2025年浙教版九年級化學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級化學上冊月考試卷91考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導(dǎo)方向，“綠色化學”要求從根本上消除污染，它包括“原料的綠色化”、“化學反應(yīng)綠色化”、“產(chǎn)物綠色化”等內(nèi)容．其中（化學反應(yīng)綠色化）要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)化入期望的產(chǎn)品中．下列反應(yīng)中符合“化學反應(yīng)綠色化”的是（）A.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣B.工業(yè)上制取氧氣C.2C2H4+O2→2C2H40D.天然氣燃燒生成二氧化碳和水2、下列物質(zhì)中屬于糖類的是（）A.蔗糖B.汽油C.油脂D.石蠟3、下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是（）A.鎂條在空氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰D.磷在空氣中燃燒放出大量煙霧4、（2015?鎮(zhèn)江）物質(zhì)性質(zhì)決定用途．下列說法錯誤的是（）A.氫氧化鈉具有堿性，可用于治療胃酸過多B.硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性，可用于游泳池水消毒C.鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制造照明彈D.食醋具有酸性，可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味5、有機玻璃屬于rm{(}rm{)}A.無機非金屬材料B.普通玻璃C.合成纖維D.合成有機高分子材料6、對某無色溶液進行下列實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論中，不正確的是（）A.滴入紫色石蕊溶液，顏色變紅，則該溶液顯酸性B.滴入酚酞溶液，溶液保持無色，則該溶液顯酸性C.加入鎂粉，有氣泡產(chǎn)生，則該溶液顯酸性D.加入大理石，有氣泡產(chǎn)生，則該溶液顯酸性7、下列除雜方法正確的是（）A.用濃硫酸除去CO氣體中的水蒸氣B.用NaOH除去CO2中混有的HClC.用過濾的方法除去NaCl中的KNO3D.用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO8、下列物質(zhì)不需要密封保存的是（）

A.濃硫酸。

B.濃鹽酸。

C.氫氧化鈉溶液。

D.木炭粉。

評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、水是人類生活不可缺少的物質(zhì)．下列有關(guān)水的敘述不正確的是（）A.含氧元素的化合物都是氧化物B.氫氣在空氣中燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D.利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水10、一定溫度下；在下圖所示裝置中，固體X與氣體Y反應(yīng)生成氣態(tài)產(chǎn)物，當改變溫度時該氣態(tài)產(chǎn)物發(fā)生逆向反應(yīng)，重新生成X和Y．發(fā)生的化學反應(yīng)為：

Co（固）+2HCl（氣）CoCl2（氣）+H2（氣）．利用上述反應(yīng)原理和裝置；對含雜質(zhì)的固體Co進行提純（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．

下列說法正確的是（）

A.固體Co從容器1到容器2的過程為物理變化B.容器2中的固體是純凈的CoC.該裝置最終導(dǎo)出的氣體是CoCl2和H2D.容器1中的溫度為900℃，容器2中的溫度為600℃11、對于化學反應(yīng)A+B=C+D，下列說法中正確的是（）A.若生成物D中有一種為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B.若生成物C和D分別為兩種沉淀，B有可能為鹽和堿C.B為酸和堿，D中一定有一種是水D.若B為兩種化合物，D也一定為化合物12、大蒜是常見的調(diào)味品之一．大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用．大蒜素的化學式為C6H10S3；下列是說法不正確的是（）

A.大蒜素屬于氧化物。

B.大蒜素的一個分子由6個碳原子；10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成。

C.大蒜素中碳元素；氫元素和硫元素的質(zhì)量比為6：10：3

D.大蒜素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為40.5%

13、下列實驗所選試劑和操作方法均正確的是（）

。選項實驗?zāi)康乃x試劑及操作A鑒別CaCO3、NaCl和NaOH固體分別加入適量水觀察現(xiàn)象B除去KCl溶液中少量K2SO4加入適量的BaCl2溶液過濾C除去CO2中的把HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸D除去鐵粉中少量的硫酸銅粉末加入足量的水溶解、過濾、洗滌干燥A.AB.BC.CD.D14、下列說法正確的是（）A.濃鹽酸敞口放置一段時間后，溶液的質(zhì)量增加B.濃鹽酸在空氣中會冒白煙C.濃硫酸敞口一段時間后，溶液的質(zhì)量分數(shù)會減少D.濃硫酸溶于水時放出大量的熱15、將3克某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒；生成8.8克二氧化碳和5.4克水．由此推斷該物質(zhì)的組成中（）

