嘉興市南湖區(qū)2024學(xué)年小學(xué)科學(xué)六年級(jí)（上冊(cè)）期末試卷2025.01

學(xué)校___________________班級(jí)姓名學(xué)號(hào)____________小學(xué)科學(xué)六年級(jí)（上冊(cè)）期末素養(yǎng)檢測(cè)卷（2025學(xué)校___________________班級(jí)姓名學(xué)號(hào)____________一．填空題1.放大鏡也叫凸透鏡，鏡片的特點(diǎn)是中央________邊緣________，具有放大圖像的作用。調(diào)節(jié)右圖中兩枚放大鏡上下之間的距離，圖像清晰度_____________（選填“會(huì)改變”或“不會(huì)改變”）。2.太陽(yáng)的東升西落,地球上晝夜的交替變化，是因?yàn)榈厍蛟赺______；一年之中有四季，是因?yàn)榈厍蛟赺________。3.通過(guò)觀察地球模型我們可以知道，按照從外到里，地球是由_______、地幔和________組成的。4.如圖是我們經(jīng)常使用的剪刀，它運(yùn)用了_______和________的原理。5.如右圖,閉合開(kāi)關(guān)K后,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)增大,這說(shuō)明電磁鐵A通電后產(chǎn)生了_________，釘尖為_(kāi)_____極,如果改變電池正負(fù)極的連接方法,那么彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)將_________。二．選擇題6.用下列儀器觀察物體，能將圖像放得最大的是（）。A.放大鏡B.平面鏡C.光學(xué)顯微鏡D.電子顯微鏡7.人們?cè)谥谱黟z頭或面包時(shí)，常會(huì)加入（），使其變得松軟多孔。A.酵母菌 B.乳酸菌C.霉菌D.醋酸桿菌8.將顯微鏡的鏡筒下調(diào)時(shí)，需要從側(cè)面看著物鏡并旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)旋鈕。從側(cè)面看著物鏡的目的是()。A.使物鏡降到能看清物像B.使物像對(duì)準(zhǔn)光源C.防止物鏡碰到玻片，造成損壞D.使物像對(duì)準(zhǔn)玻片9.下列幾種水中微生物的圖像中，最可能是草履蟲(chóng)的是（）。A．B．C．D.10.我們把自制的圭表放在正午時(shí)分太陽(yáng)可以照射到的窗邊，以下四個(gè)日期中影子最長(zhǎng)的是（）。A.春分B.夏至C.秋分D.冬至11.在“誰(shuí)先迎來(lái)黎明”模擬實(shí)驗(yàn)中，圍成一圈的同學(xué)模擬的是（）。A.太陽(yáng)B.地球C.地球公轉(zhuǎn)軌道D.其他12.提出日心說(shuō)的主要人物是（）。A.托勒密B.哥白尼C.牛頓D.伽利略13.小明在玩旋轉(zhuǎn)木馬的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)周圍的景物在自西向東旋轉(zhuǎn)，則旋轉(zhuǎn)木馬的轉(zhuǎn)動(dòng)方向是（）。A.自西向東B.自東向西C.自北向南D.自南向北14.如圖，樂(lè)樂(lè)和爸爸兩人在玩蹺蹺板。如果想要蹺蹺板保持平衡，則應(yīng)該離中間（）。A.一樣遠(yuǎn)B.小明更近C.爸爸更近D.都可以15.想把右圖中的螺絲釘釘在木板中，下列工具選用最合適的是（）。A.螺絲刀 B.榔頭C.鑷子 D.老虎鉗16.下列關(guān)于印刷術(shù)主要步驟順序正確的是（）。A.檢字—拓印—刷墨—晾制B.檢字—晾制—刷墨—拓印C.檢字—刷墨—晾制—拓印D.檢字—刷墨—拓印—晾制17.下圖是古人發(fā)明的工具，其中和汽車方向盤(pán)原理相同的是（）。A.磨盤(pán)B.鐵鍬C.扁擔(dān)D.桿秤18.能量轉(zhuǎn)化是自然界普遍的現(xiàn)象，下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的分析不正確的是（）A.電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)電能→機(jī)械能B.超聲波清洗器聲能→光能C.光合作用光能→化學(xué)能D.鉆木取火機(jī)械能→熱能19.下列做法不利于節(jié)約能源的是（）。A.夏天空調(diào)溫度調(diào)的很低B.隨手關(guān)燈C.騎自行車出行D.及時(shí)關(guān)閉水龍頭20.小明同學(xué)學(xué)習(xí)了電和磁的知識(shí)后,嘗試了一個(gè)新實(shí)驗(yàn)。他將磁針?lè)胖迷谝桓背叩捻敹?讓通電線圈從10厘米遠(yuǎn)逐漸接近磁針,觀察磁針偏轉(zhuǎn)角度的變化情況。小明這個(gè)實(shí)驗(yàn)適合研究的問(wèn)題是()。

A.磁針的偏轉(zhuǎn)角度與線圈的距離遠(yuǎn)近有關(guān)系嗎?

B.磁針的偏轉(zhuǎn)角度與線圈的圈數(shù)有關(guān)系嗎?

