2025年人教版選修3生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版選修3生物上冊月考試卷357考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關于高等哺乳動物受精與胚胎發(fā)育的敘述，正確的是A.絕大多數(shù)精卵細胞的識別具有物種特異性B.卵裂球細胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大C.囊胚的滋養(yǎng)層細胞具有發(fā)育全能性D.原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)外兩個胚層2、下列有關敘述，正確的是（）A.“工程菌”是用細胞工程的方法，使外源基因得到高效表達的菌類細胞株系B.所有的限制酶都只能識別由6個特定的核苷酸組成的序列C.選用細菌作為受體細胞主要是因為細菌繁殖快、遺傳物質少D.只要目的基因進入受體細胞就能成功實現(xiàn)表達3、獲得更多的高產(chǎn)良種奶牛對畜牧業(yè)有十分重要的意義，下列敘述正確的是A.運用胚胎移植技術，受體牛必須是良種奶牛B.對牛胚胎性別鑒定應取內(nèi)細胞團的細胞進行DNA分析鑒定C.用精子分離技術可以得到理想性別的牛胚胎D.用核移植技術產(chǎn)生的后代與供體遺傳物質完全相同4、豬或牛的初級卵母細胞的減數(shù)第一次分裂完成于()A.排卵前后，在卵巢內(nèi)B.排卵前，在卵巢內(nèi)C.排卵后，在輸卵管內(nèi)D.受精時，在輸卵管內(nèi)5、胚胎工程技術包含的內(nèi)容很豐富，在生產(chǎn)上應用較多的是體外受精、胚胎移植和胚胎分割等，借助這些技術，可以進一步挖掘動物的繁殖潛力，快速繁育具有優(yōu)良性狀的家畜。下列敘述錯誤的是（）A.體外培養(yǎng)至成熟的卵母細胞去核后與獲能的精子受精，培養(yǎng)成早期胚胎B.受精卵早期分裂時，胚胎中細胞數(shù)目不斷增加，但胚胎的總體積并不增加C.收集牛的桑葚胚或囊胚，檢查合格后移植到發(fā)情的受體母牛體內(nèi)D.胚胎分割是動物無性繁殖的方法之一，分割后的胚胎可以直接移植6、下列關于胚胎工程的敘述，錯誤的是A.胚胎工程的理論基礎是體外受精和早期胚胎發(fā)育B.胚胎移植中的受體和供體需同期發(fā)情處理C.胚胎分割技術獲得的個體基因型相同D.胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力7、以下不屬于利用物質的良性循環(huán)技術的生態(tài)工程的是（）A.將農(nóng)作物秸稈“過腹還田”B.南方的?；~塘生態(tài)工程C.治坡、治溝與修梯田D.庭院中“蔬菜－雞－沼氣”循環(huán)評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達，說明人和牛______9、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細胞中有缺陷的基因，從而達到治療疾病的目的。10、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。11、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。12、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示。回答下列問題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤14、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤15、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤16、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤17、在生態(tài)工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分四、實驗題(共4題，共20分)18、鐵皮石斛是我國名貴中藥；生物堿是其有效成分之一，應用組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)鐵皮石斛擬原球莖（簡稱PLBs，類似愈傷組織）生產(chǎn)生物堿的實驗流程如下：

在固體培養(yǎng)基上；PLBs的重量；生物堿含量隨增殖培養(yǎng)時間的變化如圖所示，請回答下列問題：

⑴選用新生營養(yǎng)芽為外植體的原因是_____，誘導外植體形成PLBs的過程稱______。

⑵與黑暗條件下相比，PLBs在光照條件下生長的優(yōu)勢體現(xiàn)在_______，_______，____。

⑶脫落酸（ABA）能提高生物堿含量；但會抑制PLBs的生長。若采用液體培養(yǎng)，推測添加適量的ABA可提高生物堿產(chǎn)量。同學們擬開展探究實驗驗證該推測，在設計實驗方案是探討了以下問題：

①ABA的濃度梯度設置和添加方式：設4個ABA處理組，1個空白對照組，3次重復。因ABA受熱易分解，故一定濃度的無菌ABA母液應在各組液體培養(yǎng)基______后按比例加入。②實驗進程和取樣：實驗50天完成，每10天取樣，將樣品（PLBs）稱重（g/瓶）后再測定生物堿含量。如初始（第0天）數(shù)據(jù)已知，實驗過程中還需測定的樣品數(shù)為______。

