版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年教育咨詢服務(wù)合同(長期版)合同/協(xié)議編號:____________
本合同(以下簡稱“本合同”)由以下雙方簽訂:
甲方:__________(以下簡稱“甲方”)
乙方:__________(以下簡稱“乙方”)
鑒于甲方有意向長期獲取優(yōu)質(zhì)的教育咨詢服務(wù),以提升自身及子女的教育水平,乙方作為專業(yè)教育咨詢服務(wù)提供商,具備豐富的教育資源和專業(yè)團隊,雙方本著平等、自愿、誠實信用的原則,就甲方委托乙方提供長期教育咨詢服務(wù)事宜,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:
一、合同目的
本合同旨在明確甲乙雙方的權(quán)利義務(wù),確保乙方為甲方提供長期、專業(yè)、高效的教育咨詢服務(wù),幫助甲方實現(xiàn)教育目標(biāo),提高教育質(zhì)量。
二、合同背景
甲方為了提升自身及子女的教育水平,決定委托乙方提供長期的教育咨詢服務(wù)。乙方同意接受甲方的委托,為甲方提供所需的教育咨詢服務(wù)。
三、合同期限
本合同自雙方簽字之日起生效,合同期限為____年,自合同生效之日起計算。
四、服務(wù)內(nèi)容
乙方將為甲方提供以下教育咨詢服務(wù):
1.教育規(guī)劃與咨詢:根據(jù)甲方需求,提供個性化教育規(guī)劃方案,包括學(xué)科選擇、升學(xué)途徑、海外留學(xué)等。
2.教育資源整合:整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,為甲方提供學(xué)習(xí)資料、課程推薦、師資引進等服務(wù)。
3.教育活動策劃與執(zhí)行:策劃并執(zhí)行各類教育實踐活動,如夏令營、冬令營、社會實踐等。
4.教育跟蹤與評估:對甲方教育情況進行定期跟蹤,評估教育效果,調(diào)整教育策略。
五、費用及支付方式
本合同服務(wù)費用總額為人民幣____元,甲方應(yīng)按下列方式支付:
1.首次支付:合同簽訂之日起____日內(nèi),甲方支付總額的____%作為預(yù)付款。
2.每年支付:合同期間,甲方每年支付總額的____%作為服務(wù)費。
3.結(jié)算方式:雙方另行協(xié)商確定。
六、保密條款
甲乙雙方對本合同內(nèi)容及履行過程中所知悉的對方商業(yè)秘密負(fù)有保密義務(wù),未經(jīng)對方同意,不得向任何第三方泄露。
七、違約責(zé)任
如一方違反本合同約定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,包括但不限于支付違約金、賠償損失等。
八、爭議解決
本合同履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
九、其他
本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補充。
甲方(蓋章):__________
乙方(蓋章):__________
代表人(簽字):__________
代表人(簽字):__________
主要條款內(nèi)容:
一、服務(wù)內(nèi)容
1.乙方承諾根據(jù)甲方需求,提供全面的教育咨詢服務(wù),包括但不限于教育規(guī)劃、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、升學(xué)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等。
2.乙方應(yīng)定期對甲方子女的教育進度進行評估,并針對評估結(jié)果提出改進建議。
3.乙方應(yīng)協(xié)助甲方子女參加各類教育競賽和活動,提升其綜合素質(zhì)。
4.乙方應(yīng)提供必要的學(xué)習(xí)資源,包括但不限于教材、學(xué)習(xí)資料、在線課程等。
二、服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
1.乙方提供的咨詢服務(wù)應(yīng)確保專業(yè)性和準(zhǔn)確性,符合國家相關(guān)教育政策法規(guī)。
2.乙方應(yīng)保證提供的服務(wù)能夠滿足甲方及其子女的教育需求,提升其學(xué)業(yè)成績和個人能力。
3.乙方應(yīng)定期向甲方反饋服務(wù)效果,確保服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)改進。
三、價格支付
1.本合同服務(wù)費用總額為人民幣____元,分____期支付。
2.首次支付:合同簽訂之日起____日內(nèi),甲方支付總額的____%作為預(yù)付款。
3.每期支付:自合同生效之日起每____個月,甲方支付總額的____%作為服務(wù)費。
