2024年社區(qū)工作者考試必考1000題（輕巧奪冠）

2024年社區(qū)工作者考試必考1000題（輕巧奪冠）

第一部分單選題（800題）

1、某社區(qū)居住著大量的外來人口。近一段時期，社區(qū)居民財物被盜事

件不斷發(fā)生，社區(qū)治安成為社區(qū)居民反應(yīng)強烈的問題，有些當(dāng)?shù)鼐用?/p>

甚至提出不允許外來人口在社區(qū)內(nèi)居住，居民之間存在不信任感。為

此，社會工作者何琦深入社區(qū)居民中，通過社區(qū)居委會召開居民大會,

經(jīng)居民討論成立了由本地和外來居民共同組成的治安巡邏隊。此案例

中，社會工作者所做的工作達到的效果是（）。

A.通過矯正社區(qū)居民錯誤想法，防止違法犯罪行為

B.促進社區(qū)居民團結(jié)互助，加強社區(qū)治安防范

C.借助制定規(guī)章制度，維護社區(qū)秩序

D.通過調(diào)解社區(qū)居民糾紛，促進鄰里和睦

【答案】：B

2、研究、分析與老年人相關(guān)的法律法規(guī)及社會政策在制定和執(zhí)行中的

不完善與不合理內(nèi)容，向相關(guān)職能部門提出政策完善建議；對社會公

眾進行教育、宣傳，樹立對老年人群體的客觀、公正的社會評價。屬

于老年社會工作服務(wù)的（）內(nèi)容。

A.救助服務(wù)

B.家庭輔導(dǎo)

C.精神慰藉

D.政策倡導(dǎo)

【答案】：D

3、下列不屬于社區(qū)支援網(wǎng)絡(luò)建立的策略的是（）

A.個人網(wǎng)絡(luò)

B.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)

C.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)

D.家庭網(wǎng)絡(luò)

【答案】：D

4、某校社會工作專業(yè)師生在某村實施“社會工作教育對口助力脫貧攻

堅計劃”，在需求評估中發(fā)現(xiàn)，該村的留守婦女較多，她們擺脫貧困

的愿望十分強烈。龍?zhí)嵘羰貗D女的致富能力，提高其家庭和社會地

位，實現(xiàn)既扶貧又扶志的目標，該校師生為村里的留守婦女開辦了傳

統(tǒng)手工技能培訓(xùn)班。上述活動關(guān)注了婦女的(??)。

A.戰(zhàn)略性性別需求

B.成長性性別需求

C.實用性性別需求

D.發(fā)展性性別需求

【答案】：C

5、下列屬于社會工作行政在社區(qū)矯正中的運用的是()。

A.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作

B.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣

C.進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境

D.將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)的活動

【答案】：D

6、依據(jù)救助服務(wù)對象的不同、貧困類型的不同以及貧困產(chǎn)生原因的不

同，社會救助社會工作采取的工作模式不同的。如果服務(wù)對象是一名

因為身體殘疾而導(dǎo)致貧困的母親，社會工作者可以采取針對個體的微

觀工作的方法；如果是遭遇自然災(zāi)害導(dǎo)致貧困的社區(qū)，社會工作者就

要運用團體工作或社區(qū)重建的方法。這體現(xiàn)了O

A.工作過程的持續(xù)性

B.工作方法的融合性

C.工作政策的依據(jù)性

1）.救助體系的復(fù)雜性

【答案】：B

7、社會工作者小平為社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計了一個服務(wù)項目，運用

藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務(wù)，在活動的設(shè)計上,

小平應(yīng)選擇（）。

A.帶有創(chuàng)意的表達性活動

B.有較復(fù)雜工藝的活動

C.有益于老年人健康的簡單活動

D.帶有競爭性的活動

【答案】：C

8、兒童是國家的希望，民族的未來。國家的命運在于“少年”，說明

（）O

A.兒童是一個社會發(fā)展進步的基礎(chǔ)

B.兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)

C.童年是每一個人人生的基礎(chǔ)

D.尊重青少年的價值與尊嚴

【答案】：A

9、小王是某社區(qū)的一名社會工作者，他一直在幫助一個沉迷于網(wǎng)絡(luò)游

戲無法自拔的中學(xué)生小剛恢復(fù)正常的生活學(xué)習(xí)。在他介入的過程中，

他發(fā)現(xiàn)，原來小剛的爸爸每天游手好閑，缺乏對小剛的正確教導(dǎo)，于

是，希望將小剛的爸爸也納入到自己幫助的對象中，此時，對小剛的

父親，小王的重要任務(wù)是（）。

A.告訴他小剛的情況，讓他以身作則

B.要求他反思自己的行為

C.給他找一份工作讓他不再游手好閑

I).消除他對機構(gòu)和自己的不信任甚至是懷疑，引導(dǎo)他接受服務(wù)

【答案】：D

10、()不屬于基線測量評估的應(yīng)用范圍。

A.個人

B.小組

C.社區(qū)

D.機構(gòu)

【答案】：D

11、企業(yè)社會工作者小鄭擬為新入職的員工開展環(huán)境適應(yīng)支持小組，

以協(xié)助他們應(yīng)對入職壓力，提高他們對環(huán)境的適應(yīng)能力。根據(jù)此小組

工作目標，下列做法正確的是(??)。

A.培訓(xùn)小組成員的辦公軟件操作技能

B.矯正小組成員入職初期的行為偏差

C.教授小組成員插花技能以陶冶性情

I).請小組成員分享入職體驗相互鼓勵

【答案】：D

12、老張今年50歲，一年前因公司裁員失業(yè)在家。老張妻子患慢性病,

幾年前從單位病退，近期，老張兒子考上職校，需交納一大筆學(xué)費，

為了讓兒子上學(xué)，老張妻子打算放棄治療。根據(jù)國家政策，社會工作

者可以協(xié)助老張家申請的專項社會救助是()。

A.最低生活保障和醫(yī)療救助

B.失業(yè)救助和醫(yī)療救助

C.教育救助和醫(yī)療救助

D.失業(yè)救助和最低生活保障

【答案】：A

13、過度憂慮、非理性的恐懼，并抱怨身體不適是（）的典型

特點。

A.抑郁癥

B.癡呆癥

C.自閉癥

D.焦慮癥

【答案】：D

14、殘疾人是人類大家庭的成員，應(yīng)尊重和保障殘疾人的（），使

他們能以平等的地位和均等的機會充分參與社會生活，共享物質(zhì)文明

和精神文明成果。

A.人權(quán)和人格尊嚴

B.自立自強

C.自身價值觀

D.經(jīng)濟自由

【答案】：A

15、（2018年）社會工作者小徐為某國有企業(yè)退休職工開展了“我的春

夏秋冬”個性化臺歷制作活動。小徐采取入戶的方式，與老人們一起

收集整理工作時的老照片，回憶過去的美好時光，并將整理好的照片

和感言制作成精美的臺歷。上述活動中，小徐工作的目的是幫助老人

們（）。

A.珍惜當(dāng)下，享受當(dāng)下生活

B.追憶往事.建構(gòu)生命意義

C.拓展個人愛好，增加社會交往

D.直面自身局限，看到過往生活的缺憾

【答案】：B

16、（2019年真題）某小區(qū)冬季取暖問題很長時間未得到有效解決，弓I

發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會工作者走訪了相關(guān)職能部門和

物業(yè)公司，在評估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎(chǔ)上，制定了初步的

解決方案，并征求社區(qū)居民意見以進一步完善。上述社會工作者的做法

屬于推動居民社區(qū)參與層次和形式的（）。

A.告知

B.咨詢

C.協(xié)商

D.共同行動

【答案】：B

17、某古鎮(zhèn)被國家列為重點文物保護單位。為保護古鎮(zhèn)風(fēng)貌，當(dāng)?shù)卣?/p>

府準備對古鎮(zhèn)及周邊地區(qū)重新規(guī)劃。涉及古鎮(zhèn)部分居民搬遷的新規(guī)劃

草案公布后，人們議論紛紛，很多居民因在古鎮(zhèn)上做生意而不愿赧遷。

面對這種情況，社會工作者首先要做的工作是（）。

A.組織志愿者幫助居民完成搬遷

B.邀請鄰近社區(qū)居民介紹搬遷經(jīng)驗

C.在政府有關(guān)部門支持下，召開居民代表懇談會

D.大力宣傳保護古鎮(zhèn)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的重要意義

【答案】：C

18、殘疾人職業(yè)康復(fù)的流程不包括（）o

A.建設(shè)無障礙環(huán)境

B.職業(yè)咨詢

C.職業(yè)評估

D.職業(yè)培訓(xùn)

【答案】：A

19、（2018年）陳女士希望孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀，以后找個好工作。但是，陳

女士發(fā)現(xiàn)孩子喜歡做家務(wù)，卻不愿意讀書，母子倆為此沖突不斷，關(guān)

