2024年浙科版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙科版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷453考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、注射抗小鼠Thy—1抗原的單克隆抗體，可以抑制小鼠同種皮膚移植產(chǎn)生的排斥反應(yīng)，有關(guān)制備抗小鼠Thy—1抗原的單克隆抗體，下列敘述不正確的是A.應(yīng)向小鼠體內(nèi)注入Thy—1抗原B.可用滅活的病毒誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合C.融合后的細(xì)胞即為所需的雜交瘤細(xì)胞D.該過程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)2、下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（）A.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加B.胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割C.胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大、細(xì)胞核大、核仁小D.胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎中分離獲取3、我國科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)的花粉管通道法，可以使目的基因借助花粉管通道進(jìn)入受體細(xì)胞，是一種十分簡(jiǎn)便經(jīng)濟(jì)的方法，對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）A.不必構(gòu)建重組載體就可以直接導(dǎo)入B.此方法可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物C.受體細(xì)胞只能是植物的卵細(xì)胞D.有時(shí)可以取代農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法4、胚胎工程理論的發(fā)展和技術(shù)的應(yīng)用提高了良種奶牛的繁育速度，保證了我國高品質(zhì)牛奶的充足供應(yīng)。下列有關(guān)胚胎工程的說法，正確的是（）A.給良種奶牛注射雌激素可使其超數(shù)排卵B.目前常用胚胎干細(xì)胞直接進(jìn)行胚胎移植操作C.用胰蛋白酶處理囊胚，得到的細(xì)胞都能在體外培養(yǎng)成胚胎干細(xì)胞D.將囊胚分割成4等份，經(jīng)胚胎移植所得到的4個(gè)后代遺傳物質(zhì)相同5、如圖是利用奶牛乳腺生產(chǎn)血清白蛋白的過程。除胚胎移植外，還涉及的生物技術(shù)或?qū)嶒?yàn)操作有（）

①轉(zhuǎn)基因技術(shù)⑥蛋白質(zhì)分離純化②動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)③細(xì)胞融合④體外授精⑤細(xì)胞核移植A.①③④⑥B.①②⑤⑥C.①②③⑥D(zhuǎn).①③④⑤6、為降低免疫排斥問題，科研人員取供體動(dòng)物胚胎干細(xì)胞，利用基因編輯技術(shù)獲得重構(gòu)胚胎干細(xì)胞，再經(jīng)過培養(yǎng)、檢測(cè)和篩選后，移入受體動(dòng)物的子宮內(nèi)進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)出能提供異體移植器官的供體動(dòng)物。下列相關(guān)說法正確的是（）A.進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需置于含有95%空氣和5%O2混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)B.重構(gòu)胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)，需要在培養(yǎng)液中加入血清等物質(zhì)C.重構(gòu)胚胎移入受體之前，需對(duì)受體注射促性腺激素進(jìn)行同期發(fā)情處理D.經(jīng)過基因編輯技術(shù)改造后的供體器官移植到人體后，一定不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)7、下列關(guān)于試管動(dòng)物技術(shù)的敘述，正確的是（）A.應(yīng)用該技術(shù)繁育后代的過程屬于無性生殖B.試管動(dòng)物的遺傳物質(zhì)來源于兩個(gè)個(gè)體C.試管動(dòng)物技術(shù)是利用體細(xì)胞繁育后代的技術(shù)D.試管動(dòng)物技術(shù)培育動(dòng)物的過程全部在體外進(jìn)行8、第三代試管嬰兒技術(shù)包括胚胎植入前遺傳學(xué)診斷。在胚胎移植前，取胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行分析，篩選出健康胚胎進(jìn)行移植。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.獲取的精子一般要放在培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間才能用于受精B.胚胎植入前遺傳學(xué)診斷過程需要進(jìn)行羊膜腔穿刺取羊水細(xì)胞C.胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)之一是母體子宮對(duì)植入胚胎基本無免疫排斥反應(yīng)D.試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著大家可以隨意選擇和定制孩子9、下列不符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)的是（）A.建立實(shí)現(xiàn)廢棄物資源化的無廢料生產(chǎn)體系B.在資源不增加甚至減少的條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長C.在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出不變甚至增加的條件下減少廢棄物排放D.先大力發(fā)展生產(chǎn)，后治理環(huán)境污染評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、小鼠雜交瘤細(xì)胞表達(dá)的單克隆抗體用于人體試驗(yàn)時(shí)易引起過敏反應(yīng)，為了克服這個(gè)缺陷，可選擇性擴(kuò)增抗體的可變區(qū)基因（目的基因）后再重組表達(dá)。下列相關(guān)敘述正確的是A.設(shè)計(jì)擴(kuò)增目的基因的引物時(shí)不必考慮表達(dá)載體的序列B.用PCR方法擴(kuò)增目的基因時(shí)不必知道基因的全部序列C.PCR體系中一定要添加從受體細(xì)胞中提取的DNA聚合酶D.一定要根據(jù)目的基因編碼產(chǎn)物的特性選擇合適的受體細(xì)胞11、人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白；制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是。

