2025年度民辦幼兒園教師任用合同樣本2篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年度民辦幼兒園教師任用合同樣本本合同目錄一覽1.合同訂立依據(jù)1.1法律法規(guī)依據(jù)1.2政策文件依據(jù)1.3教育部門相關規(guī)定2.合同主體2.1幼兒園基本信息2.2教師基本信息3.任用期限3.1任用起始日期3.2任用終止日期3.3任用期限的延長條件4.工作崗位4.1崗位職責4.2崗位要求4.3崗位調整5.工作時間和休息休假5.1工作時間安排5.2休息休假制度5.3假期安排6.工資待遇6.1基本工資6.2獎金及補貼6.3工資支付方式6.4工資調整7.社會保險和福利7.1社會保險繳納7.2福利待遇7.3保險待遇調整8.教師培訓與發(fā)展8.1培訓計劃8.2發(fā)展機會8.3培訓經(jīng)費9.教學質量與考核9.1教學質量要求9.2考核制度9.3考核結果運用10.教師行為規(guī)范10.1教師職業(yè)道德10.2行為準則10.3違規(guī)處理11.違約責任11.1違約情形11.2違約責任承擔11.3違約賠償12.爭議解決12.1爭議解決方式12.2爭議解決程序12.3爭議解決機構13.合同解除13.1合同解除條件13.2合同解除程序13.3合同解除后的處理14.其他約定事項14.1合同生效14.2合同附件14.3合同份數(shù)及效力第一部分：合同如下：1.合同訂立依據(jù)1.1法律法規(guī)依據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)。1.2政策文件依據(jù)《關于進一步加強民辦教育規(guī)范管理工作的通知》、《民辦教育促進法實施條例》等相關政策文件。1.3教育部門相關規(guī)定《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育部門相關規(guī)定。2.合同主體2.1幼兒園基本信息幼兒園名稱：X幼兒園地址：X市X區(qū)X街道X號法定代表人：X2.2教師基本信息教師姓名：X性別：X出生年月：X身份證號碼：X學歷：X專業(yè)：X3.任用期限3.1任用起始日期2024年9月1日3.2任用終止日期2025年8月31日3.3任用期限的延長條件在任用期間，如幼兒園工作需要，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以延長任用期限。4.工作崗位4.1崗位職責教師應按照幼兒園工作安排，履行教育教學職責，關愛幼兒，保障幼兒身心健康，促進幼兒全面發(fā)展。4.2崗位要求教師應具備幼兒教育專業(yè)相關學歷，持有教師資格證，具有良好職業(yè)道德和教育教學能力。4.3崗位調整在任用期間，如因工作需要，幼兒園有權對教師的工作崗位進行調整。5.工作時間和休息休假5.1工作時間安排教師每周工作5天，每天工作8小時，每周休息2天。5.2休息休假制度教師享受國家法定節(jié)假日、帶薪年假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假等休假制度。5.3假期安排教師休假時間應提前向幼兒園提出申請，經(jīng)批準后方可休假。6.工資待遇6.1基本工資教師基本工資為每月X元。6.2獎金及補貼教師可獲得年終獎金、課時補貼等。6.3工資支付方式教師工資按月支付，每月底前發(fā)放。6.4工資調整根據(jù)國家相關政策及幼兒園實際情況，教師工資可進行適當調整。8.教師培訓與發(fā)展8.1培訓計劃8.1.1幼兒園應制定年度教師培訓計劃，確保每位教師每年至少參加一次專業(yè)培訓。8.1.2培訓內容應包括教育教學理論、教學方法、教育信息技術等。8.2發(fā)展機會8.2.1幼兒園將為教師提供晉升機會，包括職稱評定、職務晉升等。8.2.2教師可通過參加各類學術交流、競賽等活動提升個人專業(yè)水平。