2025年魯教版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷374考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利?！狈鼱柼┑难哉撆c下列哪一思想主張相符合（）A.提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性B.強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由、平等C.批判天主教的黑暗和腐朽D.反對(duì)封建專(zhuān)制制度，主張由開(kāi)明的君主執(zhí)政2、2016年3月，韓國(guó)圍棋選手李世石與谷歌人工智能機(jī)器人AlphaGo的對(duì)弈引發(fā)了人們對(duì)于智能科技革命的熱議．目前人類(lèi)已經(jīng)歷了三次科技革命，關(guān)于三次科技革命，不正確的一項(xiàng)是（）A.三次技術(shù)革命中的發(fā)明都是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物B.三次技術(shù)革命分別把人類(lèi)帶入蒸汽時(shí)代、電氣時(shí)代和信息時(shí)代C.三次技術(shù)革命分別推動(dòng)了輕工業(yè)、重工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展D.三次技術(shù)革命中的科技成果從發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間越來(lái)越短3、（2015.四川省雅安）一位學(xué)者在談到文藝復(fù)興時(shí)期一位杰出人物時(shí)說(shuō)：“他是畫(huà)家、雕塑家、數(shù)學(xué)家，還是一名哲學(xué)家（他）以新奇的目光重新審視一切的勇氣和熱情，才能使人類(lèi)精神從經(jīng)院的暗室，沖向色彩繽紛的新天地”這里的“他”是（）A.但丁B.莎士比亞C.哥倫布D.達(dá)·芬奇4、我們的祖先走過(guò)了漫長(zhǎng)的發(fā)展道路，目前我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)是A.元謀人B.北京人C.藍(lán)田人D.山頂洞人5、【題文】．思想解放運(yùn)動(dòng)是革命的前奏，它吹響了新社會(huì)產(chǎn)生的號(hào)角。法國(guó)大革命的前奏是（）A.文藝復(fù)興B.新航路開(kāi)辟C.新文化運(yùn)動(dòng)D.思想啟蒙運(yùn)動(dòng)6、1770年-1840年間，英國(guó)工人的日平均生產(chǎn)率約提高了20倍，棉紡工人的生產(chǎn)率高于手紡工人的266倍。這說(shuō)明了工業(yè)革命的哪一重要影響（）A.極大地提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率B.調(diào)動(dòng)了工人的勞動(dòng)積極性C.現(xiàn)代大工廠制度的出現(xiàn)D.引起了人類(lèi)社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)的變化評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，給人類(lèi)留下的啟迪是A.只有加強(qiáng)國(guó)際合作，才能戰(zhàn)勝共同敵人B.意識(shí)形態(tài)不同的國(guó)家可以合作C.所有國(guó)家都應(yīng)該互不侵犯，和平共處D.和平來(lái)之不易，世界大戰(zhàn)的悲劇不能重演8、洋務(wù)派籌建的近代海軍有（）A.南洋B.北洋C.福建D.廈門(mén)9、孫中山是我國(guó)民主革命的先行者。下列有關(guān)他的偉大貢獻(xiàn)，表述正確的是A.創(chuàng)辦了黃埔軍校B.領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命C.1911年12月，被選舉為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)D.中共一大中央局書(shū)記10、15年是萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)的60周年．以下關(guān)于萬(wàn)隆會(huì)議的表述，正確的有（）A.會(huì)議在印度召開(kāi)，所有的亞歐非獨(dú)立國(guó)家首腦都參加了會(huì)議B.會(huì)議討論了人權(quán)、宗教信仰、環(huán)境污染等共同關(guān)心的問(wèn)題C.周恩來(lái)提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功D.這是第一次沒(méi)有殖民主義國(guó)家參加的亞非國(guó)際會(huì)議11、下面關(guān)于科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)的說(shuō)法，正確的有A.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)是首次不經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)B.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)以南聯(lián)盟的勝利而結(jié)束C.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)表明世界格局多極化受阻D.美國(guó)首次打出“人權(quán)高于主權(quán)”的幌子12、近代列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，其中攻入北京的有A.第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、1993年成立的世界貿(mào)易組織是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體；它極大地推動(dòng)了歐洲一體化進(jìn)程．

錯(cuò)誤：____；訂正：____．14、列舉秦朝的疆域四至。____。15、（2016?安徽）民族英雄是國(guó)家的柱石、民族的脊梁．①虎門(mén)銷(xiāo)煙顯示了中華民反對(duì)外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志．領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的是____．②黃海海戰(zhàn)中，他率致遠(yuǎn)艦與日艦激戰(zhàn)，最后與全艦官兵壯烈殉國(guó)，他是____．③1933年日軍侵入熱河，毅然變實(shí)家產(chǎn)、召集舊部誓死抗日的皖籍名將是____．16、中國(guó)古代科技長(zhǎng)期領(lǐng)先世界．