A.①過程常用滅活的病毒，不可用聚乙二醇B.②過程篩選出的雜交瘤細(xì)胞都能產(chǎn)生抗HCG抗體C.③過程利用的原理是抗原和抗體的特異性結(jié)合D.④過程需要添加抗生素等物質(zhì)，以防止病毒污染12、2020年5月22日，在世界權(quán)威醫(yī)學(xué)期刊《柳葉刀》雜志在線刊登了中國陳薇團(tuán)隊(duì)研發(fā)的重組腺病毒疫苗I期人體（108位志愿者）試驗(yàn)臨床數(shù)據(jù)結(jié)果：安全、能誘導(dǎo)免疫反應(yīng)。重組腺病毒疫苗是一種重組的基因工程產(chǎn)品，用不會(huì)使人體致病的腺病毒作為載體，把克隆出來的編碼新冠病毒S蛋白（介導(dǎo)新冠病毒感染細(xì)胞的成分）基因裝入載體腺病毒，注入人體，進(jìn)入人體細(xì)胞，表達(dá)出S蛋白，刺激人體產(chǎn)生針對(duì)新冠病毒的免疫應(yīng)答。相關(guān)敘述正確的是（）A.重組腺病毒疫苗包括S蛋白基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等B.重組腺病毒疫苗能使人體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫C.重組腺病毒疫苗引發(fā)的體液免疫中有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞的參與D.重組腺病毒疫苗引起免疫反應(yīng)后相應(yīng)淋巴細(xì)胞增多，細(xì)胞周期將變長13、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.培養(yǎng)基一般為固體培養(yǎng)基B.培養(yǎng)結(jié)果只能獲得大量細(xì)胞及生物制品，而不能獲得生物體C.需要氧氣來滿足細(xì)胞代謝的需要，不需要二氧化碳D.通過細(xì)胞培養(yǎng)可以檢測(cè)有毒物質(zhì)，判斷某物質(zhì)的毒性14、甲圖為牛胚胎移植示意圖，乙圖為胚胎發(fā)育某時(shí)期示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.甲圖中沖卵的目的是獲取受精卵B.對(duì)供體母牛和受體母牛注射性激素，進(jìn)行同期發(fā)情處理C.性別鑒定時(shí)需將圖乙②處細(xì)胞做染色體分析D.受精卵形成乙的過程中進(jìn)行卵裂，每個(gè)細(xì)胞的體積變小15、生態(tài)浮床是將水生植物植入預(yù)制好的漂浮載體種植槽內(nèi)，讓植物在類似無土栽培的環(huán)境下生長。植物根系自然延伸并懸浮于水體中，吸附、吸收水中的含氮、磷等的有機(jī)污染物質(zhì)，使得水體中的營養(yǎng)物質(zhì)得到轉(zhuǎn)移。據(jù)此判斷，下列說法正確的是（）A.生態(tài)浮床是一種在物質(zhì)上自給自足的人工生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)浮床可形成新的城市園林景觀帶，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值C.生態(tài)浮床可促進(jìn)水體中藻類的大量繁殖，改善水體環(huán)境D.生態(tài)浮床能增大水體中的溶氧量評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說明人和牛______17、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示。回答下列問題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。18、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達(dá)到治療疾病的目的。19、根據(jù)課本知識(shí)填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個(gè)即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。20、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別，感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎，此時(shí)可通過適度使用_________對(duì)病人進(jìn)行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測(cè)相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對(duì)病毒抑制效果最好的單抗是__________號(hào)。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間，若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。21、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

（3）精子的發(fā)生開始的時(shí)期是__________；雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

（4）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在__________時(shí)期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。22、請(qǐng)寫出基因工程的概念：_________________。請(qǐng)寫出胚胎移植的概念：_____________________。請(qǐng)分別寫出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。23、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評(píng)卷人得分四、判斷題(共5題，共20分)24、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤25、精子入卵后形成雄原核；同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤26、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯(cuò)誤27、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過程的幾個(gè)階段；請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。

（_____）（2）A；B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤28、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共32分)29、下圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過動(dòng)物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實(shí)驗(yàn)研究。據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是________、________、________。

(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的________過程。與纖維母細(xì)胞相比，誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較________。②過程的實(shí)質(zhì)是________。

(3)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是____________________。

(4)④處需要篩選，其目的是_____________________________。

(5)若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞，能測(cè)到放射性32P的細(xì)胞器是________、________。30、清水紫花苜蓿適應(yīng)性強(qiáng)；產(chǎn)草量高；營養(yǎng)豐富，但作為飼料易造成家畜臌脹病，而里奧百脈根因富含縮合單寧，能防止家畜臌脹病的發(fā)生。為獲得抗臌脹病的新型苜蓿品種，科研人員進(jìn)行了如下研究。請(qǐng)回答問題：

(1)剪取清水紫花苜蓿；里奧百脈根無菌苗的下胚軸及子葉作為外植體；接種到培養(yǎng)基中，經(jīng)______過程形成愈傷組織，該過程需要添加______進(jìn)行調(diào)節(jié)。將兩種材料的愈傷組織用______酶處理，獲得原生質(zhì)體。

