2024年北師大版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列圖中；“○”和“●”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（）

A.AB.BC.CD.D2、下列生活方式中不健康的是（）A.遇到煩惱時借酒澆愁B.每天安排一定的時間堅持體育鍛煉C.按時睡覺，早晨按時起床D.有空就看書3、用兩個相同的滑輪組成的滑輪組固定在天花板上；如圖所示，當(dāng)勻速提升物體時，繩子自由端的拉力F=20N，物體移動的速度為0.1m/s，每個滑輪重10N，忽略繩重和摩擦，下列說法正確的是（）

A.繩子自由端移動的速度為0.3m/sB.物體的重力為40NC.該滑輪組的機(jī)械效率為66.67%D.拉力F的功率為2W4、如圖是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個透明容器中密封著等量的空氣；U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化．下列說法正確的是（）

A.甲實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系B.甲實(shí)驗(yàn)通電一段時間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多C.乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系D.乙實(shí)驗(yàn)通電一段時間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小5、關(guān)于人口增長的敘述，不正確的是（）A.人口迅速增長有利于資源的開發(fā)和環(huán)境的保護(hù)B.人口增長過快，數(shù)量過多，會出現(xiàn)許多社會問題C.人口增長過慢，會出現(xiàn)勞動力短缺，人口老齡化的問題D.人口的增長應(yīng)與經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展相適應(yīng)，與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)6、已知向某碳酸鹽溶液中滴加稀鹽酸至過量，生成氣體的質(zhì)量（m）與加入鹽酸的體積（V）的關(guān)系如圖一所示．現(xiàn)將1.12gKOH和1.38gK2CO3混合并配成溶液，向其中滴加稀鹽酸，圖二是甲、乙、丙三位同學(xué)分別繪制的產(chǎn)生氣體的質(zhì)量（m）與稀鹽酸的體積（V）的關(guān)系的示示意圖．下面判斷正確的是（）A.甲圖正確B.乙圖正確C.丙圖正確D.無法判斷7、采取下列措施，可以提高機(jī)械效率的是（）A.有用功一定，增大總功B.總功一定，增大額外功C.有用功一定，減小額外功D.額外功一定，減少總功評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、用“物理變化”；“化學(xué)變化”、“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”選擇填空。

汽油燃燒屬于____；汽油能燃燒屬于____；氧氣在通常狀況下是無色無味的氣體____；水結(jié)成冰____。9、在酸性或堿性溶液里能顯示不同____的物質(zhì)叫做酸堿指示劑，通常簡稱____。常用的指示劑及其在酸性、堿性溶液中的顏色如下表：。指示劑酸性溶液堿性溶液石蕊試液（紫色）紅藍(lán)酚酞試液（無色）不變色紅藍(lán)色石蕊試紙紅不變色紅色石蕊試紙不變色藍(lán)色10、如圖所示是現(xiàn)在家庭常用的電子式電能表表盤，表盤上標(biāo)有3200imp/（kW?h），表示每消耗1kW?h的電能，指示燈閃爍3200次．小明將某家用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作6min，電能表指示燈閃爍了320次．該家用電器的額定功率是____W，則這個家用電器可能是____（選填“電熱水壺”；“臺燈”或“電視機(jī)”）．

11、如圖，是測定小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖，在實(shí)際操作時，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應(yīng)位于端____（填“a”或“b”），閉合開關(guān)后，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)等于小燈泡的____。

12、小華把兩段阻值不同的電阻絲A、B（RA＞RB）串聯(lián)后，分別放在裝有等量煤油中通電一定時間如圖所示．這是探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系”．通電后，____瓶的煤油的溫度升高一些．