（1）由西漢劉安主編的，保存了大量珍貴的古代科學(xué)知識(shí)，百科全書(shū)式的著作是《______》

（2）魏晉南北朝時(shí)期，冶鑄業(yè)中出現(xiàn)了______；這是冶煉技術(shù)的一大進(jìn)步，大大提高了鋼的質(zhì)量．

（3）被喻為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)“的古代綜合性科技著作是《______》17、目前發(fā)現(xiàn)的唯一女性文字是湖南____（地名）婦女之間傳承使用的女書(shū)．18、陳勝、吳廣首倡的農(nóng)民起義，是我國(guó)歷史上____大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，它沉重地打擊了____的統(tǒng)治，對(duì)以后的歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。19、____體系確立了一戰(zhàn)后帝國(guó)主義的統(tǒng)治新秩序；二戰(zhàn)結(jié)束后，形成了以美蘇爭(zhēng)霸為主要特征的____格局。20、1950年10月以彭德懷為司令員的____開(kāi)赴朝鮮，同朝鮮軍一起抗擊美軍。用身軀堵敵人的機(jī)槍口，掩護(hù)戰(zhàn)友奪回陣地而犧牲在上甘嶺戰(zhàn)役中的志愿軍英雄是____。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)21、辛亥革命的指導(dǎo)思想是三民主義即民主、民權(quán)、民生主義。____（判斷對(duì)錯(cuò)）。22、河姆渡人和半坡人過(guò)著定居的生活，主要原因是他們已能建造房屋。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共2題，共8分)23、劉爺爺說(shuō)：在1954年全國(guó)人民代表大會(huì)上，他參與和表決了會(huì)議通過(guò)的所有文件和決定，其中最讓他激動(dòng)的是大會(huì)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)土地改革法》。這種說(shuō)法正確嗎，請(qǐng)說(shuō)明理由24、在工業(yè)革命時(shí)代，瓦特改良了蒸汽機(jī)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共8分)25、思想解放是社會(huì)變革的先聲，中外歷史上的重大社會(huì)改革都與思想解放運(yùn)動(dòng)有關(guān)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：史學(xué)家布克哈特在評(píng)論一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)是說(shuō)“有信仰、幻想和幼稚的偏見(jiàn)織成的神學(xué)紗幕最先在意大利煙消云散了”。在次運(yùn)動(dòng)期間，意大利涌現(xiàn)出一批杰出的藝術(shù)家和思想家。詩(shī)人但丁的作品強(qiáng)調(diào)了人的價(jià)值和理性的偉大，閃爍著人文主義最初的光輝，體現(xiàn)了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的核心主張。（1）材料一中的“思想文化運(yùn)動(dòng)”是指14—17世紀(jì)歐洲的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)？（1分）這一運(yùn)動(dòng)的核心主張是什么？（1分）但丁的代表作品是什么？（1分）材料二：17—18世紀(jì)，一批先進(jìn)的思想家適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，高舉理性大旗，批判封建專(zhuān)制和中世紀(jì)宗教神學(xué)，主張建立合乎理性的社會(huì)和國(guó)家。（2）材料二反映了歐洲的哪場(chǎng)運(yùn)動(dòng)？（1分）這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)為以后歐美哪些革命提供了銳利的思想武器？請(qǐng)舉一例。（1分）材料三：100年前，中華民國(guó)成立，但民主共和制并沒(méi)有真正實(shí)行，一批知識(shí)分子秉承西方啟蒙運(yùn)動(dòng)的理性之光，以《新青年》雜志為陣地，發(fā)起了一場(chǎng)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng)。（3）依據(jù)材料三寫(xiě)出這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的名稱(chēng)（1分），列舉出兩位主要代表人物，并簡(jiǎn)要闡述其積極作用。（2分）（4）概括上述三大運(yùn)動(dòng)的共同性質(zhì)。（1分）26、2010年上海世博會(huì)已于5月１日盛大開(kāi)幕，為更全面地了解世博會(huì)，九年級(jí)（2）班同學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上查閱了下面的資料。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這些資料。材料一：1851年５月１日，世界上第一次博覽會(huì)在英國(guó)召開(kāi)。完成了工業(yè)革命的英國(guó)已經(jīng)是世界上一流的強(qiáng)國(guó)，沒(méi)有人懷疑英國(guó)的強(qiáng)大，因而強(qiáng)大而帶來(lái)的巨大召喚力使英國(guó)舉辦了世界上第一屆世界博覽會(huì)。許多參觀者在這里看到了他們平時(shí)絕無(wú)可能看到的商品，看到了這些神奇的機(jī)器承擔(dān)以往只能靠人工而無(wú)法借助機(jī)械的幫助來(lái)完成的工作這次世界博覽會(huì)不僅是一次“眼花繚亂，豐富多彩”的陳列，而且開(kāi)創(chuàng)了今后數(shù)十年自由貿(mào)易的先驅(qū)，向人類(lèi)預(yù)示了工業(yè)化生產(chǎn)時(shí)代的到來(lái)。（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)從政治、經(jīng)濟(jì)兩方面說(shuō)明，英國(guó)在當(dāng)時(shí)成為一流強(qiáng)國(guó)的原因(2分)（2）第一屆世博會(huì)中“這些神奇的機(jī)器”使用的動(dòng)力機(jī)器是什么？