2025年人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷400考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下面哪組小棒可以擺成一個(gè)等腰三角形（）A.3、5、9B.7、8、10C.6、6、11D.8、14、82、下面的等式成立的是（）。A.46×18＋54×18＝（46＋54）×8B.2000-178-322＝2000-（178-322）C.（37＋125）×8＝37×125×83、計(jì)算540÷36，下面哪種算法比較簡便？（）A.540÷9×4B.540÷9÷4C.540÷4×94、1000張紙幣放在一起的高度是5.3厘米，平均每張紙的厚度是（）厘米．A.0.0053B.0.053C.5.35、5，6，7厘米的三根火柴（）圍成三角形A.能B.不能評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、在沒有0的乘法算式里，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍，另一個(gè)因數(shù)不變，積____．7、根據(jù)信息填空。

。百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千。

位百。

位十。

位個(gè)。

位7是十位的2倍2是十位的一半是億位的4倍65是個(gè)位的3倍143

這個(gè)數(shù)是____位數(shù)，寫作____，讀作____，省略萬位后面的尾數(shù)是____，以億為單位的近似數(shù)是____。8、____計(jì)圖不但表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。9、（1）有一個(gè)三位小數(shù)，用四舍五入法保留整數(shù)是3，保留一位小數(shù)是3.0，這個(gè)三位小數(shù)最小是____

（2）有一個(gè)兩位小數(shù)，保留一位小數(shù)的近似數(shù)是8.0，這個(gè)兩位小數(shù)最大是____最小是____．10、900000平方米=____公頃；

5公頃=____平方米；

6平方千米=____公頃=____平方米．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)11、從正面和側(cè)面觀察物體時(shí)，其形狀看到的不同．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）12、一個(gè)因數(shù)乘5，另一個(gè)因數(shù)除以5，積不變．____（判斷對(duì)錯(cuò)）13、速度÷時(shí)間＝路程。14、x-100=250，x=250+100．____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、2.9÷0.07的商是41，余數(shù)是3．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、已知3600÷360=10，則360÷36=10．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、179＋204＝179＋200＋418、長方形是一種特殊的平行四邊形．評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共8分)19、普通列車每小時(shí)行駛86千米，高速列車的速度是普通列車的3倍．高速列車比普通列車每小時(shí)多行多少千米？高速列車兩小時(shí)可行多少千米？評(píng)卷人得分五、證明題(共1題，共6分)20、如圖，AB，CD相交于點(diǎn)O，AC∥BD，求證：OA?OD=OB?OC．評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共2題，共4分)21、學(xué)校體育節(jié)舉行拔河比賽，三年級(jí)4個(gè)班每兩個(gè)班之間都要進(jìn)行一場比賽，三年級(jí)一共要比賽多少場？（用畫圖法或列表法分析）22、周末小剛?cè)ヅ郎?，他從山腳爬到山頂用了15分鐘，從山頂原路返回山腳用了10分鐘，已知小剛上山的速度是60米/分，從山腳到山頂有多遠(yuǎn)？小剛返回時(shí)的速度是多少？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：A；3+5＜9；所以不能圍成三角形；

B；7+8＞10；能圍成三角形，但不是等腰三角形；

C；6+6＞11；能圍成三角形，且是等腰三角形；

故選：C．2、A【分析】【解答】觀察第二個(gè)算式；它適合一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)就等于這個(gè)數(shù)減去兩個(gè)數(shù)的和，2000―178―322＝2000－（178＋322），應(yīng)該這樣改，第三個(gè)，是乘法分配律（37＋125）×8＝37×8＋125×8這樣才可。

【分析】考察乘法分配律有關(guān)的題目。3、B【分析】解：因?yàn)?40÷36=540÷（9×4）=540÷9÷4；

所以選項(xiàng)B對(duì)．

故選：B．

36=4×9；根據(jù)除以兩個(gè)數(shù)的積等于連續(xù)除以這兩個(gè)數(shù)，由此選擇答案即可．

此題考查除法的性質(zhì)的運(yùn)用：除以兩個(gè)數(shù)的積，等于連續(xù)除以這兩個(gè)數(shù)．【解析】B4、A【分析】【分析】1000張紙幣放在一起的高度是5.3厘米，根據(jù)除法的意義，用紙的厚度除以張數(shù)，即得平均每張紙的厚度是多少．【解析】【解答】解：5.3÷1000=0.0053（厘米）

答：平均每張紙的厚度是0.0053厘米．

故選：A．5、A【分析】【解答】三角形兩邊之和大于第三邊，可以圍成三角形【分析】考察了三角形的特性二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)；由此解答．【解析】【解答】解：根據(jù)積的變化規(guī)律可知；

在沒有0的乘法算式里；一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍，另一個(gè)因數(shù)不變，積就擴(kuò)大2倍．

