2025年滬科版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷623考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列現(xiàn)象可用同一化學(xué)原理解釋的是（）

①久置石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜；

②用吸管向澄清石灰水中吹氣；石灰水變渾濁；

③為了使剛刷過(guò)石灰漿的墻壁盡快干燥；在室內(nèi)生一盆炭火，開(kāi)始時(shí)墻壁反而更潮濕；

④蘸過(guò)石灰水的雞蛋更易保存．

A.①②③

B.①②④

C.①②③④

D.②③④

2、下列做法正確的是（）A.氧氣用于切割金屬B.?氫氧化鈉用于中和酸性土壤C.電器著火用水澆滅D.?焚燒廢棄塑料解決“白色污染”3、火星大氣中含有一種稱為硫化羰（羰音tāng）的物質(zhì)，其化學(xué)式為COS．已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似，但能在氧氣中完全燃燒，下列有關(guān)硫化羰的說(shuō)法正確的是（）A.硫化羰是氧化物B.硫化羰可作為理想燃料C.硫化羰可用作滅火劑D.硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物4、下列對(duì)于蠟燭在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（）A.燃燒時(shí)生成水和二氧化碳B.燃燒時(shí)產(chǎn)生黑煙，放出熱量C.火焰分為三層，外層最明亮D.吹滅后有一股白煙冒出5、室溫下，將盛有接近飽和的硝酸鉀溶液的小燒杯放在盛水的大燒杯中（如圖），欲使硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可向大燒杯中加入的固體物質(zhì)是（）A.生石灰B.氯化鈉C.硝酸銨D.氫氧化鈉6、在進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，除了使用鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒以外，還需要的儀器是rm{(}rm{)}A.酒精燈B.托盤(pán)天平C.蒸發(fā)皿D.漏斗7、在一密閉容器中，盛放rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì)各rm{30g}加熱充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如下：關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是()

A.物質(zhì)rm{A}有可能是單質(zhì)。

B.變化后待測(cè)物rm{A}的質(zhì)量為rm{35g}C.該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)D.rm{C}物質(zhì)中所含有的元素種類是rm{A}rm{B}rm{D}三種物質(zhì)中所含元素種類之和8、下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化C.化學(xué)變化的特征就是一定會(huì)有沉淀或氣體生成D.化學(xué)變化一定會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì)9、化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中肯定沒(méi)有變化的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}原子數(shù)目rm{壟脷}原子的種類rm{壟脹}分子的種類rm{壟脺}原子質(zhì)量rm{壟脻}元素的種類rm{壟脼}物質(zhì)的種類rm{壟脽}物質(zhì)的總質(zhì)量．A.rm{壟脵壟脷壟脺壟脻壟脽}B.rm{壟脵壟脷壟脻壟脼}C.rm{壟脵壟脷壟脹壟脻}D.rm{壟脹壟脺壟脻壟脼壟脽}評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、“從微粒的角度研究物質(zhì)”是化學(xué)獨(dú)特的研究方法．請(qǐng)根據(jù)圖示；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用分子原子的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題：

（1）如圖1所示，注射器內(nèi)封閉一段空氣（空氣中包含多種氣體分子），右手堵住注射器口，左手向內(nèi)推，發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)氣體被壓縮了，說(shuō)明______．?dāng)D壓到一定程度之后，注射器內(nèi)氣體壓縮變得困難，說(shuō)明______．

（2）如圖2所示，燒杯A裝入濃氨水，B、C盛放滴有無(wú)色酚酞試液的蒸餾水，一段時(shí)間后燒杯B液體變紅，說(shuō)明______．燒杯C的作用是______．11、說(shuō)明下列符號(hào)中“rm{2}”的意義．

rm{壟脵2H}______；rm{壟脷H_{2}}______，rm{壟脹O^{2-}}______，rm{壟脺overset{+2}{Mg}O}______．12、實(shí)驗(yàn)室常采用分解rm{H_{2}O_{2}}的水溶液rm{(MnO_{2}}作催化劑rm{)}的方法制取氧氣．

rm{(1)}寫(xiě)出用分解rm{H_{2}O_{2}}的水溶液rm{(MnO_{2}}作催化劑rm{)}制取氧氣的化學(xué)方程式：______

rm{(2)}用過(guò)氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示．

rm{壟脵}寫(xiě)出圖中制定儀器的名稱：rm{a}______，rm______．

rm{壟脷}用該方法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是______rm{(}填字母代號(hào)rm{)}．

A；把點(diǎn)燃的木條伸入瓶?jī)?nèi)。

B；把帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)。

C；把帶火星的木條放在瓶口。

rm{壟脹}如果要得到較純凈的氧氣rm{(}盡可能不含空氣rm{)}最好選用______法收集．

rm{壟脺}如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，應(yīng)該采取的措施是______rm{(}填編號(hào)rm{)}．

A；減慢液體滴加的速度。

B；換用體積較小的錐形瓶。

C、加熱錐形瓶．13、rm{壟脵}氮?dú)?、rm{壟脷}氧氣、rm{壟脹}稀有氣體、rm{壟脺}二氧化碳都是空氣的成分rm{.}請(qǐng)用序號(hào)回答問(wèn)題：

rm{(1)}占空氣體積rm{78%}的是____；rm{(2)}植物光合作用的原料是____；

rm{(3)}醫(yī)療急救應(yīng)選用____；rm{(4)}可用作節(jié)日彩燈的是____rm{_.}14、檢查裝置的氣密性時(shí)，應(yīng)在連接好裝置以后，先將______________，后___________，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有_________產(chǎn)生時(shí)，證明裝置的氣密性良好。15、在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，下圖中的rm{壟脵}和rm{壟脷}是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}是rm{4}種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)完成下列空白。rm{(1)}鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)______，氟元素的原子序數(shù)為_(kāi)______；rm{D}中的rm{x}為_(kāi)______。rm{(2)壟脵}和rm{壟脷}是不同種元素，它們的最本質(zhì)的區(qū)別是_______________________________。rm{(3)A}rm{B}rm{C}rm{D}結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_______rm{(}填字母rm{)}rm{(4)A}粒子的化學(xué)性質(zhì)與rm{B}rm{C}rm{D}中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______rm{(}填字母rm{)}rm{(5)}在rm{A}rm{B}rm{C}中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是____rm{(}填微粒符號(hào)rm{)}16、實(shí)驗(yàn)室中粗鹽提純的操作過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）取出粗鹽（甲步驟）后；正確的操作順序是______（選填圖中標(biāo)注）。

（2）圖丁中，制取的精鹽中仍有少量泥沙，可能的原因是______。17、在通常情況下；一氧化氮是一種難溶于水的無(wú)色氣體，它的密度與空氣相近．一氧化氮很容易和空氣中的氧氣化合，生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w．

（1）實(shí)驗(yàn)室里，一氧化氮?dú)怏w可用____法收集．

（2）一氧化氮與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)___．

（3）二氧化氮是紅棕色的氣體，這是二氧化氮的____性質(zhì)．評(píng)卷人得分三、探究題(共9題，共18分)18、用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)示意圖；回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)I完成的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)室制氧氣，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是______

（2）實(shí)驗(yàn)IV的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水，其作用是______；

