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《我本是高山》觀后感350字左右《我本是高山》觀后感350字左右篇一《我本是高山》這部電影讓我深受觸動,它講述了一個關于愛、青春、熱血和命運的故事。影片中的張校長是一個堅毅的女人,她秉持著燃燈精神,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學,給困守大山的女孩們提供了改變命運的機會。影片中的張校長給我留下了深刻的印象,她是一個值得尊敬的人,她用自己的行動詮釋了燃燈精神,她給這些孩子們帶來了希望和力量,讓她們重新認識了生活,重新認識了自己。這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,教育不僅是傳授知識,更是給予人們希望和力量。我相信,只要有堅定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運,實現(xiàn)自己的夢想??偟膩碚f,這部電影讓我感動和震撼,它告訴我們,無論身處何地,只要有勇氣和毅力,就能夠創(chuàng)造奇跡,改變命運。希望這樣的故事能夠繼續(xù)傳承下去,激勵更多的人勇敢向前,追逐自己的夢想?!段冶臼歉呱健酚^后感350字左右篇二《我本是高山》這部電影讓我深受觸動,它講述了一群堅強的女孩在張校長的幫助下,逆境成長,改變命運的故事。電影中展現(xiàn)了張校長的“燃燈精神”,她不僅是一位校長,更是一位引領女孩們走向光明未來的引路人。電影中的情節(jié)讓我感受到了愛、青春、熱血和命運。女孩們之間的友情和團結讓人感動,她們用自己的力量幫助彼此,共同面對生活中的困難。而張校長則是她們的精神支柱,她用自己的堅持和信念,影響著每一個女孩,讓她們懂得了奮斗的意義??偟膩碚f,《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓我感受到了生活的真諦,讓我明白了努力和堅持的重要性。這部電影不僅是一部鼓舞人心的勵志作品,更是一部感人至深的情感之作。我會將電影中的精神內(nèi)化于心,不斷努力,追求自己的夢想?!段冶臼歉呱健酚^后感350字左右篇三《我本是高山》這部電影讓我深受啟發(fā),故事講述了一位堅韌不拔的女校長和一群剛剛畢業(yè)的老師們,帶領一百多個女孩成功逆轉命運的故事。這部電影不僅僅是關于愛、青春和熱血,更是關于堅持和奉獻。張校長以她的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學,為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運的機會。她的熱情和奉獻精神感染了一群對未來懵懂無措的大山女孩,讓她們意識到人生的選擇是可以被改變的。電影中展現(xiàn)了女孩們在面對困難和挑戰(zhàn)時的堅強和勇敢,她們攜手跨過前進路上的一個又一個阻礙,努力豐富著人生的選擇。這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,它可以改變一個人的命運,讓每個人都有機會去追求自己的夢想?!段冶臼歉呱健纷屛颐靼琢?,無論面對怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要堅持不懈,就一定能夠逆轉命運。這部電影充滿了溫暖和力量,讓人感到心靈深處的震撼和感動。我相信,只要我們愿意努力奮斗,就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡?!段冶臼歉呱健酚^后感350字左右篇四張桂梅老師的故事,已經(jīng)耳濡目染,甚至在很多次的寫作中也借用她的故事表達有責任、有擔當、肯奉獻的形象。聽到張桂梅老師的故事要被拍成電影,在新聞里斷斷續(xù)續(xù)很多次看到海清老師為了把一個人物表達的更契合做出的各種努力,讓這部電影在我的腦海里充滿了好奇。好奇一個家喻戶曉的故事如果變成電影會如何呈現(xiàn)?本著好奇心,一直在關注,上映多日后,終于得閑,翻開影評,大概是兩種聲音,一種是夸海清老師演的好,一種是在罵,故事的情節(jié)不符合當時的實際。而讓我更好奇的是它的名字――《我本是高山》,故一人前往電影院觀看。我本就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我本就是人杰而非草芥,我站在巨人的肩上藐視卑微的懦夫。山月在自家的屋檐上寫下了“我本是高山”,然后沒有再讀書,在父親和哥哥的逼迫下嫁給了四十多歲的老頭,遭受家暴至死。后來在張老師每次去山英家家訪時,都會響起校訓。高考前,一段關于《我本是高山》的優(yōu)美的朗讀到高中時的重復而快速的重復朗讀――這應該也是一種記憶方法,記得自己也曾經(jīng)這樣朗讀過,為了記住它,只是效果甚微,但很能表現(xiàn)那是高中,面對的是高考。