【走向高考】2021屆高考歷史(人民版)一輪復(fù)習(xí)強化作業(yè)精煉：第16講-古代中國的商業(yè)經(jīng)濟和經(jīng)濟政策

一、選擇題1．(2021·福建漳州模擬)蘇州出土了一塊明清時期的碑刻，記載了一起商標侵權(quán)案：“近有無恥之徒，假冒本堂牌記，或換字同音，混似射利，粘呈牌記，叩求示禁?！边@從本質(zhì)上反映出蘇州()A．資本主義萌芽的消滅 B．勞資沖突尖銳C．商業(yè)法律格外完備 D．商品經(jīng)濟發(fā)達[答案]D[解析]從材料信息看，蘇州一帶消滅假冒商標的狀況，其目的是以假亂真，從中受益，這從本質(zhì)上反映了當?shù)厣唐方?jīng)濟發(fā)達，故選D項。材料中沒有體現(xiàn)雇傭關(guān)系，排解A項；B項與材料信息無關(guān)；材料信息無法反映商業(yè)法律是否完備，排解C項。2．(2021·溫州)《秦律》規(guī)定“有買及賣也，各嬰其價(掛上價格標簽)；小物不能名一錢者，“勿嬰”，從事手工業(yè)和為官府出售產(chǎn)品的人“受錢必輒入錢缿(xiànɡ，陶制容錢器)中，令市者見其入，不從令者貲(罰)一甲”。從中可以獲悉秦朝()①已有管理市場交易的法律②全部商品須明碼標價③市場交易受到肯定監(jiān)督④政府對經(jīng)濟生活全面把握A．①③ B．②④C．①②③ D．②③④[答案]A[解析]據(jù)“小物不能名一錢者，‘勿嬰’”這一信息可排解②，即可確定A項正確。3．(2021·棗莊)公元前119年，漢武帝下令將國內(nèi)全部的礦產(chǎn)、冶煉、鑄造等行業(yè)收歸國有，由政府經(jīng)營，商人不得參與。漢武帝這樣做的主要目的是()A．進一步拓展官營手工業(yè)的經(jīng)營范圍B．保證生產(chǎn)所需鐵制工具的供應(yīng)C．穩(wěn)定統(tǒng)治秩序，增加中心政府實力D．保證武器生產(chǎn)以滿足戰(zhàn)斗需要[答案]C[解析]漢武帝將一些經(jīng)濟特權(quán)收歸國有，實質(zhì)反映國家統(tǒng)治的強化，其根本目的還是強化統(tǒng)治秩序，加強中心政府的權(quán)力。4．(2021·山東濰坊一模)“到了11世紀，中國經(jīng)濟已經(jīng)嚴峻依靠現(xiàn)金替代物……為了預(yù)防公眾的混亂并保留其便利性，政府當局明令禁止私人團體發(fā)行紙幣而將這一權(quán)力歸國家專有。第一張官方印制的紙幣于1024年消滅在四川省，那里是早期印刷行業(yè)最為活躍的中心?！毕铝邢嚓P(guān)的解釋與之相符的是()A．紙幣產(chǎn)生根源于科學(xué)技術(shù)的不斷進步B．11世紀四川社會經(jīng)濟最發(fā)達C．把握紙幣發(fā)行是政府維持社會穩(wěn)定的重要手段D．紙幣是商品經(jīng)濟衰退的產(chǎn)物[答案]C[解析]中國最早的紙幣是“交子”，是商品經(jīng)濟進展的產(chǎn)物，A、D兩項均錯誤。11世紀長江下游社會經(jīng)濟最發(fā)達，B項錯誤。依據(jù)“……為了預(yù)防公眾的混亂并保留其便利性，政府當局明令禁止私人團體發(fā)行紙幣而將這一權(quán)力歸國家專有”可知答案為C項。5．(2021·福建廈門檢測)一位前往洛陽經(jīng)商的潞州商人，住在洛陽城中一處專供潞川人居住的會館里，接洽商務(wù)、匯兌、裝卸貨物，均桓便利。此人因生意有成，就在會館里唱戲酬神。據(jù)所學(xué)學(xué)問推想這位商人所處時代()A．漢代B．唐代C．宋元D．明清[答案]D[解析]題干提到的專供商人居住的建筑物即會館，這種會館具有深厚的同鄉(xiāng)性質(zhì)，與長途販運進展、形成大小各種商幫有關(guān)，商幫會館都產(chǎn)生于明清時期，故選D項。