2025年牛津譯林版七年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版七年級歷史下冊月考試卷813考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列中國古代文化名人中，顧愷之的貢獻在哪一方面（）A.書法B.文學C.音樂D.繪畫2、2013年9月習近平主席在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學發(fā)表演講，提出了共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”的戰(zhàn)略構(gòu)想，關(guān)于絲綢之路說法正確的是（）A.最初開通于唐朝B.起點在洛陽C.中轉(zhuǎn)站是大秦D.張騫是功臣3、我國原始社會時期，推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法叫什么？（）A.世襲制B.禪讓制C.戰(zhàn)爭D.謙讓4、唐太宗即位后，在政治、經(jīng)濟、法律等方面推行了一系列革新措施；唐玄宗即位后，大力整頓吏治，對軍事制度、財政制度、漕運制度等進行一系列改革。由此可見，“貞觀之治”和“開元盛世”出現(xiàn)的共同原因之一是（）A.優(yōu)秀人才的輔佐B.互相借鑒經(jīng)驗C.統(tǒng)治者的勵精圖治D.社會的統(tǒng)一安定5、中國古代南北方人口總數(shù)及所占比例對照表。朝代南方北方人口（戶）占全國戶口數(shù)比例人口（戶）占全國戶口數(shù)比例占全國戶口數(shù)比例西漢247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%據(jù)上表可知:A.南方的生產(chǎn)技術(shù)比北方先進B.促進了江南地區(qū)的開發(fā)C.北方的人口增長率比南方高D.人口遷移促使新的民族回族形成6、張騫通西域后，西漢政府為了對西域地區(qū)進行有效的管轄而設置的機構(gòu)是（）A.西域都護B.安西都護C.北庭都護D.伊犁將軍7、“六合之內(nèi)，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下．”這則紀功石刻說的是（）A.秦始皇統(tǒng)一六國B.秦始皇統(tǒng)一文字C.元世祖鞏固和發(fā)展統(tǒng)一多民族國家D.元世祖奠定了今天中國行政區(qū)域劃分的基礎8、文物具有多元的證史價值。下列圖片既能證明唐朝陶瓷工藝水平，又能反映當時社會風氣的是（）A.B.C.D.9、我國歷史上就曾因種種原因而發(fā)生多次遷都，如商王盤庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等統(tǒng)治時期都遷都過。其中，北魏孝文帝遷都（）A.長安B.洛陽C.建康D.北京評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、提出“仁”的學說，主張“愛人”、“為政以德”的春秋晚期思想家是____，他是____學派的創(chuàng)始人，記載他的言論的著作是《____》。11、科舉制在我國封建社會延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除．______（判斷對錯）12、約公元前______世紀，大禹建立了我國歷史上第一個王朝夏朝，它的建立標志著______的產(chǎn)生。13、①遍嘗百草，發(fā)明醫(yī)藥的是_____________；造出宮室、車船、兵器、衣裳、指南車的是__________。他們被尊奉為中華民族的___________________。通過民主推選先后成為黃河流域的首領(lǐng)___________、舜、禹。②殷墟出土的刻在_____________和_____________上的文字稱為______________。③第一個中央集權(quán)的封建國家建立于公元前____________年。④戰(zhàn)國時期_____________和____________的使用和推廣，使農(nóng)作物產(chǎn)量大大提高，社會生產(chǎn)力的進步推動了社會大變革。儒家學派的創(chuàng)始人是____________，他是___________時期末年魯國人，他的言行由弟子們整理成《____________》一書。⑤秦長城西起_________東到_________14、根據(jù)描述內(nèi)容，寫出相應的答案。

1.秦始皇確立的中央機構(gòu)中，負責監(jiān)察百官的是____。

2.為了實現(xiàn)經(jīng)濟上的大一統(tǒng)，漢武帝采取的措施是統(tǒng)一鑄造____和收回鹽鐵經(jīng)營權(quán)。

3.“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議是____向漢武帝提出的。____

4.促進了漢族和匈奴族的友好相處，推動了漢匈的經(jīng)濟文化交流的歷史事件是____。

5.東漢太守杜詩發(fā)明的水排，其作用是____。

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、東晉王羲之被稱為“書圣”，代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽。（）16、秦朝時修建的萬里長城西起遼東，東到臨洮，是中華民族文明的象征。17、成語“紙上談兵”出自于秦趙之間的長平之戰(zhàn)。（）18、宋時市民文化生活豐富多彩，東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所叫做“勾欄”。（）19、在春秋爭霸過程中，中原“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻、夷等族長期交往和爭斗中，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。______（判斷對錯）20、發(fā)生在大澤鄉(xiāng)的陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共3題，共6分)21、仔細閱讀下面圖片，回答問題。（1）根據(jù)上方左圖和中間圖的內(nèi)容，分別簡單概括其歷史意義。

