2025年滬教新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷864考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、在人體心臟中，血液的流動(dòng)方向是（）A.心房→心室B.心室→心室C.心室→心房D.心房→心房2、在激烈的籃球比賽中，人體骨骼肌細(xì)胞獲取能量的方式是()A.只有無(wú)氧呼吸B.主要是無(wú)氧呼吸C.無(wú)氧呼吸和有氧呼吸并重D.主要是有氧呼吸3、在點(diǎn)燃條件下；A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量不變C.反應(yīng)中生成C和D的質(zhì)量比為14：27D.該反應(yīng)中A與B的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3：44、下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程不符合A?B→C的是（）A.CO?CO2→CaCO3B.CO2?C6H12O6→H2OC.O2?H2O→H2D.Cu?CuO→Cu（OH）25、圖是一種電熱水器中發(fā)熱體的銘牌．下面的表述中錯(cuò)誤的是（）

A.電熱水器在額定電壓220V時(shí)產(chǎn)生1000W的電熱B.電熱水器在額定電壓220V時(shí)產(chǎn)生1000W的電熱功率C.電熱水器的熱效應(yīng)是電流通過(guò)發(fā)熱體的電阻時(shí)產(chǎn)生的D.電熱水器正常工作20min，電流做的功是1.2×106J6、如圖是“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體操作中；手和眼睛最合理的分工應(yīng)該是（）

A.手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察變阻器的滑片的位置B.手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察小燈泡是否發(fā)光C.手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電壓表的示數(shù)D.手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電流表的示數(shù)7、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法．下列推理正確的是（）A.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)B.收集比空氣輕的氣體可用向下排氣法，能用向下排氣法收集的氣體一定比空氣輕C.有機(jī)物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機(jī)物D.活潑金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬8、隨著城市交通的迅速發(fā)展，很多地方需要建設(shè)高架橋，同時(shí)也需要高架橋的兩端建很長(zhǎng)的引橋，引橋很長(zhǎng)是為了（）A.縮短上高架橋的過(guò)程中所走的路程B.減少上高架橋過(guò)程中所做的功C.減少上高架橋過(guò)程中所施加的力D.縮短上高架橋過(guò)程中所用的時(shí)間評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、物質(zhì)在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間可____流動(dòng)，而能量的流動(dòng)則是____的，____的。10、調(diào)節(jié)自己的情緒，①轉(zhuǎn)移注意力，當(dāng)情緒不好時(shí)，有意識(shí)地____或____。②宣泄煩惱，把自己心中的煩惱____訴說(shuō)，或采用____、____等方式。③自我安慰，當(dāng)做某件事未成功時(shí)，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)____，在挫折面前接受現(xiàn)實(shí)，保持____?11、核電站是利用鈾核在____（選填“裂變”或“聚變”）時(shí)釋放的能量來(lái)發(fā)電，在核反應(yīng)堆中，發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是____（選填“可控”或“不可控”）的．12、小燕家中的電能表的銘牌如圖所示，則小燕家同時(shí)使用的用電器總功率不能超過(guò)____W．本月初抄表數(shù)如圖所示，若本月應(yīng)交電費(fèi)65元，且電價(jià)為0.5元/度，則本月末抄表的示數(shù)為_(kāi)___kW?h，若單獨(dú)將某一用電器接入電路工作時(shí)，測(cè)得電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)在6min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)了30轉(zhuǎn)，在這段時(shí)間內(nèi)該用電器消耗的電能是____J，該用電器的功率是____W．

13、心肌梗死是由于冠狀動(dòng)脈____，血液____引起的疾病，嚴(yán)重的危及生命。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共10分)15、用下圖所示的滑輪組提升重物；要求繩子自由端移動(dòng)的速度是物體上升速度的2倍，請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出繞繩的方法．

16、如圖所示；用滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體A，請(qǐng)畫(huà)出最省力的繞繩方法．

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共36分)17、（2015?紹興）如圖是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)探究的步驟正確的順序是____。

A．移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭到另一位置；重做上面的實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置B；B′；C、C′。

B．拿另一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭；豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到它與前面的蠟燭的像完全重合，在紙上記下該蠟燭的位置A′。

C．在水平桌面上鋪一張白紙；將一塊玻璃板豎立在紙上，在紙上記下玻璃板的位置。

D．選取兩支大小相同的蠟燭；把一支蠟燭點(diǎn)燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蠟燭的像時(shí)，在紙上記下蠟燭的位置A。