13、青銅器的主要成分是銅錫合金。嶄新的青銅器呈土黃色。當(dāng)青銅器長期埋在地下，逐漸形成了綠色的銅綠[主要成分Cu2(OH)2CO3]，從其化學(xué)式可知，銅綠是銅與____（填物質(zhì)的化學(xué)式）長期作用的結(jié)果。14、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某廠生產(chǎn)的純堿是否屬于優(yōu)等品（國家規(guī)定：優(yōu)等品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于99.2%）；設(shè)計如下兩種實(shí)驗(yàn)方案：方案一：稱取樣品10.65g，加水完全溶解，向其中加入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，過濾；洗滌、干燥得固體19.70g．通過計算（寫出計算過程）判斷該廠的產(chǎn)品是否屬于優(yōu)等品．（雜質(zhì)可溶于水且不與氯化鋇反應(yīng)）

方案二：用如圖所示的裝置，通過準(zhǔn)確測量排出水的體積，也可計算樣品的純度．該裝置中儀器A的名稱是____，但實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)所測的碳酸鈉的純度偏低，造成此結(jié)果的原因可能是____．（裝置氣密性良好）

15、琪琪過生日時，媽媽送給她一個內(nèi)有“生日快樂”字樣的小水晶球。琪琪想知道小水晶球的密度，于是她找來量筒、小玻璃杯和水，用如圖所示的步驟測量出小水晶球的密度。則水晶球的質(zhì)量是____g，水晶球的密度是____g/cm3。

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、解答題(共4題，共40分)17、（2015?金華）如圖是人體部分系統(tǒng)的生理活動簡單模式圖；圖中①表示某種生理過程，②；③分別表示兩種氣體，請據(jù)圖分析回答：

（1）B系統(tǒng)中完成圖中①過程的主要器官是____。

（2）C系統(tǒng)中的血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換后，血液名稱的變化情況是____。

（3）D系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是____。18、（2015?臺州）小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細(xì)鐵絲；制成一支自制密度計，用它來測量液體密度，測量過程中杯內(nèi)液體總量沒有變化。

（1）當(dāng)密度計在杯中漂浮時，液面高度在A處（如圖甲）。此時，密度計受到的浮力____重力（選填“＜”；“=”或“＞”）。

（2）使用中，小柯發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲很容易滑落，于是他改變這段細(xì)鐵絲的形狀，并把鐵絲置于玻璃管內(nèi)，再次測量同一杯液體密度（如圖乙），杯中液面將________（填“上升”；“下降”或“仍在A處”）。

19、（2015?臺州）在實(shí)驗(yàn)條件受限制的情況；創(chuàng)造性地設(shè)計實(shí)驗(yàn)?zāi)芙鉀Q一些實(shí)際問題。

（1）小柯測量食鹽水密度，能找到的器材有：兩個相同的透明杯子、清水（ρ水=1克/厘米3）、食鹽水、記號筆和托盤天平．因?yàn)闆]有量筒，液體體積無法直接測量，小柯想到借助于V食鹽水=V水的方法，用天平測得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克；利用三個數(shù)據(jù)完成了食鹽水密度的測量．他的測量過程與方法如圖。

結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖解，ρ食鹽水=____克/厘米3。20、初三化學(xué)興趣小組同學(xué)做中和試驗(yàn)，他們想氫氧化鈉加入幾滴酚酞，再計入加入稀硫酸溶液寫出反應(yīng)方程式？當(dāng)紅色消失有的同學(xué)認(rèn)為酸堿恰好完全反應(yīng)對不對？為什么？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】A中由兩種分子構(gòu)成；屬于混合物；B中由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質(zhì)；C中由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由兩種元素組成，屬于化合物；D中由兩種分子構(gòu)成，屬于混合物.