(2)為了提高原生質(zhì)體的產(chǎn)量；保證實(shí)驗(yàn)的成功率，還需考慮酶液的滲透壓；酶解時(shí)間等因素。分別檢測(cè)上述兩個(gè)因素對(duì)原生質(zhì)體產(chǎn)量的影響，結(jié)果如下圖。

圖1圖2

甘露醇能維持穩(wěn)定的滲透壓；由圖1可知，酶解時(shí)宜選用的甘露醇濃度為______。由圖2可知，最適宜的酶解時(shí)間為______。

(3)為了方便在熒光倒置顯微鏡下觀察是否發(fā)生異源原生質(zhì)體的融合；可將獲得的原生質(zhì)體______標(biāo)記，然后用化學(xué)試劑______誘導(dǎo)融合。

(4)利用選擇培養(yǎng)基篩選出異源融合的原生質(zhì)體，再經(jīng)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得雜種植株。植物體細(xì)胞雜交技術(shù)克服了______，使雜種植株具有雙親的遺傳特性，培育出抗臌脹病苜蓿新品種。31、若要制備某種細(xì)菌的基因組文庫；需首先將其基因組DNA片段分別導(dǎo)入到大腸桿菌細(xì)胞中，某科研小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程見下圖：

回答下列問題：

（1）為制備基因組文庫，步驟①中的成分X應(yīng)為該細(xì)菌所有的________________（填“mRNA”、“DNA”或“cDNA”）。步驟②中的質(zhì)粒含有氨芐青霉素抗性基因/選用該基因的作用是____________________。

（2）限制酶Sau3AI和BamHI的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)為步驟③中經(jīng)兩種不同限制酶分別切割后的片段可以連接起來，原因是____________________________。

（3）步驟⑤中應(yīng)選用對(duì)氨芐青霉素____________（填“敏感”或“不敏感”）的大腸桿菌作為受體菌，轉(zhuǎn)化前通常先用_____________處理受體菌；使其處于感受態(tài)。

（4）科研小組采用下表方案進(jìn)行轉(zhuǎn)化；并檢測(cè)轉(zhuǎn)化是否成功。

一段時(shí)間后從上述三組取樣；分別涂布到含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，觀察是否有菌落的生長。

①三組實(shí)驗(yàn)菌落較多且相差不大，說明有雜菌污染或__________________________；

②若__________________________，說明轉(zhuǎn)化成功且結(jié)果可信。32、角膜環(huán)狀皮樣瘤（RDC）會(huì)影響患者視力甚至導(dǎo)致失明。圖1為調(diào)查的某RDC家系圖。

（1）此家系代代都有患者，初步判斷RDC為______性遺傳病。請(qǐng)說明致病基因不可能位于X染色體上的理由：______。

（2）研究發(fā)現(xiàn)RDC患者的P蛋白僅中部的第62位氨基酸由精氨酸變?yōu)榻M氨酸，據(jù)此推測(cè)患者P基因由于堿基對(duì)______而發(fā)生突變。

（3）CyclinD1是細(xì)胞周期調(diào)控基因；P蛋白能結(jié)合CyclinD1基因的啟動(dòng)子，調(diào)控其轉(zhuǎn)錄。為研究突變型P蛋白是否還有結(jié)合CyclinD1基因啟動(dòng)子的功能，設(shè)計(jì)了3種DNA探針：能結(jié)合P蛋白的放射性標(biāo)記探針（A）；能結(jié)合P蛋白的未標(biāo)記探針（B）、未標(biāo)記的無關(guān)探針（C），按圖2的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖3。

請(qǐng)將圖2使用探針的情況填入下表i；ii、iii處（填“不加”或“A”或“B”或“C”）；完成實(shí)驗(yàn)方案。

。分組。

步驟。

野生型P蛋白。

突變型P蛋白。

1

2

3

4

5

6

6

步驟1

不加。

i_____

ii______

不加。

同i

同ii

步驟2

A

A

iii______

A

A

同iii

圖3結(jié)果說明突變型P蛋白仍能結(jié)合CyclinD1基因啟動(dòng)子，判斷的依據(jù)是______。

（4）P基因在HeLa細(xì)胞（宮頸癌細(xì)胞）中不表達(dá)。利用基因工程技術(shù)構(gòu)建穩(wěn)定表達(dá)野生型P基因的HeLa細(xì)胞系（甲）和穩(wěn)定表達(dá)突變型P基因的HeLa細(xì)胞系（乙）；培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)各組細(xì)胞CyclinD1基因表達(dá)水平，結(jié)果如圖4。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明______。

（5）綜合以上研究，從分子水平解釋雜合子患病的原因______。評(píng)卷人得分六、非選擇題(共2題，共18分)33、人血清白蛋白（HSA）具有重要的醫(yī)用價(jià)值?？蒲腥藛T通過生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)HSA基因奶牛；并通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)HSA，其主要技術(shù)流程如下圖所示：

回答下列問題：

（1）如上圖所示，供核的牛胎兒成纖維細(xì)胞通常選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞，其原因是_______________________________________________________________。

