2024年滬教版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級歷史下冊階段測試試卷397考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、戰(zhàn)國中期，戰(zhàn)爭越發(fā)激烈，形成“國無寧日，歲無寧日”“邦無定交，土無定主”的混戰(zhàn)局面。戰(zhàn)爭中各國遠(yuǎn)交近攻，合縱連橫，力量此消彼長，最后具有統(tǒng)一六國實(shí)力的國家是()A.魏國B.齊國C.趙國D.秦國2、《東京夢華錄》記載：茶坊每五更點(diǎn)燈，買賣衣服圖畫花環(huán)之類，至?xí)约瓷?，謂之“鬼市子”．大抵諸酒肆瓦市，不以風(fēng)雨寒暑，白晝通夜。此生活景象反映的是（）A.北民南遷，南方成為全國經(jīng)濟(jì)重心B.唐朝經(jīng)濟(jì)繁華，飲茶成風(fēng)C.宋代都市生活豐富，商業(yè)繁榮D.元代社會開放，文學(xué)興盛3、著名神話小說《西游記》描寫了唐朝高僧玄奘去西天取經(jīng)的故事，這里的“西天”指（）A.朝鮮B.日本C.天竺D.波斯4、據(jù)記載：宋太祖立“更戍法”，規(guī)定禁軍定期更換防地，將領(lǐng)不隨軍調(diào)動。其目的是A.重用功臣宿將B.實(shí)行兵農(nóng)合一C.防止武將專權(quán)D.讓士兵得到鍛煉5、被譽(yù)為“人類文明之母”的印刷術(shù)是我國古代的偉大發(fā)明，它的發(fā)明對世界歷史發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)．目前世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有年代的雕版印刷品《金剛經(jīng)》是何時印制的（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝6、考古發(fā)掘的遺址實(shí)物是研究歷史的第一手資料，最能證明“中國是水稻的故鄉(xiāng)”的遺址是：A.北京周口店遺址B.河姆渡遺址C.半坡遺址D.山頂洞人遺址評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、（判斷題，正確的填“A”，錯誤的填“B”）漢字書法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù)，被譽(yù)為“無言的詩”、“無行的舞”。我國古代，書法名家輩出。唐代的柳公權(quán)，被稱為繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家。8、我國歷史上唯一的女皇帝是______，改國號為______。9、閱讀下表內(nèi)容后判斷：

。朝代建立者統(tǒng)治時間勢力范圍夏啟400多年今河南西部、山西南部一帶商成湯500多年東至大海，西到渭水上游，南抵長江流域，北達(dá)遼河一帶以下結(jié)論是從上述材料中得出的；請在答題卡上對應(yīng)題號后涂“A”；違背了上述材料所表達(dá)意思的，請在答題卡上對應(yīng)題號后涂“B”；是上述材料沒有涉及的，請在答題卡上對應(yīng)題號后涂“C”。