③依所測定數(shù)據(jù)確定適宜的ABA濃度和培養(yǎng)時間：當某3個樣品（重復樣）的_____時，其對應的ABA濃度為適宜濃度，對應的培養(yǎng)時間是適宜培養(yǎng)時間。19、單克隆抗體在防治H7N9型禽流感上具有顯著療效。下圖是科研人員制備H7N9病毒的單克隆抗體X的過程?；卮鹣铝袉栴}：

（1）上圖中B淋巴細胞是取自______________的動物或人。融合的M細胞先用選擇培養(yǎng)基進行篩選，再進行克隆化培養(yǎng)和_______________以得到符合要求的N細胞，N細胞的名稱是______________。

（2）為了進一步研究H7N9病毒的單克隆抗體X（以下簡稱抗體X）的效果及作用機制；科學家開展了如下實驗：

實驗一：在體外將抗體X與HA蛋白（H7N9病毒表面的一種蛋白）混合，檢測抗體X對HA蛋白的親和力。實驗結果如下表所示。（注：KD值越小，抗體和HA蛋白的親和力越高；機體Y為一種已知的H7N9病毒的抗體。）?？贵w種類KD抗體X5．32×10-9M抗體Y1．95×10-9M

實驗二：以一定濃度的H7N9病毒感染小鼠；一天后向小鼠腹腔分別注射一定劑量的抗體X；Y；14天后測定小鼠存活情況和體重變化。實驗結果表明：抗體X的體內(nèi)治療效果優(yōu)于抗體Y。

①實驗一結果表明：對H7N9病毒HA蛋白親和力更高的抗體是__________。

②分析實驗一和實驗二的結果差異，研究人員提出假說：抗體除了中和病毒活性之外，還可以通過和巨噬細胞表面的受體相結合，從而增強巨噬細胞的吞噬作用，進而清除被病毒感染的靶細胞。請以巨噬細胞、感染了H7N9病毒的肺上皮細胞、細胞培養(yǎng)液、抗體X、抗體Y和無關抗體等為材料，設計實驗驗證上述假說。寫出實驗思路__________。20、研究表明生物制劑W對不同種類動物細胞的分裂均有促進作用。有同學設計相關實驗來驗證這個觀點。請根據(jù)以下提供的實驗材料；完善該實驗步驟，并預測實驗結果。

實驗材料：培養(yǎng)液；正常肝組織、肝癌組織、W、胰蛋白酶。

（要求與說明：答題時不考慮加入W后的體積變化等誤差。提供的細胞均具有分裂能力；只進行原代培養(yǎng)且培養(yǎng)條件適宜）

（1）實驗步驟：

①用_________分別處理正常肝組織和肝癌組織獲得分散的細胞。將兩種分散的細胞加入培養(yǎng)液中制成兩種細胞懸液。培養(yǎng)液需要中加入__________等營養(yǎng)物質和__________用以滅菌。

②在顯微鏡下用_____________直接計數(shù)兩種細胞懸液中細胞的數(shù)量；并進行記錄。

③取滅菌后的培養(yǎng)瓶若干個均分為A、B兩組，A組加入正常肝細胞懸液；B組加入_________。從A、B組中各取出一半培養(yǎng)瓶作為C、D組，分別加入_________。放入動物細胞培養(yǎng)箱在適宜條件下培養(yǎng)。

④各組樣品在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段合適的時間后，每組取部分樣品，加入_____________后搖勻；在顯微鏡下計數(shù)并記錄細胞數(shù)量。

⑤重復④若干次。

⑥統(tǒng)計并分析所得數(shù)據(jù)。

（2）預測實驗結果（用坐標系和曲線示意圖表示）_____________21、20世紀70年代以后；以基因工程為代表的一大批生物技術成果進入人類的生產(chǎn)和生活，發(fā)揮了極大的作用。但是，與其他高新技術一樣，生物技術既可以造福人類，也可能在使用不當時給人類帶來負面影響甚至災難。根據(jù)所學知識回答下列有關問題：

（1）目前關于轉基因生物安全性的爭論主要集中在________安全；______安全和_______安全三個方面；而這三個方面的爭論發(fā)生的原因主要還是因為轉基因生物的特性及其對現(xiàn)存生物和自然環(huán)境的影響具有很大的不確定性。例如，由于_______________________________，因此在轉基因生物中，有時候會出現(xiàn)一些人們意想不到的后果。