（2分）舉出一例“承擔(dān)以往只能靠人工而無(wú)法借助機(jī)械的幫助來(lái)完成的工作”的交通工具。（2分）材料二：1876年美國(guó)費(fèi)城世博會(huì)上，巴西皇帝佩德羅撥通了剛剛問(wèn)世的電話。雙重電報(bào)機(jī)、冰庫(kù)車(chē)等大量的美國(guó)科技成果展現(xiàn)在世人面前中國(guó)首次派代表參加世博會(huì)，展品有絲綢、茶葉、瓷器等?！P凰網(wǎng)《走進(jìn)世博會(huì)》（3）1876年世博會(huì)上中美兩國(guó)展品的差異說(shuō)明了什么?（2分）材料三1992年意大利熱那亞世博會(huì)的主題是：船舶與海洋，下圖是其吉祥物及標(biāo)志，其標(biāo)志上有“Colombo，92”、“500”字樣。（4）你知道是紀(jì)念哪一歷史事件嗎？（2分）這一事件對(duì)世界歷史有何影響？（2分）材料四:下圖（5）上圖反映出上海世博會(huì)采用了哪種清潔能源？（2分）它體現(xiàn)了什么設(shè)計(jì)理念？（2分）27、簡(jiǎn)答題（8分）對(duì)外交往，就是處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系、促進(jìn)世界各地區(qū)民族文明交融的活動(dòng)?？v觀古今，有和平的經(jīng)濟(jì)文化交流、征服與擴(kuò)張的暴力沖突等對(duì)外交往的方式，通過(guò)交往突破了世界各地區(qū)各民族的相互孤立隔絕狀態(tài)。伴隨著歐洲工業(yè)文明的興起，歐洲的殖民擴(kuò)張充滿掠奪、奴役、屠殺，亞非拉美地區(qū)開(kāi)始了維護(hù)國(guó)家主權(quán)、反抗外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)。二十世紀(jì)四十年代以來(lái)，和平與發(fā)展成為時(shí)代主題。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）一些史學(xué)家稱(chēng)他是“中國(guó)歷史上第一個(gè)探辟歐亞交通的人”，“第一個(gè)出使羅馬的中國(guó)人”，他是誰(shuí)？（1分）西漢末年?yáng)|漢初年哪種宗教傳播到中國(guó)？（1分）（2）國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)五月訪問(wèn)非洲“筑實(shí)中非牢不可破的友誼”，古代中國(guó)和非洲往來(lái)也很頻繁，請(qǐng)你列舉一例相關(guān)史實(shí)。（1分）（3）19世紀(jì)60年代，新疆地區(qū)出現(xiàn)了“一仆二主”的情況，我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)受到嚴(yán)重威脅，清政府是怎樣解決這場(chǎng)危機(jī)的？（1分）對(duì)于今天我國(guó)政府推進(jìn)新疆長(zhǎng)治久安有何借鑒意義？（1分）（4）中美關(guān)系走過(guò)了合作、敵對(duì)、關(guān)系改善、建交的歷程，你認(rèn)為影響當(dāng)今中美關(guān)系的焦點(diǎn)問(wèn)題是什么？（1分）（5）20世紀(jì)90年代以來(lái)我國(guó)外交取得了豐碩的成果，請(qǐng)你任意列舉一例。（1分）（6）如何認(rèn)識(shí)世界各地區(qū)各民族之間的和平交往（1分）28、隨著人類(lèi)聯(lián)系的加強(qiáng)，侵略與抗?fàn)?、沖突與合作成為世界各國(guó)之間關(guān)系的常態(tài)。材料一(1)圖一所示事件史稱(chēng)：有人說(shuō)，1500年前后開(kāi)始了真正意義上的世界史，請(qǐng)你說(shuō)明理由。（3分）(2)在圖一所示事件后，殖民擴(kuò)張開(kāi)始，反抗殖民侵略的斗爭(zhēng)此起彼伏。說(shuō)出圖二、圖三兩位人物領(lǐng)導(dǎo)的民族獨(dú)立斗爭(zhēng)的名稱(chēng)?(2分)近代中國(guó)的外交，充分體現(xiàn)了“弱國(guó)無(wú)外交”。(3)《凡爾賽和約》對(duì)德國(guó)的海外殖民地做出了怎樣的規(guī)定?它是怎樣損害中國(guó)利益的?中國(guó)作出了怎樣的反應(yīng)?《九國(guó)公約》對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么影響?(4分)材料二戰(zhàn)時(shí)，要保持團(tuán)結(jié)并不太難，因?yàn)橛幸粋€(gè)打敗共同敵人的共同目標(biāo)，這一點(diǎn)誰(shuí)都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后，那時(shí)，各種不同的利害關(guān)系往往會(huì)使同盟分裂?！勾罅?945年2月于雅爾塔(4)依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出第二次世界大戰(zhàn)前后世界格局發(fā)生的變化?（2分）(5)當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化發(fā)展趨勢(shì)，你認(rèn)為中國(guó)應(yīng)怎樣積極應(yīng)對(duì)?（2分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】本題考查伏爾泰的相關(guān)知識(shí)，伏爾泰是啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖．【解析】【解答】由材料“我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字；但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”可知，“我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字”，體現(xiàn)了他有權(quán)利不同意，“但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”體現(xiàn)了對(duì)方有權(quán)利說(shuō)，即使別人不同意，因?yàn)閷?duì)方有權(quán)利說(shuō)話，這是上天賦予的自由，這反映了資產(chǎn)階級(jí)的自由；平等思想．