（1）夏朝存在的時間比商朝短100年左右______；

（2）成湯殺死伯益建立了商朝______；

（3）商朝統(tǒng)治的區(qū)域比夏朝更廣闊。______；

（4）啟和成湯都是賢明的國王。______；

（5）啟是夏朝第一位國王______。10、君主專制主義中央集權(quán)制度在我國存在了兩千多年，影響深遠(yuǎn)。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。材料一秦始皇開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學(xué)說應(yīng)用到全中國他還通過統(tǒng)一度量衡和貨幣來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)集中化——斯托夫里阿諾斯《全球通史》材料二材料三罷丞相不設(shè)，析中書省政歸六部，以尚書任天下事而殿閣大學(xué)士只備顧問。帝方自操威柄，學(xué)士鮮所參決。材料四故宮導(dǎo)游說：“這個不起眼的偏房（如圖），在雍正時代及以后的清朝政治生活中，成為了這個王朝的權(quán)力中心。”材料五經(jīng)過春秋戰(zhàn)國時期的諸侯爭霸，到秦朝統(tǒng)一多民族國家的形成，以皇權(quán)為中心的中央集權(quán)制度建立起來。歷經(jīng)漢魏至明清，皇帝與宰相之間的權(quán)勢此消彼長，中央與地方爭權(quán)斗爭接連不斷，最終皇權(quán)不斷強(qiáng)化，中央集權(quán)逐漸得到鞏固。中央集權(quán)制度作為古代中國政治制度的突出特色，對中國歷史產(chǎn)生了深淵影響。中國統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展，官僚政治與行政管理以至文化教育傳統(tǒng)，無不與此有著密切的關(guān)系?！幾匀私贪鏆v史必修①（1）據(jù)材料一，秦始皇最先將誰的的法家學(xué)說應(yīng)用到全國？（2）材料二中的示意圖一、二分別反映了我國古代哪個朝代的專制主義中央集權(quán)制度？（3）材料三中的“帝”指哪位皇帝？請指出丞相這一官職設(shè)立和廢除的朝代？（4）材料四中導(dǎo)游所說的“偏房”指的是哪一機(jī)構(gòu)？這一機(jī)構(gòu)的設(shè)立標(biāo)志著什么？（5）根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識，指出我國古代專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展趨勢。11、鄭和下西洋的主要目的是發(fā)展對外貿(mào)易。______。（判斷對錯）12、蘇州的“蘇”字古代寫作“蘇”，表明這里自古就是“魚米之鄉(xiāng)”，半坡遺址的考古發(fā)現(xiàn)證實(shí)了早在七千年前這里就大量種植水稻．______（判斷對錯）13、根據(jù)下列內(nèi)容提示寫出相對應(yīng)的內(nèi)容（1）中國社會主義改造的創(chuàng)舉——（2）1973年我國在世界上首次培育成功——（3）全面社會主義建設(shè)時期，我國建成兩大鋼鐵基地——評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、西漢以后，思想領(lǐng)域里逐漸形成了以儒家為主，儒、佛、道三家并立互補(bǔ)的局面三家并立互補(bǔ)的局面。15、東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊書紙做原材料造紙，后人稱之為“蔡侯紙”。（）16、商朝又稱為殷商，是因?yàn)樯坛_國國君盤庚定都在殷。（）17、漢光武帝統(tǒng)治后期，社會安定，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”。（）18、河姆渡原始居民，使用打制石器，種植水稻，住著半地穴式的房子。______（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共1題，共4分)19、將下列詩人以及對應(yīng)的風(fēng)格連線。

李白詩圣直白如話、通俗易懂

杜甫詩魔豪邁奔放，清新飄逸

白居易詩仙氣魄雄渾、沉郁悲愴評卷人得分五、改錯題(共1題，共8分)20、為了鞏固統(tǒng)治，東周的統(tǒng)治者開始實(shí)行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。______。（判斷對錯）評卷人得分六、簡答題(共4題，共28分)21、2013年9月，習(xí)主席的中亞四國行引起了世人的關(guān)注，他提出的建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的倡議，將為復(fù)興古老的絲綢之路注入源源不斷的動力。請回答：(1)下圖是西漢杰出的探險家、外交家，他是誰？從他身上你感受到了哪些可貴的精神？（2分）(2)根據(jù)史實(shí)和所給出的提示，完成右圖人物所開辟出的這條絲綢之路的路線簡圖（2分）(3)結(jié)合所學(xué)知識回答，這條享譽(yù)古今中外的“絲路”有何歷史作用？（2分）22、列舉戰(zhàn)國時期的三次著名戰(zhàn)役。23、南宋初年；文天祥英勇抗金，取得了郾城大捷．

錯誤：______訂正：______．24、唐玄宗和他曾祖父唐太宗有哪幾點(diǎn)相同的地方？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】戰(zhàn)國中期；戰(zhàn)爭越發(fā)激烈，各國遠(yuǎn)交近攻，合縱連橫，力量此消彼長，最后具有統(tǒng)一六國實(shí)力的國家是秦國，故選D。

