第5單元 走向近代（B卷·能力提升練）（解析版）

【單元測試】2022-2023學(xué)年九年級歷史上冊分層訓(xùn)練AB卷（部編版）

第五單元走向近代（B卷·能力提升練）

（測試時間：90分鐘；卷面滿分：100分）

班級姓名學(xué)號分?jǐn)?shù)

一、單選題（本大題共25小題，共50分）

1．隨著西歐社會的發(fā)展，農(nóng)村中分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。工人與雇主逐漸形成的生產(chǎn)關(guān)

系性質(zhì)是（）

A．原始主義B．封建主義C．資本主義D．社會主義

【答案】C

【詳解】雇主向工人提供原料，還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具，工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主

形成徹底的雇傭關(guān)系，工人與雇主逐漸形成資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系，C項正確；ABD項不符合題意，排除。

故選C項。

2．14世紀(jì)前后，西歐社會萌發(fā)新的生機，其在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)是（）

A．莊園經(jīng)濟(jì)自給自足B．自由放任理論產(chǎn)生

C．城市自治司法獨立D．雇工分工合作興起

【答案】D

【詳解】14世紀(jì)中葉以后，一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等

方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并

將產(chǎn)品推向市場。這一時期，手工業(yè)也不斷發(fā)展，農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來，這種分散的手工工

場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。商人不僅向雇傭工人提供原料，而且還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具，工人成為完全

出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系。雇工分工合作，進(jìn)一步提高了勞動生產(chǎn)率。故D

符合題意；莊園經(jīng)濟(jì)在14世紀(jì)前后開始走向瓦解，排除A；自由放任理論與經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)無關(guān)，排除B；

城市自治司法獨立與經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)無關(guān)，排除C。故選D。

3．13-14世紀(jì)，歐洲大多數(shù)貴族將其地產(chǎn)抵押或變賣以償還債務(wù)或應(yīng)付開支，富裕農(nóng)民、騎士、鄉(xiāng)紳則不

斷集中土地，以新的經(jīng)營方式掌握了生產(chǎn)、交換等環(huán)節(jié)，還控制了多村行政事務(wù)。這表明，當(dāng)時歐洲（）

A．確立了資本主義生產(chǎn)方式B．新興市民階層的迅速發(fā)展

C．農(nóng)村社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化D．基層地方自治模式的出現(xiàn)

【答案】C

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【詳解】根據(jù)材料“13-14世紀(jì)，歐洲大多數(shù)貴族將其地產(chǎn)抵押或變賣以償還債務(wù)或應(yīng)付開支，富裕農(nóng)民、

騎士、鄉(xiāng)紳則不斷集中土地，以新的經(jīng)營方式掌握了生產(chǎn)、交換等環(huán)節(jié)，還控制了多村行政事務(wù)”說明富

裕農(nóng)民、騎士、鄉(xiāng)紳實力在增強，通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將

土地集中起來，建立租地農(nóng)村。采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營。當(dāng)時歐洲農(nóng)村社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。C正確；

材料中沒有涉及雇傭關(guān)系，不能得出資本主義生產(chǎn)方式的確立，A排除；富裕農(nóng)民、騎士和鄉(xiāng)紳不屬于市民

階層，B排除；材料中僅反映了農(nóng)村社會結(jié)構(gòu)的變化，不是基層地方自治模式。D排除；故選C。

4．下面示意圖空白框中應(yīng)填寫的內(nèi)容是（）

A．西歐土地關(guān)系的變化B．西歐生產(chǎn)組織資本主義化

C．西歐手工業(yè)的發(fā)展D．西歐確立了資本主義制度

【答案】B

【詳解】依據(jù)表格內(nèi)容？表現(xiàn)在莊園和分散的手工工場兩個方面。結(jié)合課本所學(xué)可知，中世紀(jì)晚期，歐洲

社會處于轉(zhuǎn)型時期。西歐莊園內(nèi)出現(xiàn)了租地農(nóng)場，雇用無地或少地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場；這一

時期，手工業(yè)也不斷發(fā)展。農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。歐洲農(nóng)村土地關(guān)系的變化，租地農(nóng)場的出現(xiàn)，還

有手工業(yè)的發(fā)展，推動了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀(jì)歐洲社會的整體面貌。B

正確；AC各表述了示意圖的一個方面，不全面。排除；圖示只能體現(xiàn)歐洲資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽，還沒

