10《家人的愛》 第二課時(shí)（說課稿）-部編版道德與法治一年級(jí)下冊

10《家人的愛》第二課時(shí)（說課稿）-部編版道德與法治一年級(jí)下冊學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為部編版道德與法治一年級(jí)下冊第十課《家人的愛》的第二課時(shí)。本節(jié)課主要圍繞“家人的愛，無處不在”這一主題展開，教學(xué)內(nèi)容包括：

1.了解家人在不同場景中如何關(guān)愛自己，感受家人關(guān)愛的具體表現(xiàn)。

2.學(xué)會(huì)感恩家人，表達(dá)對(duì)家人的愛和感激之情。

3.通過討論、分享和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)與家人和睦相處、互相關(guān)心的良好品質(zhì)。

課程內(nèi)容主要包括：

-家人在生活中的關(guān)愛表現(xiàn)，如照顧生活、陪伴學(xué)習(xí)等；

-家人關(guān)愛的方式，如言語鼓勵(lì)、行動(dòng)支持等；

-學(xué)會(huì)感恩家人，表達(dá)愛意的方法；

-與家人和睦相處的技巧和實(shí)踐。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)分析如下：

1.情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家人的深厚感情，認(rèn)識(shí)到家人的重要性，形成感恩意識(shí)和家庭責(zé)任感。

2.品質(zhì)與能力：鍛煉學(xué)生觀察、分析、表達(dá)的能力，學(xué)會(huì)在日常生活中主動(dòng)關(guān)愛家人，提升與人溝通、協(xié)調(diào)的能力。

3.知識(shí)與技能：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握家人關(guān)愛的具體表現(xiàn)，學(xué)會(huì)表達(dá)愛意和感激之情，培養(yǎng)良好的家庭關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.讓學(xué)生理解家人關(guān)愛的具體表現(xiàn)和重要性。

2.培養(yǎng)學(xué)生感恩家人的情感和表達(dá)能力。

難點(diǎn)：

1.引導(dǎo)學(xué)生深刻體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)到家人關(guān)愛的細(xì)微之處。

2.指導(dǎo)學(xué)生如何在日常生活中表達(dá)對(duì)家人的愛和感激。

解決辦法與突破策略：

1.通過故事分享、情境模擬等活動(dòng)，讓學(xué)生在具體情境中感受家人的愛，理解家人關(guān)愛的具體行為，如通過講述家人照顧自己的小事例，讓學(xué)生感受家人的辛勞和付出。

2.開展小組討論和角色扮演，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己與家人的溫馨故事，增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)感恩的能力。通過制作感恩卡片、寫信給家人的方式，讓學(xué)生實(shí)踐表達(dá)愛意和感激之情。

3.教師在課堂上要關(guān)注學(xué)生的情感變化，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，幫助學(xué)生建立自信，突破表達(dá)感恩的難點(diǎn)。

4.結(jié)合家庭教育，鼓勵(lì)家長參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，共同營造一個(gè)溫馨、關(guān)愛的家庭環(huán)境，讓學(xué)生在家庭中實(shí)踐所學(xué)，加深理解。教學(xué)資源-硬件資源：多媒體教室、電腦、投影儀

-軟件資源：教學(xué)PPT、視頻播放軟件

-課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)

-信息化資源：網(wǎng)絡(luò)教育資源庫、家庭教育文章

-教學(xué)手段：故事書、感恩卡片、信紙、畫筆教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)《家人的愛》的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

-開場提問：“你們知道家人是如何愛你們的嗎？你們有沒有想過家人為什么這樣做？”

-展示一些關(guān)于家庭溫馨場景的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受家人關(guān)愛的氛圍。

-簡短介紹本節(jié)課的主題《家人的愛》，說明學(xué)習(xí)本節(jié)課的重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.《家人的愛》基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解家人關(guān)愛的基本表現(xiàn)、組成部分和意義。

過程：

-講解家人關(guān)愛的定義，包括家人關(guān)愛的具體行為和表現(xiàn)。

-詳細(xì)介紹家人關(guān)愛的組成部分，如照顧、陪伴、鼓勵(lì)等。

-通過實(shí)例，讓學(xué)生更好地理解家人關(guān)愛的實(shí)際應(yīng)用和作用。

3.《家人的愛》案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解家人關(guān)愛的特性和重要性。

過程：

-選擇幾個(gè)典型的家人關(guān)愛案例進(jìn)行分析。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解家人關(guān)愛的多樣性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活的影響，以及如何運(yùn)用家人關(guān)愛解決實(shí)際問題。

-小組討論：讓學(xué)生分組討論家人關(guān)愛的表達(dá)方式，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與家人關(guān)愛相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

-小組內(nèi)討論該主題的表現(xiàn)形式、重要性以及如何在生活中實(shí)踐家人關(guān)愛。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)家人關(guān)愛的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的表現(xiàn)形式、重要性及實(shí)踐建議。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家人關(guān)愛的重要性和意義。

過程：

-簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括家人關(guān)愛的基本概念、組成部分、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)家人關(guān)愛在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中實(shí)踐家人關(guān)愛。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生繪制一幅關(guān)于家人關(guān)愛的畫或撰寫一篇短文，以鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.情感態(tài)度的轉(zhuǎn)變：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，深刻感受到了家人對(duì)自己的關(guān)愛，情感態(tài)度發(fā)生了積極轉(zhuǎn)變。他們更加珍惜與家人相處的時(shí)光，愿意主動(dòng)去關(guān)愛和幫助家人。

2.知識(shí)與技能的掌握：學(xué)生能夠理解家人關(guān)愛的具體表現(xiàn)，如照顧、陪伴、鼓勵(lì)等，并能夠?qū)⑦@些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。他們學(xué)會(huì)了如何表達(dá)對(duì)家人的愛和感激之情，提高了與人溝通、協(xié)調(diào)的能力。

3.核心素養(yǎng)的提升：

a.情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生形成了感恩意識(shí)和家庭責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到家人的重要性，懂得珍惜和回報(bào)家人的愛。

b.品質(zhì)與能力：學(xué)生在小組討論和課堂展示中，鍛煉了合作、表達(dá)和解決問題的能力，學(xué)會(huì)了在日常生活中主動(dòng)關(guān)愛家人。

c.知識(shí)與技能：學(xué)生掌握了家人關(guān)愛的具體表現(xiàn)，學(xué)會(huì)了表達(dá)愛意和感激之情，培養(yǎng)了良好的家庭關(guān)系。

4.課堂參與度的提高：學(xué)生在課堂上積極發(fā)言、參與討論，表現(xiàn)出對(duì)家人關(guān)愛的關(guān)注和興趣。他們在小組討論中充分發(fā)揮自己的想象力，提出了一些富有創(chuàng)意的想法和建議。

5.課后實(shí)踐的應(yīng)用：學(xué)生在課后積極完成作業(yè)，通過繪制關(guān)于家人關(guān)愛的畫或撰寫短文，進(jìn)一步鞏固了課堂所學(xué)。他們在生活中也努力實(shí)踐家人關(guān)愛，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。

6.家庭關(guān)系的改善：學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，更加懂得珍惜和關(guān)愛家人，家庭關(guān)系得到了改善。他們