大概看完,想完,我還是不能很完美地理解到底為什么取名《我本是高山》,也許這個校訓可以直接定位到麗江華坪女子高級中學;也許這個校訓可以讓我們直接想到張桂梅老師的勵志故事;也許這個校訓可以表達麗江的山和水,師和生;也許這一群女孩子們本就是高山,本就是人杰。我本就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我本就是人杰而非草芥,我站在巨人的肩上藐視卑微的懦夫?!段冶臼歉呱健酚^后感350字左右篇五《我本是高山》是一部感人至深的電影,講述了一個堅韌不拔的女人和一群年輕老師帶領一百多個女孩成功逆轉命運的故事。影片通過展現(xiàn)女孩們在高山上的艱辛生活和他們努力改變命運的過程,讓觀眾深刻感受到了愛、青春、熱血和命運的力量。張校長的“燃燈精神”讓人印象深刻,她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學,為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運的機會。這些大山女孩們因為張校長的幫助而聚在一起,他們一起努力克服困難,努力豐富著自己的人生。影片中展現(xiàn)了女孩們的成長歷程,他們從懵懂無措到逐漸明白自己的夢想和目標,通過努力實現(xiàn)了自己的選擇。這些女孩們在張校長和老師們的幫助下,克服了種種困難,最終走向了光明的未來。他們的堅韌和勇氣讓人動容,也讓人深刻領悟到了生活的真諦?!段冶臼歉呱健肥且徊砍錆M正能量的電影,它讓人感受到了愛和希望的力量。這部電影讓人深刻認識到,只要有夢想和努力,就一定能夠改變命運,實現(xiàn)自己的人生價值。它不僅是一部感人至深的影片,更是一部充滿教育意義的作品,它讓人深刻思考并感受到了生活的真諦。電影《我本是高山》通過講述一個關于堅毅女人和一群年輕老師的故事,帶領一百多個女孩成功逆天改命的經(jīng)歷,讓我深受觸動。這部電影圍繞著愛、青春、熱血和命運展開,向觀眾展示了人性的力量和勇敢面對困難的精神。影片中,張校長作為主要角色,秉持著為人奉獻的燃燈精神,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學。她給那些困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運的機會。這群大山女孩們原本對未來一無所知,但因為張校長的帶領,她們聚集在一起。她們共同跨越了前進路上的阻礙,努力拓寬人生的選擇,豐富著自己的人生。電影中的女孩們展現(xiàn)出了極大的勇氣和毅力。面對艱辛的環(huán)境和壓力,她們不屈不撓地努力學習,為了自己的未來而奮斗。她們用自己的堅持和努力證明了自己的價值,逆天改命的經(jīng)歷令人動容。這些女孩們不僅僅是為了自己的夢想而奮斗,更是為了家庭、為了家鄉(xiāng),她們用自己的努力改變了整個家族的命運,也為社會帶來了積極的影響。電影中的故事還展現(xiàn)了師生之間的深厚情感。年輕老師們像姐姐一樣關心照顧著這些女孩們,給予她們愛和關懷。他們用自己的愛心和教育方法,激發(fā)出了女孩們內(nèi)心的潛能,幫助她們樹立自信,掌握知識,追求自己的夢想。這種師生之間的情感關系讓觀眾深感溫暖和感動。電影《我本是高山》帶給我強烈的觸動和啟發(fā)。它讓我明白了堅持和努力的重要性,也讓我意識到愛與關懷的力量。這是一部充滿勇氣和希望的電影,它以真實的故事展現(xiàn)了人性的美好和克服困難的力量,讓觀眾思考自己的生活和將來的發(fā)展?!段冶臼歉呱健酚^后感350字左右篇六《我本是高山》這部電影讓我深受觸動。影片講述了一位堅毅的女校長和一群剛剛畢業(yè)的年輕老師,帶領一百多個女孩成功逆天改命的故事。這是一個充滿愛、青春、熱血和命運的故事。影片中展現(xiàn)了一群對未來懵懂無措的大山女孩,因為張校長而聚到了一起。她們攜手跨過前進路上一個又一個的阻礙,努力豐富著人生一個又一個的選擇。這些女孩們的成長歷程讓我感到由衷的敬佩和感動。在這部電影中,每個角色都有著自己的故事和成長軌跡,他們在困難中不斷奮斗,最終實現(xiàn)了自己的夢想。這讓我深刻地體會到,無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要堅持不懈,就一定能夠迎接成功?!段冶臼歉呱健酚^后感350字左右篇七在茫茫高原上,一個堅毅的女性帶領著一群剛剛畢業(yè)、充滿活力的教師,用教育和愛引領著一百多個女孩走向人生的新篇章。電影《我本是高山》以真實事跡為藍本,用感人至深的故事詮釋了逆天改命的勇氣與信念。影片中,張桂梅校長身患重病,但她依然堅守在教育一線。她堅信每一個孩子都有自己的天賦,只要有合適的引導和機會,他們就能夠展翅高飛。