【點(diǎn)評】本題考查戰(zhàn)國七雄的相關(guān)知識。2、C【分析】【分析】從題干的“東京”得知；它是北宋的都城。瓦子出現(xiàn)的原因是隨著宋代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，宋代的市民階層不斷壯大，都市生活變得豐富多彩，他們休閑娛樂場所就日益形成規(guī)模；宋代商業(yè)的繁榮超過了前代，南方的商業(yè)尤為發(fā)達(dá)。當(dāng)時最大的商業(yè)都市是開封和杭州。杭州改為都城臨安后，繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了北宋時的開封。臨安人口多達(dá)百萬，出現(xiàn)早市；夜市。故選C。

【點(diǎn)評】本題考查宋代社會生活。3、C【分析】玄奘法師是我國歷史上一位偉大的僧人；他13歲剃度出家，20多歲就名揚(yáng)天下，在研習(xí)佛學(xué)時他感受到許多困惑，所以發(fā)愿要去佛學(xué)的發(fā)源地，西天的天竺求取真經(jīng)。玄奘在古印度留學(xué)十年后，帶著梵文真經(jīng)返回長安時，唐太宗李世民和整個長安城的百姓都出來迎接他，玄奘西行促進(jìn)了中印經(jīng)濟(jì)和文化的交流。

故選：C。

本題以著名神話小說《西游記》描寫了唐朝高僧玄奘去西天取經(jīng)的故事為切入點(diǎn)；考查的是唐朝對外交往的相關(guān)知識點(diǎn)。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識記玄奘西行的相關(guān)知識?！窘馕觥緾4、C【分析】本題考查北宋強(qiáng)化中央集權(quán)的措施。宋太祖立“更戍法”；規(guī)定禁軍定期更換防地，將領(lǐng)不隨軍調(diào)動，其目的是防止武將專權(quán)。宋太祖在進(jìn)行統(tǒng)一大業(yè)的同時，加強(qiáng)中央集權(quán)。他深知唐末以來武將專權(quán)的積弊，首先解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)，牢牢地控制了軍隊。宋太祖還控制對軍隊的調(diào)動，使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán)。他還經(jīng)常調(diào)換軍隊將領(lǐng)，定期換防，割斷將領(lǐng)與士兵和地方的聯(lián)系，使兵不識將，將不專兵。所以C正確，故選C。

【解析】C5、A【分析】依據(jù)已學(xué)知識可知；隋唐時期已有雕版印刷的佛經(jīng)；日歷和詩集等，唐朝印制的《金剛經(jīng)》，是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)語確切日期的雕版印刷品．

故選A．

本題主要考查學(xué)生對我國雕版印刷術(shù)的準(zhǔn)確識記．

本題難度不大，考查學(xué)生的識記能力．印刷術(shù)是中國古代的四大發(fā)明之一，注意雕版印刷術(shù)出現(xiàn)在隋唐時期，活字印刷術(shù)發(fā)明于宋代．【解析】A6、B【分析】本題考查的是河姆渡聚落的文明。河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，距今約7000年，是長江流域氏族聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器，還用動物骨骼制作工具。河姆渡人在世界上最早種植水稻，我國是世界上最早種植水稻的國家之一。所以最能證明“中國是水稻的故鄉(xiāng)”的遺址是河姆渡遺址，故選B?！窘馕觥緽二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對顏真卿成就的準(zhǔn)確識記。依據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝最著名的書法家顏真卿創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體，人稱“顏體”。顏真卿是繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家。所以此題錯誤?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·輝煌的隋唐文化（二）【解析】【答案】B8、略

【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知；武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，國號為周．武則天當(dāng)政期間，繼續(xù)推行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；選拔賢才的政策，使唐朝社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)．人稱他的統(tǒng)治為“政啟開元，治宏貞觀”．

故答案為：

武則天；周．

本題以填空題的形式；考查武則天的相關(guān)知識．

本題主要考查學(xué)生識記歷史知識的能力．【解析】武則天；周9、略

【分析】（1）據(jù)表格“夏朝統(tǒng)治時間400多年”“商朝統(tǒng)治時間500多年”可知；夏朝存在的時間比商朝短100年左右．故“夏朝存在的時間比商朝短100年左右”的結(jié)論是從上述材料中得出的，故涂A．