故選B．2、A【分析】【分析】本題考查對(duì)三次科技革命相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；工業(yè)革命中機(jī)器的發(fā)明者大多數(shù)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工人和技師，新機(jī)器的科技含量不高，科學(xué)沒(méi)有與技術(shù)緊密結(jié)合．故三次技術(shù)革命中的發(fā)明都是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物說(shuō)法是不正確的．

故選A．3、D【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生閱讀分析能力。達(dá)·芬奇，意大利文藝復(fù)興三杰之一，也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表。他是一位思想深邃，學(xué)識(shí)淵博，多才多藝的畫(huà)家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂(lè)家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師。但丁是文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩(shī)人，莎士比亞文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)的戲劇大師，哥倫布是航海家，所以ABC不正確，故答案選D。4、A【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)我國(guó)最早人類(lèi)相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類(lèi)是距今約170萬(wàn)年的元謀人，它生活在云南省元謀縣，位于長(zhǎng)江流域。所以BCD不對(duì)，故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼5、D【分析】【解析】

試題分析：18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想是理性主義；它不僅要求解放人和人性，而且有力地批判了封建專(zhuān)制制度及其精神支柱天主教會(huì)，描繪了未來(lái)“理性王國(guó)”的藍(lán)圖，要求按照資產(chǎn)階級(jí)的意愿來(lái)改造社會(huì)，為資產(chǎn)階級(jí)取得統(tǒng)治地位提供了思想上和理論上的準(zhǔn)備，當(dāng)然也推動(dòng)了法國(guó)大革命的出現(xiàn)與發(fā)展。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)版九年級(jí)上冊(cè)·璀璨的近代文化·科學(xué)和思想的力量?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、A【分析】【分析】本題考查工業(yè)革命．【解析】【解答】材料“英國(guó)工人的日平均生產(chǎn)率約提高了20倍；棉紡工人的生產(chǎn)率高于手紡工人的266倍”說(shuō)明英國(guó)生產(chǎn)效率的提高，工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

故選A．二、多選題(共6題，共12分)7、ABCD【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)意義的認(rèn)識(shí)，1942年，在華盛頓，英美蘇等26國(guó)簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，成立了世界反法西斯同盟，世界各國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，最終打敗了法西斯，取得了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，二戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，歷史的教訓(xùn)告訴我們：和平來(lái)之不易，我們要倍感珍惜；不同意識(shí)形態(tài)的國(guó)家可以團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同應(yīng)對(duì)面臨的威脅，合作才能共贏，合作才能帶來(lái)和諧穩(wěn)定的世界環(huán)境。；不同國(guó)家應(yīng)該互不侵犯，和平相處，本題選ABCD.考點(diǎn)：世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的啟示【解析】【答案】ABCD8、ABC【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的準(zhǔn)確識(shí)記．【解析】【解答】聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知；從19世紀(jì)60年代到90年代中期，洋務(wù)派以“自強(qiáng)”“求富”為旗號(hào)，興起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，籌建了南洋；北洋和福建三支海軍，其中北洋水師是清政府建立的三支近代海軍中實(shí)力和規(guī)模最大的一支．

