素養(yǎng)卷01-生命觀念(新高考專用)(原卷版)_第1頁
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素養(yǎng)卷01生命觀念難度:★★★☆☆建議用時:30分鐘正確率:/20一、單選題1.(2020·甘肅武威·武威第六中學(xué)??寄M預(yù)測)某興趣小組采用兩種途徑處理雞蛋清溶液,過程如圖所示。有關(guān)敘述正確的是(

)A.在溶解后產(chǎn)生的溶液中分別加入雙縮脲試劑,都會變成紫色B.①②所依據(jù)的原理不同,過程②破壞了蛋白質(zhì)的肽鍵C.③④所依據(jù)的原理不同,過程③破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵D.過程②產(chǎn)生的蛋白塊也可以用③的方法進行溶解2.(2020·北京·人大附中??寄M預(yù)測)無活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被激活成胰蛋白酶的過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是(

)A.無活性胰蛋白酶原是由氨基酸脫水縮合形成的B.胰蛋白酶原的激活是因為其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變C.胰蛋白酶的活性中心可以和腸腔內(nèi)的蛋白質(zhì)結(jié)合D.水解酶能夠催化胰蛋白酶原斷裂離子鍵或氫鍵3.(2021·吉林延邊·??级#┤鐖D所示,甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含285個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(—SH)脫氫形成的二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.由不同的甲形成乙后,相對分子質(zhì)量比原來少了5080B.甲為組成乙的基本單位,動物細胞中的甲都在核糖體上合成C.丙是生物體中遺傳信息的攜帶者,主要存在于細胞核且不能繼續(xù)水解D.如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的有機化合物中含有16個H4.(2022·廣東·模擬預(yù)測)如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.結(jié)構(gòu)①在細胞的不同時期存在狀態(tài)不同B.結(jié)構(gòu)②是細胞代謝和遺傳的控制中心C.結(jié)構(gòu)③共有2層磷脂分子層D.圖中蛋白質(zhì)和RNA進出細胞核均伴隨有ATP的合成5.(2023·河北衡水·一模)下圖為細胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.圖中b的成分是纖維素和果膠B.圖中c是指細胞膜,e是指細胞質(zhì)C.圖中b可以代表細胞核,d代表細胞壁D.圖中g(shù)和h都具有雙層膜結(jié)構(gòu)且h含有色素6.(2023·陜西西安·一模)菁草是菊科植物的一個種,現(xiàn)采集同一山坡不同海拔高度的菁草種子,將其種在海拔高度為零的某一花園中,植株成熟后高度如圖所示。下列敘述錯誤的是(

)A.圖中處于不同海拔高度的菁草之間不存在生殖隔離B.同海拔高度不同的菁草株高的差異表現(xiàn)出基因多樣性C.不同海拔高度的菁草的性狀存在差異,這是自然選擇的結(jié)果D.圖示結(jié)果說明菁草株高的不同主要受到花園環(huán)境的影響7.(2023·山東濟南·一模)下圖顯示了某棄耕地域中優(yōu)勢物種從A到E的取代順序。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

)A.群落演替過程中,群落的物種組成、空間結(jié)構(gòu)隨之變化B.群落演替過程中,不同優(yōu)勢物種對土壤營養(yǎng)物質(zhì)和光的要求有區(qū)別C.若剛滿3年發(fā)生了火災(zāi),則一年后優(yōu)勢物種不是E而仍是DD.群落演替隨時間推移,該生態(tài)系統(tǒng)組分增多、食物網(wǎng)復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性逐漸提高8.(2023·山東濟南·一模)如圖是某地實行“退耕還林”后,此地狼尾草的種群密度變化趨勢。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.狼尾草初始種群密度大于0,退耕后發(fā)生的演替為次生演替B.若長期維持在B-C時間段對應(yīng)的條件下,種群數(shù)量達到K值后維持恒定不變C.A-B時間段內(nèi)狼尾草種群出生率大于死亡率,其種內(nèi)競爭加劇D.C-D時間段內(nèi)由于灌木的競爭,狼尾草的環(huán)境容納量下降9.(2023·北京海淀·一模)塞罕壩森林公園是保護首都北京的“綠色屏障”,森林覆蓋率高達80%,現(xiàn)已成為著名的旅游景點和避暑勝地,此森林生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“樟子松→松毛蟲→杜鵑”,如圖表示松毛蟲攝入能量的流動方向:下列敘述正確的是()A.圖中B表示松毛蟲用于生長、發(fā)育、繁殖的能量