（2）上方右圖中清朝實行廣州一地對外通商的政策叫什么？當時清政府實行這一政策的原因有哪些？

（3）說一說清朝實行這一政策的危害。結(jié)合明清時期不同的對外政策，談談給我們帶來的啟示。22、識圖并回答問題。

（1）圖A；圖B中的器物是什么朝代的青銅器？分別叫什么？

（2）我國歷史上哪一時期被稱為青銅時代？（3）圖C、圖D分別反映什么歷史事件？（4）作為當代中學生的我們，可從圖C、圖D人物身上學到什么優(yōu)秀品質(zhì)？23、讀下邊《三國鼎立形勢圖》①填出國名：A．________B．________C．________②填出都城名：D．________E．________F．________參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【解析】試題分析：顧愷之是東晉時期最著名的畫家。他的繪畫題材非常廣泛，尤其擅長人物畫，筆下的人物，線條優(yōu)美，活潑傳神，富有個性。代表作品有：《女史箴圖》和《洛神賦圖》。考點：顧愷之繪畫成就點評：本題考查了對基本史實的識記能力，屬基礎題。識記顧愷之和他的繪畫作品?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】絲綢之路；是指西漢時，由張騫出使西域開辟的，以長安（今西安）為起點，經(jīng)河西走廊；今新疆地區(qū)，到中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲的大秦．成為聯(lián)結(jié)中西方貿(mào)易的陸上通道．因為由這條路西運的貨物中以絲綢制品的影響最大，故得此名．

故選D．

本題考查的知識點是絲綢之路的相關(guān)知識．

本題主要考查學生對歷史知識的識記能力．【解析】D3、B【分析】在繼黃帝之后；我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯；舜、禹．堯生活儉樸、克己愛民；舜寬厚待人、以身作則；禹領(lǐng)導人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過家門而不入．堯在年老時推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓制”．

故選B．

本題考查禪讓制；掌握相關(guān)的基礎知識．

本題考查禪讓制，考查學生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎知識．【解析】B4、C【分析】唐太宗即位后；在政治；經(jīng)濟、法律等方面推行了一系列革新措施，從而出現(xiàn)了貞觀之治；唐玄宗即位后，大力整頓吏治，對軍事制度、財政制度、漕運制度等進行一系列改革，所以唐玄宗統(tǒng)治前期，出現(xiàn)了開元盛世．由此得出貞觀之治和開元盛世出現(xiàn)的共同原因是統(tǒng)治者勵精圖治．所以排除ABD．

故選C．

本題考查貞觀之治和開元盛世出現(xiàn)的共同原因．

本題主要考查學生分析問題的能力，要結(jié)合課本和材料分析解決，難度中等．【解析】C5、B【分析】本題考查江南地區(qū)的開發(fā)。根據(jù)本題表格內(nèi)容可知，我國的南方人口在西漢時期只占19.8%；而到了唐代，南方人口已經(jīng)上升到43.2%，這表明南方人口增加。根據(jù)所學知識，我國由西漢至唐代再至北宋時期，南方人口數(shù)不斷增加，主要是由于北方人口的南遷，給南方帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)，促進了南方的開發(fā)，經(jīng)濟重心逐漸南移，到宋代經(jīng)濟重心南移完成。故ACD錯誤，B正確。故選B?！窘馕觥緽6、A【分析】張騫通西域后；西漢政府為了對西域地區(qū)進行有效的管轄而設置的機構(gòu)是西域都護，公元前60年西漢設立西域都護。

故選：A。

本題考查漢通西域和絲綢之路；掌握相關(guān)的基礎知識。

本題考查漢通西域和絲綢之路，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎知識?！窘馕觥緼7、A【分析】依據(jù)題干信息“六合”“皇帝”；結(jié)合所學知識：六合指的是戰(zhàn)國七雄中的東方六國，材料中的語言是一塊紀功石刻上的文字，描述的是秦始皇統(tǒng)一六國的歷史史實．

故選A．

本題考查的是秦統(tǒng)一六國的知識點；應理解記憶秦統(tǒng)一的歷史知識．

本題考查的是學生對史料的閱讀理解能力．【解析】A8、C【分析】略【解析】C9、B【分析】本題考查的是北魏孝文帝改革。為加強統(tǒng)治和接受漢族先進文化，494年，北魏孝文帝將都城從平城遷到洛陽，并實行一系列漢化措施，加速了北方少數(shù)民族封建化的進程，促進了民族大融合。故選B。

