廣東肇慶市屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題2025

廣東肇慶市屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：686a0787ce56aabc2a4cb2b449538048

廣東肇慶市屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①2016年，“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄

②據(jù)專家介紹，早在春秋以前，人們已用土圭測(cè)日影的方法，測(cè)定了春分、秋分、夏至、冬至四大節(jié)氣

③《尚書(shū)·堯典》是有關(guān)測(cè)定春分、夏至、秋分、冬至?xí)r間的最早文獻(xiàn)

④《淮南子》中有關(guān)于二十四節(jié)氣的完整記載

⑤戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，二十四節(jié)氣已經(jīng)出現(xiàn)，只是個(gè)別名稱位置不同

⑥二十四節(jié)氣主要形成于黃河流域，以觀察該區(qū)域的天象、氣溫、降水和物候的時(shí)序變化為基準(zhǔn)，作為農(nóng)耕社會(huì)生產(chǎn)生活的時(shí)間指南，逐步為

全國(guó)各地所采用，并為多民族所共享

將以上6個(gè)句子重新排序，最正確的一項(xiàng)是：

A．①⑥②⑤③④

B．②③⑤④⑥①

C．①③②④⑤⑥

D．⑥②③⑤④①

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。①句論述2016年“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，②句指

出春秋以前人們就能測(cè)定四大節(jié)氣，⑥句介紹二十四節(jié)氣的定義以及形成過(guò)程，按照時(shí)間順序，應(yīng)首先通過(guò)介紹二十四節(jié)氣

的概念，引入話題，再具體按照時(shí)間順序論述“春秋以前”以及“2016年”二十四節(jié)氣的發(fā)展?fàn)顩r，即先⑥句、再②句、后①

句，鎖定D項(xiàng)。

代入驗(yàn)證D項(xiàng)，⑥句首先論述二十四節(jié)氣的概念以及形成，引出話題，接著②句指出春秋以前人們就能測(cè)定四大節(jié)氣，③句

通過(guò)《尚書(shū)·堯典》（春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期）中四大節(jié)氣的記載予以例證，⑤句接著論述戰(zhàn)國(guó)時(shí)期二十四節(jié)氣的發(fā)展?fàn)顩r，④句介紹

《淮南子》（西漢時(shí)期）中關(guān)于二十四節(jié)氣的記載，①句指出“2016年”“二十四節(jié)氣”納入非遺代表作名錄，整個(gè)文段按照時(shí)

間順序介紹二十四節(jié)氣的發(fā)展過(guò)程，符合邏輯，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《時(shí)間留下腳印人間四季輪回》

2、陳寅恪講課，從不。他曾言：“前人講過(guò)的，我不講；近人講過(guò)的，我不講；外國(guó)人講過(guò)的，我不講；我自己過(guò)去講過(guò)的，也不講。

現(xiàn)在只講未曾有人講過(guò)的。”因而，陳寅恪上課的教室，總是坐得滿滿的。

A．拾人牙慧

B．人云亦云

C．步人后塵

D．隨波逐流

《正確答案》

A

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《專家解析》

所填成語(yǔ)呼應(yīng)后文“前人講過(guò)的，我不講；近人講過(guò)的，我不講；外國(guó)人講過(guò)的，我不講；我自己過(guò)去講過(guò)的，也不講?，F(xiàn)在

只講未曾有人講過(guò)的”，強(qiáng)調(diào)陳寅恪講課有自己的思考，不拾取別人或自己以前的成果，A項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取人家的只言片

語(yǔ)當(dāng)作自己的話，比喻竊取別人的語(yǔ)言和文字，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

B項(xiàng)“人云亦云”指人家說(shuō)什么自己也跟著說(shuō)什么，側(cè)重強(qiáng)調(diào)沒(méi)有主見(jiàn)，若置于橫線處結(jié)合橫線前的否定詞，表示有主見(jiàn)，而文

段側(cè)重強(qiáng)調(diào)陳寅恪講課不拾取別人或自己以前的成果，與“拾人牙慧”對(duì)比，“拾人牙慧”更符合文意。故“人云亦云”排除；

C項(xiàng)“步人后塵”指跟在別人的后面走，比喻追隨、模仿別人，D項(xiàng)“隨波逐流”指隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩，比喻自己沒(méi)有

主見(jiàn)，隨著潮流走，兩者均側(cè)重行為，而“講課”側(cè)重說(shuō)話，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《陳寅恪的“四不講”》

3、下列句子中，語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．參加集體婚禮的新人們今天早上都在濱江大道上在攝像機(jī)鏡頭前向大家笑容甜蜜地?fù)]手致意。

B．今天早上都在濱江大道上參加集體婚禮的新人們?cè)跀z像機(jī)鏡頭前笑容甜蜜地向大家揮手致意。

C．在濱江大道上參加集體婚禮的新人們今天早上都在攝像機(jī)鏡頭前笑容甜蜜地向大家揮手致意。

D．今天早上在濱江大道上參加集體婚禮的新人們都在攝像機(jī)鏡頭前笑容甜蜜地向大家揮手致意。

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容可知，均為記敘的內(nèi)容，依據(jù)記敘文六要素，應(yīng)按照“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”的順序。

“今天早上”為時(shí)間，“在濱江大道上”為地點(diǎn)，“參加集體婚禮的新人們”為人物，“在攝像機(jī)鏡頭前笑容甜蜜地向大家揮手致

意”為事件，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“參加集體婚禮的新人們今天早上都在濱江大道上在攝像機(jī)鏡頭前”語(yǔ)序錯(cuò)誤，時(shí)間、地點(diǎn)應(yīng)該放到人物之前，排除；

B項(xiàng)，“今天早上都在濱江大道上參加集體婚禮的新人們”語(yǔ)序錯(cuò)誤，“都”應(yīng)該放在主語(yǔ)“新人們”之后，排除；

C項(xiàng)，“在濱江大道上參加集體婚禮的新人們今天早上都在攝像機(jī)鏡頭前”語(yǔ)序錯(cuò)誤，時(shí)間應(yīng)該放到地點(diǎn)之前，排除。

故正確答案為D。

4、鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)振興。因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，大力推動(dòng)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，不斷產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈，走出

一條科學(xué)有效、農(nóng)民受益的產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．延伸提升打造

B．延伸打造提升

C．提升打造延伸

D．提升延伸打造

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“產(chǎn)業(yè)鏈”，A、B兩項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)、伸展，與“產(chǎn)業(yè)鏈”搭配恰當(dāng)，保留。C、D兩項(xiàng)“提升”指提高，使位置、程

度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高，與“產(chǎn)業(yè)鏈”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，不好區(qū)分，A、B兩項(xiàng)均保留。

第三空，搭配“價(jià)值鏈”，B項(xiàng)“提升”常與“價(jià)值”搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“打造”指制造、創(chuàng)造，常搭配“品牌”“形象”等，與“價(jià)值鏈”搭配

不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)振興》

5、近年來(lái)，越來(lái)越多的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，都喜歡在自己的外包裝上標(biāo)注“零添加”“無(wú)添加”等字樣，以此來(lái)贏得消費(fèi)者的信任和青睞。然而，

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5、近年來(lái)，越來(lái)越多的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，都喜歡在自己的外包裝上標(biāo)注“零添加”“無(wú)添加”等字樣，以此來(lái)贏得消費(fèi)者的信任和青睞。然而，

在業(yè)內(nèi)人士看來(lái)，這是一些食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)在耍小聰明。按多數(shù)消費(fèi)者的理解，在食品中“零添加”“無(wú)添加”，指的就是食品中不包含任何添加

劑，這往往意味著食品更加安全、健康。但實(shí)際上，食品添加劑是調(diào)味、保質(zhì)的需要，現(xiàn)代食品生產(chǎn)加工離不開(kāi)食品添加劑。規(guī)范使用食品添

加劑，本來(lái)就有保障安全的作用，“零添加”并不會(huì)在安全性上有更多優(yōu)勢(shì)。比如在腌制食物時(shí)，適量添加抗壞血酸，也就是我們俗稱的維生素

C，可以有效降低致癌的亞硝酸鹽的含量。

上述文字主要用來(lái)反駁以下哪個(gè)觀點(diǎn)？

A．“零添加”就等于安全、健康

B．現(xiàn)代食品生產(chǎn)可以做到完全“零添加”

C．寫(xiě)了“零添加”也不一定沒(méi)有添加劑

D．腌制食物總是會(huì)危害人類的身體健康

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出企業(yè)通過(guò)在外包裝上標(biāo)注“零添加”來(lái)贏得消費(fèi)者的信任，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出業(yè)內(nèi)人士的看法，認(rèn)為