6．(2021·貴州四校聯(lián)考)中心電視臺在《探究·發(fā)覺》欄目中曾播出“徽商之儒商”節(jié)目。節(jié)目中說“徽商一個明顯的特點是群賈而好儒……賈儒結(jié)合……清乾隆、嘉慶時期，徽商經(jīng)營達到極盛，然而從清道光咸豐時期至清末民初，徽商漸趨衰落?！庇纱丝梢酝茢嗷丈痰摹百Z儒結(jié)合”實質(zhì)是()A．近代商業(yè)和傳統(tǒng)文化的結(jié)合B．傳統(tǒng)文化與近代經(jīng)濟的結(jié)合C．傳統(tǒng)商業(yè)和外國資本主義的結(jié)合D．舊式商賈與權(quán)貴的錢權(quán)結(jié)合[答案]D[解析]材料“……賈儒結(jié)合……清乾隆、嘉慶時期，徽商經(jīng)營達到極盛”，從時間可知徽商并非近代商業(yè)、并非與外國資本主義結(jié)合，體現(xiàn)不出近代經(jīng)濟，所以排解A、B、C三項，儒是中國士大夫階層的代表，所以“賈儒結(jié)合”實質(zhì)是舊式商賈與權(quán)貴的錢權(quán)結(jié)合。7．(2021·廣東東莞調(diào)研)有學(xué)者認為：“中國憑借著在絲綢、瓷器等方面無與匹敵的制造業(yè)和出口，與任何國家進行貿(mào)易都是順差……在1800年以前，歐洲確定不是世界經(jīng)濟的中心?！币罁?jù)這一觀點，18世紀末世界貿(mào)易中心最有可能是()A．長安B．北京C．上海D．廣州[答案]D[解析]18世紀末，中國實行閉關(guān)鎖國政策，只開放廣州一口通商，因此，正確答案為D項。8．(2021·玉溪)《清文獻通考》卷33載，“(順治四年)戶部議復(fù)兩廣總督佟養(yǎng)甲疏言：‘佛朗西國人寓居濠鏡澳，以其攜來番貨與粵商互市，蓋已有年。后深化省會，至于激變，遂行禁止。今督臣以通商裕國為請，然前事可鑒，應(yīng)請仍照前明崇禎十三年禁其入省之例，止令商載貨下澳貿(mào)易可也?！蠌闹薄＿@段記載充分說明()A．明末對外封閉政策在清初得到連續(xù)B．清朝生疏到開放澳門市場可以“裕國”C．清廷中開放派的主見得到臨時推行D．清朝前期只準許在澳門與外商貿(mào)易[答案]A[解析]明清時期推行海禁政策，嚴格限制中外貿(mào)易往來，結(jié)合材料推斷“然前事可鑒，應(yīng)請仍照前明崇禎十三年禁其入省之例，止令商載貨下澳貿(mào)易可也”，反映了海禁政策在清朝得到連續(xù)。9．(2021·哈師大附中模擬)下表是我國古代某地區(qū)居民的職業(yè)結(jié)構(gòu)表職業(yè)自耕農(nóng)和地主佃農(nóng)工場主商人占人口比例24%36%30%10%這里的“某地區(qū)”應(yīng)當是()A．漢代江南地區(qū) B．唐代關(guān)中地區(qū)C．宋代太湖地區(qū) D．明代蘇杭地區(qū)[答案]D[解析]本題考查資本主義萌芽的消滅。從圖表中的“工場主”可知當?shù)叵麥缌速Y本主義萌芽，由此推斷此情景最早消滅在明代蘇杭地區(qū)。10．(2021·黃石模擬)明朝時，太湖地區(qū)消滅大量“以機為田，以梭為耒”的家庭；蘇州震澤鎮(zhèn)及近鎮(zhèn)各村居民“盡逐絲綢之利”，松江地區(qū)男女幾乎均以棉織為業(yè)，景德鎮(zhèn)有制瓷窯1000多座。上述現(xiàn)象表明明朝時期()①商品經(jīng)濟滲入到農(nóng)村②消滅了資本主義萌芽③地域性的社會分工明顯④松江等地區(qū)的自然經(jīng)濟解體A．①③ B．②④C．①②③ D．②③④[答案]A[解析]從材料中“以機為田，以梭為耒”“近鎮(zhèn)各村”“松江地區(qū)男女幾乎……”可以看出商品經(jīng)濟滲入了農(nóng)村；材料中的太湖地區(qū)、蘇州地區(qū)、松江地區(qū)、景德鎮(zhèn)的手工業(yè)有所不同，表明地域性的社會分工明顯，①③符合材料含義。