（2）SRY-PCR法性別鑒定的基本程序是：提取牛胎兒成纖維細(xì)胞的DNA；經(jīng)PCR反應(yīng)體系擴(kuò)增SRY基因（Y染色體上特有的性別決定基因）片段，然后對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)。

要大量獲得SRY基因，PCR擴(kuò)增時(shí)需要加入兩種引物：__________________（選填“引物I”、“引物II”、“引物III”、“引物IV”），原因是DNA聚合酶只能從核苷酸鏈的______________開始延伸DNA鏈，用兩種引物才能確保______________。除引物外，PCR反應(yīng)體系中還包含緩沖液、模板DNA、____________和____________等成分。通過SRY-PCR法進(jìn)行性別鑒定，可獲得更多的轉(zhuǎn)HSA基因________牛；以便其通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人血清白蛋白。

（3）在胚胎移植操作中，應(yīng)對(duì)供體和受體母牛進(jìn)行_____________處理，目的是使供體和受體處于相同的生理狀態(tài)，使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致。由此可見，胚胎移植的實(shí)質(zhì)是_____________________________________________。34、Ⅰ．建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵是構(gòu)建和諧社會(huì)；發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，走可持續(xù)發(fā)展之路。下圖為某地一生態(tài)工程建設(shè)模式圖。

請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）生態(tài)經(jīng)濟(jì)：使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物；能夠成為本系統(tǒng)或另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化?！盁o廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程的______________原理。

（2）該生態(tài)工程模式的最大優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________________。該生態(tài)工程種植不同的農(nóng)作物；果樹、苗木、飼養(yǎng)牛、豬、雞等多種畜禽；這體現(xiàn)了生態(tài)工程的___________原理。

Ⅱ．胚胎工程的合理利用可造福人類。

（3）為了解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)了試管嬰兒技術(shù)。為了某些需要；需對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定。目前最有效，最準(zhǔn)確的方法是SRY—PCR法，基本程序是從被側(cè)的囊胚中取出幾個(gè)___________細(xì)胞，提取DNA進(jìn)行擴(kuò)增，最后用___________對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)。采用這種方法的優(yōu)點(diǎn)是取樣少，檢測(cè)時(shí)間短，對(duì)胚胎損傷小，因此具有很高的應(yīng)用價(jià)值。

（4）利用胚胎工程可獲得克隆動(dòng)物，若克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物的性狀不完全相同，從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是_____________________________________________________?？寺?dòng)物的成功獲得也證明了_____________________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】應(yīng)向小鼠體內(nèi)反復(fù)注入Thy—1抗原，使小鼠產(chǎn)生相應(yīng)的免疫B淋巴細(xì)胞，A正確；可用滅活的病毒誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，這是動(dòng)物細(xì)胞融合的特有的方法，B正確；融合后的細(xì)胞不一定就能大量增殖并產(chǎn)生專一的抗體，還需要篩選，才可以得到所需的雜交瘤細(xì)胞，C錯(cuò)誤；該過程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，D正確。2、D【分析】卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目在不斷增加，但有機(jī)物總量不斷減少，A錯(cuò)誤；胚胎分割時(shí)需將桑椹胚或囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，B錯(cuò)誤；胚胎干細(xì)胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯，C錯(cuò)誤；胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎或原始性腺中分離獲取，D正確。3、D【分析】要讓目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后能穩(wěn)定存在并得到復(fù)制和表達(dá)，不管采用什么導(dǎo)入方法，都需要構(gòu)建重組載體才能實(shí)現(xiàn)，A錯(cuò)誤；花粉管道法只適用于轉(zhuǎn)基因植物的培育，B錯(cuò)誤；植物受體細(xì)胞一般用植物體細(xì)胞，通常不選卵細(xì)胞，因?yàn)槁鸭?xì)胞取材不方便且數(shù)量少，C錯(cuò)誤；如果是為了導(dǎo)入雙子葉植物和裸子植物，一般采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，D正確。4、D【分析】【分析】

胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。包括體外受精；胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。胚胎工程的許多技術(shù)；實(shí)際是在體外條件下，對(duì)動(dòng)物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進(jìn)行的模擬操作。

【詳解】

A；給良種奶牛注射促性腺激素可使其超數(shù)排卵；A錯(cuò)誤；

B；胚胎干細(xì)胞無法直接進(jìn)行胚胎移植操作；常需培養(yǎng)到早期胚胎進(jìn)行移植，B錯(cuò)誤；

C；囊胚含有內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞；內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞為胚胎干細(xì)胞，用胰蛋白酶處理囊胚，得到的細(xì)胞不一定都能在體外培養(yǎng)成胚胎干細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D；囊胚的細(xì)胞均為受精卵有絲分裂而來；遺傳物質(zhì)相同，將囊胚分割成4等份，經(jīng)胚胎移植所得到的4個(gè)后代遺傳物質(zhì)相同，D正確。