這是企業(yè)在耍小聰明，誤導(dǎo)消費(fèi)者，緊接著通過(guò)“但實(shí)際上”指出“零添加”并不意味著更安全、健康，并進(jìn)行了解釋說(shuō)明。故文

段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“零添加”并不一定安全、健康，因此反駁了A項(xiàng)“‘零添加’就等于安全、健康”，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“現(xiàn)代食品生產(chǎn)”并非文段的重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，食品是否含有添加劑并非文段的重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“腌制食物”對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明的部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《別被食品包裝上的“零添加”忽悠了》

6、借助現(xiàn)代化科學(xué)手段，信息一秒鐘可以到達(dá)月球，可以繞地球七圈半，等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正，收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)。未來(lái)社會(huì)

的信息過(guò)剩，一如生產(chǎn)過(guò)剩帶來(lái)經(jīng)濟(jì)危機(jī)一樣，很可能是人類進(jìn)步所付出的必然代價(jià)；信息過(guò)剩和信息的快速傳播將導(dǎo)致信息的貶值。

文段主要強(qiáng)調(diào)的是（）。

A．信息借助現(xiàn)代化科學(xué)手段飛速發(fā)展

B．在高速多向的信息時(shí)代，對(duì)信息及時(shí)準(zhǔn)確地傳播和判斷的重要性

C．充分肯定了“信息高速公路”給人類帶來(lái)的好處，但要注意糾錯(cuò)

D．信息的快速傳播將給人類帶來(lái)許多便利

《正確答案》

B

《專家解析》

C項(xiàng)，文段以“信息一秒鐘可以到達(dá)月球，可以繞地球七圈半”強(qiáng)調(diào)了信息傳播的高速多向，而“等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正，收到信

息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)”，則強(qiáng)調(diào)了對(duì)信息及時(shí)準(zhǔn)確地傳播和判斷的重要性，即在高速多向的信息時(shí)代，對(duì)信息及時(shí)準(zhǔn)確

地傳播和判斷的重要性。

7、音樂(lè)風(fēng)格的成型標(biāo)志或許在于，聽(tīng)眾能在浩如煙海的音樂(lè)作品中識(shí)別出某位作曲家的“____________”，或者在不掌握任何曲目信息的前提

下，僅憑盲聽(tīng)就能準(zhǔn)確斷定作者，甚至先于確定曲式。為了達(dá)到這種效果，近現(xiàn)代作曲家經(jīng)過(guò)深入探索和反復(fù)試驗(yàn)，相繼推出了

____________的音樂(lè)作品，其中尤以序列主義和達(dá)達(dá)主義音樂(lè)為翹楚。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．奇思妙想別具一格

B．乾端坤倪家喻戶曉

C．雪泥鴻爪膾炙人口

D．蛛絲馬跡風(fēng)格迥異

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線前“這種效果”指的是“聽(tīng)眾能在浩如煙海的音樂(lè)作品中識(shí)別出某位作曲家的······僅憑盲聽(tīng)就能準(zhǔn)確

斷定作者，甚至先于確定曲式”，強(qiáng)調(diào)聽(tīng)眾能輕易識(shí)別出作曲家，即作曲家的音樂(lè)極具特色，容易分辨。A項(xiàng)“別具一格”比喻

另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，D項(xiàng)“風(fēng)格迥異”指思想特點(diǎn)或藝術(shù)特點(diǎn)完全不同，均符合文意，保留。B項(xiàng)“家喻戶曉”形容人所共知，

側(cè)重強(qiáng)調(diào)知道的人多，C項(xiàng)“膾炙人口”比喻好的詩(shī)文受到人們的稱贊和傳頌，側(cè)重強(qiáng)調(diào)作品好，均體現(xiàn)不出音樂(lè)極具特色，不

符合文意，排除。

第一空，與“識(shí)別”相對(duì)應(yīng)，表示聽(tīng)眾能夠從大量的音樂(lè)作品中識(shí)別出作曲家特有的標(biāo)志元素。D項(xiàng)“蛛絲馬跡”比喻事情所留下

的隱約可尋的痕跡和線索，置于此處加引號(hào)表示作曲家特有的標(biāo)志，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“奇思妙想”指奇妙的想法，側(cè)重想

法奇妙，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《偉大作曲家究竟偉大在哪里》

8、從20世紀(jì)90年代后期開(kāi)始實(shí)施以“國(guó)際大循環(huán)”為核心的“沿海發(fā)展戰(zhàn)略”，到現(xiàn)在的“雙循環(huán)”戰(zhàn)略，是國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的大變局背景下的

____________。這次戰(zhàn)略調(diào)整的目的不是要把中國(guó)經(jīng)濟(jì)變成一個(gè)內(nèi)循環(huán)，而是要推動(dòng)形成更加____________的國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．順勢(shì)而為波瀾壯闊

B．高瞻遠(yuǎn)矚蔚為大觀

C．因勢(shì)利導(dǎo)嘆為觀止

D．審時(shí)度勢(shì)生機(jī)盎然

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“從······到······”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)前文的變化是“大變局背景下”產(chǎn)生的結(jié)果，A項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要

順應(yīng)潮流，不要逆勢(shì)而行，C項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物的發(fā)展趨勢(shì)加以引導(dǎo)，D項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”指了解時(shí)勢(shì)的特點(diǎn)，估計(jì)情況的

變化，均能體現(xiàn)順應(yīng)形勢(shì)變化的意思，保留。B項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”形容目光遠(yuǎn)大，不符合文意，排除。

第二空，橫線處所填成語(yǔ)修飾“國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)”，體現(xiàn)出其雄壯浩大的特點(diǎn)，表示不是要把中國(guó)經(jīng)濟(jì)變成“內(nèi)循環(huán)”，而是要推

動(dòng)形成“國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)”，A項(xiàng)“波瀾壯闊”形容聲勢(shì)雄壯浩大，可以用于修飾“國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)”，且能體現(xiàn)“國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循

環(huán)”雄壯浩大的特點(diǎn)，當(dāng)選。C項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到了極點(diǎn)，置于此處應(yīng)表述為“令人嘆為觀止的······”，排

除；D項(xiàng)“生機(jī)盎然”指充滿生氣和活力的，體現(xiàn)不出“國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)”雄壯浩大的意思，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《走向更加波瀾壯闊的經(jīng)濟(jì)大循環(huán)》

9、泥河灣盆地不僅豐富了我國(guó)舊石器文化序列，也為評(píng)估早期人類技術(shù)與認(rèn)知能力提供了重要材料。以泥河灣遺址群為依托，河北省陽(yáng)原縣建

成了全國(guó)最大的舊石器專題博物館，正在建設(shè)泥河灣國(guó)家考古遺址公園。很難想象，泥河灣盆地的崇山峻嶺之內(nèi)遍布著40余處百萬(wàn)年以上的早

期人類遺址，而這樣的遺址全世界僅有50多處。更難以想象的是，200萬(wàn)年以前，這里是一個(gè)面積達(dá)到9000多平方公里的大湖——湖中魚(yú)蝦成

群，湖邊有廣闊的森林，大量哺乳動(dòng)物在這里繁衍生息，古人類也在這里繁衍生活。大約在1.8萬(wàn)年前，由于造山運(yùn)動(dòng)，湖底上升，交錯(cuò)移動(dòng)，

湖水大部分流走，大湖逐漸消退，泥河灣地層裸露出來(lái)。

關(guān)于“泥河灣盆地”，這段文字并未介紹：

A．形成原因

B．特殊價(jià)值

C．文化意義

D．發(fā)現(xiàn)過(guò)程

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“大約在1.8萬(wàn)年前，由于造山運(yùn)動(dòng)，湖底上升，交錯(cuò)移動(dòng)，湖水大部分流走，大湖逐漸消退，泥河灣地層裸露

出來(lái)”可知，介紹的是“形成原因”，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“很難想象，泥河灣盆地的崇山峻嶺之內(nèi)遍布著40余處百萬(wàn)年以上的早期人類遺址，而這樣的遺址全世界僅有

50多處”可知，“僅有50多處”體現(xiàn)了“特殊價(jià)值”，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“不僅豐富了我國(guó)舊石器文化序列，也為評(píng)估早期人類技術(shù)與認(rèn)知能力提供了重要材料”可知，介紹的是“文化

意義”，排除；

D項(xiàng)，“發(fā)現(xiàn)過(guò)程”文段并未介紹，無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《泥河灣遺址群——舊石器時(shí)代的天然博物館》

10、我國(guó)現(xiàn)階段發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)，不僅能夠滿足老年人群的特殊需要，還有利于形成新的消費(fèi)熱點(diǎn)，擴(kuò)大內(nèi)需，增加就業(yè)崗位，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

