2025年湘師大新版八年級化學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版八年級化學上冊月考試卷488考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、以下各組物質；全部是化合物的一組是（）

A.原煤金剛石。

B.金剛石石墨。

C.酒精汽油。

D.一氧化碳二氧化碳。

2、已知n個銀原子的質量為mkg，a個碳原子（測定相對原子質量的一種碳原子）的質量為bkg，則銀原子的相對原子質量可以表示為A.12am/bnB.am/12bnC.12bn/amD.bn/12am3、建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式，下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()A.水的三態(tài)變化rm{隆陋隆陋}分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變B.聞到遠處飯菜的香味rm{隆陋隆陋}分子在不斷的運動C.水通電分解rm{隆陋隆陋}分子在化學變化中可以再分D.夏天鋼軌之間的縫隙變小rm{隆陋隆陋}原子受熱時體積變大4、元素的化學性質主要決定于原子的()A.最外層電子數(shù)B.核外電子數(shù)C.中子數(shù)D.質子數(shù)5、已知碳酸鈣rm{(CaCO_{3})}和碳酸氫鉀rm{(KHCO_{3})}的混合物中，碳元素的質量分數(shù)為rm{12攏樓}則鉀元素的質量分數(shù)可能為rm{(}rm{)}A.rm{39攏樓}B.rm{20攏樓}C.rm{40攏樓}D.rm{48攏樓}6、奧司他韋rm{(C_{16}H_{28}N_{2}O_{4})}可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播，起到治療流行性感冒的作用。下列對奧司他韋的說法正確的是rm{(}rm{)}A.奧司他韋屬于氧化物。

B.奧司他韋中氫元素的質量分數(shù)約為rm{8.97%}

C.奧司他韋由碳；氫、氮、氧四種原子構成。

D.奧司他韋中碳、氫、氮、氧元素質量比為rm{8:14:1:2}7、宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學獨特的思維方式，下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是rm{(}rm{)}A.水受熱時蒸發(fā)，是因為水分子受熱時體積變大B.濕衣服晾在陽光下容易干燥，是因為溫度越高，水分子運動越快C.rm{20mL}酒精和rm{20mL}水混合后體積小于rm{40mL}是因為分子之間存在間隔D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷地運動8、C22H19FN4O2為抗癌新藥西達苯胺的化學式。下列關于西達苯胺的說法正確的是（）A.西達苯胺是一種化合物B.西達苯胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成C.西達苯胺中碳元素和氮元素的質量比為11：2D.西達苯胺元素的質量分數(shù)中氧元素的質量分數(shù)最小評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、化學方程式：2Mg+O22MgO讀作（）A.鎂與氧氣混合可得氧化鎂B.鎂加氧氣等于氧化鎂C.2個鎂原子和1個氧分子在點燃條件下生成2個氧化鎂分子D.在點燃條件下，每48份質量的鎂跟32份質量的氧氣反應生成80份質量的氧化鎂10、要除去下列四種物質中的少量雜質rm{(}括號內(nèi)的物質為雜質rm{)}

甲：rm{CaCO_{3}}rm{(Na_{2}CO_{3})}乙：rm{NaOH}rm{(Na_{2}CO_{3})}丙：rm{KCl}rm{(KHCO_{3})}丁：炭粉rm{(CuO)}

可選用的試劑及操作方法有：rm{壟脵}加適量鹽酸，攪拌，過濾；rm{壟脷}加適量水，攪拌，過濾；rm{壟脹}加適量鹽酸，蒸發(fā)；rm{壟脺}溶解，加適量石灰水，過濾，蒸發(fā)rm{.}下列組合正確的是rm{(}rm{)}A.甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}B.乙rm{-壟脹}丙rm{-壟脵}C.丙rm{-壟脵}丁rm{-壟脷}D.丁rm{-壟脵}丙rm{-壟脹}11、下列容器中為直接加熱的玻璃容器的有()A.燒杯B.試管C.蒸發(fā)皿D.錐形瓶12、如圖是“尾氣催化轉化器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子，下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.反應前后元素的種類不變B.原子在化學變化中是不可分的C.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為rm{3}rm{2}D.圖中生成物全部是化合物13、甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖。將①②兩試管中的甲、乙飽和溶液（均有少量未溶解的固體）放進盛有熱水的燒杯里。溫度升高后，下列有關說法正確的是（）A.①②兩溶液的質量都增加，但甲溶液的質量增加多B.①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤篊.溶液溶質的質量分數(shù)：①增加，②減少D.①溶液中固體增加，②溶液中固體減少14、在使用酒精燈的過程中，下列做法中不正確的是（）A.向正在燃著的酒精燈里添加酒精B.熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅C.酒精燈內(nèi)酒精超過酒精燈容積D.給物質加熱時，酒精燈火焰要對準試管內(nèi)被加熱的物質15、萊州市某村的水質為硬水；下列說法正確的是（）