A.氫元素的質(zhì)量分數(shù)為20%

B.只含有碳；氫兩種元素。

C.一定含有氧元素。

D.可能含有氧元素。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、物質(zhì)發(fā)生變化時常伴隨著一些現(xiàn)象；如放熱；發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等，這些現(xiàn)象有助于我們判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學變化．但有了這些現(xiàn)象，就一定發(fā)生了化學變化嗎？根據(jù)你學習的化學知識和在生活中的觀察，請對下表中關(guān)現(xiàn)象各舉出以個分別屬于物理變化和化學變化的例子填入相應(yīng)位置．

?，F(xiàn)象物理變化化學變化放熱發(fā)光________產(chǎn)生氣體________爆炸________17、以下為實驗室常用到的一些裝置：

（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學方程式____．此時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____（填“A”、“B”、“C”）選擇此裝置要考慮的因素是____．

（2）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入____．若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放____（填寫試劑名稱）．若要證明制得的氣體是二氧化碳在該裝置中盛放____（填寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體，則該氣體從____端進入（填“a”或“b”）

（3）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是____．18、下列金屬：A．鋁B．銅C．鋅D．鈦（用序號填寫）

①白鐵的表面所鍍的金屬是____；

②包裝糖果、香煙的銀白色材料是____；

③廣泛應(yīng)用于航天工業(yè)造船工業(yè)的是____；

④常用于制造電線的是____．19、（2016?泰山區(qū)模擬）某化學興趣小組為測定一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；進行如下實驗：

①取25.0g石灰石樣品；平均分成兩份，并分別加工成塊狀和粉末狀；

②將兩份樣品分別投入兩個錐形瓶中；各加入足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸（樣品中所含雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng)），測得生成二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．請回答：

（1）由圖中曲線分析得出，影響該化學反應(yīng)速率的因素是：____；請另外舉出一個生活或生產(chǎn)中控制化學反應(yīng)速率的實例：____．

（2）每份樣品充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量為____．

（3）若每份樣品中加入100.0g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（要求寫出計算過程，不考慮水、氯化氫的逸出．結(jié)果精確到0.1%）20、請用給定物質(zhì)的序號填空：

①氫氧化鈉②干冰③氫氧化鈣④石墨⑤硝酸銨⑥酒精。

（1）可用于人工降雨的是____．

（2）溶于水后溶液的溫度明顯降低的是____．

（3）農(nóng)業(yè)中常用來改良酸性土壤的是____．

（4）司機駕車前喝的飲料中不能含有的是____．

（5）可用于制鉛筆芯的是____．

（6）爐具清潔劑中含有的是____．21、用分子的角度去解釋下列物理變化和化學變化。

酒精揮發(fā)____

酒精燃燒____．22、化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學；化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結(jié)合如圖實驗裝置圖回答問題：

寫出指定儀器的名稱：①____②____．23、用正確的數(shù)字和化學符號表示。（1）2個汞原子（2）3個鐵離子（3）4個氮分子（4）氫氧化鋁（5）硝酸銨中氮元素的化合價為＋524、化學和人類的生存與發(fā)展密切相關(guān)。。。（1）下列各種食物中，富含蛋白質(zhì)的是____。A.平魚B.香蕉C.白菜D.玉米（2）食品保鮮的方法很多，采用充氣包裝時，通常選用的是空氣中分離出的____。（3）①下列介紹的材料中，屬于有機合成材料的是____（填字母）。ABC中國館使用大量的鋁合金板世界氣象館使用了大量的塑料膜材料瑞士館主要是由大豆纖維制成②1915年在巴拿馬舉辦的世博會成就了中國的張裕葡萄酒和茅臺酒。其中白酒中的主要溶質(zhì)是____。俗話說“酒香不怕巷子深”，這句話說明分子具有的性質(zhì)是____。（4）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。今年北京將建成35個監(jiān)測站加大了對空氣中PM2.5等污染物的監(jiān)測力度,防PM2.5專用口罩中使用了活性炭，這是利用了活性炭的____作用。評卷人得分四、判斷題(共2題，共16分)25、加熱液體時，試管口朝著無人的方向．____．26、只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)____．評卷人得分五、簡答題(共2題，共4分)27、現(xiàn)有以下常見化學實驗裝置，請按要求回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：a____；b____．