8.3培訓經(jīng)費8.3.1幼兒園將設立專項培訓經(jīng)費，用于教師培訓活動的開展。8.3.2教師個人也可自行承擔部分培訓費用。9.教學質量與考核9.1教學質量要求9.1.1教師應嚴格按照幼兒園教學大綱和課程標準進行教學。9.1.2教學活動應注重幼兒興趣的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展。9.2考核制度9.2.1幼兒園將建立教師教學質量考核制度，包括定期聽課、教學反思、教學成果展示等。9.2.2考核結果將作為教師薪酬、晉升的重要依據(jù)。9.3考核結果運用9.3.1考核結果將公開透明，教師有權對考核結果提出異議。9.3.2對考核不合格的教師，幼兒園將提供改進措施和培訓機會。10.教師行為規(guī)范10.1教師職業(yè)道德10.1.1教師應遵守國家法律法規(guī)，尊重幼兒權益，關愛幼兒成長。10.2行為準則10.2.1教師應尊重幼兒人格，關心幼兒身心健康，保護幼兒安全。10.2.2教師應與家長保持良好溝通，共同促進幼兒成長。10.3違規(guī)處理10.3.1教師違反行為規(guī)范，將根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、記過、降級等處分。10.3.2情節(jié)嚴重者，幼兒園有權解除合同。11.違約責任11.1違約情形11.1.1教師未按合同約定履行職責，或違反幼兒園規(guī)章制度。11.1.2幼兒園未按合同約定支付工資、福利等。11.2違約責任承擔11.2.1教師違反合同約定，應承擔違約責任，賠償幼兒園因此遭受的損失。11.2.2幼兒園違反合同約定，應承擔違約責任，向教師支付賠償金。11.3違約賠償11.3.1違約賠償金額由雙方協(xié)商確定，并可依法提起訴訟。12.爭議解決12.1爭議解決方式12.1.1雙方應友好協(xié)商解決合同爭議。12.1.2協(xié)商不成，可依法向仲裁機構申請仲裁或向人民法院提起訴訟。12.2爭議解決程序12.2.1雙方應按照爭議解決方式，在法定時限內提出爭議解決申請。12.2.2爭議解決過程中，雙方應積極配合，提供相關證據(jù)。12.3爭議解決機構12.3.1爭議解決機構由雙方協(xié)商確定，或依法申請仲裁機構或人民法院。13.合同解除13.1合同解除條件13.1.1教師因個人原因提出解除合同。13.1.2幼兒園因教師嚴重違反合同約定或法律法規(guī)，有權解除合同。13.2合同解除程序13.2.1雙方協(xié)商一致解除合同。13.2.2一方單方面解除合同，應提前通知對方，并依法辦理相關手續(xù)。13.3合同解除后的處理13.3.1合同解除后，雙方應按照合同約定處理相關事宜。13.3.2教師應按照合同約定辦理離職手續(xù)，幼兒園應支付相應補償。第二部分：第三方介入后的修正14.第三方介入14.1第三方概念14.1.1本合同所稱第三方，是指除甲乙雙方以外的，在合同履行過程中提供咨詢、評估、調解、仲裁等服務的機構或個人。14.2第三方責任限額14.2.1第三方在履行其職責過程中，因自身原因導致甲乙雙方遭受損失的，第三方應承擔相應的賠償責任，賠償金額不超過其合同約定的責任限額。14.3第三方介入的情形14.3.1甲乙雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議，經(jīng)協(xié)商無法解決的，可以共同選擇第三方介入。a.咨詢機構：提供專業(yè)意見或建議；b.評估機構：對合同履行情況進行評估；c.調解機構：協(xié)助雙方達成和解；d.仲裁機構：對爭議進行仲裁。14.4第三方介入的程序14.4.1甲乙雙方應共同選擇第三方，并簽訂《第三方介入?yún)f(xié)議》。14.4.2《第三方介入?yún)f(xié)議》應明確第三方的職責、權利和義務，以及責任限額。14.4.3第三方介入后，甲乙雙方應積極配合第三方的各項工作。14.5第三方與其他各方的劃分說明14.5.1第三方介入后，其職責僅限于協(xié)助甲乙雙方解決爭議，不參與合同的實質性履行。