（2）表格中沒有“成湯殺死伯益建立了商朝”的表述；故“成湯殺死伯益建立了商朝”的結(jié)論不是從上述材料中得出的，故涂B．

（3）據(jù)表格商朝勢力范圍“東至大海；西到渭水上游，南抵長江流域，北達(dá)遼河一帶”和夏朝勢力范圍“今河南西部；山西南部一帶”可知，故“商朝統(tǒng)治的區(qū)域比夏朝更廣闊”的結(jié)論是從上述材料中得出的，故涂A．

（4）表格中沒有涉及“啟和成湯都是賢明的國王”；故上述材料沒有涉及“啟和成湯都是賢明的國王”，故涂C．

（5）據(jù)表格“夏朝的建立者是啟”可知；故“啟是夏朝第一位國王”的結(jié)論是從上述材料中得出的，故涂A．

故答案為：

（1）A．

（2）B．

（3）A．

（4）C．

（5）A．

本題考查夏朝和商朝的重要史實(shí)．

本題考查夏朝和商朝的重要史實(shí)，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】A；B；A；C；A10、略

【分析】（1）本題主要考查了韓非的法家思想的相關(guān)內(nèi)容。韓非是戰(zhàn)國時期法家的代表人物。他認(rèn)為歷史發(fā)展的，其學(xué)說為新興地主階級的改革提供了理論依據(jù)。他提出的建立君主專制中央集權(quán)和實(shí)行法治的主張，為結(jié)束諸侯割據(jù)，建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家提供了理論依據(jù)。秦始皇最先將韓非法家學(xué)說應(yīng)用到全國。公元前221年，秦始皇滅六國，統(tǒng)一全國。建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建專制主義的中央集權(quán)國家—秦朝。（2）本題主要考查了三省六部制和明朝加強(qiáng)中央集權(quán)的政治制度。三省六部制是我國古代的中央官制。三省六部制是自西漢以后長期發(fā)展形成的，至隋朝正式確立，唐朝進(jìn)一步完善。唐朝三省指的是中書省、門下省、尚書省。三省分工明確，中書省負(fù)責(zé)草擬頒布皇帝的詔書；門下省負(fù)責(zé)審核政令；尚書省“無事不總”，負(fù)責(zé)執(zhí)行國家的政令。尚書省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，長官均稱尚書，六部分領(lǐng)各種政治事務(wù)。三省的長官共議國政，行宰相之權(quán)，其議政場所為政事堂。明朝時期，明太祖朱元璋，在中央，廢除了丞相，把中央的行政權(quán)分屬吏、戶、禮、兵、刑、工六部。六部各設(shè)尚書。直接對皇帝負(fù)責(zé)。這樣，皇帝的權(quán)利空前提高，秦漢以來丞相制度從此廢除，皇權(quán)與相權(quán)的斗爭最終以皇權(quán)的勝利而告終。（3）本題主要考查了丞相一職的設(shè)立與廢除。結(jié)合材料三的信息罷丞相不設(shè)，析中書省政歸六部，以尚書任天下事而殿閣大學(xué)士只備顧問。帝方自操威柄，學(xué)士鮮所參決。根據(jù)所學(xué)可以得出，指的是朱元璋廢除丞相。丞相一職由秦始皇設(shè)立，到明朝時朱元璋廢除。（4）本題主要考查了軍機(jī)處的設(shè)立。結(jié)合材料四的信息，故宮導(dǎo)游說：“這個不起眼的偏房（如圖），在雍正時代及以后的清朝政治生活中，成為了這個王朝的權(quán)力中心?！备鶕?jù)所學(xué)可以得出指的是軍機(jī)處。軍機(jī)處是清代官署名。亦稱“軍機(jī)房”、“總理處”。是清朝中后期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。雍正七年（1729），因用兵西北，以內(nèi)閣在太和門外，恐漏瀉機(jī)密，始于隆宗門內(nèi)設(shè)置軍機(jī)房，選內(nèi)閣中謹(jǐn)密者入值繕寫，以為處理緊急軍務(wù)之用，輔佐皇帝處理政務(wù)。十年（1732），改稱“辦理軍機(jī)處”，簡稱“軍機(jī)處”。軍國大事全憑皇帝裁決，軍機(jī)大臣“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間”，連討論的權(quán)力也沒有。對皇帝的決定，軍機(jī)大臣只能唯命是從，“跪受筆錄”，然后負(fù)責(zé)傳達(dá)給中央各部和地方官員去執(zhí)行。軍機(jī)處的設(shè)置，標(biāo)志著我國封建君主專制主義中央集權(quán)發(fā)展到頂峰。（5）本題主要考查了我國古代專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展趨勢。綜合上述材料分析，從秦朝設(shè)立丞相制度，到唐朝分割丞相權(quán)利，再到明朝時期丞相的廢除，清朝軍機(jī)處的設(shè)立，表明了我國古代專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展趨勢封建君主專制不斷加強(qiáng)。

