【KS5U原創(chuàng)】新課標(biāo)2021年高二生物暑假作業(yè)6《必修三綜合》-

新課標(biāo)2021年高二生物暑假作業(yè)6《第5章第6章》第I卷（選擇題）第I卷（選擇題）一、選擇題（20x3=60）1．右圖所示的各成分共同構(gòu)成A．種群B．群落C．生態(tài)系統(tǒng)D．生物個(gè)體2．下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)整中的作用主要包括以下4個(gè)方面，其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)有（）①感受：下丘腦的滲透壓感受器可感受機(jī)體滲透壓上升②分泌：下丘腦分泌抗利尿激素，在外界溫度低時(shí)可分泌促甲狀腺激素③調(diào)整：下丘腦是體溫調(diào)整中樞、血糖調(diào)整中樞、滲透壓調(diào)整中樞④傳導(dǎo)：下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺A．零項(xiàng) B．一項(xiàng) C．二項(xiàng) D．三項(xiàng)3．下列屬于種群的是A.一個(gè)草原上的全部候鳥B.一個(gè)湖泊中的全部單細(xì)胞藻類C.長江里全部的白鰭豚D.一個(gè)蜂巢內(nèi)的全部工蜂4．某些生物概念之間有確定的包含關(guān)系。下列概念之間的關(guān)系中，符合右圖所示的選項(xiàng)是（）選項(xiàng)abcA體液調(diào)整激素調(diào)整反饋調(diào)整B原核生物細(xì)菌青霉素C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D免疫調(diào)整過敏反應(yīng)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎5．當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加，對(duì)此現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的是（）A．這一反射過程需要大腦皮層的參與B．這是一種反射活動(dòng)，其效應(yīng)器是唾液腺C．酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌D．這一過程中有“電—化學(xué)—信號(hào)”的轉(zhuǎn)化6．下圖分別表示不同的生物種群個(gè)體數(shù)目的變化，那么圖①②③表示的關(guān)系依次是A．捕食、競爭、互利共生B．種間斗爭、種內(nèi)競爭、種內(nèi)互助C．競爭、互利共生、捕食D．種間互助、種間斗爭、競爭7．關(guān)于興奮傳導(dǎo)和傳遞的敘述，正確的是A．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流淌方向與興奮傳導(dǎo)的方向全都B．神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位C．突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)——電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮8．用生長素處理獲得無子番茄和用多倍體育種獲得無子西瓜，下列有關(guān)敘述正確的是A.生長素處理獲得番茄無子的變異屬于不行遺傳的變異B.無子番茄植株扦插后長出的植株仍結(jié)無子果實(shí)C.三倍體西瓜無子的變異屬于不能遺傳的變異D.無子番茄屬于單倍體植物9．下列敘述中，不屬于胰島素功能的是()A.抑制肝糖元的分解B.促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖C.促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟合成肝糖元D.促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞，并氧化分解10．當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),可能毀滅的現(xiàn)象是()A.生態(tài)因素對(duì)該種群的影響沒有作用B.種群的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定C.食物將不再是限制種群進(jìn)展的因素D.誕生率再也不會(huì)超過死亡率11．在高等多細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)，細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換的正確關(guān)系是12．若要調(diào)查一塊農(nóng)田中某種鼠和某種雙子葉草本植物的種群密度，依次接受的方法是A．標(biāo)志重捕法、樣方法B．樣方法、標(biāo)志重捕法C．樣方法、樣方法D．標(biāo)志重捕法、標(biāo)志重捕法13．下圖是人體體溫與水平衡調(diào)整的示意圖，下列敘述不正確的是A．⑤激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的B．當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，③與④激素分泌量增多，從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增加，產(chǎn)熱量增加C．當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，①②③④過程均會(huì)加強(qiáng)D．由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)整主要是體液調(diào)整的結(jié)果14．