【KS5U原創(chuàng)】新課標(biāo)2021年高二生物暑假作業(yè)10《選修三綜合2》-

新課標(biāo)2021年高二生物暑假作業(yè)10《選修三綜合2》第I卷（選擇題）一、選擇題（20x3=60）1．動物細胞培育條件較為簡潔，下列說法中不正確的是：（）A．為了確保無菌，通常要在培育液中加入確定量的抗生素B．所用培育基一般是合成培育基C．通入確定量的二氧化碳是為了供應(yīng)碳源D．培育溫度與動物的體溫相近2．下列目的基因的獵取過程中不宜用“鳥槍法”獵取的是A．胰島素基因B.抗蟲基因C．抗病毒基因D.固氮基因3．下圖四種質(zhì)粒含有E1和E2兩種限制酶的識別，Apr表示抗青霉素的抗性基因，Tcr表示抗四環(huán)素的抗性基因。將兩端用E1切開的Tcr基因與用E1切開的質(zhì)粒X－1混合連接，連接后獲得的質(zhì)粒類型中不行能有A．X－1

B．X－2C．X－3

4．下列有關(guān)基因工程中載體的說法正確的是A．質(zhì)粒是一種獨立于細菌擬核外的鏈狀DNA分子B．全部的質(zhì)粒都可以作為基因工程中的載體C．質(zhì)粒載體的復(fù)制和表達不遵循中心法則D．作為載體的質(zhì)粒常含有抗生素抗性基因5．雖然人們知道基因和疾病之間存在確定聯(lián)系，但有些人照舊反對進行基因檢測。下列哪項不是這些人反對基因檢測的緣由A．基因檢測可能破壞自身的基因結(jié)構(gòu)B．存在某種致病基因并不意味著確定患病C．有些遺傳病即使檢測出，也不能得到有效治療D．檢測結(jié)果可能會給受檢測的人帶來心理壓力6．既可以用于基因工程又可以用于細胞工程的是()A．病毒B．秋水仙素C．質(zhì)粒D．聚乙二醇7．人工獲得胚胎干細胞的方法是：將細胞核移植到去核的卵細胞中，經(jīng)過確定的處理使其發(fā)育至某一時期，從而獲得胚胎干細胞?！澳骋粫r期”最可能是A．受精卵B.囊胚C．八細胞胚D．原腸胚8．下列不是精子.卵子發(fā)生的區(qū)分的是（）A.初級精母.卵母細胞的形成時間B.MI和MII的時間連續(xù)性C.成熟生殖細胞是否經(jīng)過變形D.成熟生殖細胞中染色體的數(shù)量9．用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是A．常用相同的限制酶處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA分子B．DNA連接酶、限制酶和運載體是重組DNA必需的工具酶C．可用含抗生素的培育基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組DNAD．導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不愿定能成功表達10．下列關(guān)于基因工程的敘述，錯誤的是A．目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物B．重組質(zhì)粒的形成和擴增是在體外完成的

C．人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性D．載體上的抗性基因能促進目的基因的表達11．為獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，下列哪一問題不是體細胞雜交時必需考慮的（）A．親本細胞間的生殖隔離B．雜種細胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化C．親本細胞融合方法D．選擇具有優(yōu)良性狀的親本類型12．下列關(guān)于植物組織培育的敘述中，錯誤的是（）A．培育基中添加蔗糖的目的是供應(yīng)養(yǎng)分和調(diào)整滲透壓B．培育基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C．離體器官或組織的細胞都必需通過脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培育獲得的愈傷組織基因相同13．下圖表示利用胚胎干細胞(ES細胞)所作的一系列爭辯，則相關(guān)分析中錯誤的是（）A.過程Ⅰ將胚胎干細胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上培育時，為滿足干細胞增殖所需的養(yǎng)分物質(zhì)，通常在培育層上還需添加動物血清B.