（2）步驟A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___；

（3）圖乙是物、像的位置實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)你利用測(cè)量工具對(duì)乙圖的實(shí)驗(yàn)記錄作出處理并得到相應(yīng)規(guī)律____。18、人類(lèi)利用太陽(yáng)能的實(shí)質(zhì)是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能；如圖畫(huà)出了太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化的方框圖，其中矩形表示太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化方式；橢圓表示轉(zhuǎn)化的裝置或物體，菱形表示由太陽(yáng)能所轉(zhuǎn)化的另一種形式的能．請(qǐng)?jiān)趫D中的相應(yīng)處填入正確的術(shù)語(yǔ)．

19、下面這幅畫(huà)中；醫(yī)生這么說(shuō)的道理是什么？

20、如圖；兩個(gè)完全相同的金屬球A與B讓它們吸同樣的熱，那么A的重力勢(shì)能將會(huì)怎樣，B球的重力勢(shì)能將會(huì)怎樣？

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】此題考查心臟的結(jié)構(gòu)與血液循環(huán)途徑。心臟有四個(gè)腔：左心房；右心房、左心室、右心室．左心房連通肺靜脈；右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈。即心室與動(dòng)脈相連，心房與靜脈相連。

【解答】房室瓣位于心房和心室之間；只朝向心室開(kāi)。心臟的心房與心室之間，室與室之間的聯(lián)結(jié)基本上都是心肌纖維聯(lián)結(jié)，有房室環(huán)結(jié)締組織；保持了各房室的獨(dú)立，這種組織即房室瓣，左邊為二尖瓣，右室是三尖瓣，每一室與大動(dòng)脈間有半月瓣。這些瓣膜朝心室方向開(kāi)啟，保證血不逆流。所以心臟瓣膜保證血液流動(dòng)的方向是左心房→左心室；右心房→右心室。

故答案為：A2、D【分析】【分析】呼吸作用是生物的基本特征；進(jìn)行的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，在此過(guò)程中釋放出大量的能量，一方面滿(mǎn)足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去。

【解答】人在激烈的籃球比賽中；需要大量的能量，能量的來(lái)源是食物。食物被消化后，營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞轉(zhuǎn)化為各類(lèi)有機(jī)物。在細(xì)胞的線(xiàn)粒體中通過(guò)呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外，其余的貯存在ATP中。供人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)的需要。保證細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)的能量供應(yīng)。骨骼細(xì)胞只有在分裂時(shí)才需要大量的氧與養(yǎng)分，而與人是否劇烈運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，所以是有氧呼吸。

故答案為：D3、D【分析】【解答】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氨氣和氧氣在點(diǎn)燃時(shí)生成了氮?dú)夂退瘜W(xué)方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O．

A；由圖示可知；反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故說(shuō)法正確；

B；根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的質(zhì)量保持不變；故說(shuō)法正確；

C；由圖示物質(zhì)的構(gòu)成可知；A是氨氣，B是氧氣，C是氮?dú)?，D是水，根據(jù)化學(xué)方程式，可計(jì)算生成C和D的質(zhì)量比為：（2×14×2）：【6×（1×2+16×1）】=14：27，故說(shuō)法正確；

D；根據(jù)化學(xué)方程式可知A和B的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是4：3；故說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選項(xiàng)為：D．

【分析】首先要對(duì)模型圖進(jìn)行觀察，分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類(lèi)別，分析反應(yīng)的類(lèi)型，寫(xiě)出反應(yīng)的方程式，然后再對(duì)題中各問(wèn)加以分析解答．4、D【分析】【解答】解：A；一氧化碳燃燒生成二氧化碳；二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，轉(zhuǎn)化過(guò)程符合A?B→C，故選項(xiàng)不符合題意；

B；二氧化碳與水通過(guò)光合作用生成葡萄糖；葡萄糖與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，轉(zhuǎn)化過(guò)程符合A?B→C，故選項(xiàng)不符合題意；

C；氫氣在氧氣中燃燒生成水；水通電分解生成氫氣和氧氣，轉(zhuǎn)化過(guò)程符合A?B→C，故選項(xiàng)不符合題意；

D；銅與氧氣在加熱條件下生成氧化銅；氧化銅與氫氣在加熱條件下生成銅和水，氧化銅難溶于水，不能與水反應(yīng)，不能一步反應(yīng)生成氫氧化銅，轉(zhuǎn)化過(guò)程不符合A?B→C，故選項(xiàng)符合題意；

故選：D．

【分析】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即所涉及物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化即可．5、A【分析】【解答】解：由電熱水器銘牌可知；其額定電壓是220V，額定功率是1000W；

