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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年外研版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷303考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.二氧化錳可以使氯酸鉀在較低溫度下產(chǎn)生氧氣B.催化劑能加快物質(zhì)的反應(yīng)速率C.二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑D.加入二氧化錳可使氯酸鉀產(chǎn)生更多的氧氣2、近幾年我國(guó)不少水域多次發(fā)生嚴(yán)重的“赤潮”、“水華”現(xiàn)象rm{.}下列措施能防止“赤潮”、“水華”現(xiàn)象發(fā)生的是rm{(}rm{)}
rm{壟脵}在水域沿岸新建的住宅小區(qū);賓館、飯店、醫(yī)院等要采用生活污水凈化裝置;從根本上解決生活污水排入水域的問(wèn)題。
rm{壟脷}沿岸城市居民禁止使用含磷的洗衣粉。
rm{壟脹}禁止用該水域的水灌溉農(nóng)田;或者作為生活用水。
rm{壟脺}向該水域中加入大量的凈水劑和消毒劑以改善水質(zhì).A.rm{壟脵壟脷}B.rm{壟脷壟脺}C.rm{壟脵壟脷壟脺}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}3、下列物質(zhì)中,未計(jì)入北京市監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是rm{(}rm{)}A.氮?dú)釨.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入顆粒物4、用如圖所示的裝置制取氣體,需滿足的條件是rm{(}rm{)}
rm{壟脵}反應(yīng)物是固體;
rm{壟脷}反應(yīng)需要加熱;
rm{壟脹}制得的氣體不易溶于水;
rm{壟脺}制取的氣體密度比空氣大;
rm{壟脻}制得氣體能與空氣中氧氣反應(yīng).A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}B.rm{壟脷壟脺壟脻}C.rm{壟脵壟脷}D.rm{壟脵壟脷壟脹}5、下列做法不正確的是rm{(}rm{)}A.用熟石灰改良酸性土壤B.用洗潔精洗餐具上的油污C.用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水D.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品6、兩種物質(zhì)分別由甲、乙分子構(gòu)成,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示rm{.}下列有關(guān)說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}
。甲乙A.兩種物質(zhì)組成的元素不一樣B.兩種物質(zhì)中rm{C}rm{H}rm{O}的質(zhì)量比均為rm{2}rm{6}rm{1}C.兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量不同D.兩種分子的結(jié)構(gòu)不同,故其化學(xué)性質(zhì)不同7、如圖中E;F為中學(xué)常見(jiàn)的兩種單質(zhì);G、H、I、R為中學(xué)常見(jiàn)的四種不同化合物,它們之間有如下關(guān)系:由此推知,X可能為下列物質(zhì)中的()
A.CuCl2
B.CaO
C.HCl
D.CO2
評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后,冷卻分離得到24g銅,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()
A.37.5%
B.50%
C.62.5%
D.95.3%
9、如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢?,將混合物的溫度降低到t1℃;下列說(shuō)法正確的是()
A.t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液。
B.t2℃時(shí);得到M的飽和溶液;N的不飽和溶液。
C.t1℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。
D.t2℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。
10、某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,收集到他所需的氧氣后停止加熱,高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}11、下列裝置中,若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子,則其中表示單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、如圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途rm{.}在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放適量蒸餾水rm{.}以下說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}
A.導(dǎo)管rm{B}連接供給氧氣的鋼瓶B.導(dǎo)管rm{B}連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度D.該裝置可用來(lái)調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度14、rm{(}佛山rm{)}某氣體可能含有rm{H_{2}}rm{CO}rm{CH_{4}}中的一種或兩種rm{.}在空氣中點(diǎn)燃該氣體,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水霧,用另一個(gè)蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷,該氣體成分可能是rm{(}rm{)}A.rm{CO}B.rm{H_{2}}和rm{CO}C.rm{CH_{4}}D.rm{H_{2}}15、在天平的兩個(gè)托盤上各放一只等質(zhì)量的燒杯,燒杯中盛有等質(zhì)量的同一種鹽酸,此時(shí)天平保持平衡rm{.}在天平左右兩端分別加入等質(zhì)量的金屬鐵和鋅,充分反應(yīng)后鐵無(wú)剩余,則以下判斷正確的是rm{(}rm{)}A.鋅一定無(wú)剩余B.天平平衡C.天平向右偏D.酸一定消耗完了16、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()
A.0
B.1
C.2
D.3
評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)17、2011年3月11日;日本東北部發(fā)生里氏9.0級(jí)地震,在地震中福島第一核電站被破壞,發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏,大量的放射性碘(I-131)泄漏到空氣中并擴(kuò)散,日本政府向福島核電站附近居民發(fā)放碘片(I-127),以降低放射性碘對(duì)人體的傷害.
(1)碘片的主要成分是碘化鉀,其化學(xué)式為_(kāi)___;
(2)碘元素被譽(yù)為“智力之花”,是人體內(nèi)合成____激素的主要原料.為防止碘缺乏病的發(fā)生,我國(guó)政府在全國(guó)推行食鹽加碘工程,加碘食鹽中的“碘”指的是____(選填“分子”;“原子”、“元素”或“單質(zhì)”);
(3)已知在元素周期表中碘位于第五周期、第七主族,其原子序數(shù)為53,則下列有關(guān)說(shuō)法:①核裂變是一種化學(xué)變化;②核能的利用證實(shí)原子的可分性;③I-131原子核內(nèi)有78個(gè)中子,核外有53個(gè)電子,最外層有7個(gè)電子;④I-127原子和I-131原子的化學(xué)性質(zhì)不同;⑤I-127和I-131間的相互關(guān)系與金剛石和石墨間的相互關(guān)系相同.其中正確的有____(填序號(hào)).18、(2006?福州)根據(jù)右圖的溶解度曲線;完成下列問(wèn)題:
(1)60℃時(shí);硝酸鉀的溶解度為g.在此溫度下,往100g水中加入100g硝酸鉀晶體,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖侨芤海ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保?/p>
(2)下面是兩同學(xué)分別提出的從海水中獲取食鹽的方法.
甲:蒸發(fā)水。
乙:冷卻熱飽和溶液。
你認(rèn)為(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法合理.
