緒論 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩說課稿-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版（2024）上冊(cè)

緒論化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩說課稿----2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版（2024）上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容《緒論化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》說課稿——2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版（2024）上冊(cè)

本節(jié)課選自人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)的第一章緒論部分，教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

1.化學(xué)的定義：介紹化學(xué)作為一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)科學(xué)。

2.化學(xué)的發(fā)展簡史：概述化學(xué)從古代煉金術(shù)到現(xiàn)代化學(xué)科學(xué)的發(fā)展歷程。

3.化學(xué)在生活中的應(yīng)用：通過實(shí)例展示化學(xué)與生活、生產(chǎn)、技術(shù)等方面的緊密聯(lián)系。

4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作：介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本步驟、注意事項(xiàng)和實(shí)驗(yàn)安全常識(shí)。

5.化學(xué)學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度：指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和探究精神。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)：通過引導(dǎo)學(xué)生參與化學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)其觀察現(xiàn)象、分析問題和解決問題的能力。

2.科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任：通過介紹化學(xué)的發(fā)展歷程及其在生活中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，增強(qiáng)其對(duì)化學(xué)知識(shí)的尊重和社會(huì)責(zé)任感。

3.實(shí)踐操作與安全意識(shí)：教授化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力，同時(shí)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)。

4.信息獲取與處理能力：指導(dǎo)學(xué)生通過查閱資料、交流討論等方式，獲取化學(xué)知識(shí)，提升信息處理能力。

5.合作交流與反思評(píng)價(jià)：鼓勵(lì)學(xué)生在小組合作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并通過自我反思和同伴評(píng)價(jià)，提高學(xué)習(xí)效果。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

九年級(jí)學(xué)生在初中階段已經(jīng)接觸過一些基本的科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作，例如物質(zhì)的簡單分類、物理變化與化學(xué)變化的概念，以及簡單的實(shí)驗(yàn)技能，如使用試管、酒精燈等實(shí)驗(yàn)器材。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

九年級(jí)學(xué)生對(duì)新奇事物充滿好奇，對(duì)實(shí)驗(yàn)操作有較高的興趣，喜歡動(dòng)手實(shí)踐和探究。他們?cè)谶壿嬎季S和抽象思維方面已有一定的基礎(chǔ)，但個(gè)別學(xué)生可能在理論學(xué)習(xí)和抽象概念的理解上存在困難。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的喜歡獨(dú)立思考，有的則傾向于合作交流。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-對(duì)化學(xué)概念的理解可能不夠深入，需要通過實(shí)例和實(shí)驗(yàn)來加強(qiáng)；

-實(shí)驗(yàn)操作可能不夠熟練，需要反復(fù)練習(xí)來提高；

-部分學(xué)生可能對(duì)化學(xué)符號(hào)和化學(xué)方程式的書寫感到困難；

-在理解化學(xué)與生活實(shí)際聯(lián)系時(shí)，可能需要更多的情境創(chuàng)設(shè)和實(shí)際案例來輔助理解；

-個(gè)別學(xué)生可能對(duì)科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)性認(rèn)識(shí)不足，需要引導(dǎo)他們培養(yǎng)科學(xué)的態(tài)度和方法。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材（試管、酒精燈、滴管等）、實(shí)驗(yàn)藥品、實(shí)驗(yàn)室安全裝備（護(hù)目鏡、實(shí)驗(yàn)服等）。

-課程平臺(tái)：校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、班級(jí)微信群。

-信息化資源：數(shù)字化教學(xué)資源庫、在線化學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻、化學(xué)學(xué)科相關(guān)電子書籍。

-教學(xué)手段：小組討論、實(shí)驗(yàn)演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、課堂問答、思維導(dǎo)圖。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.同學(xué)們，大家好！今天我們要開啟一段新的學(xué)習(xí)旅程，我們將要學(xué)習(xí)一門非常有趣且實(shí)用的科學(xué)——化學(xué)。你們聽說過化學(xué)嗎？誰能告訴我，你們對(duì)化學(xué)有哪些了解？

2.非常好，剛才有同學(xué)提到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)，也有同學(xué)提到了化學(xué)在生活中的應(yīng)用。那么，化學(xué)究竟是什么呢？它又是如何讓世界變得更加絢麗多彩的呢？今天，我們就來學(xué)習(xí)第一章緒論《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》。

二、探究化學(xué)的定義與發(fā)展

1.首先，我們來探究化學(xué)的定義。請(qǐng)大家翻到課本第1頁，閱讀第一部分內(nèi)容。誰能用自己的話概括一下化學(xué)的定義？

2.很好，化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)科學(xué)。那么，同學(xué)們，你們覺得化學(xué)的研究對(duì)象有哪些？它們與我們的生活又有怎樣的聯(lián)系呢？

3.接下來，我們來了解一下化學(xué)的發(fā)展簡史。請(qǐng)大家閱讀課本第2頁的內(nèi)容，了解化學(xué)從古代煉金術(shù)到現(xiàn)代化學(xué)科學(xué)的發(fā)展歷程。

4.通過閱讀，我們知道化學(xué)有著悠久的歷史。那么，化學(xué)的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)有哪些重要的影響呢？

三、化學(xué)在生活中的應(yīng)用

1.下面，我們來探討化學(xué)在生活中的應(yīng)用。請(qǐng)大家分組討論，思考以下問題：你們?cè)谏钪卸加龅竭^哪些與化學(xué)相關(guān)的事物？它們是如何讓世界變得更加絢麗多彩的？