有確定資本主義制度。D排除；故選B。

5．隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，市民階級逐漸形成，早期資產(chǎn)階級產(chǎn)生。成為早期資產(chǎn)階級的是（）

A．國王B．富裕的大手工業(yè)作坊主、商人、銀行家

C．農(nóng)民D．農(nóng)奴

【答案】B

【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，十一世紀(jì)，西歐各國的城市的興起，隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，形成

了市民階級。富裕的大手工業(yè)作坊主、富裕的商人和銀行家發(fā)展成為了早期資產(chǎn)階級，他們的出現(xiàn)為資本

主義的興起準(zhǔn)備了條件，對瓦解西歐的封建制度和孕育近現(xiàn)代西方文明起著重要的作用。B正確；國王屬于

封建勢力，A錯誤；資產(chǎn)階級是在生產(chǎn)商品的社會中擁有生產(chǎn)資料，占有工人勞動的階級。農(nóng)民是長時期從

第2頁共15頁.

事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人。C錯誤；農(nóng)奴是封建社會中隸屬于農(nóng)奴主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者。占有少量勞動工具，沒有人身自

由，可以連同土地被農(nóng)奴主買賣、抵押或轉(zhuǎn)讓。D錯誤。綜上故選B。

6．史學(xué)家布羅代爾認(rèn)為：“11、12世紀(jì)在封建王朝的統(tǒng)治下，歐洲達(dá)到了它的第一個青春期，達(dá)到了它第

一個富有活力的階段?！逼浠盍Ρ憩F(xiàn)為（）

A．經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和羅馬法的修訂B．莊園經(jīng)濟(jì)的興起和封君封臣制度的確立

C．教權(quán)的削弱和王權(quán)的加強D．城市的興起和市民階層產(chǎn)生

【答案】D

【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，11至12世紀(jì)，歐洲城市普遍展開了反對封建領(lǐng)主、爭取城市自治的斗爭，一些比

較富裕的城市，往往通過金錢贖買獲得自治權(quán)，但許多城市卻依靠武裝斗爭獲得不同程度的獨立和自治。

如法國瑯城、意大利的威尼斯等，但這從側(cè)滿恰恰反映了這一時期的歷史特征是城市興起，市民階層產(chǎn)生，

D正確；ABC與題干描述不符，排除。故選D。

7．十四、十五世紀(jì)，被教會禁止的雙人舞蹈開始盛行，舞蹈活動是如此地普及與頻繁，以至于教會不得不

承認(rèn)舞蹈的作用。導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是（）

A．人文主義思潮的流行B．民主自由思想的啟蒙

C．歐洲城市和大學(xué)的興起D．資產(chǎn)階級革命的推動

【答案】A

【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，一些城市出現(xiàn)了資本主義萌

芽。形成中的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，對教會宣揚的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生

活態(tài)度漸生異議，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué)；他們提倡發(fā)揚人的個性，追求

享受現(xiàn)世生活。因此，教會不得不承認(rèn)舞蹈的作用是因為人文主義思潮的流行，A項正確；民主自由思想指

的是啟蒙運動，啟蒙運動發(fā)生在17-18世紀(jì)，排除B項；歐洲城市和大學(xué)的興起在10—12世紀(jì)，排除C項；

文藝復(fù)興為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)，排除D項。故選A項。

8．下表是根據(jù)13世紀(jì)西歐莊園法庭留下的記錄整理而成。據(jù)此可見莊園法庭所起的作用是（）

A．維護(hù)領(lǐng)主的利益B．維護(hù)佃戶的利益

C．維護(hù)農(nóng)奴主的利益D．維護(hù)莊園公共秩序

【答案】D

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【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，莊園法庭維護(hù)的是領(lǐng)主和佃戶雙方的合法權(quán)益，以防止并制裁雙方危害莊園公共

秩序行為的發(fā)生，保持莊園秩序的穩(wěn)定，故D符合題意，ABC均不符合題意。故選D。

9．佛羅倫薩詩人彼特拉克在他撰寫的抒情詩集《歌集》中，直言不諱地抨擊教會“是黑暗的監(jiān)獄，是充滿

欺騙的場所”。另一位英國劇作家莎士比亞說：“人的一生是短的，但如果卑劣地過這短的一生，就太長了，”

上述觀點體現(xiàn)出的思潮是（）

A．人文主義B．君權(quán)神授C．殖民主義D．霸權(quán)主義

【答案】A

【詳解】根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，彼特拉克和莎士比亞均是文藝復(fù)興時期的代表人物，主張人文主義，