(3)從圖中你還能獲得的信息是.(寫一點(diǎn))
19、用下列物質(zhì)的序號(hào)回答有關(guān)問(wèn)題rm{(}多選或少選不給分rm{)}
rm{壟脵}潔凈的空氣rm{壟脷}四氧化三鐵rm{壟脹}冰水混合物rm{壟脺}礦泉水。
rm{壟脻}紅磷rm{壟脼}液氧rm{壟脽}氯酸鉀rm{壟脿}氯酸鉀和二氧化錳加熱分解后的固體剩余物。
屬于混合物是______;屬于單質(zhì)是______,屬于化合物是______;
屬于氧化物是______,含有氧分子的是______.20、某金屬元素rm{R}的碳酸鹽化學(xué)式為rm{R_{2}(CO_{3})_{3}}則rm{R}元素的化合價(jià)為_(kāi)_____,rm{R}元素的氫氧化物的化學(xué)式為_(kāi)_____.21、同安是海濱鄒魯之地;名聲文物之邦,歷史悠久,人才輩出.
rm{(1)}“招治薄餅”是同安有名的傳統(tǒng)小吃,薄餅菜由大蒜、芹菜、胡蘿卜、豆腐、肉片等菜品加工而成rm{.}這些菜品中富含蛋白質(zhì)的有______rm{(}任寫一種rm{)}.
rm{(2)}據(jù)同安縣志記載:洪塘溫泉系近千年火山作用的共同產(chǎn)物,泉水中含有硒、鍶等有益人體的化學(xué)成份rm{.}這里“硒、鍶”指的是______rm{(}填“分子”、“原子”或“元素”rm{).}某同學(xué)取少量水樣,用rm{pH}計(jì)測(cè)得rm{pH}為rm{8.06}該泉水為_(kāi)_____rm{(}填“酸性”、“堿性”或“中性”rm{)}.
rm{(3)}同安田洋甘蔗甘醇甜美,頗具盛名rm{.}為促進(jìn)莖稈粗壯、增強(qiáng)抗倒伏能力,可以施用rm{KCl}肥料,該化肥屬于肥______rm{(}填“氮”、“磷”或“鉀”rm{).}有同學(xué)認(rèn)為,化肥農(nóng)藥施用多多益善,你有何看法?______.22、寫出空氣下列各成分所占體積分?jǐn)?shù)并填空:
氧氣______氮?dú)鈅_____稀有氣體______二氧化碳______
下列現(xiàn)象或用途跟空氣中哪些成分有關(guān):
rm{(1)}瓜子在空氣中變潮______
rm{(2)}石灰水長(zhǎng)期敞口放置會(huì)變渾濁______.
rm{(3)}大豆根瘤菌能利用空氣中的______
rm{(4)}通電時(shí)能出不同顏色的光;制成多種用途電光源______
rm{(5)}地球大氣上層較多;可以能吸收紫外線______
rm{(6)}煉鋼,氣焊______.23、在H;O、C、Cl、Ca五種元素中;選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格內(nèi).
最常用的溶劑是____,可用作溫室氣體肥料的是____,可用作某些食品干燥劑的是____,可用于制水泥的是____,能用來(lái)改良酸性土壤的堿是____,可用于清洗鋼鐵表面鐵銹的是____.24、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).
(1)煤、石油和____(填其主要成分的化學(xué)式)常稱為化石燃料.
(2)煤塊燃燒時(shí),將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣____.
(3)上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”.世博園內(nèi)使用電動(dòng)車,有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,這些物質(zhì)中會(huì)造成酸雨的是____.
(4)“低碳生活”是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法不符合“低碳生活”理念的是____(填字母序號(hào)).
A.少用一次性的木筷B.用完電器后拔掉插頭。
C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),研制新型保溫材料.評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題,共16分)25、金屬用途廣泛;其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容.
rm{(1)}如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}下列說(shuō)法不正確的是____.
A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為rm{13}
B.在化合物中鋁通常顯rm{+3}價(jià)。
C.鋁是地殼中含量最多的元素。
D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性。
rm{(2)}某化學(xué)小組用一定量的rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液rm{A}和固體rm{B}的成分進(jìn)行了分析和研究.
【提出問(wèn)題】溶液rm{A}中的溶質(zhì)可能有哪些?
【做出猜想】
rm{壟脵}只有rm{Zn(NO_{3})_{2}壟脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}
壟脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}壟脺Zn(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}壟脹Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}
壟脺Zn(NO_{3})_{2}}
【交流討論】不合理的猜想是____rm{Cu(NO_{3})_{2}}填標(biāo)號(hào)rm{AgNO_{3}}其理由是____.
【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想rm{(}成立,通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)可確定固體rm{)}的成分;請(qǐng)將下表填寫完整.
rm{壟脵}26、A、rm{B}是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的兩種黑色物質(zhì);將它們按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}____,rm{B}____,rm{C}____,rm{D}____,rm{E}____.評(píng)卷人得分五、探究題(共4題,共20分)27、rm{M}是生活中常見(jiàn)的金屬,rm{MSO_{4}}溶液是無(wú)色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究rm{M}與銅;鋁的活動(dòng)性順序;請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】rm{M}銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的?
【查閱資料】氧化銅;氧化鋁等金屬氧化物能和酸反應(yīng);生成相應(yīng)的金屬化合物和水.
【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是rm{Al>Cu>M}
小強(qiáng)的猜想是rm{Al>M>Cu}你的猜想是______.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】小莉取rm{M}絲、銅絲、鋁絲和編號(hào)為rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}的rm{3}支試管,進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)rm{(}試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸rm{)}
。實(shí)驗(yàn)操作rm{M}絲插入試管rm{壟脵}中鋼絲插入試管rm{壟脷}中鋁絲插入試管rm{壟脹}中實(shí)驗(yàn)結(jié)論剛開(kāi)始的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡無(wú)氣泡
______幾分鐘后的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡有大量氣泡產(chǎn)生【交流與表達(dá)】通過(guò)分析,同學(xué)們認(rèn)為試管rm{壟脹}中鋁絲開(kāi)始時(shí)無(wú)氣泡;后來(lái)產(chǎn)生大量氣泡的原因是______.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同,打磨干凈的rm{M}絲;鋁絲及相關(guān)溶液;又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
rm{(1)}試管乙中觀察到的現(xiàn)象是______.
rm{(2)}試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化,去掉試管______rm{(}填試管編號(hào)rm{)}中的實(shí)驗(yàn);也可以得出正確的結(jié)論.
【評(píng)價(jià)與反思】影響金屬與酸反應(yīng)速率快慢的因素,除了相互反應(yīng)的金屬和酸的性質(zhì)外,還有______rm{(}任寫一種rm{)}設(shè)計(jì)一個(gè)該影響因素有關(guān)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).______.28、二十一世紀(jì)是海洋開(kāi)發(fā)與利用的世紀(jì);海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一.
海水制鎂:海水曬鹽后,以其母液rm{(}鹵水rm{)}和貝殼rm{(}主要成分是rm{CaCO_{3})}為原料制鎂;其工藝流程如圖所示:
I、步驟rm{壟脵}所加的堿應(yīng)該是______;若要驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序,選擇鐵絲后,還要選擇______、______兩種溶液.
rm{II}rm{Mg(OH)_{2}}加熱分解生成rm{MgO}和rm{H_{2}O}rm{MgO}是高熔點(diǎn)的化合物,某些阻燃劑rm{(}阻礙燃燒的物質(zhì)rm{)}的有效成分是rm{Mg(OH)_{2}.}你認(rèn)為rm{Mg(OH)_{2}}能夠阻燃的原因可能是______rm{(}選填序號(hào)rm{)}
A、rm{Mg(OH)_{2}}分解需要吸收大量的熱;降低了可燃物的著火點(diǎn)。
B;生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面;隔絕了空氣。
C;生成的水蒸氣降低了可燃物周圍氧氣濃度。
D;反應(yīng)因吸熱降低了環(huán)境溫度;使可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn).