14.5.2第三方與甲乙雙方在合同履行過程中，應保持獨立性，不得偏袒任何一方。14.5.3第三方在介入過程中，如發(fā)現(xiàn)甲乙雙方存在違法行為，有權向有關部門報告。15.甲乙方根據(jù)本合同有第三方介入時的額外條款15.1甲乙方在合同履行過程中，如需第三方介入，應提前通知對方，并共同選擇第三方。15.2甲乙方應確保第三方介入的合法性和合理性，避免因第三方介入導致合同履行受阻。15.3甲乙方應承擔因第三方介入而產(chǎn)生的合理費用。16.第三方介入時的責任劃分16.1第三方在介入過程中，如因自身原因導致甲乙雙方遭受損失的，應承擔相應的賠償責任。16.2第三方在介入過程中，如因甲乙雙方的原因導致爭議無法解決的，不承擔賠償責任。16.3第三方在介入過程中，如因不可抗力導致無法履行職責，不承擔賠償責任。17.第三方介入后的合同履行17.1第三方介入后，甲乙雙方應繼續(xù)履行合同義務。17.2第三方介入期間，如甲乙雙方達成和解，應將和解內容納入合同。17.3第三方介入結束后，甲乙雙方應繼續(xù)履行合同義務，直至合同履行完畢。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.《幼兒園基本信息表》要求：詳細填寫幼兒園的名稱、地址、法定代表人、聯(lián)系方式等基本信息。說明：此附件用于明確幼兒園的基本情況，以便合同履行過程中的溝通和聯(lián)系。2.《教師基本信息表》要求：詳細填寫教師的姓名、性別、出生年月、身份證號碼、學歷、專業(yè)等基本信息。說明：此附件用于明確教師的基本情況，確保合同履行過程中的身份識別。3.《教師崗位職責說明書》要求：詳細列出教師的工作職責、工作內容、工作標準等。說明：此附件用于明確教師的工作職責，確保教師了解自身的工作內容和要求。4.《教師培訓計劃》要求：詳細列出年度教師培訓計劃，包括培訓內容、培訓時間、培訓地點等。說明：此附件用于明確教師培訓的具體安排，促進教師的專業(yè)發(fā)展。5.《教學質量考核標準》要求：詳細列出教學質量考核的標準、方法、程序等。說明：此附件用于明確教學質量考核的具體標準，確保教學質量的提升。6.《教師行為規(guī)范》要求：詳細列出教師應遵守的行為規(guī)范，包括職業(yè)道德、工作紀律等。說明：此附件用于明確教師的行為規(guī)范，維護幼兒園的良好形象。7.《第三方介入?yún)f(xié)議》要求：詳細列出第三方介入的職責、權利、義務、責任限額等。說明：此附件用于明確第三方介入的具體事項，確保第三方介入的合法性和有效性。說明二：違約行為及責任認定：1.教師違約行為及責任認定a.未按合同約定履行教育教學職責，責任認定：教師需承擔違約責任，賠償幼兒園因此遭受的損失。b.嚴重違反幼兒園規(guī)章制度，責任認定：幼兒園有權解除合同，教師需承擔違約責任。2.幼兒園違約行為及責任認定a.未按合同約定支付工資、福利等，責任認定：幼兒園需向教師支付賠償金，賠償教師因此遭受的損失。b.未按合同約定提供培訓機會，責任認定：幼兒園需承擔違約責任，為教師提供相應的培訓機會。3.第三方違約行為及責任認定a.未按協(xié)議約定履行職責，責任認定：第三方需承擔違約責任，賠償甲乙雙方因此遭受的損失。b.因自身原因導致爭議無法解決，責任認定：第三方需承擔違約責任，賠償甲乙雙方因此遭受的損失。示例說明：1.教師因個人原因未能按合同約定時間到崗，導致幼兒園教學工作受到影響。教師需承擔違約責任，賠償幼兒園因此遭受的損失，如課時費損失等。2.幼兒園因管理不善，導致教師工資發(fā)放延遲。幼兒園需向教師支付賠償金，賠償教師因延遲發(fā)放工資而遭受的損失。3.第三方在介入過程中，因評估失誤導致爭議無法解決。第三方需承擔違約責任，賠償甲乙雙方因此遭受的損失，如律師費、訴訟費等。全文完。2024年度民辦幼兒園教師任用合同樣本2本合同目錄一覽1.合同訂立依據(jù)與原則1.1合同依據(jù)的法律、法規(guī)1.2合同訂立原則2.