A；B、電熱水器在額定電壓下的額定功率是1000W；它產(chǎn)生的電熱還與工作時(shí)間t有關(guān)，故A錯(cuò)誤，B正確；

C；電流流過(guò)電阻時(shí)電阻發(fā)熱；這是電流的熱效應(yīng)，電熱水器的工作原理是電流的熱效應(yīng)，故C正確；

D、電熱水器正常工作t=20min=1200s，電流做功W=Pt=1000W×1200s=1.2×106J；故D正確；

本題選錯(cuò)誤的；故選A．

【分析】根據(jù)對(duì)電熱水器銘牌含義的了解、應(yīng)用電動(dòng)公式分析答題．6、C【分析】【解答】解：按電路圖連接電路；閉合開(kāi)關(guān)之前，為保護(hù)電路，要求滑動(dòng)變阻器的滑片在阻值最大處，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電壓表的示數(shù)不一定等于小燈泡的額定電壓，此時(shí)要通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡兩端的電壓等于其額定電壓，用手調(diào)節(jié)滑片，眼睛看著電壓表的示數(shù)．

故選C．

【分析】小燈泡在額定電壓下的功率叫額定功率，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，可以改變小燈泡兩端的電壓．7、B【分析】【解答】A；酸與堿相互交換成分生成鹽和水；而有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是酸與堿的反應(yīng)，如金屬氧化物與酸反應(yīng)、非金屬氧化物與堿反應(yīng)等，故A錯(cuò)誤；

B；收集密度比空氣小的氣體；如果用排氣法收集，只能用向下排空法，同時(shí)能用向下排空氣法收集的氣體密度一定比空氣小，故B正確；

C、根據(jù)把含碳元素的一類(lèi)化合物稱(chēng)之為有機(jī)物，而含碳化合物不都是有機(jī)物，如CO、CO2；碳酸鈣等化合物屬于無(wú)機(jī)物；故C錯(cuò)誤；

D；稀硫酸與碳酸鹽反應(yīng)也能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；故D錯(cuò)誤；

故選B．

【分析】根據(jù)物質(zhì)類(lèi)別中的有關(guān)概念和化學(xué)反應(yīng)的概念來(lái)解答，利用適當(dāng)?shù)氖聦?shí)實(shí)例來(lái)說(shuō)明推理的正確性．8、C【分析】【分析】高架橋的引橋相當(dāng)于斜面；可從斜面的力學(xué)作用來(lái)進(jìn)行分析．

【解答】解：高架橋的引橋相當(dāng)于斜面；建很長(zhǎng)的引橋，增大了距離，但是可以起到省力的作用，故只有選項(xiàng)C的說(shuō)法是正確的．

故選C．二、填空題(共5題，共10分)9、循環(huán)單向逐級(jí)減少【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中；能量流動(dòng)是單項(xiàng)的；逐漸遞減的，食物網(wǎng)下一級(jí)的生物只能獲得上一級(jí)生物大約10%20%的能量。而物質(zhì)流動(dòng)則是循環(huán)不息的，即組成生物體的一些基本化學(xué)元素，如碳、氫、氧、氮、磷、硫等，在生物和無(wú)機(jī)環(huán)境之間可以反復(fù)地出現(xiàn)和循環(huán)。

【解答】在生態(tài)系統(tǒng)中；能量流動(dòng)是單項(xiàng)的；逐漸遞減的，而物質(zhì)流動(dòng)則是循環(huán)不息的。具體情況如下圖：

故答案為：循環(huán)；單向；逐級(jí)減少10、轉(zhuǎn)移話(huà)題做點(diǎn)別的事情向親人或知心朋友摔枕頭打沙袋安慰自己較為樂(lè)觀的態(tài)度【分析】【解答】調(diào)節(jié)自己的情緒；①轉(zhuǎn)移注意力，當(dāng)情緒不好時(shí)，有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話(huà)題或做點(diǎn)別的事情。②宣泄煩惱，把自己心中的煩惱向親人或知心朋友訴說(shuō)，或采用摔枕頭；打沙袋等方式。③自我安慰，當(dāng)做某件事未成功時(shí)，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)＿安慰自己，在挫折面前接受現(xiàn)實(shí)，保持較為樂(lè)觀的心態(tài)。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是要熟記調(diào)節(jié)不良情緒的方法。11、裂變可控【分析】【解答】原子核裂變；聚變都能釋放出驚人的能量；由于核裂變是可控的，故核電站中的核反應(yīng)堆就是通過(guò)核裂變過(guò)程中釋放核能帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電的．