29、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
rm{(1)}儀器rm{壟脵}的名稱是______。
rm{(2)}用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是____________;選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填序號(hào)rm{)}用排水法收集氧氣的合適時(shí)間是_____________。
rm{(3)}乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______;收集裝置是______。30、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué),我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)rm{.}以金屬鐵為例rm{.}請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問(wèn)題:
rm{(1)}認(rèn)識(shí)鐵元素的存在:
如圖是元素周期表中鐵元素的有關(guān)信息和鐵原子的結(jié)構(gòu)示意圖;下列有關(guān)說(shuō)法正確的是______.
A.鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素。
B.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{56}中子數(shù)為rm{26}
C.鐵離子的符號(hào)是rm{Fe^{3+}}
D.鐵原子的核外有rm{4}個(gè)電子層,最外層rm{2}個(gè)電子。
rm{(2)}探究金屬鐵的性質(zhì):
rm{壟脵}圖rm{1}甲反應(yīng)的生成物是某礦物的主要成分;該礦物的名稱是______,丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
rm{壟脷}圖rm{1}乙的反應(yīng)通常不用作實(shí)驗(yàn)室制取氫氣;原因是______;
rm{壟脹}依據(jù)圖rm{1}所做實(shí)驗(yàn)完成金屬鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)如圖rm{2}其中rm{A}屬于______rm{(}填物質(zhì)類別rm{)}.
rm{(3)}認(rèn)識(shí)金屬鐵的制備:
工業(yè)上常采用還原劑一氧化碳冶鐵如圖所示裝置可模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物rm{.}已知由rm{A}裝置制取的rm{CO}氣體混有少量的rm{CO_{2}}.
rm{壟脵C(jī)O}與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
rm{壟脷}氣體通過(guò)裝置的順序是rm{A隆煤}______rm{(}裝置不能重復(fù)使用rm{)}
rm{壟脹}從環(huán)保角度考慮;對(duì)以上裝置的改進(jìn)措施是______.
rm{(4)}認(rèn)識(shí)鐵的用途:
食品雙吸劑的主要成分為活性鐵粉,可以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,其原理是______;此外,鐵的合金在生產(chǎn)生活中也有著廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)你列舉一應(yīng)用實(shí)例______.評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題,共24分)31、rm{2015}年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng),青蒿素的化學(xué)式:rm{C_{15}H_{22}O_{5}}
rm{(1)}一個(gè)青蒿素分子含有______個(gè)原子.
rm{(2)}青蒿素中rm{C}rm{H}rm{O}三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____.
rm{(3)}青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____rm{(}結(jié)果精確到rm{0.1%)}32、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在幫助老師配制稀鹽酸、rm{CaCl_{2}}溶液、rm{Na_{2}CO_{3}}溶液時(shí),因溶液在裝瓶后沒(méi)有及時(shí)貼上標(biāo)簽,結(jié)果無(wú)法識(shí)別這三種溶液rm{.}為鑒別出這三種溶液;同學(xué)們進(jìn)行如下探究:
rm{[}方案一rm{]}實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有藥品:rm{K_{2}CO_{3}}溶液、rm{Ca(OH)_{2}}溶液、rm{NaCl}溶液,選擇其中的______溶液分別與三種待測(cè)溶液反應(yīng),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一次性鑒別rm{.}其中出現(xiàn)現(xiàn)象的是rm{CaCl_{2}}溶液.
rm{[}方案二rm{]}小紅提議用酚酞試液鑒別這三種溶液rm{.}這一方案遭到其他同學(xué)的一致反對(duì),原因是______rm{.}經(jīng)過(guò)討論后;同學(xué)們認(rèn)為要經(jīng)過(guò)兩步實(shí)驗(yàn)才能鑒別出這三種溶液:
rm{(1)}分別取少量三種溶液于三根試管中,分別加入rm{2-3}滴的酚酞試液rm{.}能使酚酞試液變______色的是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液.
rm{(2)}再取少量rm{Na_{2}CO_{3}}溶液分別滴加到另兩種溶液中;出現(xiàn)______現(xiàn)象的是稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
拓展:若要利用溶液的酸堿性一次性鑒別三種待測(cè)溶液;則可選用______.
rm{[}方案三rm{]}將三種溶液分別編號(hào)rm{(A}rm{B}rm{C)}后兩兩混合;記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
。rm{B}rm{C}rm{A}無(wú)色氣體白色沉淀則rm{A}是______溶液,rm{C}是______溶液.
rm{[}反思rm{]}
rm{(1)}要善于利用物質(zhì)間不同的性質(zhì)來(lái)鑒別物質(zhì).
rm{(2)}配制溶液時(shí),溶液裝入試劑瓶后應(yīng)及時(shí)貼上標(biāo)簽,以免造成不必要的混亂.33、rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}在不同溫度時(shí)的溶解度如表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:。溫度rm{/隆忙}rm{10}rm{20}rm{30}rm{40}rm{50}rm{60}rm{70}rm{70}溶解度rm{/g}rm{KNO_{3}}rm{13.3}rm{20.9}rm{31.6}rm{45.8}rm{63.9}rm{85.5}rm{110}rm{138}rm{NaCl}rm{35.7}rm{35.8}rm{36.0}rm{36.3}rm{36.6}rm{37.0}rm{37.3}rm{37.8}rm{37.8}rm{(1)}依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}的溶解度曲線如圖,圖中能表示rm{KNO_{3}}溶解度曲線的是______rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”;
rm{(2)}由表中數(shù)據(jù)分析可知,rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度;則溫度的取值范圍是______;
rm{a}rm{20-30}rmrm{30-40}rm{c}rm{40-50}rmmquqwkqrm{50-60}
rm{(3)}某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn):
rm{壟脵}上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是______,此過(guò)程軸一定是飽和溶液的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}
rm{壟脷x}的取值范圍是______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】解:rm{A}因?yàn)榇呋瘎└淖兞朔磻?yīng)的機(jī)理;所以二氧化錳可以使氯酸鉀在較低的溫度下就開(kāi)始產(chǎn)生氧氣;故本選項(xiàng)正確;
B;催化劑能改變某個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)速率;而不是物質(zhì)的反應(yīng)速率;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;對(duì)于不同的反應(yīng)催化劑是不同的;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;催化劑只能改變反應(yīng)速率;不能改變生成物的量;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A.
