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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年新科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷174考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、我國(guó)東南部主要?dú)夂蝾愋?)A.熱帶沙漠氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候C.地中海氣候D.熱帶季風(fēng)氣候2、蝗蟲的嗅覺(jué)器官是()A.口器B.復(fù)眼和單眼C.觸角D.口器和觸角3、我們經(jīng)常描述天氣現(xiàn)象的詞匯有()A.陰晴、風(fēng)雨、冷熱B.雨衣、雨傘、草帽C.汛期、梅雨、霜凍D.溫度計(jì)、氣壓計(jì)4、一次家庭探究活動(dòng)中;小明把一個(gè)正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間,驚訝地發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動(dòng)。關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()
A.燈絲晃動(dòng)是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.燈絲晃動(dòng)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能C.燈絲晃動(dòng)是受到磁體的吸引作用D.燈絲晃動(dòng)是磁場(chǎng)對(duì)通電燈絲的作用5、下列化學(xué)用語(yǔ)中,既能表示宏觀意義,又能表示微觀意義的是()A.2ZnB.2N2C.HD.5S6、家庭電路中,能使測(cè)電筆氖管發(fā)光的電線是()A.火線B.零線C.地線D.以上三根線都能7、下列說(shuō)法中正確的是()
?A.凡是均一穩(wěn)定的液體一定是溶液B.溶液一定是無(wú)色的,且溶劑一定是水C.硝酸銨溶于水時(shí)溫度降低D.只有固體、氣體可以作為溶質(zhì)8、中華民族有著悠久的文明歷史,我國(guó)古代早就有人對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行觀察和研究,留下了許多史料記載。下列有關(guān)記載和相應(yīng)物理本質(zhì)的解釋,其中不正確的是()A.“山頂有泉,煮米不成飯”—山頂氣壓較低,泉水的沸點(diǎn)較高,水不容易沸騰B.“下雪不冷,化雪冷”—雪融化時(shí)要吸收熱量C.“花氣襲人知晝暖”—溫度升高,分子的熱運(yùn)動(dòng)加劇D.“酒香不怕巷子深”—分子會(huì)不停地運(yùn)動(dòng)9、實(shí)驗(yàn)課上四位同學(xué)連接的電路如圖所示,他們中連接錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、小明自制了一個(gè)“蠟燭抽水機(jī)”的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)。他將一支塑料軟管彎成U型,一端插入左邊杯中,另一端插入右杯水中。點(diǎn)燃左杯中的蠟燭后,用硬紙片封住左杯口(紙片與杯口涂有凡士林),過(guò)一會(huì),左杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)將____,右杯中的水在____的作用下流入左杯。
11、燃燒及燃燒的條件:
(1)燃燒:通常燃燒是指____與____發(fā)生的一種發(fā)光;發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。
(2)物質(zhì)燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件:a:____b:____c:____。12、兩塊底面平整.干凈的鉛柱壓緊后會(huì)粘在一起,需要一定的外力才能將它們拉開,這一個(gè)現(xiàn)象表明____;烤熟的地瓜香氣撲鼻,該現(xiàn)象表明____.13、回答下列問(wèn)題。
(1)氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的____減?。?/p>
(2)CH4充分燃燒可用化學(xué)方程式表示為____;
(3)炒菜時(shí)鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是____.14、如圖是元素周期表的一部分.原子序數(shù)為10的元素名稱為____;氟原子的核外電子數(shù)為____,等質(zhì)量的氧氣和氟氣中,所含原子數(shù)較少的是____.。8O
氧。
16.009F
氟。
19.0010Ne
____
20.1815、食物在消化道分解成可以被____的物質(zhì)的過(guò)程,化學(xué)性消化需要____的參與。16、血紅蛋白是個(gè)大分子,已知血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量是68000,且鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0.33%,則一個(gè)血紅蛋白分子中鐵原子的個(gè)數(shù)為____。17、依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定,機(jī)動(dòng)車駕駛員醉駕將受到刑事處罰。檢測(cè)駕駛員是否酒后駕車,可用一種裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器。K2Cr2O7由____種元素組成,在K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共28分)23、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。24、用力的圖示法表示下面的力。
①電線對(duì)電燈6N的拉力;
②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。25、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。26、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共18分)27、如圖所示;為地球磁場(chǎng)的N;S極,請(qǐng)?jiān)趫D中的曲線上用箭頭標(biāo)出地磁場(chǎng)的磁感線方向.