（3）實(shí)驗(yàn)V應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是______，但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能的原因有______；

（4）在完成IV、V兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了保護(hù)集氣瓶不被損壞，應(yīng)該注意的操作是______．19、選用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器；將過(guò)量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器相連組成如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置．假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行，白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾．可觀察到的現(xiàn)象為：______

（2）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻．可觀察到的現(xiàn)象為：______

（3）如何檢查氣密性：實(shí)驗(yàn)前，______（填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”）彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至______mL刻度處，則說(shuō)明裝置的氣密性良好．20、請(qǐng)完成下列有關(guān)科學(xué)探究的問(wèn)題：rm{(1)}小明發(fā)現(xiàn)涼菜糖醋紫甘藍(lán)rm{(}佐料：白醋和白糖rm{)}隔夜后紫甘藍(lán)由紫色變?yōu)榧t色。小剛認(rèn)為紫甘藍(lán)中的色素可能像酸堿指示劑一樣，遇到酸性溶液、堿性溶液、中性溶液顏色會(huì)變成不同的顏色，則小剛的看法應(yīng)該屬于科學(xué)探究中的________。A.提出猜想rm{B.}分析論證rm{C.}形成結(jié)論rm{D.}進(jìn)行反思小明的爸爸告訴他，紫甘藍(lán)的變色只與這兩種佐料中的一種有關(guān)系?！咎岢黾僭O(shè)】那么是什么物質(zhì)使得涼菜中的紫甘藍(lán)變色呢？小紅：白糖使紫甘藍(lán)變紅色你的猜想：______________________________【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{(1)}取少量的紫甘藍(lán)浸出液于潔凈的試管中，向其中加入白糖，觀察現(xiàn)象。____小紅的假設(shè)不成立rm{(2)}取少量的紫甘藍(lán)浸出液于潔凈的試管中，向其中加入____，觀察現(xiàn)象。

____你的猜想正確【延伸與拓展】如果將紫甘藍(lán)的浸出液中加入食用純堿溶液rm{(}顯堿性rm{)}會(huì)變?yōu)榫G色，加入到食鹽水rm{(}中性rm{)}沒(méi)有明顯現(xiàn)象。你認(rèn)為紫甘藍(lán)的浸出液_______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}作酸堿指示劑。21、小華同學(xué)在準(zhǔn)備“對(duì)蠟燭及其燃燒的探究活動(dòng)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有許多用剩下的小蠟燭頭，感覺(jué)浪費(fèi)了太可惜rm{.}于是帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)自己動(dòng)手用小蠟燭頭為原料制造蠟燭rm{.}過(guò)程如圖rm{1}

rm{(1)}能用小刀切割成型；說(shuō)明蠟燭的硬度______；

rm{(2)}小華將切割下的小蠟燭塊放入水中，它能浮在水面上，說(shuō)明_________；

rm{(3)}小華用一個(gè)干而冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，如圖rm{2}所示，看到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁rm{_}rm{_}___rm{_}，片刻后取下燒杯，迅速倒入澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)__rm{_}，片刻后取下燒杯，迅速倒入澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)__rm{_}

結(jié)論：蠟燭燃燒的生成物是水和________rm{_}由下圖可知，當(dāng)你將燃著的蠟燭吹滅時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上方有白煙生成，這時(shí)如果你立刻用火柴去點(diǎn)剛熄滅時(shí)的白煙，蠟燭能被點(diǎn)著，說(shuō)明在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中，會(huì)同時(shí)發(fā)生______________．

rm{_.}22、下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體的裝置圖；請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

rm{(1)}寫(xiě)出圖中儀器的名稱：甲，乙；

rm{(2)}若選用rm{B}裝置作為發(fā)生裝置制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。

rm{(3)}若選用rm{A}裝置以高錳酸鉀為原料制取氧氣時(shí)，對(duì)該裝置需要做出的改進(jìn)是____。完成該實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列各步驟的先后順序正確的有____rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{壟脵}檢查氣密性時(shí)，先用手握住試管，再把導(dǎo)管放入水中。rm{壟脷}收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移開(kāi)水面rm{壟脹}先把集氣瓶裝滿水并倒放在水槽中，然后再用酒精燈加熱。rm{壟脺}酒精燈加熱時(shí)；先使試管均勻受熱，再對(duì)著藥品部位加熱。

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng)方程式：____。若選用rm{D}裝置收集二氧化碳，請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷二氧化碳已收集滿的方法：____

rm{(5)}甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是rm{(}選填序號(hào)rm{)}若選用rm{F}裝置用于排空氣法收集甲烷，甲烷應(yīng)從端rm{(}選填“rm{a}”或“rm”rm{)}通入。

23、某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置rm{(}天平略rm{)}來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．

rm{(1)}上述的rm{A隆蘆C}三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，只有rm{A}裝置能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，rm{B}rm{C}裝置則不能．

rm{壟脵}否定rm{B}rm{C}裝置的理由分別是______；______；

rm{壟脷}裝置rm{A}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

rm{(2)}小明受到rm{A}裝置的啟發(fā)，將rm{C}裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖rm{D}所示．

rm{壟脵}此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是______；

rm{壟脷}待完全反應(yīng)后，將裝置rm{D}置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)比反應(yīng)前的小rm{.}若整個(gè)操作過(guò)程無(wú)差錯(cuò)，則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是______．24、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

rm{(1)}寫(xiě)出圖中儀器rm{壟脵}的名稱_____．rm{(2)}用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是___________，收集純凈的氧氣應(yīng)采用的是_______rm{(}填序號(hào)rm{)}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____，其中二氧化錳起______作用，反應(yīng)完成后要回收二氧化錳，可用_______rm{_(}填一種操作名稱rm{)}的方法。rm{(3)}若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是___________rm{(}用接口字母和“rm{隆煤}”表示rm{)}．rm{(4)}小明同學(xué)用加熱兩種固體混合物的方法制得一種氣體，則他應(yīng)選取的發(fā)生裝置是____rm{(}填序號(hào)rm{).}若收集這種氣體只能選用裝置rm{D}且從裝置rm{D}的rmsuhuiwm端通入，由此可知這種氣體具有的物理性質(zhì)是____．rm{(5)}為測(cè)定生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置____________rm{(}填編號(hào)rm{)}rm{(6)}用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算所得質(zhì)量。不考慮實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)你就此提出一種猜想并設(shè)計(jì)相應(yīng)驗(yàn)證方案：___rm{_}rm{_}。rm{(7)}實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下：rm{壟脷}成氧氣的質(zhì)量是____rm{g}rm{壟脷}求參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量。rm{(}根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算rm{)}25、化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___。rm{(2)}燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有起到的作用是____rm{(}填序號(hào)rm{)}A.作可燃物rm{B.}隔絕空氣rm{C.}升高溫度rm{(3)}小明同學(xué)在銅片上、水中都放了白磷和紅磷，下列屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)的有rm{(}填序號(hào)rm{)}A、銅片上的白磷和紅磷rm{B}水中的白磷和紅磷C、銅片上的白磷和水中的白磷rm{D}銅片上的紅磷和水中的紅磷26、提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過(guò)以下操作流程（圖1）：