【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)中由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由多種分子構(gòu)成，屬于混合物，再看由幾種元素組成，由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，由不同元素組成的純凈物屬于化合物。2、A【分析】【分析】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾??；而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙；不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動。健康的生活還需保持愉快的心情，積極向上的心態(tài)，同時還應(yīng)學(xué)會與人相處，維持良好的人際關(guān)系。心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。

【解答】A；因煩惱事而酗酒；不屬于健康的生活方式；

B；每天安排一定的時間堅持體育鍛煉；能夠增強(qiáng)體質(zhì)，屬于健康的生活方式；

C；按時睡覺；早晨按時起床，生活有規(guī)律，屬于健康的生活方式；

D；有空就看書；增強(qiáng)了知識面，屬于健康的生活方式。

故答案為：A3、A【分析】【解答】由圖可知；n=3．

A；繩子自由端移動的速度v′=3v=3×0.1m/s=0.3m/s；故A正確；

B、忽略繩重和軸摩擦，F(xiàn)=（G物+G動滑輪），即20N=（G物+10N），所以G物=50N；故B錯誤；

C、滑輪組的機(jī)械效率：η=====≈83.3%；故C錯誤；

D、拉力的功率：P===Fv′=20N×0.3m/s=6W；故D錯誤．

故選A．

【分析】（1）由圖可知；使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3，則s=3h，繩子自由端移動距離為物體上升速度的3倍；

（2）忽略繩重和摩擦，知道拉力F和動滑輪重，利用F=（G物+G輪）求物重大小；

（3）利用η=計算滑輪組的機(jī)械效率；

（4）利用P=Fv計算拉力的功率．4、B【分析】【解答】AB、裝置甲中一個5Ω的電阻與兩個5Ω的電阻并聯(lián)后再串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，右端兩個電阻的總電流和左端的電阻電流相等，即I右=I左，兩個5Ω的電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知I右=I1+I2，兩電阻阻值相等，則支路中電流相等，I1=I2，所以右邊容器中的通過電阻的電流是左側(cè)通過電流的一半，即是研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，由Q=I2Rt可知，左邊容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多，溫度升得較快；因此通電一段時間后，玻璃管左側(cè)液面高度差更大，故A錯誤，B正確。CD、在乙裝置中，將容器中的電阻絲串聯(lián)起來接到電源兩端，通過他們的電流I與通電時間t相同，左邊容器中的電阻小于右邊容器中的電阻，即是探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系；故由Q=I2Rt可知；在相同時間內(nèi)，電流相同的情況下，電阻越大，電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量越多，右邊容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多，溫度升得較快，所以乙實(shí)驗(yàn)通電一段時間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的大，故CD均錯誤。故選B．

【分析】由焦耳定律Q=I2Rt可知，Q與I、R及t有關(guān)，故應(yīng)采用控制變量法進(jìn)行分析。電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，體現(xiàn)的是轉(zhuǎn)換思想。5、A【分析】【分析】1；地球上的自然資源是有限的；人類在地球上的生存空間也是有限的．2、世界人口的急劇增長，社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，給資源和環(huán)境造成了空前的壓力，也給人類的生存和發(fā)展帶來了一系列的問題．3、在一些亞洲、非洲和拉丁美洲地區(qū)，人口增長過快，給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大壓力，使居民的就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等問題難以解決，還有些國家長期處于貧困狀態(tài)．一些歐洲國家，如意大利、德國和瑞典，出現(xiàn)了人口的負(fù)增長狀態(tài)，已引起了勞動力短缺、人口老齡化等問題．4、世界上的人口不能無節(jié)制的增長，要與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)．此題考查的是基礎(chǔ)性的知識點(diǎn)，此類題目要多結(jié)合教材熟練記憶．

【解答】解：人口增長過快會給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大壓力；使居民的就業(yè)；居住、教育、醫(yī)療等問題難以解決，人口增長過慢則會引起勞動力短缺、人口老齡化等問題．因此得出人口增長的過快或者過慢都不好，要與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)．由此可得出BCD不符合題意．