（2）在實驗室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱分解高錳酸鉀．其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是____（填序號），該制備方法所選擇的制氣裝置是____（填序號），反應(yīng)的化學方程式是____．

（3）B、C、D都能用于實驗室還原CuO的實驗裝置，其中只能用于CO氣體還原CuO的實驗裝置是____（填序號），原因是____．

（4）裝置E可以用于氣體的收集和氣體的凈化．當收集難溶或微溶于水的氣體（如H2、O2）時，若采用排水法收集該氣體，先將集氣瓶裝滿水，再將氣體從____（選填“c”或“d”）通入；若要將瓶中氣體導(dǎo)出，應(yīng)將水從____（選填“c”或“d”）充入；若要除去CO中的CO2，瓶中裝入的試劑最好是____（選填數(shù)字）．①燒堿溶液②濃硫酸③澄清石灰水。

（5）若用圖1F裝置制取CO2，反應(yīng)的化學方程式是____．該裝置通過打開和關(guān)閉止水夾，使反應(yīng)隨時停止和開啟，圖2裝置中也有這種效果的是____．（填編號）28、化學就在我們身邊；生活中處處有化學．請你根據(jù)所學過的化學知識，用化學式填空．

（1）搶救危重病人常用的氣體單質(zhì)是____；

（2）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是____；

（3）一種常用作建筑材料的鹽是____．評卷人得分六、科普閱讀題(共3題，共21分)29、道爾頓提出的近代原子學說對化學的發(fā)展起著十分重要的作用，因而有“原子之父”的美譽．在他的學說中有下述三個主要論點：①原子是不能再分的粒子；②同一類原子的質(zhì)量都相同；③原子是微小的實心球體．從現(xiàn)代化學的觀點看，你認為這三點中，不正確的是（填序號）____．為什么？____．30、（p158）水、食鹽水溶液、蔗糖水溶液、稀硫酸和氫氧化鈉溶液，能導(dǎo)電的是____；不能導(dǎo)電的是____．某些固體物質(zhì)在水中溶解時能生成自由移動的____，所以這些物質(zhì)的水溶液能夠?qū)щ姡?，食鹽溶于水能生成自由移動的____和____，稀硫酸中含有自由移動的____和____，所以食鹽水和稀硫酸都能夠?qū)щ姡崽侨苡谒?，蔗糖以____的形式存在于水中，因此蔗糖水溶液不能導(dǎo)電．在電解水的實驗中，要在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是____．31、根火柴劃燃后，若將其火柴頭朝下放，則能正常燃燒直至燃盡；而將燃著的火柴豎直起來，則會發(fā)現(xiàn)火焰慢慢消失，直至熄滅，試根據(jù)燃燒的條件來解釋其原因．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】“化學反應(yīng)綠色化”就是要求原料物質(zhì)中的所有原子完全被利用，全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)物中．當反應(yīng)的產(chǎn)物只有一種時就符合綠色化學的原理，產(chǎn)物有多種時就有可能不符合綠色化學的原理了．【解析】【解答】解：根據(jù)化學反應(yīng)綠色化”就是要求原料物質(zhì)中的所有原子完全被利用；全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)物中．