下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)整的敘述，正確的是（）A．興奮在反射弧上都是以電信號(hào)形式傳導(dǎo)B．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是雙向的C．腦干內(nèi)有維持身體平衡的中樞D．神經(jīng)調(diào)整的基本方式是反射15．糖尿病人的尿多，產(chǎn)生這一癥狀的主要緣由是（）A．腎小管病變，使重吸取功能發(fā)生障礙，使尿量增加B．原尿中的葡萄糖含量過高影響水分的重吸取，使尿量增加C．病人因口渴而過多飲水，使尿量增加D．抗利尿激素分泌削減，使尿量增加16．在某一生態(tài)系統(tǒng)中，螟蟲、螳螂（以螟蟲為食）的種群數(shù)量變化如下圖所示，結(jié)合圖中所給的信息分析，下列敘述正確的是A．與螟蟲、螳螂有關(guān)的食物鏈具有兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)B．螳螂種群數(shù)量的波動(dòng)主要受食物等內(nèi)源性因素調(diào)整C．長期噴灑DDT，螳螂個(gè)體內(nèi)的DDT濃度往往會(huì)高于螟蟲D．螟蟲、螳螂種群數(shù)量的周期性波動(dòng)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的正反饋調(diào)整17．絲瓜為雌雄同株異花傳粉植物，將剛萌發(fā)的該植物種子先分別放在下表所示的含有五種物質(zhì)的溶液中泡24小時(shí)，然后種植。比較最初的雌花與雄花平均數(shù)，求出性別比，試驗(yàn)觀看結(jié)果如下表，分析數(shù)據(jù)，其中表述不正確的是溶液雄花雌花比值(雄花：雌花)水(對(duì)比)21.13.85.6赤霉素(100mg／L)4.74.71.0CP(100mg／L)（一種生長調(diào)整劑）6.26.80.9乙烯利(1000mg／L)19.63.75.3整形素(10mg／L)33.11.227.6A．外源植物生長調(diào)整劑打破了內(nèi)源激素比例的平衡，從而影響雌雄花的性別分化B．該試驗(yàn)濃度下的乙烯利對(duì)絲瓜性別分化影響不大，對(duì)其他植物也是如此C．花器官的性別分化是各種激素和內(nèi)外環(huán)境因子對(duì)基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果D．該試驗(yàn)濃度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成，整形素有利于雄花的形成18．在寒冷冬天，冬泳愛好者英勇地在冰水中游泳。剛?cè)胨畷r(shí)，冬泳者身體馬上發(fā)生一系列生理反應(yīng)，以維持體溫穩(wěn)定。此時(shí)，機(jī)體發(fā)生的反應(yīng)之一是A.通過反射引起皮膚毛細(xì)血管舒張B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，肌肉收縮加強(qiáng)C.通過神經(jīng)調(diào)整增加汗腺分泌D.增加垂體活動(dòng)導(dǎo)致腎上腺素分泌削減19．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及調(diào)整的敘述錯(cuò)誤的是（）A．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)整下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來共同維持的。B．植物的向光性不能體現(xiàn)生長素的雙重性。C．內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性D．反饋調(diào)整是生命系統(tǒng)中普遍存在的調(diào)整機(jī)制，它對(duì)于生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)維持有重要意義20．如圖，一棵植物被紙盒罩住，紙盒在左側(cè)開口，右側(cè)照光。假如固定幼苗，旋轉(zhuǎn)紙盒；或固定紙盒，旋轉(zhuǎn)幼苗；或?qū)⒓埡泻陀酌缫黄鹦D(zhuǎn)。一段時(shí)間后，幼苗的生長狀況分別是A．向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長B．向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長C．直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長D．向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長第II卷（非選擇題）三、綜合題（4x10=40）21．Ⅰ、如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題：(1)圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則③稱為_____________________。(2)圖甲中刺激d點(diǎn)，則除d點(diǎn)外，圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有________(用字母表示)。(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[]________中，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)供應(yīng)________。(4)手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[]________中釋放的________發(fā)生變化，從而臨時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能。