故選D。5、B【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為乳腺生物反應(yīng)器的培育過程；首先將牛組織進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，獲得單細(xì)胞；然后將血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛渭?xì)胞；再利用核移植技術(shù)將胚胎細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞，形成重組細(xì)胞；通過早期胚胎培養(yǎng)獲得早期胚胎，進(jìn)行胚胎移植，得到轉(zhuǎn)基因克隆牛；最后利用蛋白質(zhì)分離純化技術(shù)，在乳汁中提取血清白蛋白。

【詳解】

將牛組織進(jìn)行處理獲得單細(xì)胞懸液；然后經(jīng)過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程獲得大量的細(xì)胞，然后將血清白蛋白基因經(jīng)過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功導(dǎo)入經(jīng)過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得的單細(xì)胞中，取轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的細(xì)胞核（其中含目的基因），然后移入未受精的卵細(xì)胞質(zhì)中獲得重組細(xì)胞，對(duì)重組細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)獲得早期胚胎，經(jīng)過胚胎移植成功獲得轉(zhuǎn)基因奶牛，然后從奶牛的乳汁中分離純化獲得白蛋白，顯然上述過程中經(jīng)歷的生物工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)；轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植、胚胎移植以及蛋白質(zhì)的分離純化，即①②⑤⑥符合題意，B正確。

故選B。6、B【分析】【分析】

動(dòng)物培養(yǎng)條件：

（1）無菌無毒環(huán)境：無菌——對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無菌處理；在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素；無毒——定期更換培養(yǎng)液；防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)自身造成危害。

（2）營養(yǎng)成分：所需營養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同；例如需要有糖；氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然成分。培養(yǎng)基類型：合成培養(yǎng)基（將細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)按其種類和所需數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基）

（3）溫度和pH值：哺乳動(dòng)物多以36.5±0.5℃為宜；多數(shù)細(xì)胞生存的適宜pH為7.2～7.4。

（4）氣體環(huán)境：通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶，將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。O2：是細(xì)胞代謝所必需的CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。

【詳解】

A、進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需置于含有95%空氣和5%CO2混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)；A錯(cuò)誤；

B；在動(dòng)物胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)；還需在培養(yǎng)液中加入血清、血漿等天然成分，B正確；

C；胚胎移植前；需要對(duì)受體動(dòng)物進(jìn)行同期發(fā)情處理，使受體動(dòng)物處于能受孕的生理狀態(tài)，以便于接受胚胎,，故需要用孕激素處理，而促性腺激素是促進(jìn)排卵的，C錯(cuò)誤；

D；經(jīng)過基因編輯技術(shù)改造后的供體器官移植到人體后；還有可能發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，因?yàn)橐鹈庖叻磻?yīng)的物質(zhì)很多，只改變部分基因不能排除免疫反應(yīng)發(fā)生的可能，D錯(cuò)誤。

故選B。7、B【分析】1；試管動(dòng)物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精；并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。

2；試管動(dòng)物和克隆動(dòng)物的比較：

【詳解】

A；試管動(dòng)物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精；屬于有性生殖，A錯(cuò)誤；

B；試管動(dòng)物的遺傳物質(zhì)來源于卵子和精子；B正確；

C；試管動(dòng)物技術(shù)利用的是體外受精獲得的受精卵繁育后代；C錯(cuò)誤；

D；試管動(dòng)物是在體外受精；受精卵發(fā)育為早期胚胎后，再移植到母體產(chǎn)生的后代，D錯(cuò)誤。

故選B。8、B【分析】【分析】

胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)有：①動(dòng)物發(fā)情排卵后；同種動(dòng)物的供；受體的生理變化是相同的，這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境；②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài)，這就為胚胎的收集提供了可能；③受體對(duì)移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體的存活提供了可能；④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響。試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)，試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著就可以隨意選擇和定制孩子。

【詳解】

A.在體外受精前；要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理，A正確；

B.胚胎植入前；可直接進(jìn)行遺傳學(xué)診斷，不需要從羊水中獲取細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C.胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)之一是母體子宮對(duì)植入胚胎基本無免疫排斥反應(yīng)；這為胚胎在受體的存活提供了可能，C正確；

D.試管嬰兒技術(shù)的成熟是可以得到健康的胚胎，而不是隨意定制，D正確。9、D【分析】【分析】

生態(tài)工程是指應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)原理；結(jié)合系統(tǒng)工程的最優(yōu)化方法設(shè)計(jì)的分層多級(jí)利用物質(zhì)的生產(chǎn)工藝系統(tǒng)，其目的是將生物群落內(nèi)不同物種共生；物質(zhì)與能量多級(jí)利用、環(huán)境自凈和物質(zhì)循環(huán)再生等原理與系統(tǒng)工程的優(yōu)化方法相結(jié)合，達(dá)到資源多層次和循環(huán)利用的目的。

【詳解】

A；建立實(shí)現(xiàn)廢棄物資源化的無廢料生產(chǎn)體系；符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，A正確；

B；在資源不增加甚至減少的條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長；符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，B正確；

C；在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出不變甚至增加的條件下減少廢棄物排放；符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，C正確；

