2025年粵教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷242考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、（2014·臺(tái)州）如圖；燒杯中盛有80℃的熱水，杯底放有一小粒白磷，當(dāng)將一支大試管迅速插入水中并罩住白磷時(shí)，白磷立即燃燒起來(lái)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要（）

A.水B.氧氣C.可燃物D.溫度達(dá)到著火點(diǎn)2、根據(jù)調(diào)查研究的結(jié)果顯示，我國(guó)水資源污染現(xiàn)象十分嚴(yán)重，為了防止水污染，你認(rèn)為下列措施中不可行的是（）A.不任意排放生活污水B.禁止使用農(nóng)藥和化肥C.工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放D.禁止向河流中亂扔垃圾3、（2012·衢州）電磁鐵被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活。下列產(chǎn)品中沒(méi)有用到電磁鐵的是()A.B.C.D.4、下列生活用品在水中振蕩后，能形成溶液的是（）A.鋇餐B.食鹽C.面粉D.植物油5、在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，電路正常工作，一段時(shí)間后，電流表A的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)不變。若故障只發(fā)生在電阻R1、R2上，用某完好的定值電阻R(R＜R1)替換R2；替換前；后兩電表的示數(shù)恰好不變，則（）

A.R1一定斷路B.R2一定斷路C.R1可能斷路D.R2可能斷路6、下面幾句話中描述天氣的是（）A.銀川冬冷夏熱，常年干燥，春季風(fēng)沙很大B.西伯利亞的冷空氣又要來(lái)了C.我國(guó)南方比北方濕潤(rùn)D.海南島全年高溫評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、物體的熱脹冷縮現(xiàn)象說(shuō)明了分子間存在著____。8、由干燥的氯酸鉀和二氧化錳組成的固體混合物的質(zhì)量為8克，把該固體混合物放入大試管中加熱，反應(yīng)完全后，冷卻到反應(yīng)前的溫度，稱得試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量為5.6克．此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___；制得氧氣的質(zhì)量是____；原固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量是____．9、根據(jù)如圖信息回答問(wèn)題：

（1）鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)___；

（2）圖1所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x等于____；

（3）圖2所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是____（填“陰”或“陽(yáng)”）離子；

（4）鋁元素與氟元素組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)___．10、（1）X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種元素，X的單質(zhì)是密度最小的氣體，Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，Z是地殼中含量最多的元素，W的原子序數(shù)為11，R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①X陽(yáng)離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)___，W離子的離子符號(hào)為_(kāi)___；

②實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體制備Z單質(zhì)，該化學(xué)方程式為_(kāi)___；

③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙．甲和乙都是治療胃酸（鹽酸）過(guò)多的藥劑，甲、乙治療胃酸過(guò)多的化學(xué)方程式分別為_(kāi)___、____；

④X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12：3：8形成一種生活中常見(jiàn)的有機(jī)化合物，該化合物俗稱為_(kāi)___，它是一種____（選填“可再生”或“不可再生”）能源，該化合物完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___；

⑤高溫下，R單質(zhì)能與氧化物發(fā)生置換反應(yīng)，該化學(xué)方程式為_(kāi)___．

（2）初中化學(xué)幾種常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．其中A是常見(jiàn)黑色固體單質(zhì)；B是常見(jiàn)液體化合物，化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w，X為紅色固體氧化物，C與X的反應(yīng)常用于工業(yè)上冶煉金屬，Z為硫酸鹽，其溶液為藍(lán)色．請(qǐng)根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題：

①G溶液的顏色為_(kāi)___，圖中反應(yīng)I到IV中屬于置換反應(yīng)的有____個(gè)；

②A+B→C+D的化學(xué)方程式為_(kāi)___；

③Na與O2在不同條件下可生成Na2O或Na2O2，Na2O2中氧元素的化合價(jià)為_(kāi)___，Na2O的化學(xué)性質(zhì)與CaO相似，分步寫(xiě)出Na2O與Z溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____，____．

11、水和溶液在日常生活；工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途．

（1）在日常生活中常采用____方法使硬水軟化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈，可用汽油清洗，是因?yàn)槠湍躝___油污；