A；反應(yīng)后有兩種產(chǎn)物；并沒有達到原料物質(zhì)中的所有原子完全利用，全部轉(zhuǎn)入期望產(chǎn)物，故A錯誤；

B；工業(yè)上制取氧氣屬于物理變化；并沒有達到原料物質(zhì)中的所有原子完全利用，全部轉(zhuǎn)入期望產(chǎn)物，故B錯誤；

C；反應(yīng)后只有一種產(chǎn)物；原料物質(zhì)完全被利用，故C正確；

D；反應(yīng)后有兩種產(chǎn)物；并沒有達到原料物質(zhì)中的所有原子完全利用，全部轉(zhuǎn)入期望產(chǎn)物，故D錯誤．

故選C．2、A【分析】【分析】糖類物質(zhì)包括葡萄糖、蔗糖、麥芽糖、淀粉、纖維素等物質(zhì)．【解析】【解答】解：蔗糖屬于糖類物質(zhì)；汽油；油脂、石蠟等物質(zhì)不屬于糖類物質(zhì)．

故選A．3、A【分析】【分析】A；根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D、根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；鎂條在空氣中燃燒時；發(fā)出耀眼的白光，故選項說法正確．

B；鐵絲在氧氣中燃燒火星四射；生成四氧化三鐵，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．

C；木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，故選項說法錯誤．

D；磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，而不是煙霧，故選項說法錯誤．

故選：A．4、A【分析】【解答】A；氫氧化鈉具有極強的腐蝕性；不能用于治療胃酸過多，錯誤；

Ｂ；硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性；可用于游泳池水消毒，正確；

C；鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；可用于制造照明彈，正確；

D；食醋具有酸性；能與堿發(fā)生中和反應(yīng)，可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，正確；

故選A．

【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)反應(yīng)時的現(xiàn)象進行分析解答即可．5、D【分析】解：有機玻璃是塑料；屬于有機高分子合成材料，故選D．

根據(jù)已有的物質(zhì)的成分以及類別進行分析解答即可．

本題考查的是常見的物質(zhì)的類別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．【解析】rm{D}6、B【分析】解：A；石蕊遇酸性性溶液會變紅；所以該溶液呈酸性，故此選項說法正確。

B；酚酞遇酸性溶液及中性溶液；溶液均保持無色，所以滴入酚酞溶液，溶液保持無色不能說明溶液一定顯酸性，故此選項說法不正確。

C；加入Mg粉生成了氣體；由于活潑的金屬與酸性溶液反應(yīng)能生成氫氣，所以能證明溶液呈酸性，故此選項說法正確。

D；加入大理石生成了氣體二氧化碳；能證明溶液呈酸性，碳酸根離子遇氫離子會生成二氧化碳氣體，所以能證明溶液呈酸性，故此選項說法正確。

故選：B。

利用石蕊遇酸性溶液變紅；酚酞遇酸性及中性溶液不變色，酸性溶液一般與活潑金屬反應(yīng)會放出氫氣，與碳酸鹽溶液反應(yīng)會生成二氧化碳的知識解決。

此題是現(xiàn)象與結(jié)論知識考查題，解題的關(guān)鍵是掌握酸堿溶液的性質(zhì)與反應(yīng)現(xiàn)象的對應(yīng)關(guān)系，屬基礎(chǔ)性知識考查題?！窘馕觥緽7、A【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解析】【解答】解：A；濃硫酸具有吸水性；且不與一氧化碳反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

B、CO2和HCl氣體均能與NaOH反應(yīng)；不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

C；NaCl和硝酸鉀均易溶于水；不能用過濾的方法除去雜質(zhì)，故選項所采取的方法錯誤．

D；除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃；這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤．

故選：A．8、D【分析】

需要密封即不會在空氣中發(fā)生變化；濃鹽酸會揮發(fā)氯化氫氣體而使溶液變稀，濃硫酸易吸水使溶液變稀，氫氧化鈉溶液能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，只有木炭粉不會在空氣中發(fā)生變化．

故選D

【解析】【答案】在空氣中容易變質(zhì)或易吸水和易揮發(fā)的物質(zhì)需要密封保存；根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)進行判斷即可．