D；先大力發(fā)展生產(chǎn)；后治理環(huán)境污染，不符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，D錯(cuò)誤。

故選D。二、多選題(共6題，共12分)10、B:D【分析】【分析】

PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí)：

1；概念：PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)；是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。

2；原理：DNA復(fù)制。

3；前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序列；以便合成引物。

4；過程：①高溫變性：DNA解旋過程；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈。PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶；高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開。

【詳解】

A；設(shè)計(jì)擴(kuò)增目的基因的引物時(shí)要考慮表達(dá)載體相關(guān)序列；從而保證目的基因能與表達(dá)載體相連接及正常表達(dá)，A錯(cuò)誤；

B；用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)不必知道其全部序列；只需知道目的基因的一段核苷酸序列即可，以便合成引物，B正確；

C；PCR技術(shù)需要特殊的耐高溫的DNA聚合酶；從細(xì)胞內(nèi)提取的DNA聚合酶不耐高溫，C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)目的基因的編碼產(chǎn)物要選擇特定合適的受體細(xì)胞；從而保證目的基因能表達(dá)出所需產(chǎn)物，D正確。

故選BD。11、A:B:D【分析】【分析】

給小鼠注射HCG；從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細(xì)胞；①過程將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，經(jīng)②過程雜交瘤細(xì)胞的篩選與培養(yǎng)；③過程為專一抗體檢驗(yàn)篩選出能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細(xì)胞，④過程為體外培養(yǎng)。

【詳解】

A；①過程為細(xì)胞融合；常用滅活的病毒或聚乙二醇作為促融劑，A錯(cuò)誤；

B；②過程可篩選出多種雜交瘤細(xì)胞；其中包括能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C；③過程是利用抗原和抗體的特異性結(jié)合的原理篩選出能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細(xì)胞；C正確；

D；④過程需要添加抗生素等物質(zhì)；以防止病菌污染，但不能防止病毒污染，D錯(cuò)誤。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】

知識(shí)點(diǎn)拔：?jiǎn)慰寺】贵w制備中的三次篩選：①篩選能夠產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細(xì)胞，②篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞），③篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。12、A:B:C【分析】【分析】

編碼新冠病毒的S蛋白不具有感染性；但可以引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，腺病毒不會(huì)使人致病，可將克隆出來的編碼新冠病毒S蛋白（介導(dǎo)新冠病毒感染細(xì)胞的成分）基因裝入載體腺病毒，注入人體，進(jìn)入人體細(xì)胞，表達(dá)出S蛋白，刺激人體產(chǎn)生針對(duì)新冠病毒的免疫應(yīng)答。

【詳解】

A；基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心；一個(gè)完整的基因表達(dá)載體至少包括目的基因（S蛋白基因）、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等，A正確；

B；由于病毒需要寄生在細(xì)胞內(nèi)；且S蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成的，所以重組腺病毒疫苗能使人體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫，B正確；

C；重組腺病毒疫苗引發(fā)的體液免疫中有吞噬細(xì)胞（處理抗原）、T細(xì)胞（釋放淋巴因子）的參與；C正確；

D；重組腺病毒疫苗引起免疫反應(yīng)后相應(yīng)淋巴細(xì)胞增多；細(xì)胞周期將變短，D錯(cuò)誤。

故選ABC。13、A:C【分析】【分析】

1；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動(dòng)物組織塊（動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。

2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：①無菌、無毒的環(huán)境；②營養(yǎng)；③溫度和pH；④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2。

【詳解】

A；動(dòng)物細(xì)胞一般用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)；需要無菌、無毒的環(huán)境、基本營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和pH、一定量的氧氣和二氧化碳等，A錯(cuò)誤；

B；由于動(dòng)物細(xì)胞分化程度高；雖然細(xì)胞核內(nèi)具有該物種的全套遺傳物質(zhì)，但單個(gè)細(xì)胞不能形成完整生物體，所以目前還不能通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得生物體，B正確；

C；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中；需要氧氣滿足細(xì)胞代謝，需要二氧化碳維持培養(yǎng)液的pH，C錯(cuò)誤；

D；通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以生產(chǎn)生物制品；可以培養(yǎng)皮膚移植的材料，還可以檢測(cè)有毒物質(zhì)等，D正確。

故選AC。14、A:B:C【分析】【分析】

分析甲圖：甲圖為牛胚胎移植示意圖；胚胎移植的具體過程為：對(duì)供；受體的選擇和處理；配種或人工授精；對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存；胚胎進(jìn)行移植；移植后的檢查；對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查。分析乙圖：①是滋養(yǎng)層；②是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)；③是囊胚腔。

【詳解】

A；沖卵是指把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來；甲圖中沖卵的目的是獲取早期胚胎，A錯(cuò)誤；

B；為使供體和受體處于相同的生理狀態(tài)；通常需要注射孕激素等激素使其同期發(fā)情，B錯(cuò)誤；

C；進(jìn)行性別鑒定需要取囊胚的①滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析；C錯(cuò)誤；