（1）操作④中需要將圓形濾紙折疊處理；圖2中不該出現(xiàn)的情形是______（填序號(hào)）。

（2）操作⑤中除用到三腳架；玻璃棒、坩堝、坩堝鉗外；還需要用到______等儀器。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽；并計(jì)算發(fā)現(xiàn)精鹽制得率較低，其可能原因是______（可多選）

A；食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾B、蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈。

C；蒸發(fā)后；所得精鹽很潮濕D、器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上。

此過(guò)程中沒(méi)有涉及到的實(shí)驗(yàn)方法是______。

A．蒸發(fā)B．結(jié)晶C．過(guò)濾D．蒸餾評(píng)卷人得分四、推斷題(共1題，共9分)27、某?；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組在探究“二氧化碳真的在任何情況下都不支持燃燒嗎rm{?}”這一問(wèn)題時(shí)，他們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)：rm{壟脵}將燃著的鎂條放入二氧化碳?xì)怏w中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍在燃燒，大家十分興奮。觀察生成物，除白色物質(zhì)外，還有黑色物質(zhì)。rm{壟脷}將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲中插上一支燃著的火柴棒放人二氧化碳中，發(fā)現(xiàn)立即熄滅。請(qǐng)根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。rm{(1)}寫(xiě)出鎂條在rm{CO_{2}}中反應(yīng)的化學(xué)方程式____；rm{(2)}做鐵絲在rm{CO_{2}}中燃燒的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___；rm{(3)}通過(guò)鎂、鐵在rm{CO_{2}}中燃燒的實(shí)驗(yàn)，你得出什么結(jié)論rm{?}____；rm{(4)}通過(guò)鎂可以在rm{CO_{2}}中燃燒這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒的條件又有什么新的認(rèn)識(shí)？____。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共24分)28、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法rm{.}小科對(duì)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行了歸納；繪制了一張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖．

rm{(1)}圖中空白處應(yīng)填寫(xiě)：______

rm{(2)}在氧、硫、碳、銅四種元素中選擇合適的元素，按以下要求各寫(xiě)出一個(gè)相應(yīng)的化學(xué)式：由分子構(gòu)成的常溫下為氣態(tài)物質(zhì)：______；由離子構(gòu)成的物質(zhì)：______．29、在日常生活中，發(fā)現(xiàn)我校很多同學(xué)喜歡食用一些油炸食品、燒烤食品rm{.}但油炸食品、燒烤食品等被營(yíng)養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”，這是因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)至癌物質(zhì)，如丙烯醛，化學(xué)式為rm{(C_{2}H_{3}CHO).}試回答：

rm{(1)}丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量是______．

rm{(2)}丙烯醛中碳；氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____．

rm{(3)224}克丙烯醛中碳元素的質(zhì)量是______．30、氯化鈉俗名食鹽是工業(yè)生產(chǎn)和生活的一種重要原料；也是實(shí)驗(yàn)室里常見(jiàn)的一種藥品。

如表是20℃時(shí)；氯化鈉溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題。

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)水的質(zhì)量（g）加入氯化鈉的質(zhì)量（g）溶液的質(zhì)量（g）①20424②20626③20827.2④2010m（1）表中m=______。

（2）計(jì)算這4次實(shí)驗(yàn)中能得到的氯化鈉溶液的最大溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。

（3）20℃時(shí)，實(shí)驗(yàn)室把100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液釋成5%的氯化鈉溶液，需加水多少克？評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共3題，共15分)31、實(shí)驗(yàn)室欲配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液；試回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的操作步驟為_(kāi)_____．

（2）如圖所示的A、B操作都有錯(cuò)誤，其對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：A操作導(dǎo)致所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______；B操作導(dǎo)致所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“偏大”，“偏小”或“不變”）．32、炒菜時(shí)加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯rm{(C_{4}H_{8}O_{2})}試計(jì)算：rm{(1)}乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)________。rm{(2)}乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________。rm{(}答最簡(jiǎn)整數(shù)比rm{)}rm{(3)17.6g}乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_(kāi)______rm{g}rm{(}寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程rm{)}33、某元素R的相對(duì)原子質(zhì)量為32，氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16，R的氧化物的化學(xué)式為ROx，其中含R元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)40％。求x值參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水；碳酸鈣是不溶于水的白色沉淀所以久置石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜和用吸管向澄清石灰水中吹氣，石灰水變渾濁；氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)生成了水所以為了使剛刷過(guò)石灰漿的墻壁盡快干燥，在室內(nèi)生一盆炭火，開(kāi)始時(shí)墻壁反而更潮濕；氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣是不溶于水的白色沉淀所以蘸過(guò)石灰水的雞蛋外面被碳酸鈣包住不能與氧氣接觸所以更易保存．故四個(gè)現(xiàn)象都是因?yàn)槎趸寄芎蜌溲趸}反應(yīng)，所以答案選C．

【解析】【答案】運(yùn)用氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水的性質(zhì)解答．

2、A【分析】【解答】A；氧氣具有可燃性；可用于切割金屬，故說(shuō)法正確；

B；氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性；不能用來(lái)改良酸性土壤，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；生活中的水能導(dǎo)電；因此電器著火不能用水澆滅，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；廢棄塑料燃燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體；造成環(huán)境污染，故不能焚燒廢棄塑料解決“白色污染”，故說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：A．

【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，氧氣具有可燃性；氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性；生活中的水能導(dǎo)電；廢棄塑料燃燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體．3、D【分析】【解答】解：A；硫化羰由三種元素組成；而氧化物是由兩種元素組成的化合物，所以硫化羰不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；

B；由于燃燒后有二氧化硫這種有毒的氣體；所以硫化羰不可作為理想燃料，故B錯(cuò)誤；

C；據(jù)題中描述硫化羰“能在氧氣中完全燃燒”可知；硫化羰具有可燃性，所以不能用作滅火劑．故C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)燃燒規(guī)律：含碳元素的物質(zhì)燃燒生成二氧化碳；含硫元素物質(zhì)燃燒生成二氧化硫；所以由C、O、S元素組成的硫化羰完全燃燒的產(chǎn)生為二氧化硫和二氧化碳，故D正確．

故選D

【分析】根據(jù)硫化羰的化學(xué)式COS及性質(zhì)描述，對(duì)有關(guān)的硫化羰的說(shuō)法進(jìn)行正誤判斷；COS是有C、S、O三種元素組成的，能燃燒，燃燒后生成二氧化碳和二氧化硫．4、A【分析】【解答】解：A；燃燒時(shí)生成水和二氧化碳；是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生黑煙；放出大量的熱，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；蠟燭燃燒時(shí)；火焰分為三層，外層最明亮，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；吹熄蠟燭后；有一縷白煙飄出，白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：A．

【分析】根據(jù)蠟燭燃燒的現(xiàn)象：火焰分為三層，外層溫度最高，產(chǎn)生黑煙，放出大量的熱，吹熄蠟燭時(shí)有一縷白煙飄出，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．5、C【分析】解：硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大；要使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡?，可以采用降低溫度的方法?/p>