A.硬水是一種混合物。

B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物。

C.硬水放一段時間就變成軟水。

D.凡是含有雜質的水就是硬水。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、固體藥品通常保存在______里，液體藥品通常盛放在______里．17、物質的分類標準有多種，標準可以是物質的類別、性質、用途等rm{.}請根據(jù)所學知識；自擬分類標準，將下列物質平均分成兩組：潔凈的空氣；氦氣、汽水、一氧化碳、水泥砂漿、人體呼出的氣體、液態(tài)氧、蒸餾水．

rm{(1)}你選擇的一種分類標準是______；

rm{(2)}所包含的物質有______．18、從分子、原子的角度認識化學反應是化學研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖．（“”表示氧原子，“”表示氫原子）

請回答：

（1）下列關于變化Ⅱ的說法中；正確的是______（填寫序號）．

A；分子的數(shù)目增多了B、分子變小了。

C；分子間的距離變小了D、分子的種類發(fā)生了改變。

（2）從變化I的微觀過程可分析出，該變化的實質是______．19、有謎語四則：（1）小風吹，吹得動，大風吹，不裂縫．（打一化學物質____）

（2）自然界中數(shù)它輕，平時藏身在水中，能使氣球飛上天，可作燃料供熱能．（打一化學物質____）

（3）個別審訊．（打一化學名詞____）

（4）逐項說明．（打一反應類型____反應）20、如圖所示；把下列實驗所用的儀器的名稱填在橫線上：

（1）把以上的儀器名稱填在下面的橫線上：

①____②____③____

④____⑤____⑥____

（2）按要求填空（填標號；下同）：

＜1＞吸取和滴加少量的液體需要用____．＜2＞少量溶液相互反應時，需要用____．

＜3＞量取8毫升的水，需要用____．＜4＞實驗室中固體存放在____．

＜5＞可以直接加熱的反應容器____．評卷人得分四、探究題(共3題，共18分)21、煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，某同學利用該原理設計了一個實驗，實驗裝置見圖：

對實驗進行分析并回答：

rm{(1)}這是關于氣體的實驗，實驗前必須對裝置進行____。rm{(2)}在rm{a}處點燃氣體的目的是____。22、實驗室制取氣體所需裝置如圖rm{1}所示．

請回答以下問題：

rm{(1)}寫出儀器rm{a}的名稱：______；

rm{(2)B}中小試管的作用：______；

rm{(3)}甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小且不與空氣反應rm{.}用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取較純凈的甲烷；應選擇的制取裝置是______；

rm{(4)}雙球洗氣管常用于氣體除雜、干燥、吸收rm{(}可防倒吸rm{)}等實驗rm{.}為吸收某氣體并檢驗其性質進行圖rm{2}中實驗，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液變色rm{.}請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷左方進入的氣體可能是______rm{(}填字母rm{)}．

。rm{O_{2}}rm{HCl}rm{NH_{3}}rm{CO_{2}}通常情況下，rm{1}體積水。

能吸收的氣體的體積rm{0.031}rm{500}rm{700}rm{1}A.rm{O_{2}}B.rm{HCl}rm{C.NH_{3}}D.rm{CO_{2}}．23、讀圖表；回答下列問題。

