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兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié)范文(精選5篇)時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),理應(yīng)有個(gè)小結(jié)來總結(jié)一下自己的所得與所失。那么一般小結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編整理的兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié)范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié)1時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié)2馬上我們又要迎來了自己的節(jié)日-護(hù)士節(jié),下面是我的一些心得理會(huì)。很多人說,我們護(hù)士是人間的天使,用溫柔的心守護(hù)著生命,但我更覺得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個(gè)大集體,如果醫(yī)生是花,那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草。小草無處不在,映綠了春天,使鮮花更顯出她的美麗。我們每天在病床間忙碌,有送病人出院的欣喜,有聽到病人一聲聲真誠的道謝時(shí)的寬慰,也有繁忙工作的壓力,不被理解的委屈。我們想給病人更多的關(guān)愛,我們也愿意給我們的合作者-醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合。一名護(hù)士,必須要有一份陽光的心態(tài),一個(gè)親切的笑容,用溫柔中的剛強(qiáng)來營造一個(gè)健康的工作氛圍。文章兒科護(hù)士年度總結(jié)4篇出自護(hù)士是一個(gè)高壓力的工作,因?yàn)槁殬I(yè)的特質(zhì),護(hù)士總是在不斷的付出,不斷給與病人關(guān)愛。因?yàn)榕c生命打交道,我們的工作分外的沉重和莊嚴(yán)。兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié)3隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的`,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,醫(yī)學(xué)只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié)4今天離開兒科了,真的很舍不得,現(xiàn)在想想也真不知道學(xué)會(huì)了什么,呵呵,應(yīng)該也學(xué)到了不少東西吧!實(shí)習(xí)其實(shí)就得靠一張嘴,一雙手,一雙腳,和一個(gè)高度警惕的大腦。勤學(xué)多問才能從老師那里得到更多的知識(shí),有的時(shí)候忙了老師是不會(huì)主動(dòng)教給你的,這些東西只有靠自己多問才行。要眼急手快,有活搶著干,多練習(xí),大膽操作就行,什么都是從量變到質(zhì)變的過程,做多了自然而然也就熟練了。勤跑腿,不怕吃苦,有些跑腿的活誰都不想干,其實(shí)多干一點(diǎn)無所謂,這樣老師才會(huì)喜歡你,才會(huì)教給你更多的東西。要時(shí)刻保持警惕,干什么都要核對(duì)好,千萬不能出差錯(cuò),萬一有個(gè)閃失受連累的是自己的代教老師,痛苦的是患者,自己既擺脫不了責(zé)任良心也會(huì)過不去的。要記住患者永遠(yuǎn)都是對(duì)的,就算他們錯(cuò)了,我們也得退后一步,態(tài)度一定要和藹,在工作中就算再煩也不能帶有任何情緒,多笑一下只會(huì)增加你的魅力,你并不會(huì)損失什么,將心比心,你對(duì)他們好了他們肯定不會(huì)罵你的。忙的時(shí)候不止一個(gè)老師叫你,不止一個(gè)患者叫你,被吩咐干的事情一定要記好,要盡可能在最最短的時(shí)間內(nèi)完成,這就要求我們必須動(dòng)作麻利,走路輕快,不能顛三倒四干了著忘了那,剛開始的時(shí)候真的不適應(yīng),老是忘一些要做的事情,不過現(xiàn)在已經(jīng)好多了。做什么都是一種責(zé)任,借出去的東西一定要記好,真忙的時(shí)候可以用筆記下來,不論什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不能為方便他們而承擔(dān)本不需要承擔(dān)的責(zé)任。一定要記好一些醫(yī)學(xué)數(shù)值和公式,還有所在科室常用藥的藥理作用,有些時(shí)候患者不懂會(huì)時(shí)不時(shí)問你的,我們一定要盡可能準(zhǔn)確的回答,不能在他們面前難堪。不論什么時(shí)候口袋里一定要有一支筆和一個(gè)本子,抽空一定要做筆記,雖然課堂上也學(xué)過,但必要時(shí)還是要記一下的,今天看了一個(gè)老師的實(shí)習(xí)筆記,比我記得好多了,以后得多像她學(xué)習(xí)。出科了,沒機(jī)會(huì)練一下給小孩扎頭皮和扎腳的針,沒機(jī)會(huì)練一下扎留置針,沒有轉(zhuǎn)到新生兒病區(qū)學(xué)習(xí)一下,錯(cuò)過了很多東西,以后的實(shí)習(xí)生活中想做的事情一定要和老師爭(zhēng)取,不能給自己留下太多的遺憾。要時(shí)刻記得護(hù)理理禮儀,儀表儀態(tài),言行舉止一定要端莊得體不能有損天使的行象,這樣患者才會(huì)尊重你。工作雖然很累很臟,但我依然熱愛著護(hù)理工作,當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò),能干自己喜歡的事情就是一種幸福吧,嘻嘻,沿著南丁格爾前輩的足跡繼續(xù)前進(jìn)唄……兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié)5對(duì)待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情,孩子生病,誰的心里都會(huì)著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭(zhēng)做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后,我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)時(shí)間過得真快,
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