【解析】B二、填空題(共5題，共10分)10、孔子儒家《論語》【分析】【分析】主要考查有關(guān)孔子的知識點。

【點評】此題較為簡單，識記基礎知識點11、略

【分析】根據(jù)所學可知；隋朝創(chuàng)立的科舉制，在我國封建社會延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除．

故答案為：

√．

本題考查學生對科舉制的認識．

本題難度不大，注意扎實掌握科舉制從創(chuàng)立到廢除的主要史實．【解析】√12、略

【分析】約公元前21世紀；大禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個國家。禹也從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變成奴隸制國家的國王。我國漫長的原始社會到此結(jié)束，奴隸社會開始了。

故答案為：

21；國家。

本題考查夏朝的建立；知道約公元前21世紀，大禹建立的夏朝是我國歷史上第一個國家。

本題考查夏朝的建立，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎知識?！窘馕觥?1；國家13、略

【分析】①炎帝時期發(fā)明了農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖、農(nóng)歷、醫(yī)藥等，遍嘗百草，發(fā)明醫(yī)藥的是炎帝；黃帝號軒轅氏，建都于有熊，亦稱有熊氏，是華夏上古傳說時代一位著名的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，五帝之首，造出宮室、車船、兵器、衣裳、指南車的是黃帝。他們被尊奉為中華民族的人文始祖。炎帝、黃帝之后，通過民主推選先后成為黃河流域的首領(lǐng)是堯、舜、禹。②殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字被稱為甲骨文。③第一個國家夏朝建立于公元前2070年。④戰(zhàn)國時期鐵器和牛耕的使用和推廣，使農(nóng)作物產(chǎn)量大大提高，社會生產(chǎn)力的進步推動了社會大變革。儒家學派的創(chuàng)始人是孔子，他是春秋時期末年魯國人，他的言行由弟子們整理成《論語》一書。⑤秦朝統(tǒng)一后，派將軍蒙恬北伐匈奴，修筑了長城，西起臨洮東到遼東?！窘馕觥竣傺椎埸S帝人文初祖堯②龜甲獸骨甲骨文。③2070④鐵器牛耕孔子春秋論語⑤臨洮遼東14、御史大夫、五銖錢、董仲舒、昭君出塞、鼓風冶鐵【分析】試題分析：

1.在中央設立丞相、御史大夫和太尉三個最高官職。丞相幫助皇帝處理全國政事；御史大夫執(zhí)掌群臣奏章，下達皇帝的詔令，并負責監(jiān)察百官；太尉負責掌管理全國軍務。故答：御史大夫。

2.經(jīng)濟方面，采取重農(nóng)抑商，整頓財政，頒布“算緡”、“告緡”令，征收商人資產(chǎn)稅，大力打擊奸商；又采取桑弘羊建議，將冶鐵、煮鹽收歸官營，禁止郡國鑄錢，統(tǒng)一鑄造五銖錢；設置平準官、均輸官，由官府經(jīng)營運輸和貿(mào)易，大大增強了國家經(jīng)濟實力。故答：五銖錢。

3.董仲舒為了適應漢武帝時期的大一統(tǒng)，他不但首倡儒學獨尊，而且把孔子的學說宗教化，把封建專制制度理論系統(tǒng)化，形成了一套完整的思想體系。他宣揚“君權(quán)神授”的政治思想和相應的儒家道德觀念；提出“天人合一”和“天人感應”學說。還提出了”君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱”和“仁、義、禮、智、信”五種道德標準，后人歸納為“三綱五?！?。故答：董仲舒。

4.隨著匈奴貴族的軍事實力削弱，其統(tǒng)治階級發(fā)生內(nèi)訌，匈奴分裂成了南北兩部。南部呼韓邪單于在漢朝幫助下重新統(tǒng)一匈奴。漢元帝以宮人王昭君嫁給了呼韓邪單于，結(jié)束了百余年來漢、匈之間的武裝沖突，此后約半個世紀，在北部邊境出現(xiàn)了“三世無犬吠之警，黎庶無干戈之役”的和平局面。故答：昭君出塞。