同時(shí)能促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展和代際反饋，它將在應(yīng)對(duì)人口老齡化和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間架起一座橋梁，達(dá)成雙贏的局面。

對(duì)本文主旨理解最準(zhǔn)確的是（）。

A．中國(guó)社會(huì)的老齡化問(wèn)題亟待解決

B．我國(guó)老年人群的消費(fèi)市場(chǎng)存在巨大潛力

C．目前我國(guó)推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟

D．老齡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必將在很大程度上拉動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段主要談?wù)摰氖乾F(xiàn)階段發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)在滿足老年人群的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起的積極作用，即推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時(shí)機(jī)已

經(jīng)成熟。因此C項(xiàng)正確。

11、電影音樂(lè)作為電影藝術(shù)的組成部分，早已和畫(huà)面構(gòu)圖、色彩、語(yǔ)言一樣，成了表達(dá)主題、塑造人物、意境的一個(gè)重要手段。它在渲染

氣氛、揭示人物心靈、影響觀眾心理方面所能達(dá)到的神奇效果，是前人始料所不及的。一部精彩的電影如果缺少了的音樂(lè)，就好比一道

大餐少了鹽。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．設(shè)立相輔相成

B．創(chuàng)造相得益彰

C．生成引人入勝

D．展現(xiàn)此呼彼應(yīng)

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可以從第二空入手，根據(jù)后文“就好比一道大餐少了鹽”可知，此處進(jìn)行了形象化表達(dá)，將電影比作大餐，將音樂(lè)比作

鹽，故橫線處應(yīng)形容鹽對(duì)大餐的作用，即大餐加入鹽后會(huì)有更好的效果，B項(xiàng)“相得益彰”指兩者互相配合，雙方的能力和作用

更能顯示出來(lái)，與文意相符，保留。A項(xiàng)“相輔相成”指兩個(gè)事物互相配合，互相輔助，缺一不可，體現(xiàn)不出配合后會(huì)帶來(lái)更好

的效果，與文意不符，排除；C項(xiàng)“引人入勝”指吸引人進(jìn)入美妙的境地，形容優(yōu)美的風(fēng)景或文藝作品十分吸引人，D項(xiàng)“此呼彼

應(yīng)”指這里呼喚，那里響應(yīng)，形容聯(lián)系緊密，互相配合行動(dòng)，均無(wú)法與文段形象化表達(dá)形成對(duì)應(yīng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“意境”，B項(xiàng)“創(chuàng)造”指制造新的事物，與“意境”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】北京日?qǐng)?bào)《電影音樂(lè)的神奇功力》

12、程式化的教學(xué)與活潑的活動(dòng)場(chǎng)景之間，不一定是____________的關(guān)系。心存焦慮，刻意將二者對(duì)立，甚至搞得____________，未免

太過(guò)簡(jiǎn)單狹隘，也是極端化思維的一種體現(xiàn)，并不是正確“打開(kāi)”語(yǔ)文教育的“姿勢(shì)”。為什么不能____________呢？如此片面化理解語(yǔ)文教

育，恰恰表明這些人的語(yǔ)文確實(shí)沒(méi)有學(xué)好。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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廣東肇慶市屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：686a0787ce56aabc2a4cb2b449538048

A．非此即彼水火不容融會(huì)貫通

B．針?shù)h相對(duì)反唇相譏兼收并蓄

C．勢(shì)不兩立分庭抗禮合二為一

D．形同陌路劍拔弩張相輔相成

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“刻意將二者對(duì)立”可知，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)立關(guān)系，A項(xiàng)“非此即彼”指不是這一個(gè)，就是那一個(gè)，強(qiáng)調(diào)在兩者之間必取

其一，B項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立，C項(xiàng)“勢(shì)不兩立”指兩種事物不能同時(shí)存在，互相敵

對(duì)，均符合文意，保留；D項(xiàng)“形同陌路”指本來(lái)很熟悉的朋友或別的人，因?yàn)橐恍┦虑槎辉俾?lián)系或交往，即關(guān)系變差了，與

文意不符，排除。

第二空，由“甚至”可知，第二空成語(yǔ)程度應(yīng)比對(duì)立重，A項(xiàng)“水火不容”比喻二者對(duì)立，絕不相容，體現(xiàn)了絕對(duì)的對(duì)立關(guān)系，符

合文意，保留；B項(xiàng)“反唇相譏”指受到指責(zé)不服氣，反過(guò)來(lái)譏諷對(duì)方，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“分庭抗禮”比喻彼此地位或勢(shì)

力相等，無(wú)法體現(xiàn)出對(duì)立，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“融會(huì)貫通”指把各方面的知識(shí)和道理融化匯合，得到全面透徹的理解，與前文“對(duì)立”相反，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《有沒(méi)有“打開(kāi)”語(yǔ)文的“標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)”》

13、常常有人以為儒家是要________人的一切情感，好像要把人變成不茍言笑、無(wú)聊刻板的老學(xué)究，這是錯(cuò)誤的印象。在孔子的《詩(shī)》教

里，人當(dāng)然是有喜、怒、哀、樂(lè)、愛(ài)、惡、欲各種情緒的，孔子直面這些七情六欲，并且鼓勵(lì)、教導(dǎo)學(xué)生____________地表達(dá)，悲哀卻不至

于造成傷害，快樂(lè)而不過(guò)度以致淫亂。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．約束哀而不傷

B．禁錮不偏不倚

C．控制適可而止

D．限制恰如其分

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“悲哀卻不至于造成傷害，快樂(lè)而不過(guò)度以致淫亂”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)適當(dāng)、適度之

意。D項(xiàng)“恰如其分”指辦事或說(shuō)話十分恰當(dāng)合適，符合文意，保留。A項(xiàng)“哀而不傷”指悲哀而不過(guò)分，形容感情或行為有節(jié)

制，不過(guò)分，僅對(duì)應(yīng)“悲哀卻不至于造成傷害”，表述片面，排除；B項(xiàng)“不偏不倚”指不偏向任何一方，不符合文意，排除；C

項(xiàng)“適可而止”指到適當(dāng)?shù)某潭染屯Ｏ聛?lái)，不要過(guò)頭，文段未體現(xiàn)“停下來(lái)”的意思，而是強(qiáng)調(diào)表達(dá)要適當(dāng)、適度，不符合文

意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“限制”指約束，置于此處可體現(xiàn)儒家束縛人的情感，可與“把人變成不茍言笑、無(wú)聊刻板的老學(xué)究”形

成對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《孔子因何鉆研<詩(shī)經(jīng)>，做其又出了怎樣的拓展與修正？》

14、喜達(dá)屋優(yōu)于其他同業(yè)者的一大制勝關(guān)鍵便是其廣闊的全球網(wǎng)絡(luò)，以及特別為忠實(shí)顧客準(zhǔn)備的意外驚喜。在人住喜達(dá)屋集團(tuán)旗下酒店的中國(guó)

商務(wù)客人中，有超過(guò)40%的客人都選擇加入喜達(dá)屋“優(yōu)先顧客”（PreferredGuest）計(jì)劃。目前，加入該項(xiàng)目的中國(guó)會(huì)員比例迅速增長(zhǎng)，已達(dá)會(huì)員

總數(shù)的50%。然而，中國(guó)消費(fèi)者對(duì)喜達(dá)屋積分兌換免費(fèi)住宿的活動(dòng)不太感興趣。他們“更關(guān)注身份的體現(xiàn)”，樂(lè)于用積分享受客房升級(jí)、兌換免

費(fèi)早餐或享受其他能充分顯示其貴賓身份的服務(wù)。

通過(guò)本段文字，我們能夠得出的信息是（）。

A．廣闊的全球網(wǎng)絡(luò)是喜達(dá)屋集團(tuán)的最大優(yōu)勢(shì)

B．喜達(dá)屋推出的“優(yōu)先顧客”計(jì)劃似乎并不吸引中國(guó)客人

C．中國(guó)消費(fèi)者非?？粗刈约荷矸莸捏w現(xiàn)

D．中國(guó)商務(wù)客人是喜達(dá)屋集團(tuán)最大的客源

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《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，由首句可知，喜達(dá)屋的一大制勝因素是廣闊的全球網(wǎng)絡(luò)以及為忠實(shí)顧客準(zhǔn)備的驚喜，而非最大優(yōu)勢(shì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，

由“有超過(guò)40%的中國(guó)客人都選擇加入喜達(dá)屋“優(yōu)先顧客”計(jì)劃”可知，中國(guó)客人對(duì)這項(xiàng)計(jì)劃還是非常感興趣的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，文中

沒(méi)有涉及中國(guó)商務(wù)客人是其最大客源。C項(xiàng)正確，由“更關(guān)注身份的體現(xiàn)”可知，中國(guó)消費(fèi)者十分看重自己的身份。