提倡追求現(xiàn)世享受，A項正確；君權(quán)神授是古代以宗教來主導(dǎo)政治時期，君主為了鞏固自己的權(quán)力而提倡的

一種做法，排除B項；殖民主義是強國用各種侵略手段使落后國家變?yōu)樗鼈兊闹趁竦?、半殖民地或附屬?/p>

的侵略政策，排除C項；霸權(quán)主義指大國、強國、富國欺侮、壓迫、支配、干涉和顛覆小國、弱國、窮國，

不尊重他國的獨立和主權(quán)，進(jìn)行強行的控制和統(tǒng)治，排除D項。故選A項。

10．圖是文藝復(fù)興“美術(shù)三杰”之一拉斐爾的作品《椅中的圣母》。畫中圣母的原型出自一位羅馬少婦。拉

斐爾在一次宴會上看到她正溫柔地注視著心愛的小寶貝，便立即拾起一塊木炭，將這個動人的情景速寫下

來，隨后就創(chuàng)作了這一“神來之作”。該作品（）

A．宣揚了神權(quán)神性，彌漫著宗教神秘色彩B．體現(xiàn)了女性之美，飽含著人文主義精神

C．充滿了生活氣息，洋溢著享樂主義情緒D．塑造了母親形象，彰顯著女權(quán)主義思想

【答案】B

【詳解】根據(jù)材料“畫中圣母的原型出自一位羅馬少婦。拉斐爾在一次宴會上看到她正溫柔地注視著心愛

的小寶貝”結(jié)合所學(xué)可知拉斐爾的《椅中的圣母》雖然是宗教題材，沒有宣揚神權(quán)，而表達(dá)的是世俗的母

子親情，是慈母濃濃的溫柔，強烈的表達(dá)了女性之美，飽含了人文主義思想，B項正確，排除A項；畫作沒

有體現(xiàn)享樂主義和女權(quán)主義思想，排除CD項。故選B項。

11．歷史課上,同學(xué)們針對文藝復(fù)興運動的實質(zhì)展開討論,最后認(rèn)定其實質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上。你認(rèn)為這個

“興”的含義是指（）

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A．希臘羅馬古典文化的復(fù)興B．神學(xué)文化的復(fù)興

C．資產(chǎn)階級文化的興起D．封建文化的重新興盛

【答案】C

【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，文藝復(fù)興是指新興的資產(chǎn)階級借助復(fù)興古代希臘羅馬文化宣揚新興的資產(chǎn)階

級文化，所以這個“興”的含義指的是資產(chǎn)階級文化的興起，C項正確；這個“興”指的是資產(chǎn)階級文化的

興起，并不是希臘羅馬古典文化、神學(xué)文化和封建文化的重新興盛，排除ABD項。故選C項。

12．下邊兩幅作品分別出自重慶大足寶頂山和文藝復(fù)興時期的意大利。其相同之處是（）

養(yǎng)雞女《蒙娜麗莎》

A．體現(xiàn)婦女地位提高B．展示精湛雕刻技藝

C．源于本土宗教題材D．反映人們現(xiàn)實生活

【答案】D

【詳解】養(yǎng)雞女體現(xiàn)出農(nóng)村現(xiàn)實生活，《蒙娜麗莎》是文藝復(fù)興時期作品，反映了人們對現(xiàn)實生活的追求。

D項正確；兩幅圖并不能夠體現(xiàn)出婦女地位的提高，排除A項；《蒙娜麗莎》不是雕刻畫，排除B項；中國

的本土宗教是道教，養(yǎng)雞女體現(xiàn)的不是道教，排除C項。故選D項。

13．“文藝復(fù)興時期，人民對文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生，而不

是像花開花落那樣，只是周而復(fù)始的重復(fù)?！蔽乃噺?fù)興是一次“精神的新生”是因為（）

A．全面復(fù)興了古代希臘羅馬文化B．幾乎蔓延到了西歐所有國家

C．是資產(chǎn)階級的思想解放運動D．為法國大革命提供了思想武器

【答案】C

【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，文藝復(fù)興實質(zhì)上是一場宣揚資產(chǎn)階級思想的思想解放運動，因此是一次“精

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神的新生”，C項正確；文藝復(fù)興不是在復(fù)興古代希臘羅馬文化，排除A項；幾乎蔓延到西歐所有國家不是

文藝復(fù)興是一次“精神的新生”的原因，排除B項；為法國大革命提供了思想武器的是啟蒙運動，排除D

項。故選C項。

14．研究歷史地圖，從中提取有效信息，是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。右圖是新航路開辟過程中某位航海