從材料中看不出消滅了資本主義萌芽；松江等地區(qū)的自然經(jīng)濟解體也不符合史實，排解②④。二、非選擇題11．(2021·馬鞍山模擬)有學(xué)者認為所謂的現(xiàn)代文明的過程，就是一個以科技為基礎(chǔ)的“工商文明”戰(zhàn)勝或者說取代以傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)自然經(jīng)濟為基礎(chǔ)的“農(nóng)耕文明”的過程。閱讀下列材料，回答問題。材料一子曰：“君子喻于義，小人喻于利。”——《論語·里仁》“存天理，滅人欲”?！吨熳诱Z類》卷十三“愿募民自給費，因官器作煮鹽，官與牢盆?！宜借T鐵器煮鹽者，鈦左趾，沒入其器物?？げ怀鲨F者，置小鐵官，便屬在所縣?！薄：胙颉尔}鐵論》元世祖于1292年下令“禁兩浙、廣東，福建商賈航海者”；明朝嘉靖(1522～1566)則規(guī)定：“查海船但雙桅者，即捕之，所載即非番物，俱發(fā)戍邊衛(wèi)?！辈牧隙?8世紀的英國，正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產(chǎn)方式，后世稱之為“工業(yè)革命”。持續(xù)的海外擴張和殖民貿(mào)易，帶動了對商品的需求；科學(xué)意識和市場意識，提高了英國人普遍的生疏水準，在各種合力下，英國成為世界上第一個工業(yè)化國家，開創(chuàng)了影響深遠的自由主義經(jīng)濟模式，并建立起一個地跨全球的“日不落帝國”，在18世紀中期到19世紀中期，引領(lǐng)著世界的進展?！幾浴洞髧绕稹?1)依據(jù)材料一，分析阻礙中國古代商業(yè)進展的因素。(2)依據(jù)材料二，歸納英國“引領(lǐng)著世界的進展”的工商業(yè)文明的內(nèi)涵。(3)運用上述材料，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，論證這位學(xué)者提出的觀點。(要求：觀點理解精確?????；史論結(jié)合；規(guī)律嚴密；表述清楚。)[答案](1)儒家思想“重義輕利”的觀念，求利成了“小人”與卑鄙的標記；封建政府推行鹽鐵專賣制度，與民爭利；實行海禁、閉關(guān)鎖國政策等(若答重農(nóng)抑商政策也可)。(2)工商業(yè)文明內(nèi)涵：以科技為基礎(chǔ)；工業(yè)化(工業(yè)革命)；市場化(自由資本主義、市場經(jīng)濟體制)。(3)略。12．(2021·江蘇連云港高三摸底)閱讀下列材料：材料一(康熙元年)令濱海民悉徒內(nèi)地五十里，以絕接濟臺灣之患。于是麾兵拆界，期三日盡夷其地，空其人?！杂谢洊|以來，生靈之禍，莫慘于此?！猍清]屈大均《廣東新語》材料二(康熙五十五年下詔)海外有呂宋、葛喇巴等處，常留漢人，自明以來有之，此即海賊之藪也?！瓥|洋可使貿(mào)易，若南洋，商船不行令往?！肚迨プ鎸嶄洝凡牧先涎笪唇?，閩廣家給戶足，游手無賴亦為欲富所驅(qū)，盡入番島，鮮有在家饑寒竊劫為非之患。既禁之后，百貨不通，民生由蹙(窘迫)。居者苦藝能之無用，行者嘆至遠之無方，故有以四五千金所造之洋艘，系維朽蠹于斷港荒岸之間?！苁寡睾＞用?，富者貧，貧者困，驅(qū)工商為游手，驅(qū)游手為盜賊耳?！猍清]藍鼎元《論南洋事宜書》請回答：(1)據(jù)材料一，歸納康熙帝實行“海禁”政策的緣由和影響。(2)據(jù)材料二，歸納康熙帝實行“海禁”的主要目的。這里的“海禁”與材料一中的“海禁”有什么不同？(3)據(jù)材料三，指出“開?！钡臉酚^影響。結(jié)合所