Ⅱ、激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)整的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：(1)圖示方框中的A主要作用于________，飯后胰島A細(xì)胞活動(dòng)________(增加、減弱、不變)。(2)圖示方框中的A物質(zhì)在人體內(nèi)的含量變化受_________________________調(diào)整。(3)下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)釋放化學(xué)信息影響胰島A細(xì)胞的分泌，該化學(xué)信息是________。22．下圖是血糖在人體內(nèi)部分變化的圖解，據(jù)圖回答。(1)過程①稱為。(2)物質(zhì)A是，物質(zhì)B是。(3)當(dāng)血糖含量較高時(shí)，胰島B細(xì)胞分泌的增加，從而血糖濃度。23．圖1表示不同濃度生長素溶液對(duì)植物根、芽生長的影響。試完成下列問題：圖1 圖2（1）若從左側(cè)向燕麥胚芽鞘尖端照光（如圖2），胚芽鞘將________生長，若圖2中胚芽鞘b側(cè)生長素濃度記為b，則b值為________（生長素濃度），若將胚芽鞘置于暗室中，胚芽鞘尖端的生長素濃度________（填“>”或“<”或“=”）10-8mol/L。（2）由圖1可知生長素對(duì)植物的根和芽的作用均具有________性，但不同器官對(duì)生長的________不同。由圖2試驗(yàn)試推想：若利用單側(cè)光照射植物胚根，是否會(huì)毀滅相應(yīng)的反應(yīng)？________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡潔的探究思路以驗(yàn)證你的推斷。________________________________________________________________。24．有關(guān)科學(xué)探究的問題（14分）低溫使植物細(xì)胞產(chǎn)生大量對(duì)細(xì)胞有害的過氧化產(chǎn)物，如會(huì)破壞細(xì)胞脂質(zhì)的脂質(zhì)過氧化產(chǎn)物（MDA）。超氧化物歧化酶（SOD）是廣泛存在于生物體內(nèi)的能夠清除過氧化產(chǎn)物的一種活性物質(zhì)，從而增加植物的抗冷性。水楊酸是分布于植物體內(nèi)的一種激素類物質(zhì)，在植物的抗病、抗旱、抗冷和抗鹽等方面具有明顯的作用。爭辯人員將水稻種子萌發(fā)培育后，選擇了400株水稻幼苗進(jìn)行試驗(yàn)，步驟及結(jié)果如下表。組處理培育溫度MDA(umol/g)SOD活性（U/g·min）125℃2529.47.32①②34.39.435℃533.810.345℃533.011.65③531.513.665℃534.88.575℃535.47.985℃535.76.5⑴．該試驗(yàn)的目的是：；⑵．表中①②處理方法是，③的處理方法。將組1和組2作對(duì)比，可得結(jié)論是。組1和組2中，與試驗(yàn)組3~8組形成對(duì)比的是。⑶為確保試驗(yàn)的精確性，本試驗(yàn)除溫度外還需要把握的無關(guān)變量有。（至少寫2點(diǎn)）⑷．請(qǐng)依據(jù)5℃條件下試驗(yàn)結(jié)果完成水楊酸濃度與SOD活性關(guān)系的坐標(biāo)曲線圖⑸．本試驗(yàn)可以得出的結(jié)論是①；②在低溫條件下，水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性作用具有。⑹．在水稻種子萌發(fā)過程中含量快速上升的激素是（可多選）A．生長素B．細(xì)胞分裂素C．赤霉素D．脫落酸⑺．進(jìn)一步探究：若要爭辯水楊酸在植物抗旱方面的作用，在試驗(yàn)過程中需要對(duì)經(jīng)過不同濃度水楊酸處理的葉片中含水量進(jìn)行測定，則比較恰當(dāng)?shù)臏y定方法是A．B．C．D．參考答案1．C【解析】由圖可知，植物屬于生產(chǎn)者，兔和狐屬于消費(fèi)者，細(xì)菌屬于分解者，光屬于生物生活的無機(jī)環(huán)境。生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及無機(jī)環(huán)境共同組成了生態(tài)系統(tǒng)。故本題選C。2．B【解析】下丘腦是體溫調(diào)整中樞、血糖調(diào)整中樞、滲透壓調(diào)整中樞。在細(xì)胞外液滲透壓上升時(shí)，下丘腦的滲透壓感受器可感受機(jī)體滲透壓上升，下丘腦分泌抗利尿激素，同時(shí)下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺；在外界溫度低時(shí)可分泌促甲狀腺激素釋放激素。只有②錯(cuò)，故選B。3．C【解析】生活在確定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體叫種群，草原上的全部候鳥包括很多種群，單細(xì)胞藻類也有很多種，答案C。4．C【解析】5．C【解析】試題分析：看到酸酶唾液分泌增加，屬于條件反射，需要大腦皮層的參與，其效應(yīng)器是唾液腺，該過程有“電信號(hào)—化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)化，酸梅色澤刺激感受器，產(chǎn)生興奮，不能直接刺激神經(jīng)中樞，故ABD正確，C錯(cuò)。考點(diǎn)：本題主要考查神經(jīng)調(diào)整，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點(diǎn)，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的力氣。6．