A；生石灰加入水中會(huì)使溫度升高；故A錯(cuò)誤；

B；氯化鈉加入水中；溶液的溫度基本不變，故B錯(cuò)誤；

C；硝酸銨加入水中；溶液的溫度明顯的降低，故C正確；

D；氫氧化鈉加入水中；溶液的溫度升高，故D錯(cuò)誤；

故選C．

根據(jù)大多數(shù)物質(zhì)可以采用加溶質(zhì)；蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法；使其由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤哼M(jìn)行分析．

根據(jù)硝酸鉀的溶解度受溫度的影響關(guān)系進(jìn)行分析．

本題主要考查了飽和溶液和不飽和溶液之間的相互轉(zhuǎn)化的方法，要加以識(shí)記．【解析】【答案】C6、D【分析】解：

A；過(guò)濾一般在常溫下進(jìn)行；無(wú)需加熱，故不必使用酒精燈；

B；過(guò)濾操作中不必稱量物品質(zhì)量；故不必使用托盤(pán)天平；

C；蒸發(fā)皿主要用來(lái)盛放少量液體進(jìn)行加熱；過(guò)濾時(shí)也不需要用；

D；漏斗用來(lái)制作過(guò)濾器；是過(guò)濾操作必不可少的儀器．

故選D．【解析】rm{D}7、C【分析】【分析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系判斷反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物，反應(yīng)后質(zhì)量增大的物質(zhì)為反應(yīng)的生成物、質(zhì)量減小的物質(zhì)為反應(yīng)的反應(yīng)物分析解答。【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可計(jì)算反應(yīng)后物質(zhì)rm{A}的質(zhì)量rm{=(30g+30g+30g+0g)-(33g+0g+22g)=35g}根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，反應(yīng)后rm{A}rm{B}rm{D}物質(zhì)的質(zhì)量增大可判斷三種物質(zhì)為反應(yīng)的生成物、rm{C}物質(zhì)的質(zhì)量減小為反應(yīng)的反應(yīng)物，該反應(yīng)可表示為rm{C隆煤A+B+D}A.物質(zhì)rm{A}為分解反應(yīng)的生成物之一，rm{A}物質(zhì)可能為一種單質(zhì)；故A正確；

B.根據(jù)計(jì)算，變化后物質(zhì)rm{A}的質(zhì)量為rm{35g}故B正確；

C.根據(jù)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系，判斷rm{A}rm{B}rm{D}為生成物，而rm{C}為反應(yīng)物，該反應(yīng)可表達(dá)為rm{C隆煤A+B+D}則反應(yīng)為一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的分解反應(yīng)；故C不正確；

D.根據(jù)化學(xué)變化前后元素的種類不變，可判斷分解反應(yīng)的生成物rm{C}中所含元素應(yīng)是生成物rm{A}rm{B}rm{D}三種物質(zhì)中所有元素種類之和；故D正確。

故選C?！窘馕觥縭m{C}8、C【分析】解：rm{A.}有新物質(zhì)生成的變化；叫做化學(xué)變化，也叫化學(xué)反應(yīng)，故正確；

B.化學(xué)變化過(guò)程中一定伴隨著物理變化；但是物理變化過(guò)程中不一定有化學(xué)變化，故正確；

C.化學(xué)變化中不一定生成沉淀或氣體；故錯(cuò)誤；

D.化學(xué)變化的特征就是生成新物質(zhì)；故正確．

故選C．

A.根據(jù)化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)來(lái)分析；

B.根據(jù)化學(xué)變化與物理變化的關(guān)系來(lái)分析；

C.根據(jù)化學(xué)變化的特征來(lái)分析；

D.根據(jù)化學(xué)變化的特征來(lái)分析．

掌握化學(xué)變化和物理變化的概念、聯(lián)系和區(qū)別是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}9、A【分析】解：化學(xué)反應(yīng)前后：

rm{壟脵}原子數(shù)目一定不變；

rm{壟脷}原子的種類一定不變；

rm{壟脹}分子的種類一定改變；

rm{壟脺}原子質(zhì)量一定不變；

rm{壟脻}元素的種類一定不變；

rm{壟脼}物質(zhì)的種類一定改變；

rm{壟脽}物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變．

故選：rm{A}．

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和rm{.}

化學(xué)反應(yīng)前后；元素的種類不變，原子的種類；總個(gè)數(shù)不變，原子質(zhì)量不變．

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．【解析】rm{A}二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】解：（1）如圖1所示；注射器內(nèi)氣體被壓縮了，說(shuō)明微觀粒子之間有間隔；

擠壓到一定程度之后；注射器內(nèi)氣體壓縮變得困難，說(shuō)明隨著微觀粒子之間的間隔變小，之間的斥力越來(lái)越大．

故填：微觀粒子之間有間隔；隨著微觀粒子之間的間隔變??；之間的斥力越來(lái)越大．

（2）如圖2所示；一段時(shí)間后燒杯B液體變紅，是因?yàn)锳中濃氨水中的氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到B中時(shí)，和水結(jié)合成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色；

燒杯C的作用是進(jìn)行對(duì)比；通過(guò)對(duì)比說(shuō)明空氣中的物質(zhì)不能使酚酞試液變紅色．

故填：微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的；對(duì)比．

分子；原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒；它們很小，之間有間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．【解析】微觀粒子之間有間隔；隨著微觀粒子之間的間隔變小，之間的斥力越來(lái)越大；微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的；對(duì)比11、略

【分析】解：rm{壟脵}符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)，rm{2H}中的“rm{2}”表示rm{2}個(gè)氫原子，故答案為：rm{2}個(gè)氫原子；

rm{壟脷}右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子，rm{H_{2}}中的“rm{2}”表示一個(gè)氫分子由rm{2}個(gè)氫原子構(gòu)成，故答案為：一個(gè)氫分子由rm{2}個(gè)氫原子構(gòu)成；

rm{壟脹}右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，rm{O^{2-}}中的“rm{2}”表示帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子；故答案為：帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子；

rm{壟脺}元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，rm{overset{+2}{Mg}O}中的“rm{2}”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)，故答案為：氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)．

化學(xué)符號(hào)周?chē)臄?shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)rm{.2H}中的“rm{2}”表示rm{2}個(gè)氫原子，rm{H_{2}}中的“rm{2}”表示一個(gè)氫分子由rm{2}個(gè)氫原子構(gòu)成，rm{O^{2-}}中的“rm{2}”表示帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子，rm{overset{+2}{Mg}O}中的“rm{2}”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)．

本考點(diǎn)考查了化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字表示的意義，元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)表示的意義是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)記憶，理解應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{2}個(gè)氫原子；一個(gè)氫分子由rm{2}個(gè)氫原子構(gòu)成；帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子；氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)12、略

【分析】解：rm{(1)}分解rm{H_{2}O_{2}}的水溶液制取氧氣的化學(xué)方程式：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}是氣體導(dǎo)出的儀器，是導(dǎo)氣管rm{(2)壟脵a}是收集氣體的儀器集氣瓶。

rm檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口；看木條是否復(fù)燃，若復(fù)燃，證明收集滿．

rm{壟脷}要得到較純凈的氧氣最好選用排水法收集；這樣收集的氧氣中不含空氣．

rm{壟脹}減慢液體滴加的速度；可以控制錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈程度；

故答案為：rm{(1)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{壟脺}導(dǎo)氣管、集氣瓶；rm{(1)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{(2)壟脵}排水；rm{壟脷C}．

rm{壟脹}過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣；注意條件和氣體生成符合；

rm{壟脺A}根據(jù)裝置圖和氧氣的性質(zhì)的性質(zhì)分析會(huì)答；驗(yàn)滿時(shí)木條要放在集氣瓶口，收集純凈的氧氣可以用排水法．