?；鹧嫜嫘耐庋嫱庋嫣筋^位置rm{/CM}rm{0.5}rm{1.5}rm{2.5}rm{3.0}rm{3.5}rm{4.0}rm{4.5}火焰溫度rm{/隆忙}rm{537}rm{670}rm{775}rm{806}rm{801}rm{750}rm{667}平均溫度rm{/隆忙}rm{603}rm{708}rm{708}rm{(1)}根據(jù)上表數(shù)據(jù)，燈焰三部分溫度由低到高的順序為：______rm{<}______rm{<}______

rm{(2)}根據(jù)上表數(shù)據(jù)，加熱時，被加熱的儀器或物品應該放置在______位置較適宜rm{.}

rm{(3)}向酒精燈里添加酒精，不超過酒精燈容積的；禁止向______的酒精燈里添加酒精，以免______；禁止拿燃著的酒精燈去______另一酒精燈；用完酒精燈后，必需用______蓋滅，不可用______吹滅酒精燈．評卷人得分五、推斷題(共4題，共40分)24、已知：反應①是實驗室制取氣體A的常用方法，D常用來改良酸性土壤，它們之間的轉化關系如圖所示（部分物質和反應條件已略去）．圖示關系中未涉及到的基本反應類型為____；化學方程式①為____；②為____；B在生產(chǎn)或生活中的一種用途是____．

25、如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作；試回答下列問題：

（1）B圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的______部分迅速燒紅；快速放入集氣瓶中；

（2）C圖中，木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是______；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是______．

（3）請從微觀角度解釋：木炭在純氧中燃燒更劇烈的原因：______．26、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化學常見的物質。rm{A}rm{D}常溫下都是無色液體，rm{B}rm{G}為黑色固體，rm{C}rm{F}是無色無味的氣體，rm{E}為銀白色固體rm{.}它們有下圖所示關系：

rm{(1)}試推斷下列物質的化學式：rm{A}____________，rm{D}____________，rm{F}____________，rm{G}____________。rm{(2)}寫出rm{C}和rm{E}點燃時反應的符號表達式____________________________________。27、碲rm{(Te)}被譽為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術的維生素，創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”。實驗室模擬提取碲的一個實驗是：取某含碲溶液于燒瓶中，加入適量rm{NaCl}加熱到一定溫度，持續(xù)通入rm{SO_{2}}待反應一定時間，過濾得到粗碲。rm{(1)}反應的總化學方程式為：rm{TeOSO_{4}+2SO_{2}+3}rm{X}rm{=Te隆媒+3H_{2}SO_{4}}則rm{X}為_______rm{(}填化學式rm{)}

rm{(2)}為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應條件，某研究小組在控制rm{NaCl}濃度和rm{SO_{2}}流量不變的條件下，進行下述對比實驗，數(shù)據(jù)如下：

rm{壟脵}該小組研究的反應條件是________________和__________________。

rm{壟脷}實驗rm{a}和rm的目的是______________________________________________。rm{壟脹}在上述四組實驗中，最佳的反應條件是________rm{隆忙}和________rm{h}rm{壟脺}為了提升設備利用效率和節(jié)約能源，可進一步優(yōu)化反應條件測定粗碲沉淀率。若再設計對比實驗，選擇的反應條件還可以是________rm{(}填選項rm{)}A.rm{80隆忙}rm{1.5h}rm{B.80隆忙}rm{2.5h}rm{C.70隆忙}rm{2.0h}rm{D.95隆忙}rm{2.0h}評卷人得分六、簡答題(共3題，共9分)28、如圖所示是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．

rm{(1)}寫出圖中儀器名稱：Ⅰ______；Ⅱ______．

rm{(2)}實驗室可用二氧化錳與過氧化氫溶液制取氧氣，選用rm{C}裝置的優(yōu)點是______．

rm{(3)}若用rm{D}裝置收集氧氣，操作的正確順序為______rm{(}填字母序號rm{)}

rm{a.}等氣泡均勻逸出時將導管伸入集氣瓶口；氣體進入瓶中。

rm{b.}將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中。

rm{c.}當氣體收集滿時；用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面放置。

rm{(4)}若用rm{E}裝置進行排空氣法收集氧氣，氣體應從______rm{(}選填“rm{a}”或“rm”rm{)}端通入．29、rm{17.}指出下列操作導致的后果。rm{壟脜}把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是____________。rm{壟脝}使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是____________。rm{壟脟}用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，后果是____________。rm{壟脠}加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是____________。30、現(xiàn)有三種物質；它們的性質如表。

。

物質狀態(tài)溶于水的情況溶解度受溫度影響Ⅰ固態(tài)不溶于水rm{漏隴漏隴}Ⅱ固態(tài)溶于水較大Ⅲ固態(tài)溶于水較小常用物質分離的方法有rm{A.}過濾rm{B.}蒸餾rm{C.}蒸發(fā)結晶rm{D.}冷卻熱飽和溶液；請從上述四種方法中選擇適當?shù)姆椒ㄌ羁眨?/p>

rm{(1)}若由Ⅰ和Ⅱ兩種物質組成的混合物；要把它們分離，應采用______方法．

rm{(2)}若由Ⅱ和Ⅲ兩種物質組成的混合物；要把它們分離，應采用______方法．

rm{(3)}若由Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三種物質組成的混合物，要把它們分離，不需要采用的方法是______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】