系緊張。社會工作者決定運用“再標簽”技巧改變陳女士對待孩子的

態(tài)度，其恰當(dāng)?shù)奶釂柺牵ǎ?/p>

A.“您希望孩子做什么樣的改變？”

B.“您覺得孩子學(xué)習(xí)困難的原因是什么？”

C.“您覺得自己做什么才能讓孩子變得喜歡讀書？”

D.“您覺得愛做家務(wù)，對孩子發(fā)展有什么好處？”

【答案】：D

20、某社會工作服務(wù)機構(gòu)的項目團隊在某社區(qū)開展服務(wù)已近一年，他

們以各種方式動員社區(qū)居民參與項目活動，社區(qū)居民也感受到參與項

目給自己帶來的益處，投入了越來越多的時間和精力。但在項目中期評

估中，社會工作者發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民參與效果不佳。從影響社區(qū)居民參與因

素角度來分析，該社區(qū)發(fā)生上述情況可能是

A.參與意愿不高

B.參與能力較低

C.缺乏參與機會

D.沒有認識到參與價值

【答案】：B

21、小張在服役期間，頭部受到重創(chuàng)，被送進了河北省優(yōu)撫醫(yī)院接受

治療。社工小李決定對小張實行優(yōu)撫醫(yī)院社會工作服務(wù)。下列對于優(yōu)

撫醫(yī)院社會工作的說法中，不正確的是（）。

A.主要是為病患服務(wù)對象提供社會服務(wù)

B.目的是增強服務(wù)對象的自我照顧能力

C.減輕服務(wù)對象社交和情緒上的困擾

D.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的地點只能在醫(yī)院進行

【答案】：D

22、在決策過程中，社區(qū)建設(shè)或改造的規(guī)劃由社區(qū)居民共同決策，并

在決策過程中分配任務(wù)，讓大家共同分擔(dān)執(zhí)行責(zé)任，形成分工與合作。

這屬于社區(qū)參與層次和形式中的（）。

A.咨詢

B.協(xié)商

C.共同行動

D.社區(qū)自治

【答案】：C

23、（2019年真題）在精準扶貧工作中，為激發(fā)服務(wù)對象的內(nèi)在動力，

社會工作者大劉注重服務(wù)對象的參與，由服務(wù)對象對合作社的生產(chǎn)經(jīng)

營和管理進行自主決策，學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任。大劉選擇上述介入行動

所遵循的原則是（）

A.瞄準精準扶貧的目標

B.尊重服務(wù)對象自決權(quán)

C.關(guān)注服務(wù)對象的特點

D.注重服務(wù)的經(jīng)濟效益

【答案】：B

24、社會工作者小王來到貧困山村參加精準扶貧工作，小王發(fā)現(xiàn)，建

檔立卡的貧困戶中，有一部分是婦女，她們大多50歲左右，文化程度

低，也沒有一技之長，小王計劃鏈接資源幫助這些婦女脫貧。為達此

目的，應(yīng)采取的措施是OO

A.協(xié)助婦女姐妹樹立脫貧信心

B.與婦女姐妹一道分析貧困原因

C.讓婦女姐妹利用空閑時間學(xué)習(xí)技能

D.邀請農(nóng)技專家為婦女姐妹提供培訓(xùn)

【答案】：I)

25、社區(qū)照顧的過程目標是要建立一個()的社區(qū)。

A.相互關(guān)懷

B.相互了解

C.權(quán)力平等

D.教育平等

【答案】：A

26、(2019年真題)社會工作者小凌發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)有些老年人盲目購

買保健品，花了很多錢卻沒什么效果。為回應(yīng)老年人的健康維護需要,

小凌可為老年人提供的服務(wù)是Oo

A.舉辦理財知識講座

B.舉辦防詐騙知識講座

C.建立社會支持網(wǎng)絡(luò)

I).舉辦常見病預(yù)防知識講座

【答案】：D

27、依據(jù)《社區(qū)矯正實施辦法》，某街道司法所要求社區(qū)矯正服務(wù)對

象按時參加社會工作者組織的集中教育活動和公益勞動。服務(wù)對象雖

服從安排，卻不愿與社會工作者多交流。針對這種情況，社會工作者

首先應(yīng)做的是()。

A.改善專業(yè)關(guān)系

B.開展小組服務(wù)

C.開展矯正教育

D.進行家庭訪問

【答案】：A

28、兩個社區(qū)居委會通過自愿性的合作協(xié)議開展了一個“殘疾人職業(yè)

技能培訓(xùn)”活動，其中一個社區(qū)提供場地，另一個社區(qū)提供該領(lǐng)域的

專家為兩個社區(qū)的殘疾人提供專業(yè)指導(dǎo)，形成一個完整的服務(wù)活動。

這屬于（）。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源流通

D.資源鏈接

【答案】：B

29、在對婚姻和家庭關(guān)系調(diào)適中，關(guān)于性別視角的家庭工作原則，說

法錯誤的是（）O

A.尊重家庭形式和婚姻形式的多樣性

B.要重新調(diào)整家庭權(quán)力

C.工作和家庭生活的協(xié)調(diào)與平衡

D.父母的職責(zé)是天職，不需要訓(xùn)練

【答案】：D

30、殘疾人需求評估的特殊性體現(xiàn)在理解殘疾人及其家庭的內(nèi)心感知

和（）。

A.殘疾人能夠平等地參與社會生活

B.專業(yè)關(guān)系就是信任關(guān)系

C.專業(yè)關(guān)系的建立是一個過程

D.消除社會上對殘疾人的錯誤理解

【答案】：D

31、W市爆發(fā)傳染性肝炎，大批病人被感染并住進隔離病房。為遏制肝

炎進一步傳染更多的人，該市某社區(qū)負責(zé)公共衛(wèi)生事務(wù)的社會工作者

首先應(yīng)（）。

A.在社區(qū)公布病患的名單

B.開展防治肝炎的科普知識宣傳

C.對病患進行個案干預(yù)

D.將病患者組織起來開展小組活動

【答案】：B

32、企業(yè)社區(qū)工作方法的起始點就是首先將企業(yè)作為（）來看待，

以整個社區(qū)及社區(qū)中的居民為服務(wù)對象，提供“助人的、利他的”服務(wù)。

A.一個社區(qū)

B.一個服務(wù)對象

C.一個群體

D.一個社會

【答案】：A

33、“類家庭''是兒童福利機構(gòu)采用的兒童照顧模式之一，這一照顧

模式的核心目標是（）

A.培養(yǎng)兒童人際互動技能

B.為兒童創(chuàng)造一種家庭生活環(huán)境

C.培養(yǎng)兒童做家務(wù)的技能

D.為機構(gòu)工作人員減輕照料壓力

【答案】：B

34、（2019年）某社會工作機構(gòu)了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早，許多學(xué)

生家長因工作原因無法照看孩子，于是，該機構(gòu)與社區(qū)居委會合作開

辦了“四點半課堂”，開展學(xué)生臨時托管.課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機

構(gòu)的上述工作屬于（）兒童福利服務(wù)。

A.支持性

B.保護性

C.補充性

D.替代性

【答案】：C

35、針對婦女暴力的干預(yù)原則，表述不正確的是（）。

A.接納受害婦女描述的問題而不是責(zé)怪受害者

B.尊重受害婦女的人格獨立，提升她們的自信心

C.與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系

D.避免敏感話題

【答案】：D

36、小李夫妻感情不錯，但時常為孩子的教育問題發(fā)生爭吵，丈夫認

為妻子溺愛孩子，而妻子認為丈夫?qū)⒆拥囊筮^分嚴厲。針對小李

夫妻的上述情況，社會工作者可以展開的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)是

（）O

A.協(xié)助夫妻溝通并就孩子的教育達成共識

B.幫助夫妻解決與孩子溝通中的問題

C.指導(dǎo)夫妻獎勵孩子適當(dāng)?shù)男袨?/p>

D.提高夫妻指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力

【答案】：A

37、社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩，男孩瘦小的

身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢問后得知，男孩常因吃飯慢.衣服臟.事

情做不好而遭到母親打罵。老蔣進一步調(diào)查評估后，初步判斷男孩可

能遭受了家庭暴力。為此，他首先應(yīng)當(dāng)（）

A.報案

B.尋求法律援助

C.對家長進行法制教育

D.安置到兒童福利機構(gòu)

【答案】：A

38、對于立一等功的烈士、因公犧牲軍人、病故軍人，其遺屬在應(yīng)當(dāng)

享受的一次性撫恤金的基礎(chǔ)上，增發(fā)（）。

A.35%

B.30%

C.25%

D.15%

【答案】：C

39、服務(wù)對象的來源通常不包括（）。

A.主動求助者

B.由他人介紹或機構(gòu)轉(zhuǎn)介來的

C.不能解決問題者

D.由社會工作者通過外展工作主動接觸而成為服務(wù)對象的

【答案】：C

40、（2016年）社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務(wù)工作，看

到院內(nèi)有些老年人的失智情況越來越嚴重，覺得無論怎么努力都改善

不了他們的狀況，久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表明,

小陳所面臨的主要何題是（）。

A.移情

B.缺少工作方法

C.工作倦怠

D.喪失價值信念

【答案】：C

41、以家庭為中心的方法由五大要素構(gòu)成，下列各項關(guān)于這些構(gòu)成要

素的描述不正確的是（）。

A.必須聯(lián)合全體家庭成員，與家庭中的每一個人建立關(guān)系

B.要以提高家庭成員解決問題的能力為主要任務(wù)