（2）1996年7月5日誕生的克隆羊大大促進了克隆技術的發(fā)展，但是多利也陸續(xù)表現(xiàn)出一些“早衰”跡象。對于克隆動物的“早衰”原因，目前大體有如下的兩種觀點：。A．克隆動物的遺傳物質和普通動物有本質上的差異（如端粒過短、基因異常等），因此其早衰是一種本質現(xiàn)象，不可避免。B．克隆動物的遺傳物質是正常的，目前的早衰跡象是一些技術問題造成的，或者是發(fā)育中由于變異而出現(xiàn)的偶然現(xiàn)象，是可以避免的。請在以下研究結果后的橫線上；寫出其支持的上述觀點的標號：

①美國科學家采用細胞核移植技術；連續(xù)培育出6代克隆鼠，每一代的端粒長度都比上一代略長。支持____________。

②在上述連續(xù)克隆實驗中；每一代克隆都比上一代更加困難，總體成功率低于一般水平。支持_______________。

③美國哈佛醫(yī)學院一個研究團隊通過多種手段修復染色體組蛋白上的某些異常；可以將小鼠克隆的成功率從不到1％提高到8％左右。支持__________________。

（3）多個克隆動物研究團隊發(fā)現(xiàn)，利用胚胎干細胞作為細胞核供體進行克隆的成功率大大高于利用體細胞作為核供體進行克隆。該實驗中所用的胚胎干細胞通常來源于____________，你認為這個結果所支持的觀點和理由是___________。評卷人得分五、綜合題(共4題，共24分)22、近日；我國科學家突破了體細胞克隆猴的世界難題，成功培育岀世界首個體細胞克隆猴。這標志著我國將率先開啟以獼猴作為實驗動物模型的時代，請回答與培育克隆動物有關的問題。

（1）體細胞克隆猴是通過_____技術得到的；即將供體細胞注入到_____內(nèi)，通過_____方法使兩細胞融合，構建重組胚胎。

（2）通過上述技術獲得的胚胎；移植到_____；生殖器官_____的其他雌性獼猴體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為體細胞克隆猴。

（3）供體體細胞來自獼猴胎兒，從胎兒體內(nèi)取出的組織用_____酶處理一段時間，就會分散成單個體細胞，之后進行的初次培養(yǎng)稱為_____，用于核移植的供體細胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細胞，原因是_____。23、玉米是世界上的第三大糧食作物；廣泛種植于世界各地。研究表明，轉基因抗蟲玉米中的細菌BT基因能表達一種毒蛋白，這種毒蛋白能有效殺死玉米螟（一種農(nóng)業(yè)害蟲）。請回答下列問題：

（1）BT基因在基因工程中稱為_________。在基因表達載體中；除了要有BT基因外，還必須有啟動子；終止子和______。若將BT基因插入到Ti質粒的_________上，通過農(nóng)桿菌的轉化作用，就可以使其導入玉米細胞并將其插入到玉米細胞中的染色體上。

（2）PCR是利用__________的原理；在利用PCR技術擴增BT基因時，需要提供模板；原料、引物、______等條件，將模板DNA加熱至90?95℃的目的是__________。

（3）BT基因與載體結合過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶。若某限制酶的識別序列和切點是請畫出目的基因被限制酶切割后所形成的黏性末端_______。DNA連接酶對所連接的兩端堿基序列__________(填“有”或“沒有”）專一性要求，定性地檢測BT基因的“表達”產(chǎn)物可采用____________________的方法。

（4）為了防止抗蟲玉米通過花粉傳播帶來的生態(tài)學問題，科研小組考慮將抗蟲基因導入到玉米根尖細胞的__________中以防止基因污染，同時在大規(guī)模種植的抗蟲玉米田中設置一個或多個避難所種植普通玉米，目的是_______________。24、下圖表示畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法；請分析回答下列有關問題：

（1）雄性動物精子產(chǎn)生的時期是______________________________。雌性動物卵泡的形成是在________完成的；這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（2）過程①技術為________________________。

（3）過程②常用____________激素處理，目的是使B牛____________。

（4）自然條件下，A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應的生理變化后，才能與B牛的卵子結合，完成受精作用，這個過程叫________。卵子受精的標志是在卵細胞膜和透明帶的間隙能夠觀察到________。