二、多選題(共7題，共14分)9、AB【分析】【分析】A、根據(jù)氧化物的特點考慮；B、根據(jù)基本反應(yīng)類型定義來考慮；C、鑒別軟水和硬水用肥皂水；D、熟記常見凈化水的方法【解析】【解答】解：A；氧化物是由兩種元素組成；一種是氧元素的化合物，含氧元素的物質(zhì)不一定是由兩種元素組成，不一定是氧化物，故A說法錯誤；

B；一變多的反應(yīng)是分解反應(yīng)；多變一的反應(yīng)是化合反應(yīng)，氫氣燃燒生成水是化合反應(yīng)，電解水是分解反應(yīng)．基本類型不同，故B說法錯誤；

C；用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水；泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故C說法正確；

D；凈化黃泥水的步驟是：吸附、沉淀、過濾和蒸餾；所以凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾是正確的，故D說法正確．

故選AB．10、BD【分析】【分析】題目給出的看起來好像是很復(fù)雜的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系，其本質(zhì)是將含有雜質(zhì)的某種物質(zhì)氣化后提純，之后在降溫得到得到該物質(zhì)的過程，和蒸餾制取純凈水的過程近似．從反應(yīng)中搞清楚原理，一切解答就順利的多．Co（固）+2HCl（氣）CoCl2（氣）+H2（氣）可以理解為兩步：Co（含雜質(zhì)固體）+2HCl（氣）CoCl2（氣）+H2（氣）和CoCl2（氣）+H2（氣）Co（純凈固體）+2HCl（氣）．【解析】【解答】解：Co（固）+2HCl（氣）CoCl2（氣）+H2（氣）可以理解為兩步：Co（含雜質(zhì)固體）+2HCl（氣）CoCl2（氣）+H2（氣）和CoCl2（氣）+H2（氣）Co（純凈固體）+2HCl（氣）．這樣容器1中發(fā)生的含雜質(zhì)的Co的氣化過程，該過程是通過化學變化實現(xiàn)的，生成物為CoCl2（氣）和H2（氣），此時的溫度要求為900℃．而隨后CoCl2（氣）和H2（氣）進入到容器2中，此時降溫到600℃，發(fā)生的反應(yīng)為CoCl2（氣）+H2（氣）Co（純凈固體）+2HCl（氣）；得到純凈的固體Co．生成的HCl氣體再次循環(huán)使用．

A、固體Co在容器1中發(fā)生化學變化而進入容器2，進入容器2時是CoCl2；而不是固體Co，所以整個過程為化學變化而非物理變化．錯誤．

B、含雜質(zhì)的Co在容器1氣化的過程中，將雜質(zhì)以固體的形式留在了容器1中，Co則以氣體CoCl2的形式進入容器2轉(zhuǎn)化為固體Co；所以容器2得到的Co是純凈的．正確．

C、由于容器2的溫度是600℃，此時CoCl2（氣）+H2（氣）Co（純凈）+2HCl（氣）．所以容器2排出的氣體應(yīng)該是HCl為主，含有少量未反應(yīng)徹底的CoCl2（氣）和H2（氣）．錯誤．

D；容器1是氣化室；溫度為900℃；而容器2為固化室，溫度為600℃．正確．

故選BD．11、BC【分析】【分析】A+B═C+D為兩種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，酸與堿的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)，置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件以及所學的物質(zhì)間反應(yīng)的規(guī)律可對相關(guān)問題進行分析探討．【解析】【解答】解：A；單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的一種單質(zhì)與一種化合物的反應(yīng)；稱為置換反應(yīng)，所以生成物中只有一種單質(zhì)不能確定該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)，故A不正確；

B；如果反應(yīng)物是硫酸銅（鹽）和氫氧化鋇（堿）；則會生成硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀，故若生成物C和D分別為兩種沉淀，A、B有可能為鹽和堿，故B正確；

C；如果A、B為酸和堿；則兩者一定會發(fā)生中和反應(yīng)，所以C、D中一定有一種是水，故C正確；

D；一氧化碳與金屬氧化物都屬于化合物；但它們反應(yīng)后卻有金屬單質(zhì)生成，所以若A、B為兩種化合物，C、D不一定為化合物；故D不正確；

故選BC．12、AC【分析】

A、由大蒜素的化學式為C6H10S3可知；它由三種元素組成，不符合氧化物的概念，因為氧化物的定義是：兩種元素構(gòu)成的化合物，其中一種元素是氧元素，故A錯誤；