C.需要分配好不同的任務(wù)，不同階段需要不同人員的參與

D.要與家庭建立相互信任和相互尊重的溝通模式

【答案】：C

42、當(dāng)今社會，年齡歧視依然存在，對傷殘的、不能工作的、不

能運用先進技術(shù)和喪失青春活力的老人常常會有貶損的看法，體現(xiàn)了

老年社會工作應(yīng)注意的事項是（）。

A.價值觀問題

B.移情和工作倦怠恒題

C.居家安全

D.一條龍照顧服務(wù)

【答案】：A

43、（2015年真題）社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆，

在面談中，母親告訴小鄭，小紅近來像變了一個人似的，上課不專心,

做作業(yè)拖沓，為此她也說過小紅，但情況沒有任何改觀。

A.這個家庭的問題是小紅導(dǎo)致的

B.小紅的問題是母親導(dǎo)致的

C.小紅的問題是整個家庭的問題

D.小紅的問題與這個家庭無關(guān)

【答案】：C

44、小李的媳婦與母親一向不和，小李的母親年紀大了以后，開始出

現(xiàn)老年癡呆的癥狀。為了防止小李的母親走失，小李的媳婦把婆婆關(guān)

在家里不讓出門，并經(jīng)常對她說：“你這個'老不死’的真麻煩，不

如死了算了。“小李的母親聽到這話后，以淚洗面。社會工作者得知

情況后及時介入，在評估時，小李的母親面臨的問題是（）。

A.存在精神問題

B.存在經(jīng)濟虐待

C.存在情感和心理虐待

D.存在身體虐待

【答案】：C

45、社區(qū)社會工作者小馬通過針對被判處刑罰的矯正對象進行個案工

作，發(fā)現(xiàn)其中部分成員有相同的問題和需要：都缺乏與他人的交流溝

通，缺乏社會支持。這個時候社會工作者最可能用的工作方法為（）。

A.環(huán)境的改善方法

B.社會工作行政

C.小組工作方法

D.間接工作方法

【答案】：C

46、小芳曾經(jīng)吸毒，戒毒后偶有復(fù)吸。一次，小芳在與社會工作者小

林會談中提到，為防止被抓，有時會帶著兒子去買毒品以作掩護。針

對此情況，遵循兒童社會工作原則，小林應(yīng)該（）。

A.申請剝奪小芳對兒子的監(jiān)護權(quán)

B.提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家

C.評估小芳行為對兒子的潛在風(fēng)險，盡量避免母子分離

D.關(guān)注小芳積極改變的一面，相信她不會傷害到自己的孩子

【答案】：C

47、社會工作者在進行老年人居家養(yǎng)老需求評估時，老人們紛紛表示,

希望有更多機會為社區(qū)服務(wù)，也希望社區(qū)搭建一個平臺，讓老年人可

以交流生活經(jīng)驗，表達意見，維護自身權(quán)益，并互相支持。老年人的

上述建議反映了他們對（）的需要。

A.健康維護

B.就業(yè)休閑

C.社會參與

D.居家安全

【答案】：C

48、社會工作者小劉在與殘疾人老王交談中了解到，老王一直自責(zé)自

己工作時不小心導(dǎo)致傷殘。小劉了解事情經(jīng)過后，作出以下分析。事

故的發(fā)生不僅與老王個人工作時操作失誤有關(guān)，也與老王工作單位的

安全教育和安全管理缺失有關(guān)。小劉的分析依據(jù)的是（）的觀點。

A.社會化理論

B.社會標簽理論

C.社會代價論

D.市場責(zé)任論

【答案】：C

49、社會工作者小高在某社區(qū)實習(xí)期間，該社區(qū)的一些青少年反映與

父母的關(guān)系存在一些問題。一些父母總是不理解孩子的所作所為，一

些青少年認為與父母沒有共同語言。小高了解該社區(qū)青少年有關(guān)親子

關(guān)系的需求后，學(xué)生們游說社區(qū)為他們提供必要的支持。該社區(qū)十分

支持學(xué)生們的活動，主動提供活動室以及其他所需用品。于是他們在

此活動室開展了一個為期10周的“親子計劃”活動。此次為期10周

的“親子計劃”活動運用了（）。

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.社會工作行政

【答案】：B

50、新冠肺炎疫情初期，某醫(yī)院急診室每天都會接診很多懷疑自己染

病的患者，這些患者沒有明顯的癥狀，但對照典型癥狀后又自覺有類

似癥狀，因而十分焦慮，對醫(yī)護人員的解釋也將信將疑，產(chǎn)生了沉重

的思想負擔(dān)。這一現(xiàn)象說明，醫(yī)院急診室醫(yī)務(wù)社會工作者需要對服務(wù)

對象進行(??)。

A.危機干預(yù)

B.認知干預(yù)

C.生理干預(yù)

D.行為干預(yù)

【答案】：B

51、通過人與人的交往，達到一個人對其他人幫助的目的，這種溝通

屬于()。

A.治療性溝通

B.非治療性溝通

C.言語溝通

D.非言語溝通

【答案】：A

52、社會工作者針對社區(qū)內(nèi)16?25歲人群不同需要，開展了下列活動:

A.促進青少年成長發(fā)展

B.保障青少年合法權(quán)益

C.預(yù)防青少年違法犯罪

D.增強青少年心理健康

【答案】：A

53、社會工作者組織某軍休所老干部成立了志愿服務(wù)隊，為他們牽線

搭橋服務(wù)社會。老干部中有的在中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)工作，有的為社

區(qū)的環(huán)境綠化提供設(shè)計方案，干得津津有味，樂在其中。社會工作者

協(xié)助軍休干部實現(xiàn)了()的功能

A.老茍所養(yǎng)

B.老有所樂

C.老有所為

D.老有所學(xué)

【答案】：C

54、社會工作者小王來到貧困山村參加精準扶貧工作。小王發(fā)現(xiàn)，建

檔立卡的貧困人口中，有一部分是婦女，她們大多50歲左右，文化程

度低，也沒有一技之長，小王計劃鏈接資源幫助這些婦女脫貧，為達

此目的，應(yīng)采取的措施是()。

A.協(xié)助婦女姐妹樹立脫貧信心

B.與婦女姐妹一道分析貧困原因

C.讓婦女姐妹利用空閑時間學(xué)習(xí)技能

D.邀請農(nóng)技專家為婦女姐妹提供培訓(xùn)

【答案】：I)

55、在貧困救助中，下列屬于社會工作者在個人改善層面上的社會工

作的是()。

A.提高最低工資標準

B.消除勞動力市場的就業(yè)歧視，推進救助對象勞動就業(yè)保障性政策性

的制定和執(zhí)行

C.推動服務(wù)對象的就業(yè)和經(jīng)濟自主，提升救助對象的人力資本

D.倡導(dǎo)救助對象通過勞動就業(yè)解決自身困難

【答案】：C

56、某街道社會工作站的社會工作者小張為促進有勞動能力的低保家

庭成員實現(xiàn)就業(yè)，對社區(qū)內(nèi)需要家政服務(wù)的家庭進行了摸底調(diào)查，擬

對接這些低保家庭成員為有需要的家庭提供家政服務(wù)。小張上述工作

是就業(yè)救助服務(wù)內(nèi)容中的（）。

A.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

B.自我認知調(diào)整

C.職業(yè)技能培訓(xùn)

D.鏈接就業(yè)資源

【答案】：D

57、企業(yè)社會工作者利用企業(yè)內(nèi)部的資源滿足職工的需求或者聯(lián)系企

業(yè)外部的資源為職工提供服務(wù)，扮演著（）角色。

A.咨詢輔導(dǎo)者

B.促進者

C.聯(lián)結(jié)者

D.協(xié)調(diào)者

【答案】：C

58、“兒童是國家的希望，民族的未來，是社會發(fā)展進步的基礎(chǔ)。”

這句話表明了兒童的哪一個特點？（）

A.童年是每一個人人生的基礎(chǔ)

B.兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)

C.兒童是一個社會發(fā)展進步的基礎(chǔ)

D.兒童是社會的重要組成部分

【答案】：C

59、某老舊社區(qū)人口結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，環(huán)境衛(wèi)生狀況令居民不滿。為了