,松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率為E/A×100%B.若研究一個月內(nèi)松毛蟲所處營養(yǎng)級的能量去向,則圖中沒有缺少的能量去向C.春天,森林中雌雄鳥上下翻飛,互相追逐,彼此通過飛翔來了解對方,這種現(xiàn)象說明信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定的功能D.保護好塞罕壩來之不易的生態(tài)環(huán)境是對習(xí)近平主席提出的“綠水青山就是金山銀山”生態(tài)文明建設(shè)理念的重要詮釋,這一理念僅包含了生物多樣性的直接價值10.(2022·山西呂梁·統(tǒng)考一模)下列對現(xiàn)代生物進化理論的概念圖的分析正確的是(

)A.①是種群基因型頻率的改變B.②是突變和基因重組、自然選擇,自然選擇導(dǎo)致生物發(fā)生了定向變異C.④是基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.新物種產(chǎn)生一定存在進化,進化一定意味著新物種的產(chǎn)生11.(2023·湖南邵陽·統(tǒng)考二模)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,而機體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制如圖所示,其中腎上腺糖皮質(zhì)激素既能減輕炎癥,又能降低機體的防御功能,而焦慮、緊張等精神因素會使腎上腺糖皮質(zhì)激素分泌增加。下列敘述錯誤的是(

)A.三個系統(tǒng)各自以特有的方式在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持中發(fā)揮作用,不可以相互取代B.由圖中可知,促甲狀腺激素釋放激素直接作用于甲狀腺,促進甲狀腺激素的分泌C.若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將會引起細胞代謝紊亂D.良好的心態(tài)能夠減少腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌,提高機體免疫力12.(2022·吉林白山·撫松縣第一中學(xué)??既#┫聢D表示人體內(nèi)肌細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程。A、B、C表示直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的器官或系統(tǒng),①②是有關(guān)的生理過程。下列相關(guān)敘述中錯誤的是()A.過程①是食物的消化和吸收,氨基酸和葡萄糖被小腸上皮細胞吸收的方式一般相同B.若抗利尿激素分泌不足,則過程②會減弱,導(dǎo)致尿量增加C.O2濃度在圖中的大小關(guān)系:A?內(nèi)環(huán)境?肌細胞D.B是消化系統(tǒng),其中富含多種消化酶,消化酶也是內(nèi)環(huán)境的重要成分13.(2023·湖北·統(tǒng)考模擬預(yù)測)地塞米松(DEX)是人工合成的一種糖皮質(zhì)激素,可以達到比天然皮質(zhì)醇更強的效應(yīng)。如圖表示人類糖皮質(zhì)激素(主要是皮質(zhì)醇)通過糖皮質(zhì)激素受體分別對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是(

)注:CRH表示促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素;ACTH表示促腎上腺皮質(zhì)激素A.糖皮質(zhì)激素分泌后通過血液循環(huán)定向運輸至靶細胞的方式屬于體液調(diào)節(jié)B.圖中下丘腦CRH神經(jīng)、垂體及腎上腺皮質(zhì)上含有糖皮質(zhì)激素的受體C.人體內(nèi)的糖皮質(zhì)激素可通過調(diào)節(jié)有機物的代謝,提高血糖濃度D.注射DEX提高對下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸的負反饋抑制,促進CRH和ACTH的合成14.(2023秋·山東濱州·高二山東省北鎮(zhèn)中學(xué)統(tǒng)考期末)碳達峰就是指某一區(qū)域在某一個時間點,二氧化碳的排放不再增長達到峰值,之后逐步回落;“碳中和”是指在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳排放總量和通過一定途徑吸收的二氧化碳總量相等,實現(xiàn)二氧化碳“零排放”。下列說法錯誤的是(