A；原煤由多種物質組成；屬于混合物，金剛石是由碳元素組成的，屬于單質．故A不符合題意；

B；金剛石和石墨屬于碳單質的兩種不同形式；都屬于單質，故B不符合題意；

C；酒精屬于化合物；而汽油中含有多種物質屬于混合物，故C不符合題意；

D；一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的純凈物；故都屬于化合物，故D符合題意．

故選D．

【解析】【答案】由一種物質組成的為純凈物；含有多種物質的為混合物，單質是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

2、A【分析】【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同；不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可。

本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵?！窘獯稹緼.水的三態(tài)變化過程中沒有新物質生成；只是水分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變，故選項解釋正確；

B.聞到遠處飯菜的香味；是因為香味中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人聞到香味，故選項解釋正確；

C.水電解生成氫氣和氧氣；是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子；氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子在化學變化中可以再分，故選項解釋正確；

D.夏天鋼軌之間的縫隙變?。皇且驗樵又g間隔變小的緣故，原子的大小本身并沒有改變，故選項解釋錯誤。

故選D?！窘馕觥縭m{D}4、A【分析】【分析】本題主要考查元素化學性質的決定因素，元素的化學性質和最外層電子數(shù)關系密切，核外電子的得失決定元素的化學性質?！窘獯稹吭氐幕瘜W性質主要決定于原子的最外層電子數(shù)；所以選項A正確。

故選A。【解析】rm{A}5、B【分析】【分析】此題是一道混合物元素質量比的考查，解題的突破口在于兩者相對分子質量相等?！窘獯稹扛鶕?jù)碳酸鈣rm{(CaCO_{3})}和碳酸氫鉀rm{(KHCO_{3})}的化學式分析，兩種物質中碳氧元素質量比為rm{12}rm{48}碳元素的質量分數(shù)為rm{12%}設氧元素的質量分數(shù)rm{x}可得rm{dfrac{12}{48}=dfrac{12攏樓}{x}

}可得rm{dfrac{12}{48}=dfrac{12攏樓}{x}}rm{x}碳酸鈣和碳酸氫鉀中，含碳酸根都是rm{dfrac{12}{48}=dfrac{12攏樓}{x}

}又因為兩種物質的相對分子質量相等，其中含碳酸根的質量分數(shù)是相同的，所以，碳酸鈣和碳酸氫鉀組成的混合物中，無論它們的比例怎樣，含碳酸根也是則rm{x=48%}碳酸鈣和碳酸氫鉀中，含碳酸根都是rm{60%}又所以利用極值法，假如全部為碳酸氫鉀rm{x=48%}含rm{60%}為rm{60%}此時設含rm{(KHCO_{3})}為rm{KH}可得rm{dfrac{39}{40}=dfrac{y}{40攏樓}}可知rm{40%}又因碳酸鈣rm{K}和碳酸氫鉀rm{y}的混合物中，所以鉀元素的質量分數(shù)一定小于rm{dfrac{39}{40}=dfrac{y}{40攏樓}

}故B符合題意。

故選B。rm{y=39%}【解析】rm{B}6、B【分析】【分析】本題考查化學式及相關計算，氧化物的判斷，屬常考題，難度容易，多做此類型題有助于快速準確解答?！窘獯稹緼.氧化物是含有兩種元素，其中一種元素是氧元素的化合物，故A錯誤；B.奧司他韋中氫元素的質量分數(shù)為rm{dfrac{1隆脕28}{312}隆脕100%=8.97%}故B正確；C.由奧司他韋化學式rm{dfrac{1隆脕28}{312}隆脕

100%=8.97%}可知，是由奧司他韋分子構成，故C錯誤；D.奧司他韋中碳、氫、氮、氧質量比為rm{C_{60}H_{28}N_{2}O_{4}}rm{(12隆脕16)}rm{(1隆脕28)}rm{(14隆脕2)}故D錯誤。故選B。rm{(16隆脕4)=48:7:7:16}【解析】rm{B}7、A【分析】解：rm{A}水受熱時蒸發(fā)；是因為水分子間的間隔受熱變大，故選項解釋錯誤．

