2025年高考作文備考訓(xùn)練：破陳規(guī)迎新變

閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在本試卷現(xiàn)代文閱讀Ⅰ中，費(fèi)孝通談及教化權(quán)力時(shí)說道：“在變遷中，習(xí)慣是適應(yīng)的阻礙，經(jīng)驗(yàn)等于頑固和落伍。頑固和落伍并非只是口頭上的譏笑，而是生存機(jī)會(huì)上的威脅?！痹谌粘Ｉ钪校鎸?duì)出現(xiàn)的新問題新情況，人們教化人時(shí)常有“自古以來(lái)”“著名專家表示”“書上說”“不聽老人言，吃虧在眼前”等說法。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考請(qǐng)寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。審題立意分析本題材料引用了費(fèi)孝通關(guān)于教化權(quán)力的論述，特別是他對(duì)于習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)與變遷之間關(guān)系的看法。費(fèi)孝通指出，在社會(huì)的快速變遷中，習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)往往成為適應(yīng)新環(huán)境的阻礙，甚至可能構(gòu)成生存機(jī)會(huì)上的威脅。這一觀點(diǎn)為我們提供了一個(gè)深刻的思考角度，即如何在傳統(tǒng)與變革之間找到平衡，如何避免被舊有的觀念和做法所束縛。接著，材料又列舉了日常生活中人們面對(duì)新問題、新情況時(shí)常用的幾種教化說法，如“自古以來(lái)”“著名專家表示”“書上說”“不聽老人言，吃虧在眼前”等。這些說法反映了人們?cè)诿鎸?duì)不確定性時(shí)的一種心理傾向，即傾向于依賴傳統(tǒng)、權(quán)威或經(jīng)驗(yàn)來(lái)做出判斷。然而，這種做法是否總是正確的？是否有可能阻礙我們的創(chuàng)新和發(fā)展？基于以上分析，我們可以從多個(gè)角度進(jìn)行立意。例如，可以探討如何在尊重傳統(tǒng)與勇于創(chuàng)新之間找到平衡；可以分析習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)在變遷中的作用與局限；可以反思我們?nèi)绾蚊鎸?duì)新問題、新情況，是否應(yīng)該更加開放、包容地接納新事物；還可以討論教化權(quán)力在現(xiàn)代社會(huì)中的功能與影響，以及它是否應(yīng)該被重新審視和調(diào)整。在文體上，本題并未限制，可以根據(jù)個(gè)人興趣和擅長(zhǎng)選擇合適的文體進(jìn)行寫作。【范文參考】

破陳規(guī)，迎新變費(fèi)孝通先生在其著作中談及教化權(quán)力時(shí)，深刻指出：“在變遷中，習(xí)慣是適應(yīng)的阻礙，經(jīng)驗(yàn)等于頑固和落伍?！边@一觀點(diǎn)振聾發(fā)聵，提醒我們?cè)谌招略庐惖默F(xiàn)代社會(huì)中，面對(duì)新問題、新情況，必須勇于打破陳規(guī)陋習(xí)，積極迎接新變化。在日常生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，一些人常常以“自古以來(lái)”“著名專家表示”“書上說”“不聽老人言，吃虧在眼前”等說法來(lái)教化他人。這些說法看似有理有據(jù)，實(shí)則可能禁錮了人們的思想，阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。誠(chéng)然，傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和權(quán)威觀點(diǎn)在某些時(shí)候確實(shí)具有指導(dǎo)意義，但它們并非放之四海而皆準(zhǔn)的真理。隨著時(shí)代的變遷，新的問題和挑戰(zhàn)層出不窮，如果我們一味固守舊有的觀念和做法，很可能會(huì)陷入困境，甚至被淘汰。“自古以來(lái)”的說法，往往是對(duì)歷史的簡(jiǎn)單歸納和片面總結(jié)。歷史是復(fù)雜的，每個(gè)時(shí)代都有其獨(dú)特的背景和問題，不能簡(jiǎn)單地用過去來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)。我們應(yīng)該以史為鑒，但更要立足現(xiàn)實(shí)，面向未來(lái)，勇于創(chuàng)新和變革。“著名專家表示”也并非絕對(duì)可靠。專家也是人，他們的觀點(diǎn)可能受到個(gè)人認(rèn)知、利益關(guān)系等多種因素的影響。此外，即使是權(quán)威專家，其觀點(diǎn)也可能隨著研究的深入和時(shí)代的變遷而發(fā)生變化。因此，我們不能盲目迷信專家，而應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，理性判斷?！皶险f”同樣不能成為我們判斷事物的唯一依據(jù)。書籍是人類智慧的結(jié)晶，但它們所記載的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往具有一定的時(shí)效性和局限性。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，很多書中的內(nèi)容已經(jīng)過時(shí)或不再適用。因此，我們應(yīng)該以批判性的眼光來(lái)閱讀書籍，取其精華，去其糟粕。至于“不聽老人言，吃虧在眼前”的說法，雖然在一定程度上體現(xiàn)了老年人的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧，但也不能一概而論。老年人可能擁有豐富的人生閱歷和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但他們也可能因?yàn)闀r(shí)代的局限而難以適應(yīng)新的變化。因此，我們應(yīng)該尊重老年人的意見，但也要勇于挑戰(zhàn)陳規(guī)，追求創(chuàng)新和進(jìn)步。面對(duì)新問題、新情況，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)和敏銳的觀察力，勇于打破陳規(guī)陋習(xí)，積極迎接新變化。我們要敢于質(zhì)疑權(quán)威和傳統(tǒng)觀念，勇于嘗試新的方法和思路。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn)，從成功中總結(jié)