故答案是：裂變；可控．

【分析】核裂變和核聚變都能釋放能量，但是又有區(qū)別，對(duì)于核裂變是可控的，如核電站的核反應(yīng)堆就是通過(guò)核裂變提供能量的，對(duì)于核聚變過(guò)程不可控；12、44001061.643200120【分析】【解答】解：（1）電能表的額定電壓是220V；允許通過(guò)的最大電流為20A；

所以電路最大功率為：P=UI=220V×20A=4400W．

（2）小燕家本月耗電量為：W==130kW?h；

電能表上月末的示數(shù)為：W'=0931.6kW?h；

所以本月末抄表示數(shù)為：W總=W+W'=130kW?h+0931.6kW?h=1061.6kW?h．

（3）“2500r/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)2500轉(zhuǎn)；

電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)30轉(zhuǎn)消耗的電能：

W=×1kW?h=0.012kW?h=43200J；

t=6min=360s

該用電器的電功率：P===120W．

故答案為：4400；1061.6；43200；120．

【分析】（1）知道電能表的額定電壓和允許通過(guò)的最大電流；求出最大功率．

（2）知道本月的電費(fèi)和電價(jià)；求出本月的用電量．知道本月用電量和上月的電能表的示數(shù)，求出本月電能表的示數(shù)．

（3）電能表所標(biāo)“2500R/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)2500轉(zhuǎn)，現(xiàn)在知道轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)，可以求出該用電器在6min內(nèi)消耗的電能，再利用P=求出該用電器的電功率．13、發(fā)生堵塞凝固【分析】【解答】心肌梗死是冠狀動(dòng)脈急性；持續(xù)性缺血缺氧所引起的心肌壞死。臨床上多有劇烈而持久的胸骨后疼痛；休息及硝酸酯類(lèi)藥物不能完全緩解，伴有血清心肌酶活性增高及進(jìn)行性心電圖變化，可并發(fā)心律失常、休克或心力衰竭，?？晌＜吧?。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握常見(jiàn)疾病的發(fā)病原因。三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線(xiàn)粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線(xiàn)粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。四、其他(共2題，共10分)15、【分析】【解答】根據(jù)題目要求；繩子自由端移動(dòng)的速度是物體上升速度的2倍，可以知道吊著動(dòng)滑輪的繩子的股數(shù)為2股，然后根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則．此題中的繩子股數(shù)為偶數(shù)，因此繩子的自由端要從定滑輪開(kāi)始繞起。

如圖：

【分析】繩子自由端移動(dòng)的速度是物體上升速度的2倍，則繩子自由端移動(dòng)的距離為物體上升高度的2倍，所以n=2。16、【解答】解：對(duì)由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，可繞線(xiàn)方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線(xiàn)的方法拉力方向向上；有兩股繞線(xiàn)的方法拉力方向向下，在不計(jì)滑輪自重及摩擦的情況下，動(dòng)滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān)，拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一．由此可知繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多，即三股繞線(xiàn)的方法．

具體圖形如下：【分析】【分析】滑輪組繩子的繞法有兩種：

一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上；然后再繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑輪上，依次反復(fù)繞，這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重；

二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過(guò)上面的定滑輪再向下，依次反復(fù)繞，這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重．五、解答題(共4題，共36分)17、（1）CDBA；（2）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)來(lái)使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，避免偶然性；（3）像和物到平面鏡的距離相等；像和物的連線(xiàn)與平面鏡垂直【分析】【分析】（1）在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中；實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是先在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，再點(diǎn)燃蠟燭做實(shí)驗(yàn)，為得到普遍規(guī)律，應(yīng)改變玻璃板前蠟燭的位置，多做幾次實(shí)驗(yàn)。

（2）初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問(wèn)題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；有的是為了多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差；有的是多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律；有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。

（3）根據(jù)平面鏡成像規(guī)律；分析圖示實(shí)驗(yàn)答題；平面鏡成像特點(diǎn)：平面鏡成像時(shí)，像物等距，相對(duì)于鏡面是對(duì)稱(chēng)的，其連線(xiàn)與鏡面垂直。

【解答】

（1）在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中；實(shí)驗(yàn)步驟A；B、C、D的合理順序是：

C．在水平桌面上鋪一張白紙；將一塊玻璃板后面豎立在紙上，在紙上記下玻璃板的位置。

D．選取兩支大小相同的蠟燭；把一支蠟燭點(diǎn)燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蠟燭的像時(shí)，在紙上記下蠟燭的位置A。

B．拿另一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭；豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到它與前面的蠟燭的像完全重合，在紙上記下該蠟燭的位置A′。

A．移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭到另一位置；重做上面的實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置B；B′；C、C′。

（2）探究平面鏡成像時(shí)；要多次改變蠟燭A的位置，其目的是進(jìn)行多