B；濕衣服在太陽下晾曬干得快；是因為溫度升高，分子運動速率的加快，故選項解釋正確．

C、rm{20mL}水和rm{20mL}酒精混合后的體積小于rm{40mL}是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋正確．

D；緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品；這是因為毒品中含有的分子不斷運動，向四周擴散，讓緝毒犬聞到，故選項解釋正確．

故選：rm{A}．

根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同；不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．【解析】rm{A}8、A【分析】解：A．由化學式可知；西達苯胺是一種由多種元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確；

B．由化學式可知；西達苯胺由碳；氫、氧、氮、氟五種元素組成的，故錯誤；

C．西達苯胺中碳元素和氮元素的質量比為（12×22）：（14×4）=33：7；故錯誤；

D．西達苯胺中碳；氫、氧、氮、氟元素的質量比為（12×22）：（1×19）：（16×2）：（14×4）：19=264：19：32：56：19；可見西達苯胺各元素的質量分數(shù)中氧元素的質量分數(shù)并不最小，故錯誤。

故選：A。

A．根據(jù)物質的組成與類別來分析；

B．根據(jù)物質的組成來分析；

C．根據(jù)元素質量比的計算方法來分析；

D．根據(jù)元素質量比來分析。

本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義進行分析問題、解決問題的能力?！窘馕觥緼二、多選題(共7題，共14分)9、CD【分析】解：A；根據(jù)化學方程式可知；鎂與氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂，讀法錯誤；

B；“+”應該讀作“和”；“=”應該讀作“生成”，讀法錯誤；

C；根據(jù)化學方程式可知；在點燃的條件下每兩個鎂原子跟一個氧分子反應生成2個氧化鎂分子，讀法正確；

D；根據(jù)化學方程式可知；在點燃的條件下，每48份質量的鎂跟32份質量的氧氣反應生成80份質量的氧化鎂，讀法正確．

故選：CD．

化學方程式的含義有：反應物和生成物的種類；反應的條件；反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比；反應物和生成物的質量比等．

本題主要考查化學方程式的含義，解答時要特別注意反應條件、質量守恒定律等方面的問題．【解析】【答案】CD10、AD【分析】解：甲：碳酸鈉易溶于水；碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解；過濾的方法進行分離除雜．

乙：溶解后，rm{Na_{2}CO_{3}}能與適量石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；再過濾；蒸發(fā)，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則．

丙：rm{KHC0_{3}}能與適量鹽酸反應生成氯化鉀；水和二氧化碳；再蒸發(fā)，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則．

丁：rm{Cu0}能與適量鹽酸反應生成氯化銅；水；炭粉不與稀鹽酸反應，再進行過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則．

甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}丙rm{-壟脹}丁rm{-壟脵}．

故選：rm{AD}．

根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質，同時被提純物質不得改變rm{.}除雜質題至少要滿足兩個條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；rm{壟脷}反應后不能引入新的雜質．

物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質rm{)}是正確解題的關鍵．【解析】rm{AD}11、BC【分析】【分析】

本題考查的是能夠加熱的儀器；通過我們學過的知識我們知道，能夠直接加熱的儀器有：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等，不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等。

【解答】A.燒杯底面積比較大；加熱需要墊石棉網(wǎng)，故A錯誤；

B.試管可以直接加熱；故B正確；

C.蒸發(fā)皿可以直接加熱；故C正確；

D.錐形瓶底面積比較大；加熱需要墊石棉網(wǎng)，故D錯誤。

故選BC。

【解析】rm{BC}12、CD【分析】解：根據(jù)質量守恒定律可得出各物質微粒的個數(shù)關系如圖：

A；由各物質微粒的個數(shù)關系圖可知；反應前后原子的種類不變，元素的種類也不變，故A說法正確；

B；由反應的微觀示意圖及微粒的變化可知；原子在化學變化中是不可分的，故B說法正確；

C、由反應的微觀示意圖及微粒的變化可知，參加反應的兩種分子的個數(shù)比為rm{1}rm{1}故C說法錯誤；

D；由反應的微觀示意圖及微粒的構成可知；該反應的生成物一種是單質，另一種是化合物，故D說法錯誤．

故選CD．

根據(jù)反應的微觀示意圖及微粒的變化；分析原子；分子的變化，參加反應的兩種分子的個數(shù)比；根據(jù)物質的微觀構成分析物質的類別等．

根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖，根據(jù)分子由原子構成等特點，正確判斷變化中的物質構成，是解答本題的基本方法．【解析】rm{CD}13、CD【分析】解：A；①②兩溶液的質量都增加；但甲溶液的質量增加多錯誤，因為甲固體物質的溶解度，是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；故選項錯誤；

