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課時限時檢測(二十七)免疫調(diào)整(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共50分)1.下列關于人體免疫調(diào)整的敘述正確的是()A.體液免疫過程中,少數(shù)漿細胞可形成記憶細胞B.人體通過漿細胞和T細胞產(chǎn)生抗體抵制病原體C.禽流感病毒專營細胞內(nèi)寄生,體液免疫對其不起作用D.某過敏原再次感染人體,人體可產(chǎn)生相應的過敏反應【解析】在體液免疫的過程中,大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細胞,刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子;少數(shù)抗原直接刺激B細胞。B細胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開頭一系列的增殖、分化,大部分分化為漿細胞,產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細胞。體液免疫和細胞免疫共同起作用?!敬鸢浮緿2.關于人體非特異性免疫的敘述,正確的是()A.非特異性免疫是能夠遺傳的B.過敏反應是由非特異性免疫特別引起的C.機體能夠通過非特異性免疫產(chǎn)生記憶細胞D.非特異性免疫只對一種特定的病原體起作用【解析】非特異性免疫是先天(遺傳)獲得的,對大多數(shù)病原體起作用。過敏反應、記憶細胞的產(chǎn)生都屬于特異性免疫?!敬鸢浮緼3.科學家發(fā)覺某種病患者的血清中有一種特殊的抗體,該抗體能攻擊和破壞細胞內(nèi)染色體的著絲點蛋白,稱之為抗著絲點抗體(ACA)。下列有關ACA的敘述錯誤的是()A.必需經(jīng)高爾基體加工后才具有生理活性B.可使分裂后的子細胞消滅染色體變異C.能特異性地對著絲點蛋白發(fā)揮作用D.可能導致個體患免疫缺陷病【解析】抗體屬于分泌蛋白,需要在高爾基體上加工后才具有生理活性,A正確;據(jù)題意可知,ACA的作用是破壞著絲點,假如著絲點被破壞,會影響染色單體分別,從而導致染色體數(shù)目的變異,B正確;抗體只能與相應的抗原結合,其作用具有特異性,C正確;該類疾病屬于自身免疫病,D錯誤?!敬鸢浮緿4.關于HIV的敘述,正確的是()A.HIV在活細胞外能大量增殖B.HIV僅含有核糖體這一種細胞器C.HIV主要攻擊B細胞,使人體無法產(chǎn)生抗體D.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒【解析】本題需要考生把握病毒的結構和代謝特點,以及免疫的相關學問。HIV是一種病毒,沒有細胞結構,僅由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,它的增殖必需在寄主的活細胞中進行,所以A、B兩項均錯誤。HIV在侵入人體后主要攻擊T細胞,破壞人體的免疫系統(tǒng),C項錯誤。HIV侵染人體,可引起人患艾滋病。HIV侵染T細胞后,在T細胞中大量增殖,最終導致T細胞裂解死亡,HIV被釋放到血液中,D項正確。【答案】D5.示意圖甲、乙、丙、丁為某試驗動物感染HIV后的狀況。甲乙丙丁下列敘述錯誤的是()A.從圖甲可以看出,HIV感染過程中存在逆轉錄現(xiàn)象B.從圖乙可以看出,HIV侵入后機體能產(chǎn)生體液免疫C.從圖丙可以推想,HIV可能對試驗藥物a敏感D.從圖丁可以看出,HIV對試驗藥物b敏感【解析】依據(jù)題干供應的信息,分析坐標圖中橫縱坐標表示的變量及曲線走勢,聯(lián)系特異性免疫的有關學問,逐項進行解答。據(jù)圖甲可知,HIV增殖過程中有RNA在酶的作用下生成RNA—DNA雜交分子的現(xiàn)象,說明HIV感染過程中存在逆轉錄現(xiàn)象,A項正確。據(jù)圖乙可知,HIV侵入后機體中有抗體產(chǎn)生,說明有體液免疫發(fā)生,B項正確。據(jù)圖丙可知,注入試驗藥物a后,T細胞數(shù)量增多,可能是HIV對藥物a敏感,藥物a抑制了HIV的增殖,削減了對T細胞的破壞,使T細胞不斷增殖,C項正確。據(jù)圖丁可知,加入試驗藥物b后,HIV濃度上升,說明HIV對該藥物不敏感,D項錯誤。【答案】D6.若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是()A.吞噬細胞攝取和處理病毒B.T細胞合成并分泌淋巴因子C.漿細胞進行分裂并分泌抗體D.B細胞增殖分化形成記憶細胞【解析】本題要從體液免疫、細胞免疫的過程入手,正確理解各種免疫細胞的發(fā)生過程和作用。吞噬細胞攝取和處理病毒是指對病毒表面抗原的暴露過程,所以A項所示過程能發(fā)生。T細胞接受抗原刺激后增殖分化形成效應T細胞和記憶細胞,并分泌淋巴因子,B細胞接受抗原刺激后增殖分化形成漿細胞和記憶細胞,漿細胞分泌抗體。