專題16水和溶液（原卷版）

浙江中考科學(xué)試題專題16水和溶液三年真題篇一．選擇題（共8小題）1．（2022?杭州）40℃時(shí)恒溫蒸發(fā)一杯不飽和食鹽水至有晶體析出，此過程中不發(fā)生變化的是（）A．溶劑的質(zhì)量 B．溶質(zhì)的質(zhì)量 C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D．食鹽的溶解度2．（2022?寧波）20℃時(shí)，將45g氯化鈉均分成五份，依次加入到盛有100g水的燒杯中，充分溶解。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤氯化鈉質(zhì)量/g918273645溶液質(zhì)量/g109118127136136下列分析正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B．實(shí)驗(yàn)④所得溶液是氯化鈉的不飽和溶液 C．20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g/100g水 D．將實(shí)驗(yàn)①所得溶液蒸發(fā)50g水，冷卻到20℃，溶液達(dá)到飽和3．（2021?杭州）已知：（1）20℃時(shí)，溶解度在10克以上的物質(zhì)稱為易溶物質(zhì)；溶解度在1～10克的物質(zhì)為可溶物質(zhì)；溶解度在0.01～1克為微溶物質(zhì)；溶解度小于0.01克的物質(zhì)為難溶物質(zhì)。（2）20℃時(shí)幾種物質(zhì)的溶解度如下物質(zhì)名稱氯化鈉氫氧化鈣氯酸鉀硝酸鉀溶解度（克）36.00.1657.431.6下列說法正確的是（）A．20℃時(shí)氫氧化鈣是難溶物質(zhì) B．20℃時(shí)可以配制出20%的硝酸鉀溶液 C．20℃時(shí)氯酸鉀是易溶物質(zhì) D．20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度比氯化鈉大4．（2021?麗水）20℃時(shí)，取一定質(zhì)量的固體硝酸鉀于燒杯中，把100克水平均分成四份依次加入燒杯，不斷攪拌，使之充分溶解，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。下列分析正確的是（）A．甲燒杯中，硝酸鉀溶液是不飽和溶液 B．丁燒杯中，硝酸鉀溶液是不飽和溶液 C．乙→丙過程中，硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 D．丙→丁過程中，硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大5．（2020?衢州）一杯熱硝酸鉀溶液放在桌面上，一段時(shí)間后觀察到燒杯底部有少量的晶體析出，如圖所示。忽略水的蒸發(fā)，下列關(guān)于硝酸鉀及其溶液的分析正確的是（）A．溶液質(zhì)量不變 B．溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 C．硝酸鉀的溶解度變大 D．原溶液一定是飽和溶液6．（2020?金華）現(xiàn)有編號(hào)為①、②、③的三個(gè)燒杯中均分別盛有100克水，20℃時(shí)向三個(gè)燒杯中分別加入36克、56克、76克的同種物質(zhì)，充分溶解，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列判斷正確的是（）A．①中所得溶液一定是不飽和溶液 B．②③中所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 C．若②中溶液升溫到30℃，溶液的質(zhì)量一定不變 D．若③中溶液恒溫蒸發(fā)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大7．（2020?舟山）某興趣小組分別用加溶質(zhì)和恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，將一定質(zhì)量氯化鉀不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液。實(shí)驗(yàn)過程中，氯化鉀溶解度的變化情況分別是（）A．變大不變 B．變大變小 C．不變變大 D．不變不變8．（2020?杭州）小金在配制硝酸鉀溶液時(shí)得到下表數(shù)據(jù)，據(jù)此分析以下說法正確的是（）序號(hào)溫度/℃水的質(zhì)量/克加入硝酸鉀的質(zhì)量/克所得溶液的質(zhì)量/克①1010040120.9②6010040140A．10℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為40克 B．②所得溶液一定是60℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液 C．若通過加熱將①中剩余硝酸鉀全部溶解，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加熱前保持一致 D．若將②所得溶液降溫至10℃，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小二．填空題（共2小題）9．（2022?