故答案為：擴(kuò)大2倍．7、1178228659143七百八十二億二千八百六十五萬九千一百四十三7822866萬782億【分析】【解答】根據(jù)數(shù)位順序表中的信息；寫出這個(gè)數(shù)即可，在讀的時(shí)候可以分級(jí)來讀，也可以根據(jù)數(shù)位順序表來讀，在求近似數(shù)時(shí)，以億為單位則數(shù)到億位，看億位的后面的那位數(shù)字，再用四舍五入法去做，比如，在這個(gè)題目中，以億為單位求近似數(shù)，億位是2，應(yīng)該看億位上2后面的那位數(shù)，也是2，用四舍五入法，應(yīng)該舍去，也就是782億。

【分析】萬以上數(shù)的讀法和寫法有關(guān)的題目。

8、折線【分析】【解答】折線統(tǒng)計(jì)圖不但表示出數(shù)量的多少；而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。

【分析】據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)填空即可。9、略

【分析】【分析】（1）要考慮3和3.0是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù)；有兩種情況：“四舍”得到的最大是3.049，“五入”得到的3最小是2.950，由此解答問題即可；

（2）要考慮8.0是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的8.0最大是8.04，“五入”得到的8.0最小是7.95，由此解答問題即可．【解析】【解答】解：（1）有一個(gè)三位小數(shù)；用四舍五入法保留整數(shù)是3，保留一位小數(shù)是3.0，這個(gè)三位小數(shù)最小是2.950；

（2）有一個(gè)兩位小數(shù)；保留一位小數(shù)的近似數(shù)是8.0，這個(gè)兩位小數(shù)最大是8.04最小是7.95．

故答案為：2.950，8.04，7.95．10、略

【分析】【分析】把900000平方米化成公頃數(shù)；用900000除以進(jìn)率10000；

把5公頃化成平方米；用5乘以進(jìn)率10000：

把6平方千米化成公頃，用6乘以進(jìn)率100；把6平方千米化成平方米，用6乘以進(jìn)率1000000．【解析】【解答】解：900000平方米=90公頃；

5公頃=50000平方米；

6平方千米=600公頃=6000000平方米．

故答案為：90，50000，600，6000000．三、判斷題(共8題，共16分)11、×【分析】【分析】此題考查圖形的三視圖，要注意特殊圖形：如正方體、球體，從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣，據(jù)此即可判斷．【解析】【解答】解：正方體和球體從正面；側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣；原題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．12、√【分析】【分析】一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮小）若干倍（0除外），另一個(gè)因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大）相同的倍數(shù)，積不變；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：根據(jù)積不變性質(zhì)可知；

一個(gè)因數(shù)乘5；另一個(gè)因數(shù)除以5，積不變．

故答案為：√．13、×【分析】【解答】時(shí)間；速度與路程它們?nèi)齻€(gè)之間的關(guān)系是這樣的：路程＝時(shí)間×速度時(shí)間＝路程÷速度速度＝路程÷時(shí)間，所以，題目中的關(guān)系式是錯(cuò)誤的。

【分析】考察的是與簡單行程有關(guān)的題目。14、√【分析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，把方程x-100=250的兩邊同時(shí)加100即可，據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：x-100=250

x-100+100=250+100

x=250+100；

故答案為：√．15、×【分析】【分析】被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U(kuò)大）相同的倍數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U(kuò)大）相同的倍數(shù)（0除外）；由此即可進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：2.9÷0.07的商是41；余數(shù)是0.03

所以2.9÷0.07的商是41；余數(shù)是3說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)商不變的性質(zhì)可知；

已知3600÷360=10；則360÷36=10．計(jì)算正確．

故答案為：√．17、A【分析】【解答】觀察算式，它把204拆分成200加4了，這個(gè)題目是正確的?！痉治觥靠疾斐朔ǚ峙渎捎嘘P(guān)的題目。18、A【分析】【解答】解：當(dāng)平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角是90°時(shí)；則該平行四邊形是長方形，即長方形是特殊的平行四邊性；

故答案為：正確．

【分析】當(dāng)平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角是90°時(shí)，則該平行四邊形是長方形；進(jìn)行判斷即可．解答此題應(yīng)根據(jù)平行四邊形和長方形的關(guān)系進(jìn)行解答．四、解答題(共1題，共8分)19、略

【分析】【分析】首先根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法解答，用普通列車的速度乘以3，求出高速列車的速度是多少；然后用高速列車的速度減去普通列車的速度，求出高速列車比普通列車每小時(shí)多行多少千米；最后根據(jù)路程=速度×?xí)r間，用高速列車的速度乘以2，求出高速列車兩小時(shí)可行多少千米即可．【解析】【解答】解：86×3=258（千米）

258-86=172（千米）

258×2=516（千米）

答：高速列車比普通列車每小時(shí)多行172千米，高速列車兩小時(shí)可行516千米．五、證明題(共1題，共6分)20、略

【分析】【分析】易知AC∥BD，得出對(duì)應(yīng)角相等，可證△AOC∽△BOD，通過相似三角形的邊對(duì)應(yīng)成比例可以得出結(jié)論．【解析】【解答】證明：∵AC∥BD；（1分）

∴∠A=∠B；∠C=∠D．（2分）

∴△AOC∽△BOD．（4分）

∴（6分）

∴OA?OD=OB?OC．（8分）六、應(yīng)用題(共2題，共4分)21、解：

4×（4﹣1）÷2

=12÷2

=6（場）

答：三年級(jí)一共要