掌握制取氧氣的反應(yīng)原理、制取裝置、檢驗(yàn)方法；學(xué)會(huì)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證結(jié)論的正確性．rm{(1)}【解析】rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}導(dǎo)氣管；集氣瓶；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}排水；rm{C}rm{A}13、（1）①

（2）④

（3）②

（4）③【分析】【分析】本題難度不大，掌握空氣的成分及其應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}由空氣的成分可知，占空氣體積rm{78%}的是氮?dú)?；故填：rm{壟脵}

rm{(2)}植物光合作用的原料是二氧化碳；故填：rm{壟脺}

rm{(3)}氧氣能供給呼吸，醫(yī)療急救應(yīng)選用氧氣；故填：rm{壟脷}

rm{(4)}稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光，可用作節(jié)日彩燈；故填：rm{壟脹}【解析】rm{(1)壟脵}rm{(2)壟脺}rm{(3)壟脷}rm{(4)壟脹}14、導(dǎo)管伸入液面以下用雙手緊握試管氣泡【分析】【分析】根據(jù)氣密性的檢查方法進(jìn)行分析。【解答】檢查裝置的氣密性時(shí)，應(yīng)在連接好裝置以后，先將導(dǎo)管伸入液面以下，后用雙手緊握試管，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生時(shí)，證明裝置的氣密性良好，若導(dǎo)管口無(wú)氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明裝置漏氣。故填：導(dǎo)管伸入液面以下；用雙手緊握試管；氣泡。

【解析】導(dǎo)管伸入液面以下用雙手緊握試管氣泡15、（1）40.0898

（2）質(zhì)子數(shù)不同

（3）B和C

（4）B

（5）Cl-【分析】【分析】本題考查原子結(jié)構(gòu)示意圖、元素周期表等知識(shí)點(diǎn)。解答此類題目需掌握：原子的結(jié)構(gòu)，原子中質(zhì)子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}核外電子數(shù)；元素是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}相同的一類原子的總稱；元素周期表每個(gè)單元格的構(gòu)成及其含義；粒子結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}和核外電子數(shù)的關(guān)系判斷該粒子是原子還是離子。核電荷數(shù)rm{=}核外電子數(shù)；元素是質(zhì)子數(shù)rm{=}即核電荷數(shù)rm{(}相同的一類原子的總稱；元素周期表每個(gè)單元格的構(gòu)成及其含義；粒子結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)rm{)}即核電荷數(shù)rm{(}和核外電子數(shù)的關(guān)系判斷該粒子是原子還是離子?！窘獯稹縭m{)}根據(jù)元素在元素周期表中位置信息可知，鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{(1)}氟元素的原子序數(shù)為rm{40.08}rm{19}個(gè)電子，第二層排根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知，第一層排rm{2}個(gè)電子，第二層排rm{8}個(gè)電子，個(gè)電子，最外層最多只能排rm{2}個(gè)電子，而原子核內(nèi)有rm{8}個(gè)電子，所以rm{8}符合排布規(guī)律，故答案：rm{18}rm{x=18-2-8=8}rm{40.08}rm{9}rm{8}質(zhì)子數(shù)不同rm{(2)}不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以氟元素與鈣元素的最本質(zhì)區(qū)別是：質(zhì)子數(shù)不同，故答案為：；和rm{(3)}具有相同質(zhì)子數(shù)即根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖分析可知：rm{B}和rm{C}具有相同質(zhì)子數(shù)即rm{17}元素種類取決于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或者核電荷數(shù)，所以屬于同種元素的是rm{BC}故答案為：rm{B}和rm{C}元素種類取決于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或者核電荷數(shù)，所以屬于同種元素的是rm{B}故答案為：rm{C}和rm{17}rm{BC}rm{B}的最外層電子數(shù)為rm{C}所以可以判斷rm{(4)}和根據(jù)元素的原子的最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，而圖中rm{A}的最外層電子數(shù)為rm{7}所以可以判斷rm{A}和rm{B}的最外層電子數(shù)相等，即rm{A}和rm{B}的化學(xué)性質(zhì)相似；故答案為：rm{B}的最外層電子數(shù)相等，即rm{A}和rm{7}的化學(xué)性質(zhì)相似；故答案為：rm{A}rm{B}根據(jù)最外層電子數(shù)為rm{A}或者第一層為最外層是rm{B}屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以在rm{B}rm{(5)}rm{8}中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是rm{2}其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{A}核外電子數(shù)為rm{B}則最外層得到一個(gè)電子形成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，其符號(hào)為rm{C}故答案：rm{C}rm{17}【解析】rm{(1)40.08}rm{9}rm{8}rm{(2)}質(zhì)子數(shù)不同rm{(3)B}和rm{C}rm{(4)B}rm{(5)Cl^{-}}16、乙、丁、丙濾紙破損【分析】解：（1）粗鹽的主要成分是氯化鈉；粗鹽提純是通過(guò)溶解（把不溶物與食鹽初步分離）；過(guò)濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽）得到精鹽的過(guò)程，正確的操作順序是乙、丁、丙。

（2）制取的精鹽中仍有少量泥沙；可能原因是濾紙破損（會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）；液面高于濾紙的邊緣（會(huì)使部分液體未經(jīng)過(guò)濾紙的過(guò)濾直接流下，該操作會(huì)使濾液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等。

故答案為：

（1）乙；丁、丙；

（2）濾紙破損。

（1）根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去；進(jìn)行分析解答。

（2）過(guò)濾操作時(shí)要注意“一貼；二低、三靠”的原則；凡是不經(jīng)濾紙的過(guò)濾就直接進(jìn)入濾液的操作，都能造成制取的精鹽中仍有少量泥沙；另外接濾液的燒杯不干凈也會(huì)造成同樣的結(jié)果。

本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理、實(shí)驗(yàn)步驟（溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)）、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥恳?、丁、丙濾紙破損17、略

【分析】

（1）由于一氧化氮是一種難溶于水的氣體；可利用排水法收集，由于一氧化氮的密度與空氣相近，不能利用排空氣法收集；

故填：排水；

（2）一氧化氮與氧氣反應(yīng)能生成二氧化氮；文字表達(dá)式為：一氧化氮+氧氣→二氧化氮．故填：一氧化氮+氧氣→二氧化氮．

（3）二氧化氮的顏色；狀態(tài)、氣味等方面的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)；屬于二氧化氮的物理性質(zhì)．故填：物理．

【解析】【答案】（1）根據(jù)一氧化氮?dú)怏w的密度和溶解性分析收集方法；

（2）根據(jù)反應(yīng)物和生成物可以書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的文字表達(dá)式；

（3）判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

三、探究題(共9題，共18分)18、略

【分析】解：（1）檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法是：用止水夾夾住膠皮管；從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒(méi)下端管口，使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱，過(guò)一會(huì)兒，水柱不下降證明氣密性良好；故答案為：用止水夾夾住膠皮管，從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒(méi)下端管口，使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱，過(guò)一會(huì)兒，水柱不下降證明氣密性良好；