根據(jù)催化劑的“一變?nèi)蛔儭碧攸c(diǎn)作答即可.
本題考查了對(duì)催化劑的理解,要明白催化劑只能改變某個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)速率,不能改變反應(yīng)程度,如不能使某個(gè)反應(yīng)在添加了催化劑后產(chǎn)生更多的產(chǎn)物,而且不同反應(yīng)的催化劑是不同的,二氧化錳不是所有反應(yīng)的催化劑.【解析】rm{A}2、A【分析】解:rm{壟脵}生活污水凈化后排放,能有效防止磷等元素進(jìn)入水域,故rm{壟脵}正確;
rm{壟脷}沿岸城市居民禁止使用含磷洗衣粉能有效防止磷元素進(jìn)入水域,故rm{壟脷}正確;
rm{壟脹}禁止用該水域的水灌溉農(nóng)田,并不能防止赤潮和水華現(xiàn)象,故rm{壟脹}不正確;
rm{壟脺}向該水域中加入大量的凈水劑和消毒劑時(shí)怎么治理而不是怎么防止,故rm{壟脺}不正確。
故選:rm{A}
赤潮;水華現(xiàn)象主要是因?yàn)樯钗鬯袪I(yíng)養(yǎng)元素如磷等進(jìn)入水域;致使水中藻類植物瘋狂生長(zhǎng),造成水中生物無(wú)法生存.
本題考查水體污染的防治,要求我們了解赤潮和水華形成的原因.【解析】rm{A}3、A【分析】解:rm{A}氮?dú)馐强諝獾闹饕煞?;不是污染物,故選項(xiàng)正確;
B;有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;是污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;是污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;粉塵主要指一些固體小顆粒;是污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A.【解析】rm{A}4、D【分析】解:此發(fā)生裝置屬于固rm{-}固加熱型;選擇此裝置應(yīng)滿足的條件是,反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱;此收集裝置屬于排水集氣法,選用此裝置應(yīng)滿足的條件是,氣體不溶于水或不易溶于水.
故選:rm{D}.
實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定;收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定.
氣體的收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定,另外還要考慮氣體是否與水反應(yīng)、是否與空氣反應(yīng)、是否會(huì)污染空氣等等.【解析】rm{D}5、D【分析】【分析】
A.根據(jù)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱、具有堿性進(jìn)行分析判斷rm{;}
B.根據(jù)洗潔精具有乳化作用進(jìn)行分析判斷rm{;}
C.根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷rm{;}
D.根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析判斷。
【解答】
A.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,具有堿性,可用于改良酸性土壤,故選項(xiàng)說(shuō)法正確rm{;}
B.洗潔精具有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,可用于洗潔精洗餐具上的油污,故選項(xiàng)說(shuō)法正確rm{;}
C.硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,故選項(xiàng)說(shuō)法正確rm{;}
D.甲醛有毒;能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選D?!窘馕觥縭m{D}6、D【分析】解:rm{A.}由甲;乙分子的構(gòu)成可知;甲、乙都是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,故錯(cuò)誤;
B.由甲、乙分子的構(gòu)成可知,兩種物質(zhì)中rm{C}rm{H}rm{O}的原子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{6}rm{1}故錯(cuò)誤;
C.每個(gè)甲;乙的分子中所含碳原子、氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)相同;所以相對(duì)分子質(zhì)量相同,故正確;
D.由甲;乙分子的構(gòu)成可知;兩種分子的結(jié)構(gòu)不同,故其具有不同的化學(xué)性質(zhì),故正確.
故選D.
A.根據(jù)甲;乙分子構(gòu)成;判斷組成物質(zhì)的元素;
B.根據(jù)分子的構(gòu)成分析各元素的原子個(gè)數(shù)比;
C.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量來(lái)分析;
D.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).
學(xué)會(huì)仔細(xì)讀取物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖,并根據(jù)模型能直觀地看出構(gòu)成物質(zhì)的分子的構(gòu)成,是解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{D}7、A【分析】
由題意可知:E;F為中學(xué)常見(jiàn)的兩種單質(zhì);因此可以是銅和氯氣,那么X是氯化銅;如果E是銅,那么G可以是氧化銅,F(xiàn)是氯氣,那么H可以是氯化氫;氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水;I可以是硫酸銅,R可以是氯化鋇,硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化銅.故選A
【解析】【答案】本題屬于推斷題;根據(jù)題目給出的流程圖和信息:E;F為中學(xué)常見(jiàn)的兩種單質(zhì),因此可以是銅和氯氣,那么X是氯化銅;如果E是銅,那么G可以是氧化銅,F(xiàn)是氯氣,那么H可以是氯化氫;氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水;I可以是硫酸銅,R可以是氯化鋇,硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化銅.
二、多選題(共9題,共18分)8、CD【分析】
由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅;可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g,可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng).
若CuO過(guò)量;設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x.
2CuO+C2Cu+CO2↑
12128
x24g
解得:x=2.25g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=95.3%
若C過(guò)量;設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x.
2CuO+C2Cu+CO2↑
160128
x24g
解得:x=30g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=62.5%
故選CD
【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g;沒(méi)有說(shuō)明碳與氧化銅是否完全反應(yīng),因此需對(duì)反應(yīng)過(guò)程進(jìn)行討論,依據(jù)銅的質(zhì)量可計(jì)算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量,兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進(jìn)行比較,判斷反應(yīng)的情況,然后對(duì)兩者反應(yīng)時(shí)的情況進(jìn)行討論計(jì)算即可.
9、CD【分析】
A、t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此時(shí)得到的是不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;
B、t2℃時(shí);M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,故B錯(cuò)誤;
C、t1℃時(shí);在100g水中加入agM和agN,得到的都是不飽和溶液,溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,因此其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故C正確;
D、t2℃時(shí);在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,溶液中溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,故M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相等,故D正確;
故選CD
【解析】【答案】A;根據(jù)交點(diǎn)的意義及飽和溶液的定義分析。
B;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。
C;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析。
D;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析.
10、BC【分析】解:高錳酸鉀未完全分解;剩余的固體混合物由高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì)混合而成。
高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.
因此,剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比應(yīng)在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間,故BC可能;并且兩元素質(zhì)量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.
故選BC.
高錳酸鉀未完全分解時(shí)剩余固體混合物中有高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì);因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質(zhì)量之比應(yīng)大于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最小的比,而小于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最大的比.
本題還可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,反應(yīng)放出氧氣而使反應(yīng)后所得物質(zhì)中氧元素質(zhì)量減小而錳元素質(zhì)量不變,因此,反應(yīng)后固體物質(zhì)中錳、氧元素質(zhì)量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質(zhì)量而判斷.【解析】rm{BC}11、AD【分析】試題分析:根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可rm{.}裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過(guò)氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象rm{(}如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}來(lái)判斷裝置氣密性的好壞.