過程Ⅱ?qū)в羞z傳標(biāo)記的ES細胞注入囊胚腔，能正常發(fā)育成為胚胎，說明ES細胞具有全能性C.過程Ⅳ利用免疫缺陷的小鼠目的是受體不對移植的組織細胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)D.過程Ⅲ可利用顯微注射法將目的基因“褐毛基因”直接導(dǎo)入ES細胞時14．下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是A.用DNA分子探針診斷疾病B.淋巴細胞與骨髓瘤細胞的雜交C.快速靈敏的檢測飲用水中病毒的含量D.目的基因與載體結(jié)合形成重組DNA15．在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中，下列爭辯方案不能實現(xiàn)其目的是選項方案目的A誘導(dǎo)人胰島B細胞和奶牛卵細胞融合培育轉(zhuǎn)基因克隆奶牛B將外源基因?qū)胧荏w植物葉綠體中防止外源基因集中C通過體外培育或體內(nèi)培育雜交瘤細胞制備單克隆抗體D用花藥離體培育得到單倍體植株17．下列關(guān)于生物工程的敘述，正確的是A．在花藥離體培育形成愈傷組織的的過程中，有可能發(fā)生基因的突變和基因重組B．目的基因?qū)胫参锛毎某Ｓ梅椒ㄊ秋@微注射法C．植物的單倍體育種和雜交育種都必需利用植物組織培育技術(shù)D．蛋白質(zhì)工程也需要構(gòu)建含把握預(yù)期蛋白質(zhì)合成的基因表達載體18．下面對牛的胚胎移植過程中的描述，不正確的是()A．對供體和受體使用激素進行同期發(fā)情處理B．使用促性腺激素對供體進行超數(shù)排卵處理C．沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出胚胎D．通過胚胎檢查，發(fā)育到原腸胚才可移植19．科學(xué)家利用基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因水稻新品系。下列敘述錯誤的是A．目前還不能用化學(xué)方法合成目的基因B．可通過農(nóng)桿菌的感染以實現(xiàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細胞C．含耐鹽基因的水稻細胞可經(jīng)植物組織培育獲得植株D．可用較高濃度的鹽水澆灌來鑒定水稻植株的耐鹽性20．基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作挨次是（）①目的基因與運載體結(jié)合；②將目的基因?qū)胧荏w細胞；③目的基因的檢測與鑒定；④提取目的基因。A．④①②③B．②④①③C．③②④①D．③④①②第II卷（非選擇題）三、綜合題（4x10=40）21．工業(yè)生產(chǎn)上，獵取自然?β-胡蘿卜素的方法有：①從植物中提?。虎诶梦⑸锏陌l(fā)酵生產(chǎn)。結(jié)合所學(xué)學(xué)問，請回答以下問題：（1）用組織培育的方法培育胡蘿卜植株，過程如圖：離體組織愈傷組織長出叢芽、生根移栽成活①A過程表示，B過程表示。②培育過程中通常用的培育基為。③培育基中需要添加的植物激素是。（2）若用微生物的發(fā)酵來獲得β-胡蘿卜素，首先需要通過技術(shù)獲得工程菌。發(fā)酵過程中應(yīng)接受技術(shù)來防止外來雜菌的入侵，保證發(fā)酵正常進行。（3）在胡蘿卜素的提取過程中，最抱負(fù)的萃取劑是：；萃取過程要接受方法加熱，而不用明火加熱。22．回答下列有關(guān)基因工程的問題（10分）細菌、真菌等微生物產(chǎn)生的β-葡萄糖苷酶是一種耐熱纖維素酶，可分解自然界中的纖維素獲得能源?，F(xiàn)可通過基因工程將β-葡萄糖苷酶基因（bglB基因）與圖28的質(zhì)粒重組并導(dǎo)入大腸桿菌獲得大量有活性的β-葡萄糖苷酶。（質(zhì)粒中ori為質(zhì)粒復(fù)制所必需的DNA序列，啟動子是使轉(zhuǎn)錄開頭的一段DNA序列，終止子是供應(yīng)轉(zhuǎn)錄終止信號的DNA序列，抗生素抗性基由于標(biāo)記基因，其余為不同限制酶的酶切位點，切割形成的黏性末端均不相同）（1）．從高產(chǎn)β-葡萄糖苷酶的黑曲霉品種中提取到相應(yīng)的RNA，進而獲得bglB基因的DNA序列，這種獵取目的基因的方法是____________________。（2）．為避開自身環(huán)化并確保bglB基因與圖一質(zhì)粒精確重組，可選用的限制酶是（）（2分）ANdeI和XbaIBNdeI和BamHICXbaIDPstIEBamHI（3）．