【解析】（1）韓非子。（2）唐朝三省六部制，明朝六部制。（3）明太祖朱元璋。設(shè)立：秦朝；廢除：明朝。（4）軍機(jī)處。封建君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化。（5）封建君主專制不斷加強(qiáng)。11、略

【分析】明朝前期；我國是世界上強(qiáng)盛的國家．為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和七下西洋，所以鄭和下西洋的目的主要是加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系．

故答案為：

×．

本題考查學(xué)生對鄭和下西洋的目的理解和把握．

本題以判斷題的形式呈現(xiàn)，旨在考查學(xué)生對鄭和下西洋相關(guān)知識的理解和把握．【解析】×12、略

【分析】根據(jù)所學(xué)可知；河姆渡是世界上最早種植水稻，半坡原始居民種植的是粟．

故答案為：

×．

本題考查學(xué)生對河姆渡原始居民的掌握情況．

本題難度不大，主要考查學(xué)生的識記能力．注意扎實(shí)掌握半坡和河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況．【解析】×13、略

【分析】（1）本題考查的是對資本主義工商業(yè)的改造。依據(jù)所學(xué)知識可知，1954—1956年，我國對資本主義工商業(yè)的改造過程中，國家對資本家占有的生產(chǎn)資料實(shí)行贖買政策，即按全行業(yè)公私合營時資本家的資本發(fā)給定息。這種贖買政策，實(shí)現(xiàn)了和平過渡，是中國社會主義改造的創(chuàng)舉。故填寫：贖買政策。（2）本題考查的是袁隆平的主要成就。依據(jù)所學(xué)知識可知，1973年，袁隆平成功培育出我國第一代秈型雜交水稻。這種水稻畝產(chǎn)量很高，被外國新聞媒體稱為“東方魔稻”。故填寫：秈型雜交水稻。東方魔稻“填寫：秈型雜交水稻。”。故全面的社會主義建設(shè)時期，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以高昂的熱情投入社會主義建設(shè)事業(yè)，艱苦奮斗，克服了重重困難，取得了巨大成就，我國建成了武漢、包頭兩大鋼鐵基地。故（3）本題考查的是全面社會主義建設(shè)時期的成就。依據(jù)所學(xué)知識可知，填寫：武漢和包頭?！窘馕觥浚?）贖買政策（2）秈型雜交水稻（3）武漢和包頭三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識積累，學(xué)生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備，不難得出正確答案。東漢時期思想格局形成，主要以儒家為主，儒、佛、道三家并立互補(bǔ)的局面?！军c(diǎn)評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。15、×【分析】【分析】東漢蔡倫改造紙術(shù)；用樹皮；麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大變革。是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題主要考查東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記我國四大發(fā)明的相關(guān)史實(shí)。16、×【分析】【分析】本題考查盤庚遷都的史實(shí)。因?yàn)樗己驼蝿觼y；商朝曾幾次遷都，一直到商王盤庚遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來。后人又稱商朝為殷朝，商朝的廢墟叫殷墟，殷墟遺址向人們展現(xiàn)的是商朝的社會風(fēng)貌。不是盤庚定都在殷。盤庚也不是商朝開國國君，湯是商朝開國國君。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。熟練掌握夏商周更替的事件。17、√【分析】【分析】公元25年；西漢宗室劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。他就是光武帝。光武帝劉秀多次下令釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，減輕刑法；還合并郡縣，裁減官員，加強(qiáng)對官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏；又允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾。到光武帝統(tǒng)治后期，社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”。故答案為：正確。