A;因?yàn)榉忠郝┒芬好嫔系臍怏w與燒瓶?jī)?nèi)氣體相通;故分液漏斗中的液體上下壓強(qiáng)相等,所以無(wú)論該裝置氣密性是否良好,液體都會(huì)順利滴下,所以不能檢查出裝置是否漏氣;
B;用手掌緊握燒瓶;若氣密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若氣密性不好,則不會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象,所以能檢查出裝置是否漏氣;
C;向外拉活塞;若氣密性良好,則導(dǎo)管口會(huì)有氣泡產(chǎn)生,若氣密性不好則不會(huì)有氣泡產(chǎn)生,所以能檢查出裝置是否漏氣;
D、要證明左右兩瓶氣密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充氣,若左瓶氣密性良好,則右瓶出現(xiàn)氣泡,若左瓶氣密性不好,則右瓶不會(huì)出現(xiàn)氣泡;用注射器向右瓶充氣,若右瓶氣密性良好,則右瓶中伸入液面下的導(dǎo)管口會(huì)上升一段水柱,若右瓶氣密性不好,則導(dǎo)管口不會(huì)上升水柱rm{.}可見(jiàn)要驗(yàn)證rm{D}裝置是否漏氣還需要注射器;若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣.
故選A、rm{D}.【解析】rm{AD}12、CD【分析】解:rm{A}中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物;屬于化合物;
rm{B}中的物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的;屬于混合物;
rm{C}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì);
rm{D}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì).
故選:rm{CD}.
純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物.
判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.【解析】rm{CD}13、AD【分析】氧氣不易溶于水,如果鋼瓶中的氧氣從rm{A}進(jìn)入該裝置時(shí),rm{A}導(dǎo)管口會(huì)有大量的氣泡冒出,通過(guò)冒出氣泡的多少,可以判斷輸出氧氣的速度,為醫(yī)生提供間接的數(shù)據(jù).【解析】rm{AD}14、BC【分析】解:根據(jù)分析可知物質(zhì)燃燒既能生成二氧化碳;又能生成水;
A、rm{CO}燃燒只能生成二氧化碳;故A錯(cuò)誤;
B;氫氣燃燒能生成水;一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,故B正確;
C、rm{CH_{4}}燃燒既能生成二氧化碳;又能生成水,故C正確;
D、rm{H_{2}}燃燒只能生成水;故D錯(cuò)誤.
故選BC.
根據(jù)該氣體燃燒產(chǎn)物的檢驗(yàn)結(jié)果來(lái)判斷:干燥玻璃片上有水霧說(shuō)明有水生成;用另一個(gè)蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁,說(shuō)明有二氧化碳生成.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知反應(yīng)前后元素種類不變,生成物中既有二氧化碳生成,也有水生成,說(shuō)明既有碳元素,也有氫元素.【解析】rm{BC}15、AC【分析】解:根據(jù)已知條件,反應(yīng)前天平平衡,若反應(yīng)后天平平衡,說(shuō)明生成氣體的質(zhì)量相等,而同質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)生成的氫氣量與rm{dfrac{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}}成正比;所以同質(zhì)量的鐵比鋅與酸反應(yīng)生成的氫氣多一些,故充分反應(yīng)后鐵無(wú)剩余,鋅一定無(wú)剩余,故天平向右偏;
故選AC.
根據(jù)已知條件;反應(yīng)前天平平衡,若反應(yīng)后天平平衡,說(shuō)明生成氣體的質(zhì)量相等,而后依據(jù)同質(zhì)量的鋅;鋁生成氫氣的多少分析解答即可;
解決天平平衡的有關(guān)化學(xué)計(jì)算,方法是:若反應(yīng)之前兩邊質(zhì)量相同,則在兩邊分別加入不同物質(zhì)后,必須是兩邊的質(zhì)量變化相等,天平才會(huì)平衡.【解析】rm{AC}16、AB【分析】
根據(jù)在化合物中,各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價(jià)是+1價(jià),氧的化合價(jià)是-2價(jià),設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價(jià)是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當(dāng)n=0時(shí),x=+3;當(dāng)n=1時(shí),x=+6;當(dāng)n=2時(shí),x=+9,不符合.
故選AB.
【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則進(jìn)行解答本題.
三、填空題(共8題,共16分)17、略
【分析】
(1)根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟;碘元素的呵呵僅為-1,鉀元素的合澗為+1,碘化鉀化學(xué)式為KI;
故答案為:KI;
(2)碘元素是人體內(nèi)甲狀腺激素的主要成分;加碘食鹽中的“碘”指的是元素,不是分子;原子或單質(zhì);
故答案為:甲狀腺;元素;
(3)核能的利用證實(shí)原子的可分性;但化學(xué)變化不涉及到原子核的變化;所以核裂變不是化學(xué)變化;故①說(shuō)法錯(cuò)誤;②說(shuō)法正確;
根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)可知I-131原子核內(nèi)有78個(gè)中子,核外有53個(gè)電子,最外層有7個(gè)電子,故③是正確;
根據(jù)元素周期律知識(shí)可知:I-127原子和I-131原子的最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似;故④說(shuō)法錯(cuò)誤;
I-127和I-131間的相互同素異形體;故⑤說(shuō)法正確;故選②③⑤.
【解析】【答案】(1)根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟:歸類→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡(jiǎn);進(jìn)行解答;
(2)碘元素是人體內(nèi)甲狀腺激素的主要成分;加碘食鹽中的“碘”指的是元素,不是分子;原子或單質(zhì);
(3)核能的利用證實(shí)原子的可分性;根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)及元素周期律知識(shí);同素異形體概念進(jìn)行判斷.
18、略
【分析】
(1)由圖中硝酸鉀的溶解度曲線可知;60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為110g,也就是說(shuō)在該溫度下100g水中最多溶解110g硝酸鉀,所以在100g水中加入100g硝酸鉀晶體,所得的溶液不飽和;
(2)從圖中曲線可知氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大;所以要從海水中獲取食鹽可以用蒸發(fā)溶劑的方法,而不能用冷卻熱飽和溶液的方法.
(3)圖中可以獲得的信息有:硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;氯化鈉的溶解度受溫度影響不大等.
故答案為:(1)110;不飽和。
(2)甲。
(3)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大(合理答案均可)
【解析】【答案】由圖中曲線可知不同溫度下物質(zhì)的溶解度;根據(jù)溶解度的概念可以分析出溶液的飽和與不飽和;根據(jù)溶解度曲線的變化趨勢(shì),可以判斷物質(zhì)的溶解性和采用什么方式結(jié)晶該鹽.