改善該社區(qū)的環(huán)境狀況，社會工作者與社區(qū)居委會一起組織社區(qū)居民成

立“社區(qū)居民議事會”，促成“三社聯(lián)動”，組織社區(qū)居民討論通過

了《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生改善實施方案》，并就具體事項做了分工，明確相

關(guān)人員的職責(zé)與任務(wù)。上述社會工作者推動社區(qū)居民參與的層次和形

式是（??）。

A.協(xié)商

B.告知

C.咨詢

D.共同行動

【答案】：D

60、(2019年)為落實“健康中國”戰(zhàn)略部署，某社會工作服務(wù)機構(gòu)整

合資源，提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識和行動能力。其中,

社會工作者運用資源共享方式開展的服務(wù)是()O

A.使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座

B.請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進行體檢

C.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求

D.在機構(gòu)中為目標人群開辦健康教育小組

【答案】：A

61、為了培養(yǎng)學(xué)生的認知能力，學(xué)校社會工作者小莉引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)辨

別各種“扭曲思想”

A.非黑即白

B.灰色眼鏡

C.以偏概全

D.透視心意

【答案】：C

62、小勇的父母離異多年，母親遠嫁他鄉(xiāng)沒有音信，夫妻常年在外打

工很少回家，小勇和爺爺一起生活。上初中后，小勇不聽爺爺管教，

經(jīng)常頂撞爺爺。幾天前，爺爺不讓小勇晚上玩手機，小勇不聽還頂嘴,

爺爺氣得差點兒動手打他，爺孫關(guān)系緊張。爺爺因此向社會工作者小

王求助，依據(jù)家庭系統(tǒng)理論，小王下列分析中正確的是(??)

A.爺孫關(guān)系緊張是家庭的教養(yǎng)方式造成的

B.爺孫關(guān)系緊張是小勇的父母離異導(dǎo)致的

C.爺孫關(guān)系緊張是小勇的錯誤行為造成的

D.爺孫關(guān)系緊張是小勇家庭的挑戰(zhàn)也是機會

【答案】：D

63、醫(yī)院社會工作環(huán)境中節(jié)奏最快、問題最集中的地方是（）。

A.急診室

B.婦產(chǎn)科

C.重癥病患室

D.慢性疾病室

【答案】：A

64、從“人與環(huán)境''互動的視角出發(fā)，將社會工作介入焦點放在增強

個人的生活適應(yīng)能力及增加社會和物理環(huán)境對個人需要的回應(yīng)，屬于

社會工作介入中的（）。

A.直接介入

B.間接介入

C.長期介入

D.綜合介入

【答案】：D

65、某社區(qū)按照居家養(yǎng)老服務(wù)的要求，計劃在社區(qū)開設(shè)居家養(yǎng)老服務(wù)

中心。在征詢社區(qū)老年人對居家養(yǎng)老服務(wù)中心最急需的照顧內(nèi)容時，

不少老年人反映說：“希望居家養(yǎng)老中心能提供營養(yǎng)健康的飯菜。”

老人的這一需求屬于（）。

A.感覺性需求

B.表達性需求

C.規(guī)范性需求

D.比較性需求

【答案】：A

66、（2020年真題）肢殘青年小亮特別喜歡聲樂，他的理想是成為一

名專業(yè)歌唱演員，但又對自己的專業(yè)能力沒有把握。為了幫助小亮實

現(xiàn)理想，社會工作者首先應(yīng)該做的是為小亮（）。

A.聯(lián)系聲樂老師

B.搜集文藝團體的招聘信息

C.提供聲樂技巧培訓(xùn)

D.聯(lián)系專業(yè)機構(gòu)評定其自身條件

【答案】：D

67、在制訂服務(wù)計劃階段，定義目標是指（）。

A.解釋目標的詞義

B.已經(jīng)解釋清楚的目標

C.將目標界定清楚，以具體、可操作的指標定義目標，以利目標的執(zhí)

行

D.對社會工作者和服務(wù)對象共同選擇確定的目的，清楚闡釋其意義

【答案】：C

68、按照社會學(xué)的觀點，青少年開始于性成熟之時，何時結(jié)束由（）標

準所決定。

A.社會

B.環(huán)境

C.年齡

D.個性發(fā)展

【答案】：A

69、（）過程實際上就是選擇介入方法和介入系統(tǒng)的過程，是發(fā)展

有效行動方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程，也是決策行動的過程。

A.構(gòu)建行動計劃

B.設(shè)定目的和目標

C.方案評估

D.決策反饋

【答案】：A

70、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工，患塵肺病的人較多，社

會工作者了解到當(dāng)?shù)厝苏诰毩?xí)的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功

能的改善，于是請當(dāng)?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí)，取得了較好的效果,

社會工作者此種做法遵循了社區(qū)康復(fù)工作中的（）原則。

A.因地制宜

B.因勢利導(dǎo)

C.因陋就簡

D.低成本、廣覆蓋

【答案】：A

71、當(dāng)服務(wù)對象發(fā)現(xiàn)沒有辦法可能阻止結(jié)案時，有些服務(wù)對象會尋找

理由延長服務(wù)期限，有時還會表現(xiàn)出倒退行為，很多已經(jīng)解決的問題

重又出現(xiàn)等。這種負面反應(yīng)屬于（）。

A.否認

B.憂郁

C.討價還價

D.依賴

【答案】：C

72、2012年2月，國務(wù)院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了

細顆粒物監(jiān)測指標。社會公眾對其具體含義及有效預(yù)防知識知之甚少,

為此醫(yī)務(wù)社會工作者通過展板和單張的形式在社區(qū)中開展相關(guān)的教育

工作。社會工作者運用了公共衛(wèi)生社會工作的（）方法。

A.健康宣傳

B.慢性病理

C.健康管理

D.傳染病預(yù)防

【答案】：A

73、進城務(wù)工家庭的子女，經(jīng)常面臨學(xué)習(xí)的困難，社會工作者需要關(guān)

注他們本身以及家庭的狀況，同時也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水

平之間的差異，這體現(xiàn)的是運用（）。

A.小環(huán)境

B.生態(tài)視角

C.大環(huán)境

D.以家庭為基礎(chǔ)

【答案】：B

74、（2018年）艾滋病患者在疾病的穩(wěn)定期，經(jīng)常會面臨疾病及治療帶

來的身體不適，以及與家人、親友和其他社會關(guān)系的改變等問題。針

對上述問題，社會工作者應(yīng)采取的介入措施是（）。

A.增強患者的心理防御機制

B.評估患者的自殺風(fēng)險

C.建立患者的家庭支持網(wǎng)絡(luò)

D.提高患者的自理能力

【答案】：C

75、矯正社會工作的服務(wù)對象是罪犯或具有犯罪危險性的違法者，是

社會困難人群，因為他們之所以違法犯罪，很重要的原因是其社會化

過程的阻斷或弱化造成社會適應(yīng)能力的降低甚至消失。這里體現(xiàn)的是

矯正社會工作領(lǐng)域的（）特征。

A.特殊性

B.復(fù)雜性

C.長期性

D.專業(yè)性

【答案】：A

76、在家庭干預(yù)中，常用技巧不包括（）。

A.再標簽技巧

B.實驗技巧

C.聚焦技巧

D.例子使用技巧

【答案】：B

77、企業(yè)社會工作的主要服務(wù)對象是（）。

A.職工

B.職工家屬

C.職工以及職工家屬

D.企業(yè)

【答案】：C

78、1925年，美國（）在國會通過，美國全國范圍內(nèi)的矯正社會

工作制度由此得以建立。

A.《感化犯人法》

B.《保護司法》

C.《恩赦法》

D.《聯(lián)邦觀護法案》

【答案】：D

79、（2019年）社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩，男

孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢問后得知，男孩常因吃飯慢.衣

服臟.事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進一步調(diào)查評估后，初步判斷

男孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應(yīng)當(dāng)（）

A.報案

B.尋求法律援助

C.對家長進行法制教育

D.安置到兒童福利機構(gòu)

【答案】：A

80、（2017年真題）在小梅的眼中，父母相親相愛，一家人生活幸福,

一年前，小梅父親失業(yè)了，經(jīng)常借酒消愁，酒后夫妻倆常爭吵不休，

小梅媽媽覺得日子沒法過了，與小梅父親離了婚，小梅得知父母離異

后，把自己關(guān)在房間里，不吃不喝，也不和任何人說話，小梅的父母

焦急萬分，求助社會工作者小李，此時，小李首先應(yīng)該（）

A.確保小梅的人身安全

B.聯(lián)系學(xué)校老師為小梅補課

C.與小梅溝通制定工作方案

D.與小梅父母討論該事件對小梅的影響

【答案】：A

81、兒童社會屬性的特點，不包括（）。

A.兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)

B.童年是每一個人人生的基礎(chǔ)

C.兒童是一個社會發(fā)展進步的基礎(chǔ)