B；①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤哄e誤；因為乙的溶解度隨溫度的升高而減少，因此升溫后乙仍然飽和；故選項錯誤；

C；溶液溶質的質量分數(shù)：①增加；②減少正確，故選項正確；

D；①溶液中固體增加；②溶液中固體減少正確，故選項正確；

故選：CD。

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲固體物質的溶解度；是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；A；①②兩溶液的質量都增加，但甲溶液的質量增加多錯誤；B、①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤哄e誤；C、溶液溶質的質量分數(shù)：①增加，②減少正確；D、①溶液中固體增加，②溶液中固體減少正確；

本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液和溶質質量分數(shù)的變化等，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥緾D14、AC【分析】解：A；酒精燈使用時的安全注意事項：不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；故選項A不正確；

B；熄滅酒精燈應用燈帽蓋熄；不可吹熄，故選項B正確；

C；酒精燈里酒精的體積應大于酒精燈容積的四分之一；少于三分之二，故選項C不正確；

D；給物質加熱時；酒精燈火焰要對準試管內(nèi)被加熱的物質，故選項D正確；

故選：AC。

根據(jù)酒精燈的實驗室使用時的安全注意事項進行分析解答本題．

本題考查酒精燈的實驗室使用時的安全注意事項的知識，并應用于解題．【解析】AC15、AB【分析】

A；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中不僅有水，還含有其它雜質，所以屬于混合物，故A正確；

B；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物，故B正確；

C；硬水軟化的方法有：蒸餾或加熱煮沸；所以硬水放一段時間不會變成軟水，故C錯；

D；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；軟水中也含有雜質，故D錯．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別：含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；而含較少鈣鎂離子的水為軟水；和硬水軟化的方法考慮本題．

三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】解：為了便于取用；固體藥品通常保存在廣口瓶里，液體藥品通常盛放在細口瓶里．

故答案為：廣口瓶細口瓶。

根據(jù)藥品的存放方法解答。

記住實驗室中藥品的貯藏及取用方法是解決問題的關?。窘馕觥繌V口瓶；細口瓶17、略

【分析】解：rm{(1)}分類標準是：是否是混合物或是否是純凈物；故答案為：是否是混合物；

rm{(2)}混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；潔凈的空氣；汽水、水泥砂漿、人體呼出的氣體都屬于混合物；故答案為：潔凈的空氣、汽水、水泥砂漿、人體呼出的氣體；

物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，潔凈的空氣、汽水、水泥砂漿、人體呼出的氣體都屬于混合物；純凈物是由一種物質組成，氦氣、一氧化碳、液態(tài)氧、蒸餾水都屬于純凈物rm{.}純凈物又分為單質和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}氧化物是指由兩種元素組成的化合物中；其中一種元素是氧元素．

本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用rm{.}本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】是否是混合物；潔凈的空氣、汽水、水泥砂漿、人體呼出的氣體18、C在化學反應過程中，分子可分，而原子不能再分【分析】解：

（1）由變化Ⅱ中微粒的變化可知；分子的間隔變小了，分子的數(shù)目；體積、種類沒有發(fā)生變化；

（2）由變化Ⅰ的微觀示意圖可知，氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，方程式為：2H2+O22H2O；由微粒的變化可知，在該變化中沒有發(fā)生改變的微觀粒子是氫原子和氧原子；由化學反應的微觀示意圖可知，在化學反應過程中，分子可分，而原子不能再分；

答案：

（1）C；

（2）在化學反應過程中；分子可分，而原子不能再分．

（1）根據(jù)變化Ⅱ中微粒的變化；分析分子的變化；

（2）根據(jù)變化Ⅰ的微觀示意圖；根據(jù)微粒的變化分析該變化中沒有發(fā)生改變的微觀粒子；

本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵．【解析】C在化學反應過程中，分子可分，而原子不能再分19、略

