2024年滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷688考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、紅紅家墻上掛著的鐘正好和鏡子相對(duì)，一天，紅紅在鏡子中看到的時(shí)間如圖所示，那么當(dāng)時(shí)實(shí)際時(shí)間是（）A.5：00B.7：00C.5：302、□×8＜58，□里最大填（）A.6B.7C.83、甲數(shù)是m，比乙數(shù)的3倍少5，乙數(shù)是（）A.m÷3-5B.3m-5．C.（m+5）÷34、在100克水中放入25克鹽，鹽與鹽水的百分比是（）A.1：4B.20%C.25%5、如圖平行四邊形的高是6厘米；它的面積是（）平方厘米．

A.35B.42C.30D.無(wú)法確定6、既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的數(shù)是（）A.24B.8C.167、一個(gè)城市的人口大約有380萬(wàn)人，它是一個(gè)（）A.近似數(shù)B.準(zhǔn)確數(shù)C.不確定評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、某校六年級(jí)的女生人數(shù)是男生人數(shù)的，男生人數(shù)與全班學(xué)生人數(shù)的比是____，女生人數(shù)比男生人數(shù)少____%．9、一根方木長(zhǎng)30分米，把它鋸成兩段后，表面積增加了25平方分米，這根方木的體積是____立方分米．10、有四個(gè)不同重量的砝碼，它們最多可能稱出____種重量．11、（2010?永寧縣校級(jí)模擬）如圖；點(diǎn)M表示王昊的座位，點(diǎn)N表示李樂的座位，點(diǎn)F表示趙明的座位．

（1）王昊的座位是第5組第3個(gè)，表示為M（____，____）；

（2）點(diǎn)C表示班上年齡最小的同學(xué)的座位，表示為C（____，____）；

（3）把李樂的座位向左平移3個(gè)座位后，表示為（____，____）；

（4）趙明西面相鄰?fù)瑢W(xué)的座位表示為（____，____）；趙明南面相鄰?fù)瑢W(xué)的座位表示為（____，____）．12、兩個(gè)乘數(shù)末尾都沒有0，積的末尾也一定沒有0．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）13、把27拆成若干個(gè)不同質(zhì)數(shù)的和，要使拆得的質(zhì)數(shù)的積最大，這幾個(gè)質(zhì)數(shù)分別是____．14、2分和5分的硬幣共100枚，價(jià)值3元2角，5分硬幣有____枚，2分硬幣有____枚．15、小紅從鏡子里看到的時(shí)間是七時(shí)整，實(shí)際應(yīng)是____時(shí)．16、在長(zhǎng)6分米，寬4分米的長(zhǎng)方形鐵片上剪一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的面積是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、如果在盒子里放入3個(gè)黃球和一個(gè)白球，摸到白球的可能性是．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、圓的半徑擴(kuò)大3倍，它的周長(zhǎng)也擴(kuò)大3倍．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、＞．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、1kg棉花的和2kg鐵的一樣重____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、一年中的大月總比小月多2個(gè)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、綜合題(共2題，共20分)22、如圖是我們學(xué)校三年級(jí)植樹情況統(tǒng)計(jì)表；根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表制成統(tǒng)計(jì)圖。

班別1班2班3班4班棵數(shù)861218根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問題：

（1）統(tǒng)計(jì)圖中1小格表示____棵樹．

（2）三年級(jí)____班的同學(xué)植樹最多，達(dá)到____棵；____班的同學(xué)植樹最少，只植了____棵．

（3）三年級(jí)同學(xué)植樹總數(shù)共____棵．

（4）4班的植樹總數(shù)是2班的____倍．

（5）4個(gè)班平均植樹____棵．23、求下面圖形的表面積和體積：（注：圓錐只求體積．）

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】根據(jù)鏡面對(duì)稱的性質(zhì)求解，在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右或上下順序顛倒，且關(guān)于鏡面對(duì)稱．【解析】【解答】解：根據(jù)鏡面對(duì)稱的性質(zhì)；題中所顯示的時(shí)刻成軸對(duì)稱，所以此時(shí)實(shí)際時(shí)刻為7：00．

故選：B．2、B【分析】【分析】根據(jù)8的乘法口訣進(jìn)行分析：7×8=56，8×8=64，要求□×8＜58，□里最大應(yīng)填7；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：因?yàn)?×8=56；8×8=64；

所以要求□×8＜58；□里最大應(yīng)填7；

故選：B．3、C【分析】【分析】由題意得，甲數(shù)加上5，正好是乙數(shù)的3倍，進(jìn)一步利用除法的意義列式解答即可．【解析】【解答】解：3×乙數(shù)-5=m