19、①④⑧;⑤⑥;②③⑦;②③;①⑥【分析】解:潔凈的空氣中含有氮?dú)猓谎鯕獾任镔|(zhì);屬于混合物;礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì),屬于混合物;氯酸鉀和二氧化錳加熱分解后的固體剩余物中至少含有氯化鉀和二氧化錳,屬于混合物;
紅磷和液氧都是由一種元素組成的純凈物;都屬于單質(zhì);
四氧化三鐵;冰水混合物和氯酸鉀等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物;都屬于化合物;
四氧化三鐵和冰水混合物都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物;都屬于氧化物;
潔凈的空氣中含有氧分子;液氧中含有氧分子.
故填:rm{壟脵壟脺壟脿}rm{壟脻壟脼}rm{壟脷壟脹壟脽}rm{壟脷壟脹}rm{壟脵壟脼}.
純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物;
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.
冰是水的固體,冰水混合物中含有一種物質(zhì)--水,屬于純凈物,要注意理解.【解析】rm{壟脵壟脺壟脿}rm{壟脻壟脼}rm{壟脷壟脹壟脽}rm{壟脷壟脹}rm{壟脵壟脼}20、+3;R(OH)3【分析】解:
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,碳酸根的化合價(jià)為rm{-2}價(jià),可得rm{R}元素的化合價(jià)為:
rm{2x+(-2)隆脕3=0}則rm{x=+3}
氫氧根的化合價(jià)為rm{-1}rm{R}元素的化合價(jià)為rm{+3}利用十字交叉法,rm{R}元素的氫氧化物的化學(xué)式為:rm{R(OH)_{3}}
故答案為:rm{+3}rm{R(OH)_{3}}.
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;進(jìn)行解答;
根據(jù)rm{R}元素的化合價(jià),利用十字交叉法,即可寫出rm{R}元素的氫氧化物的化學(xué)式.
本題考查學(xué)生計(jì)算化合物中指定元素化合價(jià),及正確書寫物質(zhì)化學(xué)式的能力.【解析】rm{+3}rm{R(OH)_{3}}21、豆腐;元素;堿性;鉀;合理施用,避免污染【分析】解:rm{(1)}豆腐;肉片等中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
rm{(2)}宏觀物質(zhì)的組成,用宏觀概念元素來(lái)表示;分子的構(gòu)成,用微觀粒子來(lái)表示rm{.}泉水中的“鋅、鈣、鍶、硒”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素;堿性溶液的rm{pH}值大于rm{7}酸性溶液的rm{pH}值小于rm{7}用rm{pH}計(jì)測(cè)得rm{pH}為rm{8.06}該泉水為堿性.
rm{(3)}氯化鉀中含有鉀元素;屬于鉀肥;大量使用化肥農(nóng)藥,會(huì)使其殘留物隨水污染河流,危害人類生存環(huán)境,所以應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥.
故答案為:rm{(1)}豆腐;rm{(2)}元素;堿性;rm{(3)}鉀;合理施用;避免污染.
rm{(1)}根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類;食物來(lái)源;結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素,進(jìn)行分析;
rm{(2)}根據(jù)元素的宏觀含義表示一種元素;與微觀含義表示該元素的一個(gè)原子,進(jìn)行分析解答;根據(jù)酸堿和rm{PH}值的關(guān)系進(jìn)行分析;
rm{(3)}根據(jù)含有氮元素的肥料稱為氮肥;含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮;磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥進(jìn)行分析;根據(jù)化肥農(nóng)藥不合理使用會(huì)污染水土,甚至造成糧食污染進(jìn)行分析.
此題考查知識(shí)點(diǎn)較多,可依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,要注意平時(shí)知識(shí)的積累.【解析】豆腐;元素;堿性;鉀;合理施用,避免污染22、21%;78%;0.94%;0.03%;水蒸氣;二氧化碳;氮?dú)?;稀有氣體;臭氧;氧氣【分析】空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)氧氣占rm{21%}氮?dú)庹紃m{78%}稀有氣體占rm{0.94%}二氧化碳占rm{0.94%}故填:rm{21%}rm{78%}rm{0.94%}rm{0.03%}
rm{(1)}水蒸氣遇冷凝結(jié)成水會(huì)使瓜子變潮;故填:水蒸氣;
rm{(2)}二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;故填:二氧化碳;
rm{(3)}大豆根瘤菌能吸收空氣中的氮?dú)?;起到固氮的作用,故填:氮?dú)猓?/p>
rm{(4)}稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光;故填:稀有氣體;
rm{(5)}臭氧能吸收陽(yáng)光中的紫外線;故填:臭氧;
rm{(6)}氧氣有助燃性可用于煉鋼;氣焊;故填:氧氣.
根據(jù)空氣中各成分的體積含量情況填空;
根據(jù)空氣中各成分的性質(zhì)和用途填空;
此題考查空氣的成份和空氣中各成份的性質(zhì)和用途,掌握相關(guān)性質(zhì)并能聯(lián)系生活實(shí)際掌握其相應(yīng)的用途是解題的關(guān)鍵.【解析】rm{21%}rm{78%}rm{0.94%}rm{0.03%}水蒸氣;二氧化碳;氮?dú)?;稀有氣體;臭氧;氧氣23、略
【分析】
最常用的溶劑是水,化學(xué)式為H2O
二氧化碳可用氣肥,化學(xué)式為CO2
氧化鈣能吸收水分;能做食品干燥劑,化學(xué)式為CaO
碳酸鈣是制水泥的原料,化學(xué)式為CaCO3
氫氧化鈣顯堿性,能改良酸性土壤,化學(xué)式為Ca(OH)2
鹽酸能與鐵銹反應(yīng);可用于除鐵銹,化學(xué)式為:HCl
故答案為:H2O,CO2CaO,CaCO3,Ca(OH)2;HCl.
【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的用途確定物質(zhì);根據(jù)書寫化學(xué)式的原則書寫化學(xué)式.水是常用的溶劑,二氧化碳是氣體肥料;氧化鈣可用干燥劑,碳酸鈣是制水泥原料,氫氧化鈣用于改良酸性土壤,鹽酸用于除鐵銹.注意從已給元素選擇.
24、略
【分析】
(1)天然氣是重要的化石燃料;它的主要成分是甲烷.
故答案為:CH4;
(2)根據(jù)燃燒的條件可知;可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒越充分.將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣增大接觸面積.
故答案為:增大接觸面積;
(3)在二氧化碳;二氧化硫、一氧化碳中;二氧化硫是形成酸雨的物質(zhì).
故答案為:二氧化硫;
(4)少用一次性木筷能減少森林的砍伐;樹(shù)木可以通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,同時(shí)還可以生產(chǎn)筷子所消耗的能源,防止廢舊筷子對(duì)環(huán)境造成的污染,說(shuō)以正確;用完電器后拔掉插頭,可以節(jié)約能源,從而減少燃煤的使用,間接減少了二氧化碳的排放,所以正確;優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),研制新型保溫材料,可以節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放;大力發(fā)展火力發(fā)電,增加煤炭的用量,同時(shí)增加了二氧化碳的排放,不符合“低碳生活”理念.