故選；A6、C【分析】【分析】對KOH和K2CO3混合配成的溶液，當(dāng)?shù)渭欲}酸時，先發(fā)生氫氧化鉀與鹽酸的中和反應(yīng)，再發(fā)生碳酸鉀與鹽酸的反應(yīng)生成碳酸氫鉀和氯化鉀，最后發(fā)生碳酸氫鉀與鹽酸反應(yīng)才有二氧化碳?xì)怏w生成，利用物質(zhì)的量的關(guān)系并結(jié)合圖象即可解答．【解答】解：KOH和K2CO3混合配成的溶液；當(dāng)?shù)渭欲}酸時，先發(fā)生氫氧化鉀與鹽酸的中和反應(yīng)，再發(fā)生碳酸鉀與鹽酸的反應(yīng)生成碳酸氫鉀和氯化鉀，最后發(fā)生碳酸氫鉀與鹽酸反應(yīng)才有二氧化碳?xì)怏w生成，由化學(xué)方程式。

KOH+HCl=KCl+H2O；

5636.5

1.12g0.73g

HCl+K2CO3=KHCO3+KCl；

36.5138100

0.365g1.38g1.00g

KHCO3+HCl=KCl+H2O+CO2↑；

10036.5

1.00g0.365g

所以氫氧化鉀與鹽酸的中和反應(yīng)；碳酸鉀與鹽酸的反應(yīng)所用鹽酸質(zhì)量與碳酸氫鉀與鹽酸反應(yīng)所用鹽酸質(zhì)量的為（0.73g+0.365g）：0.365g=3：1．所以圖象如圖丙所示．

故選C．7、C【分析】【分析】要解答本題需掌握：機(jī)械效率的定義；以及提高機(jī)械效率的方法．

【解答】解：因?yàn)椋簷C(jī)械效率=有用功÷總功．所以提高機(jī)械效率的方法是：

①有用功一定；減小總功，即減小額外功；②額外功一定，增加有用功．

故選C二、填空題(共8題，共16分)8、化學(xué)變化化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)物理變化【分析】【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化；要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是：是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。

【解答】汽油燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì)；屬于化學(xué)變化；汽油燃燒屬于化學(xué)變化，所以汽油能燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)；氧氣在通常狀況下是無色無味的氣體，屬于物質(zhì)的顏色；狀態(tài)、氣味，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；水結(jié)成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故答案為：化學(xué)變化化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)物理變化9、顏色指示劑【分析】【分析】1.有一類物質(zhì)；在酸性和堿性溶液里能呈現(xiàn)出不同的顏色，因此能成為我們判斷酸堿性的依據(jù)。

2.在酸性或堿性溶液里能顯示出不同顏色的物質(zhì)，叫做酸堿指示劑（acid-baseindicator），通常簡稱指示劑。下面是常見的指示劑和它們在酸性或堿性溶液或中性溶液中的顏色。指示劑酸性溶液堿性溶液中性溶液石蕊試液（紫色）紅色藍(lán)色紫色酚酞試液（無色）無色紅色無色藍(lán)色石蕊試紙紅色不變色不變色紅色石蕊試紙不變色藍(lán)色不變色【解答】

在酸性或堿性溶液里能顯示不同____的物質(zhì)叫做酸堿指示劑，通常簡稱____。

故答案為：顏色；指示劑。10、1000電熱水器【分析】【解答】解：用電器消耗的電能：W=kW?h=0.1kW?h；

用電器功率：P===1kW=1000W；

因此該用電器是電熱水器．

故答案為：1000；電熱水器．

【分析】根據(jù)電能表轉(zhuǎn)過的圈數(shù)求出用電器消耗的電能，然后由功率公式求出用電器的功率，根據(jù)功率作出判斷．11、b額定電壓【分析】【解答】由圖知，滑動變阻器左端接在a處，所以在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片移至b端，使其阻值最大；閉合開關(guān)后，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)等于小燈泡的額定電壓，此時燈泡的電功率等于額定功率。故答案為：b；額定電壓。