A【解析】試題分析：由圖可知，①中N1和N2之間是捕食關(guān)系，其中N1是被捕食者，N2是捕食者；=2\*GB3②曲線表現(xiàn)為“一方數(shù)目削減，另一方增加”故為競爭關(guān)系；=3\*GB3③曲線表現(xiàn)為“同增同減”，故為互利共生；選A考點(diǎn)：種間關(guān)系點(diǎn)評(píng)：解題關(guān)鍵在于明確生物種間關(guān)系的曲線特點(diǎn)。7．A【解析】試題分析：興奮的傳導(dǎo)指興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，膜內(nèi)電流方向是興奮部位流向未興奮部位，故與興奮傳導(dǎo)的方向全都A正確；靜息狀態(tài)時(shí)電位是“外正內(nèi)負(fù)”，不是零電位，B錯(cuò)誤；突觸小體完成的是“電信號(hào)——化學(xué)信號(hào)——電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變，C錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的特異性受體，使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制；D錯(cuò)誤考點(diǎn)：興奮傳導(dǎo)和傳遞點(diǎn)評(píng)：理解興奮傳導(dǎo)和傳遞過程8．A【解析】生長素處理獲得無子番茄是應(yīng)用生長素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的原理，長成的果實(shí)染色體數(shù)目沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變，仍是二倍體，這種結(jié)果現(xiàn)象屬于單性堅(jiān)固。無子番茄植株扦插后長出的植株受粉后會(huì)結(jié)有子果實(shí)，無子性狀不會(huì)遺傳給后代。三倍體無子西瓜的獲得應(yīng)用的是染色體變異的原理，因體細(xì)胞含三個(gè)染色體組，在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞，所以不能產(chǎn)生種子。9．B【解析】考查胰島素的作用。胰島素是人體內(nèi)唯一能降低血糖濃度的激素，其降低血糖濃度的途徑有促進(jìn)血糖被組織細(xì)胞氧化分解、促進(jìn)血糖進(jìn)入肝細(xì)胞合成肝糖元、促進(jìn)血糖進(jìn)入肌細(xì)胞合成肌糖元、促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)（如氨基酸、脂肪等）。同時(shí)胰島素還能抑制肝糖元分解、抑制其他物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖，從而達(dá)到降低血糖濃度的目的。總之，胰島素的作用是促進(jìn)血糖“去”，抑制血糖“來”，最終目的是降低血糖濃度。10．B【解析】種群按“S”型曲線增長達(dá)到K值時(shí),種群的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定,食物等生態(tài)因素限制了其進(jìn)展,由于種群數(shù)量是變化的(相對(duì)穩(wěn)定),誕生率也會(huì)短時(shí)間超過死亡率。11．D【解析】試題分析：高等動(dòng)物內(nèi)環(huán)境各成分的交換關(guān)系為：血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液間物質(zhì)雙向交換，而淋巴只能由組織液滲入，而回流至血漿，為單向的，所以正確的是D。考點(diǎn)：本題考查內(nèi)環(huán)境中不同液體成分的關(guān)系，意在考查同學(xué)對(duì)相關(guān)學(xué)問的要點(diǎn)的理解和識(shí)記力氣。12．A【解析】試題分析：農(nóng)田中鼠的活動(dòng)力氣強(qiáng)，活動(dòng)范圍大，若要調(diào)查一塊農(nóng)田中某種鼠的種群密度，宜接受的方法是標(biāo)志重捕法；雙子葉草本植物簡潔辨別個(gè)體數(shù)目，其葉脈一般是網(wǎng)狀的，若要調(diào)查一塊農(nóng)田中某種雙子葉草本植物的種群密度，則可接受樣方法。故選A項(xiàng)。考點(diǎn)：本題考查種群的特征，意在考查同學(xué)具有對(duì)一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的力氣，包括運(yùn)用觀看、試驗(yàn)與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)爭辯方法。13．D【解析】試題分析：⑤激素是抗利尿激素，由下丘腦細(xì)胞合成，故A正確；當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，機(jī)體會(huì)分泌甲狀腺激素和腎上腺素，促進(jìn)新陳代謝，③是甲狀腺激素，④是腎上腺素，故B、C正確；從圖中可以看出，人體對(duì)體溫存水平衡的調(diào)整既有神經(jīng)調(diào)整又有體液調(diào)整，故D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查體溫調(diào)整和水平衡的調(diào)整的學(xué)問，意在考查考生識(shí)圖力氣和理解所學(xué)學(xué)問的要點(diǎn)，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的力氣。14．D【解析】試題分析：興奮在反射弧上傳導(dǎo)，包括神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和突觸間的傳導(dǎo)，分別以電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的形式傳導(dǎo)，其中在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的，突觸間傳導(dǎo)是單向的。