D.童年是一個人人生發(fā)展的高速期

【答案】：D

82、在社區(qū)參與的（）形式中，雖然居民被邀請參加了決策過程,

但社區(qū)建設(shè)或改造的最初設(shè)計者通常會設(shè)定討論議題的范圍，限定其

他參與者的決策權(quán)。

A.協(xié)商

B.咨詢

C.共同行動

D.社區(qū)自治

【答案】：A

83、（2016年真題）初二學(xué)生小麗，放學(xué)后在操場遇到英語老師，她

對老師微笑，老師卻沒有理會她，小麗覺得老師一定是不喜歡自己，

找學(xué)校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識出“老師

不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法，從提升自我效能感，增

加自信的角度，讓小麗認識到上述想法屬于（）。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

D.透視心意

【答案】：I）

84、49歲的陳某在妻子去世后經(jīng)常失眠，精神恍惚，總覺得有人要害

他，在家中自言自語、破口大罵，甚至砸壞家具，毆打家人。女兒將

陳某送到某綜合醫(yī)院的精神科治疔，陳某在診室里大吵大鬧。醫(yī)生初

步治療后，請社會工作者小吳來協(xié)助工作，小吳以下的做法中，最適

宜的是（）。

A.鑒于陳某病態(tài)的暴力傾向，建議將陳某單獨隔離

B.向陳某隱瞞病情。避免陳某得知病情后產(chǎn)生病恥感

C.幫助陳某分析發(fā)病原因。鼓勵他表達自己內(nèi)心的想法

D.穩(wěn)定和安撫陳某情緒，促進其適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境并配合檢查

【答案】：C

85、貧困家庭的小李學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，高考分數(shù)超出某一本院校20分，

但沒有錢繳納學(xué)費，隨即向金融機構(gòu)申請助學(xué)貸款。這里，小李通過

在教育救助中的（）獲益匪淺。

A.提供教育補助

B.心理能力建設(shè)

C.提供教育機會

D.提供工作崗位

【答案】：A

86、在網(wǎng)絡(luò)成癮青少年小組的最后一期，通過視頻，和組員一起回顧

整個小組活動過程，讓小組成員回顧他們曾經(jīng)的問題，以及解決這些

問題所采取的行動和步驟，這種做法是（）。

A.給服務(wù)對象提供積極支持

B.回顧工作過程

C.識別服務(wù)對象的積極因素

D.解除專業(yè)關(guān)系

【答案】：B

87、（2015年真題）小李是兒童福利院負責(zé)家庭寄養(yǎng)服務(wù)的社會工作

者.在對寄養(yǎng)家庭進行跟蹤回訪時，從村委會和鄰居那里了解到，有

一戶寄養(yǎng)家庭的家長經(jīng)常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養(yǎng)的殘疾兒

童進行管教。

A.向派出所報案

B.終止該家庭寄養(yǎng)

C.為家長提供培訓(xùn)

D.要求村委會嚴格監(jiān)管

【答案】：B

88、（2018年）因優(yōu)撫對象自然減員，某地光榮院出現(xiàn)了空置床位。為

了充分利用資源，該院接收了社會老人入住。為了化解優(yōu)撫老人與社

會老人在生活習(xí)慣等方面的矛盾，提升光榮院老人的生活質(zhì)量，社會

工作者應(yīng)（）。

A.呼吁為地方養(yǎng)老院增加床位

B.優(yōu)先安撫光榮院的優(yōu)撫對象

C.促進優(yōu)撫老人與社會老人的融合

D.協(xié)助社會老人適應(yīng)光榮院的居住條件

【答案】：C

89、社會工作過程中，整個介入工作的核心焦點是（）。

A.介入行動

B.介入方法

C.介入工作關(guān)注的對象

D.介入關(guān)注的問題

【答案】：C

90、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥醫(yī)學(xué)科李主任已有20年的工作經(jīng)歷，搶救過

很多危重病人。由于長期的能量透支和巨大的工作壓力，李主任最近

出現(xiàn)了嚴重的身心不適，常說“我感覺自己很失敗，做不了手術(shù)了。”

這種狀態(tài)影響到了他的正常工作，面對這種情況，醫(yī)務(wù)社會工作者首

先應(yīng)采取的措施是（）。

A.策劃李主任家庭會議，增強他的家庭動力系統(tǒng)

B.進行個案干預(yù)，舒緩壓力，調(diào)整自我認知

C.組織舉辦重癥醫(yī)生支持小組，進行群體減壓

D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休

【答案】：B

91、為了準備接案，社會工作者除了需要了解服務(wù)對象的來源、類型

外，還要了解他們的（）。

A.外貌

B.求助過程

C.對社工的認可度

D.學(xué)歷情況

【答案】：B

92、某社區(qū)老年服務(wù)中心最近推出了“溫馨夕陽”服務(wù)項目，主要是

為社區(qū)獨居、殘疾和困難的老人提供送餐、洗衣服和家居清潔等股務(wù)。

該項目提供的是（）服務(wù)。

A.生活保障

B.健康健全

C.居家養(yǎng)老

D.日托照料

【答案】：A

93、矯正社會工作同兒童、婦女、老年人、殘疾人等領(lǐng)域的社會工作

一樣，是通過組織動員社會資源，改善處在困難處境中的社會成員的

生活狀況，使之適應(yīng)社會生活的一種社會服務(wù)和保障。這體現(xiàn)了矯正

社會工作的（）特點。

A.福利性

B.特殊性

C.系統(tǒng)性

D.專業(yè)性

【答案】：B

94、莉莉是一名外來務(wù)工人員子女，由于有很重的家鄉(xiāng)口音，怕被同

學(xué)笑話，平時在學(xué)校很少大聲說話，與別人很少有眼神接觸，總是一

味地順從別人，往往忽略自己真正的需要。根據(jù)學(xué)生的性格特點，莉

莉?qū)儆冢ǎ?/p>

A.“好斗型”性格

B.“被動型”性格

C.“決斷關(guān)心型”性格

D.“抗壓型”性格

【答案】：B

95、在急診室社會工作中，在面對突發(fā)公共安全事件時，醫(yī)務(wù)社會工

作者協(xié)同其他醫(yī)療及政府部門開展相關(guān)救援工作，如評估患者信息，

甄別患者身份，鏈接資源并協(xié)助相關(guān)部門協(xié)調(diào)關(guān)系。屬于服務(wù)內(nèi)容中

的（）。

A.對患者及其家屬進行支持性服務(wù)

B.配合醫(yī)護人員的急診救治工作

C.協(xié)調(diào)急診管理

I）.充當(dāng)醫(yī)護人員的支持者

【答案】：C

96、老周為了讓兩個孩子能接受更好的教育，將他們從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了省

會城市讀書。為了多掙錢供孩子讀書，老周每天起早貪黑，做臨時建

筑工，擺地攤賣菜，非常辛苦。但是，其中一個孩子卻不能體諒父親

的艱辛，在學(xué)校與同學(xué)打架，上課與老師頂嘴，傷透了老周的心。對

此老周備感無奈，于是求助于社會工作者何磊。針對老周家的情況，

為了改變孩子的行%,何磊應(yīng)開展（）服務(wù)。

A.家庭支持

B.家庭行為學(xué)習(xí)

C.家庭心理輔導(dǎo)

D.家庭情緒管理

【答案】：B

97、小學(xué)三年級學(xué)生小婷學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較困難，學(xué)校社會工作者聯(lián)系志

愿者為其輔導(dǎo)功課，但效果不明顯。近來，社會工作者經(jīng)常聽到小婷

說：“不是我不想學(xué)習(xí)，而是我學(xué)不會。”為更好地幫助小婷，社會

工作者需要提升小婷的()。

A.個人形象

B.自尊自信

C.自我價值感

D.自我效能感

【答案】：D

98、某地幼兒園出現(xiàn)了教師虐待兒童事件，社會工作者進行緊急介入,

首先應(yīng)做的是()。

A.協(xié)助警察逮捕施虐教師

B.運用量表評估兒童受傷害程度

C.保護受虐兒童的安全

D.協(xié)助受虐兒童表達他們的感受

【答案】：C

99、在優(yōu)撫安置社會工作中，以孤老和生活不能自理的優(yōu)撫對象及其

相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象的是()。

A.軍供社會工作

B.光榮院社會工作

C.軍休社會工作

D.烈士褒揚社會工作

【答案】：B

100、(2017年真題)社會工作者小王完成了小秦的個案服務(wù)并順利

結(jié)案，計劃接下來的3個月內(nèi)定期對小秦進行電話回訪，小王的上述

工作安排屬于()o

A.跟進服務(wù)

B.成效評估

C.情緒安撫

D.服務(wù)咨詢

【答案】：A

101、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工，患塵肺病的人數(shù)較多。

社會工作者了解到當(dāng)?shù)厝苏诰毩?xí)的一套拳法特別有利于塵肺病人肺

功能的改善，于是請當(dāng)?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí)，取得了較好的效

果。社會工作者此種做法遵循了社區(qū)康復(fù)工作中的（）原則。

A.因地制宜

B.因勢利導(dǎo)

C.因陋就簡

D.低成本、廣覆蓋

【答案】：A

102、下列哪項不屬于企業(yè)內(nèi)的企業(yè)社會工作者的組織載體（）。

A.獨立設(shè)置的社會工作部門

B.獨立設(shè)置的社會工作機構(gòu)

C.工會內(nèi)部的社會工作部

D.在人力資源部門工作的專職社會工作者

【答案】：B

103、家庭與社會應(yīng)培養(yǎng)兒童有關(guān)社會關(guān)系和人際交往技巧、生活技能、

適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)正確的價值觀等多種能力，這屬于兒童的（）。

A.愛的需要

B.生存的需要

C.學(xué)習(xí)和游戲的需要

I）.社會化的需要

【答案】：D

104.（2015年）某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他開除。

社會工作者小希得知情況后，將小李在接受社區(qū)矯正過程中的良好表

現(xiàn)告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競爭的機會。

A.生存

B.就業(yè)

C.家庭生活

D.教育

【答案】：B

105、從社區(qū)教育的服務(wù)功能來看，運用講座、展覽、小組及宣傳活動,

灌輸給居民家庭溝通及人際相處的態(tài)度和方法屬于（）.