（5）方法Ⅰ和方法Ⅱ培育優(yōu)良種牛的本質區(qū)別是_____________________。

（6）如果體外受精后，在精核與卵核融合之前，用微型吸管吸除精核，再用細胞松弛素B處理（作用類似于用秋水仙素處理植物細胞），處理后的受精卵可發(fā)育成小牛。這種方法在動物新品種選育中的顯著優(yōu)點是____________________。25、鐵皮石斛被國際藥用植物界稱為“藥界的大熊貓”；被民間稱為“救命的仙草”，現(xiàn)代藥理表明，鐵皮石斛具有抗腫瘤；抗衰老、增強免疫力等功能，但鐵皮石斛自然繁殖力極低，故對鐵皮石斛進行體外的快速繁殖是解決目前鐵皮石斛資源和供需矛盾的主要途徑，鐵皮石斛的快速繁殖過程屬于克隆范疇?；卮鹣铝袉栴}：

（1）鐵皮石斛的快速繁殖屬于植物細胞工程應用中的植物繁殖的新途徑；植物繁殖的新途徑中還包括__________，此外，植物細胞工程的應用還包括____________________（答出兩項）。

（2）在植物的生長發(fā)育中；并不是所有細胞都能表現(xiàn)出全能性，這是因為____________________。

（3）鐵皮石斛的快速繁殖過程應用的植物細胞工程技術為__________，生長素和細胞分裂素的____________________（答出兩項）等會影響該技術中植物細胞的發(fā)育方向。（4）對鐵皮石斛進行快速繁殖的組織培養(yǎng)中，哪個過程需要光，原因是______________________________（4）對鐵皮石斛進行快速繁殖的組織培養(yǎng)中，哪個過程需要光，原因是______________________________（4）（4）（4）對對對鐵皮石斛鐵皮石斛鐵皮石斛進行進行進行快速參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【詳解】

A.同種動物精子；卵細胞表面存在的特異性受體蛋白；決定了只有同種動物精卵才能結合，A正確；

B.受精卵隨著分裂的進行；其細胞的體積在逐漸變小，B錯誤；

C.囊胚期的細胞開始出現(xiàn)分化；其外表的一層細胞即滋養(yǎng)層，只能發(fā)育成胚胎的附屬結構或胚外結構，不具有發(fā)育的全能性，C錯誤；

D.囊胚可繼續(xù)分化城的原腸胚具有三個胚層；D錯誤；

因此；本題答案選A。

考點定位：本題結合受精作用及早期胚胎的發(fā)育綜合考查胚胎工程的有關知識，屬于識記層次的考查。2、C【分析】本題考查基因工程的基本操作程序和基因工程的應用；要求考生識記并掌握基因工程的基本操作程序，理解“工程菌”的概念，進而做出正確的判斷。

“工程菌”是用基因工程的方法，使外源基因得到高效表達的菌類細胞株系，A錯誤；不同的限制酶識別的核苷酸序列不同，大多數(shù)限制酶都能識別由6個特定的核苷酸組成的序列，也有少數(shù)限制酶的識別序列由4、5或8個核苷酸組成，B錯誤；選用細菌作為受體細胞主要是因為細菌繁殖快、遺傳物質少，C正確；目的基因進入受體細胞不一定能成功實現(xiàn)表達，需要進行檢測鑒定，D錯誤。3、C【分析】運用胚胎移植技術，供體牛必須是良種奶牛，A錯誤；對牛胚胎性別鑒定應取滋養(yǎng)層的細胞進行DNA分析鑒定，B錯誤；用精子分離技術可以得到理想性別的牛胚胎，C正確；用核移植技術產(chǎn)生的后代與供體遺傳物質不完全相同，D錯誤。4、B【分析】【分析】

卵子的發(fā)生。

（1）場所：卵子的發(fā)生是在卵巢內(nèi)完成的。

（2）時間：卵原細胞通過有絲分裂不斷增加其數(shù)量；并演變?yōu)槌跫壜涯讣毎?，被卵泡細胞包圍，形成卵泡，是在胎兒時期完成的（卵泡=初級卵母細胞+卵泡細胞）。MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，結果是產(chǎn)生次級卵母細胞和第一極體；次級卵母細胞再分裂產(chǎn)生一個成熟的卵子和第二極體（MⅡ在輸卵管中完成的，這一點請?zhí)貏e注意）。

【詳解】

在卵細胞的形成過程中；初級卵母細胞的減數(shù)第一次分裂是在雌性動物排卵前完成的；并且卵子的發(fā)生是在卵巢內(nèi)完成的，即減數(shù)第一次分裂在卵巢內(nèi)。故選B。

【點睛】

本題考查了卵子發(fā)生的時間和場所，知識點比較簡單，屬于考綱中識記層次的考查。特別注意MⅡ在輸卵管中完成的，因此之前都是在卵巢中完成的。5、A【分析】【分析】