故選ABC．9、ABC【分析】本題考查的是孫中山的相關(guān)史實(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，1905年，孫中山聯(lián)合各革命團(tuán)體，團(tuán)結(jié)革命力量建立了中國(guó)同盟會(huì)；在同盟會(huì)的機(jī)關(guān)刊物《民報(bào)》的發(fā)刊詞中把同盟會(huì)的綱領(lǐng)闡發(fā)為三民主義；1912年孫中山在南京就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，中華民國(guó)宣告成立；1925年孫中山創(chuàng)辦了黃埔軍校。中共一大中央局書(shū)記是陳獨(dú)秀。故選ABC。【解析】【答案】ABC10、CD【分析】略【解析】【答案】CD11、ACD【分析】本題考查科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)。1999年，美國(guó)首次打出“人權(quán)高于主權(quán)”的幌子，不經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)發(fā)動(dòng)了科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)?？扑魑謶?zhàn)爭(zhēng)表明世界格局多極化受阻。科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)表明世界多極化趨勢(shì)將是長(zhǎng)期的；曲折的斗爭(zhēng)過(guò)程。以美國(guó)為首的北約違背聯(lián)合國(guó)的國(guó)際法基木準(zhǔn)則；公然對(duì)一個(gè)聯(lián)合國(guó)成員國(guó)動(dòng)武，嚴(yán)重削弱了聯(lián)合國(guó)的作用。聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的主導(dǎo)地位受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。?故選ACD。

【解析】ACD12、BD【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1860年，英法聯(lián)軍占領(lǐng)天津，進(jìn)逼北京，清朝皇帝逃往承德，1900年八國(guó)聯(lián)軍攻進(jìn)北京，慈禧太后帶光緒帝倉(cāng)皇出逃，所以本題選BD?？键c(diǎn)：列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)【解析】【答案】BD三、填空題(共8題，共16分)13、略

【分析】【分析】本題考查歐盟的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；1993年，《歐洲聯(lián)盟條約》生效，歐洲聯(lián)盟成立，它是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體，促進(jìn)了各成員國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了各成員國(guó)國(guó)際地位的提高，極大地推動(dòng)了歐洲一體化進(jìn)程，使世界政治格局向多極化方向發(fā)展．

故答案為：錯(cuò)誤：世界貿(mào)易組織；訂正：歐洲聯(lián)盟．14、東到東海，西到隴西，北到長(zhǎng)城一帶，南達(dá)南海【分析】【分析】本題主要考查秦朝的疆域．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；秦朝疆域廣大，東到東海，西到隴西，北到長(zhǎng)城一帶，南達(dá)南海．

故答案為：

東到東海，西到隴西，北到長(zhǎng)城一帶，南達(dá)南海．15、林則徐鄧世昌方振武【分析】【分析】①1839年6月；林則徐在廣州虎門(mén)海灘當(dāng)眾銷(xiāo)毀收繳的全部鴉片，虎門(mén)銷(xiāo)煙向全世界表明了中華民反對(duì)外來(lái)侵略的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志，振奮了民族精神，維護(hù)了民族尊嚴(yán)．②1894年9月，中日黃海海戰(zhàn)爆發(fā)，北洋艦隊(duì)致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌下令開(kāi)足馬力，沖撞日艦，不幸壯烈殉國(guó)，顯示了中華民族不畏強(qiáng)暴；勇于斗爭(zhēng)、不怕?tīng)奚拿褡鍤夤?jié)和斗爭(zhēng)精神．③1933年初，日軍侵入熱河，平津告急，被蔣介石監(jiān)禁后重獲自由的方振武（安徽省壽縣人）賣(mài)掉自己在上海的房產(chǎn)充作軍費(fèi)，趕往山西．3月1日，方振武集合舊部?jī)蓚€(gè)師在山西介休舉行誓師大會(huì)，宣布成立抗日救國(guó)軍，并通電全國(guó)“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國(guó)奴”，顯示了中國(guó)人民誓死抗日的決心和勇氣．故答案為：①林則徐．②鄧世昌．③方振武．

【點(diǎn)評(píng)】①本題考查林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙，結(jié)合所學(xué)即可解答．②本題考查中日黃海海戰(zhàn)中的民族英雄，識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵．③本題考查安徽抗日地方史，需要了解安徽地方志才可解答．本題考查中國(guó)近代史上，面對(duì)強(qiáng)敵，敢于反抗外來(lái)侵略的英雄人物，需要準(zhǔn)確識(shí)記林則徐、鄧世昌等．16、略

【分析】（1）本題考查的是西漢劉安的功績(jī)．西漢的劉安是劉邦之孫；他主持編寫(xiě)的《淮南子》，保存了大量珍貴的古代科學(xué)知識(shí)，是百科全書(shū)式的著作．