A.B敘述錯(cuò)誤。維持機(jī)體平衡的中樞在小腦，不在腦干，C錯(cuò)誤。神經(jīng)調(diào)整的基本方式是反射，D正確?？键c(diǎn)：本題考查人體生命活動(dòng)調(diào)整的相關(guān)學(xué)問，意在考查考生理解所學(xué)學(xué)問，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解釋生命現(xiàn)象的力氣。15．B【解析】糖尿病的特征是“多飲，多食，多尿，體重削減”。其中多尿的主要緣由是原尿中的葡萄糖含量過高影響水分的重吸取，且葡萄糖的排出需要水作為溶劑。16．C【解析】試題分析：食物鏈?zhǔn)且陨a(chǎn)者為起點(diǎn)，該食物鏈至少有3個(gè)養(yǎng)分級(jí)，故A錯(cuò)誤。螳螂種群數(shù)量的波動(dòng)主要受食物等外源性因素調(diào)整，故B錯(cuò)誤。長期噴灑DDT，由于富集作用，螳螂個(gè)體內(nèi)的DDT濃度往往會(huì)高于螟蟲，故C正確。螟蟲、螳螂種群數(shù)量的周期性波動(dòng)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的負(fù)反饋調(diào)整，故D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查種群相關(guān)學(xué)問，意在考察考生對(duì)學(xué)問點(diǎn)的理解和對(duì)圖形分析力氣?！敬鸢浮緽【解析】試題分析：植物生長調(diào)整劑是人工合成的對(duì)植物的生長發(fā)育有調(diào)整作用的化學(xué)物質(zhì)，會(huì)影響雌雄花的性別分化；不同植物對(duì)同種植物生長調(diào)整劑的敏感程度不同；植物生長發(fā)育的過程，根本上是基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果；表中數(shù)據(jù)顯示，該試驗(yàn)濃度下的赤霉素、CP對(duì)應(yīng)的比值較小，說明有利于雌花的形成，整形素對(duì)應(yīng)的比值較大，說明有利于雄花的形成；故ACD對(duì)，B錯(cuò)?？键c(diǎn)：本題考查的是植物激素及植物生長調(diào)整劑的作用。點(diǎn)評(píng)：對(duì)此類試題，同學(xué)應(yīng)留意觀看分析試驗(yàn)結(jié)果。18．B【解析】試題分析：冬泳時(shí)受冷水刺激，機(jī)體通過神經(jīng)-體液調(diào)整，使產(chǎn)熱量增大以適應(yīng)寒冷環(huán)境；此時(shí)冷覺感受器興奮，刺激大腦皮層產(chǎn)生冷覺，同時(shí)刺激下丘腦的體溫調(diào)整中樞，使肌肉收縮加強(qiáng)，促進(jìn)產(chǎn)熱；甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多，通過體液調(diào)整加速產(chǎn)熱；同時(shí)皮膚毛細(xì)血管收縮，血流量削減，汗腺分泌削減以削減散熱，維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，所以B正確；A、C、D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查寒冷環(huán)境下的體溫調(diào)整，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點(diǎn)，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的力氣。19．A【解析】試題分析：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)整機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，而不只是神經(jīng)調(diào)整，故A錯(cuò)誤；植物莖的向光側(cè)和背光側(cè)的生長素的作用效果都是促進(jìn)，故B正確；靜息電位與K+外流有關(guān)，動(dòng)作電位與Na+內(nèi)流有關(guān)，因此Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮有重要作用，故C正確；反饋調(diào)整是對(duì)于穩(wěn)態(tài)的維持有重要意義，故D正確。考點(diǎn)：本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、神經(jīng)調(diào)整和植物激素調(diào)整的有關(guān)學(xué)問，意在考查考生識(shí)記力氣和理解所學(xué)學(xué)問的要點(diǎn)，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的力氣。20．B【解析】試題分析：圖示中，固定幼苗，旋轉(zhuǎn)紙盒，幼苗只有在右側(cè)會(huì)間斷接受光照；固定紙盒，旋轉(zhuǎn)幼苗，則幼苗各部分均勻接受光照；紙盒和幼苗一起旋轉(zhuǎn)，幼苗只有向著開孔的部位接受光照。考點(diǎn)：本題考查植物的向光性相關(guān)學(xué)問，意在考查考生理解所學(xué)學(xué)問要點(diǎn)。21．I（1）神經(jīng)中樞（2）c,e（3）⑧線粒體能量（ATP）（4）⑨突觸小泡遞質(zhì)II（1）肝細(xì)胞減弱（2）神經(jīng)，體液（3）神經(jīng)遞質(zhì)【解析】略22．（1）氧化分解(有氧呼吸也給分)（2）肝糖元脂肪（3）胰島素降低【解析】試題分析：人體內(nèi)血糖的三個(gè)去路：（1）氧化分解形成CO2和H2O，并釋放能量；（2）合成肝糖原和肌糖原（其中肌糖原不能分解成血糖）；（3）轉(zhuǎn)化成脂肪、某些氨基酸等非糖物質(zhì)。結(jié)合圖可知：(1)過程①稱為氧化分解。(2)物質(zhì)A是肝糖原，物質(zhì)B是脂肪。