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.成人教育

D.健康教育

【答案】：B

106、社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學(xué)習(xí)有關(guān)女性工作權(quán)利的法律

法規(guī)。在女工們學(xué)習(xí)的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是：

A.《中華人民共和國勞動法》

B.《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》

C.《中華人民共和國憲法》

D.《中華人民共和國慈善法》

【答案】：A

107、老張是某精神衛(wèi)生中心的社會工作者，目前正在為16歲的患者

小剛提供服務(wù)，幫助其回歸社會。老張的下列做法中，正確的是（）。

A.到小剛所在社區(qū)宣傳心理衛(wèi)生知識

B.協(xié)助小剛加強與家庭和有關(guān)機構(gòu)的聯(lián)結(jié)

C.告知鄰居小剛的病情和他即將出院的消息

D.告知精神科醫(yī)生小剛的發(fā)病史和生活習(xí)慣

【答案】：B

108、矯正社會工作領(lǐng)域中的院舍訓(xùn)練，通常是為違法犯罪人員尤其是

（）而設(shè)置的。

A.違法犯罪青少年

B.違法犯罪婦女

C.違法犯罪老年人

D.輕微犯罪人員

【答案】：A

109、學(xué)校社會工作者可以通過個案輔導(dǎo)的同感、接納、尊重等工作技

巧，引導(dǎo)學(xué)生表達感受、宣泄情緒。體現(xiàn)了學(xué)校社會工作對學(xué)生家庭

困境的介入中的（）。

A.提供情感支持

B.發(fā)展支持系統(tǒng)

C.自我披露

D.鏈接社會資源

【答案】：A

110、張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年，獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年

矯正服務(wù)。

A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實，好嗎？”

B.“您了解社區(qū)的紀律和規(guī)定嗎？”

C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎？”

D.“我看到您一個人很孤獨，您的太太和孩子為什么離開您？”

【答案】：C

111、（2020年真題）社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。

王女士告訴小李，兒子小強沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不愛學(xué)習(xí)，父母說他也不聽,

還與父母頂撞。王女士希望小李能幫助她教育小強。小李在確認小強

有接受服務(wù)的意愿后，與王女士母子簽訂了初步服務(wù)協(xié)議。小李的上

述做法屬于社會工作通用過程中的（）。

A.接觸

B.接案

C.預(yù)估

D.會談

【答案】：B

112、（）其目的是為了增進人們有關(guān)婚姻的知識，學(xué)習(xí)處理婚

姻中出現(xiàn)的矛盾和沖突，改善人們的婚姻狀況和家庭生活狀況外。

A.家庭學(xué)校

B.婚姻學(xué)校

C.親子學(xué)校

D.家長學(xué)校

【答案】：B

113、通過實施免疫接種、圍產(chǎn)期保健、預(yù)防性咨詢及保健、減少暴力、

預(yù)防交通意外、加強公共場所安全、避免引發(fā)傷病的危險因素或危險

源、指導(dǎo)健康的生活方式、提倡合理行為及精神衛(wèi)生、安全防護照顧

等措施。屬于殘疾預(yù)防中的（）。

A.一級預(yù)防

B.二級預(yù)防

C.三級預(yù)防

D.高級預(yù)防

【答案】：A

114、流浪兒童小花被送到救助管理站并接受專業(yè)服務(wù)。救助管理站的

醫(yī)生為她做了詳細的身體檢查，發(fā)現(xiàn)她身上有多處新舊傷痕。但無論

醫(yī)生和民警怎樣勸說，她始終不肯開口。針對上述情況，救助管理站

的社會工作者首先要做的是()。

A.運用游戲引導(dǎo)小花打開心扉

B.與民警合作尋找小花的家人

C.運用直接影響技巧開展個案輔導(dǎo)

D.發(fā)放聯(lián)系卡以便小花在需要時能獲得幫助

【答案】：A

115、在急診室，患者及家屬由于遭遇意外，面對身體上突發(fā)的傷痛

及未知的疾病，情緒不能及時有效處理的，會表現(xiàn)出茫然、恐慌、

憤怒等情緒反應(yīng)，屬于()O

A.應(yīng)激障礙癥

B.哀傷

C.心理-社會反應(yīng)

D.社會-心理反應(yīng)

【答案】：A

116、在社會工作的預(yù)估階段，服務(wù)對象對問題的實際感受屬于

()。

A.服務(wù)對象問題的客觀因素

B.服務(wù)對象問題的主觀因素

C.服務(wù)對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素

D.服務(wù)對象及環(huán)境的積極因素

【答案】：B

117、社會工作者可以通過組織()，以滿足優(yōu)撫對象對歸屬與愛

的需要。

A.娛樂活動

B.互助小組

C.社交聯(lián)誼活動

D.小組會議

【答案】：C

118、(2019年)25歲的小新因吸食冰毒成癮被責(zé)令社區(qū)戒毒，成為社

會工作者小林的服務(wù)對象。小林通過評估發(fā)現(xiàn)，小新“溜冰”是為了

“助興”，他身邊很多朋友也這樣，小新沒有什么改變動機，持續(xù)吸毒

的可能性較大。對此，小林擬運用激發(fā)小新內(nèi)在動機改變的方法為小

新進行個案輔導(dǎo)，以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預(yù)策略中，

有助于激發(fā)小新內(nèi)在動機改變的是()

A.與小新探討遠離毒友的方法

B.與小新探討持續(xù)吸毒的好處與壞處

C.與小新探討如何調(diào)整不良的生活方式

D.與小新探討如何遵守社區(qū)戒毒的相關(guān)規(guī)定

【答案】：B

119、義務(wù)兵小潘2013年6月退役，當(dāng)年1。月在工商行政管理部門首

次登記成立了個體餐飲公司。社會工作者老王獲悉后，積極了解相關(guān)

政策，主動協(xié)助小潘免費參加政府職能部門舉辦的企業(yè)管理培訓(xùn)。免

交餐飲公司管理類的行政事業(yè)收費。老王所做的工作實現(xiàn)了社會工作

()的目標。

A.治療

B.救助

C.預(yù)防

D.權(quán)利保障

【答案】：D

120、在社會工作評，'古中，最有發(fā)言權(quán)的人是（）。

A.社會工作者

B.服務(wù)對象

C.機構(gòu)工作人員

D.機構(gòu)督導(dǎo)

【答案】：B

121、為加快培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才，國家財政部等五部門自2011年開

始實施自主就業(yè)士兵教育資助政策。這項政策滿足退役士兵（）的需要。

A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變

B.獲取社會承認

C.獲取社會尊重

D.提高就業(yè)能力

【答案】：D

122、張成在社區(qū)服務(wù)“夕陽紅，敬老行”方案的評估中，評估者事先

預(yù)設(shè)了某些答案，然后再由參加服務(wù)（活動）的社區(qū)居民或服務(wù)對象對

答案進行選擇，這種評估的方法是（）。

A.標準評估法

B.定量評估法

C.定性評估法

D.整體評估法

【答案】：B

123、某光榮院中的將殘退役軍人因行動不便，日常生活和活動僅局限

于院內(nèi)，感覺生活單調(diào)、枯燥。為此，社會工作者組建了一支志愿者

隊伍時常來探望他們，還請他們外出為中小學(xué)師生作事跡報告。上述

案例中，社會工作者為服務(wù)對象提供了（）。

A.健康咨詢

B.心理治療

C.情緒輔導(dǎo)

D.社會支持

【答案】：D

124、每年的新生報到期間，某學(xué)校社會工作者都會為新生進行“破冰

訓(xùn)1練”，積極組織學(xué)生活動，使學(xué)生之間多接觸、多交流，增進彼

此之間的了解，建立良好的關(guān)系。學(xué)校社會工作者一般運用（）的方法

增強學(xué)生的抗逆力。

A.促進親社會聯(lián)結(jié)