（2）實(shí)驗(yàn)IV的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水；其作用是：吸收二氧化硫，防止空氣污染；故答案為：吸收二氧化硫，防止空氣污染；

（3）實(shí)驗(yàn)V應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是：劇烈燃燒；火星四射、放出熱量、生成黑色固體；但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；可能的原因有：裝置漏氣，沒(méi)有收集的氧氣；或收集的氧氣不純或鐵絲生銹等；故答案為：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；裝置漏氣，沒(méi)有收集的氧氣；或收集的氧氣不純或鐵絲生銹等；

（4）在完成IV；V兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)；為了保護(hù)集氣瓶不被損壞，應(yīng)該注意的操作是：在集氣瓶的底部放少量水或細(xì)沙；故答案為：在集氣瓶的底部放少量水或細(xì)沙；

由題意可知；檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法是：用止水夾夾住膠皮管，從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒(méi)下端管口，使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱，過(guò)一會(huì)兒，水柱不下降證明氣密性良好；實(shí)驗(yàn)IV的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水，其作用是：吸收二氧化硫，防止空氣污染；在完成IV；V兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了保護(hù)集氣瓶不被損壞，應(yīng)該注意的操作是：在集氣瓶的底部放少量水或細(xì)沙．

本考點(diǎn)主要考查了檢查裝置的氣密性、空氣的污染，同時(shí)也考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)．要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并理解應(yīng)用．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．【解析】用止水夾夾住膠皮管，從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒(méi)下端管口，使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱，過(guò)一會(huì)兒，水柱不下降證明氣密性良好；吸收二氧化硫，防止空氣污染；劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；裝置漏氣，沒(méi)有收集的氧氣；或收集的氧氣不純或鐵絲生銹等；在集氣瓶的底部放少量水或細(xì)沙19、略

【分析】解：（1）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，這時(shí)白磷燃燒消耗掉的只是試管內(nèi)的氧氣為40mL×=8mL；所以活塞應(yīng)停在20mL-8mL=12mL的刻度處；

（2）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，白磷實(shí)際消耗掉的是試管40mL和注射器內(nèi)20mL的氧氣為（40mL+20mL）×=12mL；所以活塞應(yīng)停在20mL-12mL=8mL的刻度處；

（3）打開(kāi)彈簧夾；將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開(kāi)手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說(shuō)明整個(gè)裝置都不漏氣；

故答案為：

（1）針筒活塞向前移動(dòng)到12；

（2）針筒活塞向前移動(dòng)到8；

（3）打開(kāi)；20．

本題是測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)探究；要把空氣中的氧氣消耗掉，在本實(shí)驗(yàn)中用的是過(guò)量的白磷，燃燒后的生成物是固體，不需要占很大的空間．本實(shí)驗(yàn)中用的是40mL的試管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器，并且活塞在20mL處，有助于反應(yīng)結(jié)束后計(jì)算體積．要使本實(shí)驗(yàn)成功，必須注意以下幾點(diǎn)：①裝置的氣密性好；②白磷足量；③必須冷卻到室溫再讀數(shù)．還要注意防止試管受熱不均或氣體體積受熱膨脹過(guò)大，從而造成試管炸裂．

本題主要考查實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理及可能造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因的分析，解此類問(wèn)題時(shí)關(guān)鍵是分析清楚實(shí)驗(yàn)原理，了解實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)．【解析】針筒活塞向前移動(dòng)到12；針筒活塞向前移動(dòng)到8；打開(kāi)；2020、（1）A

【提出假設(shè)】白醋使紫甘藍(lán)變紅色

【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）不變色

（2）白醋溶液由紫色變?yōu)榧t色

【反思與評(píng)價(jià)】能【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)小剛認(rèn)為紫甘藍(lán)中的色素可能像酸堿指示劑一樣，遇到酸性溶液、堿性溶液、中性溶液顏色會(huì)變成不同的顏色，屬于科學(xué)探究中的提出猜想進(jìn)行分析；【提出假設(shè)】根據(jù)佐料的成分進(jìn)行猜想進(jìn)行分析；【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】rm{(1)}根據(jù)小紅的假設(shè)不成立進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)白醋使紫甘藍(lán)變紅色進(jìn)行分析；【反思與評(píng)價(jià)】根據(jù)紫甘藍(lán)的浸出液在酸性、堿性和中性溶液中有不同的顏色變化進(jìn)行分析?！窘獯稹縭m{(1)}小剛認(rèn)為紫甘藍(lán)中的色素可能像酸堿指示劑一樣，遇到酸性溶液、堿性溶液、中性溶液顏色會(huì)變成不同的顏色，屬于科學(xué)探究中的提出猜想，故答案為：rm{(1)}【提出假設(shè)】佐料的成分是rm{A}白醋使紫甘藍(lán)變紅色，故填：白醋使紫甘藍(lán)變紅色；【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】白醋和白糖，所以你的猜想是因?yàn)閞m{(1)}小紅的假設(shè)不成立，說(shuō)明加入白糖，溶液不變色；因?yàn)槟愕牟孪胝_，即白醋使紫甘藍(lán)變紅色，所以rm{(2)}溶液由紫色變?yōu)榧t色。故答案為：。取少量的紫甘藍(lán)浸出液于潔凈的試管中，向其中加入白醋，可以看到實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{(1)}不變色

rm{(2)}白醋溶液由紫色變?yōu)榧t色

【反思與評(píng)價(jià)】紫甘藍(lán)的浸出液在酸性、堿性和中性溶液中有不同的顏色變化，所以紫甘藍(lán)的浸出液能作酸堿指示劑，故答案為：能?！窘馕觥縭m{(1)A}【提出假設(shè)】白醋使紫甘藍(lán)變紅色【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{(1)}不變色

rm{(2)}白醋溶液由紫色變?yōu)榧t色

【反思與評(píng)價(jià)】能21、（1）小。

（2）蠟燭的密度小于水

（3）有一層水霧澄清的石灰水變渾濁二氧化碳物理變化【分析】【分析】

rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)了解石蠟的物理性質(zhì)，蠟燭的質(zhì)地比較軟；rm{(2)}通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷蠟燭的密度比水??；

rm{(3)}根據(jù)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；

rm{(4)}根據(jù)蠟燭燃燒的生成物是水和二氧化碳解答。本題主要測(cè)試學(xué)生對(duì)石蠟的性質(zhì)的了解；如果學(xué)生了解石蠟的成分，并能正確分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，就能正確解答。

【解答】

rm{(1)}能用小刀切割蠟燭說(shuō)明蠟燭的硬度??；故填：小；

rm{(2)}蠟燭塊能浮在水面上；說(shuō)明蠟燭的密度小于水的密度；故填：蠟燭的密度小于水；

rm{(3)}蠟燭燃燒生成水和二氧化碳；故看到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生，將燒杯內(nèi)壁用澄清的石灰水潤(rùn)濕后罩在火焰上方，可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；

由以上現(xiàn)象可以得出蠟燭燃燒生成水和二氧化碳的結(jié)論；由于白煙是石蠟的小顆粒；石蠟具有可燃性，所以熄滅后，有白煙從燈芯飄出，用火柴迅速點(diǎn)燃，火能順著該物質(zhì)將蠟燭點(diǎn)燃。說(shuō)明在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中，會(huì)同時(shí)發(fā)生物理變化。