家的航海路線示意圖。據(jù)圖可知，這位航海家是（）

A．哥倫布B．迪亞士

C．麥哲倫D．達(dá)·伽馬

【答案】A

【詳解】結(jié)合地圖可以看到，航路從西班牙出發(fā)，到達(dá)美洲的加勒比海中的巴哈馬群島，結(jié)合所學(xué)可知，

這是哥倫布，A項正確；迪亞士從葡萄牙出發(fā)，到達(dá)非洲南端好望角，排除B項；麥哲倫船隊從西班牙出發(fā)，

完成環(huán)球航行，排除C項；達(dá)伽馬從葡萄牙出發(fā)，到達(dá)印度西海岸，排除D項。故選A項。

15．15世紀(jì)末至16世紀(jì)初，原產(chǎn)于美洲的玉米、馬鈴薯、甘薯等傳入歐、亞、非等大洲；與此同時，也有

很多歐亞作物傳入美洲，如小麥、水稻等。促使上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要因素是（）

A．亞歷山大東征B．鄭和下西洋C．新航路開辟D．阿拉伯帝國擴(kuò)張

【答案】C

【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，原產(chǎn)美洲的高產(chǎn)作物傳入世界其他地區(qū)，世界其他地區(qū)的很多作物也傳入美

洲，這是因為哥倫布到達(dá)美洲，開辟了新航路，C項正確；促使作物傳播的主要因素是新航路的開辟，與亞

歷山大東征、鄭和下西洋和阿拉伯帝國的擴(kuò)張無關(guān)，排除ABD項。故選C項。

16．1492年，一位探險家率領(lǐng)船隊橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；1519—1522年，另一位探險家的船隊

從歐洲出發(fā)，在穿越大西洋、太平洋和印度洋后，又回到了歐洲，完成了人類歷史上的首次環(huán)球航行。這

兩位探險家分別是（）

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A．哥倫布和迪亞士B．達(dá)·伽馬和麥哲倫C．哥倫布和麥哲倫D．迪亞士和達(dá)·伽馬

【答案】C

【詳解】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，1492年，哥倫布率領(lǐng)船隊從西班牙出發(fā)，開始橫渡大西洋，“發(fā)現(xiàn)”

了美洲。麥哲倫船隊經(jīng)過3年的航行，船隊穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回歐洲。這次航行

是世界航海史上的一次創(chuàng)舉，麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人，他的船隊第一次完成了環(huán)球航行，

證明了地圓說的正確，由此可知，這兩位航海家是哥倫布和麥哲倫，C項正確；迪亞士從葡萄牙出發(fā)，發(fā)現(xiàn)

了好望角，排除AD項；達(dá)·伽馬從葡萄牙出發(fā)，經(jīng)過好望角，最終到達(dá)印度，排除B項。故選C項。

17．同學(xué)們在開展“中外海路交通發(fā)展史”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動中，搜集到下面一幅示意圖。該圖所示歷

史事件的結(jié)束距今（）

A．500周年B．503周年C．530周年D．535周年

【答案】A

【詳解】麥哲倫船隊在西班牙資助下于1519年——1522年，完成環(huán)球航行，證明了地圓說的正確。今年

是麥哲倫船隊完成環(huán)球航行500周年，A項正確；B、C和D時間不符合，排除。故選A項。

18．電影《1492：征服天堂》的插曲中寫道“征服了天堂的你，卻征服不了黃金的欲望：執(zhí)著的水手，卻

沒有看到東方的黃金和香料，”……材料中的“你”指的是（）

A．麥哲倫B．迪亞士C．哥倫布D．達(dá)·伽馬

【答案】C

【詳解】根據(jù)材料“征服了天堂的你，卻征服不了黃金的欲望：執(zhí)著的水手，卻沒有看到東方的黃金和香

料……”，并結(jié)合所學(xué)可知，材料中的“你”指的是指的是哥倫布。1492年哥倫布懷揣黃金夢，在西班牙王

室的支持下，開始了橫渡大西洋的到“東方大陸”的遠(yuǎn)航，最終到達(dá)的是美洲，并未到達(dá)東方，C項正確；

麥哲倫船隊進(jìn)行的是環(huán)球航行，排除A項；迪亞士到達(dá)非洲的好望角，排除B項；達(dá)·伽馬開辟了歐洲到

印度的航線，排除D項。故選C項。

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19．學(xué)者認(rèn)為，公元1500年前后是人類歷史的一個重要分水嶺，從那個時候開始，人類的歷史才稱得上是

