五年級(jí) 下冊(cè) 花城版 音樂 第12課《前進(jìn)快樂的少先隊(duì)員》課件_第1頁
五年級(jí) 下冊(cè) 花城版 音樂 第12課《前進(jìn)快樂的少先隊(duì)員》課件_第2頁
五年級(jí) 下冊(cè) 花城版 音樂 第12課《前進(jìn)快樂的少先隊(duì)員》課件_第3頁
五年級(jí) 下冊(cè) 花城版 音樂 第12課《前進(jìn)快樂的少先隊(duì)員》課件_第4頁
五年級(jí) 下冊(cè) 花城版 音樂 第12課《前進(jìn)快樂的少先隊(duì)員》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)下冊(cè)—花城版—音樂—第12課

前進(jìn)，快樂的少先隊(duì)員課

前

準(zhǔn)

備紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾

（圖片源于網(wǎng)絡(luò)）學(xué)

習(xí)

目

標(biāo)1.學(xué)習(xí)切分音節(jié)奏，能感知進(jìn)行曲風(fēng)格；2.通過模仿、編創(chuàng)律動(dòng)，用輕快、活潑的聲音演唱；3.學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾帶動(dòng)唱，能樹立遠(yuǎn)大志向，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

思考：歌曲是怎樣的風(fēng)格？

A.進(jìn)行曲B.

搖籃曲

思考：歌曲是怎樣風(fēng)格？

A.進(jìn)行曲B.

搖籃曲完整聆聽，歌曲可以分為幾個(gè)樂段？123拍一拍

XXXX|XXXX|

XXXX.|xxxx.|

XXX

titati

XX.

tita-a

切分節(jié)奏跳躍、活潑，有動(dòng)感動(dòng)一動(dòng)：發(fā)現(xiàn)歌詞和律動(dòng)有什么聯(lián)系？旋律接龍游戲BB跟著鋼琴唱一遍A’自主學(xué)唱第二段注意力度記號(hào)、反復(fù)記號(hào)，跟著鋼琴唱一遍A’5啦課堂小結(jié)1.學(xué)習(xí)切分音節(jié)奏，感知進(jìn)行曲風(fēng)格；2.通過模仿、編創(chuàng)律動(dòng)，并用輕快、活潑的聲音演唱；3.學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾帶動(dòng)唱，樹立遠(yuǎn)大志向，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。1.練習(xí)紅領(lǐng)巾帶動(dòng)唱，并自信地表演給家人觀看；2.初步嘗試編創(chuàng)第二段歌詞律動(dòng)。

課后作業(yè)謝謝觀看！五年級(jí)—花城版—音樂—第12課《前進(jìn)，快樂的少先隊(duì)員》答疑主要問題：1.感知切分節(jié)奏；2.關(guān)于紅領(lǐng)巾帶動(dòng)唱；

XXX

titati

XX.

tita-a

感知切分節(jié)奏；口令：預(yù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論