動物胚胎發(fā)育的基本過程：（1）受精場所是母體的輸卵管。（2）卵裂期：細胞有絲分裂；細胞數(shù)量不斷增加，但胚胎的總體體積并不增加，或略有減小。（3）桑椹胚：胚胎細胞數(shù)目達到32個左右時，胚胎形成致密的細胞團，形似桑椹，是全能細胞。（4）囊胚：細胞開始出現(xiàn)分化（該時期細胞的全能性仍比較高）。（5）原腸胚：有了三胚層的分化，具有囊胚腔和原腸腔。

【詳解】

A；體外受精時；采集的卵母細胞需要培養(yǎng)至MII中期再與獲能的精子受精，卵母細胞不能去核，A錯誤；

B；受精卵早期分裂（卵裂）時；胚胎中細胞數(shù)目不斷增加，但胚胎的總體積并不增加，B正確；

C；胚胎移植時；需要收集牛的桑葚胚或囊胚，檢查合格后移植到發(fā)情的受體母牛體內(nèi)，C正確；

D；胚胎分割是動物無性繁殖的方法之一；分割后的胚胎可以直接移植或者繼續(xù)培養(yǎng)，D正確。

故選A。6、A【分析】【分析】

胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術；如體外受精；早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術；經(jīng)過處理后獲得的胚胎還需移植到雌性動物體內(nèi)產(chǎn)生后代，以滿足人類的各種需求。胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2、4或8等份等，經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術。

【詳解】

A；胚胎工程的理論基礎是哺乳動物的體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育規(guī)律；A錯誤；

B；胚胎移植前需要對受體和供體進行同期發(fā)情處理；以便使二者生殖器官的生理變化相同，B正確；

C；胚胎分割技術獲得的同卵雙胎或多胎的個體；它們的基因型相同，C正確；

D；胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程；其優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力，大大縮短供體本身的繁育周期，D正確。

故選A。7、C【分析】【分析】

生態(tài)工程依據(jù)的基本原理：。項目理論基礎意義實例物質循環(huán)再生原理物質循環(huán)可避免環(huán)境污染及其對系統(tǒng)穩(wěn)定和發(fā)展的影響無廢棄物農(nóng)業(yè)物種多樣性原理生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生物多樣性程度高,可提高系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,提高系統(tǒng)的生產(chǎn)力“三北”防護林建設中的問題、珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性非常好協(xié)調與平衡原理生物與環(huán)境的協(xié)調與平衡生物數(shù)量不超過環(huán)境承載力,可避免系統(tǒng)的失衡和破壞太湖富營養(yǎng)化問題、過度放牧等整體性原理社會、經(jīng)濟、自然構成復合系統(tǒng)統(tǒng)一協(xié)調各種關系,保障系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定林業(yè)建設中自然生態(tài)系統(tǒng)與社會、經(jīng)濟系統(tǒng)的關系問題體統(tǒng)學和工程學原理系統(tǒng)的結構決定功能原理：分布式優(yōu)于集中式和環(huán)式改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結構以改善功能?；~塘系統(tǒng)整體性原理：整體大于部分保持系統(tǒng)很高的生產(chǎn)力珊瑚礁、藻類和珊瑚蟲的關系

【詳解】

A；將農(nóng)作物秸稈“過腹還田”是一個物質和能量多級利用工程；其運用的生態(tài)工程基本原理有物質循環(huán)再生原理，A不符合題意；

B；我國南方的?；~塘是運用系統(tǒng)的結構決定功能的典型實例；使物質達到良性循環(huán)，B不符合題意；

C；治坡、治溝與修梯田主要利用了生態(tài)工程的整體性原理和協(xié)調與平衡原理；C符合題意；

D；庭院中“蔬菜－雞－沼氣”循環(huán)充分體現(xiàn)了物質循環(huán)再生的原理；D不符合題意。

故選C。二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼9、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補10、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉錄出mRNA可采用分子雜交技術。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細胞雜交技術的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝??；利用和儲存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關鍵語句，并能運用專業(yè)術語準確作答?！窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素）標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存11、略

【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術；是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。

3；動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖，其原理是細胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖12、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。三、判斷題(共5題，共10分)13、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵，這句話是正確的。14、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。15、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。16、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。17、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的，導致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。四、實驗題(共4題，共20分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

