量為x

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

16844

x2.2g

x=8.4g

樣品中小蘇打的純度為×100%=84%.

答:樣品中小蘇打的純度為84%.【分析】

由題意,碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}由生成二氧化碳的質(zhì)量;由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的碳酸氫鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出樣品中小蘇打的純度.

本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,解題時要注意解題的規(guī)范性.【解析】解:設(shè)參加反應(yīng)的碳酸氫鈉的質(zhì)量為rm{x}

rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{2NaHCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{168}

rm{44}rm{x}

rm{dfrac{168}{44}=dfrac{x}{2.2g}}rm{2.2g}

樣品中小蘇打的純度為rm{dfrac{8.4g}{10g}隆脕100%=84%}.

答:樣品中小蘇打的純度為rm{dfrac{168}{44}=dfrac

{x}{2.2g}}.rm{x=8.4g}28、肥皂水;煮沸;活性炭;氫氣;2H2O2H2↑+O2↑;生活污染;工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放【分析】解:rm{(1)}用肥皂水區(qū)別硬水和軟水;泡沫少的是硬水,泡沫多的是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;

rm{(2)}活性炭疏松多孔;可以吸附色素和異味,具有吸附性;

rm{(3)}電解水生成了氫氣和氧氣,與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污水rm{(3)}工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放;可減少水的污染.

故答案為:

rm{.}肥皂水;煮沸;

rm{(1)}活性炭;

rm{(2)}氫氣;rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{(3)}生活污染;工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}合理均可rm{(3)}.

rm{(}生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;

rm{)}活性炭能夠吸附色素和異味;

rm{(1)}根據(jù)電解水的知識進(jìn)行分析;

rm{(2)}根據(jù)水污染的來源分析.

本題考查的知識點(diǎn)較多,但難度不大,細(xì)心解答即可.rm{(3)}【解析】肥皂水;煮沸;活性炭;氫氣;rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}生活污染;工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放29、原子;鈉離子;氯離子;分子;氖;10;O2-【分析】解:rm{(1)}構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子;原子和離子;金屬鐵是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,二氧化碳是由分子構(gòu)成的.

rm{(2)}由微粒的結(jié)構(gòu)符號示意圖和等量關(guān)系原子的核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù);

可得rm{壟脵a=10}時,該粒子是氖原子,該原子核電荷數(shù)為rm{10}.

rm{壟脷}當(dāng)rm{a=8}時,質(zhì)子數(shù)rm{<}電子數(shù),微粒帶負(fù)電,是陰離子,該粒子是rm{O^{2-}}

故答案為:rm{(1)}原子;鈉離子;氯離子,分子.

rm{(2)壟脵10}氖;rm{10}.

rm{壟脷O^{2-}}.

rm{(1)}金屬由原子直接構(gòu)成;鹽類物質(zhì)一般由離子構(gòu)成,非金屬氧化物由分子構(gòu)成;

rm{(2)}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖與原子中微粒的等量關(guān)系微粒特征等分析解答.

該題是一道綜合性的微觀粒子題目,內(nèi)容豐富,信息量大,有助于思維能力的提高,值得收藏.【解析】原子;鈉離子;氯離子;分子;氖;rm{10}rm{O^{2-}}30、解:(1)設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量質(zhì)量為x;生成硫酸鋅的質(zhì)量為y;

由圖中可知;加入148.4g稀硫酸時,鋅和硫酸恰好完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量是0.4g.

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

651612

xy0.4g

x=13g

y=32.2g

黃銅中銅和鋅的質(zhì)量比=(16g-13g):13g=3:13;

(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==20%

答:(1)黃銅中銅和鋅的質(zhì)量比為3:13;

(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.【分析】

rm{(1)}根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以判斷生成氫氣的質(zhì)量;根據(jù)氫氣的質(zhì)量可以計(jì)算鋅的質(zhì)量;進(jìn)一步可以計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

rm{(2)}根據(jù)化學(xué)方程式可以計(jì)算生成硫酸鋅的質(zhì)量;進(jìn)一步可以計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,比較簡單,計(jì)算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.【解析】解:rm{(1)}設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量質(zhì)量為rm{x}生成硫酸鋅的質(zhì)量為rm{y}

由圖中可知,加入rm{148.4g}稀硫酸時,鋅和硫酸恰好完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量是rm{0.4g}.

rm{Zn+H_{2}SO_{4}簍TZnSO_{4}+H_{2}隆眉}

rm{65}rm{161}rm{2}

rm{x}rm{y}rm{0.4g}

rm{dfrac{65}{x}=dfrac{2}{0.4g}}

rm{dfrac{65}{x}=dfrac

{2}{0.4g}}

rm{dfrac{161}{y}=dfrac{2}{0.4g}}

rm{x=13g}

黃銅中銅和鋅的質(zhì)量比rm{dfrac{161}{y}=dfrac

{2}{0.4g}}rm{y=32.2g}rm{=(16g-13g)}

rm{13g=3}恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{32.2g}{13g+148.4g-0.4g}隆脕100%=20%}

答:rm{13}黃銅中銅和鋅的質(zhì)量比為rm{(2)}rm{=dfr

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論