則：乙數(shù)=（m+5）÷3

故選：C．4、B【分析】【分析】把鹽水的總質(zhì)量看成單位“1”，把鹽的重量和水的質(zhì)量相加，求出鹽水的總質(zhì)量，再用鹽的質(zhì)量除以鹽水的總質(zhì)量即可求解．【解析】【解答】解：25÷（100+25）

=25÷125

=20%

答：鹽與鹽水的百分比是20%．

故選：B．5、C【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的特征知，平行四邊形的高小于它底邊外另外一條平行四邊形的邊，所以平行四邊形的高是6厘米，則它的底邊是5厘米邊上的高，根據(jù)平行四邊形的面積=底×高進(jìn)行計(jì)算即可．【解析】【解答】解：5×6=30（平方厘米）

答：它的面積是30平方厘米．

故選：C．6、A【分析】【分析】根據(jù)2、3的倍數(shù)的特征，個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)；各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)一定是3的倍數(shù)；既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的特征是：個(gè)位上必須是偶數(shù)且各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：根據(jù)分析得：24既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)．

故選：A．7、A【分析】【分析】根據(jù)準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)的含義：與實(shí)際完全符合的數(shù)叫準(zhǔn)確數(shù)；與實(shí)際非常接近的數(shù)叫近似數(shù)；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：一個(gè)城市的人口有430萬(wàn)；它是一個(gè)近似數(shù)．

故選：A．二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】六年級(jí)女生是男生人數(shù)的；則男生人數(shù)3份，女生人數(shù)占1份．全班人數(shù)是4份．據(jù)此男生人數(shù)與全班人數(shù)的比3：4；

女生人數(shù)比男生人數(shù)少百分之幾，用女生比男生少的份數(shù)除以男生的份數(shù)．【解析】【解答】解：根據(jù)題意；設(shè)男生人數(shù)3份，女生人數(shù)占1份．全班人數(shù)是4份．

3：（3+1）=3：4

答：男生與全班人數(shù)的比是3：4．

（3-1）÷3

=2÷3

≈0.667

=66.7%

答：女生比男生少66.7%．

故答案為：3：4；66.7．9、略

【分析】【分析】首先分析“把它鋸成兩段后，表面積增加了25平方分米”，增加了兩個(gè)截面的面積，由此可以求出它的一個(gè)截面的面積，然后利用長(zhǎng)方體的體積公式：v=sh，列式解答．【解析】【解答】解：方木的底面積：

25÷2=12.5（平方分米）；

長(zhǎng)方體的體積：

12.5×30=375（立方分米）；

答：這根方木的體積是375立方分米．

故答案為：375．10、略

【分析】【分析】4個(gè)砝碼中選1個(gè)有4種；4個(gè)砝碼中選2個(gè)，有6種；4個(gè)砝碼中選3個(gè)，有4種；4個(gè)砝碼都選出只有一種；根據(jù)加法原理，四種情況的方法加起來(lái)，即可得解．【解析】【解答】解：4+6+4+1=15（種）；

答：最多可以稱出15種不同重量．

故答案為：15．11、略

【分析】【分析】數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，由此根據(jù)平面圖中已知M、N、F、C的位置，結(jié)合圖中的方向標(biāo)即可解答此類問題．【解析】【解答】解：根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法觀察圖形可知：

（1）王昊的座位是第5組第3個(gè)；表示為M（5，3）；

（2）點(diǎn)C表示班上年齡最小的同學(xué)的座位；表示為C（2，1）．

（3）把李樂的座位向左平移3個(gè)座位后；表示為（2，4）．

（4）趙明西面相鄰?fù)瑢W(xué)的座位表示為（2；6）；趙明南面相鄰?fù)瑢W(xué)的座位表示為（3，5）．

故答案為：（1）（5，3）；（2）（2，1）；（3）（2，4）（4）（2，6）；（3，5）．12、略

【分析】【分析】根據(jù)兩數(shù)相乘，積末尾有0的3種情況：1、兩個(gè)因數(shù)末尾都有0；2、其中一個(gè)因數(shù)末尾有0；3、兩個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)相乘得到是整十?dāng)?shù)，整百數(shù)解答．【解析】【解答】解：當(dāng)兩個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)相乘得到是整十?dāng)?shù)；整百數(shù)時(shí)；積的末尾有0；

例如：12×15=180；

故答案為：錯(cuò)誤．13、略

【分析】【分析】首先假設(shè)可以分成4個(gè)質(zhì)數(shù)之和（因?yàn)?+3+5+7+11=28＞27；分成5個(gè)以上質(zhì)數(shù)之和不可能），27是奇數(shù)，因此四個(gè)數(shù)中一定有一個(gè)是偶質(zhì)數(shù)2，即其余三個(gè)的和是25，顯然可以找出其余三個(gè)分別是：3，5，17；5，7，13；四數(shù)乘積最大的是2×5×7×13=910；