【分析】

（1）由“小風吹；吹得動，大風吹，不裂縫”想象這是描述的一種液體物質，如水；

（2）由謎語“自然界中數(shù)它輕；平時藏身在水中，能使氣球飛上天，可作燃料供熱能”易想到最輕的物質，能組成水，可填充氣球，可做燃料；很容易想到是氫氣．

（3）由“個別”想到是個單字；“審訊”想到是質問的意思，合起來理解就是化學名詞單質；

（4）由“逐項說明”拆字詞分析就是分別解釋的意思；合起來理解就是化學名詞分解．

故答案為：（1）水；（2）氫氣，（3）單質，（4）分解．

【解析】【答案】（1）根據(jù)描述；大風吹不裂縫，想象它是液體物質；

（2）根據(jù)謎語描述；結合所學知識中物質的性質，最輕的物質，此謎語易明；

（3）從字詞上剖析；結合所學化學知識逐一分析；

（4）從字詞上剖析；結合所學化學知識逐一分析，尋找合適的反應類型．

20、略

【分析】

（1）①是試管；②是廣口瓶；③是量筒；④是燒杯；⑤是膠頭滴管；⑥是水槽；

（2）＜1＞膠頭滴管常用于吸取和滴加少量的液體；

＜2＞少量溶液相互反應時；常在試管中進行．

＜3＞量取8毫升的水；需要用量筒和膠頭滴管．

＜4＞實驗室中固體存放在廣口瓶中．

＜5＞試管可以直接加熱；

故答案為：（1）①試管；②廣口瓶；③量筒；④燒杯；⑤膠頭滴管；⑥水槽；

（2）⑤；①；③⑤；②；①．

【解析】【答案】根據(jù)常用的化學儀器的名稱；用途、注意事項進行分析解答即可．

四、探究題(共3題，共18分)21、（1）氣密性檢查（2）防止CO污染空氣【分析】【分析】本題考查了一氧化碳還原氧化鐵的實驗，掌握反應的原理、實驗中的注意事項以及對尾氣的處理方法是解題的關鍵?！窘獯稹縭m{(1)}關于氣體的實驗，實驗前一定要先檢查裝置的氣密性；故填：氣密性檢查；rm{(2)}尾氣中含有有毒的一氧化碳氣體，會污染空氣，為了防止一氧化碳污染空氣，所以要進行點燃處理；故填：防止rm{CO}污染空氣。【解析】rm{(1)}氣密性檢查rm{(2)}防止rm{CO}污染空氣22、長頸漏斗；液封或節(jié)約藥品或可控制反應；AC；BC【分析】解：rm{(1)}根據(jù)實驗室常用儀器可知：rm{a}長頸漏斗；

rm{(2)B}中小試管的作用：液封或節(jié)約藥品或可控制反應；

rm{(3)}用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時需要加熱，應該用rm{A}裝置作為發(fā)生裝置；

因為甲烷的密度比空氣小且不與空氣反應，可以用向下排空氣法收集，即用rm{E}裝置收集，甲烷不溶于水，可以用排水法收集，即用rm{C}裝置收集；用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈．

rm{(4)A}氧氣不與溶于水；不會使液面明顯變化，故錯誤；

B；氯化氫易溶于水；水溶液呈酸性，能使石蕊變色，故正確；

C；氨氣易溶于水；水溶液呈堿性，能使石蕊變色，故正確；

D；二氧化碳能溶于水；但是不能使液面變化明顯，故錯誤；

答案：

rm{(1)}長頸漏斗；

rm{(2)}液封或節(jié)約藥品或可控制反應；

rm{(3)AC}

rm{(4)BC}

rm{(1)}根據(jù)實驗室常用儀器解答；

rm{(2)}根據(jù)裝置特點分析解答；

rm{(3)}根據(jù)制取氣體的反應物狀態(tài)；反應條件、氣體的性質可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置；

rm{(4)}根據(jù)已有的知識結合題干提供的信息進行；據(jù)圖可知氣體進入雙球吸氣管，左端液面上升，該氣體易溶于水，氧氣不易溶于水，氯化氫易溶于水，氨氣易溶于水，二氧化碳能溶于水．

合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．【解析】長頸漏斗；液封或節(jié)約藥品或可控制反應；rm{AC}rm{BC}23、略

