四年級 統(tǒng)編版 語文 第六單元《文言文二則》課件 (第1課時)

四年級—統(tǒng)編版—語文—第六單元18文言文二則（第一課時）大腦運動操圖片來源網絡程門立雪

懸梁刺股

手不釋卷√

孫敬

蘇秦大腦運動操程門立雪

懸梁刺股

手不釋卷府程√圖片來源網絡

楊時和游酢府程

楊時和游酢大腦運動操程門立雪

懸梁刺股

手不釋卷√圖片來源網絡√目標導航

1.能正確、流利地朗讀課文，背誦《囊螢夜讀》。

2.學習看注釋、擴詞等學習小古文的方法，并嘗試著理解句子的意思。圖片來自網絡用口袋裝

螢火蟲

在夜里讀書你們有什么疑問呢？圖片來源網絡任務一

讀準字音圖片來源網絡

家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。chéngshù任務一

讀準字音圖片來源網絡chéngshù任務一

讀準字音

胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。（人名）（動詞）任務二

讀好停頓（動詞）（時間）任務二

讀好停頓

讀文言文還可以借助課文插圖來讀。

讀文言文可以聯(lián)系上下文和結合生活經驗來理解。

讀文言文遇到不理解的地方可以看看注釋。圖片來自網絡任務三

讀懂文言文學識淵博疲倦、倦怠家貧不常得油。（

）貧窮、貧寒任務三

讀懂文言文擴詞法任務三

讀懂文言文以：①用、拿。②認為。③原因?！?夜以繼日任務三

讀懂文言文任務三

讀懂文言文囊螢夜讀

胤/恭勤不倦,博學多通。家貧/不常得油,夏月/則練囊/盛數(shù)十螢火/以照書,以夜繼日焉。

假如你就是車胤，如果有人勸你去睡覺，你會怎樣說？

都晚上十一點了，蚊蟲又多，趕快睡吧?。?/p>

）

任務四

讀活文言文夏月/則練囊/盛數(shù)十螢火/以照書,以夜繼日焉。任務四

讀活文言文囊螢夜讀

胤/恭勤不倦,博學多通。家貧/不常得油,夏月/則練囊/盛數(shù)十螢火/以照書,以夜繼日焉。

假如你就是車胤，如果有人勸你去睡覺，你會怎樣說？

都晚上十一點了，蚊蟲又多，趕快睡吧?。?/p>

）

都凌晨三點了，你肯定累了，趕快睡吧?。?任務四

讀活文言文夏月/則練囊/盛數(shù)十螢火/以照書,以夜繼日焉。任務四

讀活文言文囊螢夜讀

胤/恭勤不倦,博學多通。家貧/不常得油,夏月/則練囊/盛數(shù)十螢火/以照書,以夜繼日焉。

假如你就是車胤，如果有人勸你去睡覺，你會怎樣說？

都晚上十一點了，蚊蟲又多，趕快睡吧?。?/p>

）

都凌晨三點了，你肯定累了，趕快睡吧！（)

五點了，天都要亮了，趕快睡吧!

()任務四

讀活文言文夏月/則練囊/盛數(shù)十螢火/以照書,以夜繼日焉。恭勤不倦以夜繼日博學多通圖片來自網絡任務四

讀活文言文任務四

讀活文言文你有什么收獲呢？任務四

讀活文言文

囊螢夜讀

胤恭勤不倦,博學多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。（1）車胤是個怎樣的人呢？（2）他為什么要囊螢夜讀呢？（3）他是怎樣囊螢夜讀的呢？任務五

背誦文言文囊螢夜讀

胤（

）,（

）。（

）不常得油,夏月則（

）,（

）焉。任務五

背誦文言文（3）他是怎樣囊螢夜讀的呢？（1）車胤是個怎樣的人呢？（2）他為什么要囊螢夜讀呢？如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟。——選自《三字經》練習與鞏固圖片來自網絡冬夜孫康映雪夜讀夏夜車胤囊螢夜讀冬夜孫康映雪夜讀夏夜車胤囊螢夜讀練習與鞏固

鑿壁偷光

匡衡①學而無燭，鄰舍有燭而不逮②，衡乃③穿壁④引其光，以書映光而讀之。注釋：①[匡衡]西漢經學家。

②[逮]到，及。不逮，指燭光照不到。③[乃]就。

④[穿]鑿、打洞?？锖馇趯W而無燭（

）。衡乃穿壁（

）引其光。以書映（

）光而讀之。蠟燭墻壁映照圖片來自網絡擴詞法：勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力?！x自《三字經》練習與鞏固圖片來自網絡作業(yè)鞏固一、基礎題：（一）認真書寫“囊、螢、恭、勤、博、貧、焉”7個生字，每個字寫1遍。（二）背誦《囊螢夜讀》。二、挑戰(zhàn)題：

小明同學晚上總是玩游戲玩得很晚，白天又常睡懶覺，你能試著對他講講《囊螢夜讀》的故事嗎？謝

謝

觀

看！四年級—統(tǒng)編版—語文—第六單元18文言文二則（第一課時）答疑環(huán)節(jié)還有哪些古人也勤奮好學呢？

我們?yōu)槭裁匆獙W習這些故事呢？圖片來自網絡冬夜孫康映雪夜讀夏夜車胤囊螢夜讀冬夜孫康映雪夜讀夏夜車胤囊螢夜讀匡衡鑿壁偷光圖片來自網絡學勤勉故事，傳勤奮精神?！端问贰酚涊d“光生七歲，凜然如成人?！睖毓?/p>

“又以圓木為警枕，少睡則枕轉而覺，乃起讀書。”——選自《司馬溫公布衾銘》圖片來自網絡溫公警枕√圖片來自網絡溫公警枕

司馬光“日力不足，繼之以夜”，最終完成中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。圖片來自網絡圖片來自網絡學勤勉故事，傳勤奮精神。韋編三絕圖片來自網絡《說文解字》中提到“絕，斷絲也?！焙芏啻巍妒酚洝た鬃邮兰摇贰白x《易》