bglB基因通過酶與質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒。（4）．圖二培育基中含有剛果紅和纖維素，可用于篩選纖維素酶產(chǎn)量高的重組菌，原理如圖三。據(jù)此分析，圖二中的[]菌落即為纖維素酶產(chǎn)量最高的菌株。（5）．在PCR擴增bglB基因的過程中，加入誘變劑可提高基因的突變率。與用誘變劑直接處理微生物相比，上述育種技術(shù)獲得熱穩(wěn)定性高的bglB基因的效率更高，其緣由是在PCR過程中（）（多選，2分）A．僅針對bglB基因進行誘變B．bglB基因產(chǎn)生了定向突變C．bglB基因可快速累積突變D．bglB基因突變不會導(dǎo)致酶的氨基酸數(shù)目轉(zhuǎn)變23．（10分）以下是科學(xué)家接受不同方法培育良種牛的過程，請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：（1）圖中對良種奶牛進行處理時用到的激素是，①過程必需用到酶，②過程使用的是酶。=3\*GB3③表示技術(shù)，=4\*GB3④表示基因工程中過程；若方法C是最常用的將目的基因?qū)雱游锛毎姆椒?，則方法C是。（2）假如轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中含有，則說明血清蛋白基因在個體水平已表達成功，其他細胞中不含血清蛋白是的結(jié)果。（3）圖中A和B分別是指和。（4）圖中奶牛的牛糞可以用于生產(chǎn)沼氣，沼氣工程利用的是生態(tài)工程的原理。24．（10分）下圖所示胡蘿卜的韌皮部細胞通過無菌操作，接入試管后，在確定的條件下，形成試管苗的培育過程，請據(jù)圖回答下列問題：（1）要促進細胞分裂生長，培育基中應(yīng)有養(yǎng)分物質(zhì)和激素。激素主要為_________和_______兩類植物激素。（2）此過程依據(jù)的原理是_____________，應(yīng)用的技術(shù)是_____________，繁殖方式為__________（3）A和B階段主要進行的分裂方式是_______，B階段除了細胞分裂外，還進行細胞________等。（4）此過程要無菌操作，主要是指對______進行滅菌消毒，B階段需要光照，緣由是_____________。（5）試管苗的根細胞沒有葉綠素，而葉的葉肉細胞具有葉綠素，這是基因________的結(jié)果。（6）愈傷組織的特點為____________________________________。（2分）參考答案1．C【解析】在動物細胞培育過程中通行為表現(xiàn)定量的二氧化碳是為了維持溶液的pH。所以C選項錯誤。2．A【解析】A．胰島素基因，哺乳動物的基因太多了，假如用鳥槍法成本太高，宜用反轉(zhuǎn)錄法。3．D【解析】Tcr基因的黏性末端是E1限制酶識別序列，不能與E2限制酶切割形成的黏性末端拼接。4．D【解析】試題分析：質(zhì)粒是一種獨立于細菌擬核外的環(huán)狀DNA分子，故A錯。質(zhì)粒表現(xiàn)含有1個至多個限制酶切割位點，和標(biāo)記基因等，故B錯。質(zhì)粒載體是DNA，表達和復(fù)制遵循中心法則，故C錯。作為載體的質(zhì)粒常含有抗生素抗性基因，作為標(biāo)記基因，共重組DNA的鑒定和性狀，故D正確?？键c：本題考查基因工程載體相關(guān)學(xué)問，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系力氣。5．A【解析】6．A【解析】試題分析：病毒可作運載體（如噬菌體），也可促使動物體細胞融合（如滅活的仙臺病毒），A正確；秋水仙素能使染色體數(shù)目加倍、質(zhì)?？勺鳛榛蚬こ痰倪\載體、聚乙二醇促進細胞融合。考點：本題考查基因工程和細胞工程的相關(guān)學(xué)問，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的力氣。7．B【解析】胚胎干細胞是早期胚胎（原腸胚期之前即囊胚期）或原始性腺中分別出來的一類細胞，它具有體外培育無限增殖、自我更新和多向分化的特性。胚胎干細胞是一種高度未分化細胞，它具有發(fā)育的全能性。無論在體外還是體內(nèi)環(huán)境，胚胎干細胞都能被誘導(dǎo)分化為機體幾乎全部的細胞類型，能分化出成體動物的全部組織和器官，包括生殖細胞。爭辯和利用ES細胞是當(dāng)前生物工程領(lǐng)域的核心問題之一。8．