2024年新科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年新科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷109考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、北半球陸地上氣溫最低和最高的月份分別是（）A.2月、8月B.12月、6月C.1月、7月D.7月、1月2、類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列類推正確的是（）A.燃燒過程中伴隨著發(fā)光發(fā)熱，所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是燃燒B.化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成，所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化C.有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物D.氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物3、三個(gè)完全相同的實(shí)心銅球，分別在如圖所示的水、鹽水、水銀三種液體中靜止，所受浮力分別為F甲，F(xiàn)乙，F(xiàn)丙；下面判斷正確的是()

A.F甲＝F乙＞F丙B.F甲＜F乙＜F丙C.F甲＝F乙＜F丙D.F丙＜F甲＜F乙4、圖中的兩個(gè)線圈；套在光滑的玻璃管上，導(dǎo)線柔軟，可以自由滑動(dòng)，開關(guān)S閉合后則（）

A.兩線圈左右分開B.兩線圈向中間靠攏C.兩線圈靜止不動(dòng)D.兩線圈先左右分開，然后向中間靠攏5、小紅養(yǎng)了一盆花，由于她每天給花澆水，致使花的根腐爛，植株死亡。其原因是（）A.水分過多，根無法進(jìn)行吸收作用B.水分過多，根無法進(jìn)行呼吸作用C.水分過多，使細(xì)菌大量繁殖D.根吸收的水分過多6、將一彈簧測(cè)力計(jì)照?qǐng)D甲使用；測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N；若把彈簧測(cè)力計(jì)倒置，像圖乙這樣使用，兩種情況下測(cè)力計(jì)下面掛的是同一物體，則圖乙中測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是（）

A.小于4NB.等于4NC.大于4ND.無法確定7、以下動(dòng)物不用肺呼吸的是（）A.海馬B.青蛙C.海豚D.家鴿評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、在“宏觀”“微觀”“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．

（1）符號(hào)“Al3+”的名稱是____；

（2）硝酸銨中的銨根離子的符號(hào)為____；

（3）若“”表示一個(gè)氫原子，則“”表示____（填化學(xué)符號(hào)）．9、請(qǐng)按要求寫出化學(xué)方程式。

（1）反應(yīng)中伴有發(fā)光放熱現(xiàn)象____；

（2）加熱某種固體（或固體混合物）后固體質(zhì)量減少____；

（3）反應(yīng)有沉淀生成____．10、一根彈簧一端掛在墻上，用490N的力拉另一端，彈簧伸長了20cm。如果改為兩個(gè)人分別拉彈簧的兩端，把它也拉長了20cm，則每個(gè)人各用了____N的力。11、小妍乘飛機(jī)旅行，起飛時(shí)，天陰沉沉的，下著蒙蒙細(xì)雨。在飛機(jī)上升的過程中，她感到耳朵有點(diǎn)疼，這是因?yàn)殡S著高度的升高，氣壓逐漸____。一段時(shí)間后，突然，窗外陽光明媚，天碧藍(lán)碧藍(lán)的，白云竟都在她的腳下，看上去象無際的雪原!這時(shí)，艙內(nèi)屏幕顯示:高度10800米。地面陰雨綿綿，高空卻陽光燦爛，這是因?yàn)轱w機(jī)進(jìn)入了____層。屏幕上還顯示，外面溫度為-15℃，你推測(cè)為了客艙內(nèi)旅客舒適，飛機(jī)上還應(yīng)有調(diào)節(jié)____的設(shè)備.從運(yùn)動(dòng)的角度考慮，飛機(jī)飛得這么高有利于減小____。12、完成下列各小題。

①實(shí)驗(yàn)用的小燈泡的電流約為0.2A，等于____mA．

②半導(dǎo)體收音機(jī)電源的電流約為50mA，等于____A．

③家用電冰箱的電流約1A，等于____μA．13、打100米深井的人造金剛石鉆頭硬度大，熔點(diǎn)高，是一種____（選填“晶體”或“非晶體”）．液體汽化需要____（選填“吸收”或“放出”）熱量．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)20、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。21、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共12分)22、在圖中；畫出靜止在水面上的小球的受力示意圖，并標(biāo)注力的符號(hào).

23、如圖所示；根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出磁體的N；S極和A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向（用箭頭表示）．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季的變化；晝夜長短的變化，太陽高度的變化，一年有四季，北半球的四季是春3﹣5月；夏6﹣8月、秋9﹣11月、冬12﹣2月，北半球陸地的最高氣溫出現(xiàn)在夏季；夏季為6﹣8月，最高氣溫應(yīng)為中間的月份7月．最低氣溫出現(xiàn)在冬季，冬季為12﹣2月，應(yīng)選中間的月份1月．本題考查的是北半球陸地最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)的月分，記憶回答即可．

【解答】解：北半球陸地的最高氣溫出現(xiàn)在7月；最低氣溫出現(xiàn)在1月．

故選：C．2、B【分析】【解答】A；電燈通電后也能發(fā)光發(fā)熱；卻不能屬于燃燒，因它發(fā)生的是物理變化；故不正確。B、化學(xué)變化的特點(diǎn)就是有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化也一定是化學(xué)變化；故正確。C、一氧化碳、二氧化碳等物質(zhì)雖然含有碳元素，但是性質(zhì)和無機(jī)物相似，屬于無機(jī)物；不正確。D、氧化物是由兩種元素組成的，其中有一種元素是氧元素的化合物，故不正確。故選B。