漿細胞是高度分化的細胞,不再進行細胞分裂。所以B、D兩項所示過程均能發(fā)生,而C項所示過程不能發(fā)生?!敬鸢浮緾7.下圖所示為人體注射疫苗(箭頭為疫苗注射時間)后測得的抗體水平。下列敘述中不正確的是()A.甲和丁所注射的為不同種疫苗,識別它們的B細胞特異性不同B.注射一次疫苗后,產(chǎn)生的抗體可以在血漿中終身存在C.注射混合疫苗會產(chǎn)生不同的抗體D.丙時間抗體水平突然上升,可能是受到類似甲疫苗的抗原的刺激【解析】若甲與丁所注射的為同種疫苗,經(jīng)過幾周后產(chǎn)生了記憶細胞,當丁處再次注射時產(chǎn)生的抗體快速且量大,而戊曲線則不符合,由此推斷甲與丁所注射的為不同種疫苗,但丙處呈現(xiàn)的曲線則符合上述特點。由圖示可以看出注射一次疫苗,抗體會在體液中存在一段時間后被降解;注射疫苗不同,產(chǎn)生的抗體也不同,由于識別它們的B細胞具有特異性?!敬鸢浮緽8.35年前,人類毀滅天花后,就已不再接種天花疫苗。天花疫苗不僅讓人們可以對抗天花病毒,還能抵制與天花病毒親緣關系較近的一些痘病毒。天花病毒和猴痘病毒的傳播途徑如圖所示。下列說法錯誤的是()天花病毒猴痘病毒A.人類能根除天花的緣由之一為人類是天花病毒唯一宿主B.終止天花疫苗的接種使人類對猴痘病毒的免疫力下降C.人類和嚙齒類動物體內(nèi)都存在攜帶猴痘受體的細胞D.接種牛痘使機體產(chǎn)生相應的記憶細胞和效應細胞從而治療天花【解析】讀圖知天花只在人與人之間傳播,因此把握了病人,實行有效的預防接種和隔離措施,人類就可根除天花;進行天花疫苗的接種可使人體增加對猴痘病毒的免疫力;猴痘病毒可在人與嚙齒類動物之間交叉感染,即人類和嚙齒類動物體內(nèi)都存在攜帶猴痘受體的細胞;接種牛痘后通過機體的免疫反應,可使機體產(chǎn)生記憶細胞和效應細胞及對抗一些痘病毒的抗體,從而預防天花。【答案】D9.MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用,科學家制造了MMP9酶的“人工版本”金屬鋅—組氨酸復合物,他們將復合物注入小鼠,結果小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了與MMP9酶相應的抗體。下列敘述錯誤的是()A.自身免疫病是機體免疫功能過強所致B.漿細胞不能識別“人工版本”MMP9C.“人工版本”MMP9酶其次次注入小鼠才可引發(fā)機體產(chǎn)生抗體D.MMP9酶的抗體可用來治療自身免疫病【解析】由MMP9酶的“人工版本”注入小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了MMP9酶相應的抗體可知,此復合物為抗原,并由此在小鼠體內(nèi)發(fā)生了初次免疫,會產(chǎn)生記憶細胞和抗體,此復合物再次注入后會快速發(fā)生免疫反應并產(chǎn)生更多相應的抗體??贵w與MMP9酶結合,使MMP9酶無法攻擊機體的組織器官,以此來治療自身免疫病?!敬鸢浮緾10.下列有關免疫的敘述,正確的是()A.在體液免疫過程中,效應B細胞(漿細胞)不能增殖分化,但能識別抗原B.病毒進入細胞之前,常由體液免疫降低病毒的感染力C.在細胞免疫過程中,不需要抗體來幫忙毀滅抗原D.體液免疫作用的病原體只是細菌,細胞免疫作用的病原體只是病毒【解析】細胞免疫過程中,需要抗體來幫忙毀滅抗原;體液免疫和細胞免疫中的病原體都有細菌和病毒;漿細胞不能增殖分化,也不能識別抗原?!敬鸢浮緽二、非選擇題(共50分)11.(17分)資料1:給動物刺激A,產(chǎn)生某反射活動;給動物刺激B,不產(chǎn)生該反射活動。假猶如時給動物刺激A和刺激B,經(jīng)過多次重復后,不給動物刺激A,只給刺激B也可以產(chǎn)生該反射活動。其中刺激A稱為非條件刺激,刺激B稱為條件刺激。資料2:給大鼠服用藥物C可引起抗體水平下降。給大鼠服用糖精則抗體水平不變。若同時給大鼠服用藥物C和糖精,經(jīng)過多次重復后,只給大鼠服用糖精,結果引起抗體水平下降。資料3:有些激素能夠抑制免疫反應,有些激素則能夠促進免疫反應。資料4:食物中蛋白質(zhì)缺乏導致嚴峻養(yǎng)分不良時,動物的淋巴組織萎縮,免疫反應下降。依據(jù)資料回答下列問題:(1)假如把糖精引起動物免疫反應的轉變視為反射活動,則在該反射的建立過程中非條件刺激是________,條件刺激是________。(2)假如使用激素幫助治療過敏反應,所用激素應對免疫反應表現(xiàn)為________(填“促進”或“抑制”)作用。在進行異體器官移植后,應選用對免疫反應表現(xiàn)為________(填“促進”或“抑制”)作用的激素進行幫助治療,以提高移植成活率。(3)資料________(填“1”、“2”、“3”或“4”)說明動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)能夠影響免疫反應?!