（2）電解水的實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比大約是____；

（3）配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液時(shí)，可用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液和水配制，若量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí)仰視讀數(shù)，其他操作均正確，則配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____3%（填“＞”、“＜”、“=”）．12、在宏觀﹣微觀﹣化學(xué)符號(hào)三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．現(xiàn)有下列微觀結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)按題意要求用離子符號(hào)若化學(xué)式填空：

（1）寫(xiě)出圖中表示離子的符號(hào)____；

（2）媽媽手上的鉆戒____；

（3）碳酸飲料中的酸____；

（4）一種醫(yī)療上用于消毒的液體____；

（5）一種用于軍事上制造照明彈、閃光彈的金屬____．13、“山芋窖內(nèi)多水珠”說(shuō)明了植物的呼吸作用可產(chǎn)生____，“蘿卜放久了會(huì)空心，吃起來(lái)口感不好”即營(yíng)養(yǎng)成分減少了，說(shuō)明植物的呼吸作用需要分解____，新鮮的蔬菜、潮濕的糧食堆久了會(huì)發(fā)熱，說(shuō)明植物的呼吸作用產(chǎn)生____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共36分)20、在圖中；若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺絲線管A的繞線方向。

21、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小鐵球受到磁力的示意圖。22、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

23、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開(kāi)關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共10分)24、如圖所示；小磁針靜止時(shí)，標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極及小磁針的N極．

25、如圖所示，為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場(chǎng)分布。請(qǐng)根據(jù)圖中磁感線的方向標(biāo)出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”；“一”極。

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共14分)26、實(shí)驗(yàn)室常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）來(lái)配制需要用的較稀的硫酸溶液．現(xiàn)要配制500mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%（密度為1.14g/cm3）的硫酸溶液，需要多少毫升濃硫酸？需要加水多少毫升？27、我國(guó)古代的一部小說(shuō)里寫(xiě)了這樣一件事：某人說(shuō)“去年的一陣大風(fēng)把我家院內(nèi)的一口井忽然吹到籬笆墻外了。”在學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)后，你對(duì)這件事是怎么理解的？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件分析物質(zhì)燃燒條件：可燃物；與充足氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，三個(gè)條件同時(shí)具備分析。

【解答】因?yàn)闊崴械陌琢讻](méi)有與氧氣接觸；所以不能燃燒；當(dāng)將一支大試管迅速插入水中并罩住白磷時(shí)，白磷立即燃燒起來(lái)，是因?yàn)榕c氧氣接觸了，所以該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要氧氣。

故選：B2、B【分析】【解答】A；生活污水經(jīng)凈化處理達(dá)標(biāo)后再排放；有利于保護(hù)水資源，故A正確；

B應(yīng)適量使用農(nóng)藥和化肥；符合生產(chǎn)實(shí)際，而不能禁止，故B錯(cuò)誤；

C工業(yè)污水會(huì)造成水體的污染；應(yīng)當(dāng)經(jīng)凈化處理后再排放，故C正確；

D禁止向河流中亂扔垃圾；可以防止水污染，保護(hù)水資源，故D正確。

故選：B

【分析】保護(hù)水資源的措施很多，如生活污水、工業(yè)廢水經(jīng)凈化處理達(dá)標(biāo)后再排放，禁止亂扔生活垃圾，有利于保護(hù)水資源。3、B【分析】【分析】本題主要考查電磁鐵在生活中的應(yīng)用以及各用電器的工作原理；體現(xiàn)了從物理走向生活，是一道基礎(chǔ)題。有鐵芯的通電螺線管就是電磁鐵，磁懸浮列車(chē)；老式電話機(jī)、電磁起重機(jī)中都用到了電磁鐵；臺(tái)燈是利用將電能轉(zhuǎn)化為光能工作的。

【解答】

A；磁懸浮列車(chē)應(yīng)用同名磁極相互排斥的原理；應(yīng)用了電磁鐵，故A不符合題意。

B；臺(tái)燈是利用將電能轉(zhuǎn)化為光能工作的；沒(méi)用到電磁鐵，故B符合題意。

C；老式電話機(jī)應(yīng)用了電磁鐵的原理；故C不符合題意。

D；通電時(shí)；電磁鐵有電流通過(guò)，電磁起重機(jī)產(chǎn)生了磁性，當(dāng)電路斷開(kāi)時(shí)，電磁鐵失去了磁性，應(yīng)用了電磁鐵，故D不符合題意。