【分析】解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法和反應(yīng)類型的判斷方法，再根據(jù)具體的敘述進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論3、B【分析】【解答】根據(jù)物體的浮沉條件及其應(yīng)用，三個(gè)完全相同的實(shí)心銅球，甲，乙都是沉底，說明F浮＜G，丙圖中物體漂浮，F(xiàn)?。紾，則丙圖浮力最大，F(xiàn)丙最大。由阿基米德原理：可知物理受到的浮力大小只跟液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)．甲、乙都完全浸沒，V排相同；甲在水中，乙在鹽水中，鹽水的密度大于水的密度，則銅球在甲液體中的浮力小于在乙液體中的浮力，即F甲＜F乙。所以答案選擇B。A；C、D錯(cuò)誤。

【分析】結(jié)合阿基米德原理、物體的浮沉條件研究浮力的變化；4、A【分析】【解答】由電流方向可知左端螺線管看到的電流方向向下；左端螺線管看到的電流方向向上，根據(jù)安培定則判斷，L線圈的左端為S極，右端為N極，P線圈的左端也是N極，右端也是S極，相互靠近的兩線圈的極性相同，由于同名磁極互相排斥，則這兩個(gè)線圈相互排斥而左右分開．

故選A．

【分析】先分析出各自線圈的電流方向，根據(jù)安培定則（右手螺旋定則）分別判斷出兩個(gè)線圈的磁極，再根據(jù)磁極間的相互作用就可以判斷出線圈的運(yùn)動(dòng)情況．5、B【分析】【解答】花的根被淹；土壤中沒有氧氣，根進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精。酒精對(duì)花根有毒害作用，會(huì)導(dǎo)致根腐爛。

【分析】考查植物的6、C【分析】【分析】彈簧測(cè)力計(jì)的結(jié)構(gòu)除彈簧外；還包括外殼；拉環(huán)等，這些都有一定的重力，如要倒過來使用，這些重力都會(huì)由彈簧來承擔(dān)，會(huì)影響測(cè)量的結(jié)果。

【解答】將彈簧測(cè)力計(jì)倒過來使用時(shí)，測(cè)力計(jì)外殼、拉環(huán)等的重力都由彈簧來承擔(dān)，會(huì)在測(cè)力計(jì)上顯示一定的示數(shù)，從而使最終的測(cè)量結(jié)果偏大。7、A【分析】【分析】此題考查的是不同動(dòng)物的呼吸方式．結(jié)合題意；分析解答．【解答】解：海馬屬于魚類，用鰓呼吸；青蛙屬于兩棲類，幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體，營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸；海豚屬于哺乳類，用肺呼吸；家鴿屬于鳥類，有發(fā)達(dá)的氣囊與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸（氣囊輔助肺的呼吸）．可見，選項(xiàng)A符合題意．

故選：A．二、填空題(共6題，共12分)8、鋁離子NH4+H2【分析】【解答】（1）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，故可表示鋁離子；

（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此銨根離子表示為：NH4+；

（3）若用“”表示一個(gè)氫原子，則“”表示由2個(gè)氫原子構(gòu)成的分子，是氫分子，其符號(hào)為：H2；

故答案為：（1）鋁離子；（2）NH4+；（3）H2．

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．9、2Mg+O22MgO（合理即可）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（合理即可）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（合理即可）．【分析】【解答】（1）鎂在空氣中燃燒，放出耀眼的白光，放出大量的熱，反應(yīng)的俄化學(xué)方程式為：2Mg+O22MgO（合理即可）．

（2）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，加熱固體后固體質(zhì)量減少，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（合理即可）．

（3）氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（合理即可）．

故答案為：（1）2Mg+O22MgO（合理即可）；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（合理即可）；（3）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（合理即可）．

【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．10、490【分析】【分析】此題為彈簧測(cè)力計(jì)的制作原理與力的相互作用的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合的題目；可根據(jù)力的作用是相互的來解決問題．此題在講解過程中可提供彈簧測(cè)力計(jì)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)學(xué)生會(huì)體會(huì)更深．

【解答】解：改為兩人拉彈簧后；其中一人跟墻一樣起到了固定彈簧的作用，因此彈簧伸長不變，所用拉力也不變．

故答案為：490．11、減小平流氣溫阻力【分析】【分析】大氣壓隨高度的增加而減??；飛機(jī)飛得高阻力?。粨p耗的能量小。

【解答】解：（1）氣壓減小；（2）高度達(dá)到10800米進(jìn)入平流層；（3）對(duì)人體來說最舒適的溫度為：23℃；（4）高考空氣稀?。伙w機(jī)飛行受到的阻力小。

故答案：（1）減??；（2）平流；（3）氣溫；（4）阻力。12、200|0.05|106【分析】【分析】電流單位間的換算關(guān)系是：1A=103mA=106μA．

【解答】解：（1）0.2A=0.2×103mA=200mA；（2）50mA=50×10﹣3A=0.05A；（3）1A=1×106μA=106μA；

故答案為：（1）200；（2）0.05；（3）106．13、晶體|吸收【分析】【分析】①晶體有一定的熔化溫度；在熔化的過程中雖然吸熱但溫度是不變的；非晶體沒有一定的熔化溫度，在熔化時(shí)吸熱升溫．②物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)是汽化，物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)是液化．

【解答】解：

①金剛石鉆頭硬度大；熔點(diǎn)高，是晶體．

②物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化；汽化需要吸收熱量．

故答案為：晶體；吸收．三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共18分)20、如圖：