15、在美國(guó)，每個(gè)城市都有定義自身的獨(dú)特關(guān)鍵詞。紐約擁有文藝之都、金融中心的稱號(hào)；好萊塢定義洛杉磯；說(shuō)到教育名城，波士

頓；提及美國(guó)獨(dú)立精神，自然會(huì)想起費(fèi)城的自由鐘和獨(dú)立宮；白宮、國(guó)會(huì)山，以及那古希臘建筑風(fēng)格的政府大樓，則著華盛頓政

治中心的地位；若想與摩門教來(lái)場(chǎng)，那只能發(fā)生在鹽湖城。

A．不言而喻顯示約會(huì)

B．實(shí)至名歸宣告碰撞

C．當(dāng)仁不讓體現(xiàn)較量

D．當(dāng)之無(wú)愧昭示邂逅

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，所填詞語(yǔ)與“波士頓”搭配，體現(xiàn)波士頓的“教育名城”稱號(hào)，A項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)話就能明白，形容道理很明顯，

與主語(yǔ)“波士頓”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“實(shí)至名歸”指的是有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或功業(yè)，自然就有聲譽(yù)；D項(xiàng)“當(dāng)之無(wú)愧”指當(dāng)?shù)?/p>

起某種稱號(hào)或榮譽(yù)，無(wú)須感到慚愧；C項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”指遇到應(yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做，不推讓。三項(xiàng)均可體現(xiàn)“波士頓”的“教

育名城”稱號(hào)，保留；

第二空，所填詞語(yǔ)體現(xiàn)“政府大樓”與“華盛頓政治中心地位”的關(guān)系，B項(xiàng)“宣告”、C項(xiàng)“體現(xiàn)”、D項(xiàng)“昭示”均可。

第三空，B項(xiàng)“碰撞”、C項(xiàng)“較量”均有“競(jìng)爭(zhēng)、比較”的語(yǔ)境，但文段中并無(wú)此語(yǔ)境，排除B、C兩項(xiàng)；D項(xiàng)“邂逅”是指偶然遇到。

根據(jù)文意，在鹽湖城遇到“摩門教”，通常是行走間的“偶然”之遇，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《奧斯汀：緣何成美國(guó)增長(zhǎng)速度最快城市》

16、近年來(lái)，相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)大力加強(qiáng)金融消費(fèi)者教育和風(fēng)險(xiǎn)提示力度，著力提高百姓金融素養(yǎng)與風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。把宣傳普及金融知識(shí)作為從

源頭解決消費(fèi)投訴、提升人民群眾風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力的重要________，探索建立消費(fèi)者金融教育長(zhǎng)效機(jī)制。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．抓手

B．先導(dǎo)

C．目標(biāo)

D．引擎

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)宣傳普及金融知識(shí)是從源頭解決消費(fèi)投訴、提升人民群眾風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力的重要途

徑，A項(xiàng)“抓手”比喻進(jìn)行某項(xiàng)工作的著力點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“先導(dǎo)”指引領(lǐng)、指導(dǎo)，文段并未強(qiáng)調(diào)宣傳普及金融知識(shí)起

到引領(lǐng)、指導(dǎo)的作用，與文意不符，排除；C項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)，文段中宣傳普及金融知識(shí)是手段而非最終目

的，與文意不符，排除；D項(xiàng)“引擎”比喻提供動(dòng)力的事物，文段并未體現(xiàn)提供動(dòng)力之意，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《強(qiáng)監(jiān)管顯成效保護(hù)金融消費(fèi)者權(quán)益》

17、“華龍一號(hào)”全球首堆中核集團(tuán)福建福清核電5號(hào)機(jī)組正式投入商業(yè)運(yùn)行。一顆顆不起眼的淺黑色“粉筆頭”，便是核燃料的主要成分——鈾混

合物粉末燒結(jié)成的二氧化鈾陶瓷芯塊?！叭A龍一號(hào)”采用177組燃料組件堆芯，讓單臺(tái)機(jī)組裝機(jī)容量高達(dá)116.1萬(wàn)千瓦。這是“華龍一號(hào)”的“獨(dú)門秘

籍”——堆芯數(shù)量的增加不但提升了功率，也帶來(lái)了單個(gè)組件負(fù)荷的減輕。“華龍一號(hào)”單臺(tái)機(jī)組裝機(jī)容量116.1萬(wàn)千瓦，每年發(fā)電近100億千瓦

時(shí)；相當(dāng)于每年減少標(biāo)準(zhǔn)煤消耗312萬(wàn)噸、減少二氧化碳排放816萬(wàn)噸。站在高處眺望，核島被巨型混凝土外殼所包裹，就像披上了一件“硬

甲”。硬甲全部采用高強(qiáng)度的預(yù)應(yīng)力混凝土，不僅能把放射性物質(zhì)牢牢鎖住，其強(qiáng)度還可抗大飛機(jī)沖撞和9級(jí)大地震。

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關(guān)于“華龍一號(hào)”，文中沒(méi)有提及：

A．安全保障

B．核心技術(shù)

C．環(huán)保價(jià)值

D．燃料成分

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“硬甲······不僅能把放射性物質(zhì)牢牢鎖住，其強(qiáng)度還可抗大飛機(jī)沖撞和9級(jí)大地震”可知，“安全保障”文段有所提

及，排除；

B項(xiàng)，文段未提及“華龍一號(hào)”采用的“核心技術(shù)”，無(wú)中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“相當(dāng)于每年減少標(biāo)準(zhǔn)煤消耗312萬(wàn)噸、減少二氧化碳排放816萬(wàn)噸”可知，“環(huán)保價(jià)值”文段有所提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“便是核燃料的主要成分——鈾混合物粉末燒結(jié)成的二氧化鈾陶瓷芯塊?！A龍一號(hào)’采用177組燃料組件堆芯······”可

知，“燃料成分”文段有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《我國(guó)自主第三代核電機(jī)組投入商運(yùn)探秘“華龍一號(hào)”》

18、作為承載信息極大豐富的民族基因?qū)殠?kù)，文物并非扁平的、冰冷的物件，其所涉及的學(xué)科門類。它們包含了大量的歷史文化信息，

可以讓今人過(guò)去、找到認(rèn)識(shí)自我的坐標(biāo)；不僅蘊(yùn)含有博大精深的智慧、巧奪天工的技藝，而且有領(lǐng)先世界的成就。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不計(jì)其數(shù)反思

B．包羅萬(wàn)象回溯

C．不勝枚舉追憶

D．五花八門比照

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“文物并非扁平的、冰冷的物件，其所涉及的······”可知，橫線處所填成語(yǔ)與“扁平的、冰冷的”形成反義并列，表

達(dá)文物涉及的學(xué)科門類較為豐富、多元之意。B項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”形容內(nèi)容豐富，無(wú)所不有，D項(xiàng)“五花八門”比喻花樣繁多，二者

均可體現(xiàn)學(xué)科門類豐富多元，符合文意，保留。A項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”、C項(xiàng)“不勝枚舉”均表示數(shù)量極多，體現(xiàn)不出多元之意，且學(xué)

科門類是有數(shù)的，并非“不計(jì)其數(shù)、不勝枚舉”，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處體現(xiàn)文物包含歷史文化信息的作用，通過(guò)大量的歷史文化信息，今人可以了解過(guò)去。B項(xiàng)“回溯”意為回顧，回

到早先，表示歷史文化信息帶領(lǐng)人們回顧過(guò)去，了解其發(fā)生的事情，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“比照”意為對(duì)比、比較，文段并無(wú)

進(jìn)行對(duì)比、比較之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)文明網(wǎng)《國(guó)家寶藏》：一眼千年，用時(shí)尚打開(kāi)傳統(tǒng)

19、目前，我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律體系已基本形成，但同黨和國(guó)家發(fā)展要求、人民群眾的期待、推進(jìn)生態(tài)文明治理體系和治理能力現(xiàn)代化目標(biāo)

相比，相關(guān)法治建設(shè)仍有待加強(qiáng)。例如，新時(shí)期草原保護(hù)管理工作已由圍繞畜牧業(yè)生產(chǎn)服務(wù)為主轉(zhuǎn)向生態(tài)保護(hù)為主，現(xiàn)行法律法規(guī)已難以滿足

工作需要，應(yīng)加快完善以草原法為核心的草原相關(guān)法律法規(guī)制度體系。建議立法機(jī)構(gòu)和相關(guān)部委積極開(kāi)展生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域修法立法的調(diào)研和梳理

工作，按照輕重緩急將相關(guān)法律法規(guī)納入立改廢釋纂規(guī)劃，通過(guò)科學(xué)立法增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境法治的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性、時(shí)效性，為美麗中國(guó)