真正意義上的世界史。這里“分水嶺”的含義是（）

A．國際貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸B．世界由分散走向整體

C．人的注意力轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實生活中來D．世界從封閉走向開放

【答案】B

【詳解】結(jié)合材料“公元1500年前后是人類歷史的一個重要分水嶺，從那個時候開始，人類的歷史才稱得

上是真正意義上的世界史”和所學(xué)知識15世紀(jì)前后的新航路開辟使世界開始連成一個整體，世界的觀念也

從此逐步確立起來，可知B項正確；國際貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸是在新航路開辟出來之后，A項錯誤；

人的注意力轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實生活是14世紀(jì)的文藝復(fù)興興起時的思想變化，C項錯誤；新航路開辟前，世界也不

是封閉的世界，D項錯誤。故選B項。

20．這個國家采取海盜式的搶劫、販賣黑人奴隸同一般的商業(yè)結(jié)合。1588年打敗頭號殖民國家--西班牙的

無敵艦隊，開始樹立海上霸權(quán)并由此開始在海外積極進(jìn)行殖民擴(kuò)張。18世紀(jì)下半葉確立世界霸主地位，號

稱“日不落帝國”。材料中的“這個國家”是（）

A．英國B．法國C．荷蘭D．葡萄牙

【答案】A

【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)可知，1588年，英國打敗西班牙“無敵艦隊”，此后英國逐漸成為海上霸主，開始

在海外擴(kuò)張殖民地。它相繼打敗競爭對手西班牙、荷蘭和法國。到18世紀(jì)后半期，英國已經(jīng)成為世界上最

大的殖民帝國，在世界各大洲建立了殖民地，號稱“日不落帝國”。題干材料中的“這個國家”是英國，A

項正確；如前所述，法國、荷蘭被英國相繼打敗，他們與世界霸主無關(guān)，排除BC項；葡萄牙和西班牙是最

早走上殖民擴(kuò)張道路的國家，題干史實與之無關(guān)，排除D項。故選A項。

21．20.下面為“三角貿(mào)易”示意圖，圖中序號①為火器、機械制品等，那么序號②、③可能是（）

A．黑奴、煙草B．黑奴、火器C．黃金、槍支D．煙草、絲綢

【答案】A

【詳解】根據(jù)“三角貿(mào)易”示意圖，結(jié)合所學(xué)知識可知，18世紀(jì)，英國商船從英國各地的港口出發(fā)，①滿

載火器、機械制品和酒等運往非洲傾銷;在非洲獲取黑奴，運往西印度群島和美洲殖民地，賣給當(dāng)?shù)氐姆N植

園主;再購進(jìn)殖民地盛產(chǎn)的煙草、蔗糖等產(chǎn)品返回英國。這個航程的路線呈三角形，故被稱為“三角貿(mào)易”。

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A項正確;BCD項不符合題意，排除。故選A項。

22．“……乘船在悲慘的中段航程橫渡大西洋，這些黑色的‘貨物’上了鐐銬、鎖在甲板上，他們?nèi)淌苤?/p>

怕的待遇……”“黑色貨物”將會被販賣到（）

A．美洲B．非洲C．歐洲D(zhuǎn)．亞洲

【答案】A

【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，從16世紀(jì)開始，歐洲奴隸販子從本國出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等，在非洲

換成奴隸沿著所謂的"中央航路"通過大西洋，在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產(chǎn)品以及金銀和工業(yè)原

料返航。在歐洲西部、非洲的幾內(nèi)亞灣附近、美洲西印度群島之間，航線大致構(gòu)成三角形狀，由于被販運

的是黑色人種，故又稱“黑三角貿(mào)易”，因此A正確，BCD排除。故選A。

23．下列圖片可以用來說明奴隸貿(mào)易（）

A．導(dǎo)致“日不落帝國”產(chǎn)生B．促使世界殖民體系最終確立

C．是早期資本主義擴(kuò)張的手段D．因白銀開采的需要達(dá)到極盛

【答案】C

【詳解】從數(shù)據(jù)可以看出，早期殖民擴(kuò)張販賣的奴隸數(shù)量巨大，為西歐提供了大量的資本原始積累，是早

期資本主義擴(kuò)張的手段，C正確；奴隸貿(mào)易與“日不落帝國”產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系，排除A；BD項也與奴隸貿(mào)