B.提供關(guān)懷與支持

C.建立清楚一致的界限

D.提供機會，促進參與

【答案】：A

125、社會工作者需要能夠辨別與老年人自殺有關(guān)的風(fēng)險因素。在下列

與老年人自殺相關(guān)的線索中，風(fēng)險最高的是（）。

A.超劑量購買并藏匿安眠藥

B.對人說“有時我真想結(jié)束一切”

C.整理行裝，準備拜訪故舊

D.和老伴講“我死了你會好過些”

【答案】：B

126、（2017年）社會工作者為假釋回到社區(qū)的顧某提供了就業(yè)、社會保

障等政策咨詢服務(wù)，并協(xié)助其申領(lǐng)了臨時救助。社會工作者的上述做

法體現(xiàn)了矯正社會工作者（）功能。

A.監(jiān)管

B.矯正

C.服務(wù)

D.改造

【答案】：C

127、軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后，感到非常失落，

A.社交退縮的非理性行為

B.“老了無用”的消極態(tài)度

C.心理失落帶來的負面情緒

D.“被部隊拋棄”的非理性信念

【答案】：D

128、《中華人民共和國刑法），它規(guī)定年滿（）的未成年人

犯罪，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任，但要從輕處罰。

A.12周歲

B.16周歲

C.14周歲

D.18周歲

【答案】：B

129、王女士向社會工作者小李抱怨：“你說這孩子是怎么了？

A.“你是說孩子對感興趣的事很投入。是嗎？”

B.“你是說孩子對學(xué)習(xí)很不上心.是嗎？”

C.“你是說孩子總是想著玩.是嗎？”

D.“你是說孩子管不住自己.是嗎？”

【答案】：A

130、（2016年）社會工作者小趙動員和組織社區(qū)中待業(yè)在家的低保人員

參與社區(qū)志愿服務(wù)，看護“四點半學(xué)堂”的孩子，上門探訪獨居老人。

小趙上述工作的目的是()o?

A.為低保人員提供心理支持

B.調(diào)節(jié)低保人員的家庭關(guān)系

C.為低保人員提供就業(yè)援助

D.促進低保人員的社會融入

【答案】：D

131、社區(qū)內(nèi)的()是群眾性自治的治安保衛(wèi)組織，是公安機關(guān)聯(lián)

系群眾的橋梁和紐帶，是搞好群防群治工作的重要組織形式。

A.治安保衛(wèi)委員會

B.派出所

C.城市街道辦事處

D.企業(yè)事業(yè)單位的保衛(wèi)部門

【答案】：A

132、小譚結(jié)婚5年了，自女兒出生后，就留在家里照顧孩子。近來，

丈夫經(jīng)常因一點小事就對她拳腳相加。萬般無奈之下，小譚帶著孩子

離開了家，向社會工作者求助。社會工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是()。

A.協(xié)助小譚聯(lián)系律師，與丈夫商議離婚

B.與庇護所聯(lián)系，為小譚母女提供暫時住所

C.幫助小譚找工作，以實現(xiàn)經(jīng)濟獨立

D.從增能視角出發(fā)，提升小譚的自尊和自信

【答案】：B

133、某社會工作服務(wù)機構(gòu)面向社區(qū)居民開展了一系列活動，帶領(lǐng)不同

年齡段的居民體驗失明、失聰、肢殘等多種失能感受。在改善殘疾人

社會環(huán)境方面，這類活動產(chǎn)生的直接作用是()。

A.推動社區(qū)無障礙環(huán)境建設(shè)

B.促進社區(qū)居民與殘疾人的互動

C.推進社區(qū)特殊教育的發(fā)展

I）.增進社區(qū)居民對殘疾人的理解

【答案】：A

134、初三（5）班班主任向社會工作者小秦反映，中考臨近，部分同

學(xué)因信心不足.不會合理安排學(xué)習(xí)時間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)

們的自信心，小秦以自我效能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦

策劃的下列小組活動中，能夠提升學(xué)生自我效能感的是（）。

A.分享各自的成功經(jīng)驗

B.培養(yǎng)親社會的道德思考

C.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行先規(guī)范

D.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會責(zé)任

【答案】：A

135、以下不屬于社會工作結(jié)案時服務(wù)對象的正面反應(yīng)的是（）。

A.欣喜

B.感激

C.依賴

D.充滿信心

【答案】：C

136、（2020年真題）某社區(qū)開展“新時代文明實踐”活動，招募在

“社區(qū)烹飪大賽”中評選出的老年烹飪能手當(dāng)志愿者，參加“老年助

餐”志愿服務(wù)，不僅解決了該社區(qū)的老年人吃飯難問題，還發(fā)揮了老年

烹飪能手的一技之長。上述做法體現(xiàn)了老年社區(qū)社會工作（）的

原則。

A.權(quán)益保護

B.資源整合

C.健康維護

D.多方參與

【答案】：B

137、案主小華在得知馬上就要結(jié)案時，一些已經(jīng)解決的問題突然又開

始出現(xiàn)，很多行為表現(xiàn)回復(fù)到以前的狀態(tài)，這種負面反應(yīng)屬于

()O

A.抱怨

B.憤怒

C.倒退

D.憂郁

【答案】：C

138、在醫(yī)務(wù)社會工作中，社會工作者要為因疾病而面臨危機處境中的

病人及其家屬進行危機干預(yù)。在危機干預(yù)時，要強調(diào)介入的()。

A服務(wù)性

B.預(yù)防性

C.及時性

D.長效性

【答案】：C

139、社會工作者小李在社區(qū)活動中結(jié)識了學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生小強，

經(jīng)過面對面的溝通之后，小強主動來到社會工作站向小李求助。這個

過程稱為社會工作的()。

A.接案

B.接觸

C.篩選

D.走訪

【答案】：A

140、小雨是家中的獨生子，今年剛剛和小李結(jié)婚，小雨為了方便照顧

自己的爸媽，把他們接到家中一起居住。這個家庭結(jié)構(gòu)類型屬于

()O

A.核心家庭

B.主干家庭

C.聯(lián)合家庭

D.領(lǐng)養(yǎng)家庭

【答案】：B

14k針對殘障人士的社會工作，是其核心內(nèi)容。

A.幫扶關(guān)愛

B.治療

C.矯治

D.康復(fù)

【答案】：D

142、蕭晨是社會工作者小雨的矯正對象，蕭晨表示他不希望回家。社

會工作者小雨經(jīng)過調(diào)查了解到蕭晨是由于父母忽視才走上犯罪道路的。

蕭晨的爸爸是企業(yè)家，經(jīng)常在外面應(yīng)酬，很少回家。他的媽媽在做啤

酒促銷的生意，整天起早貪黑在外奔波。父母很少關(guān)心他，但對他要

求特別嚴格，每次考試排名下降，父親便會嚴厲地批評指責(zé)他，容不

得蕭晨有半句解釋。面對像蕭晨一樣的服務(wù)對象，矯正社會工作者可

以設(shè)計以()為主題的小組輔導(dǎo)項目。

A.“妥善處理沖突”

B.“為社區(qū)建設(shè)添破加瓦”

C.“改善家庭環(huán)境，加強有效溝通”

D.“建立健康的自我觀，重塑自信”

【答案】：C

143、某社區(qū)有幾位精神疾病患者，病情多次反復(fù)，照料他們的家屬感

到心力交瘁。醫(yī)務(wù)社會工作者小李通過走訪了解到，家屬們普遍感覺

到自身照顧患者的能力和技巧不足，希望獲得幫助。小李將他們組織

起來，開展小組活動，一同分享體會學(xué)習(xí)照料技巧，相互支持。這類

小組屬于（）。

A.心理教育小組

B.家庭治療小組

C.家庭支持小組

D.家庭互助小組

【答案】：C

144、傳播兒童健康成長理念和知識是促進兒童健康成長的內(nèi)容之一，

而母嬰保健服務(wù)又是傳播兒童健康成長理念和知識的內(nèi)容之一。下列

關(guān)于母嬰保健服務(wù)中的兒童社會工作的理解錯誤的是（）。

A.直接為準父母提供醫(yī)療服務(wù)

B.保證醫(yī)療服務(wù)產(chǎn)生良好效果

C.醫(yī)療服務(wù)的作用與母親的身心健康狀況互為前提

D.針對準母親開展的健康服務(wù)工作

【答案】：A

145、小紅自父母離異后隨奶奶生活，因?qū)W習(xí)上缺乏家人的指導(dǎo)，成績

開始下滑，加上生活條件比較困難，小紅變得越來越沉默。下列社會

工作者幫助小紅的活動中，屬于間接介入的是（）。

A.輔導(dǎo)小紅的課業(yè)