D【解析】試題分析：初級精母細胞從初情期直到生殖機能衰退都可發(fā)生，初級卵母細胞是在雌性胎兒期發(fā)生的，A錯誤。初級精母細胞的MI和MII的時間是連續(xù)的，初級卵母細胞的MI是在排卵前后完成的，MII是在精卵結(jié)合的過程中完成的，是不連續(xù)的，B錯誤。精子的形成需要變形，卵細胞的形成不需要變形，C錯誤。成熟生殖細胞，無論是精子還是卵細胞，染色體數(shù)量都是體細胞的一半，數(shù)量相同，D正確。考點：本題考查動物胚胎發(fā)育的基本過程，意在考查考生理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的力氣。9．B【解析】本題考查的是基因工程的有關(guān)內(nèi)容。運載體不是工具酶，B錯。故本題選B。10．D【解析】本題考查基因工程。運載體上的抗性基因作為標(biāo)記基因檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細胞。11．A【解析】無論親本有無生殖隔離，接受體細胞雜交的方法都可以實現(xiàn)細胞融合，所以A選項是體細胞雜交時不必考慮的。12．D【解析】試題分析：植物組織培育的培育基中需添加蔗糖，目的是供應(yīng)養(yǎng)分，同時能調(diào)整滲透壓，A正確。植物細胞脫分化和再分化過程都需要生長素和細胞分裂素，它們能夠調(diào)整細胞的分裂和分化，B正確。離體器官或組織的細胞都已分化，必需通過脫分化才能形成愈傷組織，C正確。同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培育獲得的愈傷組織基因不愿定相同，如花粉細胞培育的愈傷組織細胞中基因數(shù)為體細胞的一半，D錯誤?？键c：本題考查植物組培技術(shù)的條件及相關(guān)學(xué)問，意在考查考生理解所學(xué)學(xué)問要點，把握學(xué)問間內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的力氣。13．D【解析】試題分析：動物培育加入動物血清供應(yīng)養(yǎng)分，A正確；細胞中具有發(fā)育成完成個體的全部遺傳物質(zhì)，體現(xiàn)全能性，C正確；過程Ⅳ利用免疫缺陷的小鼠目的是受體不對移植的組織細胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)，培育細胞，C正確。過程Ⅲ可利用顯微注射法將目的基因“褐毛基因”與運載體結(jié)合后注入到ES細胞，D錯誤?？键c：本題考查基因工程和細胞工程的相關(guān)學(xué)問，意在考查考生能從課外材料中獵取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)學(xué)問解決相關(guān)的生物學(xué)問題。14．AC【解析】試題分析：用DNA分子探針診斷疾病和快速靈敏的檢測飲用水中病毒的含量，都是DNA探針的應(yīng)用，原理都是DNA分子雜交，故A、C正確；淋巴細胞與骨髓瘤細胞的雜交的原理是動物細胞融合，故B錯誤；目的基因與載體結(jié)合形成重組DNA的過程只有黏性末端的堿基互補配對，并不是DNA單鏈雜交?？键c：本題考查DNA探針的應(yīng)用，意在考查考生理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的力氣。15．A【解析】試題分析：轉(zhuǎn)基因克隆牛的培育流程是：將外源基因?qū)肴艘葝uB細胞然后將含有目的基因的人胰島B細胞核移植到去核的奶牛的卵母細胞中，形成重組細胞，然后對此細胞進行培育，培育到早期胚胎通過胚胎移植獲得；A錯誤。外源基因?qū)胧荏w植物葉綠體中，不會隨生殖細胞遺傳給后代；B正確。篩選出的能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞可通過體外培育或體內(nèi)培育制備單克隆抗體；C正確。依據(jù)單倍體的定義知用花藥離體培育得到的植株為單倍體；D正確?？键c：本題考查基因過程、細胞工程等學(xué)問，意在考查對學(xué)問的識記及理解。16．C【解析】“基因污染”是近年來環(huán)保領(lǐng)域毀滅的一個新概念?；蚬こ套魑镏械霓D(zhuǎn)基因能通過花粉（風(fēng)媒或蟲媒）所進行的有性生殖過程集中到同類作物。人工組合的基因可能通過轉(zhuǎn)基因作物或家養(yǎng)動物集中到其他栽培作物或自然野生種并成為后者基因的一部分，在環(huán)境學(xué)上則稱為基因污染（不需要記憶，了解即可。）