易沒有直接的關(guān)系，排除。

24．16世紀(jì)后期，歐洲出現(xiàn)了一批女王地圖。如圖所示，女王的整體形狀是歐洲，其頭部的位置是西班牙，

意大利和丹麥為其雙臂。女王眼望非洲，腳踏亞洲。該地圖象征（）

A．意大利和丹麥最早從事殖民擴(kuò)張B．西班牙在亞洲建立殖民帝國

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C．西班牙成為當(dāng)時的歐洲霸主D．非洲尚未被殖民掠奪

【答案】C

【詳解】“頭部的位置是西班牙”說明西班牙是主宰，C正確；最早從事殖民擴(kuò)張的是西班牙和葡萄牙，A

錯誤；女王“腳踏亞洲”說明當(dāng)時亞洲有部分地區(qū)淪為了西班牙的殖民地，但未擴(kuò)大到整個亞洲，B錯誤；

16世紀(jì)后期，非洲遭到殖民掠奪已經(jīng)為西歐殖民者獵獲黑奴的場所，D錯誤。綜上故選C。

25．對如圖反映的世界殖民地占全球陸地（除南極洲）面積的比例（%）變化的解讀，不正確的一項是？（）

A．第①段進(jìn)行殖民擴(kuò)張的主要是西班牙、葡萄牙B．第②段加緊殖民擴(kuò)張的主要有荷蘭、法國、美國等

C．第③段英國成為“日不落帝國”D．第④段說明了第二次工業(yè)革命把殖民擴(kuò)張推向頂峰

【答案】B

【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，第①段1500年到1600年，進(jìn)行殖民擴(kuò)張的是西班牙、葡萄牙，故A項不符

合題意；第②段1600年到1700年，荷蘭、英國、法國加緊了殖民擴(kuò)張的步伐，而美國此時還未誕生，所

以B項說法錯誤不符合史實，符合題意；第③段1700年到1800年，成為最大贏家的是英國，成為“日不

落帝國”，故C項不符合題干要求；第④段1800年到1900年，說明了20世紀(jì)初第二次工業(yè)革命把殖民擴(kuò)

張推向頂峰，資本主義世界殖民體系最終形成，故D項不符合題意；故選B。

二、綜合題（本大題共4小題，共50分；第26小題12分，第27小題12分，第28小題12

分，第29小題14分）

26．中世紀(jì)西歐逐漸產(chǎn)生新的文明，多元化是這一時期西歐社會的重要特征。（12分）

材料一西羅馬帝國衰亡之后，歐洲墜入了文化凌夷、學(xué)術(shù)凋敝的境地。羅馬帝國末年興起的基督教迅

速在各個蠻族王國里取得了思想上的統(tǒng)治權(quán)。

——摘自王晴佳《西方的歷史觀念：從古希臘到現(xiàn)代》

材料二各個階層的封君封臣的關(guān)系一旦形成，雙方就有了封建的權(quán)利和義務(wù)。封君對封臣要盡一些義

務(wù)或責(zé)任封臣應(yīng)對封君履行的義務(wù)則更多。

——摘自孟廣林《世界中世紀(jì)史》

材料三

第10頁共15頁.

材料四在人口和貿(mào)易量方面，中世紀(jì)西歐的城市同中國、印度或中東的城市相比是微不足道的。但由

于擁有日益增長的自治權(quán)和政治力量，它們顯得十分獨特。

——摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史：從史前史到21世紀(jì)》

(1)根據(jù)材料一與所學(xué)，概括基督教在歐洲中世紀(jì)歷史發(fā)展中的作用。（2分）

(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識，概括封君與封臣關(guān)系的特點。（2分）

(3)依據(jù)材料三，說說西歐中世紀(jì)社會的基礎(chǔ)是什么。圖中的“自營地”由誰直接經(jīng)營？“份地”是什么人

的生活來源？（4分）

(4)根據(jù)材料四，概括中世紀(jì)西歐城市與中國等城市相比，有什么特點？（2分）

(5)綜合以上材料，概括中世紀(jì)西歐社會多元化的表現(xiàn)。（至少寫兩點）。（2分）

【答案】(1)基督教取得了思想上的統(tǒng)治權(quán)。

(2)嚴(yán)格的等級性；權(quán)利與義務(wù)交織；帶有一定的契約性。

(3)莊園；領(lǐng)主；佃戶。

(4)規(guī)模??；擁有自治權(quán)和政治力量。

(5)文化上：教會神學(xué)對文化絕對控制；政治上：封君與封臣的封建等級制度形成與發(fā)展；經(jīng)濟(jì)上：自給自

足的封建莊園經(jīng)濟(jì)盛行一時；新現(xiàn)象：自由和自治的城市興起。

【詳解】（1）根據(jù)材料一中的信息“羅馬帝國末年興起的基督教迅速在各個蠻族王國里取得了思想上的統(tǒng)