金華）學(xué)習(xí)《物質(zhì)的溶解》時(shí)小科同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：往A、B、C三只燒杯中分別裝入等質(zhì)量的水，在相同溫度下，向三只燒杯中分別加入50g、25g、5g同種固體物質(zhì)，充分溶解后，靜置，現(xiàn)象如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）小科認(rèn)為，A燒杯中的溶液一定是飽和溶液。他的判斷依據(jù)是；（2）A、B、C三只燒杯中，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是。10．（2021?溫州）1783年，拉瓦錫利用如圖裝置探究水的組成：往A杯中滴加少量的水，水通過灼熱的鐵管時(shí)發(fā)生汽化，水蒸氣與灼熱的鐵反應(yīng)，生成了一種黑色固體（Fe3O4）和“可燃空氣”，將氣體通過放在冷水中的銅管，在B裝置中收集到純凈的可燃空氣。最終，拉瓦錫證明了水是由兩種元素組成的。（1）將氣體通過放在冷水中的銅管，目的是除去。（2）將B裝置收集到的可燃空氣在氧氣中點(diǎn)燃，生成了水?？扇伎諝獾拿Q是。（3）若該實(shí)驗(yàn)中生成的黑色固體質(zhì)量為m1，可燃空氣的質(zhì)量為m2，可燃空氣完全燃燒生成水的質(zhì)量為m3，如果水是由“氧元素”和“可燃空氣元素”組成的，則m1、m2、m3三者應(yīng)滿足的關(guān)系是。三．解答題（共1小題）11．（2020?杭州）為了解決人們?cè)谝巴馍詈凸ぷ鲿r(shí)的飲水問題，小金開展了便攜式野外凈水器的設(shè)計(jì)和制作。設(shè)計(jì)方案如圖所示（其中箭頭表示預(yù)設(shè)的水流方向）。為了使水質(zhì)符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)，小金選擇了三種濾料去除原水中的雜質(zhì)，三種濾料的用途如表所示，則濾料甲、乙、丙分別為（按序填寫編號(hào)）。濾料編號(hào)用途①去除水中的泥沙、懸浮物等大顆粒污染物②去除大分子有機(jī)物、重金屬離子和細(xì)菌等③去除殘留的細(xì)菌、小分子有機(jī)物、重金屬離子和異味等

一年模擬篇一．選擇題（共11小題）1．（2022?西湖區(qū)校級(jí)二模）在20℃教室內(nèi)，小陳對(duì)100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行圖示實(shí)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 B．實(shí)驗(yàn)2后，乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量比甲中大 C．實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液 D．實(shí)驗(yàn)2后，甲中與乙中氯化鈉的溶解度相等2．（2022?鹿城區(qū)校級(jí)三模）小溫結(jié)合甲物質(zhì)的溶解度表以圖中方式配制溶液，以下選項(xiàng)正確的是（）溫度/℃020406080溶解度/克14.320.728.54055A．①所得溶液是不飽和溶液 B．②比①溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 C．②③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 D．若③恒溫蒸發(fā)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變3．（2022?桐鄉(xiāng)市模擬）當(dāng)條件改變時(shí)，飽和溶液與不飽和溶液可以發(fā)生相互轉(zhuǎn)化。如圖是有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作及溶液變化情況。下列說法正確的是（）A．操作Ⅲ一定是加溶劑 B．甲與乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能相等 C．丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 D．該溶質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大4．（2022?長興縣模擬）如圖是對(duì)某固體物質(zhì)的溶液在一定溫度下，進(jìn)行恒溫蒸發(fā)操作的實(shí)驗(yàn)記錄，下列說法正確的是（）A．乙中的溶液為飽和溶液 B．丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙 C．給丁溶液升高溫度，固體一定會(huì)溶解 D．該溫度下物質(zhì)的溶解度為30克5．（2022?諸暨市模擬）將氫氧化鈉固體加入到一定量蒸餾水中，不斷攪樣，用溫度傳感器記錄溶解過程中的溫度變化，結(jié)果如圖所示，圖中a、c兩點(diǎn)觀察到溶液中有固體存在，b點(diǎn)固體完全消失。以下分析錯(cuò)誤的是（）A．氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放熱 B．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)比b點(diǎn)小 C．b點(diǎn)的溶液一定是飽和溶液 D．d點(diǎn)時(shí)的溶解度與c點(diǎn)時(shí)不同6．（2022?西湖區(qū)一模）向盛有等量水的燒杯中加入等質(zhì)量的氯化鉀固體，充分溶解后現(xiàn)象如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．