4.結(jié)算方式:雙方另行協(xié)商確定,可采用銀行轉(zhuǎn)賬、支票、現(xiàn)金等方式。
5.如乙方提供的服務(wù)未達(dá)到合同約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),甲方有權(quán)要求乙方退還部分或全部費用。
四、保密條款
1.甲乙雙方對本合同內(nèi)容及履行過程中所知悉的對方商業(yè)秘密負(fù)有保密義務(wù)。
2.保密義務(wù)不因合同終止而終止,保密期限自合同生效之日起計算,為期____年。
3.違反保密義務(wù)的,違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,包括但不限于支付違約金、賠償損失等。
五、違約責(zé)任
1.如甲方未按約定支付費用,乙方有權(quán)暫?;蚪K止提供服務(wù),并要求甲方支付滯納金。
2.如乙方未按約定提供服務(wù)質(zhì)量,甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任,包括但不限于退還部分或全部費用、賠償損失等。
3.如一方違反保密義務(wù),違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,包括但不限于支付違約金、賠償損失等。
六、爭議解決
1.本合同履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
2.訴訟過程中,雙方應(yīng)繼續(xù)履行合同義務(wù),除非法院判決要求暫停履行。
七、合同變更與解除
1.本合同經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以變更或解除。
2.合同變更或解除應(yīng)書面通知對方,并經(jīng)雙方簽字確認(rèn)。
八、合同生效與終止
1.本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本合同有效期內(nèi),任何一方不得擅自解除合同。
3.合同期滿或雙方協(xié)商一致解除合同,本合同終止。
九、其他
1.本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補充。
2.本合同一式____份,甲乙雙方各執(zhí)____份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):__________
乙方(蓋章):__________
代表人(簽字):__________
代表人(簽字):__________
雙方權(quán)利與義務(wù)詳細(xì)說明:
一、甲方權(quán)利與義務(wù)
1.甲方有權(quán)要求乙方按照合同約定提供教育咨詢服務(wù),并監(jiān)督乙方履行合同義務(wù)。
2.甲方有權(quán)對乙方提供的服務(wù)提出建議和意見,乙方應(yīng)及時予以考慮和改進。
3.甲方有權(quán)要求乙方對服務(wù)過程中涉及的個人隱私予以保密。
4.甲方應(yīng)按合同約定支付服務(wù)費用,并保證支付方式的合法性和及時性。
5.甲方應(yīng)配合乙方完成相關(guān)手續(xù),如報名、考試、簽證等。
6.甲方應(yīng)確保提供的信息真實、準(zhǔn)確,不得隱瞞或提供虛假信息。
7.甲方應(yīng)尊重乙方的工作時間和專業(yè)意見,不得無故要求乙方加班或承擔(dān)額外工作。
二、乙方權(quán)利與義務(wù)
1.乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定支付服務(wù)費用,并有權(quán)拒絕未按約定支付費用的甲方。
2.乙方有權(quán)拒絕甲方提出的違反法律法規(guī)或違反公序良俗的要求。
3.乙方有權(quán)要求甲方配合完成相關(guān)手續(xù),如報名、考試、簽證等。
4.乙方應(yīng)按照合同約定提供專業(yè)、高效的教育咨詢服務(wù),確保服務(wù)質(zhì)量。
5.乙方應(yīng)尊重甲方及其子女的隱私,不得泄露甲方及其子女的個人信息。
6.乙方應(yīng)定期向甲方反饋服務(wù)進展和效果,確保甲方了解服務(wù)情況。
7.乙方應(yīng)保持與甲方良好的溝通,及時解決服務(wù)過程中出現(xiàn)的問題。
8.乙方應(yīng)定期對服務(wù)效果進行自我評估,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
三、合作方式
1.雙方應(yīng)建立良好的溝通機制,定期召開會議,討論服務(wù)進展、問題解決和改進措施。
2.乙方應(yīng)設(shè)立專門的服務(wù)團隊,負(fù)責(zé)甲方的教育咨詢服務(wù)工作。
3.雙方應(yīng)建立信息共享平臺,便于雙方及時獲取和更新相關(guān)信息。