D；受精卵形成乙囊胚的過程中進(jìn)行卵裂；每個(gè)細(xì)胞的體積變小，細(xì)胞總體積不變或略有減少，D正確。

故選ABC。15、B:D【分析】【分析】

生態(tài)浮床是指將植物種植在浮于水面的床體上；體現(xiàn)了群落的空間結(jié)構(gòu)，可以為鳥類及魚類提供棲息環(huán)境和食物。其處理污水具有簡(jiǎn)單有效；花費(fèi)少、耗能低和無二次污染等優(yōu)勢(shì)。同時(shí)浮床還可以美化環(huán)境。

【詳解】

A；生態(tài)浮床必須從水體中不斷獲取物質(zhì)；自身不是一個(gè)自給自足的人工生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；

B；生態(tài)浮床可形成新的城市園林景觀帶；體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，B正確；

C；生態(tài)浮床可減少水體中藻類的大量繁殖；改善水體環(huán)境，C錯(cuò)誤；

D；生態(tài)浮床可以吸附、吸收水中的含氮、磷等的有機(jī)污染物；減少水體中藻類的大量繁殖，從而增大水體中的溶氧量，D正確。

故選BD。三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼17、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)19、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

（3）檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝?。焕煤蛢?chǔ)存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí)，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語句，并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確作答。【解析】突觸小體對(duì)人體細(xì)胞的黏附放射性同位素）標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存20、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對(duì)被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎；此時(shí)可通過適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組，故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間；若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識(shí)記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶21、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復(fù)制；②是減數(shù)分裂，③是精細(xì)胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場(chǎng)所唯一（MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場(chǎng)所不唯一，（MⅠ場(chǎng)所在卵巢，MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期；雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力。【解析】高爾基體輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用22、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖23、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題，共20分)24、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。25、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動(dòng)，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。26、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。27、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量；故胚胎中有機(jī)物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細(xì)胞，故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞，囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞，（2）錯(cuò)誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎；處于A或B時(shí)期的胚胎，（3）錯(cuò)誤。

（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。28、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共32分)29、略

【分析】【詳解】

（1）由于單抗是由雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的；根據(jù)示意圖可知，Z是雜交瘤細(xì)胞，X細(xì)胞是由誘導(dǎo)干細(xì)胞形成的，因此為瘤細(xì)胞，Y細(xì)胞是由病毒刺激產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞。

（2）①過程是將高度分化的纖維母細(xì)胞誘導(dǎo)形成誘導(dǎo)干細(xì)胞；類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的脫分化過程，與纖維母細(xì)胞相比，誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高；②過程為再分化，實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。

（3）③過程中的誘導(dǎo)方法有物理法；化學(xué)法和生物法；需用到的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒。

（4）分析題圖；圖中④處篩選出的細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體，故篩選的目的是的篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞。

（5）由于培養(yǎng)基中含有放射性32P標(biāo)記的核苷酸；動(dòng)物細(xì)胞中含有核酸的細(xì)胞器有核糖體和線粒體。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞工程相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！窘馕觥抗撬枇黾?xì)胞抗原刺激過的(效應(yīng))B細(xì)胞雜交瘤細(xì)胞脫分化高基因的選擇性表達(dá)滅活的病毒選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞核糖體線粒體30、略

【分析】【分析】

1；植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

(1)原理：植物細(xì)胞具有全能性。

(2)過程。

2；植物體細(xì)胞雜交技術(shù)。

(1)概念：將不同種的植物體細(xì)胞；在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)。

(2)過程。

(3)意義：克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

3；分析題圖1可知：隨著甘露醇濃度的升高；清水紫花苜蓿、里奧百脈根原生質(zhì)體產(chǎn)量越高，在甘露醇濃度為0.55mol/L，清水紫花苜蓿和里奧百脈根原生質(zhì)體產(chǎn)量最高，甘露醇濃度超過0.55mol/L，清水紫花苜蓿、里奧百脈根原生質(zhì)體產(chǎn)量不再升高。

4；分析圖2可知；酶解時(shí)間為10h時(shí)，清水紫花苜蓿原生質(zhì)體產(chǎn)量最高，低于或高于10h，產(chǎn)量都降低；酶解時(shí)間為12h，里奧百脈根原生質(zhì)體產(chǎn)量最高，低于或高于12h，產(chǎn)量都降低。

【詳解】

（1）由植物組織培養(yǎng)技術(shù)過程可知；外植體接種到培養(yǎng)基中，經(jīng)脫分化過程形成愈傷組織，該過程需要添加植物激素（生長素；細(xì)胞分裂素）進(jìn)行調(diào)節(jié)。由植物體細(xì)胞雜交技術(shù)過程可知，將兩種材料的愈傷組織用纖維素酶和果膠酶處理去掉細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體。

（2）分析圖1可知；酶解時(shí)宜選用的甘露醇濃度為0.55mol/L。分析圖2可知，最適宜的酶解時(shí)間為酶解時(shí)間為10h時(shí)，清水紫花苜蓿原生質(zhì)體產(chǎn)量最高；酶解時(shí)間為12h，里奧百脈根原生質(zhì)體產(chǎn)量最高。