28、請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺旋管的N極;標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極.
29、請(qǐng)?jiān)谌鐖D中標(biāo)出小磁針a靜止時(shí)的N;S極.
評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共5分)30、將檸檬(一種水果)切片.放入冰箱冷凍后;取出一部分放入真空冷凍環(huán)境中.留在冰箱中的檸搽片,時(shí)間久了會(huì)失去部分水分,真空冷凍壞境中的檸檬片,在短時(shí)問(wèn)內(nèi)會(huì)變成干燥的檸檬片.用微粒的觀點(diǎn)解釋:
(1)為什么冷凍后的檸檬片還會(huì)失去水分?
(2)為什么真空冷凍環(huán)境中的檸檬片,在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)變干燥?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】中國(guó)南方屬于亞熱帶季風(fēng)氣候;北方屬于溫帶季風(fēng)氣候,中國(guó)沒(méi)有地中海氣候和熱帶沙漠氣候,故選B。
【分析】此題考查氣候類型的分布地區(qū),屬于基礎(chǔ)題。2、C【分析】【分析】蝗蟲的身體分為頭;胸、腹三部分;頭部有觸角和單復(fù)眼等,嗅覺(jué)器官是觸角.【解答】解:蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有觸角、口器和單復(fù)眼,觸角具有嗅覺(jué)和觸覺(jué)的作用,一對(duì)復(fù)眼是主要的視覺(jué)器官,三個(gè)單眼僅能感光,因此,蝗蟲的嗅覺(jué)器官是觸角.
故選:C.3、A【分析】【分析】天氣是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀況,特點(diǎn)是多變;氣候是指一個(gè)地方多年的天氣平均狀況,具有相對(duì)的穩(wěn)定性?!窘獯稹课覀兘?jīng)常用來(lái)描述天氣現(xiàn)象的詞語(yǔ)有陰晴;風(fēng)雨、冷熱等.根據(jù)題意。
故選:A4、D【分析】【分析】發(fā)光的燈絲告訴了燈絲中有電流通過(guò);燈絲顫動(dòng)說(shuō)明受到了力的作用。根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的相關(guān)知識(shí)即可解決此題。
【解答】有電流通過(guò)的燈絲置于磁場(chǎng)中晃動(dòng);體現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,在這個(gè)過(guò)程中,是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。綜上分析D正確。
故答案為:D5、C【分析】【分析】本題考查元素符號(hào)及其意義;需要了解基本的化學(xué)用語(yǔ),一般在分子;原子等前面加上數(shù)字即只能表示微觀意義,了解這點(diǎn),本題即可順利解決,由此分析作答即可。
【解答】
A;元素符號(hào)前面加數(shù)字只表示原子個(gè)數(shù);只表示微觀意義,故A只表示兩個(gè)鋅原子,不符合題意;
B;氮?dú)夥肿忧懊婕訑?shù)字只表示分子個(gè)數(shù);只表示微觀意義,故B只表示2個(gè)氮?dú)夥肿樱环项}意;
C;元素符號(hào)宏觀上表示某元素;微觀上表示一個(gè)某原子,故C表示氫元素,也能表示一個(gè)氫原子,符合題意;
D、元素符號(hào)前面加數(shù)字只表示原子個(gè)數(shù),只表示微觀意義,故C只表示5個(gè)硫原子,不符合題意,故選C6、A【分析】【解答】在家庭電路中;火線是帶電的,而地線;零線都是不帶電的,故火線能使測(cè)電筆的氖管發(fā)光。
【分析】測(cè)電筆是用來(lái)辨別火線和零線的,火線能使測(cè)電筆氖管發(fā)光。7、C【分析】【解答】A;均一的、穩(wěn)定的液體不一定是溶液;如水,故A錯(cuò)誤;
B;溶液不一定是無(wú)色的;如硫酸銅溶液是藍(lán)色的,溶劑不一定是水,如碘酒中溶劑是酒精,故B錯(cuò)誤;
C;硝酸銨溶于水吸熱;溶液溫度明顯降低,故C正確;
D;溶質(zhì)可以是固體;也可是液體或氣體,故D錯(cuò)誤;
故選C.