建設(shè)提供更嚴(yán)密的法治保障。

這段文字意在說(shuō)明：

A．黨和國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)有了新的發(fā)展要求

B．新時(shí)期草原保護(hù)工作亟須完善相關(guān)法律法規(guī)制度體系

C．要統(tǒng)籌推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域法律法規(guī)立改廢釋纂工作

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D．我國(guó)生態(tài)文明領(lǐng)域迫切需要環(huán)境法律體系的保障

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇闡述我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律體系已基本形成，隨后通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出問(wèn)題，表示相關(guān)法治建設(shè)仍需加強(qiáng)，接著

通過(guò)“例如”列舉現(xiàn)行草原保護(hù)管理的相關(guān)法律法規(guī)無(wú)法滿足當(dāng)前工作需要，需加快完善立法的案例，然后對(duì)這一情況進(jìn)行分

析。后文針對(duì)“目前生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域相關(guān)法治建設(shè)有待加強(qiáng)”這一現(xiàn)象提出對(duì)策，建議相關(guān)部門針對(duì)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域進(jìn)行修法立法

系列工作，將相關(guān)法律法規(guī)納入立改廢釋纂規(guī)劃，對(duì)生態(tài)環(huán)境法治進(jìn)行多維度完善。故文段重點(diǎn)為尾句的對(duì)策，強(qiáng)調(diào)各部門

要將相關(guān)法律法規(guī)納入立改廢釋纂工作，對(duì)生態(tài)環(huán)境法治的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性、時(shí)效性進(jìn)行多維度增強(qiáng)。C項(xiàng)，“統(tǒng)

籌”即統(tǒng)一籌劃，對(duì)應(yīng)文段對(duì)策中的各相關(guān)部門對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法多維度的完善工作，“推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域法律法規(guī)立改

廢釋纂工作”對(duì)應(yīng)文段對(duì)策，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“黨和國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)有了新的發(fā)展要求”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇闡述的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“新時(shí)期草原保護(hù)工作”為例子當(dāng)中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“需要環(huán)境法律體系的保障”即目前沒(méi)有法律體系對(duì)生態(tài)文明領(lǐng)域進(jìn)行保障，但文段首句提出“目前，我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)

法律體系已基本形成”，說(shuō)明目前我們已有相關(guān)法律，且文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)需要通過(guò)系列工作去完善法治保障，而非需要?jiǎng)?chuàng)造一部

新法律，表述與文意不符，另外，選項(xiàng)中“迫切需要”表明我國(guó)目前對(duì)于環(huán)境法律體系保障需求的急迫性，文段并未提及，無(wú)

中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)（人民政協(xié)新實(shí)踐）》

20、漢服不是靜態(tài)的出土文物，而是活態(tài)的社會(huì)習(xí)俗。如果說(shuō)傳統(tǒng)漢服是漢民族的服飾，新時(shí)代漢服則是以傳統(tǒng)漢服為基本規(guī)范，吸收其他民

族服飾元素，適合當(dāng)代人著裝需要，承載中華民族共同體的文化基因、象征整個(gè)中華民族共同符號(hào)的服飾。當(dāng)前，漢服穿戴還屬于在特定文化

空間展示藝術(shù)美的范疇。要加強(qiáng)漢服研究闡釋工作，著力構(gòu)建有中國(guó)底蘊(yùn)、中國(guó)特色的漢服理論體系和話語(yǔ)體系，將漢服作為禮服向國(guó)家、社

會(huì)、人生儀式，以及文化、教育、科技等方面推廣，最后推向人民群眾的日常生活起居。

這段文字意在說(shuō)明：

A．當(dāng)前應(yīng)加強(qiáng)漢服理論研究和推廣

B．新時(shí)代漢服設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代精神

C．漢服是體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的典型符號(hào)

D．漢服理論研究要形成自己的話語(yǔ)體系

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“漢服”這一話題，接著通過(guò)對(duì)比介紹新時(shí)代漢服已成為象征中華民族的服飾，并指出當(dāng)前漢服穿戴的范疇比較

狹窄。最后尾句通過(guò)“要”提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)漢服的研究與推廣，故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)需要對(duì)漢服加強(qiáng)

研究和推廣，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“漢服設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代精神”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的典型符號(hào)”對(duì)應(yīng)對(duì)策前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“要形成自己的話語(yǔ)體系”表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《漢服“熱”起來(lái)也要“冷”思考》

21、很多時(shí)候，一些景區(qū)有著外人難以置信的傲慢與偏見(jiàn)，不要說(shuō)游客自己選擇“不會(huì)再來(lái)”，就是面對(duì)游客的直接投訴，也是____________

，一副“愛(ài)咋咋”的不屑。也正是因?yàn)檫@種對(duì)游客的________，使得一些景區(qū)在逐利的路上越走越遠(yuǎn)，服務(wù)意識(shí)越來(lái)越差。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．充耳不聞疏忽

B．置之度外傲睨

C．無(wú)動(dòng)于衷輕忽

第9頁(yè)廣東肇慶市屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題2025

廣東肇慶市屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：686a0787ce56aabc2a4cb2b449538048

D．不以為然輕率

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“一副‘愛(ài)咋咋’的不屑”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不屑的態(tài)度，A項(xiàng)“充耳不聞”形容聽(tīng)不進(jìn)或存心不聽(tīng)取別人的

意見(jiàn)，C項(xiàng)“無(wú)動(dòng)于衷”指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理，均可體現(xiàn)不屑的態(tài)度，保留。B項(xiàng)“置之度外”形容不

把生死、利害等放在心上，與文意不符，排除；D項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意或否定，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，形容對(duì)游客的態(tài)度，根據(jù)前文的“傲慢與偏見(jiàn)”“不屑”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)對(duì)游客的不重視且傲慢的態(tài)度，C項(xiàng)“輕

忽”指輕視，疏忽大意，可體現(xiàn)主觀上的不重視，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“疏忽”表示馬虎大意，沒(méi)有注意到，與C項(xiàng)相比體現(xiàn)不

出主觀上的輕視，程度較輕，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《景區(qū)過(guò)度商業(yè)化不能僅靠游客“用腳投票”》

22、教育與產(chǎn)業(yè)畢竟有不同的利益訴求，雙方是否能夠采取產(chǎn)教融合的共同行動(dòng)？有學(xué)者認(rèn)為，德國(guó)的傳統(tǒng)中小企業(yè)中存在大量的非研發(fā)創(chuàng)新

或低技術(shù)創(chuàng)新的需求，正是這類創(chuàng)新，而不是大企業(yè)的技術(shù)研發(fā)，確保了德國(guó)制造業(yè)的長(zhǎng)盛不衰。中國(guó)的中小企業(yè)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于德國(guó)，其技術(shù)

能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于大企業(yè)，有大量的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術(shù)創(chuàng)新的需求。這正是職業(yè)教育可以發(fā)揮作用的空間。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．職業(yè)教育實(shí)施產(chǎn)教融合是可能與可行的

B．中小企業(yè)要注重學(xué)習(xí)德國(guó)既有的成功經(jīng)驗(yàn)

C．職業(yè)教育需要強(qiáng)化服務(wù)中小企業(yè)的意識(shí)

D．中小企業(yè)要關(guān)注非研發(fā)創(chuàng)新與低技術(shù)創(chuàng)新

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出問(wèn)題，即教育與產(chǎn)業(yè)能否采取產(chǎn)教融合的共同行動(dòng)，并以后文內(nèi)容進(jìn)行了回答。先以德國(guó)為例，說(shuō)明德國(guó)傳統(tǒng)

中小企業(yè)中的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術(shù)創(chuàng)新的需求保證了制造業(yè)的活力，接著對(duì)比指出中國(guó)中小企業(yè)也有大量的非研發(fā)創(chuàng)新或低

技術(shù)創(chuàng)新的需求，尾句通過(guò)指代詞“這”指代前文，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育大有可為。故尾句是對(duì)首句問(wèn)題的回答，即職業(yè)教育可以采

取產(chǎn)教融合的共同行動(dòng)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，缺少主題詞“職業(yè)教育”，且“學(xué)習(xí)德國(guó)既有的成功經(jīng)驗(yàn)”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“強(qiáng)化服務(wù)中小企業(yè)的意識(shí)”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)，缺少主題詞“職業(yè)教育”，且“要關(guān)注非研發(fā)創(chuàng)新與低技術(shù)創(chuàng)新”的對(duì)策無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

23、任何產(chǎn)品的創(chuàng)新都不應(yīng)____________，既然要打高端牌，就要在提升用戶體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，千方百計(jì)提升產(chǎn)品品質(zhì)。一哄而上的高端化，