⑴新生營養(yǎng)芽分裂能力強；細胞分化程度低，容易誘導形成PLBs；根據(jù)題干可知，PLBs，類似愈傷組織，外植體形成愈傷組織的過程是脫分化。⑵據(jù)圖分析，光照下PLBs的重量高于黑暗條件下，原因可能是生長起始較快，快速生長時間較長，PLBs產(chǎn)量較高。⑶①由于ABA受熱易分解，所以各種液體培養(yǎng)基滅菌后，冷卻，再加入不同濃度的ABA。②根據(jù)題干可知，實驗50天完成，每10天取樣，需要取5次樣；空白組不需要重復，處理組，每組重復三次，因此每次取樣中，需要記錄15個樣品中的數(shù)據(jù)，取樣5次共需要測定的樣品數(shù)為75。③適量的ABA可提高生物堿產(chǎn)量，當樣品的PLBs重量和生物堿含量乘積的平均值最大時，其對應的ABA濃度為適宜濃度，對應的培養(yǎng)時間是適宜培養(yǎng)時間。

【考點】

本題主要考查植物組織培養(yǎng)和設計實驗，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、具有對一些生物學問題進行初步探究的能力和并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理的能力?！窘馕觥考毎只潭鹊停菀渍T導形成PLBs細胞的脫分化生長起始較快快速生長時間較長PLBs產(chǎn)量較高滅菌、冷卻75PLBs重量和生物堿含量乘積的平均值最大19、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：小鼠骨體瘤細胞和取自感染病毒的人體內(nèi)的漿細胞進行細胞融合；M表示融合細胞，N表示篩選出的雜交瘤細胞。

【詳解】

（1）分析題圖：小鼠骨體瘤細胞和取自感染病毒的人體內(nèi)的漿細胞進行細胞融合，M表示融合細胞，N表示篩選出的雜交瘤細胞；B淋巴細胞是取自感染H7N9病毒的動物或人；隨后將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞進行融合，對融合后的細胞用選擇培養(yǎng)基進行篩選，挑選出B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合的細胞，然后再進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，以得到符合要求的N細胞，N細胞的名稱是雜交瘤細胞；

（2）①據(jù)題中圖表分析，KD值越小，抗體和HA蛋白的親和力越高；抗體Y的KD值小于抗體X的KD值，故對H7N9病毒HA蛋白親和力更高的抗體是抗體Y；

②抗體X的體內(nèi)治療效果優(yōu)于抗體Y，但對H7N9病毒HA蛋白親和力更高的抗體是抗體Y，驗證抗體除了中和病毒活性之外，還可以通過和巨噬細胞表面的受體相結合，從而增強巨噬細胞的吞噬作用，進而清除被病毒感染的靶細胞，需要進行抗體X和抗體Y的對照實驗，并與無關抗體進行比較，可以將巨噬細胞及感染了H7N9病毒的肺上皮細胞分別加入A；B、C三組細胞培養(yǎng)液中；并向這三組培養(yǎng)液中分別加入無關抗體、抗體X和抗體Y，一段時間后檢測并比較肺上皮細胞的裂解百分比。

【點睛】

對單克隆抗體制備流程、抗體效果檢測原理和實驗目的及用品的分析，是解決本題的關鍵。【解析】①.感染過H7N9病毒②.抗體檢測③.雜交瘤細胞④.Y⑤.將巨噬細胞及感染了H7N9病毒的肺上皮細胞分別加入A、B、C三組細胞培養(yǎng)液中，并向這三組培養(yǎng)液中分別加入無關抗體、抗體X和抗體Y，一段時間后檢測并比較肺上皮細胞的裂解百分比。20、略

【分析】【分析】

1；動物細胞培養(yǎng)的條件：

（1）無菌；無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液；以清除代謝廢物；

（2）營養(yǎng)物質：糖；氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等；還需加入血清、血漿等天然物質；

（3）適宜的溫度和pH；

（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH）。

2；實驗操作步驟的安排一般如下：第一步：取材隨機均分為幾組；編號；第二步：不同組自變量的處理；第三步：把上述各組放在無關變量相同且適宜等條件下處理一段時間；第四步：觀察并記錄比較相應的因變量。根據(jù)題意可知，本實驗的目的是驗證生物制劑W對動物不同細胞的分裂具有促進作用，則該實驗的自變量是細胞的種類及是否加入生物制劑W，因變量是細胞懸液中細胞的數(shù)目，對細胞直接計數(shù)可以采用血球板計數(shù)法。

【詳解】

（1）①動物細胞培養(yǎng)前需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶分別處理正常肝組織和肝癌組織獲得分散的細胞。將兩種分散的細胞加入培養(yǎng)液中制成兩種細胞懸液。動物細胞的培養(yǎng)液中需要加入葡萄糖；氨基酸、無機鹽、維生素、動物血清；為了保證無菌的條件，一般在培養(yǎng)液中加入一定量的抗生素。