)A.化石燃料的大量燃燒是導(dǎo)致碳循環(huán)失衡的重要因素B.新能源客車的應(yīng)用有利于減小碳足跡實現(xiàn)碳中和C.實現(xiàn)碳中和可以減少霧霾、酸雨等全球性的環(huán)境污染問題D.實現(xiàn)碳達峰后空氣中的二氧化碳總量依然會增加15.(2023·山東濟寧·濟寧一中統(tǒng)考一模)當(dāng)煙草植株受到蛾幼蟲攻擊后,能夠產(chǎn)生和釋放信息素。信息素在白天可以吸引蛾幼蟲的天敵來捕食蛾幼蟲,夜晚又可以驅(qū)逐夜間活動的雌蛾,使它們不能停留在葉片上產(chǎn)卵。下列敘述正確的是(

)A.該實例表明種群的繁衍離不開信息傳遞B.利用信息素吸引天敵控制蛾幼蟲數(shù)量屬于化學(xué)防治C.食物鏈"煙草→蛾幼蟲→天敵"的各種生物之間存在反饋調(diào)節(jié)D.蛾同化的能量可通過自身產(chǎn)生的糞便和遺體殘骸流向分解者16.(河南省高中名校聯(lián)考2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期3月調(diào)研考試生物試題)如圖表示的是人體細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程,其中a和b代表物質(zhì),甲~丙代表過程。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.圖中a,b兩物質(zhì)分別為H2O和O2B.圖中甲、乙兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是細胞質(zhì)基質(zhì)C.圖中丙階段產(chǎn)生了水,其氫元素最終都來自C6H12O6D.圖中甲、乙階段產(chǎn)生的能量較少,因此可有可無17.(2023·黑龍江齊齊哈爾·一模)發(fā)光細菌能產(chǎn)生熒光素酶,使熒光素氧化生成氧化熒光素并發(fā)光,反應(yīng)式為:熒光素+O2+ATP→氧化熒光素+AMP+PPi+光。下列有關(guān)說法錯誤的是A.發(fā)光細菌細胞中的核酸含有2種五碳糖、5種堿基、8種核苷酸B.發(fā)光細菌發(fā)光的化學(xué)反應(yīng)屬于放能反應(yīng),與ATP的水解相聯(lián)系C.發(fā)光細菌合成ATP和水解ATP時,可能均會消耗O2D.當(dāng)環(huán)境中存在抑制細胞呼吸的毒物時,發(fā)光細菌的發(fā)光能力會降低18.(2023·重慶·重慶市鳳鳴山中學(xué)??寄M預(yù)測)cAMP(環(huán)化一磷酸腺苷)是由ATP脫去兩個磷酸基團后環(huán)化而成的一種細胞內(nèi)的信號分子,其結(jié)構(gòu)組成如圖所示,下列分析錯誤的是(

)A.方框內(nèi)物質(zhì)的名稱是腺嘌呤B.cAMP分子不含不穩(wěn)定的特殊化學(xué)鍵(~)C.ATP在形成cAMP的過程中,初期會釋放能量D.cAMP與磷脂分子所含的元素種類不完全相同19.(2022·山西呂梁·統(tǒng)考模擬預(yù)測)細胞呼吸是聯(lián)系糖類、脂肪和蛋白質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的樞紐。如圖為葡萄糖、脂肪和氨基酸相互轉(zhuǎn)化的示意圖,在有氧的條件下才能產(chǎn)生乙酰輔酶A。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.無論有無氧氣,①過程都會產(chǎn)生少量的NADPHB.真核細胞中丙酮酸轉(zhuǎn)化成乙酰輔酶A的場所是線粒體C.與同等質(zhì)量的葡萄糖相比,脂肪經(jīng)②過程產(chǎn)生的水和能量更多D.丙酮酸

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