故填：有一層水霧；澄清的石灰水變渾濁；二氧化碳；物理變化。

【解析】rm{(1)}小。

rm{(2)}蠟燭的密度小于水rm{(3)}有一層水霧澄清的石灰水變渾濁二氧化碳物理變化22、（1）試管長(zhǎng)頸漏斗（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（3）在試管口放一團(tuán)棉花③④（4）CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O在集氣瓶口放一根燃著的木條，木條熄滅說(shuō)明已收集滿（5）Ab【分析】【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)的氣體的相關(guān)知識(shí)。掌握常見(jiàn)氣體的制取原理是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱可知：甲為試管，乙為長(zhǎng)頸漏斗。故填：試管；長(zhǎng)頸漏斗；rm{(2)}鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，生成硫酸鋅和氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}故填：rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{(3)}若用高錳酸鉀制取氧氣，在試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，以防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管；rm{壟脵}檢查氣密性時(shí)，先把導(dǎo)管放入水中，再用手握住試管，才能觀察到導(dǎo)管是否有氣泡冒出，故rm{壟脵}順序錯(cuò)誤；順序錯(cuò)誤；rm{壟脵}收集完氧氣后，先把導(dǎo)管移開(kāi)水面，再熄滅酒精燈，以防止水倒吸使試管破裂，故rm{壟脷}順序錯(cuò)誤；rm{壟脷}先把集氣瓶裝滿水并倒放在水槽中，然后再用酒精燈加熱，這樣便于收集氣體，故rm{壟脹}順序正確；rm{壟脹}酒精燈加熱時(shí)，先使試管均勻受熱，再對(duì)著藥品部位加熱，以防止試管破裂，故rm{壟脺}酒精燈加熱時(shí)，先使試管均勻受熱，再對(duì)著藥品部位加熱，以防止試管破裂，故rm{壟脺}順序正確。順序正確。rm{壟脺}故填：在試管口放一團(tuán)棉花；rm{壟脺}故選rm{壟脹壟脺}大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{壟脹壟脺}用rm{壟脹壟脺}裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿的方法是：在集氣瓶口放一根燃著的木條，木條熄滅說(shuō)明已收集滿。故填：rm{(4)}在集氣瓶口放一根燃著的木條，木條熄滅說(shuō)明已收集滿；rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}制取甲烷是固體與固體加熱，應(yīng)選A裝置；由于rm{D}端進(jìn)入。故填：rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}rm{(5)}甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體，甲烷應(yīng)從rm端進(jìn)入?！窘馕觥縭m{(1)}試管長(zhǎng)頸漏斗rm{(2)Zn+H}rm{2}rm{2}rm{SO}rm{4}rm{4}rm{=ZnSO}rm{4}rm{4}rm{+H}在試管口放一團(tuán)棉花rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{(3)}rm{壟脹壟脺}rm{(4)CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}在集氣瓶口放一根燃著的木條，木條熄滅說(shuō)明已收集滿rm{2}rm{+CO}rm{2}23、（1）①B裝置內(nèi)發(fā)生的變化屬于物理變化C裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會(huì)逸散到空氣中②（2）①錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，氣球脹大②氣球變大后，受到空氣的浮力增大，導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏小【分析】【分析】本題考查了質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。所以驗(yàn)證質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)必須在密閉容器中進(jìn)行，如果有氣體跑出就不能來(lái)驗(yàn)證了，通過(guò)回答本題知道了質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)要在密閉容器中進(jìn)行?！窘獯稹縭m{(1)壟脵}由質(zhì)量守恒定律的定義可知只有化學(xué)變化才符合質(zhì)量守恒定律，rm{B}中酒精溶于水屬于物理變化，不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，rm{C}中過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成了水和氧氣，有氣體放出，由于是敞口的容器，氧氣跑到了空氣中，所以燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量就減少了，不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒；故答案為：由質(zhì)量守恒定律的定義可知只有化學(xué)變化才符合質(zhì)量守恒定律，rm{(1)壟脵}中酒精溶于水屬于物理變化，不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，rm{B}中過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成了水和氧氣，有氣體放出，由于是敞口的容器，氧氣跑到了空氣中，所以燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量就減少了，不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒；故答案為：rm{C}裝置內(nèi)發(fā)生的變化屬于物理變化；rm{B}裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會(huì)逸散到空氣中rm{C}；磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}故答案為：rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{壟脷}磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}故答案為：rm{壟脷}過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成了水和氧氣，rm{4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，氣球脹大rm{4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}；由于氣球膨脹后，體積比較大受到的浮力就比較大，所以氣球變大后，受到空氣的浮力，方向豎直向上，導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏??；故答案為：氣球變大后，受到空氣的浮力增大，導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏小rm{(2)壟脵}rm{(2)壟脵}【解析】rm{(1)壟脵B}裝置內(nèi)發(fā)生的變化屬于物理變化rm{C}裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會(huì)逸散到空氣中裝置內(nèi)發(fā)生的變化屬于物理變化rm{(1)壟脵B}裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會(huì)逸散到空氣中rm{C}rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{壟脷}錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，氣球脹大rm{壟脷}氣球變大后，受到空氣的浮力增大，導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏小rm{4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}24、（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）檢查裝置的氣密性C催化過(guò)濾（3）b→f→g→e（4）A易溶于水，并且密度比空氣密度?。?）丙（6）可能是產(chǎn)物K2MnO4受熱生成氧氣取K2MnO4固體加熱，用帶火星的木條檢驗(yàn)是否生成氧氣（7）①4.8②解：設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為x24596x4.8gx=12.25g答：參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為12.25g?！痉治觥俊痉治觥勘绢}綜合考查學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ婕皟x器的用途、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí)，只有綜合理解化學(xué)知識(shí)才能夠正確的解答。本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)及根據(jù)常用氣體的密度和水溶性，選擇收集方法；根據(jù)題目中的信息正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式?！窘獯稹縭m{(1)}由初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器名稱可知rm{壟脵}的名稱為：長(zhǎng)頸漏斗，故答案為：長(zhǎng)頸漏斗；rm{(2)}用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，在加入藥品前必須先檢查裝置的氣密性；要收集純凈的氧氣應(yīng)采用排水法，應(yīng)選擇收集裝置是：rm{C}rm{C}rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：催化作用；因?yàn)槎趸i不溶于水，所以rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}檢查裝置的氣密性；其中二氧化錳起rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}催化；過(guò)濾反應(yīng)完成后要用過(guò)濾的方法來(lái)回收二氧化錳，故答案為：rm{C}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}固液常溫；干燥rm{(3)}濃硫酸若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生rm{(}固液常溫rm{)}干燥rm{(}濃硫酸rm{)}和收集rm{(}向上排空氣法rm{)}裝置的接口連接順序應(yīng)是和收集rm{(}向上排空氣法rm{)}裝置的接口連接順序應(yīng)是rm{(}故答案為：rm{)}rm{(}rm{)}rm{b隆煤f隆煤g隆煤e}rm{b隆煤f隆煤g隆煤e}而不能用裝置rm{(4)}則說(shuō)明該氣體易溶于水，用用加熱兩種固體混合物的方法制取氣體，則應(yīng)選取的發(fā)生裝置是裝置收集時(shí)氣體rm{A}的若收集這種氣體只能選用裝置rm{D}而不能用裝置rm{C}則說(shuō)明該氣體端通入，是因?yàn)樵摎怏w的密度比空氣密度小，故答案為：rm{D}易溶于水，并且密度比空氣密度??；rm{C}據(jù)氧氣的密度比水的小，應(yīng)從短管進(jìn)，水從長(zhǎng)管出，所以應(yīng)選丙，故答案為：丙；rm{D}實(shí)驗(yàn)結(jié)束，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算所得質(zhì)量，從裝置rm{D}的rmsdqbldu端通入，是因?yàn)樵摎怏w的可能是產(chǎn)物rm{D}受熱生成氧氣；驗(yàn)證方案是：取rmuxgmacx固體加熱，用帶火星的木條檢驗(yàn)是否生成氧氣，故答案為：可能是產(chǎn)物rm{A}rm{(5)}rm{(6)}不考慮實(shí)驗(yàn)誤差，受熱生成氧氣；取rm{K_{2}MnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{K}rm{2}固體加熱，用帶火星的木條檢驗(yàn)是否生成氧氣；rm{2}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成氧氣的質(zhì)量為：rm{MnO}故答案為：rm{4}rm{4}解：設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為rm{K}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2}rm{2}rm{MnO}rm{4}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{4.8g}}rm{4}答：參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為rm{(7)壟脵}rm{15g+5g-15.2g=4.8g}【解析】rm{(1)}長(zhǎng)頸漏斗rm{(2)}檢查裝置的氣密性rm{C}rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}催化過(guò)濾rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(3)b隆煤f隆煤g隆煤e}易溶于水，并且密度比空氣密度小rm{(4)A}丙rm{(5)}可能是產(chǎn)物rm{(6)}受熱生成氧氣取rm{K_{2}MnO_{4}}固體加熱，用帶火星的木條檢驗(yàn)是否生成氧氣rm{K_{2}MnO_{4}}rm{(7)}rm{壟脵}rm{壟脵}解：設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為rm{4.8}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{壟脷}rm{x}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{245}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{4.8g}}rm{96}答：參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為rm{x}rm{4.8g}25、（1）（2）A（3）AC【分析】【分析】本題考查可燃物燃燒條件的探究。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】rm{(1)}白磷燃燒生成五氧化二磷，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}故填：rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}燒杯中的水的作用一是為可燃物提供熱量，二是隔絕水中白磷與空氣接觸。水不是可燃物。故選：rm{4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{(2)}．rm{A}rm{(3)A}C.銅片上的白磷與氧氣接觸，能燃燒，水中的白磷沒(méi)有與氧氣接觸，不能燃燒，說(shuō)明燃燒要氧氣，能形成對(duì)比，故C符合題意；D.銅片上的紅磷和水中的紅磷都不能燃燒，不能形成對(duì)比，故D不符合題意。故選AC。銅片上的白磷和紅磷都與空氣接觸，溫度相同，但白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，形成對(duì)比，故A符合題意。【解析】rm{(1)4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{(1)4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{(2)A}rm{(3)AC}26、D酒精燈ABDD【分析】解：（1）A；B、C是濾紙的正確的折疊方法；D中的濾紙，接口處出現(xiàn)縫隙，液體會(huì)直接的進(jìn)入下面的燒杯，故不應(yīng)該出現(xiàn)。