假設(shè)27可分成三個(gè)質(zhì)數(shù)和，只可能是3，11，13；3，5，19；乘積均小于910；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：由分析知；這幾個(gè)質(zhì)數(shù)分別是2，5，7，13；

故答案為：2，5，7，13．14、4060【分析】【分析】設(shè)五分的硬幣有x枚，則二分的硬幣有（100-x）枚，那么五分硬幣一共有5x分，二分硬幣一共有2（100-x）分，根據(jù)等量關(guān)系“五分硬幣和二分硬幣共是3元2角”列出方程即可解答．【解析】【解答】解：3元2角=320分；

設(shè)五分的硬幣有x枚；則二分的硬幣有（100-x）枚，根據(jù)題意可得方程：

5x+2（100-x）=320

5x+200-2x=320

3x+200=320

3x=120

x=40；

則二分的硬幣有：100-40=60（枚）；

答：這五分硬幣40枚；二分硬幣60枚．

故答案為：40；60．15、五【分析】【解答】解：如圖：

實(shí)際應(yīng)是五時(shí)整．

故答案為：五．

【分析】根據(jù)鏡面對(duì)稱的特征，鏡中的景物與實(shí)際景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不變，且關(guān)于鏡面對(duì)稱．此題主要明白鏡面對(duì)稱的特點(diǎn)是：上下前后方向一致，左右方向相反，鏡中與實(shí)際景物大小不變．16、略

【分析】【分析】根據(jù)題意可知：在這個(gè)長(zhǎng)方形中所剪的最大圓的直徑等于長(zhǎng)方形的寬，根據(jù)圓的面積公式：s=πr2，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可．【解析】【解答】解：3.14×（4÷2）2

=3.14×22

=3.14×4

=12.56（平方分米）；

答：這個(gè)圓的面積是12.56平方分米．

故答案為：12.56平方分米．三、判斷題(共5題，共10分)17、√【分析】【分析】先求出球的總數(shù)量，然后用白球的數(shù)量除以球的總數(shù)量，就是摸出白球的可能性，再與比較即可判斷．【解析】【解答】解：1÷（3+1）

=1÷4

=

摸出白球的可能性是是正確的．

故答案為：√．18、√【分析】解：C=2πr；

將半徑擴(kuò)大3倍后的圓周長(zhǎng)=2π×（3r）；

=6πr；

6πr÷2πr=3πr；

答：圓的半徑擴(kuò)大3倍；它的周長(zhǎng)也擴(kuò)大3倍．

故答案為：正確．

根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式C=2πr；可分別計(jì)算出擴(kuò)大前和擴(kuò)大后的圓的周長(zhǎng)，然后進(jìn)行比較即可得到答案．

此題主要考查的是圓的半徑與周長(zhǎng)的關(guān)系，圓的半徑擴(kuò)大或縮?。?除外），圓的周長(zhǎng)也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)．【解析】正確19、×【分析】【分析】真分?jǐn)?shù)小于1，假分?jǐn)?shù)大于或等于1，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：＜1

＞1

所以，＜．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，1kg棉花的1×kg，2kg鐵的是2×kg，計(jì)算后比較即可．【解析】【解答】解：1×=（kg）

2×=（kg）

即1kg棉花的和2kg鐵的一樣重．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】據(jù)年月日的知識(shí)可知：一年有12個(gè)月，分為7個(gè)大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個(gè)小月：4、6、9、11月，小月每月30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：一年中大月有：1；3、5、7、8、10、12月；共計(jì)7個(gè)，小月有：4、6、9、11月，共計(jì)4個(gè)；

大月比小月多：7-4=3個(gè)；

故答案為：×．四、綜合題(共2題，共20分)22、24182644311【分析】【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的數(shù)據(jù)；完成條形統(tǒng)計(jì)圖；

（1）觀條形統(tǒng)計(jì)圖可知；圖中1小格表示2棵樹；

（2）觀條形統(tǒng)計(jì)圖可知；三年級(jí)4班的同學(xué)植樹最多，達(dá)到18棵；2班的同學(xué)植樹最少，只植了6棵；

（3）把三年級(jí)四個(gè)班植樹的棵數(shù)相加；列式解答即可；

（4）用4班植樹的棵數(shù)除以2班植樹的棵數(shù)；列式解答即可；

（5）用四個(gè)班植樹的總棵數(shù)除以4，列式解答即可．【解析】【解答】解：作圖如下：