5月親子活動(dòng)方案_第1頁(yè)
5月親子活動(dòng)方案_第2頁(yè)
5月親子活動(dòng)方案_第3頁(yè)
5月親子活動(dòng)方案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

5月親子活動(dòng)方案5月親子活動(dòng)方案篇一一、設(shè)計(jì)意圖:經(jīng)過(guò)接觸和觀(guān)察,孩子對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,而爸爸對(duì)孩子教育的參與性也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于媽媽?zhuān)赣H中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對(duì)孩子的關(guān)心,這些從孩子平時(shí)的談話(huà)都能聽(tīng)到。但是作為爸爸對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,多與爸爸接觸的孩子,情商和信息量要明顯高于每天只和媽媽在一起生活的孩子。作為父親和孩子一起游戲,既可以樹(shù)立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以間接了解教學(xué),拓展孩子們的視野。所以我就設(shè)計(jì)了中班親子活動(dòng)《和爸爸一起玩》讓孩子和爸爸一起游戲,進(jìn)而感受爸爸的愛(ài)與媽媽愛(ài)的不同,對(duì)爸爸產(chǎn)生景仰、熱愛(ài)、崇拜等情感。二、活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)和爸爸一起游戲,體驗(yàn)和爸爸一起的快樂(lè),感受爸爸對(duì)孩子的關(guān)心和藹,產(chǎn)生愛(ài)爸爸的情感。2.通過(guò)找背影辨認(rèn)找出爸爸,能大膽說(shuō)出爸爸的不同本領(lǐng)。3.能用給爸爸擦汗、端杯水、送禮物、表演節(jié)目等不同的方式表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛(ài),活動(dòng)大方不扭捏。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:和爸爸游戲的視頻、水杯、毛巾、裝飾好的禮物。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在家和爸爸游戲、歌曲《我的好爸爸》。四、活動(dòng)過(guò)程:1.游戲“猜背影”,激發(fā)孩子和爸爸一起快樂(lè)活動(dòng)的興趣。猜背影。玩法:爸爸們背對(duì)孩子,孩子通過(guò)觀(guān)察爸爸的服裝等特征,找到自己的爸爸。交流:你是怎樣找到爸爸的?引導(dǎo)孩子較清楚的講述自己找到爸爸的方法。2.夸夸好爸爸,引導(dǎo)孩子了解爸爸的不同本領(lǐng)。(1)夸夸爸爸本領(lǐng)大提問(wèn):你知道爸爸有什么本領(lǐng)?并隨機(jī)請(qǐng)個(gè)別爸爸展示本領(lǐng),體驗(yàn)爸爸的本領(lǐng)大,有自豪感。(2)和爸爸玩游戲。請(qǐng)個(gè)別孩子和爸爸示范在家中一起玩的游戲。請(qǐng)各家庭之間相互展示玩的游戲。3.視頻欣賞“我的爸爸”,進(jìn)一步增進(jìn)父子之間的交流。(1)觀(guān)看視頻“我的爸爸”。(2)分析視頻?!拔蚁矚g爸爸的大手”孩子感受拉到自己爸爸的手的不同感覺(jué)。提問(wèn):摸摸爸爸的手,什么感覺(jué)?(大大的、熱熱的)小結(jié):爸爸的大手拉著我們,感覺(jué)特別安全,這種感覺(jué)就是安全感,不管去哪里,我們都不會(huì)害怕?!拔蚁矚g爸爸的懷抱”感受爸爸懷抱的溫暖。提問(wèn):聽(tīng)到什么聲音?爸爸抱緊你,什么感覺(jué)?小結(jié):爸爸的懷抱很溫暖,很安全,躺在爸爸的懷抱里,就算在寒冷的冬天,我們也不會(huì)被風(fēng)吹到。4.和爸爸一起游戲,體驗(yàn)爸爸的愛(ài)。提問(wèn)孩子:坐在爸爸腿上什么感覺(jué)?被爸爸高高的舉起來(lái),有什么感覺(jué)?提問(wèn)爸爸:陪寶貝一起玩,心情怎樣?5.為爸爸做件事,學(xué)習(xí)用不同形式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。幫爸爸捶捶肩。給爸爸端水、擦汗。注:提醒孩子雙手端杯子,輕輕的給爸爸擦汗,并引導(dǎo)孩子給爸爸喝水擦汗的時(shí)候可以對(duì)爸爸說(shuō)什么話(huà)。爸爸對(duì)寶貝說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。(互動(dòng))6.為爸爸表演節(jié)目――歌曲《我的好爸爸》孩子為爸爸送上自己制作的禮物,并說(shuō)一句心里話(huà)。5月親子活動(dòng)方案篇二為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè),培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境"的意識(shí),傳遞共建"延安是我家,環(huán)??看蠹?的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:一、親子繪畫(huà)主題:"美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)"。二、活動(dòng)對(duì)象:各班幼兒和家長(zhǎng)三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:油畫(huà)棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè)。五、活動(dòng)細(xì)則:1、參賽畫(huà)紙規(guī)格:A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。6、由于活動(dòng)室較小,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。7、幼兒和家長(zhǎng)可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論