（3）為了方便在____倒置顯微鏡下觀察是否發(fā)生異源原生質(zhì)體的融合；可將獲得的原生質(zhì)體分別用不同的熒光標(biāo)記，然后用化學(xué)試劑聚乙二醇誘導(dǎo)融合。

（4）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的意義克服了克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙；使雜種植株具有雙親的遺傳特性，培育出抗臌脹病苜蓿新品種。

【點(diǎn)睛】

分析題圖結(jié)合植物組織培養(yǎng)技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過程和意義是本題解題的關(guān)鍵。【解析】脫分化植物激素（生長素、細(xì)胞分裂素）纖維素酶和果膠0.55mol/L清水紫花苜蓿酶解10h，里奧百脈根酶解12h分別用兩種不同的熒光PEG（聚乙二醇）遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙31、略

【分析】【分析】

基因文庫包括基因組文庫和cDNA文庫；基因組文庫中包含了一種生物的全部基因，cDNA文庫中包含了一種生物的一部分基因。

【詳解】

（1）基因組文庫中包含了一種生物的全部基因；因此步驟①中的成分X應(yīng)為該細(xì)菌所有的DNA。質(zhì)粒含有的氨芐青霉素抗性基因是標(biāo)記基因，作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的受體細(xì)胞篩選出來。

（2）觀察可知；限制酶Sau3AI與BamHI的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)雖然不同，但二者切割后得到的黏性末端相同，因此兩種不同限制酶分別切割后的片段可以連接起來。

（3）為了方便篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌，步驟⑤中應(yīng)選用對(duì)氨芐青霉素敏感的大腸桿菌作為受體菌，轉(zhuǎn)化前通常先用Ca2+處理受體菌；使細(xì)胞處于能吸收周圍環(huán)境中DNA的感受態(tài)生理狀態(tài)。

（4）①若三組實(shí)驗(yàn)菌落較多且相差不大；說明選擇培養(yǎng)失敗，可能是雜菌污染或培養(yǎng)基中的氨芐青霉素已失效引起的結(jié)果。

②如果轉(zhuǎn)化成功；應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組B中的大腸桿菌細(xì)胞中含有氨芐青霉素抗性基因，對(duì)照組A細(xì)胞中沒有氨芐青霉素抗性基因，因此實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組B有菌落生長，對(duì)照組A沒有。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生能夠根據(jù)題干信息，利用基因工程原理進(jìn)行分析，注重對(duì)實(shí)際應(yīng)用能力的考查，難度適中?！窘馕觥緿NA鑒別受體細(xì)胞中是否含目的基因，將含有目的基因的受體細(xì)胞篩選出來兩種限制酶切割以后產(chǎn)生的黏性末端相同敏感Ca2+培養(yǎng)基中的氨芐青霉素己經(jīng)失效實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組B有菌落生長，對(duì)照組A沒有32、略

【分析】【分析】

1；基因突變是指基因中的堿基對(duì)的增添、缺失或替換引起的基因結(jié)構(gòu)的改變?；蛲蛔兊奶攸c(diǎn)包括：普遍性、隨機(jī)性、不定向性、低頻性和多害少利性。

2；分析系譜圖可知；圖中皮樣瘤在代代中都有出現(xiàn)，判斷可能為顯性遺傳病，由于I-1父親患病，而后代中的女兒Ⅱ-11和Ⅱ-12不患病，則該遺傳病應(yīng)該為常染色體顯性遺傳病。

3；分析表格中實(shí)驗(yàn)方案可知；野生型P蛋白與突變型P蛋白構(gòu)成對(duì)照關(guān)系，野生型P蛋白的三組實(shí)驗(yàn)之間也形成對(duì)照關(guān)系，那么三組都應(yīng)該加入探針A，不同點(diǎn)在于1組步驟1未加探針，2組步驟1作為對(duì)照加入探針B，3組步驟1應(yīng)該加入探針C，同理，突變型P蛋白的三組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與此相同。

【詳解】

（1）分析系譜圖可知代代都有患者；初步判斷RDC為顯性遺傳病，由于I-1父親患病，而后代中的女兒Ⅱ-11和Ⅱ-12不患病，則該病致病基因位于常染色體上，而不可能位于X染色體上。

（2）由于RDC患者的P蛋白僅中部的第62位氨基酸由精氨酸變?yōu)榻M氨酸；只有一個(gè)氨基酸的種類改變，據(jù)此推測(cè)患者P基因由于堿基對(duì)的替換引起的基因突變。

（3）根據(jù)題意；該實(shí)驗(yàn)的目的是研究突變型P蛋白是否還有結(jié)合CyclinD1基因啟動(dòng)子的功能。題目中的DNA探針有三種：能結(jié)合P蛋白的放射性標(biāo)記探針（A），該探針可以與正常P蛋白結(jié)合且有放射性；能結(jié)合P蛋白的未標(biāo)記探針（B），該探針可以與正常P蛋白結(jié)合但是沒有放射性、未標(biāo)記的無關(guān)探針（C），該探針不能與P蛋白結(jié)合；根據(jù)野生型P蛋白和突