所以選B。4、B【分析】【分析】A；根據(jù)硫酸鋇在水中的溶解性；以及溶液的定義和特征判斷．

B；根據(jù)氯化鈉在水中的溶解性；以及溶液的定義和特征判斷．

C；根據(jù)面粉在水中的溶解性；以及溶液的定義和特征判斷．

D；根據(jù)植物油在水中的溶解性；以及溶液的定義和特征判斷．該題主要考查溶液的形成，在判斷物質(zhì)混合后是否能形成溶液時(shí)，可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶液的定義和特征進(jìn)行判斷，其中了解物質(zhì)的溶解性是解題的關(guān)鍵．

【解答】解：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中；形成均一的；穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液．

A；鋇餐的主要成分是硫酸鋇；硫酸鋇不能溶于水，把硫酸鋇放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬蓱覞嵋?，所以錯(cuò)誤．

B；食鹽的主要成分是氯化鈉；它能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，所以正確．

C；面粉不能溶于水；把面粉放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬蓱覞嵋?，所以錯(cuò)誤．

D；植物油不能溶于水；把植物油放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬扇闈嵋?，所以錯(cuò)誤．

故選B．5、A【分析】【分析】根據(jù)電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表測(cè)量R1支路的電流；電壓表測(cè)量并聯(lián)電路兩端電壓；根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)變化情況判斷電路故障．此題考查電流表；電壓表在電路故障中的作用判斷，要結(jié)合電路圖和電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析．

【解答】解：電壓表示數(shù)不變；說(shuō)明電源完好；電流表示數(shù)變小，說(shuō)明電流表所在的支路可能出現(xiàn)斷路；

若R2斷路，根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知，R1支路的電流應(yīng)該不變，與題意不符，故不可能是R2斷路；

用某完好的定值電阻R（R＞R1）替換R1，替換后電流表A的示數(shù)變大，說(shuō)明定值電阻R使得該支路接通，使電流表示數(shù)從0增大到某一數(shù)值，故R1一定斷路了．

故選A．6、B【分析】【分析】天氣是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀況；特點(diǎn)是多變；氣候是指一個(gè)地方多年的天氣平均狀況，具有相對(duì)的穩(wěn)定性．

【解答】解：A；C、D三個(gè)選項(xiàng)說(shuō)的都是氣候現(xiàn)象；指的是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況；而選項(xiàng)B說(shuō)的是天氣，指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài)．

故選：B．二、填空題(共7題，共14分)7、間隔【分析】【分析】（1）根據(jù)分子的特征分析；（2）能在酒精燈上直接加熱的儀器有：試管；蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；可墊石棉網(wǎng)加熱的是燒杯、燒瓶；（3）同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．本題較為簡(jiǎn)單；可依據(jù)已有的知識(shí)解決．

【解答】解：物體熱脹冷縮現(xiàn)象說(shuō)明分子間有間隔；

故答案為：間隔；8、2KClO32KCl+3O2↑2.4g1.875g【分析】【解答】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟有：一設(shè)；二寫(xiě)、三擺、四列、五解、六答．根據(jù)質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)前后減少的質(zhì)量是氧氣的質(zhì)量．根據(jù)氧氣的質(zhì)量求氯化鉀的質(zhì)量，固體殘?jiān)锹然浐投趸i的混合物．

解答【解答】由題意知；生成氧氣的質(zhì)量為8g-5.6g=2.4g

設(shè)反應(yīng)中生成KCl的質(zhì)量為x．

2KClO32KCl+3O2↑

14996

x2.4g

解得x=3.725g

所以MnO2的質(zhì)量為：5.6g-3.725g=1.875g

故答案為：（1）2KClO32KCl+3O2↑；（2）2.4g；（3）1.875g．

【分析】本考點(diǎn)考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算．做題時(shí)要注意：化學(xué)方程式要配平，始終不要忘記質(zhì)量守恒定律．并且要了解差量法求氣體的質(zhì)量的方法。9、26.988陰AlF3【分析】【解答】（1）由題目的信息可知：鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98；故答案為：26.98；