【點(diǎn)評】本題考查了光武中興。本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記劉秀建立東漢與光武中興。18、×【分析】距今約七千年；河姆渡原始居民生活于長江流域，他們使用打制石器，種植水稻，住著干欄式的房子．

故答案為：×．

本題以河姆渡原始居民為依托；考查的是河姆渡原始居民生活的知識．

本題以河姆渡原始居民為背景，考查的是學(xué)生對河姆渡原始居民生活的有關(guān)知識的記憶能力．【解析】×四、連線題(共1題，共4分)19、略

【分析】本題考查唐詩繁榮的知識點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識可知，李白的詩反映了祖國的壯麗山河及唐朝盛世的景象，其風(fēng)格豪邁奔放、清新飄逸，因此李白被譽(yù)為“詩仙”；杜甫的詩歌反映了唐朝盛世轉(zhuǎn)入衰敗及動蕩的社會生活，反映了戰(zhàn)爭及政治腐敗給人民帶來的痛苦，再現(xiàn)了歷史的真情實(shí)況，其詩歌被稱為“詩史”，其詩具有氣魄雄渾、沉郁悲傖分特點(diǎn)，杜甫因此被譽(yù)為“詩圣”；白居易生活在衰敗中唐時期，他的詩直面社會現(xiàn)實(shí)，揭示了統(tǒng)治者的腐敗及人民的疾苦，具有直白如話、通俗易懂的特點(diǎn)，白居易被后人譽(yù)為“詩魔”。【解析】五、改錯題(共1題，共8分)20、略

【分析】西周時期；為鞏固統(tǒng)治，實(shí)行分封制．周天子把土地和平民；奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)．西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個強(qiáng)盛的國家．

故答案為：×．

本題考查的是西周分封制的知識．識記西周分封制的特點(diǎn)．

本題以西周分封制為依托，考查的是學(xué)生對知識的記憶、理解能力．【解析】×六、簡答題(共4題，共28分)21、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是關(guān)于張騫的相關(guān)內(nèi)容。圖中是西漢杰出的探險家、外交家張騫，他曾經(jīng)兩次出使西域，加強(qiáng)了漢朝與西域的聯(lián)系。張騫出使西域的過程，充滿了曲折、艱辛，從他身上我們感受到忠誠、剛毅和智慧的可貴的精神。（2）本題考查的是絲綢之路的路線。當(dāng)時貫穿東西的交通線，是從長安出發(fā)，經(jīng)玉門關(guān)、陽關(guān)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，通往中亞、西亞，直到歐洲。中國精美的絲綢是這條交通線上運(yùn)輸最多的商品，因此這條通道就有了“絲綢之路”的美稱。（3）本題考查的是古今中外的絲綢之路的歷史作用。沿著絲綢之路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的毛皮、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、舞蹈、音樂、雕塑等也紛紛東來。絲綢之路是聯(lián)系中外的紐帶，成為了東方和西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁?？键c(diǎn)：北師大版七年級上冊·大一統(tǒng)的秦漢帝國·秦漢開拓西域和絲綢之路·張騫出使西域；北師大版七年級上冊·大一統(tǒng)的秦漢帝國·秦漢開拓西域和絲綢之路·絲綢之路【解析】【答案】(1)張騫；忠誠、剛毅和智慧（2分）(2)從右至左：長安——河西走廊——蔥嶺——西亞和歐洲（2分）(3)它是聯(lián)系中外的紐帶，溝通東方和西方的橋梁。（3分