故選C.
【解析】【答案】(1)天然氣是化石燃料;主要成分是甲烷;
(2)根據(jù)燃燒的條件分析;
(3)二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì);
(4)少用一次性的木筷;可減少森林砍伐;用完電器后拔掉插頭,可節(jié)約能源;優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),研制新型保溫材料,可節(jié)約能源.
四、推斷題(共2題,共16分)25、C;②;猜想②中無(wú)硝酸銅,說(shuō)明Cu(NO3)2已與鋅反應(yīng)生成Cu,而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀;稀鹽酸;Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑【分析】試題分析:rm{(1)}根據(jù)鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖和地殼中最多的元素;能做導(dǎo)線的原因考慮本題;
rm{(2)}【交流討論】根據(jù)銅能與硝酸銀反應(yīng)考慮是否存在硝酸銀;只要是鋅過(guò)量濾液中只含有硝酸鋅;檢驗(yàn)鋅過(guò)量就是利用鋅與酸反應(yīng)來(lái)考慮;
rm{(1)}原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字就是質(zhì)子數(shù);所以鋁原子質(zhì)子數(shù)是rm{13}由于鋁原子最外層電子數(shù)是rm{3}易失去rm{3}個(gè)電子,顯rm{+3}價(jià);地殼中含量最多的元素是氧;鋁做導(dǎo)線就是因?yàn)殇X具有導(dǎo)電性;
rm{(2)}猜想rm{壟脷}中無(wú)硝酸銅,說(shuō)明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已與鋅反應(yīng)生成rm{Cu}而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以有銅剩余時(shí)不可能存在硝酸銀,也就是說(shuō)只要有硝酸銀時(shí),一定也含有硝酸銅;如果猜想rm{壟脵}成立說(shuō)明鋅把硝酸銀;硝酸銅都反應(yīng)完了;如果能鑒別出剩余固體中含有鋅,就能說(shuō)明鋅過(guò)量,銅和銀都被它置換出來(lái),由于鋅能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以向固體中加入鹽酸,如果有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明鋅有剩余,溶液中只存在硝酸鋅這一種溶質(zhì);反應(yīng)物是鋅和鹽酸,生成物是氯化鋅和氫氣,用觀察法配平,在氫氣后面標(biāo)上上升符號(hào);
故答案為:rm{(1)C}rm{(2)壟脷}猜想rm{壟脷}中無(wú)硝酸銅,說(shuō)明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已與鋅反應(yīng)生成rm{Cu}而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀;稀鹽酸rm{;Zn+2HCl簍TZnCl}rm{;Zn+2HCl簍TZnCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}rm{+H}
rm{{,!}_{2}}【解析】rm{C;壟脷;}猜想rm{壟脷}中無(wú)硝酸銅,說(shuō)明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已與鋅反應(yīng)生成rm{Cu}而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀rm{;}稀鹽酸rm{;Zn+2HCl簍TZnCl_{2}+H_{2}隆眉}26、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】試題分析:我們所知的紅色物質(zhì)有,氧化鐵和銅,所掌握的黑色物質(zhì)有:氧化銅、鐵、二氧化錳、碳rm{.A+B}高溫生成rm{C}和rm{D}發(fā)生的是氧化還原反應(yīng);
解:根據(jù)我們所知道的黑色物質(zhì)和紅色物質(zhì),rm{A+B}又會(huì)生成氣體rm{C}和紅色的物質(zhì)rm{D}rm{AB}都是黑色物質(zhì),rm{A}在高溫條件下會(huì)與氣體rm{C}生成氣體rm{E}可以判斷出rm{D}是銅,rm{B}就是氧化銅,rm{C}就是二氧化碳,二氧化碳與碳高溫會(huì)生成一氧化碳,所以rm{B}是碳,rm{C}是二氧化碳,rm{E}就是一氧化碳.
故答案為:rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{Cu}rm{CO}.【解析】rm{C;CuO;CO_{2};Cu;CO}五、探究題(共4題,共20分)27、M>Al>Cu;M>Cu;M>Al;
Al>M>Cu;鋁表面有一層氧化膜;M表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu;丙;金屬活動(dòng)性有關(guān);取兩份相同濃度、相同體積的稀硫酸,在相同溫度下,加入相同的片狀的鋅和鋁,比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間【分析】解:【提出問(wèn)題】通過(guò)分析小敏、小強(qiáng)同學(xué)的猜想可知,我的猜想是rm{M>Al>Cu}
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】金屬越活潑;與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)越劇烈,所以。
。實(shí)驗(yàn)操作rm{M}絲插入試管rm{壟脵}中鋼絲插入試管rm{壟脷}中鋁絲插入試管rm{壟脹}中實(shí)驗(yàn)結(jié)論剛開(kāi)始的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡無(wú)氣泡rm{M>Cu}rm{M>Al}幾分鐘后的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡有大量氣泡產(chǎn)生rm{Al>M>Cu}【交流與表達(dá)】鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜,所以實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí)試管rm{壟脹}中無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是:鋁表面有一層氧化膜;
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】rm{(1)M}的金屬活動(dòng)性大于銅的金屬活動(dòng)性,所以試管乙中觀察到的現(xiàn)象是:rm{M}表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);
rm{(2)}鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,化學(xué)方程式為:rm{2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}
【交流與表達(dá)】金屬活動(dòng)性影響金屬與酸反應(yīng)快慢;
取兩份相同濃度;相同體積的稀硫酸;在相同溫度下,加入相同的片狀的鋅和鋁,比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間.
【評(píng)價(jià)與反思】金屬會(huì)與酸;鹽、氧氣等物質(zhì)反應(yīng);所以除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的兩種方法外,還可以根據(jù)與氧氣反應(yīng)的劇烈程度進(jìn)行判斷.
故答案為:【提出問(wèn)題】rm{M>Al>Cu}
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】。實(shí)驗(yàn)操作rm{M}絲插入試管rm{壟脵}中鋼絲插入試管rm{壟脷}中鋁絲插入試管rm{壟脹}中實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{M>Al}rm{Al>M>Cu}【交流與表達(dá)】鋁表面有一層氧化膜;
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】rm{(1)M}表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);
rm{(2)2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}
【交流與表達(dá)】丙;
【評(píng)價(jià)與反思】金屬活動(dòng)性有關(guān);取兩份相同濃度;相同體積的稀硫酸,在相同溫度下,加入相同的片狀的鋅和鋁,比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間.