雙方基本信息2.1幼兒園基本信息2.2教師基本信息3.任用崗位與職責3.1任用崗位3.2崗位職責4.任用期限4.1任用起始日期4.2任用終止日期5.工資待遇5.1基本工資5.2獎金及補貼5.3工資支付方式6.工作時間與休息6.1工作時間6.2休息日與假期7.社會保險與公積金7.1社會保險7.2公積金8.教師培訓與考核8.1教師培訓8.2教師考核9.教師行為規(guī)范9.1教師職業(yè)道德9.2教師工作紀律10.教師離職與續(xù)聘10.1教師離職手續(xù)10.2教師續(xù)聘程序11.違約責任11.1違約情形11.2違約責任12.爭議解決12.1爭議解決方式12.2爭議解決機構13.合同生效與終止13.1合同生效條件13.2合同終止條件14.其他約定事項第一部分：合同如下：1.合同訂立依據(jù)與原則1.1合同依據(jù)的法律、法規(guī)本合同訂立依據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國教師法》等相關法律法規(guī)。1.2合同訂立原則本合同訂立遵循平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則。2.雙方基本信息2.1幼兒園基本信息幼兒園名稱：幼兒園注冊地址：市區(qū)路號法定代表人：2.2教師基本信息教師姓名：性別：出生日期：19年月日身份證號碼：聯(lián)系電話：3.任用崗位與職責3.1任用崗位教師任用崗位為班教師。3.2崗位職責（1）按照幼兒園教學計劃和教學大綱，進行幼兒教育教學活動；（3）參與幼兒園組織的教研活動，提高教育教學水平；（4）配合幼兒園完成其他相關工作。4.任用期限4.1任用起始日期本合同自20年月日起生效。4.2任用終止日期本合同任用期限為20年月日。5.工資待遇5.1基本工資教師基本工資為每月人民幣元。5.2獎金及補貼（1）年終獎金：根據(jù)教師年度考核結果，給予相應的年終獎金；（2）補貼：包括住房補貼、交通補貼等，具體金額及發(fā)放方式按幼兒園相關規(guī)定執(zhí)行。5.3工資支付方式工資每月支付一次，于每月的日前通過銀行轉賬或現(xiàn)金支付給教師。6.工作時間與休息6.1工作時間教師每周工作時間不超過40小時，具體工作時間由幼兒園安排。6.2休息日與假期教師享有國家規(guī)定的休息日和法定節(jié)假日。7.社會保險與公積金7.1社會保險幼兒園依法為教師繳納社會保險，包括基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險。7.2公積金幼兒園依法為教師繳納住房公積金。8.教師培訓與考核8.1教師培訓幼兒園應定期組織教師進行業(yè)務培訓，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。教師應積極參加培訓，并接受幼兒園的考核。8.2教師考核幼兒園每年對教師進行一次年度考核，考核內容包括教育教學能力、師德師風、工作態(tài)度等?？己私Y果作為教師晉升、續(xù)聘和獎懲的依據(jù)。9.教師行為規(guī)范9.1教師職業(yè)道德教師應遵守職業(yè)道德規(guī)范，熱愛教育事業(yè)，關愛幼兒，尊重家長，維護幼兒園的聲譽。9.2教師工作紀律10.教師離職與續(xù)聘10.1教師離職手續(xù)教師因故需離職時，應提前一個月向幼兒園提出書面申請，并辦理相關離職手續(xù)。10.2教師續(xù)聘程序幼兒園根據(jù)教師的工作表現(xiàn)和幼兒園需要，決定是否續(xù)聘。教師如有續(xù)聘意愿，應在合同到期前一個月向幼兒園提出書面申請。11.違約責任11.1違約情形（1）教師未履行合同約定的職責；（2）教師違反幼兒園規(guī)章制度；（3）幼兒園未按時支付教師工資；（4）任何一方未按合同約定履行義務。11.2違約責任違約方應承擔相應的違約責任，包括但不限于支付違約金、賠償損失等。12.