B；大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成；說法正確，故B正確；

C；大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×10）：（32×3）=36：5：48；而非6：10：3，因為6：10：3為分子中的原子個數(shù)比，故C錯誤；

D、大蒜素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為×100%=40.5%；故D正確．

故選A；C．

【解析】【答案】由大蒜素的化學式為C6H10S3可知：其分子構(gòu)成；各元素的質(zhì)量比；個元素的質(zhì)量分數(shù)等信息．

13、AB【分析】解：A；碳酸鈣難溶于水；氯化鈉溶于水，但溫度幾乎無變化；NaOH固體溶于水放熱，使溫度升高；可以鑒別，故選項實驗所選試劑和操作方法均正確。

B、K2SO4能與適量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀；能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗所選試劑和操作方法均正確。

C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)；不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗所選試劑和操作方法錯誤。

D；加入足量的水溶解；鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗所選試劑和操作方法錯誤。

故選：AB。

A；鑒別物質(zhì)時；首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

B；除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)；不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

C；除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)；不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

D；除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)；不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

本題難度不是很大，化學實驗方案的設(shè)計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷?！窘馕觥緼B14、CD【分析】【分析】A；根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性進行解答．

B；根據(jù)煙和霧的區(qū)別進行解答．

C；根據(jù)濃硫酸的吸水性進行解答．

D、可回憶濃硫酸溶于水的實驗操作及現(xiàn)象解釋進行解答．【解析】【解答】解：A；由于濃鹽酸有揮發(fā)性；敞口放置，氯化氫逸出，所以溶液的質(zhì)量減少，不會增加，故錯誤．

B；濃鹽酸揮發(fā)；逸出的氯化氫氣體在瓶口遇到空氣中的水蒸氣，形成鹽酸小液滴，所以在瓶口看到有白霧出現(xiàn)，不是白煙，所以錯誤．

C；濃硫酸有吸水性；敞口放置，會吸收空氣中的水蒸氣，使溶液中溶劑增大，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會減小，故正確．

D；濃硫酸溶于水；會和水分子結(jié)合為硫酸水合物，而放出大量熱，所以正確．

故選CD15、AB【分析】

由題意可知，8.8g二氧化碳中所含碳元素的質(zhì)量為：8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含氫元素的質(zhì)量為：5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含碳、氫元素的質(zhì)量和為：2.4g+0.6g=3g，則3g可燃物中只含碳、氫兩種元素，一定不含氧元素；該物質(zhì)的組成中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=20%．所以：

A；該物質(zhì)的組成中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為20%．故A正確；

B；該物質(zhì)的組成中只含有碳、氫兩種元素．故B正確；

C；該物質(zhì)的組成中一定不含有氧元素；故C錯誤；

D；該物質(zhì)的組成中一定不含有氧元素；故D錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行分析．可燃物完全燃燒時；其中碳元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸迹瑲湓厝哭D(zhuǎn)變成水．由生成的二氧化碳和水中碳；氫元素質(zhì)量和與可燃物質(zhì)量進行對比，從而確定該物質(zhì)的組成元素．

三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】【分析】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．【解析】【解答】解：燈泡發(fā)光放熱是由電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，有新物質(zhì)氧化鎂生成，屬于化學變化；水加熱變?yōu)樗魵馐怯梢簯B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；過氧化氫分解生成水和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；輪胎爆炸是由于壓強大，輪胎承受不住壓力造成的，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；火藥爆炸有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．

故答案為：

?，F(xiàn)象物理變化化學變化放熱發(fā)光燈泡發(fā)光放熱鎂條燃燒產(chǎn)生氣體水加熱變?yōu)樗魵膺^氧化氫分解生成水和氧氣爆炸輪胎爆炸火藥爆炸17、略

【分析】

（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳是催化劑，起到催化作用，反應(yīng)的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；發(fā)生裝置的特點是固液常溫型的B裝置；選擇此裝置要考慮的因素是：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件屬于固液在常溫下的反應(yīng)；