為了讓這些女孩能夠走出山區(qū),她不辭勞苦地工作,甚至把個人的生命安危拋在了腦后。在她的感召下,年輕的教師們也毫無保留地付出,用他們的青春和才智書寫著偉大的教育事業(yè)。隨著故事的發(fā)展,女孩們在老師們的悉心指導下,開始展現(xiàn)出各自的才華。然而,她們面臨著諸多困難和挫折,包括家庭貧困、社會壓力等。在張桂梅校長和教師團隊的鼓勵下,她們勇敢地面對困境,逐漸找到了自信和力量。最終,這些女孩們在高考中取得了優(yōu)異的成績,順利進入了大學,開啟了自己嶄新的人生。電影《我本是高山》所要傳達的核心主題是“相信自己,堅持拼搏”。在逆境中,這些女孩們選擇了勇敢地追求夢想,不斷地努力和奮斗。這種精神力量不僅激勵著每一個觀眾,也引導著更多的年輕人勇敢地追求自己的夢想。此外,影片還具有廣泛的社會意義。它展示了山區(qū)教育的艱險與挑戰(zhàn),同時也強調(diào)了教育公平的重要性。在實現(xiàn)教育公平的過程中,優(yōu)秀的教師團隊和堅定信念的女校長張桂梅成為了典范。他們的故事激勵著更多的人投身于教育事業(yè),關注弱勢群體的教育問題,為推動社會進步做出了積極的貢獻。影片還傳遞了女性獨立和自尊自強的價值觀。張桂梅校長身患重病,但她依然堅持不懈地投身于山區(qū)教育事業(yè)。她的精神力量感染著身邊的人,也激發(fā)了更多女性的獨立意識。電影中的教師團隊成員也都是在張桂梅的影響下,逐漸成長為獨立、有擔當?shù)呐??!段冶臼歉呱健酚^后感350字左右篇八作為兩個孩子的母親,我經(jīng)常和家長們一起交流,沒有異議的,大家都不約而同地希望孩子們將來擇業(yè)的時候,可以從興趣出發(fā),從事自己喜歡的工作。然而,張桂梅老師卻詮釋了如何用愛灌注職業(yè),捧著愛心工作,成就了一段人間佳話。第一次聽說張桂梅,是一篇關于她的新聞報道。她的學生大學畢業(yè),選擇當家庭主婦,提著禮物來看她。她卻把學生拿來的禮物全都扔了出去。就在我不了解其他背景的前提,我對她是有偏見的,第一印象她是女權主義者,過于偏激了。當時的我,最大的心愿也是可以在家里相夫教子,安穩(wěn)度日。后來,通過不斷的新聞報道了解張桂梅老師,漸漸被她的事跡感動了,特別是當她獲得2023年度感動中國人物的時候,看她上臺領獎,我熱淚盈眶。這次電影《我本是高山》上映的消息出來,我非常期待可以通過電影深入全面地了解她的生平事跡。很幸運,公司上周在首映當天,組織客戶觀影會,我也有幸陪同觀看?!段冶臼歉呱健肥且徊糠浅?yōu)秀的作品,劇情緊湊,畫面精良,布景接地氣,戲骨們和群眾演員的表演也非常給力,全程都沒有出戲的感覺,雖然票房不理想。一、劇情是非常寫實的,通過電影我們真實感受到了十幾年前山區(qū)女孩們的困境,我感同身受。我雖然出生在沿海地區(qū)農(nóng)村,從小學到初中,每年都有女同學輟學回家,去學手藝或者是進廠工作,我只是少數(shù)會讀書的幸存者。重男輕女是幾千年延續(xù)的落后思想,偏遠落后地區(qū)的情況更嚴重,女孩們的唯一出路就是讀書,走出大山。張桂梅老師說得對,既然很多陋習和大環(huán)境,是我們短時間內(nèi)無法左右的,那就從身邊做起,她遇到一個孩子,拯救一個孩子。二、張桂梅老師是一位非常優(yōu)秀的領導者。她有清晰的目標,明確的規(guī)劃,并堅韌不拔。有一幕讓我非常感動。臨考前的一個月,山英的家人帶著眾多族人和山英的奶奶,來到學校要人,要求山英退學回家嫁人換取彩禮給哥哥結婚用。張老師先是詢問了山英的態(tài)度:你想不想?yún)⒓涌荚??看到山英遲疑地看向奶奶。張桂梅老師堅定地一把把山英拽過來,放到自己身后,大膽地和她的族人們說,不管怎么樣,山英一定要參加高考。面對地方家族勢力,張桂梅老師沒有一點猶豫和退縮。她的堅韌可見一斑。三、張老師有非常高的站位和格局。她一直在用自己的工資補貼孩子們,給矮小的山英買牛奶和飯票,給山英家人身上所有的現(xiàn)金換取山英求學的自由。類似這樣的場景比比皆是??赐觌娪?,我總算理解她為什么要把當家庭主婦的學生的禮品扔出去了。因為她是切實地站在這群底層姑娘們的實際去考慮。這般姑娘們必須要有穩(wěn)定的職業(yè)來傍身。哪怕接受過高等教育,哪怕嫁給良人。全職主婦是一份高危職業(yè),她們很可能會因為這份工作失去成長,失去經(jīng)濟獨立。這班沒有娘家可以依靠的姑娘們承擔不起。唯有通過上大學走出大山,通過文憑取得穩(wěn)定的職業(yè)機會,才能有機會徹底扭轉自己的命運。而在外人看來偏激的行為,恰恰是她想用這樣的行為告訴其他大山里出來的姑娘們要徹底斷了當家庭主婦的心。她不僅僅要把大山里的姑娘們送進大學的校門,更引導她們做好職業(yè)規(guī)劃。她深知這班姑娘們的弱項。張桂梅老師把全部的精力都放在了

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