B.讓老師給小紅介紹學(xué)習(xí)伙伴

C.舒緩小紅的內(nèi)心壓力

D.協(xié)助小紅家庭申請低保

【答案】：B

146、對那些在學(xué)習(xí)障礙方面存在共性的學(xué)生，如注意力不集中、缺乏

學(xué)習(xí)興趣、考試焦慮等，可以采取()的方法，互相鼓勵、互相

促進。

A.個案幫助

B.典型工作

C.小組工作

D.社會行政工作

【答案】：C

147、14歲的大壯是事實無人撫養(yǎng)兒童，與奶奶相依為命。最近，大壯

因厭學(xué)情緒嚴重與奶奶沖突不斷，無論奶奶怎么勸說，大壯都不想去

上學(xué)了，于是奶奶向社會工作者小寧尋求幫助。小寧遵循家庭處境化

原則為大壯和奶奶提供服務(wù)，下列做法中正確的是(??)。

A.約定奶奶和大壯都在家的時間去探訪

B.去學(xué)校向老師和同學(xué)了解大壯的情況

C.邀請大壯參加社區(qū)的青少年成長小組

D.請奶奶下次與大壯一同來與小寧交談

【答案】：A

148、何磊因與人發(fā)生沖突，持刀將對方砍戌重傷而被拘押和起訴，妻

子兩個月前因乳腺癌去世，現(xiàn)家中只有年邁的母親和年幼的兒子，再

無他人照顧，也無任何經(jīng)濟來源。此時社會工作者可以提供的服務(wù)是

()O

A.尋找收養(yǎng)機構(gòu)

B.尋找臨時安置場所

C.為他們申請社會救濟

D.進行心理輔導(dǎo)

【答案】：C

149、增強與社區(qū)中教育機構(gòu)之間（如各類學(xué)校）的關(guān)系是社區(qū)工作者

的工作之一，下列哪一項不屬于此項工作的功能？

A.補救班級教學(xué)缺點，提高綜合功能

B.增強學(xué)校與家庭關(guān)系，統(tǒng)一教育方案

C.適應(yīng)現(xiàn)代化社會分工合作的需要

D.制定相關(guān)教育政策

【答案】：D

150、服務(wù)對象小方曾因吸毒被強制隔離戒毒二年，從戒毒所出來后，

小方回到社區(qū)，家人愿接納她，拒絕承認有她這個女兒，社會工作者

小趙了解到家人從小對小方期望過高，讓她覺得透不過氣來，吸毒是

為了緩解壓力，她自己也很討厭這樣的生活，針對小方的困境，小趙

恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.對小方進行健康教育，告知其吸毒的危害性

B.采用想象厭惡療法，讓小方的犯癮懲罰自己

C.協(xié)助小方把自己的感受和想法告訴家人，以獲得諒解

D.安排大學(xué)生志愿者與小方進行結(jié)對幫教

【答案】：C

151、張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年，獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年

矯正服務(wù)。社會工作者小秦接受任務(wù)后，認真查閱張某的相關(guān)檔案材

料，做了充分準備。與張某第一次見面時，小秦以尊重、平等、凄納、

關(guān)懷的價值理念與張某進行交談。下列問話中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實，好嗎？”

B.“您了解社區(qū)的紀律和規(guī)定嗎？”

C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎？”

D.“我看到您一個人很孤獨，您的太太和孩子為什么離開您？”

【答案】：C

152、某中職學(xué)校招收了一批福利院的孤兒。該校的社會工作者建議校

方把資助款匯到孤兒學(xué)生的銀行卡里，讓他們自己去交學(xué)費和住宿費,

并且在班級組成、活動組織等方面不對他們作特殊的安排。社會工作

者的上述建議遵循了()原則。

A.自決

B.保護隱私

C.接納

D.注重發(fā)揮優(yōu)勢

【答案】：B

153、(2019年真題)小麗因遭受家庭暴力向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟，

主張孩子由自己撫養(yǎng)，夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法

院傳票后，非常憤怒，變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》，

社會工作者首先應(yīng)采取的措施是()

A.建議小麗躲開丈夫到外地工作

B.為小麗丈夫提供施暴者干預(yù)服務(wù)

C.協(xié)助向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾埲松肀Ｗo令

D.請當(dāng)?shù)胤ㄔ簭娭谱屨煞虬犭x現(xiàn)在的居所

【答案】：B

154、在一次督導(dǎo)會上，社會工作者小李和小劉對是否需要繼續(xù)為外來

務(wù)工青年大明提供服務(wù)產(chǎn)生了分歧。小李認為大明已經(jīng)返回原籍，個

案就結(jié)案了。小劉則建議聯(lián)絡(luò)大明戶籍所在地的社會工作服務(wù)機構(gòu)，

由他們繼續(xù)為大明服務(wù)，以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建

議依據(jù)的是對結(jié)案階段(??)的要求。

A.轉(zhuǎn)介服務(wù)

B.跟進服務(wù)

C.時機選擇

D.情緒處理

【答案】：B

155、（2015年）社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆，在面談

中，母親告訴小鄭，小紅近來像變了一個人似的，上課不專心，做作

業(yè)拖沓，為此她也說過小紅，但情況沒有任何改觀。

A.這個家庭的問題是小紅導(dǎo)致的

B.小紅的問題是母親導(dǎo)致的

C.小紅的問題是整個家庭的問題

D.小紅的問題與這個家庭無關(guān)

【答案】：C

156、（2016年）張老伯病重臥床不起，生活不能自理，他常對老伴說：

“沒有我，你就解放了?！辈⑼低捣e攢安眠藥。社會工作者小錢在評

估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能，此時，他首先要做的是（）。

A.找子女或老伴多陪伴張老伯

B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥

C.聯(lián)絡(luò)醫(yī)護人員開展進一步評估

D.與老伯作安全約定，承諾不自殺

【答案】：B

157、魏軍曾是一名社區(qū)矯正對象，其間被學(xué)校開除。問歸社會后，父

母曾為他找過很多學(xué)校，希望他能繼續(xù)接受教育，但是學(xué)校卻因魏軍

曾經(jīng)偷過東兩，不肯接受。上述學(xué)校的行為主要違背了青少年社會工

作中的（）原則。

A.保密

B.尊重青少年的價值與尊嚴

C.接納與關(guān)愛青少年

D.注重青少年的個別需求

【答案】：B

158、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥醫(yī)學(xué)科李主任已有20年的工作經(jīng)歷，搶救

過很多危重病人。

A.策劃李主任的家庭會議，增強他的家庭動力系統(tǒng)

B.進行個案干預(yù).紓緩壓力，調(diào)整自我認知

C.組織舉辦重癥室醫(yī)生支持小組.進行群體減壓

D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休制度

【答案】：B

159、張女士和丈夫結(jié)婚已經(jīng)10年了，他們有一個淘氣的兒子。張女

士娘家比較富裕，嫁過來之后的第一年特別不適應(yīng)婆婆家的生活，她

看不慣婆婆的遒遢，每次做好飯之后，張女士都借故不去吃飯或者把

飯端到自己房間里放著，吃買來的零食，趁婆婆不注意，就把板倒掉。

有一次，張女士的婆婆無意間發(fā)現(xiàn)了張女士躲在屋子里吃零食，把做

好的假倒在垃圾桶里，頓時很生氣，她覺得自己辛辛苦苦做飯卻沒有

得到別人的尊重，從此之后張女士的婆婆總是找茬跟張女士吵架。最

近兩人又在教育孩子的問題上發(fā)生沖突，張女士找到了社會工作者小

李，在幫助張女士的過程中，下列不符合社會工作專業(yè)要求的做法是

()O

A.給張女士和她的婆婆提供如何教導(dǎo)孩子的方法與技巧

B.將與張女士有同樣問題的女性組成小組，為其開展婆媳關(guān)系調(diào)適方

面的服務(wù)

C.憑借工作者個人的經(jīng)驗，將張女士面臨的婆媳關(guān)系問題歸結(jié)為雙方

素質(zhì)問題

D.協(xié)助張女士的婆婆參加小組，為其創(chuàng)造一個互助的團體

【答案】：C

160、社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學(xué)習(xí)有關(guān)女性工作的法律法規(guī)。

在女工們學(xué)習(xí)的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是()。

A.《中華人民共和國勞動法》

B.《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》

C.《中華人民共和國憲法》

D.《中華人民共和國慈善法》

【答案】：B

161、王爺爺?shù)膬鹤油獬龃蚬?，兒媳與她常鬧矛盾，前天又因管教孩

子發(fā)生了沖突，兒媳一氣之下回了娘家，王爺爺請社會工作者“管管

兒媳“。為了有效幫助王爺爺一家，社會工作者請王爺爺和王奶奶詳

細講述事情原委，還請鄰居介紹李奶奶家的情況。在本案例中，社會

工作者收集服務(wù)對象資料的方法是()。

A.家訪

B.咨詢

C.問卷

D.詢問

【答案】：D

162、對街頭流浪乞討人員中的危重病人、精神病人和危險傳染病人進

行救助時，社會工作者應(yīng)堅持的原則是()。

A.先救治，后救助

B.先救助，后救治

C.只救治，不救助

D.只救助，不救治

【答案】：A

163、據(jù)考證，現(xiàn)代矯正社會工作起源于美國，其創(chuàng)始人是一位家居美

國波士頓的名為約翰?