由于受精卵的細胞質(zhì)是由母本供應(yīng)的（受精時，只是精子頭部的細胞核部分入卵），和雄性產(chǎn)生的花粉沒有關(guān)系，所以假如將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組或線粒體基因組既細胞質(zhì)基因組中，目的基因不會隨花粉轉(zhuǎn)移到非轉(zhuǎn)基因作物中。本題答案為C。（參考資料：質(zhì)體是植物細胞特有的一類細胞器，包括白色體、有色體和葉綠體，他們均由前質(zhì)體發(fā)育而來。前質(zhì)體內(nèi)有DNA，存在于生殖細胞和其他一些細胞中，并能隨細胞的分裂而分裂進入子代細胞，前質(zhì)體在植物體不同細胞中能發(fā)育成白色體、有色體或葉綠體。）17．D【解析】試題分析：基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，愈傷組織的形成過程只有有絲分裂，A錯誤；目的基因?qū)胫参锛毎某Ｓ梅椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，B錯誤；植物的單倍體育種必需利用植物組織培育技術(shù)，雜交育種不需要利用植物組織培育技術(shù)，C錯誤；蛋白質(zhì)工程包含基因工程技術(shù)，也需要構(gòu)建含把握預(yù)期蛋白質(zhì)合成的基因表達載體，D正確?？键c：本題考查生物工程的相關(guān)學(xué)問，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的力氣。18．D【解析】試題分析：對供體和受體使用激素進行同期發(fā)情處理，是它們的生殖器官生理變化相同，A正確；使用促性腺激素對供體進行超數(shù)排卵處理，便于配種；B正確；沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出胚胎，C正確；通過胚胎檢查，發(fā)育到早期胚胎就可移植，D錯。考點：本題考查胚胎移植相關(guān)學(xué)問，意在考查考生理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的力氣。19．A【解析】20．A【解析】基因工程四個步驟：①提取目的基因；②目的基因與運載體結(jié)合；③將目的基因?qū)胧荏w細胞；④目的基因的檢測與鑒定?？键c：此題考查基因工程基本步驟，意在考查同學(xué)對四個步驟和挨次進行理解，并學(xué)會應(yīng)用。21．（1）①脫分化再分化②MS培育基③生長素和細胞分裂素（2）基因工程無菌（3）石油醚水浴【解析】22．（1）、通過化學(xué)方法人工合成（2）、B（3）、DNA連接酶（4）、C（5）、C【解析】試題分析：（1）.由提取出的RNA獲得DNA的方法是逆轉(zhuǎn)錄法，屬于人工合成目的基因的方法。（2）.觀看題圖，目的基因插入質(zhì)粒時，應(yīng)當(dāng)插入啟動子和終止子之間，啟動子與終止子之間共有三個限制酶切點：NdeI、XbaI、BamHI，由于質(zhì)粒中XbaI的切點有兩個，因此不能用XbaI進行切割，假如只用一種限制酶進行切割，由于兩端的黏性末端相同，形成的重組DNA分子有多種，因此應(yīng)用兩種限制酶進行切割，故用NdeI和BamHI進行切割。（3）.把目的基因與質(zhì)粒連接起來的酶是DNA連接酶。（4）.分析圖二和圖三，可以推知，菌株的纖維素酶產(chǎn)量越高，分解的纖維素越多，菌落四周的透亮圈越大，比較四個選項，C菌落纖維素酶產(chǎn)量最高。（5）PCR技術(shù)與微生物培育過程相比，PCR技術(shù)過程中DNA的復(fù)制速率更快，因此獲得熱穩(wěn)定性高的bglB基因的效率更高，故C正確。考點：本題考查基因工程的有關(guān)學(xué)問，意在考查考生識圖力氣和理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的力氣；能運用所學(xué)學(xué)問與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的推斷或得出正確的結(jié)論。23．（除注明外，每空1分，共15分）（1）促性腺激素限制逆轉(zhuǎn)錄PCR基因表達載體的構(gòu)建顯微注射法（2）血清白蛋白基因選擇性表達（2分）（3）早期胚胎培育（受精卵培育）（2分）胚胎移植（2分）（4）物質(zhì)循環(huán)再生(2分)【解析】試題