治權(quán)”可知，基督教取得了思想上的統(tǒng)治權(quán)。

（2）依據(jù)材料二中的信息“各個階層的封君封臣的關(guān)系一旦形成，雙方就有了封建的權(quán)利和義務(wù)”可以得

出雙方之間具有嚴(yán)格的等級性；權(quán)利與義務(wù)交織；封君封臣之間有一定的契約意義。

（3）第一小問依據(jù)材料三中圖片及“自營地”“份地”等名稱可知，西歐中世紀(jì)社會的基礎(chǔ)是莊園，其中

莊園中的“自營地”由領(lǐng)主直接經(jīng)營，“份地”由佃戶經(jīng)營。

（4）依據(jù)材料四中的信息“在人口和貿(mào)易量方面是微不足道的”“但由于擁有日益增長的自治權(quán)和政治力

量，它們顯得十分獨特”可歸納出規(guī)模小；擁有自治權(quán)和政治力量。

（5）綜合以上材料，從思想、政治、經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村和城市幾個方面概括中世紀(jì)西歐社會的多元化，如文化上：

第11頁共15頁.

教會神學(xué)對文化絕對控制；政治上：封君與封臣的封建等級制度形成與發(fā)展；經(jīng)濟(jì)上：自給自足的封建莊

園經(jīng)濟(jì)盛行一時；新現(xiàn)象：自由和自治的城市興起。

27．材料一：孔子開創(chuàng)了民間自由講學(xué)的先河，一個中國學(xué)術(shù)思想史的黃金時代便開始出現(xiàn)。它光芒四射，

燦爛奪日，成為人類文化發(fā)展史上最富麗的時代。（12分）

——摘編自李定一《中華史綱》

材料二：

材料三：新文化運動時，在胡適、魯迅等人的倡導(dǎo)下，白話文逐漸普及開來，魯迅的第一篇白話小說

《狂人日記》……在當(dāng)時都產(chǎn)生了很大影響。

——《中國歷史》八年級上冊

(1)依據(jù)材料一指出哪位歷史人物開創(chuàng)了民間自由講學(xué)的先河？他是我國古代哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？他的核

心思想是什么？他的思想由其弟子整理成哪部書籍？（4分）

(2)材料二中的三位人物是歐洲哪一場運動的代表人物？該運動提倡的思想是什么？圖一A是哪位歷史人

物？身為這場運動的先驅(qū)，他的代表作品是什么？（4分）

(3)依據(jù)材料三指出使白話文逐斷普及開來的是哪次運動？哪位人物創(chuàng)辦《青年雜志》并發(fā)表《敬告青年》

一文？寫出這次運動所標(biāo)舉的兩大口號。（2分）

(4)結(jié)合以上材料，談?wù)勀愕母惺?。?分）

【答案】(1)孔子；儒家；“仁”、“禮”；《論語》。

(2)文藝復(fù)興；人文主義；但丁、《神曲》。

(3)新文化運動，陳獨秀；民主與科學(xué)。

(4)①思想文化的發(fā)展促進(jìn)社會的進(jìn)步；②思想推動社會的發(fā)展，歷史的進(jìn)步；③思想領(lǐng)域的繁榮促進(jìn)了文

化的發(fā)展，為社會的變革奠定了基礎(chǔ)。

【解析】（1）人物，根據(jù)材料“孔子開創(chuàng)了民間自由講學(xué)的先河，一個中國學(xué)術(shù)思想史的黃金時代便開始

第12頁共15頁.