正在讓一些簡(jiǎn)易食品外賣化，漸漸喪失競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。方便面企業(yè)要謹(jǐn)防“撿了芝麻，丟了西瓜”，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，在市場(chǎng)沒(méi)有真正成熟之前，高端化只

是普通方便面的補(bǔ)充，而不是完全的替代品。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．竭澤而漁

B．削足適履

C．顧此失彼

D．舍本逐末

《正確答案》

D

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《專家解析》

根據(jù)橫線后“提升產(chǎn)品品質(zhì)”“方便面企業(yè)要謹(jǐn)防‘撿了芝麻，丟了西瓜’”可知，橫線所在句子強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品創(chuàng)新的重點(diǎn)應(yīng)為提升產(chǎn)品

品質(zhì)，不能為了追求高端化而喪失自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，D項(xiàng)“舍本逐末”比喻做事不抓住主要的問(wèn)題，而專顧細(xì)枝末節(jié)，可對(duì)

應(yīng)“方便面企業(yè)要謹(jǐn)防‘撿了芝麻，丟了西瓜’”，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“竭澤而漁”比喻做事只顧眼前的利益，絲毫不為以后打

算，文段未提及長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，與文意不

符，排除；C項(xiàng)“顧此失彼”形容忙亂或慌張的情景，無(wú)法對(duì)應(yīng)“方便面企業(yè)要謹(jǐn)防‘撿了芝麻，丟了西瓜’”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《方便面市場(chǎng)遇冷為哪般》

24、從文化史的角度來(lái)說(shuō)，人類文化被認(rèn)為經(jīng)歷了口傳文化時(shí)代、印刷文化時(shí)代，以及現(xiàn)在所處的視覺(jué)文化時(shí)代。圖像的巫術(shù)力量，在今天比

以往任何一個(gè)時(shí)代都表現(xiàn)得更加強(qiáng)烈。以前，人們通過(guò)感官、身體去接觸世界，對(duì)世界的認(rèn)知建立在身體跟世界本身的互動(dòng)基礎(chǔ)上，“眼見(jiàn)為

實(shí)”就是這個(gè)意思。但到視覺(jué)文化時(shí)代，我們對(duì)世界的認(rèn)知和把握是通過(guò)圖像完成的，世界被圖像化。然而圖像又屬于符號(hào)系統(tǒng)中的一種，隱含

著自己的語(yǔ)義效果。這也就意味著圖像不管是不是對(duì)世界真實(shí)的再現(xiàn)，實(shí)際上都已經(jīng)脫離了原有的世界，不能完全反映出真實(shí)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．圖像是視覺(jué)文化時(shí)代的重要表現(xiàn)

B．圖像并不能完全真實(shí)地展現(xiàn)客觀世界

C．“眼見(jiàn)為實(shí)”不再是顛撲不破的觀點(diǎn)

D．以圖像為中心的視覺(jué)文化正快速興起

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出人類文化當(dāng)前所處的視覺(jué)文化時(shí)代，接下來(lái)介紹圖像在今天的影響力更大，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出視覺(jué)文化

時(shí)代，世界被圖像化，圖像有隱含語(yǔ)義，尾句通過(guò)“這也就意味著”進(jìn)行總結(jié)，指出圖像不能完全反映出真實(shí)，故文段重點(diǎn)應(yīng)

為尾句結(jié)論，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)中心句之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“眼見(jiàn)為實(shí)”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“視覺(jué)文化正快速興起”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《圖像社交時(shí)代》

25、華夏文明甚至整個(gè)人類文明發(fā)展演變到今天，其實(shí)都有一個(gè)的過(guò)程，人們喜歡自由自在地生活，不喜歡被疊床架屋束縛，簡(jiǎn)潔的價(jià)

值觀與人類追求單純明凈的趣味也非常契合。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．刪繁就簡(jiǎn)

B．言簡(jiǎn)意賅

C．去偽存真

D．去粗取精

《正確答案》

A

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《專家解析》

根據(jù)“人們喜歡自由自在地生活，不喜歡被疊床架屋束縛，簡(jiǎn)潔的價(jià)值觀與人類追求單純明凈的趣味也非常契合”可知，橫線

處要體現(xiàn)的是文明發(fā)展演變是從重復(fù)累贅到簡(jiǎn)潔明了的過(guò)程，A項(xiàng)“刪繁就簡(jiǎn)”指刪除繁雜的，使之趨于簡(jiǎn)明、精練，符合文

意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“言簡(jiǎn)意賅”形容說(shuō)話、寫(xiě)文章簡(jiǎn)明扼要，文段并非形容說(shuō)話與寫(xiě)文章，且簡(jiǎn)明扼要不能體現(xiàn)文明發(fā)展演變的過(guò)程，與文意

不符，排除；

C項(xiàng)“去偽存真”指去除虛假的，留存真實(shí)的，文段并未體現(xiàn)出文明發(fā)展演變的虛假和真實(shí)，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“去粗取精”指去掉粗糙的部分，取其精華的部分，文段并未體現(xiàn)文明發(fā)展演變的粗糙和精華，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文明不因載體演變而消亡》

26、與疫情的對(duì)抗，屬于一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持續(xù)的工作，任何____________的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。持續(xù)抗疫是對(duì)耐心與意志力的考驗(yàn)，沒(méi)有人不

希望早一點(diǎn)“疫去云開(kāi)”，但越是如此越應(yīng)提高警惕，不能因一時(shí)松懈而導(dǎo)致病毒____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一勞永逸死而復(fù)生

B．一蹴而就卷土重來(lái)

C．一步登天死灰復(fù)燃

D．一揮而就沉渣泛起

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“與疫情的對(duì)抗，屬于一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持續(xù)的工作”“持續(xù)抗疫”可知，想要很快解決疫情的想法是不現(xiàn)實(shí)的，A項(xiàng)“一

勞永逸”指辛苦一次，把事情辦好，以后就不再費(fèi)事了，B項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉，一下子就能完成，均符合文意，

保留。C項(xiàng)“一步登天”比喻一下子達(dá)到最高的境界或程度，也形容地位一下子升得非常高，文段并未體現(xiàn)一下子達(dá)到最高的

境界或程度，也并未體現(xiàn)地位的升高，排除；D項(xiàng)“一揮而就”形容寫(xiě)字、寫(xiě)文章、繪畫(huà)很快就完成了，與文段語(yǔ)境不符，排

除。

第二空，根據(jù)“導(dǎo)致”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)因?yàn)橐粫r(shí)的松懈所造成的后果，B項(xiàng)“卷土重來(lái)”形容失敗后集中所有力量又

猛撲過(guò)來(lái)，可以形象地表現(xiàn)出疫情因?yàn)橐粫r(shí)松懈而反撲，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“死而復(fù)生”表示死去了又活過(guò)來(lái)，無(wú)法與“疫

去云開(kāi)”形成對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《跟時(shí)間賽跑，與病毒對(duì)抗，同懈怠較量》

27、叔本華確實(shí)相信世界上多種多樣的生命物種和非生命物種是永恒的、靜止的。并不是只存在個(gè)體，而是那些我們碰巧歸類為螞蟻、橡樹(shù)或

是磁場(chǎng)的事物。其實(shí)，每一個(gè)體都屬于一個(gè)種類，這些能夠存在的種類是固定的。所以，雖然個(gè)體事物在時(shí)光中來(lái)來(lái)去去，但螞蟻或是橡樹(shù)，

作為一個(gè)種類，則是經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)實(shí)的一個(gè)永久特征。叔本華表達(dá)這一觀點(diǎn)有兩種方法，一種是說(shuō)意志以一系列的等級(jí)來(lái)表現(xiàn)和物化自身。另一種是

說(shuō)這些表示種類的螞蟻和橡樹(shù)等是“理念”。

下列關(guān)于“這一觀點(diǎn)”理解最準(zhǔn)確的是：

A．意志通過(guò)一系列等級(jí)來(lái)表現(xiàn)或物化自身

B．生命和物質(zhì)都不會(huì)變化而是會(huì)永恒存在

C．螞蟻和橡樹(shù)它們的種類是會(huì)永恒存在的

D．叔本華相信世界上的物種種類是永恒的

《正確答案》

D

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廣東肇慶市屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：686a0787ce56aabc2a4cb2b449538048

《專家解析》

本題為詞句理解題，重點(diǎn)分析代詞前的內(nèi)容。文段開(kāi)篇提出叔本華的觀點(diǎn)，即“世界上多種多樣的生命物種和非生命物種是永

恒的、靜止的”，后面用“螞蟻和橡樹(shù)”的例子論證，并通過(guò)結(jié)論詞“所以”再次得出結(jié)論：“種類是經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)實(shí)的一個(gè)永久特征”，因