②在顯微鏡下可以采用血球計數(shù)板直接計數(shù)兩種細胞懸液中細胞的數(shù)量；并進行記錄。

③本實驗的目的是驗證生物制劑W對動物不同細胞的分裂具有促進作用；根據(jù)題干所給實驗材料可知，不同細胞是指正常肝細胞和癌細胞，因此該實驗應該設置四組，變量為細胞的種類及是否加入生物制劑W，具體如下：

A組：培養(yǎng)液中加入正常肝細胞懸液；B組：培養(yǎng)液中加入與之等量癌細胞懸液；從A；B組中各取出一半培養(yǎng)瓶作為C、D組；C、D兩組：培養(yǎng)液中加入等量的生物制劑W。放入動物細胞培養(yǎng)箱在適宜條件下培養(yǎng)。

④該實驗的因變量是計數(shù)細胞懸液中細胞的數(shù)量；因此各組樣品在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段合適的時間后，每組取部分樣品，加入胰蛋白酶或膠原蛋白酶搖勻，將細胞分散成單個，然后在顯微鏡下計數(shù)。

（2）預測實驗結果；若較長時間培養(yǎng)，因為正常細胞的增殖次數(shù)有限，故A組中細胞數(shù)量最少，由于W促進細胞增殖的作用，因此C組細胞數(shù)量多于A組；而癌細胞可以無限增殖，且由于其細胞膜上的糖蛋白減少，易于擴散和轉移，同時失去接觸抑制，可大量培養(yǎng)增殖，故B；D兩組中細胞數(shù)量明顯更多，且由于W的促進作用，D組多于B組；由于此實驗是驗證實驗，所以實驗結果是加入生物制劑W的實驗組比對照組細胞數(shù)多，同時癌細胞分裂能力比正常細胞高，故繪制坐標曲線具體如下:

【點睛】

本題考查驗證實驗，要求學生明確實驗的目的，正確區(qū)分實驗的變量，能夠根據(jù)題意判斷自變量和因變量，然后根據(jù)設計實驗的單一變量和等量原則，同時結合題干所給的實驗材料完善實驗設計，并能預測實驗結果和繪制相關曲線圖表示實驗的結果?！窘馕觥恳鹊鞍酌福z原蛋白酶）葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素、動物血清抗生素血球計數(shù)板等量肝癌細胞懸液等量生物制劑W胰蛋白酶（膠原蛋白酶）21、略

【分析】【分析】

據(jù)題文的描述可知：該題考查學生對轉基因生物安全性的爭論；核移植技術存在的技術問題、胚胎干細胞等相關知識的識記和理解能力；以及獲取信息、分析問題的能力。

【詳解】

(1)目前關于轉基因生物安全性的爭論主要集中在食物安全；生物安全和環(huán)境安全三個方面。由于外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的；加之轉移的基因不少都是異種生物的基因，因此在轉基因生物中，有時候會出現(xiàn)一些人們意想不到的后果。

(2)①美國科學家采用細胞核移植技術；連續(xù)培育出6代克隆鼠，每一代的端粒長度都比上一代略長，說明克隆過程并不一定會導致端粒縮短，因此支持B觀點。

②在上述連續(xù)克隆實驗中；每一代克隆都比上一代更加困難，總體成功率低于一般水平，此現(xiàn)象不排除存在的一種可能性，即克隆成功的實驗動物，都來自那些染色體端粒本身就特別長的細胞，但隨著克隆代數(shù)的增加，染色體端粒逐漸變短，說明克隆動物的“早衰”，是因其遺傳物質和普通動物有本質上的差異，所以支持A觀點。

③美國哈佛醫(yī)學院一個研究團隊通過多種手段修復染色體組蛋白上的某些異常；可以將小鼠克隆的成功率從不到1％提高到8％左右，說明克隆動物的成功率與采用的技術手段有關，因此支持B觀點。

(3)胚胎干細胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞。由于胚胎干細胞的染色體端粒長度高于體細胞；所以利用胚胎干細胞作為細胞核供體進行克隆的成功率大大高于利用體細胞作為核供體進行克隆，此結果支持A觀點（或由于體細胞是胚胎干細胞分化而來，其基因與胚胎干細胞沒有差別，所以利用胚胎干細胞作為細胞核供體進行克隆的成功率大大高于利用體細胞作為核供體進行克隆，此結果支持B觀點）。