（2）制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸；故a中應(yīng)加入稀鹽酸；因為濃硫酸具有吸水性，可以干燥二氧化碳；檢驗二氧化碳用澄清的石灰水，若石灰水變渾濁，說明是二氧化碳；如果用E裝置收集二氧化碳，因為二氧化碳的密度比空氣大，則應(yīng)該通過長管-a進入集氣瓶的底部，把空氣從短管排出；

（3）B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是通過控制過氧化氫溶液的滴加速度；從而控制反應(yīng)的速率；C裝置使用隔板放置固體，可以通過活塞控制裝置內(nèi)的氣壓使固液接觸或分離，因此可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；

故答案為：（1）2H2O22H2O+O2↑；B；反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件屬于固液在常溫下的反應(yīng)；

（2）稀鹽酸；濃硫酸；澄清的石灰水；a；

（3）可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

【解析】【答案】（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣；二氧化錳是催化劑，起的催化作用，寫出反應(yīng)的化學方程式；根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；

（2）制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸；利用濃硫酸的吸水性回答；檢驗二氧化碳用石灰水；看是否變渾濁；根據(jù)二氧化碳的密度選擇進氣口；

（3）根據(jù)C裝置制取氣體的發(fā)生裝置中隔板及活塞的作用分析優(yōu)點；

18、略

【分析】

①白鐵的表面所鍍的金屬是鋅．故填：C．

②包裝糖果；香煙的銀白色材料是鋁．故填：A．

③廣泛應(yīng)用于航天工業(yè)造船工業(yè)的是鈦．故填：D．

④常用于制造電線的是銅和鋁；因為銅和鋁具有良好的導(dǎo)電性．故填：AB．

【解析】【答案】白鐵的表面鍍的是鋅；鋁具有良好的延展性；常常用于制造包裝糖果；香煙的材料；鈦的耐腐蝕性強，機械性能優(yōu)越，常常應(yīng)用于航天工業(yè)造船工業(yè)；銅具有良好的導(dǎo)電性，用于制造電線電纜．

19、略

【分析】【分析】反應(yīng)物接觸面積越大；溫度越高，反應(yīng)速率越快；

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，根據(jù)反應(yīng)的化學方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方面的計算和判斷．【解析】【解答】解：（1）由圖中曲線分析得出；影響該化學反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的接觸面積；

生活中冷藏食品可以降低反應(yīng)速率．

故填：反應(yīng)物的接觸面積；冷藏食品防腐．

（2）每份樣品充分反應(yīng)后；生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g．

故填：4.4g．

（3）設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為x；生成氯化鈣質(zhì)量為y；

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

10011144

xy4.4g

==；

x=10g；y=11.1g；

反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=10.5%；

答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10.5%．20、略

【分析】【分析】運用①氫氧化鈉、②干冰、③氫氧化鈣、④石墨、⑤硝酸銨、⑥酒精，這些物質(zhì)的性質(zhì)和用途解答．【解析】【解答】解：（1）干冰易升華；故可用于人工降雨，故（1）答案：②

（2）硝酸銨溶于水吸收熱量；使穩(wěn)定降低，故（2）答案：⑤

（3）氫氧化鈣是價格比較便宜的一種堿；通常用來改良酸性土壤，故（3）答案：③

（4）白酒中含有酒精；故（4）答案：⑥

（5）石墨質(zhì)軟；可作鉛筆芯，故（5）答案：④

（6）氫氧化鈉強堿，能夠去油污，故（6）答案：①．21、略

【分析】【分析】從分子本身是否發(fā)生變化進行分析，當物質(zhì)發(fā)生物理變化時，分子本身沒有發(fā)生改變，只是分子間的間隔發(fā)生變化；當物質(zhì)發(fā)生化學變化時，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了變化，變成了其它的分子；據(jù)此進行分析解答．【解析】【解答】解：酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，是酒精分子運動的結(jié)果，酒精分子本身沒變化，只是酒精分子間的間隔發(fā)生了變化；