4.雙方應(yīng)按照合同約定,在服務(wù)過程中相互協(xié)作,共同推進甲方子女的教育成長。
5.雙方應(yīng)遵循公平、公正、誠信的原則,共同維護良好的合作關(guān)系。
四、合同執(zhí)行過程中的權(quán)利與義務(wù)
1.甲方有權(quán)要求乙方在合同約定的服務(wù)期限內(nèi),按照合同約定提供教育咨詢服務(wù)。
2.乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定支付服務(wù)費用,并在服務(wù)期限內(nèi)提供必要的信息和配合。
3.雙方應(yīng)共同維護合同約定的服務(wù)內(nèi)容和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),確保甲方子女的教育成長。
4.如合同執(zhí)行過程中出現(xiàn)爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
5.合同執(zhí)行過程中,如發(fā)生不可抗力等因素導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行,雙方應(yīng)協(xié)商解決,或根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定進行處理。
五、合同解除與終止
1.如合同執(zhí)行過程中,任何一方違反合同約定,導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行,另一方有權(quán)解除合同。
2.如合同執(zhí)行過程中,因不可抗力等因素導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行,雙方應(yīng)協(xié)商解決或根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定進行處理。
3.合同解除或終止后,雙方應(yīng)按照合同約定處理未完成的合同義務(wù)和費用結(jié)算。
合同有效期限、變更、終止等條件詳細(xì)說明:
一、合同有效期限
1.本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為____年。
2.合同期滿后,如雙方無異議,本合同可自動續(xù)約____年,直至甲方或乙方提出終止合同。
3.合同有效期內(nèi),如遇不可抗力事件導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行,雙方可協(xié)商延長合同期限。
二、合同變更
1.合同在有效期內(nèi),如因法律法規(guī)的變動、雙方協(xié)商一致或其他合理原因,可對合同內(nèi)容進行變更。
2.變更后的合同應(yīng)書面通知對方,并經(jīng)雙方簽字確認(rèn),變更后的合同與原合同具有同等法律效力。
3.任何合同變更均不得違反法律法規(guī)的強制性規(guī)定。
三、合同終止條件
1.合同期滿或雙方協(xié)商一致解除合同,本合同終止。
2.如一方違約,另一方有權(quán)解除合同,并要求違約方承擔(dān)違約責(zé)任。
3.因不可抗力事件導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行,雙方可協(xié)商終止合同。
4.合同解除或終止后,雙方應(yīng)按照合同約定處理未完成的合同義務(wù)和費用結(jié)算。
四、合同解除
1.甲方或乙方有權(quán)在合同有效期內(nèi)提前三十日書面通知對方解除合同。
2.如發(fā)生以下情況,甲方或乙方有權(quán)立即解除合同:
a.對方嚴(yán)重違約,經(jīng)書面催告后仍未改正;
b.對方喪失履約能力或出現(xiàn)可能影響合同履行的重大變化;
c.因不可抗力事件導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行。
3.合同解除后,雙方應(yīng)按照合同約定處理未完成的合同義務(wù)和費用結(jié)算。
五、爭議解決機制
1.雙方應(yīng)友好協(xié)商解決合同履行過程中發(fā)生的爭議。
2.協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
3.訴訟過程中,雙方應(yīng)繼續(xù)履行合同義務(wù),除非法院判決要求暫停履行。
六、法律適用和管轄法院
1.本合同適用中華人民共和國法律。
2.因本合同引起的或與本合同有關(guān)的任何爭議,應(yīng)提交合同簽訂地人民法院管轄。
七、合同效力
1.本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,具有法律約束力。
2.本合同一式____份,甲乙雙方各執(zhí)____份,具有同等法律效力。
法律名詞及解釋:
法律名詞及解釋:
1.**合同**:指當(dāng)事人之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。合同是民事法律行為的一種,是當(dāng)事人意思表示一致的結(jié)果。
2.**違約責(zé)任**:指合同當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定時,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。
3.**保密義務(wù)**:指合同當(dāng)事人對在合同履行過程中知悉的對方商業(yè)秘密和隱私信息負(fù)有保守秘密的責(zé)任。
4.**不可抗力**:指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況,如自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、政府行為等。
5.**訴訟管轄**:指法院對訴訟案件有管轄權(quán),即法院受理和審判案件的權(quán)限。
6.**法律適用**:指在處理案件時,應(yīng)當(dāng)適用的法律規(guī)范。
7.**民事權(quán)利義務(wù)**:指民事主體在民事法律關(guān)系中享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)。
8.**民事法律行為**:指公民或者法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的行為。
9.**書面通知**:指以書面形式向?qū)Ψ絺鬟_(dá)的意思表示。
10.**提前解除**:指在合同約定的期限屆滿之前,一方當(dāng)事人提前終止合同的行為。
11.**催告**:指一方當(dāng)事人對另一方當(dāng)事人未履行合同義務(wù)的行為進行提醒或要求。
12.**法律強制性規(guī)定**:指法律明確規(guī)定必須遵守的規(guī)定,違反者將承擔(dān)法律責(zé)任。
13.**訴訟**:指當(dāng)事人因民事權(quán)益爭議向人民法院提起的訴訟程序。
14.**民事主體**:指參與民事法律關(guān)系的當(dāng)事人,包括自然人、法人、其他組織。
15.**民事法律關(guān)系**:指由民事法律規(guī)范調(diào)整的社會關(guān)系,是民事主體之間權(quán)利義務(wù)關(guān)系的總和。
相關(guān)問題、注意事項及解決辦法:
1.**問題**:合同履行過程中,甲方對乙方提供的服務(wù)質(zhì)量不滿意。
**注意事項**:甲方應(yīng)及時與乙方溝通,明確服務(wù)質(zhì)量的具體問題。
**解決辦法**:乙方應(yīng)立即進行調(diào)查,針對問題提出改進措施,并在合理期限內(nèi)予以改進。若甲方仍不滿意,乙方應(yīng)退還部分或全部費用。
2.**問題**:合同履行過程中,乙方未能按時提供服務(wù)。
**注意事項**:甲方應(yīng)記錄乙方未能按時提供服務(wù)的時間節(jié)點和具體原因。
**解決辦法**:乙方應(yīng)向甲方說明原因,并承諾采取補救措施,如提供額外服務(wù)時間或折扣。
3.**問題**:合同履行過程中,出現(xiàn)不可抗力事件,影響合同履行。
**注意事項**:雙方應(yīng)立即評估不可抗力事件對合同履行的影響。
**解決辦法**:雙方應(yīng)根據(jù)不可抗力事件的具體情況,協(xié)商決定是否延長合同期限、部分或全部免除責(zé)任。
4.**問題**:合同履行過程中,一方當(dāng)事人提出變更或解除合同。
**注意事項**:提出變更或解除合同的當(dāng)事人應(yīng)提前書面通知對方,并說明理由。
**解決辦法**:雙方應(yīng)協(xié)商解決變更或解除合同的事宜,協(xié)商不成的,按照合同約定的爭議解決機制處理。
5.**問題**:合同履行過程中,出現(xiàn)信息泄露或保密問題。
**注意事項**:雙方應(yīng)立即采取措施,防止信息泄露或保密問題擴大。
**解決辦法**:責(zé)任方應(yīng)立即采取措施防止信息泄露,并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
6.**問題**:合同履行過程中,出現(xiàn)費用支付爭議。
**注意事項**:雙方應(yīng)按照合同約定的支付方式和時間節(jié)點進行支付。
**解決辦法**:如有爭議,雙方應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可尋求第三方調(diào)解或仲裁。
7.**問題**:合同履行過程中,出現(xiàn)合同條款理解不一致。
**注意事項**:雙方應(yīng)仔細(xì)閱讀合同條款,確保對合同內(nèi)容的理解一致。
**解決辦法**:如有歧義,雙方應(yīng)協(xié)商解釋,或咨詢專業(yè)法律人士。
8.**問題**:合同履行過程中,一方當(dāng)事人喪失履約能力。