【點睛】

解答此題的關鍵是識記并理解引發(fā)人們對轉基因生物在食物安全與生物安全和環(huán)境安全方面發(fā)生爭論的原因、核移植的種類，明確胚胎干細胞及關于克隆動物“早衰”原因的兩種觀點的內(nèi)涵?！窘馕觥渴澄锷锃h(huán)境外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的（轉移的基因不少都是異種生物的基因）BAB早期胚胎或原始性腺支持A觀點，理由是：胚胎干細胞的染色體端粒長度高于體細胞（其他對DNA改變做出的合理猜測也可）或支持B觀點，理由是：體細胞是胚胎干細胞分化而來，其基因與胚胎干細胞沒有差別（答案中指明兩者DNA一致即可）五、綜合題(共4題，共24分)22、略

【分析】【分析】

1；核移植的概念為動物的一個細胞的細胞核移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中；使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育成動物個體。用核移植的方法得到的動物稱為克隆動物。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。

【詳解】

（1）體細胞克隆猴是通過核移植技術得到的；即將供體細胞注入到MⅡ期去核的卵母細胞內(nèi)，透過電刺激方法使兩細胞融合，構建重組胚胎，再將重組胚胎經(jīng)過體外培養(yǎng)后通過胚胎移植到母體內(nèi)發(fā)育成熟。

（2）同種動物的供；受體生殖器官的生理變化相同；可為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境，所以通過核移植技術獲得的胚胎，需移植到同種的、生殖器官的生理狀態(tài)相同的其他雌性獼猴體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為體細胞克隆猴。

（3）從胎兒體內(nèi)取出的組織用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理一段時間；分散成單個體細胞，進行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，由于傳代10代以內(nèi)的細胞能保持正常的二倍體核型，因此體外培養(yǎng)的體細胞一般選擇傳代10代以內(nèi)的細胞。

【點睛】

本題考查動物細胞核移植技術，要求考生識記動物細胞核移植技術的概念、過程及意義，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題。【解析】核移植MⅡ期去核的卵母細胞電刺激同種的生理狀態(tài)相同胰蛋白酶或膠原蛋白原代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞能保持正常的二倍體核型23、略

【分析】【分析】

1；將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同；導入的方法也不一樣．將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法．

2；目的基因的檢測與鑒定：（1）分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．（2）個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．

3；基因表達載體的構建：

①過程：用同一種限制酶切割目的基因和運載體；再用DNA連接酶將目的基因和運載體連接形成重組DNA分子．

②目的：使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達和發(fā)揮作用．

③基因表達載體的組成：目的基因+啟動子+終止子+標記基因。

（1）啟動子在基因的首段；它是RNA聚合酶的結合位點，能控制著轉錄的開始；

（2）終止子在基因的尾端；它控制著轉錄的結束；

（3）標記基因便于目的基因的鑒定和篩選．

【詳解】

（1）根據(jù)題干意思；BT基因為目的基因；基因表達載體，需要目的基因；啟動子、終止子以及標記基因；若將BT基因插入到Ti質粒的T-DNA上，通過農(nóng)桿菌的轉化作用，就可以使其導入玉米細胞并將其插入到玉米細胞中的染色體上。

（2）PCR是利用DNA雙鏈復制的原理；在利用PCR技術擴增BT基因時，需要提供模板；原料、引物、耐高溫Taq酶等條件，將模板DNA加熱至90?95℃的目的是解旋即使BT基因（受熱后）解開為單鏈。

（3）根據(jù)堿基互補配對原則，目的基因被限制酶切割后所形成的黏性末端為DNA連接酶作用位點是磷酸二酯鍵，故沒有專一性，定性地檢測BT基因的“表達”產(chǎn)物可采用抗原-抗體雜交的方法。

（4）為了防止抗蟲玉米通過花粉傳播帶來的生態(tài)學問題；科研小組考慮將抗蟲基因導入到玉米根尖細胞的線粒體中以防止基因污染，同時在大規(guī)模種植的抗蟲玉米田中設置一個或多個避難所種植普通玉米，目的是延緩抗毒蛋白的玉米螟出現(xiàn)（或減緩害蟲抗性基因頻率增加的速度）。

【點睛】

本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理、工具、操作步驟及應用，掌握各步驟中的相關細節(jié)，能運用所學的知識準確解答，屬于考綱識記和理解層次的考查．【解析】目的基因標記基因T－DNADNA雙鏈復制熱穩(wěn)定DNA聚合酶/Taq酶使BT基因（受熱后）解開為單鏈沒有抗原－抗體雜交線粒體延緩抗