【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溶液溫度的變化情況進(jìn)行分析解答;從溶質(zhì)的種類考慮即可據(jù)此分析判斷.8、A【分析】【分析】解答此題用到以下知識(shí):(1)大氣壓隨高度的增加而減?。粴鈮涸叫?,液體的沸點(diǎn)越低;(2)熔化是從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程,要吸熱;(3)(4)一切物質(zhì)的分子總在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。該題圍繞古人對(duì)自然現(xiàn)象的觀察,考查了多個(gè)知識(shí)點(diǎn),體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧,也體現(xiàn)了物理的無(wú)處不在。
【解答】A;由于大氣壓隨高度的增加而減小;所以在山頂氣壓低,液體的沸點(diǎn)也低,所以水沸騰時(shí)溫度低,不能把食物煮熟,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B;雪熔化是從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程;熔化時(shí)要吸收熱量,所以化雪時(shí)會(huì)比較冷,故B說(shuō)法正確;
C;溫度越高;分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越激烈,花粉分子擴(kuò)散越快,人更容易聞到花香味,故C說(shuō)法正確;
D;“酒香不怕巷子深”是擴(kuò)散現(xiàn)象;說(shuō)明一切物質(zhì)的分子在不停地運(yùn)動(dòng),故D說(shuō)法正確。
故答案為:A9、C【分析】【分析】一個(gè)完整的電路必須有電源;開關(guān)、導(dǎo)線和用電器組成;電路連接過(guò)程中不能出現(xiàn)短路和斷路的情況.
【解答】解:A圖電路由電源;燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線組成;連接符合要求;
B圖兩個(gè)燈泡并聯(lián);開關(guān)控制整個(gè)電路,符合要求;
C圖開關(guān)閉合后;導(dǎo)線直接把電源的正負(fù)極連接起來(lái),電路發(fā)生了短路;不符合題意;
D圖;兩燈泡串聯(lián),電路連接符合要求.
故選C.二、填空題(共8題,共16分)10、減小大氣壓【分析】【分析】點(diǎn)燃左杯中的蠟燭后;使左杯內(nèi)的氣壓減小,右杯中的水在大氣壓作用下流入左杯。
【解答】點(diǎn)燃左杯中的蠟燭后;左瓶中壓強(qiáng)的變化有些像熱氣球,開始由于蠟燭的燃燒使得左邊氣體體積熱脹,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該在右邊杯中的導(dǎo)管口處看見(jiàn)有氣體冒出,當(dāng)蠟燭熄滅,溫度恢復(fù)常溫狀態(tài),由于之前的空氣排出了一部分,所以壓強(qiáng)變小了;而右杯水面的大氣壓不變,右杯中的水在大氣壓作用下流入左杯,直到兩杯水面受到的壓力相等為止,到那時(shí)左杯水面高于右杯水面。
故答案為:減?。淮髿鈮?1、可燃物氧氣物質(zhì)具有可燃性可燃物與氧氣接觸溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【分析】【分析】可以根據(jù)燃燒的概念和物質(zhì)燃燒的條件進(jìn)行分析;解答。
【解答】(1)可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)叫做燃燒。
(2)物質(zhì)燃燒需要的三個(gè)條件是:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。三個(gè)條件必須同時(shí)滿足,缺一不可。
故答案為:可燃物氧氣物質(zhì)具有可燃性可燃物與氧氣接觸溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)12、分子之間存在引力分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)【分析】【解答】(1)兩個(gè)底面平整.干凈的鉛柱壓緊后會(huì)粘在一起;需要用一定的外力才能將它們拉開,是因?yàn)楫?dāng)分子相互靠近時(shí),產(chǎn)生相互作用的引力,該實(shí)驗(yàn)表明:分子之間存在引力;(2)烤熟的地瓜香氣撲鼻,是因?yàn)榈毓系南阄斗肿訑U(kuò)散到空氣中,這種現(xiàn)象說(shuō)明了分子在不停的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng).