【分析】解：由圖表顯示的數(shù)據(jù)可以讀出：燈焰三部分溫度最高的是內(nèi)焰，其次是外焰，最低的是焰心rm{.}所以根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，由于各層溫度不同，為防止引起試管等受熱不均勻而炸裂，在加熱時應用外焰rm{.}焰心溫度低的原因是焰心處的酒精燃燒不充分rm{.}為防止引起試管等受熱不均勻而炸裂，在加熱時應用外焰rm{.}在向酒精燈內(nèi)填加酒精時，酒精的量不能超過酒精燈容積rm{dfrac{2}{3}}并且不能向燃著的酒精燈內(nèi)填加酒精，以免失火rm{.}也不能用另一只燃著的酒精燈去引燃酒精燈rm{.}在熄滅酒精燈時應用燈帽蓋滅；而不能用嘴吹滅．

故答案為：rm{(1)}焰心、外焰、內(nèi)焰；rm{(2)}外焰；rm{(3)dfrac{2}{3}}燃著；失火；點燃；燈帽；嘴．

由圖表顯示酒精燈的溫度最高部分為內(nèi)焰，其次為外焰rm{.}使用酒精燈時要注意“兩查；兩禁、一不可”．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】焰心；外焰；內(nèi)焰；外焰；燃著；失火；點燃；燈帽；嘴五、推斷題(共4題，共40分)24、置換反應|CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑|CaO+H2O═Ca（OH）2|用作建筑材料【分析】【解答】解：碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣；水和二氧化碳；二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水；

高溫條件下；碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，因此ABCD分別是二氧化碳；碳酸鈣、氧化鈣和氫氧化鈣；

碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣；水和二氧化碳；屬于復分解反應；

高溫條件下；碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，屬于分解反應；

氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣；屬于化合反應，圖示關系中未涉及到的基本反應類型是置換反應；

碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，反應的化學方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2；

碳酸鈣在生產(chǎn)或生活中常用作建筑材料．

故填：置換反應；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；CaO+H2O═Ca（OH）2；用作建筑材料．

【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣；水和二氧化碳；二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水；

高溫條件下，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣．25、略

【分析】解：（1）由于酒精燈的外焰溫度最高；在B圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的外焰處，能迅速燒紅．

（2）在C圖中；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是：發(fā)出白光；放出熱；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，能觀察到的現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁．

（3）在純氧中；單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應更劇烈，所以木炭在純氧中燃燒更劇烈．

故答案為：（1）外焰；

（2）劇烈燃燒；發(fā)出耀眼白光，放出熱量；澄清石灰水變渾濁；

（3）在純氧中；單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應更劇烈．

（1）根據(jù)酒精燈的外焰溫度最高；給物質加熱時應用外焰解答；

（2）根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象；注意事項及生成物的性質分析．

（3）從單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目分析．

本題考查了氧氣的制取和性質，屬于基礎性的考查，關鍵是扎實基礎，熟練運用．【解析】外焰；劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，放出熱量；澄清石灰水變渾濁；在純氧中，單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應更劇烈26、（1）H2O2H2OH2Fe3O4

（2）【分析】【分析】本題考查了物質的推斷，在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可?！窘獯稹緼、rm{D}常溫下都是無色液體，且rm{A}在rm{B}的作用下反應生成rm{C}和rm{D}故A是過氧化氫，rm{B}是二氧化錳，rm{EF}能與rm{C}反應，故C是氧氣，rm{D}是水；rm{B}rm{G}為黑色固體，rm{C}rm{F}是無色無味的氣體，rm{E}為銀白色固體，故F是氫氣，rm{E}是鐵，生成的rm{G}是四氧化三鐵；帶入框圖，推斷合理。

rm{(1)A}是過氧化氫，rm{D}是水，rm{F}是氫氣，rm{G}是四氧化三鐵，故填：rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)C}和rm{E}點燃就是鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵，故填：rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}【解析】rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}27、（1）H2O（2）①溫度反應時間②比較相同時間，不同的反應溫度對粗碲沉淀率的影響③802.0④A【分析】【分析】本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力。增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后原子的種類、數(shù)目不變，反應前rm{Te}rm{O}rm{S}rm{H}各元素的原子個數(shù)分別為：rm{1}rm{9}rm{3}rm{0}反應后分別為：rm{1}rm{12}rm{3}rm{6}則每個rm{X}中含有rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子，rm{Te}rm{O}rm{S}各元素的原子個數(shù)分別為：rm{H}rm{1}r