（2）圖1所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中；x等于8，因?yàn)榈诙幼疃嗯?個(gè)電子，故答案為：8；

（3）圖2所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是陰離子；故答案為：陰；

（4）鋁元素與氟元素組成的化合物的化學(xué)式是：AlF3，故答案為：AlF3；

【分析】由題目的信息可知：鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98；圖1所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x等于8，因?yàn)榈诙幼疃嗯?個(gè)電子；圖2所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是陰離子；鋁元素與氟元素組成的化合物的化學(xué)式是：AlF3．10、Na+2KClO32KCl+3O2↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑Al（OH）3+3HCl=AlCl3+３H2O酒精可再生C2H5OH+3O22CO2+3H2O2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe淺綠色3C+H2O（氣）H2+CO﹣1Na2O+H2O=2NaOH2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓【分析】【解答】（1）X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種元素，X的單質(zhì)是密度最小的氣體，所以X是氫元素，Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，所以Y是碳元素，Z是地殼中含量最多的元素，所以Z是氧元素，W的原子序數(shù)為11，所以W是鈉元素，R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為所以R是鋁元素，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證推導(dǎo)正確，所以。

①X陽(yáng)離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為W離子的離子符號(hào)為Na+；

②實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體制備氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；

③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙，所以甲是碳酸氫鈉，乙是氫氧化鋁，碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，Al（OH）3+3HCl=AlCl3+３H2O；

④X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12：3：8形成一種生活中常見(jiàn)的有機(jī)化合物，所以該化合物是C2H5OH，俗稱為酒精，是一種可再生資源，酒精和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

⑤高溫下，鋁能與氧化物發(fā)生置換反應(yīng)，鋁和氧化鐵在高溫的條件下生成氧化鋁和鐵，化學(xué)方程式為：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe；

（2）Z為硫酸鹽；其溶液為藍(lán)色，所以Z是硫酸銅，X為紅色固體氧化物，C與X的反應(yīng)常用于關(guān)于上冶煉金屬，所以X是氧化鐵，C是一氧化碳，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，F(xiàn)會(huì)與硫酸銅反應(yīng)，所以E是二氧化碳，F(xiàn)是鐵，A是常見(jiàn)黑色固體單質(zhì)，B是常見(jiàn)液體化合物，A和B高溫會(huì)生成一氧化碳和D，化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w，所以A是木炭，B是水，D是氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以H是銅，G是硫酸亞鐵，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以。

①通過(guò)推導(dǎo)可知；G是硫酸亞鐵，溶液的顏色為淺綠色，Ⅰ是水和木炭反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，是置換反應(yīng)，Ⅱ是一氧化碳和氧化鐵生成鐵和二氧化碳，不屬于置換反應(yīng)，Ⅲ是氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水，是置換反應(yīng)，Ⅳ是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，是置換反應(yīng)，所以圖中反應(yīng)I到IV中屬于置換反應(yīng)的有3個(gè)；

②A+B→C+D的反應(yīng)是水蒸氣和木炭在高溫的條件下生成氫氣和一氧化碳，化學(xué)方程式為：C+H2O（氣）H2+CO；

③Na2O2中氧元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)，Na2O與硫酸鐵溶液的反應(yīng)是氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為：Na2O+H2O=2NaOH，2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

故答案為：（1）①Na+；

②2KClO32KCl+3O2↑；

③NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，Al（OH）3+3HCl=AlCl3+３H2O；

④酒精，可再生，C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

⑤2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe；

（2）①淺綠色；3；

②C+H2O（氣）H2+CO；

③﹣1，Na2O+H2O=2NaOH，2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

【分析】（1）根據(jù)X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種元素，X的單質(zhì)是密度最小的氣體，所以X是氫元素，Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，所以Y是碳元素，Z是地殼中含量最多的元素，所以Z是氧元素，W的原子序數(shù)為11，所以W是鈉元素，R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為所以R是鋁元素，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可；