（2）本題考查的是灌鋼法的相關(guān)內(nèi)容．魏晉南北朝時(shí)期；冶鑄業(yè)中出現(xiàn)了灌鋼法，這是冶煉技術(shù)的一大進(jìn)步，大大提高了鋼的質(zhì)量．

（3）本題考查的是《開(kāi)工天物》的相關(guān)內(nèi)容．明朝末年；杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星寫(xiě)了一部《天工開(kāi)物》．書(shū)中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國(guó)手工工場(chǎng)的生產(chǎn)面貌．這部書(shū)后來(lái)被譯成多種外文，外國(guó)學(xué)者稱(chēng)它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”．

故答案為：

（1）《淮南子》．

（2）灌鋼法．

（3）《天工開(kāi)物》．

本題考查我國(guó)古代科技成就．

本題考查《淮南子》、灌鋼法和《天工開(kāi)物》．考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力．【解析】淮南子；灌鋼法；《天工開(kāi)物》17、略

【分析】【分析】本題主要考查了江永女書(shū)的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】江永女書(shū)；是由女性創(chuàng)造并只在女性中流傳；使用的一種神秘符號(hào)，流傳地點(diǎn)主要在湖南江永以及道縣局部地區(qū)，它用歌謠、文字等形式記載了女性的生活場(chǎng)景和情感世界，是世界上唯一的女性文字．

故答案為：江永．18、第一次秦朝【分析】【分析】本題考查陳勝吳廣起義．【解析】【解答】公元前209年；陳勝；吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，是我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，它沉重地打擊了秦朝的統(tǒng)治，對(duì)以后的歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響．

故答案為：第一次；秦朝．19、凡爾賽-華盛頓兩極【分析】【分析】本題考查“一戰(zhàn)”后形成的凡爾賽-華盛頓和“二戰(zhàn)”后形成的兩極格局的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】一戰(zhàn)后；通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，帝國(guó)主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽-華盛頓體系”，它確立了帝國(guó)主義在歐洲；西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序，是一戰(zhàn)后帝國(guó)主義國(guó)家重新瓜分世界，奴役殖民地半殖民地的體系．1949年，美、英、法等12個(gè)國(guó)家在華盛頓集會(huì)，簽訂《北大西洋公約》，建立了北大西洋公約組織，形成了西方集體防御體系，形成了西方集體防御體系，以達(dá)到對(duì)抗蘇聯(lián)、稱(chēng)霸世界的目的．1955年，蘇聯(lián)、捷克斯洛伐克等8國(guó)在華沙締結(jié)《華沙條約》，華沙條約組織正式成立．北約組織和華約組織的建立，標(biāo)志著美蘇兩極對(duì)峙局面的形成．

故答案為：

凡爾賽-華盛頓；兩極．20、中國(guó)人民志愿軍黃繼光【分析】【分析】本題主要考查抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中英雄人物的事跡．【解析】【解答】為了抗美援朝；保家衛(wèi)國(guó)；1950年10月，以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者．在上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光用胸膛堵住敵人的機(jī)槍口，以自己的犧牲掩護(hù)部隊(duì)完成了收復(fù)高地的任務(wù)．邱少云在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，為了嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，被大火吞噬，最后壯烈犧牲．

故答案為：

中國(guó)人民志愿軍；黃繼光．四、判斷題(共2題，共20分)21、×【分析】【分析】本題考查孫中山．【解析】【解答】1905年8月；孫中山聯(lián)合華興會(huì)；光復(fù)會(huì)和興中會(huì)的成員，在日本東京成立中國(guó)同盟會(huì)．同盟會(huì)以“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”為綱領(lǐng)，把推翻清朝統(tǒng)治、建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)作為革命目標(biāo)．后來(lái)孫中山在《民報(bào)》的發(fā)刊詞中，把同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為民族、民權(quán)、民生三大主義，合稱(chēng)“三民主義”，不是民主、民權(quán)、民生三大主義，三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】本題考查了河姆渡和半坡原始居民．【解析】【解答】河姆渡和半坡原始居民時(shí)；開(kāi)始出現(xiàn)原始農(nóng)耕，河姆渡和半坡原始居民過(guò)上定居生活的最主要原因是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)，河姆渡居民最早種植水稻，半坡居民最早種植粟．能建造房屋不是過(guò)著定居的生活的主要原因．

故答案為：

×．五、改錯(cuò)題(共2題，共8分)23、略

【分析】本題考查中華人民共和國(guó)憲法的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，1954年9月，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議討論通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法》，憲法規(guī)定我國(guó)堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政，堅(jiān)持社會(huì)主義道路；中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法，是有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法。而《中華人民共和國(guó)土地改革法》是在1950年通過(guò)的。故本題不正確，因?yàn)椤吨腥A人民共和國(guó)土地改革法》是1950年通過(guò)的，1954年全國(guó)人大通過(guò)的是《中華人民共和國(guó)憲法》。【解析】不正確；理由：中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議制定的是《共同綱領(lǐng)》；《中華人民共和國(guó)憲法》是1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)的。24、略