向A燒杯中加水可以繼續(xù)溶解剩余固體 B．B燒杯中一定是氯化鉀不飽和溶液 C．兩杯溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系：A＜B D．氯化鉀的溶解度隨溫度升高而增大7．（2022?錢塘區(qū)二模）KNO3和K2CO3的溶解度如表所示，下列說法正確的是（）溫度/℃2030506080溶解度/gKNO331.645.885.5110169K2CO3110114121126139A．20℃時(shí)，100g的KNO3飽和溶液中含有31.6gKNO3 B．20℃的K2CO3溶液和60℃的KNO3溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 C．K2CO3的溶解度受溫度的影響較大 D．KNO3和K2CO3的溶解度相等的溫度范圍是60～80℃8．（2022?永康市模擬）如表是固體A和B在不同溫度時(shí)的溶解度，下列說法中正確的是（）溫度（℃）03050100A溶解度（g）0.1730.1650.1210.076B溶解度（g）13.331.663.9246A．30℃時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液升高溫度會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?B．50℃時(shí)，B物質(zhì)的飽和溶液冷卻到室溫會(huì)析出晶體，但溶液仍飽和 C．100℃時(shí)，A物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于B物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) D．30℃時(shí)，100gB物質(zhì)加入100g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于50%9．（2022?鹿城區(qū)一模）如圖是一杯充分?jǐn)嚢璨⒕弥煤蟮奶撬瑘D中甲、乙、丙三處溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a、b、c，其大小關(guān)系是（）A．a(chǎn)＞b＞c B．a(chǎn)＜b＜c C．a(chǎn)＜b＝c D．a(chǎn)＝b＝c10．（2022?南潯區(qū)模擬）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．甲的溶解度隨著溫度的升高而增大 B．t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等 C．t2℃時(shí)，30g的甲溶于在50g的水中，得到80g的溶液 D．升高溫度可以將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液11．（2022?余杭區(qū)三模）t℃時(shí)，某物質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量與水的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法不正確（）A．t℃時(shí)某物質(zhì)的溶解度為100g B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為：W＞m＞n C．點(diǎn)Z向點(diǎn)W移動(dòng)的一種方法是降低溫度 D．點(diǎn)m向點(diǎn)W移動(dòng)的一種方法是先加20g水再加入50g該溶質(zhì)，充分溶解二．填空題（共1小題）12．（2022?椒江區(qū)二模）硝酸鉀的溶解度曲線如圖1所示。向100g水中加入硝酸鉀固體或改變溫度，得到相應(yīng)如圖2所示的混合物體系①～⑤（1）①中溶液（選填“是”或“不是”）飽和溶液。（2）②中溶液的質(zhì)量為克。（3）②～③變化過程中，溶劑的質(zhì)量，溶質(zhì)的質(zhì)量。A.不變B.變大C.變?。?）④中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，⑤中析出晶體的質(zhì)量為克。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）13．（2022?永嘉縣二模）為了探究常見物質(zhì)溶于水的過程中是吸熱還是放熱，某項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組用圖甲裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①在室溫下，往反應(yīng)釜（一種容器）中加90毫升的蒸餾水，再往反應(yīng)釜中加入0.400克NaOH固體；②立刻蓋上反應(yīng)釜的蓋子，開啟磁力攪拌器和數(shù)據(jù)采集器，采集反應(yīng)釜內(nèi)的溫度數(shù)據(jù)，持續(xù)100秒；③清洗反應(yīng)釜，然后用表所示的其他種類藥品及其對(duì)應(yīng)的質(zhì)量更換下一種藥品，重復(fù)步驟①②，直到所有藥品采集結(jié)束。實(shí)驗(yàn)過程溫度變化曲線如圖乙所示。種類質(zhì)量/克NaOH0.400NaCl0.585NH4Cl0.535KCl0.745H2O0.500（1）分析乙圖可知，當(dāng)時(shí)的室溫為℃。（2）根據(jù)探究的目的，反應(yīng)釜應(yīng)該具有的性質(zhì)的是。（列舉一種）（3）在該探究的過程，每次加入的藥品質(zhì)量都不一樣