2.各小組代表發(fā)言，分享討論成果。

3.總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言，強(qiáng)調(diào)化學(xué)在材料科學(xué)、能源、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)藥等方面的應(yīng)用，展示化學(xué)對(duì)人類社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。

四、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作與安全

1.現(xiàn)在，我們來到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的部分。首先，請(qǐng)大家觀看大屏幕上的實(shí)驗(yàn)操作視頻，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)基本操作。

2.觀看結(jié)束后，我將邀請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)演示實(shí)驗(yàn)操作。其他同學(xué)注意觀察，看看他是否按照視頻中的步驟進(jìn)行操作。

3.演示結(jié)束后，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性和安全性。

4.接下來，我將講解實(shí)驗(yàn)安全常識(shí)，請(qǐng)大家認(rèn)真聽講，了解如何確保實(shí)驗(yàn)過程中的安全。

五、化學(xué)學(xué)習(xí)方法與態(tài)度

1.學(xué)習(xí)化學(xué)，不僅需要掌握知識(shí)，還需要學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。請(qǐng)大家閱讀課本第3頁的內(nèi)容，了解化學(xué)學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度。

2.然后，我們來進(jìn)行一個(gè)小討論：你們認(rèn)為，在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，哪些學(xué)習(xí)方法對(duì)你們最有幫助？你們又是如何培養(yǎng)自己的科學(xué)態(tài)度的呢？

3.各小組代表發(fā)言，分享討論成果。

六、課堂小結(jié)與作業(yè)布置

1.通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解了化學(xué)的定義、發(fā)展歷程、在生活中的應(yīng)用以及實(shí)驗(yàn)基本操作和安全常識(shí)。同學(xué)們，你們對(duì)化學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)嗎？

2.下面，我來總結(jié)一下本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。請(qǐng)大家認(rèn)真聽講，并在課后復(fù)習(xí)鞏固。

3.作業(yè)布置：請(qǐng)同學(xué)們完成課本第4頁的練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

七、課后拓展

1.課后，我建議大家查閱一些與化學(xué)相關(guān)的資料，了解化學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

2.同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)校組織的科學(xué)活動(dòng)，如科技競賽、實(shí)驗(yàn)操作比賽等，提高自己的實(shí)踐能力。

八、結(jié)束語

1.同學(xué)們，化學(xué)是一門充滿奧秘和趣味的科學(xué)，它讓世界變得更加絢麗多彩。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過程中，能夠積極參與，不斷探索，發(fā)現(xiàn)化學(xué)的魅力。

2.我們下次課再見，希望大家都能有所收獲，再見！六、拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《化學(xué)與生活》系列書籍，如《化學(xué)與生活：身邊的化學(xué)現(xiàn)象解析》；

-《化學(xué)發(fā)展史話》，了解化學(xué)科學(xué)的發(fā)展歷程及其對(duì)社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn)；

-《化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)手冊(cè)》，提供詳細(xì)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作步驟和技術(shù)要點(diǎn)；

-《現(xiàn)代化學(xué)前沿》，探討化學(xué)科學(xué)在當(dāng)代的最新研究成果和應(yīng)用前景。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-觀看《開講啦》節(jié)目中關(guān)于化學(xué)的專題講座，了解化學(xué)在科技發(fā)展中的作用；

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如科普中國、中國科技館等，搜索化學(xué)相關(guān)的科普文章和視頻；

-參觀當(dāng)?shù)氐目萍拣^、博物館，特別是化學(xué)相關(guān)的展區(qū)，增強(qiáng)對(duì)化學(xué)知識(shí)的直觀感受；

-開展家庭小實(shí)驗(yàn)，如自制火山模型、酸堿中和實(shí)驗(yàn)等，將化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐；

-閱讀化學(xué)相關(guān)的雜志和期刊，如《化學(xué)教育》、《化學(xué)通報(bào)》等，了解化學(xué)教育的最新動(dòng)態(tài)；

-加入學(xué)校的科學(xué)社團(tuán)或興趣小組，與同學(xué)一起探討化學(xué)問題，進(jìn)行科學(xué)探究；

-參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的科學(xué)活動(dòng)，如科學(xué)講座、實(shí)驗(yàn)技能大賽等；

-利用假期時(shí)間，參與科學(xué)營或夏（冬）令營，深入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)化學(xué)科學(xué)的魅力；

-定期總結(jié)自己在化學(xué)學(xué)習(xí)中的收獲和疑問，與老師交流，尋求指導(dǎo)和幫助。

3.拓展探究主題：

-探究不同金屬的化學(xué)性質(zhì)，如鐵、銅、鋁等在空氣中氧化的速率和條件；

-研究食物中的化學(xué)成分，如維生素C的含量測(cè)定，了解其抗氧化性；

-分析日常生活中的化學(xué)品，如洗滌劑、化妝品的化學(xué)成分及其作用機(jī)理；

-探索環(huán)保材料，如生物降解塑料的合成原理和應(yīng)用前景；

-研究可再生能源的化學(xué)轉(zhuǎn)換過程，如太陽能電池的原理和效率；

-調(diào)查當(dāng)?shù)厮|(zhì)，了解水中的化學(xué)元素及其對(duì)環(huán)境和人體健康的影響；

-探究土壤中的化學(xué)元素分布，了解土壤肥力的化學(xué)基礎(chǔ)。七、板書設(shè)計(jì)①化學(xué)的定義與研究對(duì)象

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)的定義、物質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律

-重點(diǎn)詞句：“化學(xué)是