【提出問(wèn)題】根據(jù)其余兩種猜想推斷第三種猜想;
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度進(jìn)行分析;
【交流與表達(dá)】根據(jù)鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜進(jìn)行分析;
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】rm{(1)}根據(jù)rm{M}的金屬活動(dòng)性大于銅的金屬活動(dòng)性進(jìn)行分析;
rm{(2)}根據(jù)鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅進(jìn)行分析;
【交流與表達(dá)】根據(jù)甲;乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析;
【評(píng)價(jià)與反思】根據(jù)金屬會(huì)與酸;鹽、氧氣等物質(zhì)反應(yīng)進(jìn)行分析.
驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系時(shí),通常采取“三取中”即:取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng).【解析】rm{M>Al>Cu}rm{M>Cu}rm{M>Al}
rm{Al>M>Cu}鋁表面有一層氧化膜;rm{M}表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);rm{2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}丙;金屬活動(dòng)性有關(guān);取兩份相同濃度、相同體積的稀硫酸,在相同溫度下,加入相同的片狀的鋅和鋁,比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間28、?石灰乳;氯化鎂;硫酸銅;BCD【分析】解:Ⅰ、因?yàn)槭胰榈膬r(jià)格比較低,故選擇石灰乳;根據(jù)金屬與鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律,結(jié)合“三取中”的常用驗(yàn)證金屬活動(dòng)性的方法,應(yīng)選擇硫酸銅溶液和氯化鎂溶液來(lái)檢驗(yàn);Ⅱ、rm{Mg(OH)_{2}}受熱分解生成rm{MgO}難熔物覆蓋在可燃物表面阻止了可燃物的燃燒,分解生成的水會(huì)稀釋氧氣濃度并降低環(huán)境的溫度rm{.}著火點(diǎn)屬于物質(zhì)本身的屬性,認(rèn)為不能降低rm{.}故答案為:rm{I}石灰乳;rm{Mg(OH)_{2}2HCl=MgCl_{2}2H_{2}O}氯化鎂;硫酸銅;rm{Mg(OH)_{2}2HCl=MgCl_{2}
2H_{2}O}rm{II}rm{BCD}【解析】石灰乳;氯化鎂;硫酸銅;rm{BCD}29、長(zhǎng)頸漏斗;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;rm{A}導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí);rm{B}rm{D}或rm{E}【分析】解:rm{(1)}儀器rm{壟脵}是長(zhǎng)頸漏斗;
rm{(2)}用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;發(fā)生裝置選擇rm{A}試管口放一團(tuán)棉花;其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí),再收集氧氣;
rm{(3)}乙炔是一種密度比空氣略小,不溶于水的氣體,可選用rm{C}或rm{E}裝置收集;實(shí)驗(yàn)室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔,屬于固液常溫型,可選用rm{B}裝置來(lái)制?。?/p>
故答案為:rm{(1)}長(zhǎng)頸漏斗;rm{(2)A}防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管、導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí);rm{(3)B}rm{D}或rm{E}.
rm{(1)}根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱;進(jìn)行分析解答;
rm{(2)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;試管口要有一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí),再收集氧氣進(jìn)行解答;
rm{(3)}根據(jù)題意,乙炔是一種密度比空氣略小,不溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔;屬于固液常溫型,進(jìn)行分析解答.
題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】長(zhǎng)頸漏斗;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;rm{A}導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí);rm{B}rm{D}或rm{E}30、CD;磁鐵礦;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;反應(yīng)的速率較慢;鹽;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;C→D→B;在B裝置后增加尾氣處理裝置;鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹;不銹鋼用于醫(yī)療器械等【分析】解:rm{(1)A.}鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素;故A錯(cuò)誤;
B.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{55.85}中子數(shù)不能確定,故B錯(cuò)誤;
C.鐵離子的符號(hào)是rm{Fe^{3+}}故C正確;
D.鐵原子的核外有rm{4}個(gè)電子層,最外層rm{2}個(gè)電子;故D正確;
rm{(2)壟脵}圖rm{1}甲是鐵在氧氣中燃燒,生成了四氧化三鐵,四氧化三鐵是磁鐵礦的主要成分,丙中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}
rm{壟脷}圖rm{1}乙的反應(yīng)是鐵與稀硫酸的反應(yīng);通常不用作實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,原因是反應(yīng)的速率較慢;
rm{壟脹}依據(jù)圖rm{1}所做實(shí)驗(yàn)完成金屬鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖,鐵能與某些鹽反應(yīng),其中rm{A}屬于鹽.
rm{(3)壟脵C(jī)O}與rm{Fe_{2}O_{3}}在高溫時(shí)反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,其化學(xué)方程式為rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}
rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{
underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}要檢驗(yàn)生成二氧化碳,需要先將一氧化碳中混有的二氧化碳除去,可以先通過(guò)氫氧化鈉溶液,檢驗(yàn)二氧化碳使用的是澄清的石灰水,所以,氣體通過(guò)裝置的順序是rm{壟脷}
rm{A隆煤C隆煤D隆煤B}從環(huán)保角度考慮,需要對(duì)一氧化碳進(jìn)行尾氣處理,所以改進(jìn)的措施是:在rm{壟脹}裝置后增加尾氣處理裝置.
rm{B}食品雙吸劑的主要成分為活性鐵粉;可以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,其原理是鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹;此外,鐵的合金在生產(chǎn)生活中也有著廣泛的應(yīng)用,例如:不銹鋼用于醫(yī)療器械等.
故答為:rm{(4)}rm{(1)CD}磁鐵礦,rm{(2)壟脵}rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}反應(yīng)速率太慢;rm{壟脷}鹽;rm{(3)壟脵Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{壟脹}rm{(3)壟脵Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{
underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}在rm{壟脷C隆煤D隆煤B}裝置后增加尾氣處理裝置;rm{壟脹}鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹;不銹鋼用于醫(yī)療器械等.
rm{B}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中一個(gè)格的含義分析判斷;
rm{(4)}觀察試驗(yàn)圖示;分析鐵的性質(zhì),完成鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖;
rm{(1)}根據(jù)已有的一氧化碳還原氧化鐵;以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、一氧化碳是有毒的氣體進(jìn)行分析解答即可.
rm{(2)}根據(jù)鐵生銹的條件和鐵合金的應(yīng)用分析.
本題較為全面的考查了鐵是的知識(shí),鐵是一種應(yīng)用最為廣泛的金屬,應(yīng)加強(qiáng)鐵的知識(shí)的歸納和學(xué)習(xí).rm{(3)}【解析】rm{CD}磁鐵礦;rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}反應(yīng)的速率較慢;鹽;rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{
underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}在rm{C隆煤D隆煤B}裝置后增加尾氣處理裝置;鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹;不銹鋼用于醫(yī)療器械等rm{B}六、簡(jiǎn)答題(共3題,共24分)31、42;90:11:40;63.8%【分析】解:rm{(1)1}個(gè)青蒿素分子是由rm{15}個(gè)碳原子、rm{22}個(gè)氫原子和rm{5}個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一
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