**注意事項**:另一方當(dāng)事人應(yīng)立即評估對方的履約能力。
**解決辦法**:如對方喪失履約能力,雙方可協(xié)商終止合同或?qū)で筇娲桨浮?/p>
本合同/協(xié)議適用場景:
1.**家庭子女教育咨詢**:適用于家長為子女尋求長期教育規(guī)劃、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)提升、升學(xué)指導(dǎo)等服務(wù)。
2.**學(xué)校或教育機構(gòu)合作**:適用于學(xué)?;蚪逃龣C構(gòu)與專業(yè)教育咨詢服務(wù)提供商合作,為學(xué)生提供個性化教育方案和輔導(dǎo)。
3.**個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃**:適用于個人尋求職業(yè)規(guī)劃、技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。
4.**企業(yè)員工培訓(xùn)**:適用于企業(yè)為員工提供職業(yè)發(fā)展、技能提升、專業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)。
5.**海外留學(xué)咨詢**:適用于有意向海外留學(xué)的個人或家庭,尋求留學(xué)規(guī)劃、語言培訓(xùn)、申請指導(dǎo)等服務(wù)。
6.**教育資源共享**:適用于教育機構(gòu)或個人尋求整合國內(nèi)外教育資源,為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)選擇。
7.**教育產(chǎn)品銷售**:適用于教育咨詢服務(wù)提供商與教育產(chǎn)品供應(yīng)商合作,推廣教育產(chǎn)品和服務(wù)。
8.**教育項目策劃與執(zhí)行**:適用于教育機構(gòu)或個人策劃并執(zhí)行各類教育項目,如夏令營、冬令營、社會實踐等。
9.**教育行業(yè)內(nèi)部合作**:適用于教育機構(gòu)、培訓(xùn)機構(gòu)、教育技術(shù)公司等教育行業(yè)內(nèi)部合作伙伴之間的長期合作關(guān)系。
10.**教育咨詢服務(wù)拓展**:適用于教育咨詢服務(wù)提供商拓展服務(wù)范圍,為更多客戶提供專業(yè)服務(wù)。
11.**教育市場拓展**:適用于教育機構(gòu)或個人在教育市場拓展過程中,與合作伙伴簽訂長期合作協(xié)議。
12.**教育行業(yè)投資**:適用于教育行業(yè)投資者與教育機構(gòu)或項目簽訂投資合作協(xié)議,共同推進教育事業(yè)發(fā)展。
所需附件列表:
1.**合同簽訂雙方的身份證明文件**:如身份證、營業(yè)執(zhí)照等,以證明甲乙雙方的合法身份。
2.**合同履行過程中產(chǎn)生的相關(guān)文件**:包括但不限于服務(wù)記錄、評估報告、支付憑證、溝通記錄等。
3.**合同變更或解除的相關(guān)文件**:如變更協(xié)議、解除協(xié)議、雙方簽字確認(rèn)的文件等。
4.**不可抗力事件的相關(guān)證明文件**:如自然災(zāi)害、政府行為等不可抗力事件的官方文件
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024煤炭購銷居間服務(wù)與物流配送合同3篇
- 二零二五年度個人出租車承包合同及車輛維修保養(yǎng)條款3篇
- 二零二五年度個人保單質(zhì)押貸款合同模板下載3篇
- 2024年度國際市場拓展與商業(yè)咨詢服務(wù)合同3篇
- 2025年艾諾斯霍克蓄電池SB120型號租賃經(jīng)營合作協(xié)議2篇
- 2024外墻漆購銷與施工工程進度、質(zhì)量雙保證合同3篇
- 2024年重慶房屋轉(zhuǎn)讓合同范本3篇
- 2024年跨境電商提前撤資權(quán)益轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 二零二五年度企業(yè)培訓(xùn)中心場地租賃合同2篇
- 2024年鋁板制品生產(chǎn)與工程安裝綜合承包合同3篇
- 生產(chǎn)車間薪酬管理制度
- 小學(xué)生科普人工智能
- 2022年北京外國語大學(xué)博士生英語入學(xué)考試試題
- 提高做好群眾工作的能力主講陶通艾
- 3500A 手持式綜合測試儀操作指導(dǎo)培訓(xùn)
- GB/T 1335.2-2008服裝號型女子
- GB 31247-2014電纜及光纜燃燒性能分級
- DCC20網(wǎng)絡(luò)型監(jiān)視與報警
- 《簡單教數(shù)學(xué)》讀書心得課件
- 井底車場及硐室課件
- 小學(xué)生法制安全教育演講稿6篇
評論
0/150
提交評論