故答案為:分子之間存在引力;分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
【分析】要解答本題需掌握:①分子間同時(shí)存在斥力和引力;
②擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明,一切物質(zhì)的分子都在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).13、間隔CH4+2O2CO2+2H2O隔絕氧氣【分析】【解答】(1)氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中;因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的間隔減?。?/p>
(2)甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;
(3)炒菜時(shí)鍋里的油不慎著火;可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣.
答案:(1)間隔;(2)CH4+2O2CO2+2H2O;(3)隔絕氧氣.
【分析】(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:①體積和質(zhì)量都很?、谖⒘Vg存在間隔③微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的;溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快.運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象;
(2)根據(jù)甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水解答;
(3)根據(jù)滅火的原理解答.14、氖9氟氣【分析】【解答】根據(jù)元素周期表中的一格可知;左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)為10的元素名稱為氖;根據(jù)氟元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為9,表示原子序數(shù)為9,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為9;由元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,氧原子和氟原子的相對(duì)原子質(zhì)量分別為16.00;19.00,一個(gè)氧氣和氟氣的分子中均含有2個(gè)原子,則氟氣的相對(duì)分子質(zhì)量較大,相對(duì)分子質(zhì)量與分子的實(shí)際質(zhì)量成正比,則等質(zhì)量的氧氣和氟氣中,所含原子數(shù)較少的是氟氣.
故填:氖;9;氟氣.
【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析解答即可.15、細(xì)胞吸收消化酶【分析】【分析】食物中的淀粉;蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì);在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過(guò)程,叫做消化,據(jù)此解答.關(guān)于食物的消化、吸收是中考的重點(diǎn),可結(jié)合著食物消化的圖示進(jìn)行掌握.
【解答】解:消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.糖類被最終分解成葡萄糖;脂肪被分解成甘油和脂肪酸,蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).被消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過(guò)程叫做消化.
故答案為:細(xì)胞吸收;消化酶16、4【分析】【分析】設(shè)平均每個(gè)血紅蛋白中鐵原子的個(gè)數(shù)為x,根據(jù)血紅蛋白分子中鐵原子的相對(duì)質(zhì)量(即原子量56×原子個(gè)數(shù)=相對(duì)分子質(zhì)量×鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù))作為相等關(guān)系列出方程求解即可.主要考查了相對(duì)分子質(zhì)量和元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)際運(yùn)用.運(yùn)用方程思想不但可以使計(jì)算簡(jiǎn)便,更可使思路簡(jiǎn)單清晰.化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和,就是相對(duì)分子質(zhì)量.某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=.
【解答】解:設(shè)平均每個(gè)血紅蛋白中鐵原子的個(gè)數(shù)為x;則。
56x=68000×0.33%
解得x≈4
故答案為:4.17、三+6【分析】【分析】在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.
【解答】由化學(xué)式可知該物質(zhì)由K、Cr、O三種元素組成;鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價(jià).三、判斷題(共5題,共10分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共28分)23、如圖:
【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).
【解答】
(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標(biāo)識(shí)F=10N24、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>
【解答】
(1)
畫出標(biāo)度3N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:
(2)
畫出標(biāo)度50N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.25、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合.使學(xué)生能從畫圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程,檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度.【解答】解:過(guò)球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。
26、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時(shí)要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:
球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:
五、其他(共3題,共18分)27、【分析】【解答】在磁體的外部;磁感線總是從磁體的N極發(fā)出,最后回到S極,地磁場(chǎng)磁感線的
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