5.東漢太守杜詩發(fā)明的水排，利用水力鼓風冶鐵，節(jié)約人力，提高冶煉質(zhì)量。故答：鼓風冶鐵。

考點：1秦王掃六合，2大一統(tǒng)的漢朝，3大一統(tǒng)的漢朝，4匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)，5兩漢經(jīng)濟的發(fā)展?！窘馕觥坑反蠓?、五銖錢、董仲舒、昭君出塞、鼓風冶鐵三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】【分析】我國古代書法成就。東晉王羲之集書法之大成；寫出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽后人稱贊為“遒媚勁健，絕代更無”。王羲之被后人稱為“書圣”。故答案為：正確。

【點評】本題考查王羲之。16、×【分析】本題主要考查秦長城。秦朝時，北方的匈奴族南下騷擾，秦派大將蒙恬帥兵反擊匈奴，奪取河套地區(qū)。為抵御匈奴的進攻，修筑了西起臨洮，東到遼東的萬里長城。故：錯誤?！窘馕觥縁17、√【分析】【分析】公元前260年秦趙之間爆發(fā)了戰(zhàn)國以來最大的一次戰(zhàn)爭──長平之戰(zhàn)。結(jié)果趙軍大敗；四十多萬人被俘，絕大部分被坑殺，從此東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。紙上談兵這個成語就出自長平之戰(zhàn)。戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括，年輕時學兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，在長平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。故答案為：正確。

【點評】本題考查了長平之戰(zhàn)。18、×【分析】【分析】隨著城市的繁榮；宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”，不是“勾欄”。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查了宋代娛樂場所──瓦子。19、√【分析】根據(jù)所學可知；在春秋爭霸的過程中中原的“諸華““諸夏“在同周邊的戎；狄、蠻、夷等族長期交往和斗爭中，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。

故答案為：

√。

本題考查春秋爭霸的影響。春秋時期各諸侯為了爭做霸主進行了戰(zhàn)爭；使中國出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。

掌握春秋爭霸戰(zhàn)爭的影響?！窘馕觥俊?0、√【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當斬，陳勝、吳廣斬木為兵、揭竿而起，高呼“王侯將相，寧有種乎”，在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查陳勝；吳廣起義的相關(guān)史實。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實?！窘馕觥俊趟?、識圖題(共3題，共6分)21、略

【分析】（1）本題主要考查了戚繼光抗倭和鄭和下西洋的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識，左圖反映的是戚繼光抗倭的史實。戚繼光率領(lǐng)戚家軍基本消除了東南沿海的倭患，戚繼光抗倭是一場反侵略的戰(zhàn)爭，戚繼光是我國歷史上一位偉大的民族英雄和愛國主義者。中間圖反映的是鄭和下西洋的史實。鄭和下西洋，到達了亞非地區(qū)的三十多個國家和地區(qū)，不僅增進了中國和亞非國家地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋和印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻。（2）本題主要考查了閉關(guān)鎖國政策的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識，廣州十三行是清政府統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易的機構(gòu)，因此，可知朝實行廣州一地對外通商的政策叫閉關(guān)鎖國政策。由于清朝統(tǒng)治者認為天朝物產(chǎn)豐富，無所不有，無需同外國進行經(jīng)濟交流，同時，清朝統(tǒng)治者擔心國家的領(lǐng)土主權(quán)受到外國侵犯；維護自己的封建統(tǒng)治地位；害怕沿海人民同外國交往，會危及自己的統(tǒng)治等，所以實行了閉關(guān)鎖國政策。（3）本題主要考查了閉關(guān)鎖國政策的危害和明清時期不同的對外政策給我們帶來的啟示。根據(jù)所學知識，閉關(guān)鎖國政策，與世隔絕，使清政府看不到世界形勢的變化，導致國家的閉塞，使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會，中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。由此，使我們認識到：閉關(guān)自守不能從根本上抵擋殖民勢力的侵略，只有實行對外開放，加強對外經(jīng)濟文化交流，才能促進社會進步，國家昌盛；交流促進發(fā)展，閉塞導致落后等?！窘馕觥浚?）圖一：戚繼光領(lǐng)導的抗倭戰(zhàn)爭基本消除了東南沿海的倭患；是一場反侵略的戰(zhàn)爭，戚繼光是我國歷史上一位偉大的民族英雄和愛國主義者。圖二：鄭和下西洋，不僅增進了中國和亞非國家地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋和印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻。

（2）閉關(guān)鎖國政策；原因：自恃中國地大物博；藐視西方各國，夜郎自大；擔心國家的領(lǐng)土主權(quán)受到外國侵犯；維護自己的封建統(tǒng)治地位；害怕沿海人民同外國交往，會危及自己的統(tǒng)治等。

（3）閉關(guān)鎖國政策使清政府看不到世界形勢的變化，導致國家的閉塞，使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會，中國逐