酒精燃燒生成二氧化碳和水；屬于化學變化，酒精分子破裂為了碳；氫、氧原子，碳、氫、氧原子再重新組合成二氧化碳分子和水分子，分子本身發(fā)生了變化．

故答案為：酒精揮發(fā)是酒精分子運動的結(jié)果；酒精分子沒有變化，酒精分子間的間隔發(fā)生了變化；

酒精分子破裂為了碳、氫、氧原子，碳、氫、氧原子再重新組合成二氧化碳分子和水分子，分子本身發(fā)生了變化．22、略

【分析】【分析】據(jù)常用儀器名稱和用途回答．【解析】【解答】解：根據(jù)常用儀器的名稱和用途可知：①是用來作為反應(yīng)容器的試管；②是用來收集或貯存氣體的集氣瓶；

故答案為：試管；集氣瓶．23、略

【分析】試題分析：（1）標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，故2個汞原子表示為2Hg（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，由于1個鐵離子帶3個單位正電荷，故可表示為Fe3+，3個鐵離子就在其前再加3，故表示為3Fe3+；（3）標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，故4個氮分子表示為4N2；（4）根據(jù)化合物的化學式的寫法：正價在左，負價在右，正負化合價代數(shù)和為0的原則，氫氧化鋁表示為Al(OH)3（5）根據(jù)化合價的表示方法：在其化學式中該元素的正上方用正負號和數(shù)字表示，且正負號在前，數(shù)字在后，則亞硝酸鈉中氮元素顯+3價，可表示為考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義【解析】【答案】2Hg3Fe--3+4N2Al(OH)324、略

【分析】【解析】試題分析：（1）魚肉中含有大量的蛋白質(zhì)；（2）食物容易氧化變質(zhì)，所以先分離出氧氣；（3）①鋁合金板材屬于金屬材料，塑料膜材料屬于有機合成材料，大豆纖維屬于天然材料；②白酒中的主要溶質(zhì)是酒精，“酒香不怕巷子深”，這句話說明分子是不斷運動的；（4）活性炭疏松多孔，表面積較大，可以吸附微小的雜質(zhì)分子。考點：化學與生活【解析】【答案】（1）A（2）氮氣(N2)（3）①B②酒精(C2H5OH)分子總是不停地運動（4）吸附四、判斷題(共2題，共16分)25、√【分析】【分析】根據(jù)給試管中的液體加熱的方法、注意事項等進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的；為防止液體沸騰時噴出傷人；試管口應(yīng)朝著無人的方向，并能對著自己或別人．

故答案為：√．26、×【分析】【分析】物質(zhì)是否為單質(zhì)，首先判斷物質(zhì)是否為純凈物，在純凈物中若只有一種元素組成的，一定是單質(zhì)．【解析】【解答】解：在同素異形體組成的混合物中，仍滿足只有一種元素，但該物質(zhì)不是單質(zhì)，而是混合物，如氧氣和臭氧組成的混合氣體，其組成元素只有氧元素一種，該氣體為兩種氣體組成的混合物，故答案為：×．五、簡答題(共2題，共4分)27、略

【分析】【分析】（1）熟練掌握常見的化學儀器名稱及用途；

（2）根據(jù)題中的要求選擇合適的方法；根據(jù)發(fā)生裝置的選擇依據(jù)來考慮：固固加熱型；固液常溫型；并寫出方程式；

（3）根據(jù)CO氣體還原CuO的實驗裝置的注意事項來考慮；

（4）根據(jù)氣體的性質(zhì)及利用逆推法進行選擇；

（5）實驗室制二氧化碳用的藥品是石灰石與稀鹽酸，正確書寫化學方程式；通過打開和關(guān)閉止水夾，是否能使反應(yīng)隨時停止和開啟來考慮本題．【解析】【解答】解：（1）a是長頸漏斗，b是酒精燈；

（2）最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是用雙氧水制取氧氣，產(chǎn)物是水和氧氣；而氯酸鉀和二氧化錳混合加熱及加熱分解高錳酸鉀都需要加熱，且產(chǎn)生副產(chǎn)物，故選擇①；用