此，“這一觀點(diǎn)”指的就是“種類不變”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，屬于指代詞之后的內(nèi)容，無(wú)法與“這一觀點(diǎn)”構(gòu)成指代關(guān)系，排除；

B項(xiàng)，并非“生命和物質(zhì)”不變，而是“種類”不變，與文意不符，排除；

C項(xiàng)，“螞蟻和橡樹(shù)”是解釋觀點(diǎn)的例子，非觀點(diǎn)本身，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《牛津通識(shí)讀本——叔本華》

28、“中華”一詞始于胡漢的區(qū)分，卻終于胡漢的融合。所以產(chǎn)生這樣的結(jié)果，根本原因在于“中華”一詞并不是一個(gè)狹義的“漢人”概念，而是一個(gè)

較寬泛的文化概念，既不對(duì)胡族設(shè)限，胡族對(duì)其也無(wú)明顯的抵觸與排斥。特別是“中華”之“華”所具有的以“衣冠禮樂(lè)”來(lái)喻指文化的象征意義，

給“中華”這一概念帶來(lái)了極大的包容度。入唐以后，“中華”一詞作為唐朝別稱與中國(guó)名號(hào)被廣泛使用的事實(shí)，清楚地告訴我們，“中華”概念的實(shí)

質(zhì)是“華夷融合”。從很大意義上說(shuō)，這正是后來(lái)歷史發(fā)展中被“中華”所稱謂的人們共同體得以不斷擴(kuò)大的原因。

根據(jù)這段文字，“中華”一詞的特點(diǎn)是：

A．文化性

B．歷時(shí)性

C．模糊性

D．開(kāi)放性

《正確答案》

D

《專家解析》

文段圍繞“中華”一詞展開(kāi)論述。首先通過(guò)轉(zhuǎn)折指出“中華”一詞終于胡漢的融合，緊接著分析其產(chǎn)生的原因，即“中華”一詞本身

就是一個(gè)較寬泛的文化概念，具有極大的包容度，隨后又介紹入唐以后“中華”概念的實(shí)質(zhì)是“華夷融合”。最后通過(guò)“從很大意

義上說(shuō)”再次強(qiáng)調(diào)“中華”的包容度和融合性使得被“中華”所稱謂的人們共同體不斷擴(kuò)大。由此可知，文段強(qiáng)調(diào)“中華”一詞的特點(diǎn)

即是包容、融合，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“開(kāi)放性”。

A項(xiàng)“文化性”、B項(xiàng)“歷時(shí)性”、C項(xiàng)“模糊性”均與“包容、融合”的特點(diǎn)無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】清華大學(xué)學(xué)報(bào)2022年第4期《東晉南北朝至隋唐胡漢融合與“中華”詞義嬗變》

29、年輕人選擇“蹭老式消費(fèi)”，折射出一種價(jià)值判斷。那就是在廣告、營(yíng)銷大規(guī)模呈現(xiàn)的背景下，年輕人更加希望能夠回到最簡(jiǎn)單的生活范式

中。簡(jiǎn)言之，____________________，年輕人不愿意為花哨的包裝、繁瑣的促銷宣傳去付出額外的支出。年輕人選擇“蹭老式消費(fèi)”，并不涉

及消費(fèi)升級(jí)或者降級(jí)的問(wèn)題，而是找到了消費(fèi)的真正價(jià)值，那就是追求性價(jià)比的最大化，追求消費(fèi)對(duì)于個(gè)人需求的最全面滿足。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．包裝和廣告不再吸引年輕人去額外消費(fèi)

B．讓商品的價(jià)格屬性真正回歸到價(jià)值本身

C．“蹭老式消費(fèi)”已在年輕人中悄然興起

D．年輕人選擇消費(fèi)降級(jí)不再重視外在形式

《正確答案》

B

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廣東肇慶市屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：686a0787ce56aabc2a4cb2b449538048

《專家解析》

橫線在中間，需要起到承上啟下的作用。文段開(kāi)篇提出“蹭老式消費(fèi)”這一話題，論述年輕人希望回到簡(jiǎn)單的生活范式中，橫

線后強(qiáng)調(diào)年輕人不愿意為花哨的包裝、繁瑣的促銷宣傳去付出額外的支出，找到了消費(fèi)的真正價(jià)值，故橫線前后均在強(qiáng)調(diào)年

輕人的消費(fèi)要回到最簡(jiǎn)單、最重要的商品本身上來(lái)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，并未對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，且與后文重復(fù)，排除；

C項(xiàng)，未涉及前后文強(qiáng)調(diào)的年輕人的消費(fèi)理念，排除；

D項(xiàng)，與后文“并不涉及消費(fèi)升級(jí)或者降級(jí)的問(wèn)題”矛盾，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“蹭老式消費(fèi)”火了，年輕人在想什么？》

30、從傳播學(xué)角度來(lái)看，媒體傳謠的最大原因是新聞媒體陷入了自媒體的“反向議程漩渦”中。傳統(tǒng)來(lái)說(shuō)，專業(yè)媒體承擔(dān)著設(shè)置社會(huì)議題重要性

排序的角色，然而隨著社交媒體空間的擴(kuò)展和以用戶為代表的自媒體話語(yǔ)權(quán)的加強(qiáng)，“應(yīng)該報(bào)道什么”這一問(wèn)題的主導(dǎo)權(quán)向用戶遷移，媒體正在逐

漸喪失新聞報(bào)道的自主性。也就是說(shuō)當(dāng)前不僅僅是媒體影響用戶想什么的時(shí)代，還是用戶影響媒體想什么的時(shí)代。個(gè)別媒體為了跟上用戶注意

焦點(diǎn)，不加審視地對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行跟風(fēng)追蹤報(bào)道，從而喪失了新聞價(jià)值的獨(dú)立判斷力，容易被“帶偏”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．新聞媒體如何陷入反向議程漩渦

B．新聞報(bào)道應(yīng)摒棄和擺脫用戶思維

C．應(yīng)該規(guī)范對(duì)新聞價(jià)值的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

D．新聞媒體應(yīng)回歸自主性避免傳謠

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出媒體傳謠的最大原因在于新聞媒體陷入了自媒體的“反向議程漩渦”中，并進(jìn)行解釋，指出媒體正在逐漸喪失新

聞報(bào)道的自主性，隨后以個(gè)別媒體為例進(jìn)一步說(shuō)明其喪失了新聞價(jià)值的獨(dú)立判斷力，容易被“帶偏”，故整個(gè)文段意在指出媒

體傳謠的最大原因在于新聞媒體喪失了自主性，D項(xiàng)是針對(duì)問(wèn)題提出的對(duì)策，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“如何陷入”非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“應(yīng)摒棄和擺脫用戶思維”對(duì)策表述錯(cuò)誤，文段雖然提到現(xiàn)在用戶影響媒體，但也不能摒棄和擺脫用戶思維，排除；

C項(xiàng)，“評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“嚴(yán)治擺拍”背后，新聞媒體在謠言治理中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)》

31、網(wǎng)絡(luò)安全刑法保護(hù)是信息化法律保護(hù)體系中____________的內(nèi)容，它是應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)、打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪行為的客觀需要；也是用以

________、完善現(xiàn)有法律法規(guī)的現(xiàn)實(shí)要求與必然選擇。不過(guò)，人工智能時(shí)代來(lái)臨后網(wǎng)絡(luò)犯罪呈現(xiàn)出智能化趨勢(shì)，新型犯罪手段

____________。面對(duì)這種局面，有關(guān)部門必須做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備，積極探索完善網(wǎng)絡(luò)安全刑法保護(hù)體系的新路徑。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不可多得保障五花八門

B．舉足輕重改變推陳出新

C．不可或缺補(bǔ)充層出不窮

D．必不可少優(yōu)化此起彼伏

《正確答案》

C

第14頁(yè)廣東肇慶市屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題2025

廣東肇慶市屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：686a0787ce56aabc2a4cb2b449538048

《專家解析》

第一空，根據(jù)“它是應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)、打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪行為的客觀需要”“完善現(xiàn)有法律法規(guī)的現(xiàn)實(shí)要求與必然選擇”可知，網(wǎng)絡(luò)

安全刑法保護(hù)非常重要，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出非常重要的含義，B項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響

全局，C項(xiàng)“不可或缺”指不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，D項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要的，均符合文意，保留。A項(xiàng)“不可多得”形容非常稀

少，很難得到，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)稀少，不符合文意，排除。

第二空，頓號(hào)表示并列，橫線處所填詞語(yǔ)意思和“完善”相近，“完善”意思是使完備美好，C項(xiàng)“補(bǔ)充”指原來(lái)不足或有損失時(shí)，