【分析】要測量燈泡的額定功率，應(yīng)使燈泡兩端的電壓等于額定電壓；為保護(hù)電路，在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處．12、電阻A【分析】【解答】解：由Q=I2Rt可知，Q與I、R及t有關(guān)，由圖知，兩電阻串聯(lián)，則通過兩電阻的電流和通電時間相等，RA＞RB；電阻不同，所以是探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系；

根據(jù)Q=I2Rt，電流和通電時間相同，RA＞RB；所以A瓶內(nèi)產(chǎn)生的熱量多，煤油的溫度升得高．

故答案為：電阻；A．

【分析】由焦耳定律Q=I2Rt可知，Q與I、R及t有關(guān)，故應(yīng)采用控制變量法結(jié)合題中所給條件和圖示的實(shí)驗(yàn)情景進(jìn)行分析解答．13、CO2、H2O、O2【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮．

【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變，根據(jù)Cu2（OH）2CO3可知由銅、氧、氫、碳四種元素組成，所以是銅與氧氣、二氧化碳、水三種物質(zhì)作用的結(jié)果。14、錐形瓶|二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng)，使會導(dǎo)致收集的二氧化碳偏少或?qū)Ч苤写媪粢徊糠炙a(chǎn)生誤差【分析】【分析】方案一；根據(jù)沉淀的質(zhì)量計算碳酸鈉的質(zhì)量，從而計算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，判斷產(chǎn)品的等級；方案二：根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)及裝置的特點(diǎn)等分析誤差．

【解答】解：方案一：解：設(shè)產(chǎn)生19.7g碳酸鋇沉淀需要碳酸鈉的質(zhì)量為x。Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl106197x19.7g=

x=10.6g

所以樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=99.5%＞99.2%；因此屬于優(yōu)等品；

方案二：A是錐形瓶；本裝置通過收集二氧化碳的體積計算碳酸鈉及質(zhì)量分?jǐn)?shù)，但由于二氧化碳能夠溶于水且能夠和水，會導(dǎo)致收集的二氧化碳偏少，也可能導(dǎo)管中存留一部分水產(chǎn)生誤差．

故答案為：方案一：優(yōu)等品；

方案二：錐形瓶；二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng)，使會導(dǎo)致收集的二氧化碳偏少或?qū)Ч苤写媪粢徊糠炙a(chǎn)生誤差．15、303【分析】【分析】小水晶球的體積等于第三幅圖的數(shù)值減第一幅圖的數(shù)值．在讀數(shù)時，注意量筒的分度值，視線應(yīng)與液面的凹底相平；根據(jù)漂浮時浮力和重力相等求得小球的重力，根據(jù)求出水晶球的質(zhì)量；將水晶球的質(zhì)量和體積代入公式便可求出密度。

【解答】第二圖為水晶球放入玻璃杯漂浮在水面上時量筒的示數(shù)；

水晶球體積V=40mL-30mL=10mL=10cm3；

因?yàn)槠?，所以，G=G排

水晶球質(zhì)量==1.0g/cm3×（60cm3-30cm3）=30g；

水晶球密度三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、解答題(共4題，共40分)17、?（1）小腸（2）由動脈血變成靜脈血（3）腎臟【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)的知識分析可知：B系統(tǒng)是食物進(jìn)入體內(nèi)的系統(tǒng)應(yīng)該判定為消化系統(tǒng)；C系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)，通過模式圖也可以看出該系統(tǒng)把幾個系統(tǒng)有機(jī)的聯(lián)系到一起，是因?yàn)樗哂羞\(yùn)輸功能的原因．A系統(tǒng)所示是空氣與人體進(jìn)行交換的過程，故為呼吸系統(tǒng)。D系統(tǒng)是形成尿的，是泌尿系統(tǒng)。在圖示中①是在消化系統(tǒng)中食物的營養(yǎng)成分進(jìn)入血液循環(huán)的過程，代表消化吸收過程；圖示中②和③是發(fā)生在血液和組織