（2）根據(jù)Z為硫酸鹽，其溶液為藍(lán)色，所以Z是硫酸銅，X為紅色固體氧化物，C與X的反應(yīng)常用于關(guān)于上冶煉金屬，所以X是氧化鐵，C是一氧化碳，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，F(xiàn)會(huì)與硫酸銅反應(yīng)，所以E是二氧化碳，F(xiàn)是鐵，A是常見(jiàn)黑色固體單質(zhì)，B是常見(jiàn)液體化合物，A和B高溫會(huì)生成一氧化碳和D，化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w，所以A是木炭，B是水，D是氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以H是銅，G是硫酸亞鐵，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．11、煮沸溶解2：1＞【分析】【解答】（1）在日常生活中使硬水軟化是加熱煮沸；衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈；可用汽油清洗，是因?yàn)槠湍苋芙庥凸福?/p>

（2）電解水的實(shí)驗(yàn)中；負(fù)極是氫氣，正極是氧氣，負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比大約是2：1；

（3）量取溶質(zhì)時(shí)是仰視讀數(shù)；讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會(huì)造成實(shí)際量取的溶質(zhì)的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．

答案：（1）煮沸；溶解；（2）2：1；（3）＞．

【分析】（1）根據(jù)在日常生活中使硬水軟化是加熱煮沸解答；根據(jù)汽油能溶解油垢解答；

（2）根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論分析解答；

（3）根據(jù)量取水時(shí)是仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，確定對(duì)所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響．12、H﹣CH2CO3C2H60Mg【分析】【解答】解：（1）根據(jù)“離子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)”，則判定第一個(gè)微觀結(jié)構(gòu)示意圖為氫元素的一種離子，得1個(gè)電子，故離子符號(hào)為H﹣；

（2）鉆石的主要成份是碳；用化學(xué)式表示是：C；

（3）碳酸飲料中的酸是碳酸，其化學(xué)式為：H2CO3；

（4）酒精是乙醇的水溶液，醫(yī)療上常用體積分?jǐn)?shù)為70%～75%的乙醇溶液作消毒劑酒精是一種醫(yī)療上用于消毒的液體，由C、H、O三種元素組成，其化學(xué)式為：C2H60；

（5）鎂是一種用于軍事上制造照明彈；閃光彈的金屬；其化學(xué)式為Mg．

故本題答案為：（1）H﹣；（2）C；（3）H2CO3；（4）C2H60；（5）Mg．

【分析】（1）根據(jù)“離子中；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)”，判斷離子，根據(jù)得失電子數(shù)，再書(shū)寫(xiě)離子符號(hào)；

（2）根據(jù)鉆石的主要成份書(shū)寫(xiě)化學(xué)式；

（3）根據(jù)碳酸飲料中的酸的成分書(shū)寫(xiě)化學(xué)式；

（4）結(jié)合題目信息；根據(jù)酒精是乙醇的水溶液，醫(yī)療上常用體積分?jǐn)?shù)為70%～75%的乙醇溶液作消毒劑作答；

（5）根據(jù)鎂是一種用于軍事上制造照明彈、閃光彈的金屬作答．13、水有機(jī)物熱量【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過(guò)程．“山芋窖內(nèi)多水珠”說(shuō)明了植物的呼吸作用可產(chǎn)生水．由于蘿卜在貯存時(shí)能進(jìn)行呼吸作用，而呼吸作用是把體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物加以分解產(chǎn)生二氧化碳和水，所以蘿卜由于體內(nèi)的有機(jī)物減少而空心．植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物，釋放能量，新鮮的蔬菜；潮濕的糧食含水量多，呼吸作用旺盛，釋放了大量的能量，堆在一起會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，甚至腐爛，故答案為：水；有機(jī)物；熱量。

【分析】本題考查的是呼吸作用，首先明確呼吸作用概念和呼吸作用的實(shí)質(zhì)。三、判斷題(共9題，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共36分)20、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫(huà)圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程，檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過(guò)球心畫(huà)指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．23、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進(jìn)燈口，火線接在開(kāi)關(guān)上，