【分析】據(jù)所學(xué)知；在第一次工業(yè)革命時(shí)期，瓦特于1785年改良蒸汽機(jī)成功，并在工業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用，把人類(lèi)帶入了“蒸汽時(shí)代”．

故答案為：√．

本題考查第一次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)．

注意識(shí)記第一次工業(yè)革命的主要發(fā)明及發(fā)明者．【解析】√六、綜合題(共4題，共8分)25、略

【分析】本題考查的是中外歷史上的思想解放運(yùn)動(dòng)。材料一中的“思想文化運(yùn)動(dòng)”是指14—17世紀(jì)歐洲的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，這一運(yùn)動(dòng)的核心主張是人文主義，但丁的代表作品是《神曲》。材料二反映了歐洲的啟蒙運(yùn)動(dòng)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命提供了銳利的思想武器。材料三所指的是新文化運(yùn)動(dòng)，代表人物有陳獨(dú)秀、魯迅、胡適、李大釗等。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的積極作用：它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國(guó)救民的真理，為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)都是資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)（1分）；人文主義（1分）；《神曲》（1分）（2）啟蒙運(yùn)動(dòng)（1分）；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命等（答一例即可得分）（1分）（3）名稱(chēng)：新文化運(yùn)動(dòng)（1分）；陳獨(dú)秀、魯迅、胡適、李大釗等（答出兩個(gè)即可的2分）積極作用：它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國(guó)救民的真理，為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。（2分）（4）資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)（1分）。26、略

【分析】試題分析：第（1）問(wèn)，本題旨在考查學(xué)生對(duì)英國(guó)崛起歷程的認(rèn)識(shí)。政治上：1640—1688年，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命取得勝利，頒布了《權(quán)利法案》，最先確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。經(jīng)濟(jì)上，18世紀(jì)60年代的工業(yè)革命最先開(kāi)始于英國(guó)。工業(yè)革命把人類(lèi)帶入了“蒸汽時(shí)代”。工業(yè)革命完成后機(jī)器大生產(chǎn)取代了工場(chǎng)手工業(yè)，工業(yè)革命促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，英國(guó)發(fā)展成為“世界工廠”。英國(guó)在當(dāng)時(shí)成為一流強(qiáng)國(guó)。第（2）問(wèn)，主要考查學(xué)生對(duì)工業(yè)革命有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。18世紀(jì)60年代的工業(yè)革命最先開(kāi)始于英國(guó)。瓦特改良蒸汽機(jī)的發(fā)明，蒸汽機(jī)作為新的動(dòng)力機(jī)器進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，把人類(lèi)帶入了“蒸汽時(shí)代”。蒸汽機(jī)的發(fā)明促進(jìn)了交通工具的革新，美國(guó)的富爾頓發(fā)明輪船，英國(guó)的史蒂芬孫發(fā)明火車(chē)。第（3）問(wèn)，材料三中的“1992年意大利，“Colombo，92”、“500”字樣?！笔墙忸}的關(guān)鍵。1492年意大利航海家哥倫布從西班牙出發(fā)，向西航行，最后到達(dá)美洲，發(fā)現(xiàn)了新大陸。從此，世界開(kāi)始連成一個(gè)整體。從而加強(qiáng)了世界的聯(lián)系，歐洲殖民者隨之也開(kāi)始了殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)。1492年到1992年正好是500年。第（4）問(wèn)，材料二中：“1876年美國(guó)費(fèi)城世博會(huì)上”展出的正是第二次工業(yè)革命的成果。19世紀(jì)70年代的第二次工業(yè)革命把人類(lèi)帶入“電氣時(shí)代”。第二次工業(yè)革命中，內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用，新的交通工具汽車(chē)、飛機(jī)的發(fā)明，方便了世界各地的交通。電訊事業(yè)的發(fā)展，電話、電報(bào)的發(fā)明，加強(qiáng)了世界各地人們的聯(lián)系，世界日益形成一個(gè)整體。這些發(fā)明主要集中在德國(guó)和美國(guó)。美國(guó)參展的是現(xiàn)代工業(yè)品，中國(guó)沒(méi)有新的發(fā)明，只能展出絲綢、茶葉、瓷器等傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品產(chǎn)品。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)中國(guó)落后于世界歷史發(fā)展潮流。第（5）問(wèn)，材料四中的圖中，工人在檢查上海世博會(huì)使用的太陽(yáng)能板，太陽(yáng)能是一種清潔能源，這種新能源環(huán)保，節(jié)能，既有利于我們保護(hù)環(huán)境，又有利于節(jié)約自然資源，真正做到了資源的可持續(xù)利用。所以，上海世博會(huì)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保，可持續(xù)發(fā)展等理念。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和蒸汽時(shí)代的到來(lái)；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·壟斷資本主義時(shí)代·人類(lèi)邁入電氣時(shí)代；【解析】【答案】（1）政治上，進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命（1分），經(jīng)濟(jì)方面完成了工業(yè)革命。（1分）（2）蒸汽機(jī)。（1分）火車(chē)（汽船）（1分）（3）哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲。（1分）加強(qiáng)世界各地之間的聯(lián)系；開(kāi)始了殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)。(2分)（4）（中國(guó)參展的都是農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品，美國(guó)都是現(xiàn)代工業(yè)品）說(shuō)明當(dāng)時(shí)中國(guó)落后于世界歷史發(fā)展潮流。（1分，或者工業(yè)落后，工業(yè)化水平低等答案言之有理即可得分）（5）太陽(yáng)能。（1分）節(jié)能環(huán)保，可持續(xù)發(fā)展等。（意思相近，答一點(diǎn)即可得1分）27、略