窘馕觥?1)比較資料1和2,給大鼠服用藥物C(刺激A)可引起抗體水平下降(某反射活動),給大鼠服用糖精(刺激B)則抗體水平不變(不產(chǎn)生某反射)。同時給大鼠刺激A和刺激B,多次重復后只給大鼠服用糖精(刺激B)也會引起抗體水平下降(產(chǎn)生某反射)。(2)過敏反應是由于人體的免疫系統(tǒng)過強,對再次進入體內(nèi)的花粉、某些食物、藥物、灰塵等產(chǎn)生猛烈的免疫應答,而引發(fā)的免疫特別現(xiàn)象,如用激素治療的話,應抑制免疫系統(tǒng)的功能;進行異體器官移植后,所移植器官對病人來說屬于外來的異物,免疫系統(tǒng)會對其進行攻擊,為了提高移植成活率,可用激素抑制免疫系統(tǒng)的功能。(3)題目要求找出內(nèi)分泌系統(tǒng)影響免疫反應的實例,所以應找到相關激素對免疫功能產(chǎn)生作用的例子,符合要求的只有資料3?!敬鸢浮?1)藥物C糖精(2)抑制抑制(3)312.(17分)用LCM病毒感染小鼠,4-5天后檢測到相應的抗體(X)產(chǎn)生,并分別得到某種淋巴細胞(甲),用51Cr標記被LCM病毒感染的同種小鼠細胞(乙),將甲、乙兩種細胞在適宜的條件下混合培育4小時,檢測到上清液中含51Cr,請回答:(1)LCM病毒在免疫學上稱為__________________。B細胞受該病毒刺激后,在____________的作用下,會增殖、分化出____________。(2)甲細胞中________(填“含有”或“不含有”)把握合成抗體(X)的基因。檢測到上清液中含51Cr,說明甲參與完成的免疫過程屬于特異性免疫中的____________免疫。(3)與抗體(X)的合成和分泌有關的具膜細胞器包括____________,抗體分泌到細胞外是依靠細胞膜的______________________特點,上述事實說明各種生物膜在________上是緊密聯(lián)系的?!窘馕觥?1)LCM病毒在免疫學上稱為抗原;B細胞受該病毒刺激后,淋巴因子會加強免疫反應,加強B細胞的增殖、分化出漿細胞和記憶細胞。(2)由于“用LCM病毒感染小鼠,4-5天后檢測到相應的抗體(X)產(chǎn)生,并分別得到某種淋巴細胞(甲)”,所以甲細胞含有把握合成抗體X的基因。當小鼠感染病毒后,由于病毒寄生在宿主細胞內(nèi),所以進行細胞免疫,產(chǎn)生效應T細胞。把效應T細胞與被病毒感染的小鼠細胞混合培育,測定上清液的放射性,最終能說明效應T細胞能與靶細胞親密接觸,誘導靶細胞凋亡,最終使病毒暴露在細胞外。(3)與抗體分泌有關的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體,所以具膜的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體??贵w的分泌是胞吐,體現(xiàn)了細胞膜具有肯定的流淌性。分泌蛋白體現(xiàn)的生物膜在結構和功能上是緊密聯(lián)系的。【答案】(1)抗原淋巴因子漿細胞和記憶細胞(2)含有細胞(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體流淌性結構和功能13.(16分)如圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和特異性免疫過程,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答下列問題。(1)圖1表示機體抵擋病原體攻擊的第________道防線,圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有________、________(填字母)。(2)艾滋病病毒攻擊圖1中的________(填字母)細胞。此細胞可以產(chǎn)生__________(填名稱),這種物質(zhì)作用于________細胞(填名稱),使其增殖分化成漿細胞和________(填字母)細胞,因此艾滋病患者的體液免疫力量基本丟失。(3)圖2中的________細胞不但能使靶細胞裂解死亡,而且此類細胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)年輕或因其他因素而被破壞的細胞,以及________的細胞,這些細胞死亡的方式屬于________。艾滋病患者也不能進行圖2所示的________免疫過程,因此其免疫力量幾乎全部丟失。【解析】由圖可知,a、c兩細胞是在不同場所產(chǎn)生并分化得到的,二者應當為T細胞和B細胞。判定a、c細胞具體名稱的依據(jù)是a細胞通過某種物質(zhì)f將信息傳遞給了c細胞,說明a細胞為T細胞,則c細胞為B細胞。然后以此為突破口可推斷出:m為胸腺、n為骨髓、b為吞噬細胞、d為漿細胞、e和k均為記憶細胞、f為淋巴因子、Y為抗體。(1)圖1中涉及的免疫過程格外

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