爭議解決12.1爭議解決方式雙方發(fā)生爭議時，應通過友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的，可以向人民法院提起訴訟。12.2爭議解決機構爭議解決機構為市區(qū)人民法院。13.合同生效與終止13.1合同生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。13.2合同終止條件（1）任用期限屆滿；（2）合同解除；（3）其他法律規(guī)定的合同終止情形。14.其他約定事項14.1通知雙方之間的通知應以書面形式進行，并送達至對方指定的地址。14.2不可抗力因不可抗力導致合同不能履行或不能完全履行的，雙方互不承擔責任。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義本合同所指第三方包括但不限于中介方、評估機構、律師事務所、會計師事務所等，其介入本合同的目的是為了提供專業(yè)服務、協(xié)助合同履行或解決爭議。15.2第三方介入的授權（1）甲方或乙方如需第三方介入，應事先書面通知對方，并獲得對方的同意。（2）第三方介入的授權范圍和具體事項應在合同中明確約定。15.3第三方責任限額（1）第三方在介入本合同過程中，因自身原因導致合同履行受到影響的，應承擔相應的責任。（2）第三方責任限額由雙方在合同中約定，不得超過合同總金額的%。16.第三方責任劃分16.1第三方責任第三方在介入本合同過程中，如因自身過錯導致合同履行受阻或損害甲方或乙方的合法權益，應承擔相應的賠償責任。16.2第三方權利第三方在介入本合同過程中，享有合同約定的權利，包括但不限于：（1）根據(jù)合同約定提供專業(yè)服務；（2）在合同履行過程中獲得必要的資料和信息；（3）在爭議解決過程中提供專業(yè)意見。17.第三方與其他各方的劃分說明17.1第三方與甲方的關系第三方與甲方之間的關系由雙方另行簽訂的協(xié)議或合同約定，本合同不涉及第三方與甲方之間的權利義務。17.2第三方與乙方的關系第三方與乙方之間的關系由雙方另行簽訂的協(xié)議或合同約定，本合同不涉及第三方與乙方之間的權利義務。17.3第三方與其他各方的責任劃分（1）第三方在介入本合同過程中，對甲方或乙方造成的損失，由第三方自行承擔責任。（2）甲方或乙方在第三方介入本合同過程中，對第三方造成的損失，由甲方或乙方自行承擔責任。18.第三方介入后的合同履行18.1第三方介入后的合同履行（1）第三方介入后，合同履行仍以本合同為準。（2）第三方在介入本合同過程中，應遵守本合同約定，不得損害甲方或乙方的合法權益。19.第三方介入后的爭議解決19.1爭議解決方式第三方介入本合同后，如發(fā)生爭議，仍按本合同約定的爭議解決方式處理。19.2爭議解決機構第三方介入本合同后的爭議解決機構仍為市區(qū)人民法院。20.第三方介入后的合同變更20.1合同變更第三方介入本合同后，如需對合同進行變更，應經(jīng)甲方、乙方和第三方協(xié)商一致，并書面簽署變更協(xié)議。21.第三方介入后的合同解除21.1合同解除第三方介入本合同后，如一方或雙方認為合同無法繼續(xù)履行，應書面通知對方和第三方，并按本合同約定的合同解除程序處理。22.第三方介入后的合同終止22.1合同終止第三方介入本合同后，如一方或雙方認為合同無法繼續(xù)履行，應書面通知對方和第三方，并按本合同約定的合同終止程序處理。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.教師任用合同詳細要求：合同內容應包括雙方基本信息、任用崗位、任用期限、工資待遇、工作時間與休息、社會保險與公積金、教師培訓與考核、教師行為規(guī)范、教師離職與續(xù)聘、違約責任、爭議解決、合同生效與終止等條款。附件說明：本合同為教師與幼兒園之間的正式協(xié)議，雙方簽字蓋章后生效。2.教師培訓記錄詳細要求：記錄教師參加培訓的時間、地點、內容、培訓講師、培訓效果等。附件說明：作為教師培訓的證明