出現(xiàn)”可得出孔子開創(chuàng)了民間自由講學(xué)的先河。學(xué)派，根據(jù)所學(xué)知識可知，孔子是我國古代主流思想，儒

家思想的創(chuàng)始人。核心思想，根據(jù)所學(xué)知識可知，孔子是我國儒家思想的創(chuàng)始人，其思想的核心是“仁”

和“禮”。書籍，根據(jù)所學(xué)知識可知，《論語》是春秋時期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子

及其弟子言行而編成的語錄文集，成書于戰(zhàn)國前期。

（2）運動，根據(jù)材料“達(dá)·芬奇、莎士比亞”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知，達(dá)·芬奇是文藝復(fù)興時期美術(shù)三

杰之一，莎士比亞是英國文藝復(fù)興的代表人物，因此材料二中的人物是文藝復(fù)興運動的代表人物。思想，

根據(jù)所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興的核心思想是人文主義，即強調(diào)人的價值和作用。人物和代表作，根據(jù)所學(xué)

知識可知，但丁是文藝復(fù)興初期的代表人物，其代表作為《神曲》，他是文藝復(fù)興運動的先驅(qū)，因此圖A中

的人物是但丁，其代表作是《神曲》。

（3）運動，根據(jù)材料“新文化運動時，在胡適、魯迅等人的倡導(dǎo)下，白話文逐漸普及開來”可得出使白話

文普及開來的是新文化運動。人物，根據(jù)所學(xué)知識可知，1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，標(biāo)志著

新文化運動的開始?？谔?，根據(jù)所學(xué)知識可知，新文化運動以科學(xué)和民主作為兩大旗號，積極學(xué)習(xí)西方先

進(jìn)的思想文化。

（4）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，孔子作為我國古代主要思想家、教育家，其思想促進(jìn)了我國古代思想文

化的發(fā)展，西方通過文藝復(fù)興運動解放人們的思想，促進(jìn)思想文化的發(fā)展，我國通過新文化運動主動學(xué)習(xí)

西方先進(jìn)的思想文化，解放人們的思想，說明思想文化的發(fā)展促進(jìn)社會的進(jìn)步，思想文化發(fā)展同時有利于

解放人們的思想，促進(jìn)歷史的進(jìn)步，并為社會的變革奠定了基礎(chǔ)。

28．閱讀材料，回答問題。（12分）

材料一在古代歷史上，曾有許多人沿著絲綢之路奔波往返于歐洲與亞洲之間。漫漫的沙漠、長長的駝

隊和悠悠的駝鈴，是他們路途中的常伴。那些穿梭往來于歐亞大陸的人們，在進(jìn)行貿(mào)易活動的同時，實際

上也扮演著東西方文化交流使者的重要角色。

材料二1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕，由此，大國崛起

的道路有了全球坐標(biāo)。

——《大國崛起》解說詞

材料三1992年，歐洲許多國家紛紛為哥倫布舉行紀(jì)念活動，為其立碑歌頌他。但此舉也引起了美洲印

第安人后裔的強烈不滿，他們打出的一條標(biāo)語上寫著：“你們慶祝的是我們的苦難?！?/p>

（1）材料一中“穿梭往來于歐亞大陸的人們”主要是什么人？試舉一例說明他們“扮演著東西方文化交流

使者的重要角色”。（6分）

（2）材料二中的“地理大發(fā)現(xiàn)”指什么事件？為什么它能“拉開不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕”？

（4分）

第13頁共15頁.

（3）如何理解材料三中美洲印第安人后裔的標(biāo)語“你們慶祝的是我們的苦難”？（2分）

【答案】（1）阿拉伯人。舉例：阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播。

（2）新航路的開辟。新航路開辟后，歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密

切，世界開始連為一個整體。

（3）新航路開辟帶來了殖民掠奪，給印第安人帶來了深重的災(zāi)難，加劇了他們的貧窮和落后。

【詳解】（1）根據(jù)所學(xué)和材料一“在古代歷史上，曾有許多人沿著絲綢之路奔波往返于歐洲與亞洲之間。

漫漫的沙漠、長長的駝隊和悠悠的駝鈴，是他們路途中的常伴。那些穿梭往來于歐亞大陸的人們，在進(jìn)行

貿(mào)易活動的同時，實際上也扮演著東西方文化交流使者的重要角色”可知，這是阿拉伯人。他們扮演著東

西方文化交流使者的重要角色，例如，阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播。

（2）根據(jù)所學(xué)和材料二“1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕，由

此，大國崛起的道路有了全球坐標(biāo)”可知，它是指新航路的開辟。新航路開辟后，歐洲與亞洲、非洲、美

洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切，世界開始連為一個整體。

（3）根據(jù)所學(xué)可知，新航路開辟帶來了殖民掠奪，給印第安人帶來了深重的災(zāi)難，加劇了他們的貧窮和落

后。

【點睛】材料二和材料三，在對比和聯(lián)系中，全面掌握哥倫布的歷史作用。

29．閱讀材料，完成下列要求。（14分）

材料一1