【分析】試題分析：第（1）問(wèn)，主要考查學(xué)生對(duì)東漢對(duì)外交往的準(zhǔn)確識(shí)記，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，班超在西域時(shí)，曾拍部下甘英出使大秦，大秦是中國(guó)古代對(duì)古羅馬的稱(chēng)呼，166年大秦派使臣訪問(wèn)洛陽(yáng)，這是歐洲國(guó)家同我國(guó)的首次直接交往；佛教是當(dāng)今世界上的三大宗教之一。西漢末年傳入我國(guó)中原地區(qū)。第（2）問(wèn)，主要考查鄭和下西洋的相關(guān)史實(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，從1405年開(kāi)始到1433年，鄭和前后七次下西洋，到過(guò)亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸，比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì)。第（3）問(wèn)，結(jié)合材料里給的時(shí)間“19世紀(jì)60年代”可以知道，本題主要考查學(xué)生對(duì)新疆歷史的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)60到70年代，我國(guó)新疆地區(qū)先后被阿古柏政權(quán)和俄國(guó)分割占領(lǐng)。1875年，清政府任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)，結(jié)果新疆重新回到祖國(guó)懷抱，1884年清政府在新疆設(shè)立行??；對(duì)推進(jìn)新疆長(zhǎng)治久安的借鑒意義就是：要堅(jiān)持嚴(yán)厲打擊民族分裂勢(shì)力，堅(jiān)決遏制恐怖活動(dòng)蔓延；堅(jiān)持依法治國(guó)；全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，改善民生；堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育活動(dòng)等。第（4）問(wèn)，主要考查學(xué)生對(duì)中美關(guān)系的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)結(jié)合當(dāng)今世界形勢(shì)可以知道，美國(guó)始終沒(méi)有放棄霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，從二戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)中國(guó)采取的態(tài)度到中美關(guān)系正常化，兩國(guó)關(guān)系的焦點(diǎn)一直是臺(tái)灣問(wèn)題，中美正式建交后，雖然美國(guó)承認(rèn)只有一個(gè)中國(guó)，但是美國(guó)在臺(tái)灣問(wèn)題的態(tài)度上依然值得中國(guó)關(guān)注，是兩國(guó)關(guān)系發(fā)展的焦點(diǎn)問(wèn)題。第（5）問(wèn)，主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)取得的外交成就的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1991年，中國(guó)加入亞太經(jīng)合組織；1997年香港回歸祖國(guó)；1999年澳門(mén)回歸祖國(guó)；2001年加入世界貿(mào)易組織；2001年在上海舉辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議等。第（6）問(wèn)，主要考查學(xué)生學(xué)以致用的能力，解答本題要圍繞材料的主旨分析歸納，本題主要講的是國(guó)家之間交往的史實(shí)。通過(guò)總結(jié)不難得出，無(wú)論是在古代還是現(xiàn)在，和平交往是對(duì)外交往的主要方式；加強(qiáng)不同地區(qū)、不同民族人民之間的聯(lián)系，增進(jìn)了相互了解，加深了彼此的友誼；傳播了先進(jìn)文化與生產(chǎn)力，促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)步與發(fā)展；推動(dòng)了世界一體化進(jìn)程?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·漢通西域和絲綢之路·班超經(jīng)營(yíng)西域·昌盛的秦漢文化（二）·佛教的傳入和道教的興起；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·中外的交往與沖突·鄭和下西洋；人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·外交事業(yè)的發(fā)展·中美關(guān)系正?；ぶ袊?guó)承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議【解析】【答案】(1)甘英(1分)佛教(1分)(