C.磁針的偏轉(zhuǎn)角度與電流的強(qiáng)弱有關(guān)系嗎?D.磁針的偏轉(zhuǎn)角度與線圈的大小有關(guān)系嗎?三．實(shí)驗(yàn)探究題21.顯微鏡是人類最偉大的發(fā)明之一，英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人，他用顯微鏡觀察一塊軟木片，發(fā)現(xiàn)木片上看上去像有一間間長(zhǎng)方形的小房間，就把它們命名為細(xì)胞。后來(lái)隨著觀察技術(shù)的進(jìn)步，我們可以在顯微鏡下觀察到清晰的細(xì)胞了。（1）圖中A為、C為（2）當(dāng)顯微鏡視野中物像不是十分清晰時(shí)，可調(diào)節(jié)（）。A.反光鏡B.調(diào)節(jié)旋鈕C.物鏡D.其他（3）在制作洋蔥表皮細(xì)胞切片的實(shí)驗(yàn)中，不需要用到的是（）。A.酒精B.滴管C.載玻片D.鑷子（4）下列生物細(xì)胞中含有葉綠體的是()。A.葉肉細(xì)胞B.人體神經(jīng)細(xì)胞C.人體血液紅細(xì)胞（5）幾位同學(xué)在進(jìn)行觀察水中微小的生物實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行了討論，認(rèn)為他們觀察到的物體有的是生物，有的不是，并對(duì)生物具有的特征提出了以下觀點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是()。A.對(duì)生活環(huán)境有一定要求B.會(huì)繁殖C.單細(xì)胞生物不需要排泄D.對(duì)外界刺激有反應(yīng)（6）觀察微生物時(shí)，常在載玻片上放棉花纖維，目的是（）。A.增加水的營(yíng)養(yǎng)B.沒(méi)有任何用途C.使微生物運(yùn)動(dòng)減緩D.不確定22.某同學(xué)在研究地球的運(yùn)動(dòng)時(shí)，如下圖進(jìn)行操作，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。（1）如圖甲所示，打開(kāi)臺(tái)燈并撥動(dòng)地球儀使其繞地軸轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茌^好地演示現(xiàn)象（選填“晝夜交替”或“四季變化”）。（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)東部的浙江省比西部的四川省先受到光照，請(qǐng)推斷出地球儀繞地軸轉(zhuǎn)動(dòng)的方向是。這個(gè)實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是（選填“對(duì)比”或“模擬”）。（3）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到如圖乙所示位置時(shí)，A、B、C、D、E五地中，正值中午的是，即將迎來(lái)黎明的是。（4）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到如圖乙所示位置時(shí)，生活在嘉興的小朋友，大概處于哪個(gè)季節(jié)（）。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季（5）在圖乙中，北極地區(qū)的E會(huì)出現(xiàn)（）現(xiàn)象。A.極晝B.極夜C.晝長(zhǎng)夜短D.晝短夜長(zhǎng)（6）晝夜和四季變化對(duì)生物產(chǎn)生了巨大影響。以下說(shuō)法不合理的是（）。A.曇花在晚上開(kāi)花B.蝴蝶和飛蛾都在白天活動(dòng)C.青蛙冬眠D.北極狐夏季和冬季有不同顏色的毛23.下面有5中不同的工具，按要求回答問(wèn)題。（1）①卷筆刀應(yīng)用的是輪軸，卷筆刀上帶動(dòng)（填字母）運(yùn)動(dòng)時(shí)削鉛筆更省力。（2）利用②手機(jī)觀看視頻與看書(shū)上的文字相比，手機(jī)的信息傳播速度更。（3）③獨(dú)輪車有了車輪可以________(選填“省力”或“不省力”)（4）下列工具中與⑤斧頭應(yīng)用了不同技術(shù)的是（）。A.B.C.D.（5）斜面的研究:斜面作用實(shí)驗(yàn)記錄表提升不同質(zhì)量的物體①②③④直接提升物體的力（N）0.40.81.01.5沿斜面提升物體的力（N）0.30.50.60.9上表是在研究斜面的作用時(shí)，一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表，該實(shí)驗(yàn)是在測(cè)量不同___的物體在同一斜面上的用力大小。分析表中數(shù)據(jù)，我們能得出的探究結(jié)論是。24.如圖所示，電磁起重機(jī)是利用電磁鐵原理搬運(yùn)鋼鐵物品的機(jī)器，它的主要組成部分是電磁鐵。接通電源，電磁鐵就把鋼鐵物品牢牢吸引住。吊運(yùn)到目的地后，切斷電源，磁性消失，鋼鐵物品就被放下來(lái)了。為了研究影響電磁起重機(jī)磁性強(qiáng)弱的原因，某研究小組設(shè)計(jì)安裝了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：（1）探究一：選擇實(shí)驗(yàn)裝置和，可以探究電磁鐵磁極方向與線圈繞線方向之間的關(guān)系。（2）探究二：選擇實(shí)驗(yàn)裝置和，可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電池?cái)?shù)量之間的關(guān)系。（3）探究三：實(shí)驗(yàn)裝置A、B、D三個(gè)電磁鐵吸引的大頭針數(shù)量見(jiàn)下表：實(shí)驗(yàn)裝置ABD吸引大頭針數(shù)量5