（2）操作⑤是蒸發(fā)操作；除用到三腳架；玻璃棒、坩堝、坩堝鉗外，還需要用到酒精燈等儀器。

（3）A．食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾；會(huì)導(dǎo)致溶解的氯化鈉的質(zhì)量偏小，則會(huì)使得到的精鹽的質(zhì)量偏小，而使精鹽的產(chǎn)率偏低。

B．蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈；則會(huì)使得到的精鹽的質(zhì)量偏小，而使精鹽的產(chǎn)率偏低。

C．蒸發(fā)后；所得精鹽很潮濕，則會(huì)使得到的精鹽的質(zhì)量偏大，而使精鹽的產(chǎn)率偏高。

D．器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上；則會(huì)使稱量的精鹽的質(zhì)量偏小，而使精鹽的產(chǎn)率偏低。

此過(guò)程中沒(méi)有涉及到的實(shí)驗(yàn)方法是蒸餾。

故答案為：

（1）D；

（2）酒精燈；

（3）ABD；D。

（1）根據(jù)圖示中的濾紙的折疊方法進(jìn)行分析判斷。

（2）操作⑤是蒸發(fā)操作；進(jìn)行分析解答。

（3）根據(jù)精鹽產(chǎn)率=×100%；氯化鈉未完全溶解；蒸發(fā)時(shí)濾液或食鹽飛濺等，會(huì)導(dǎo)致蒸發(fā)得到的精鹽質(zhì)量偏小，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟練掌握粗鹽的提純的原理與實(shí)驗(yàn)步驟、影響制得的精鹽的產(chǎn)率偏低的因素等是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緿酒精燈ABDD四、推斷題(共1題，共9分)27、（1）（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)（3）CO2-支持鎂的燃燒（4）不是所有的燃燒都需要氧氣的參與【分析】【分析】本題主要考查了在掌握燃燒條件下對(duì)題給信息進(jìn)行分析解決問(wèn)題的能力及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。【解答】rm{(1)}根據(jù)題意知，鎂條在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成了白色氧化鎂和黑色炭，化學(xué)方程式為：rm{2Mg+C{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO+C}故填：rm{2Mg+C{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO+C}rm{2Mg+C{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO+C

}實(shí)驗(yàn)rm{2Mg+C{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO+C

}是鎂條在地二氧化碳?xì)怏w中燃燒，實(shí)驗(yàn)rm{(2)}是做對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究鐵絲在二氧化碳?xì)怏w中能否燃燒。故填：對(duì)比實(shí)驗(yàn)；rm{壟脵}是鎂條在地二氧化碳?xì)怏w中燃燒，實(shí)驗(yàn)rm{壟脷}是做對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究鐵絲在二氧化碳?xì)怏w中能否燃燒。故填：對(duì)比實(shí)驗(yàn)；通過(guò)實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}和實(shí)驗(yàn)rm{壟脷}得出的結(jié)論是rm{(3)}通過(guò)實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}和實(shí)驗(yàn)rm{壟脷}得出的結(jié)論是rm{(3)}rm{壟脵}支持鎂的燃燒。故填：rm{壟脷}rm{CO}-支持鎂的燃燒；rm{2}rm{2}rm{?}中燃燒這個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)燃燒的條件又有新的認(rèn)識(shí)為不是所有的燃燒都需要氧氣的參與。故填：不是所有的燃燒都需要氧氣的參與。rm{CO}【解析】rm{(1)2Mg+C{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO+C}rm{(1)2Mg+C{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2MgO+C}rm{(2)}對(duì)比實(shí)驗(yàn)支持鎂的燃燒rm{(3)CO_{2}?}支持鎂的燃燒不是所有的燃燒都需要氧氣的參與rm{(3)CO_{2