增加一部分，D項(xiàng)“優(yōu)化”指加以改變或選擇使優(yōu)良，均符合文意，保留。B項(xiàng)“改變”指改換、更動(dòng)，但并沒(méi)有體現(xiàn)出使完備美

好的含義，排除。

第三空，搭配“新型犯罪手段”，C項(xiàng)“層出不窮”形容事物連續(xù)出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡，置于此處形容新型犯罪手段非常多，與“新型犯

罪手段”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“此起彼伏”意思是這里起來(lái)，那里下去，與“新型犯罪手段”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全的刑法保護(hù)研究》

32、打造一個(gè)品牌，帶活一個(gè)產(chǎn)業(yè)，富裕一方農(nóng)民，不可能，必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)、。順應(yīng)消費(fèi)需求

升級(jí)，持續(xù)擦亮農(nóng)業(yè)品牌，做大做強(qiáng)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)提供更加有力支撐。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．迎刃而解馳而不息

B．一揮而就堅(jiān)持不懈

C．一步登天持之以恒

D．一蹴而就久久為功

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)后文“必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)”可知，橫線處所填成語(yǔ)表達(dá)“打造一個(gè)品牌，帶活一個(gè)產(chǎn)

業(yè)，富裕一方農(nóng)民”并不是輕松容易的事情，不是在短時(shí)間內(nèi)就能完成的。D項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成

功，與文意相符，保留。A項(xiàng)“迎刃而解”比喻處理事情、解決問(wèn)題很順利，文段并未體現(xiàn)解決問(wèn)題或困難之意，與文意無(wú)關(guān)，

排除；B項(xiàng)“一揮而就”形容寫(xiě)字、寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)快，置于此處搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“一步登天”比喻一下子就達(dá)到很高的境界

或程度，文段意在指出“打造品牌、帶活產(chǎn)業(yè)、富裕農(nóng)民”不是短時(shí)間容易實(shí)現(xiàn)的事情，并未體現(xiàn)達(dá)到很高境界或程度之意，

排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處所填詞語(yǔ)與“扎扎實(shí)實(shí)”構(gòu)成同義并列，含義相近，并與后文的“順應(yīng)消費(fèi)需求升級(jí)，持續(xù)擦亮農(nóng)業(yè)

品牌”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，D項(xiàng)“久久為功”意為要持之以恒，鍥而不舍，馳而不息，與文意相符，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《讓農(nóng)業(yè)品牌亮起來(lái)強(qiáng)起來(lái)》

33、近期，一些地方紛紛出臺(tái)具體政策實(shí)施教師輪崗。相對(duì)其他措施，教師輪崗，是看得見(jiàn)、摸得著的均衡配置師資力量的安排。當(dāng)然，教師

輪崗只是加強(qiáng)和提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校教育質(zhì)量的必要條件，但絕非充分條件。實(shí)際上，隨著教師輪崗、隨機(jī)派位、多校劃片等

措施的到位，衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)等觀念亦需隨之改變。如果單純用升學(xué)率、而非用大大擴(kuò)展定義范圍的成才率的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)校

優(yōu)良與否的話，那么，可以肯定地講，教師輪崗政策也不會(huì)將教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校的水平提至現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)質(zhì)量較好的學(xué)校的水平。

這段文字意在說(shuō)明：

A．均衡配置教育資源應(yīng)大力推進(jìn)教師輪崗

B．教育資源流動(dòng)可有效解決優(yōu)質(zhì)資源獨(dú)占問(wèn)題

C．觀念轉(zhuǎn)變是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的“密鑰”

D．教師輪崗效用的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)“軟件”的升級(jí)

《正確答案》

C

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廣東肇慶市屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：686a0787ce56aabc2a4cb2b449538048

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“教師輪崗”這一話題，并指出教師輪崗是均衡配置師資力量的有效措施，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折指出教師輪崗是改善問(wèn)

題的必要條件，而不是充分條件，隨后通過(guò)“需”提出對(duì)策，即隨著各項(xiàng)措施的落實(shí)，衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和觀念

需要作出改變，并通過(guò)“如果······+不好的結(jié)果”從反面進(jìn)行論證，強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)和觀念轉(zhuǎn)變的重要性。故文段重點(diǎn)在于對(duì)策，即

衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和觀念需要做出改變，才能促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“教育資源流動(dòng)”范圍過(guò)大，偏離文段中心，排除；

D項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)觀念的改變，“軟件”表述不明確，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員：教師輪崗是均衡配置教育資源的舉措》

34、上世紀(jì)50年代，以交通大學(xué)為代表的一批高校、科研院所積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，投入大西北建設(shè)的時(shí)代洪流，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉

獻(xiàn)智慧和力量，形成了“西遷精神”。“西遷精神”是在新中國(guó)成立初期艱苦環(huán)境下形成的，經(jīng)過(guò)歲月的沖刷、________，不僅沒(méi)有褪色，反而

____________，不斷煥發(fā)出強(qiáng)大生命力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．漂洗震古鑠今

B．熏染生生不息

C．洗滌歷久彌新

D．潤(rùn)澤長(zhǎng)盛不衰

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“西遷精神”，且根據(jù)“沖刷”“褪色”可知，文中把“西遷精神”比喻為一件衣服，經(jīng)歷如流水一般歲月的沖刷、洗

滌，A項(xiàng)“漂洗”指用水沖洗，C項(xiàng)“洗滌”指沖蕩、清洗，均符合文意，保留。B項(xiàng)“熏染”指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣

逐漸產(chǎn)生某種影響（多指壞的），“西遷精神”是高尚的精神，與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“潤(rùn)澤”指滋潤(rùn)，與“艱苦環(huán)

境”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“經(jīng)過(guò)歲月的沖刷······不僅沒(méi)有褪色”“不斷煥發(fā)出強(qiáng)大生命力”可知，“西遷精神”在歲月的長(zhǎng)河中經(jīng)歷的時(shí)間雖

久，卻能煥發(fā)生機(jī)，C項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“震古鑠今”指震動(dòng)古人，顯耀當(dāng)

世，形容事業(yè)或功績(jī)偉大，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《發(fā)揚(yáng)光大“西遷精神”》

35、結(jié)合多年創(chuàng)新教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，高校創(chuàng)新教育講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事要深化創(chuàng)新課堂內(nèi)容，增加課堂內(nèi)容的吸引力。高校創(chuàng)新教育可以從青

年大學(xué)生興趣為切入點(diǎn)，通過(guò)生活化的教學(xué)話語(yǔ)講述中國(guó)式現(xiàn)代化故事，誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究，發(fā)現(xiàn)真理，讓青年大學(xué)生對(duì)“現(xiàn)代化西方

化”形成更深刻認(rèn)知，對(duì)西方霸權(quán)主義行為有較高辨析能力。另外，高校創(chuàng)新教育講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事要善用創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，將知識(shí)內(nèi)化

為實(shí)踐。如利用AR平臺(tái)操作控制，全員沉浸式體驗(yàn)中國(guó)式現(xiàn)代化故事，讓青年大學(xué)生產(chǎn)生更為真實(shí)的感悟，領(lǐng)悟中國(guó)和平發(fā)展精神。

這段文字可用來(lái)回答：

A．高校教育需要深化創(chuàng)新課堂內(nèi)容增加吸引力

B．講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)

C．高校創(chuàng)新教育為何要講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事

D．高校創(chuàng)新教育應(yīng)如何講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事

《正確答案》

D

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廣東肇慶市屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：686a0787ce56aabc2a4cb2b449538048

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出“高校創(chuàng)新教育講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事”的對(duì)策，即“要深化創(chuàng)新課堂內(nèi)容，增加課堂內(nèi)容的吸引力”，接著通

過(guò)“可以從青年大學(xué)生興趣為切入點(diǎn)”為例進(jìn)行解釋說(shuō)明，之后通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“另外”指出“高校創(chuàng)新教育講好中國(guó)式現(xiàn)代化故

事”另一方面的對(duì)策，即“善用創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，將知識(shí)內(nèi)化為實(shí)踐”，并通過(guò)“AR平臺(tái)”舉例論證，故文段為并列結(jié)構(gòu)，意在

論述“高校創(chuàng)新教育講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事”的對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“創(chuàng)新課堂內(nèi)容增加吸引力”及B項(xiàng)“要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)”分別對(duì)應(yīng)并列結(jié)構(gòu)的一方面，均表述片面，排除；

C項(xiàng)，“為何”意為“為什么”，文段著重論述對(duì)策，而非闡述原因，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新時(shí)代高校創(chuàng)新教育助推中國(guó)式現(xiàn)代化探析》

36、在長(zhǎng)征五號(hào)B遙二運(yùn)載火